教育教学调查问卷

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教师教学调查问卷模板

教师教学调查问卷模板

尊敬的老师:您好!为了全面了解教师的教学情况,提高教育教学质量,我们特制定本问卷。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于研究分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 30岁以下B. 30-40岁C. 40-50岁D. 50岁以上3. 您的职称:A. 教授/副教授B. 副高级C. 中级D. 助教4. 您教龄:A. 5年以下B. 5-10年C. 10-15年D. 15年以上5. 您所教授的科目:_________________二、教学态度与敬业精神1. 您认为自己的教学态度如何?A. 非常认真B. 比较认真C. 一般D. 不太认真2. 您是否认为敬业精神对教学工作很重要?A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不重要三、教学方法与策略1. 您在课堂教学中主要采用哪些教学方法?(可多选)A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法E. 其他(请说明):__________________2. 您如何安排课堂时间?A. 按照教学进度B. 根据学生反馈C. 结合教学内容D. 其他(请说明):__________________3. 您认为哪些教学方法对提高教学质量有帮助?(可多选)A. 互动式教学B. 项目式教学C. 任务驱动教学D. 翻转课堂E. 其他(请说明):__________________四、教学资源与支持1. 您认为学校提供的教学资源是否充足?A. 非常充足B. 比较充足C. 一般D. 不够充足2. 您是否需要额外的教学支持?A. 需要B. 不需要3. 您认为以下哪些方面需要加强?(可多选)A. 教学设施B. 教学资料C. 教学培训D. 教学评估E. 其他(请说明):__________________五、教学效果与反馈1. 您认为自己的教学质量如何?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意2. 您如何了解学生的学习效果?A. 课堂表现B. 作业完成情况C. 期中期末考试成绩D. 其他(请说明):__________________3. 您认为学生在学习过程中遇到的主要困难是什么?(可多选)A. 理解难度大B. 学习兴趣不高C. 自主学习能力差D. 其他(请说明):__________________感谢您的参与!祝您工作顺利,生活愉快![调查机构名称][调查时间]。

教育教学实践调查问卷(3篇)

教育教学实践调查问卷(3篇)

第1篇尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国教育教学实践的现状和需求,提高教育教学质量,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进教育教学工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:(1)男(2)女2. 您的年龄范围是:(1)18-25岁(2)26-35岁(3)36-45岁(4)46-55岁(5)56岁以上3. 您所在的教育阶段是:(1)小学(2)初中(3)高中(4)大学(5)研究生及以上4. 您所在的学科领域是:(1)语文(3)英语(4)物理(5)化学(6)生物(7)政治(8)历史(9)地理(10)其他5. 您目前担任的教学岗位是:(1)班主任(2)任课教师(3)教务管理员(4)教研组长(5)学校领导二、教育教学实践现状6. 您认为当前我国教育教学实践存在的主要问题有哪些?(可多选)(1)教学内容与实际需求脱节(2)教学方法单一,缺乏创新(3)教学评价体系不完善(4)教师队伍建设不足(5)教育资源分配不均(6)学生综合素质培养不够7. 您认为影响教育教学质量的主要因素有哪些?(可多选)(1)教师的专业素养(2)教学方法(3)教学资源(4)教学评价(5)学生自身因素(6)学校管理水平(7)社会环境(8)其他8. 您认为当前教育教学实践中,学生普遍存在的问题有哪些?(可多选)(1)学习兴趣不高(2)自主学习能力差(3)学习压力大,心理负担重(4)缺乏合作意识(5)对课程内容理解不深(6)应试教育痕迹明显(7)其他三、教育教学改革与创新9. 您认为我国教育教学改革应从哪些方面入手?(可多选)(1)课程设置(2)教学方法(3)教学评价(4)教师培训(5)教育信息化(6)教育管理(7)其他10. 您认为以下哪些教学方法对提高教育教学质量有显著效果?(可多选)(1)启发式教学(2)案例教学(3)合作学习(4)探究式学习(5)项目式学习(6)其他11. 您认为如何加强教师队伍建设,提高教师的专业素养?(1)加强教师培训(2)提高教师待遇(3)完善教师评价体系(4)加强师德师风建设(5)鼓励教师参与学术交流(6)其他12. 您认为如何利用教育信息化手段提高教育教学质量?(1)开展网络教学(2)利用多媒体教学资源(3)加强教育信息化基础设施建设(4)培养教师的信息化教学能力(5)其他四、教育政策与建议13. 您对我国当前的教育政策有哪些意见和建议?(1)加强教育公平(2)提高教育质量(3)加强教师队伍建设(4)优化教育资源分配(5)完善教育评价体系(6)其他14. 您认为如何加强家校合作,促进学生全面发展?(1)开展家庭教育指导(2)加强家校沟通(3)丰富课外活动(4)加强心理健康教育(5)其他感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷,您的意见和建议对我们改进教育教学工作具有重要意义。

学校教育教学以及学校管理调查问卷

学校教育教学以及学校管理调查问卷

学校教育教学以及学校管理调查问卷一、调查目的本次调查旨在了解学校教育教学以及学校管理的现状和问题,以便为学校提供改进和优化的建议和方案。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行,通过发放问卷并采集回收的数据进行统计和分析。

三、调查对象本次调查的对象为学校的教职员工、学生及家长,涵盖教育教学和学校管理的各个方面。

四、调查内容1. 教育教学方面a. 教师教学水平调查:调查教师的教学能力、教学方法和教学态度等方面的情况。

b. 课程设置调查:了解学校的课程设置是否符合学生的需求和发展方向。

c. 教学资源调查:调查学校的教学资源是否充足,包括教室、实验室、图书馆等。

d. 学生评价调查:了解学生对教育教学的满意度和学习成果的评价。

2. 学校管理方面a. 行政管理调查:调查学校行政管理的效率、公正性和透明度等方面的情况。

b. 师资管理调查:了解学校对教师的招聘、培训和评价等方面的管理情况。

c. 学生管理调查:调查学校对学生的管理方式和措施,包括纪律管理和心理辅导等。

d. 家校合作调查:了解学校与家长之间的沟通和合作情况,包括家长参预学校活动的程度和满意度。

五、调查结果分析通过对采集到的问卷数据进行统计和分析,可以得出以下结论:1. 教育教学方面:分析教师的教学水平和学生的评价,找出教学中存在的问题和不足之处,为改进教学提供依据。

2. 学校管理方面:分析行政管理和师资管理的情况,发现管理中的短板和不足,提出改进和优化的建议。

3. 教育教学与学校管理的关系:分析教育教学和学校管理之间的互动关系,探讨如何通过优化管理来提升教育教学质量。

六、改进建议根据调查结果的分析,提出以下改进建议:1. 加强教师培训和提升教学水平,提供多样化的教学方法和资源,以满足学生的不同需求。

2. 优化课程设置,结合学生的兴趣和发展方向,提供更具吸引力和实用性的课程。

3. 加大对教学资源的投入,提供更好的教室、实验室和图书馆等学习环境和资源。

教育教学类调查问卷模板

教育教学类调查问卷模板

尊敬的师生:为了更好地了解我校教育教学现状,改进教学方法,提高教学质量,特制定本调查问卷。

本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于教育研究,请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()A. 男B. 女2. 您所在的年级:()A. 高一B. 高二C. 高三D. 其他3. 您所在的学科:()A. 理科B. 文科C. 其他二、教师教学方面4. 您认为教师的教学态度如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差5. 您认为教师的教学水平如何?()A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低6. 您认为教师是否能够激发学生的学习兴趣?()A. 非常能B. 较能C. 一般D. 较不能E. 非常不能7. 您认为教师对学生的个别辅导情况如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差8. 您认为教师能否及时更新教学资源?()A. 非常能B. 较能C. 一般D. 较不能E. 非常不能三、教学方法方面9. 您认为目前课堂教学中使用的教学方法是否合理?()A. 非常合理B. 较合理C. 一般D. 较不合理E. 非常不合理10. 您认为分层教学的效果如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差11. 您认为课堂讨论的效果如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差12. 您认为小组合作学习的效果如何?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差四、教学资源方面13. 您认为学校提供的教学资源是否充足?()A. 非常充足B. 较充足C. 一般D. 较不充足E. 非常不充足14. 您认为学校图书馆的图书资源是否丰富?()A. 非常丰富B. 较丰富C. 一般D. 较不丰富E. 非常不丰富15. 您认为学校实验室、多媒体教室等教学设施是否完善?()A. 非常完善B. 较完善C. 一般D. 较不完善E. 非常不完善五、建议与意见16. 您对学校教育教学工作有哪些意见和建议?()感谢您参与本次调查问卷!祝您学习愉快!。

幼儿园教育教学情况调查问卷

幼儿园教育教学情况调查问卷

幼儿园教育教学情况调查问卷
1. 教师情况
- 幼儿园拥有多少名教师?
- 教师的教育背景如何?
- 教师的教学经验有多少年?
- 教师是否持有相应的教育教学资格证书?
2. 课程设置
- 幼儿园的课程设置包括哪些方面?
- 是否有涵盖全面发展的各类课程?
- 课程是否符合幼儿的年龄特点和研究需求?
3. 教学方法
- 幼儿园采用什么样的教学方法?
- 是否注重互动式教学?
- 是否采用有趣而有效的教学活动?
4. 教学评估
- 幼儿园对幼儿的研究情况如何进行评估?
- 是否有有效的评估方法和工具?
- 教师如何及时跟踪幼儿的研究进展?
5. 家长参与
- 幼儿园是否鼓励家长参与学校教育教学活动?
- 是否有定期与家长交流和沟通的机制?
- 家长对于幼儿的研究情况是否得到及时反馈?
6. 教学资源
- 幼儿园是否配备了适当的教学资源?如教材、玩具等。

- 教学资源的更新和补充是否及时?
- 是否有充足的教学空间和设施?
7. 幼儿发展
- 幼儿园注重幼儿的全面发展吗?
- 是否有专门的教育方案和教学计划?
- 幼儿在幼儿园期间的发展是否受到重视?
以上是关于幼儿园教育教学情况调查的问卷,请您根据实际情况撰写答案。

谢谢您的配合!。

教师教学实践调查问卷(3篇)

教师教学实践调查问卷(3篇)

第1篇尊敬的教师:您好!为了深入了解我国教师的教学实践现状,优化教育教学方法,提高教育教学质量,我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您根据自己的实际情况和经验进行回答。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()A. 男B. 女2. 您的年龄是:()A. 25岁以下B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您所在的学科是:()A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他4. 您所在的学校类型是:()A. 小学B. 初中C. 高中D. 中专E. 大专F. 本科G. 研究生院5. 您担任教学工作的年限是:()A. 1年以下B. 1-3年C. 4-6年D. 7-10年E. 10年以上二、教学理念与态度6. 您认为教学最重要的是什么?(多选)A. 知识传授B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观引导E. 其他7. 您是否认同以下教学理念?(单选)A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以教育目标为中心8. 您认为教师应该具备哪些素质?(多选)A. 专业知识扎实B. 教学技能熟练C. 亲和力强D. 良好的心理素质E. 其他9. 您是否认为教师应该关注学生的个性发展?(单选)A. 非常关注B. 关注C. 一般D. 不关注E. 完全不关注10. 您认为以下哪些因素对学生的学习效果影响较大?(多选)A. 家庭环境B. 学生自身努力C. 教师教学水平D. 学校环境E. 社会环境三、教学方法与策略11. 您在课堂教学中常用的教学方法有哪些?(多选)A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法E. 互动式教学F. 其他12. 您在课堂教学中如何处理学生的问题?(多选)A. 直接解答B. 引导学生思考C. 鼓励学生提问D. 课后解答E. 其他13. 您认为以下哪些教学策略对提高学生的学习兴趣有帮助?(多选)A. 创设情境B. 运用多媒体技术C. 设置悬念D. 课堂游戏E. 其他14. 您如何进行作业布置和批改?(多选)A. 布置与课堂内容相关的作业B. 注重作业的多样性C. 作业量适中D. 及时批改并给予反馈E. 其他15. 您认为以下哪些教学评价方式对学生的成长有帮助?(多选)A. 期末考试B. 课堂表现C. 作业完成情况D. 学生自评与互评E. 其他四、教学资源与条件16. 您认为以下哪些教学资源对教学效果影响较大?(多选)A. 教材B. 课件C. 实验设备D. 图书资料E. 其他17. 您所在学校的教学设施是否满足您的教学需求?(单选)A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 完全不满足18. 您认为以下哪些因素对教学效果影响较大?(多选)A. 教学时间B. 学生人数C. 教学环境D. 教学内容E. 其他五、教学反思与改进19. 您是否进行过教学反思?(单选)A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不20. 您认为以下哪些方法对教学反思有帮助?(多选)A. 观看教学视频B. 参加教学研讨会C. 与同事交流D. 阅读教育教学书籍E. 其他21. 您认为以下哪些因素对教学改进有帮助?(多选)A. 教育教学改革B. 教师培训C. 教师之间的交流D. 学生反馈E. 其他感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷,您的宝贵意见对我们改进教育教学工作具有重要意义。

学校教育教学以及学校管理调查问卷

学校教育教学以及学校管理调查问卷

学校教育教学以及学校管理调查问卷恭敬的教育工作者和学校管理者:为了进一步了解学校教育教学以及学校管理的现状和问题,我们诚挚邀请您参预本次调查问卷。

您的珍贵意见将有助于我们改进教育教学和学校管理,提升教育质量和学校发展。

请您根据您在教育教学或者学校管理方面的经验和观察,回答以下问题。

这些问题将涵盖教育教学的各个方面以及学校管理的关键问题。

1. 教育教学方面1.1 您认为目前学校的教育质量如何?请赋予一个评分,并简要说明评分的原因。

1.2 您认为学校的教学方法是否多样化?请列举一些您认为有效的教学方法,并说明原因。

1.3 您认为学校是否注重培养学生的创造力和创新能力?请说明原因。

2. 学校管理方面2.1 您认为学校的管理体制是否合理?请列举一些您认为存在的问题,并提出改进的建议。

2.2 您认为学校是否注重师生关系的建立和维护?请说明原因,并提出改进的建议。

2.3 您认为学校是否注重学生的综合素质培养?请列举一些学校在素质教育方面的做法,并说明效果。

3. 教育教学和学校管理的关系3.1 您认为教育教学和学校管理之间的关系是什么?请说明您的观点,并提出改进的建议。

3.2 您认为学校管理对教育教学的影响是积极的还是消极的?请说明原因,并提出改进的建议。

3.3 您认为学校管理应该如何支持教育教学的发展?请提出您的建议。

4. 其他问题4.1 您认为学校应该如何应对当前社会和经济发展的变化?请提出您的建议。

4.2 您认为学校应该如何提高教师的专业发展和素质?请提出您的建议。

4.3 您对学校教育教学和学校管理有任何其他意见或者建议吗?请详细说明。

感谢您抽出珍贵的时间参预本次调查问卷。

您的意见和建议对我们的工作至关重要。

我们将根据您的反馈,不断改进学校教育教学和学校管理,为学生提供更好的教育环境和成长机会。

再次感谢您的参预!敬上。

教师教育教学情况问卷调查内容.doc

教师教育教学情况问卷调查内容.doc

教师教育教学情况问卷调查内容
一、问卷内容
1.对同学学习要求
2.教学态度
A 、认真
B 、比较认真C、不认真、马虎了事
3.教学内容
A 、正确
B 、偶尔要出错C、错误纰漏较多
4.教学内容难易把握
A 、适当
B 、基本适当C、太难或太容易
5.课堂教学中能否突出重点,突破难点
A 、能
B 、基本上能C、把握不住
6.教学过程是否注意学生思维活动开展
A 、注重
B 、基本注重C、一讲到底、满堂灌
7.教学过程中是否注意激发学生兴趣
A 、注重
B 、基本注重C、不注重
8.教学语言
A 、生动形象,通俗易懂
B 、平谈,但能听懂
C、乏味、难懂
9.教学板书
A、清楚、工整、美观且书写规范
B、有条理,较清楚,书写基本规范
C、乱涂乱画,缺乏条理性
10.教学手段、教法
A 、艺术性高,教法灵活多样
B 、艺术性尚可,教法较好C、单一、呆板
11.作业布置
A 、科学、合理、适量
B 、偶尔布置,随意性大C、从不布置或经常超
量布置
12.批改作业
A 、批改认真及时,细致
B 、精略批改或抽改C、从不批改
13.试卷讲评
A、能有选择、有重点地分析讲解
B、能注重分析但重点不突出
C、大多是对对答案,不注重分析。

教师教育教学情况(学生评教)问卷调查表

教师教育教学情况(学生评教)问卷调查表
11、你对教师教学水平的总体感受及满意度是
A、水平较高;很满意
B、水平一般 ;基本满意
C、水平不高;不满意
各学科教师获A的总个数
统计结果
各学科教师获B的总个数
各学科教师获C的总个数
对个别教师的建议或意见:
B 、基本按时;比较充分
C、迟到或拖堂次数较多;不充分
4、你认为老师创设的课堂气氛
A、 融洽、活跃而有序
B、 秩序好,但比较死板
C、课堂秩序差
5、你认为老师对你实行学习方法的指导情况是
A、能经常实行指导,效果较好 B、 能够实行指导,但效果一般
C、 很少指导
6、你在该科课堂上的学习感受及学习效果是
A、兴趣浓厚、愉快、效果较好
教师教育教学情况(学生评教)问卷调查表
班级_____________,时间年月日
同学,你好!作为学习的主人,你希望从老师那里得到更多的关心、协助、指导和更好的教学服务吗?你希望自己的学习能更加轻松而且有效吗?你希望为你老师的发展、进步提供真心的协助吗?假如你的回答是肯定的,那么请你如实填写下表。
内 容
8、教师占用班会课、自习课、午自习等实行整班性教学的情况是
A、从不占用,能协调各科发展。
B、偶尔占用,但基本不影响学生其它学科的学习。
C、占用较多,对学生其它学科的学习影响较大。
9、教师对你的课后辅导情况是
A、经常实行
B、偶尔实行
C、基本不实行
10、你体会老师对你的协助是
A、协助很大
B、协助比较大
C、协助不大
评价等级
英语
思社
科学
体育
音乐
美术
1、你认为Байду номын сангаас师的教学态度及关心保护学生的情况

学校教育调查问卷模板

学校教育调查问卷模板

尊敬的家长、老师、同学们:为了更好地了解学校的教育教学情况,改进教育教学方法,提高教育教学质量,我们特制定了以下问卷调查。

请您根据自己的实际情况和感受,认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)一年级(2)二年级(3)三年级(4)四年级(5)五年级(6)六年级3. 您的班级:____________________二、学校教育教学情况1. 您对学校整体教育教学质量的满意度:(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意2. 您认为学校在以下方面做得较好:(1)师资力量(2)教学设施(3)课程设置(4)德育工作(5)学校管理3. 您认为学校在以下方面需要改进:(1)师资力量(2)教学设施(3)课程设置(4)德育工作(5)学校管理三、家长负担情况1. 您认为孩子的家庭作业量是否合理?(1)合理(2)偏多(3)偏少2. 您是否为孩子报过辅导班?(1)是(2)否3. 您认为孩子的课外活动时间是否充足?(1)充足(2)不足四、学生学业负担情况1. 您认为孩子每天的学习时间是否合理?(1)合理(2)偏多(3)偏少2. 您认为孩子的学习压力是否过大?(1)是(2)否3. 您认为孩子在学校的学习氛围是否良好?(1)是(2)否五、学校师德师风情况1. 您对学校教师的师德师风满意度:(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意2. 您认为教师是否关心学生的学习和生活?(1)是(2)否3. 您认为教师是否存在体罚或变相体罚学生的情况?(2)否六、学校安全教育及安全保障情况1. 您认为学校的安全教育是否到位?(1)是(2)否2. 您认为学校的安全保障措施是否完善?(1)是(2)否3. 您认为学校是否定期组织安全演练?(1)是(2)否七、班主任工作情况1. 您对班主任的满意度:(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意2. 您认为班主任是否关心学生的学习和生活?(1)是(2)否3. 您认为班主任是否能够及时与家长沟通?(2)否八、其他意见与建议____________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷,您的宝贵意见将对我们改进工作起到重要指导作用!祝您生活愉快,工作顺利!。

教师教育教学情况-学生问卷调查

教师教育教学情况-学生问卷调查

教师教育教学情况-学生问卷调查教师教育教学情况-学生问卷调查表亲爱的同学们:为了深入了解教师的教育教学状况,及时反馈教育教学信息,加强教学管理,提高教师素质,本学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。

此份问卷是为了你能取得更大的进步,提高自己的研究成绩,请你如实填写,你的宝贵意见,是我们改进教学的重要依据。

你的实事求是的评价,对促进教师提供更优质的课堂教学和维护你的自身权益将起到重要作用,本表为不记名调查表,请你认真完成问卷,做出独立的评价。

在此对你的合作表示感谢!你所在的班级是:一、班风、学风1.你对班级课内纪律的看法:早读()课堂()下午最后一节课()(好、中、差任选一项)2.你对课外纪律的看法:早到校()大课间()放学()(好、中、差任选一项)3.你的研究积极性:强()较强()弱()很弱()(选一项“√”)4.你的作业完成情况:课堂作业:好()一般()差()(选一项“√”)平常测试卷:好()一般()差()(选一项“√”)二、教风请将A、B、C、D中的一项填在相应的学科中)项目评估学科评估指标语文文学语言学品史理课任教师备课情况。

A.认真备课,课程组织合理,适合本人研究 B.备课一般,内容针对性不强C.备课不认真,照本宣科,对自己研究没有多少帮助数学数理化 A.很好B.好C.有待提高D.差引导学生端正研究态度,指导学生采用有效的研究方法 A.很好B.好C.有待提高D.差英语英语文学文化 A.很好B.好C.有待提高D.差注重学生个性发展,因材施教 A.很好B.好C.有待提高D.差物理物理物理学 A.很好B.好C.有待提高D.差教学责任心强,以身作则,为人师表 A.很好B.好C.有待提高D.差化学化学化学学科 A.很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A.很好B.好C.有待提高D.差思想政治思想政治思想道德 A.很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A.很好B.好C.有待提高D.差历史历史历史学科 A.很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A.很好B.好C.有待提高D.差地理地理地理学科 A.很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A.很好B.好C.有待提高D.差生物生物生命科学 A.很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A.很好B.好C.有待提高D.差体育体育体育教育 A.很好B.好C.有待提高D.差引导学生端正研究态度,指导学生采用有效的研究方法 A.很好B.好C.有待提高D.差音乐音乐音乐学科 A.很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A.很好B.好C.有待提高D.差美术美术美术学科 A.很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A.很好B.好C.有待提高D.差信息技术信息技术信息科技 A.很好B.好C.有待提高D.差合理运用现代化辅助教学手段 A.很好B.好C.有待提高D.差教学效果1.教师教学责任心强,以身作则,为人师表:A.很好B.好C.有待提高D.差2.教师引导学生端正研究态度,指导学生采用有效的研究方法:A.很好B.好C.有待提高D.差3.教师注重学生个性发展,因材施教:A.很好B.好C.有待提高D.差4.教师教姿教态端正:A.很好B.好C.有待提高D.差5.教师普通话授课,语言准确、生动,板书工整:A.很好B.好C.有待提高D.差6.教师讲授逻辑清楚、条理清晰,教学时间分配合理:A.很好B.好C.有待提高D.差7.教师讲授知识系统、准确,重点突出,说理充分:A.很好B.好C.有待提高D.差8.教师密切联系实际,内容熟练充实、信息量大,举例恰当:A.很好B.好C.有待提高D.差9.教师合理运用现代化辅助教学手段:A.很好B.好C.有待提高D.差请你如实填写,谢谢!上课是否存在不良现象,如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等行为?B。

教师教育教学工作调查问卷

教师教育教学工作调查问卷

班主任:您好!您的宝贵意见,是我校改进课堂教学,提高课堂教学质量的重要依据。

请您根据任课教师是否认真组织教学、课堂纪律是否维持良好、是否认真组织学习或活动等几方面教学的实际情况,实事求是地做出独立的评价以便学校更好地改进教学管理工作。

感谢您对学校管理工作的支持!谢谢您的合作!请您在认可的栏目中打“√”。

若您对某位老师想提出表扬或意见及建议,请您一并写在相关的栏目中。

谢谢您的真诚合作!2011年1月班主任:您好!您的宝贵意见,是我校改进课堂教学,提高课堂教学质量的重要依据。

请您根据任课教师是否认真组织教学、课堂纪律是否维持良好、是否认真组织学习或活动等几方面教学的实际情况,实事求是地做出独立的评价以便学校更好地改进教学管理工作。

感谢您对学校管理工作的支持!谢谢您的合作!请您在认可的栏目中打“√”。

若您对某位老师想提出表扬或意见及建议,请您一并写在相关的栏目中。

谢谢您的真诚合作!2011年1月班主任:您好!您的宝贵意见,是我校改进课堂教学,提高课堂教学质量的重要依据。

请您根据任课教师是否认真组织教学、课堂纪律是否维持良好、是否认真组织学习或活动等几方面教学的实际情况,实事求是地做出独立的评价以便学校更好地改进教学管理工作。

感谢您对学校管理工作的支持!谢谢您的合作!请您在认可的栏目中打“√”。

若您对某位老师想提出表扬或意见及建议,请您一并写在相关的栏目中。

谢谢您的真诚合作!2011年1月班主任:您好!您的宝贵意见,是我校改进课堂教学,提高课堂教学质量的重要依据。

请您根据任课教师是否认真组织教学、课堂纪律是否维持良好、是否认真组织学习或活动等几方面教学的实际情况,实事求是地做出独立的评价以便学校更好地改进教学管理工作。

感谢您对学校管理工作的支持!谢谢您的合作!请您在认可的栏目中打“√”。

若您对某位老师想提出表扬或意见及建议,请您一并写在相关的栏目中。

谢谢您的真诚合作!2011年1月班主任:您好!您的宝贵意见,是我校改进课堂教学,提高课堂教学质量的重要依据。

教师教育教学调查问卷-教师

教师教育教学调查问卷-教师

教师教育教学调查问卷一、教学管理( )1、你对学校目前的教学管理A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )2、你对教管中心工作A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )3、你认为学校现在的教学状况A.很好B.正常C.一般D.不好( )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置A.合理B.比较合理C.不太合理D.不合理( )5、我校教师质量考核新办法,你认为A.很实用,还需完善B.较实用,还需部分修改C.只有负作用,坚决取消( )6、我校现行的课酬标准,你认为A.很好B.合理C.有待进一步提高( )7、重塑职教评价体系,改革现行课程考核方式。

结合学校实际情况,有人提出取消期末考试,引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法,你认为A.完全同意B.无论如何,要坚持期末考试C.视课程性质,先行试点改革( )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是A.教师积极性B.教学计划制订C.学生管理及生源素质D.设施设备E.教师业务能力F.教学管理G.其他:( )9、你认为提高教学管理水平关键在于A.管理制度B.管理队伍C.管理手段D.其他:二、课堂教学( )1、你认为现在课堂教学质量A.很高B.尚可C.堪忧D.很低( )2、你的课堂上,你认为学生喜欢怎样的学习方式?A.自主、探究B.合作、互助C.实践D.游戏E.模拟F.辩论G.其他:( )3、你的学生学习你任教学科的积极性A.很高B.一般C.需要必要的激励D.不积极( )4、就你本身来说,改善你的教学效果最大的障碍是A.专业知识欠缺B.教育教学理念欠缺C.经验不足D.没耐心,没动力E.职场企业了解不多F.学生素质G.其他:( )5、你认为提高课堂教学质量的有效措施是A.充分调动学生积极参与课堂活动B.增加考核次数C.创造条件,让学生体验真实情境D.提高驾驭课堂的能力E.其他:三、教育理念( )1、有人认为目前的教学整体上仍然是“课堂中心,教科书中心”,对此,你认为A.同意B.不同意C.基本同意( )2、教学中,你经常运用的教学方法是传统的“讲授——练习”A.是B.否( )3、当你的学生对你的工作提出不同意见时,你A.听不进去,学生考虑问题很片面,表面接受,实践上并无改变B.学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,而实际采纳C.学生提点意见无所谓,提的对就可以接受D.不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气( )4、你在教学过程中运用多媒体教学的情况A.经常使用B.偶尔使用C.基本不用( )5、你觉得你所上课程需要实训吗?A.非常需要B.需要C.不需要D.无所谓四、教学研究( )1、你认为我校教研教改工作A.成果突出B.一般C.工作重点有偏差D.形式主义( )2、你对我校教研工作的认识是A.教研是他人的职责,自己的任务就是教好课B.本人无能力及水平搞教研C.参加教研活动,提高自己教学能力( )3、你是否经常阅读本学科专业刊物A.是B.否( )4、近3年你写过教学论文A.1~3篇B.3篇以上C.没有写过( )5、你承担或参加过的教育研究课题最高级别为A.国家级B.市级C.区级D.校级E.没参加过( )6、你所在教研室开展教研活动的形式主要是A.集体备课B.听课评课C.专题学习D.形式主义E.很少或基本未开展五、教师专业发展( )1、作为教师,你认为自己目前发展状况为A.专家型教师B.“双师型”教师C.“双师素质”教师D.逐步走向成熟E.刚刚起步阶段( )2、在自己的教师专业发展过程中,你是否经历过“高原期”,即在较长一段时间内,感觉教学水平没有进展A.是B.否( )3、你在上完课后是否坚持写教学后记或教学反思A.是,认真总结经验B.是,为了应付检查C.否( )4、你认为促进青年教师成长的最有效途径为A.校内师徒结队B.教研室里教学交流及听评课指导(督导)C.参加各种竞赛培训活动D.校内“成长课堂”E.其他:( )5、你对自己专业发展的打算A.进一步提高学历B.不断学习和研究,成为“学带”或“优青”C.不打算专业发展,改做行政工作D.顺其自然( )6、近两年,你所任教的课程,课堂教学的秩序评价是A.很好B.较好C.较差D.很差( )7、对于教师培训,你认为A.现在的方式很好B.感觉很枯燥,每次去不是看报就是睡觉C.形式主义D.其他:( )8、你有到企业一线实践,增加职场经验的需求吗?A.非常渴望B.如果有机会会争取C.不太关心,可有可无D.从未想过E. 曾在企业工作实践过几年六、教学设备( )1、你目前所教授的课程是否采用多媒体方式进行?A.全部采用B.部分采用C.完全不用( )2、你认为我校多媒体设备存在的主要问题是什么?A.操作繁琐B.管理不善C.没有问题D.其他:尚可( )3、你认为现在的设施设备是否能满足教学需要A.完全满足B.基本够用C.部分设备有待升级D.专业建设不平衡,有些专业不够( )4、当前实训室/机房里开展教学,存在的主要问题是A.实训部门管理人员素质不高B.课程教学软件老化C.后台监控软体欠缺D.课堂管理老师人数太少E.其它:七、想法及建议如何提高我校整体教育教学质量?(可从管理、教研、学生、设备等方面提出自己在教育教学中的困惑及看法)。

教育教学实践的调查问卷(3篇)

教育教学实践的调查问卷(3篇)

第1篇尊敬的受访者:您好!为了解当前教育教学实践的现状,提高教育教学质量,我们特设计此问卷。

本问卷旨在收集一线教师、学生和家长对教育教学活动的看法和建议,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。

您的宝贵意见将对我国教育事业的发展起到积极的推动作用。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)25岁以下(2)26-35岁(3)36-45岁(4)46-55岁(5)56岁以上3. 您所在的地区:(1)城市(2)农村4. 您所在的学校类型:(1)小学(2)初中(3)高中(4)职业学校(5)大学5. 您担任的学科:(1)语文(2)数学(3)英语(4)物理(5)化学(6)生物(7)政治(8)历史(9)地理(10)其他二、教育教学现状6. 您认为当前我国教育教学质量整体水平如何?(1)很好(2)较好(3)一般(4)较差(5)很差7. 您认为当前我国教育教学改革取得的主要成果有哪些?(1)课程改革(2)教材改革(3)教学方法改革(4)教育评价改革(5)其他8. 您认为当前我国教育教学改革存在的主要问题有哪些?(1)课程设置不合理(2)教材内容陈旧(3)教学方法单一(4)教育评价方式不科学(5)其他9. 您认为当前我国教育资源配置如何?(1)非常合理(2)比较合理(3)一般(4)不合理(5)非常不合理10. 您认为当前我国教育信息化建设如何?(1)非常完善(2)比较完善(3)一般(4)不完善(5)非常不完善三、教师教学实践11. 您认为教师教学实践中的主要问题有哪些?(1)教学目标不明确(2)教学内容不充实(3)教学方法不灵活(4)教学评价不科学(5)其他12. 您在教学过程中主要采用哪些教学方法?(1)讲授法(2)讨论法(3)案例分析法(4)实践法(5)其他13. 您认为以下哪些因素对教学效果影响较大?(1)教学内容(2)教学方法(3)教师素质(4)学生素质(5)教学环境(6)其他14. 您认为以下哪些措施可以提高教学效果?(1)加强教师培训(2)优化课程设置(3)改革教学方法(4)提高学生参与度(5)加强家校合作(6)其他四、学生学习状况15. 您认为学生在学习过程中主要存在哪些问题?(1)学习动力不足(2)学习方法不当(3)学习习惯不好(4)心理素质较差(5)其他16. 您认为以下哪些措施可以帮助学生提高学习成绩?(1)加强学习辅导(2)优化教学方式(3)提高学生自主学习能力(4)开展丰富多彩的课外活动(5)加强家校沟通(6)其他五、家长对教育的看法17. 您认为家庭教育对子女成长的影响如何?(1)非常重要(2)比较重要(3)一般(4)不太重要(5)非常不重要18. 您认为家长在教育子女过程中存在哪些问题?(1)过于溺爱(2)过于严厉(3)缺乏耐心(4)忽视子女兴趣(5)其他19. 您认为以下哪些措施可以促进家庭教育与学校教育的有机结合?(1)加强家校沟通(2)开展家长学校培训(3)举办家庭教育讲座(4)鼓励家长参与学校活动(5)其他六、建议与期望20. 您对我国教育事业的发展有哪些期望?(1)提高教育质量(2)优化教育资源配置(3)加强师资队伍建设(4)深化教育改革(5)其他21. 您对我国教育事业的发展有哪些建议?(1)加强课程改革(2)改革教育评价方式(3)创新教学方法(4)提高教师待遇(5)其他再次感谢您参与本次调查!祝您生活愉快![注:本问卷共21题,均为单选题,请您根据自己的实际情况选择答案。

学校教育教学以及学校管理调查问卷

学校教育教学以及学校管理调查问卷

学校教育教学以及学校管理调查问卷引言概述:学校教育教学和管理是学生学习和成长的重要环节,而了解学校教育教学和管理的情况对于提高教育质量和学生发展至关重要。

因此,通过调查问卷的方式可以更全面地了解学校的教育教学和管理情况,为未来的改进和提升提供有力的依据。

一、教育教学方面的调查问卷1.1 教师教学水平- 了解教师的教学经验和专业背景- 考察教师的教学方法和教学效果- 了解学生对教师教学的满意度和建议意见1.2 课程设置和教学资源- 调查学校的课程设置是否符合学生需求和社会需求- 了解学校的教学资源是否充足和先进- 考察学生对课程设置和教学资源的看法和建议1.3 学生学习情况- 了解学生的学习状态和学习兴趣- 考察学生对学校教学的满意度和学习动力- 探讨学生在学习中遇到的难点和问题,并提出解决建议二、学校管理方面的调查问卷2.1 行政管理和组织结构- 考察学校的行政管理是否有效和高效- 了解学校的组织结构和管理层次- 探讨学生和教师对学校管理的看法和建议2.2 学校规章制度和校园文化- 调查学校的规章制度是否健全和执行情况- 了解学校的校园文化和学校精神- 探讨学生和教师对学校规章制度和校园文化的看法和建议2.3 资源管理和财务状况- 考察学校的资源管理是否合理和有效- 了解学校的财务状况和经费使用情况- 探讨学生和教师对学校资源管理和财务状况的看法和建议三、调查问卷的设计和实施3.1 问卷设计的重点和难点- 分析设计教育教学和管理方面问卷的重点内容- 探讨问卷设计中可能遇到的难点和挑战- 提出解决问卷设计问题的建议和方法3.2 问卷实施的流程和方法- 分析问卷实施的具体流程和方法- 探讨问卷实施中可能遇到的问题和难点- 提出解决问卷实施问题的建议和方法3.3 问卷结果的分析和应用- 分析问卷结果的统计和分析方法- 探讨如何利用问卷结果改进学校的教育教学和管理工作- 提出利用问卷结果进行学校改进和提升的建议四、问卷调查的意义和影响4.1 了解学校教育教学和管理的真实情况- 通过问卷调查,可以更全面地了解学校的教育教学和管理情况- 为学校改进和提升提供客观依据和数据支持4.2 促进学校内部沟通和合作- 问卷调查可以促进学校内部各个部门之间的沟通和合作- 有利于建立更加和谐和高效的学校管理体系4.3 提高学校教育教学和管理水平- 通过问卷调查,学校可以及时发现问题并加以改进- 有利于提高学校的教育教学和管理水平,为学生提供更好的学习环境和服务五、结语通过学校教育教学和管理调查问卷,可以更好地了解学校的教育教学和管理情况,为学校的改进和提升提供有力的依据。

学校教育教学以及学校管理调查问卷

学校教育教学以及学校管理调查问卷

学校教育教学以及学校管理调查问卷调查问卷目的:本调查问卷旨在了解学校教育教学以及学校管理的情况,以便改进教育教学质量和提升学校管理水平。

我们诚挚邀请您参与本次调查,您的意见和建议对于学校的发展非常重要。

调查方法:本调查采用匿名方式,您的个人信息将被严格保密。

请您根据实际情况,选择适当的选项或填写相关内容。

一、教育教学方面1. 您对学校的教育教学质量是否满意?a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意2. 您认为学校教师的教学水平如何?a) 非常高b) 高c) 一般d) 低e) 非常低3. 您觉得学校的课程设置是否合理?a) 非常合理b) 合理c) 一般d) 不合理e) 非常不合理4. 您认为学校教育教学中是否注重培养学生的创新能力?a) 非常注重b) 注重c) 一般d) 不注重e) 非常不注重5. 您对学校的教育教学资源(如图书馆、实验室等)是否满意?a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意6. 您认为学校应该加强哪些方面的教育教学改进?[填写内容]二、学校管理方面1. 您对学校的管理效果是否满意?a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意2. 您认为学校的管理团队是否能有效地推动学校的发展?a) 非常有效b) 有效c) 一般d) 无效e) 非常无效3. 您觉得学校的预算分配是否合理?a) 非常合理b) 合理c) 一般d) 不合理e) 非常不合理4. 您对学校的沟通与反馈机制是否满意?a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意5. 您认为学校应该加强哪些方面的管理改进?[填写内容]三、综合评价1. 您对学校整体的发展方向是否满意?a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意2. 您认为学校应该在哪些方面加强改进?[填写内容]3. 您是否愿意为学校的发展提供其他建议或意见?[填写内容]感谢您参与本次调查!您的宝贵意见将帮助学校更好地改进教育教学和管理水平。

学校教育教学以及学校管理调查问卷

学校教育教学以及学校管理调查问卷

学校教育教学以及学校管理调查问卷调查问卷目的:本调查问卷旨在了解学校教育教学以及学校管理的情况,以便提供有针对性的改进建议和意见。

调查对象:本调查问卷适合于所有学校的教职员工、学生和家长。

调查时间:本调查将于2022年1月1日至2022年1月31日进行。

调查方式:请您根据实际情况,选择适合的选项或者填写相关信息。

一、学校教育教学情况调查1. 您认为学校的教育教学质量如何?a) 非常好b) 较好c) 普通d) 较差e) 非常差2. 您认为学校的教育教学目标是否明确?a) 是b) 否3. 您认为学校的教育教学内容是否与时俱进?a) 是b) 否4. 您认为学校的教育教学方法是否多样化?a) 是b) 否5. 您认为学校的教育教学资源是否充足?a) 是b) 否6. 您认为学校的教师教育培训情况如何?a) 非常好b) 较好c) 普通d) 较差e) 非常差7. 您认为学校的教师教学水平如何?a) 非常高b) 较高c) 普通d) 较低e) 非常低8. 您认为学校的学生评价机制是否健全?a) 是b) 否9. 您认为学校的学生综合素质评价是否有效?a) 是b) 否10. 您对学校教育教学的其他意见或者建议:二、学校管理情况调查1. 您认为学校的管理体制是否健全?a) 是b) 否2. 您认为学校的管理流程是否清晰?a) 是b) 否3. 您认为学校的管理效率如何?a) 高效b) 较高c) 普通d) 较低e) 低效4. 您认为学校的管理者是否能够有效沟通与协调?a) 是b) 否5. 您认为学校的管理者是否能够充分发挥员工的潜力?a) 是b) 否6. 您认为学校的管理者是否能够及时解决问题和处理纠纷?a) 是b) 否7. 您对学校管理的其他意见或者建议:三、个人信息请您填写下面的个人信息,以便我们更好地分析调查结果,保证您的信息将仅用于统计分析,不会被用于其他用途。

1. 姓名:_____________________2. 职务:_____________________3. 学生年级(如适合):_____________________4. 与学生的关系(如适合):_____________________感谢您抽出珍贵的时间参预本次调查问卷,您的意见和建议对我们的学校改进非常重要。

学校教育教学以及学校管理调查问卷

学校教育教学以及学校管理调查问卷

学校教育教学以及学校管理调查问卷恭敬的教育工作者和学校管理者:感谢您抽出珍贵的时间参预我们的调查问卷。

我们的目标是了解学校教育教学以及学校管理的现状和问题,以便提出改进和优化的建议。

请您根据您的经验和观察,回答以下问题。

您的回答将对我们的研究和改进工作非常有价值。

一、学校教育教学方面1. 您认为学校的教育教学质量如何?请简要说明您的观点。

2. 您认为学校教育教学中存在的主要问题是什么?请列举并详细描述。

3. 您认为学校应该如何改进教育教学质量?请提出您的建议和想法。

4. 您认为学校教育教学中的评估和考核方式是否合理?请阐述您的观点,并提出改进的建议。

5. 您认为学校应该如何培养学生的综合素质和创新能力?请提出您的建议和想法。

二、学校管理方面1. 您认为学校的管理机制和管理水平如何?请简要说明您的观点。

2. 您认为学校管理中存在的主要问题是什么?请列举并详细描述。

3. 您认为学校应该如何改进管理机制和提升管理水平?请提出您的建议和想法。

4. 您认为学校管理中的师资队伍建设是否合理?请阐述您的观点,并提出改进的建议。

5. 您认为学校应该如何更好地与家长和社区合作,共同促进学生的全面发展?请提出您的建议和想法。

三、您的基本信息1. 您的职位是什么?请填写您的职位名称。

2. 您所在的学校是什么类型的学校?请填写学校类型,例如小学、中学、大学等。

3. 您的工作年限是多少?请填写您在教育领域的从业年限。

4. 您所在学校的规模是多大?请填写学生人数和教职工人数。

5. 您认为您所在学校的教育教学和管理方面的优势和特色是什么?请简要描述。

感谢您耐心回答以上问题。

您的回答将严格保密,并仅用于研究和改进目的。

如果您愿意参预后续的访谈或者深入讨论,可以在问卷末尾留下您的联系方式。

再次感谢您的参预和支持!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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教师教育教学调查问卷
老师:你好!
为了解教师需求及学校教学现状,开好本届教师工作会,更好地规范教学管理,促进我校教学质量的稳步提高。

请你根据实际情况和自己内心的需求,认真完成问卷,做出独立的评价。

使我们能够直接了解到你的宝贵意见、真诚建议和真实想法。

下表将做全校教师基本情况数据库,形成教师档案,请各位老师如实填写。

在此,衷心感谢你的支持与合作!
一、教学管理
( )1、你对学校目前的教学管理
A.很满意
B.满意
C.基本满意
D.不满意
( )2、你对教管中心工作
A.很满意
B.满意
C.基本满意
D.不满意
( )3、你认为学校现在的教学状况
A.很好
B.正常
C.一般
D.不好
( )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置
A.合理
B.比较合理
C.不太合理
D.不合理
( )5、我校教师质量考核新办法,你认为
A.很实用,还需完善
B.较实用,还需部分修改
C.只有负作用,坚决取消( )6、我校现行的课酬标准,你认为
A.很好
B.合理
C.有待进一步提高
( )7、重塑职教评价体系,改革现行课程考核方式。

结合学校实际情况,有人提出取消期末考试,引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法,你认为
A.完全同意
B.无论如何,要坚持期末考试
C.视课程性质,先行试点改革( )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是
A.教师积极性
B.教学计划制订
C.学生管理及生源素质
D.设施设备
E.教师业务能力
F.教学管理
G.其他:
( )9、你认为提高教学管理水平关键在于
A.管理制度
B.管理队伍
C.管理手段
D.其他:
二、课堂教学
( )1、你认为现在课堂教学质量
A.很高
B.尚可
C.堪忧
D.很低
( )2、你的课堂上,你认为学生喜欢怎样的学习方式?
A.自主、探究
B.合作、互助
C.实践
D.游戏
E.模拟
F.辩论
G.其他:
( )3、你的学生学习你任教学科的积极性
A.很高
B.一般
C.需要必要的激励
D.不积极
( )4、就你本身来说,改善你的教学效果最大的障碍是
A.专业知识欠缺
B.教育教学理念欠缺
C.经验不足
D.没耐心,没动力
E.职场企业了解不多
F.学生素质
G.其他:
( )5、你认为提高课堂教学质量的有效措施是
A.充分调动学生积极参与课堂活动
B.增加考核次数
C.创造条件,让学生体验真实情境
D.提高驾驭课堂的能力
E.其他:
三、教育理念
( )1、有人认为目前的教学整体上仍然是“课堂中心,教科书中心”,对此,你认为
A.同意
B.不同意
C.基本同意
( )2、教学中,你经常运用的教学方法是传统的“讲授——练习”
A.是B.否
( )3、当你的学生对你的工作提出不同意见时,你
A.听不进去,学生考虑问题很片面,表面接受,实践上并无改变
B.学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,而实际采纳
C.学生提点意见无所谓,提的对就可以接受
D.不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气
( )4、你在教学过程中运用多媒体教学的情况
A.经常使用
B.偶尔使用
C.基本不用
( )5、你觉得你所上课程需要实训吗?
A.非常需要
B.需要
C.不需要
D.无所谓。

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