沙盘模拟大赛
epr沙盘大赛活动策划书3篇
epr沙盘大赛活动策划书3篇篇一《EPR 沙盘大赛活动策划书》一、活动背景EPR 沙盘模拟大赛是一种模拟企业经营管理的竞赛活动，通过模拟企业的运营过程，让参赛者在虚拟的市场环境中进行决策和管理，从而提高参赛者的企业管理能力和综合素质。
本次大赛旨在为广大学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台，同时也为企业培养和选拔优秀的管理人才。
二、活动主题“模拟企业经营，提升管理能力”三、活动目的1. 提高学生的企业管理能力和综合素质，培养学生的创新意识和团队合作精神。
2. 增强学生对企业运营过程的了解，提高学生的实践能力和解决问题的能力。
3. 促进学生之间的交流与合作，拓宽学生的视野和思维方式。
4. 为企业培养和选拔优秀的管理人才，搭建企业与学生之间的沟通桥梁。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间 1]）：发布活动通知，介绍活动内容、规则和报名方式。
组织学生报名，填写报名表格，提交相关材料。
对报名学生进行资格审核，确定参赛名单。
2. 培训阶段（[报名时间区间 2]）：邀请专业教师或企业管理人员对参赛学生进行培训，介绍 EPR 沙盘模拟的基本原理和操作方法。
组织学生进行模拟练习，熟悉比赛流程和规则。
解答学生在培训过程中遇到的问题，提高学生的参赛水平。
3. 比赛阶段（[比赛时间区间 1]）：举行开幕式，介绍比赛规则和评分标准。
组织学生进行比赛，模拟企业的运营过程，包括市场开拓、产品研发、生产管理、财务管理等。
学生根据市场变化和企业实际情况，制定相应的决策和管理措施，争取在比赛中取得好成绩。
比赛过程中，评委对学生的表现进行实时评价和指导，帮助学生提高管理能力。
4. 决赛阶段（[比赛时间区间 2]）：根据比赛成绩，选拔出优秀的参赛团队进入决赛。
决赛采用现场答辩的方式进行，参赛团队需要对自己的企业经营方案进行阐述和展示，并回答评委的提问。
评委根据参赛团队的表现，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一沙盘模拟经营大赛策划书一、活动名称沙盘模拟经营大赛二、活动目的本次大赛旨在通过模拟企业的经营管理，帮助学生深入了解企业运营的各个环节，提高学生的综合素质和创新创业能力。
三、参赛对象[具体的参赛对象]四、活动时间和地点1. 时间：[具体的活动时间]2. 地点：[具体的活动地点]五、组织单位1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动内容1. 赛前培训：组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训，介绍沙盘模拟经营的规则和操作方法。
2. 团队组建：参赛选手自由组成团队，每个团队由[X]名成员组成。
3. 模拟经营：各团队在规定的时间内，模拟经营一家企业，通过制定战略、组织生产、市场营销等环节，实现企业的盈利目标。
4. 现场答辩：每个团队进行现场答辩，介绍企业的经营情况和战略规划，评委进行提问和点评。
5. 成绩评定：根据各团队的经营业绩、现场答辩表现等，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛选手通过[报名网址]进行报名。
2. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]，组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训。
3. 模拟经营阶段：[模拟经营开始时间]-[模拟经营结束时间]，各团队进行沙盘模拟经营。
4. 现场答辩阶段：[现场答辩开始时间]-[现场答辩结束时间]，各团队进行现场答辩。
5. 成绩公布阶段：[成绩公布开始时间]-[成绩公布结束时间]，公布比赛成绩。
6. 颁奖典礼阶段：[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]，举行颁奖典礼，颁发奖项。
八、奖项设置本次大赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名，颁发荣誉证书和奖金。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括培训费用、场地租赁费用、设备购置费用、奖品费用等。
十、注意事项1. 参赛选手须遵守比赛规则，不得有作弊行为。
2. 参赛团队须按时提交相关材料，逾期不予受理。
ERP沙盘模拟大赛全攻略
ERP沙盘模拟大赛全攻略ERP沙盘模拟大赛是一项针对企业资源计划（Enterprise Resource Planning，ERP）系统的模拟比赛，旨在培养学生在实践中掌握ERP系统的运作和管理能力。
下面是一份全攻略，帮助参赛者在大赛中脱颖而出。
一、前期准备1.学习ERP系统：在大赛开始前，参赛者应该对ERP系统有足够的了解。
可以通过阅读相关书籍、参加培训班或使用在线教育资源来学习基本的ERP知识和技能。
2.理解大赛规则：详细了解大赛的规则、评分标准以及各个环节的要求。
对于各个环节的操作流程和要求都需要有一定的理解和把握。
3.组建团队：ERP沙盘模拟大赛通常需要组建一个团队来完成各个环节的任务。
团队成员应该具备相应的ERP知识和技能，合理分工，并且能够紧密协作。
4.模拟训练：在大赛正式开始前，参赛者可以进行一些模拟训练，以熟悉ERP系统的操作流程和各种功能。
可以使用模拟软件或者实际的ERP 系统进行训练。
二、比赛过程1.分析需求：在比赛正式开始之前，参赛者需要仔细分析实际企业的需求。
这包括了企业的业务流程，业务规模，各个部门的需求等。
只有对需求有清晰的认识，才能够为企业设计出一套合理的ERP系统。
2.设计系统：根据企业需求，参赛者需要设计出一套ERP系统的框架和结构。
这涉及到各个模块的划分，信息流向的设计，以及各个模块之间的关系等。
3. 构建系统：在设计完成后，参赛者需要使用ERP系统进行系统的构建和配置。
这包括了创建业务流程，配置权限，设置数据模型等。
参赛者可以根据实际情况选择适合的ERP系统，比如SAP、Oracle等。
4.测试运行：在完成系统构建后，参赛者需要对系统进行测试运行。
这包括了对各个功能进行测试，数据的导入和导出，系统的稳定性和安全性等方面的测试。
通过测试可以发现和解决系统中的问题，并进行必要的调整和优化。
5.用户培训：在测试运行完成后，参赛者需要对企业员工进行ERP系统的培训。
沙盘模拟经营大赛总结
沙盘模拟经营大赛总结沙盘模拟经营是一种实践性的教学方法，通过模拟真实的企业经营环境，让学生在模拟环境中扮演不同的角色，体验企业经营的全过程。
在沙盘模拟经营大赛中，学生需要在规定的时间内，运用所学的知识和技能，进行企业的经营和管理，通过比赛的形式，提高学生的综合素质和创新创业能力。
本次沙盘模拟经营大赛历时数周，共有来自不同专业、不同年级的50支参赛队伍参加。
比赛采用分组对抗的形式，每组由4-5名学生组成，分别担任不同的职位，如总经理、财务总监、生产总监、销售总监等。
在比赛中，各组需要完成市场调研、产品研发、生产计划、销售策略、财务管理等一系列任务，并在规定的时间内完成财务报表的编制和现场答辩。
通过本次比赛，我们看到了学生们在实践中展现出了较高的综合素质和创新创业能力。
首先，学生们在比赛中表现出了较强的团队协作能力。
在比赛中，每个职位的学生需要相互协作，共同完成任务。
在这个过程中，学生们能够深刻体会到团队协作的重要性，学会了如何发挥自己的长处，尊重他人的意见，并在团队协作中不断成长。
其次，学生们在比赛中表现出了较强的创新思维和创新能力。
在产品研发和销售策略上，学生们能够灵活运用所学知识，结合市场需求和竞争环境，制定出具有创意和可行性的方案。
在财务管理方面，学生们能够精细管理企业资源，控制成本和风险，提高企业的盈利能力。
这种创新思维和创新能力是未来职业发展中不可或缺的素质。
最后，学生们在比赛中还表现出了较强的自我学习和自我管理能力。
在比赛中，学生们需要不断地学习和探索新的知识和技能，以应对不断变化的市场环境和企业经营状况。
同时，学生们还需要学会如何合理规划时间和管理自己的情绪，以保证比赛的顺利进行。
这种自我学习和自我管理的能力也是未来职业发展中非常重要的素质。
总的来说，本次沙盘模拟经营大赛是一次非常有意义的实践活动。
通过比赛，学生们能够将所学知识应用于实践中，提高自身的综合素质和创新创业能力。
同时，比赛还能够增强学生们的团队协作精神和管理能力等非技术性能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
2024年沙盘模拟经营大赛总结
2024年沙盘模拟经营大赛总结在2024年的沙盘模拟经营大赛中，我有幸参与并获得了一定的成绩。
通过这次比赛的经历，我深刻认识到了经营管理的重要性，也对自己的能力有了更清晰的认识。
在这1800字的总结中，我将对这次比赛的过程和结果进行全面总结，并分享一些我在比赛中的思考和感悟。
首先，这次比赛是我第一次参与沙盘模拟经营大赛。
在之前的准备过程中，我对这个比赛并不是非常了解，因此在最初的阶段我对比赛的规则和操作并不是很熟悉。
在进行了几轮的比赛后，我逐渐熟悉了比赛的规则和操作，开始尝试制定自己的经营策略。
在比赛的过程中，我发现了一些重要的经营原则。
首先，市场需求是决定经营成功与否的关键因素。
需要根据市场需求的变化来调整产品和服务的供给，同时也要关注竞争对手的动态，及时作出相应的调整。
其次，资金管理也是非常重要的一部分。
要合理利用和管理资金，确保企业的运营正常，并且要及时进行财务分析，及时发现和解决财务问题。
此外，团队合作也是非常关键的。
在比赛中，我与团队成员密切合作，共同分析问题、制定决策，充分发挥了每个人的潜力。
然而，我也意识到自己在比赛中存在一些不足之处。
首先，我对于市场分析和预测的能力还有待提高。
在比赛中，我发现我对市场的变化往往反应不够灵敏，对于未来的趋势和变化也没有做出准确的预测。
其次，我在团队沟通和协作方面还有所欠缺。
在比赛中，我发现我与团队成员的沟通不够充分，在决策过程中也没有很好地协商和共识。
除了这些问题之外，我还需要提升自己的决策能力和分析问题的能力，以便更好地应对各种挑战和问题。
尽管在这次比赛中我还存在一些不足，但我也获得了一些宝贵的经验和教训。
首先，我意识到经营管理的重要性，在现实中的经营中，一个细小的失误也可能导致巨大的损失。
同时，我也认识到自己的能力有限，需要不断学习和提升自己的能力。
其次，这次比赛也锻炼了我与他人合作的能力，我学会了倾听他人的意见，理解他人的观点，并在团队中充分发挥各自的优势，实现了协同创新。
沙盘模拟经营大赛总结
沙盘模拟经营大赛总结
沙盘模拟经营大赛是一个非常有趣的活动，我们小组在这次比赛中表现出色并取得了很好的成绩。
通过这次比赛，我学到了很多关于经营管理的知识和技巧。
下面是我对这次比赛的总结：
1. 团队合作：这次比赛中，我们小组成员之间的团结和合作非常重要。
我们互相支持和帮助，共同制定决策和执行计划。
团队合作是成功的关键。
2. 战略规划：在比赛中，我们需要制定一个明确的战略规划，并在竞争激烈的市场中采取相应的措施。
我们需要考虑消费者需求、竞争对手和市场状况等因素，并据此调整我们的经营策略。
3.财务管理：在经营大赛中，财务管理是非常重要的一项技能。
我们需要合理分配资源，控制成本，提高效益，并根据财务报表来进行分析和决策。
4.市场营销：在一个竞争激烈的市场中，市场营销是非常重要的。
我们需要通过市场调研、定位和推广来吸引消费者，并提供高质量的产品和服务。
5. 战略调整：在比赛中，我们会遇到各种各样的挑战和问题。
及时的战略调整是非常重要的。
我们需要根据市场状况和竞争对手的动态来作出相应的调整和决策。
通过这次比赛，我明白了经营管理是一门综合性的学科，需要综合运用各种知识和技巧。
我也意识到了团队合作的重要性，并学到了如何与团队成员相互配合和沟通。
总的来说，这次沙盘模拟经营大赛是一次非常有意义和收获的经历。
我通过这次比赛提升了自己的经营管理能力，并更加了解了经营管理的重要性和挑战。
我相信这次比赛的经验和教训会对我的未来职业发展产生积极的影响。
校级ERP沙盘模拟大赛策划和总结
ERP沙盘模拟大赛活动方案一、活动背景ERP沙盘模拟是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP（企业资源计划系统），设计的角色体验的实验平台。
每年一届的ERP沙盘模拟大赛已经举办过三届了，在这三届里曾经两届选拔出优秀的同学参加全国的ERP沙盘模拟大赛并取得了优异的成绩。
为了让更多的同学能够了解ERP，学到更多的知识，我们经管学院团委决定继续举办今年的ERP 沙盘模拟大赛，借此将ERP推广向更多的同学，让理论与实践相结合。
二、活动目的本次活动是根据“XXXX”校园科技节文化的主旨结合经管学院特色举办的，以让理论与实践能相结合为目的，以提高团队合作精神为依托，力求达到宣传科学精神、培养决策的能力目的。
让同学们在实战中演练自己，提高自己理论结合实际的能力，提高学习兴趣。
三、活动对象经管院所有同学四、组织机构主办单位：XXXXX承办单位：XXXXX五、活动特点(1) 符合“XXXXX”校园科技节文化的精神，专业特色强；（2）活动的宣传、组织工作到位；（3）通过参加比赛培养团队协作的意识，提高实践能力。
六、活动时间XXXXX七、活动形式（1） ERP理论知识培训（2） ERP计算机操作培训（3） ERP沙盘模拟大赛八、活动进程1.前期宣传时间：XXXXXX地点：XXXXXX宣传方式：(1)海报宣传；(2)向各院系发出邀请，由各院系配合宣传；(3)通过人人网、微博等网络媒介宣传。
2.活动流程（1）由XXXX为对ERP感兴趣的同学进行理论培训（2）ERP沙盘模拟大赛启动仪式时间：XXXX地点：XXXX流程：（1）刘华老师进行ERP理论知识指导；（2）有意愿者登记报名。
（3）ERP计算机操作培训时间：XXXX地点：XXXX流程：每周末由上一届国赛获奖同学对报名参加比赛的同学进行操作指导（4）ERP沙盘模拟大赛时间：XXXX地点：XXXXXX流程：上午8：30-11：30前三年经营，下午1：00-4：00后三年经营；4：00-4：30颁奖仪式九、实际资金总预算ERP沙盘模拟大赛活动总结——ERP协会一、ERP沙盘模拟大赛启动仪式时间：XXXXX地点：XXXX活动对象：对ERP感兴趣的同学活动内容：一年一届的经管院ERP沙盘模拟大赛启动仪式以及理论知识普及在XXXX举行。
erp沙盘模拟大赛方案
erp沙盘模拟大赛方案ERP沙盘模拟大赛方案一、引言ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源规划）是指利用计算机技术和信息管理思想，对企业内部各种资源进行全面、系统、实时的管理和协调，以提高企业效益和竞争力的管理模式。
而ERP 沙盘模拟大赛则是利用沙盘模拟技术，结合企业资源规划理论，通过参赛队伍模拟企业运营情景，进行比赛评判，以提升参赛队伍的ERP管理能力和应变能力。
二、比赛目标ERP沙盘模拟大赛的目标是通过模拟真实的企业运营环境，提供参赛队伍一个实践和锻炼能力的平台，以培养和提高他们的ERP管理技能和团队合作能力。
比赛主要有以下几个方面的目标：1. 提高ERP管理能力：参赛队伍将扮演企业管理者的角色，面对虚拟企业的各种经营决策，需要运用ERP系统进行资源调度、信息管理和决策分析等，以提高企业的效益和竞争力。
2. 培养团队合作意识：参赛队伍需要分工合作，共同解决企业运营中的问题和挑战，培养团队合作意识和协作能力。
3. 加深对企业运营的理解：通过参与比赛，参赛队伍将更深入地理解企业运营的方方面面，包括生产、采购、销售、人力资源等，从而提升他们的管理思维和决策能力。
三、比赛流程1. 报名阶段：参赛队伍需要提前报名，并按照要求提交相关材料，包括团队介绍、成员简历等。
2. 赛前培训：组委会将组织专家进行赛前培训，包括ERP系统的使用方法、企业运营管理知识等，以帮助参赛队伍更好地准备比赛。
3. 比赛阶段：比赛期间，参赛队伍将接收到沙盘模拟企业运营情景，需要运用ERP系统进行决策和操作。
比赛分为多个回合，每个回合结束后，组委会将根据参赛队伍的决策结果和经营绩效进行评判和排名。
4. 决赛和颁奖：经过多个回合的角逐，最终排名靠前的参赛队伍将进入决赛，并进行现场答辩和展示。
最终，评委将根据决赛答辩和综合表现，确定获奖队伍并进行颁奖。
四、比赛要求1. 团队组成：参赛队伍由3-5人组成，队员之间需要密切协作和合作。
模拟沙盘大赛策划书3篇
模拟沙盘大赛策划书3篇篇一《模拟沙盘大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和社会的进步，模拟沙盘作为一种创新的教育和培训工具，越来越受到人们的关注和重视。
为了提高学生的综合素质和实践能力，培养学生的团队合作精神和创新意识，我们决定举办本次模拟沙盘大赛。
二、活动目的1. 提高学生的综合素质和实践能力，让学生在模拟的商业环境中锻炼自己的决策能力和应变能力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新意识，让学生在团队中学会沟通、协作和分享。
3. 增强学生对商业运营和管理的认识和理解，为学生今后的职业发展打下坚实的基础。
三、活动主题“挑战自我，超越梦想”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象全体在校学生七、活动组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手以团队为单位进行报名，每个团队由 4-6 名成员组成。
报名方式：填写报名表格，发送至指定。
2. 培训阶段（[培训时间]）组织参赛选手进行集中培训，介绍模拟沙盘的基本规则和操作方法。
邀请专业教师或企业人士进行讲座，分享商业运营和管理的经验和技巧。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用小组循环赛制，每个小组的第一名晋级决赛。
决赛采用淘汰赛制，决出最终的冠军、亚军和季军。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）组织颁奖典礼，对获奖团队和个人进行表彰和奖励。
邀请学校领导、企业人士和媒体记者参加颁奖典礼。
九、奖项设置1. 冠军团队：奖金[X]元，荣誉证书。
2. 亚军团队：奖金[X]元，荣誉证书。
3. 季军团队：奖金[X]元，荣誉证书。
4. 最佳团队奖：奖金[X]元，荣誉证书。
5. 最佳个人奖：奖金[X]元，荣誉证书。
十、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 比赛道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校各个场所进行张贴和发放。
企业沙盘经营模拟技能大赛内容
企业沙盘经营模拟技能大赛内容企业沙盘经营模拟技能大赛是一项通过模拟企业经营环境和情景，提高参赛者经营管理能力的比赛。
在比赛中，参赛者将扮演企业经营者的角色，通过分析市场环境、制定策略、管理资源等一系列决策，来提高企业的竞争力和盈利能力。
以下是对该比赛内容的详细介绍。
企业沙盘经营模拟技能大赛的核心是沙盘模拟。
沙盘模拟是一种基于实际情景的模拟方法，参赛者可以在模拟的企业经营环境中进行各种经营决策。
通过对市场情况、竞争对手、产品研发、生产运营、人力资源等方面的分析，参赛者需要制定全面的经营策略，并在模拟环境中实施和调整。
参赛者需要具备一定的经济、管理和市场营销知识。
比赛中，参赛者需要对市场需求、竞争对手、成本控制等进行准确的分析，以制定合理的经营决策。
同时，参赛者还需要了解企业管理的各个环节，如人力资源管理、财务管理、供应链管理等，以全面提高企业的运营效率和竞争力。
比赛中的时间压力也是一项挑战。
参赛者需要在有限的时间内做出决策，并及时调整策略。
在真实的企业经营环境中，时间是非常宝贵的资源，参赛者需要灵活运用时间，高效地做出决策，以应对市场的变化和竞争的压力。
在比赛中，参赛者的决策将通过计算机模拟系统进行评估和反馈。
这个系统能够模拟真实的市场环境和企业运营情况，对参赛者的决策进行模拟和预测，以评估其经营策略的有效性和可行性。
参赛者可以通过这个系统来了解自己的决策是否正确，以及在不同情况下应该如何调整策略。
在比赛中，参赛者还可以通过与其他选手进行交流和合作，共同解决经营难题。
这种合作模式能够培养参赛者的团队合作精神和沟通能力，在实际的企业经营中也同样重要。
企业沙盘经营模拟技能大赛的目的是通过模拟真实的企业经营环境，提高参赛者的经营管理能力。
通过参加这样的比赛，参赛者可以更好地理解企业经营的复杂性和挑战性，锻炼自己的决策能力和应变能力。
同时，比赛还能够促进不同选手之间的交流和学习，推动整个行业的进步和发展。
2024年沙盘模拟经营大赛总结
2024年沙盘模拟经营大赛总结一、赛事背景及目标2024年沙盘模拟经营大赛是由某大型企业集团主办的一项企业管理竞赛。
赛事旨在通过模拟真实的商业环境和管理挑战，培养参赛团队的企业管理能力和团队合作意识，提升他们的战略思维、风险管理和决策能力。
本次赛事共有20支团队参赛，参赛队员来自各个专业领域，通过竞赛能够互相学习和交流，为未来的企业管理者培养积累经验。
二、赛事过程本次赛事分为三个阶段进行。
1. 预赛阶段在预赛阶段，参赛团队通过在线平台进行模拟经营，在一定时间内完成设定任务。
任务包括公司财务管理、人力资源管理、市场开拓等方面。
参赛团队需要根据自己的团队实力和对企业管理的理解，制定合理的经营策略，并在虚拟市场中进行操作。
预赛阶段主要考察参赛团队的分析能力、决策能力和团队协作能力。
2. 半决赛阶段在半决赛阶段，前一阶段表现优秀的10支团队将进入角逐。
这次比赛将更加接近现实情况，参赛团队将面对各种突发状况和挑战，需要通过合理调整策略和组织资源来应对。
参赛团队需要将他们的商业意识和管理技巧结合起来，做出正确的决策。
半决赛阶段的任务更加复杂和细致，主要考察参赛团队的实际操作能力和应变能力。
3. 决赛阶段决赛阶段是整个比赛的高潮，最终取得优胜的团队将获得奖金和认可。
决赛阶段的任务更加综合和细致，参赛团队将面对更加复杂和多变的市场环境，需要做出更加准确和果断的决策。
决赛阶段的任务还将突出企业社会责任和可持续发展的重要性，参赛团队需要在追求利润的同时，考虑到社会、环境和伦理等因素。
三、赛事亮点本次赛事的一个亮点是通过模拟经营来培养参赛团队的管理能力。
模拟经营可以让参赛者置身于真实的商业环境，面对真实的管理问题和挑战，让他们在竞赛中得到锻炼和成长。
同时，通过与其他团队的竞争和交流，能够激发参赛团队的创造力和合作精神，促进他们从竞争中共同进步。
另外，本次赛事还注重培养参赛团队的社会责任感和可持续发展意识。
现代企业管理需要考虑到利润和市场的同时，也要承担起社会、环境和伦理方面的责任。
沙盘erp模拟大赛策划书3篇
沙盘erp模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、赛事背景随着经济的快速发展，企业面临的竞争压力越来越大，对企业管理人员的综合素质和能力提出了更高的要求。
为了培养学生的企业管理思维和实践能力，提高学生的综合素质和竞争力，特举办此次沙盘 ERP 模拟大赛。
二、赛事目的1. 提供一个实践平台，让学生在模拟的企业环境中体验和学习企业管理的各个环节。
2. 培养学生的团队合作精神、沟通能力、决策能力和问题解决能力。
3. 增强学生对企业运营的了解和认识，提高学生的企业管理综合素质。
三、赛事安排1. 赛事时间：[具体时间]2. 赛事地点：[详细地点]3. 参赛对象：[具体年级或专业]4. 参赛队伍：每支队伍由 4-6 名学生组成，可跨专业组队。
四、赛事流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛队伍在规定时间内填写报名表格，提交至指定。
报名截止后，主办方将对报名队伍进行资格审查，并公布参赛队伍名单。
2. 培训阶段（[培训时间]）主办方将组织参赛队伍进行沙盘 ERP 软件的培训，让学生熟悉软件的操作和使用方法。
培训结束后，将进行软件模拟测试，以检验学生的学习成果。
3. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛队伍在规定时间内使用沙盘 ERP 软件进行模拟经营，模拟企业的整体运营过程。
主办方将根据参赛队伍的经营业绩和表现，评选出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的队伍进行现场展示和答辩，展示他们的企业运营策略和成果。
评委将根据参赛队伍的展示和答辩情况进行评分，评选出本次大赛的获奖队伍。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。
邀请获奖队伍代表发表感言，分享参赛经验和心得。
五、赛事规则1. 参赛队伍使用主办方提供的沙盘 ERP 软件进行模拟经营。
2. 模拟经营的时间为[具体时长]，参赛队伍需要在规定时间内完成企业的年度运营。
3. 参赛队伍的经营业绩将根据企业的财务状况、市场份额、生产效率等指标进行评估。
2024年沙盘模拟经营大赛总结
2024年沙盘模拟经营大赛总结2024年沙盘模拟经营大赛是一场充满挑战和机遇的比赛。
在比赛中，各队伍通过模拟经营企业的方式，体验了真实商业环境下的竞争与决策。
首先，比赛过程中的竞争是非常激烈的。
每个团队都为了取得更好的成绩而努力奋斗，各自制定了不同的经营策略。
在模拟的商业环境中，团队需要在资源有限的情况下，做出正确的决策，包括市场定位、产品定价、营销推广等。
而且，比赛中的市场变动也给团队增加了很大的不确定性，需要团队根据市场变化做出及时的调整。
其次，比赛也体现了团队合作的重要性。
在模拟经营大赛中，一个成功的团队需要团队成员之间密切合作，有效沟通，共同制定和执行决策。
团队中每个人的角色都非常重要，需要充分发挥各自的专长和能力。
在比赛中，团队成员之间的合作是不断学习和进步的过程，每个人都从中获得了宝贵的经验和教训。
此外，在比赛中，团队还需要具备有效的战略思维和决策能力。
团队需要全面了解市场和竞争对手的情况，以制定出一套适合自己团队的战略方案。
同时，团队还需要在比赛中不断做出决策并承担风险，因此团队成员的决策能力也是至关重要的。
最后，比赛结果的背后更重要的是团队能够从中学到的经验和教训。
通过与其他团队的竞争和对比，团队可以更好地了解到自己的优势和不足之处。
同时，比赛也提供了一个实践的平台，使团队成员能够将理论知识应用到实践中去，加深理解和提高自己的能力。
总而言之，2024年沙盘模拟经营大赛是一次充满挑战和机遇的比赛。
通过比赛，团队成员在竞争中学到了很多宝贵的经验和教训，提高了团队合作能力和决策能力。
对于未来的发展，这些经验和教训将起到重要的指导作用，使团队在实际商业环境中可以更好地应对挑战和机遇。
全国大学生全程电子商务沙盘模拟经营大赛总结
全国大学生全程电子商务沙盘模拟经营大赛总结全国大学生全程电子商务沙盘模拟经营大赛总结全国大学生全程电子商务沙盘模拟经营大赛学校：攀枝花学院学院：工程技术学院姓名：王比赛总结粮钧个人总结1.前言首先特别感谢指导老师钟老师和郝老师给我这次比赛的机会。
还记得那段训练的日子，我们在学校机房一坐就是一整天，每次训练结束后都有种头昏脑胀的感觉，但也有对自己经营的公司赚钱后的那种止不住的喜悦感。
终于，在经历了两个多月的艰苦训练后，我和我的队友们终于有了赶赴济南参加决赛的机会。
2.赛前准备总结在正式比赛的前一天晚上，我和队友们在下榻的酒店中对第二天的比赛思路进行了严密的思考，制定下了比赛走综合市场的方针。
还记得我们那时候对制定下的比赛方针不是很放心，虽然当时时间已晚，但是我们还是在其他学校的选手都已经入睡休息的时候冒着寒风出去到网吧进行了一次实践的演习，直到确信开始想的比赛策略无误后才回到宾馆休息，为第二天的比赛进行养精蓄锐。
因为我们的目标是一等奖！20xx年12月24日凌晨五点多，指导老师钟老师就叫我们起床准备了，洗漱后，我们在主办方“山东商业职业技术学院”的带领下，吃过了简单的早餐后就直奔主办方学院所在地而去，因为比赛地点就在那儿。
到了山东商业职业技术学院，那时候天才刚刚破晓，整片天空还是灰蒙蒙的一片，我们在商职学院首先是参加了大赛的开幕式，而我们的指导老师则是去参加了大赛赛场抽签，钟老师为我们抽到的赛场是第四赛场H组。
抽完签了就代表比赛即将开始了，在开幕式结束后看到抽签结果的瞬间，我知道，属于我们展露才华的地点出现了。
3.比赛总结在赛场引导员的带领下我们进入到了比赛场地，在组织老师的一声令下，期盼已久的真正比赛终于开始了。
不像其他各组那样紧张，我们小队有自己的计划。
首先，我们做好了采购前的一切繁琐事务。
而后，在保证时间的情况下，我们展开了市场调研，从各个商品的市场价和市场需求量出发，我们没有盲目投标，而是根据综合需求量采购货物。
2024年沙盘模拟经营大赛总结
2024年沙盘模拟经营大赛总结____年沙盘模拟经营大赛总结随着全球经济的不断发展和市场竞争的加剧，厂商们面临着越来越多的挑战和机遇。
为了提高学生们的实践能力和创新能力，同时也为企业提供一种模拟经营的环境，我校在____年成功举办了一场沙盘模拟经营大赛。
本次大赛主题为“商业创新与可持续发展”，共有50支参赛队伍参与了比赛。
通过此次大赛，学生们在模拟的市场环境中扮演企业经营者的角色，进行商业决策和竞争，获得了宝贵的经验和教训。
本次大赛以商业创新和可持续发展为核心内容，鼓励学生们在经营过程中秉持可持续发展的理念，并结合市场需求和创新思维，提出创新的产品和服务，以实现经济效益和社会效益的双重目标。
在比赛的过程中，每支队伍都经历了市场调研、产品设计、市场推广、销售管理等一系列的经营环节。
他们需要不断分析市场需求和竞争态势，制定相应的市场营销策略，并进行产品定价和渠道管理等决策。
同时，他们还需要面对外部的不确定性和竞争压力，做出相应的应对措施。
本次大赛可持续发展的理念得到了广泛的应用和推广。
参赛队伍中很多都提出了环保和社会责任的产品和服务，如低碳出行方式、可回收利用的材料等。
这些创新的产品不仅满足了市场需求，还为企业带来了经济效益。
更重要的是，这些产品可以提供可持续发展的解决方案，为社会和环境带来积极的影响。
此外，本次大赛还注重学生们的团队合作和领导能力。
每支队伍都由几名学生组成，并担任不同的角色。
他们需要相互协作，共同解决问题，并展示自己的创新思维和领导才能。
通过这种合作方式，学生们不仅掌握了团队合作的技巧，还培养了沟通和协调能力。
在总结本次大赛的经验教训时，我们发现了一些问题和改进的空间。
首先，部分参赛队伍在市场调研和竞争分析方面不够深入，导致产品定位和市场推广不够准确。
其次，有些学生在团队协作和决策制定中存在一定的问题，影响了整个经营过程。
最后，在可持续发展方面，一些队伍对于环保和社会责任的考虑不够充分，需要进一步加强。
2024年沙盘模拟经营大赛总结范文
2024年沙盘模拟经营大赛总结范文____年沙盘模拟经营大赛总结一、赛事背景和目标____年沙盘模拟经营大赛是由国内知名高校举办的一项经济管理类竞赛。
此次比赛的主题为“创新创业与可持续发展”，旨在提高参赛者对创新创业和可持续发展的认识和实践能力，培养他们成为具有创新精神和可持续思维的优秀企业家。
二、比赛规则和流程本次比赛共有100支参赛队伍，每队由3-5名选手组成。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用沙盘模拟经营的方式，每个队伍根据给定的场景和情境，在有限的资金和资源下进行创新创业的策划和实施。
决赛则采用现场演讲和答辩的形式，选手需要详细阐述他们的创业项目和可持续发展战略。
三、参赛队伍的表现参赛队伍在比赛中表现出了较高的水平和创造力。
他们在初赛阶段，以各自的创新理念和商业模式，通过合理规划和运用资源，展示了他们的创业能力和市场洞察力。
其中一些队伍还考虑到了环境保护和社会责任等可持续发展的问题，体现了他们对于可持续发展的认识和重视。
四、成功团队的特点在比赛中，成功的团队具备了以下特点：1. 创新思维：成功团队能够从传统的经营模式中触发思考，提出具有独特性和前瞻性的创新理念和商业模式。
他们不拘泥于已有的规则和方式，敢于尝试新的方法和途径。
2. 团队合作：成功团队能够充分发挥每个队员的优势，形成团队合力。
他们相互协作，合理分工，有效沟通，共同为实现团队目标努力。
3. 环境意识：成功团队认识到可持续发展对于企业的重要性，注重环境保护、资源利用和社会责任。
他们的创业项目能够在商业发展的同时，实现可持续的经济、环境和社会效益。
4. 领导能力：成功团队中的领导者有较强的决策能力和组织能力，能够站在全局的角度思考问题，及时做出正确的决策和调整，为团队带来持续发展的动力。
五、比赛中出现的问题和改进措施1. 赛事准备：有关组织者应提前做好赛事准备的工作，包括场地、硬件设施的规划和准备，确保比赛的顺利进行。
2. 评判标准：比赛中应提前明确评判标准和评判过程，确保评判结果的公正和客观。
模拟沙盘大赛策划书3篇
模拟沙盘大赛策划书3篇篇一《模拟沙盘大赛策划书》一、大赛背景随着经济全球化的不断发展，企业管理的重要性日益凸显。
为了培养学生的企业管理思维、团队协作能力和创新创业精神，提高学生的综合素质和就业竞争力，特举办本次模拟沙盘大赛。
二、大赛目的1. 提供一个实践平台，让学生将所学的企业管理知识应用到实际情境中，提高学生的解决问题能力和决策能力。
2. 培养学生的团队协作精神，通过团队合作完成企业的运营管理，增强学生的沟通能力和团队凝聚力。
3. 激发学生的创新创业意识，鼓励学生在模拟企业经营中提出创新性的想法和方案，培养学生的创新能力和创业精神。
4. 加强学校与企业之间的联系，通过邀请企业专家担任评委或嘉宾，让学生了解企业的实际需求和发展趋势，为学生的就业和创业提供指导和帮助。
三、大赛主题创新经营，共赢未来四、参赛对象全校各专业学生五、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]六、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、大赛流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）发布大赛通知和报名信息，学生通过线上或线下方式报名。
成立大赛组委会，负责大赛的组织和协调工作。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）邀请企业专家或专业教师对参赛学生进行企业管理知识和模拟沙盘操作技能的培训。
组织学生进行模拟沙盘演练，熟悉比赛流程和规则。
3. 初赛阶段（[具体时间区间 3]）参赛学生组成团队，进行企业模拟运营。
根据企业的财务状况、市场表现、战略决策等方面进行综合评估，评选出一定数量的团队进入复赛。
4. 复赛阶段（[具体时间区间 4]）进入复赛的团队进行更加深入的模拟运营，竞争更加激烈。
评委根据团队的表现进行打分，评选出最终进入决赛的团队。
5. 决赛阶段（[具体时间区间 5]）进入决赛的团队进行现场展示和答辩，展示企业的运营成果和创新方案。
评委根据团队的展示和答辩情况进行打分，评选出大赛的一、二、三等奖和优秀奖。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟经营大赛策划书》一、大赛主题“创新思维，实践创业”二、大赛目的1. 提供一个实践平台，让学生在模拟的商业环境中体验企业的运营和管理。
2. 培养学生的团队合作、沟通协调、决策分析等能力。
3. 激发学生的创新创业意识，提高学生的综合素质和就业竞争力。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 大赛组委会：负责大赛的组织、协调和监督工作。
六、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队填写报名表，并提交相关材料。
报名方式：[报名方式，如线上报名、线下提交等]2. 培训阶段（[培训时间]）对参赛团队进行沙盘模拟经营的培训和指导。
培训内容：沙盘模拟经营的规则、流程、技巧等。
3. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛团队进行沙盘模拟经营的预赛。
预赛形式：根据大赛组委会提供的案例，参赛团队进行模拟经营，并提交经营报告。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的团队进行现场沙盘模拟经营和答辩。
决赛形式：参赛团队在规定时间内完成模拟经营，并回答评委的提问。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行表彰。
七、大赛规则1. 参赛团队自行组建，每队人数为[具体人数]。
2. 大赛使用的沙盘模拟软件和规则由大赛组委会提供。
3. 参赛团队根据市场需求和竞争情况，制定企业的发展策略。
4. 经营过程中，团队成员需密切合作，共同完成企业的各项任务。
5. 决赛阶段，评委根据参赛团队的经营报告和现场表现进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
2. 二等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
3. 三等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
4. 优秀奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
5. 最佳团队奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
沙盘模拟大赛 策划书3篇
沙盘模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟大赛策划书协议书》一、活动名称沙盘模拟大赛二、活动目的通过模拟企业经营过程，提高参与者的团队协作、决策能力和商业意识。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[列出参赛队伍或个人的相关信息]六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，接受参赛队伍或个人的报名。
2. 培训阶段为参赛队伍或个人提供相关的培训，包括沙盘模拟的规则和操作方法。
3. 比赛阶段按照预定的赛程进行比赛，评选出优胜队伍或个人。
4. 颁奖阶段举行颁奖典礼，对优胜者进行表彰和奖励。
七、活动规则1. 参赛队伍或个人应遵守比赛规则，不得作弊或违反规定。
3. 评委将根据参赛队伍或个人的表现进行评分，评选出优胜者。
八、奖项设置1. 设置一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项，以表彰在比赛中表现出色的队伍或个人。
2. 奖项可以包括奖金、证书、奖品等。
九、活动宣传1. 制定宣传方案，通过多种渠道宣传活动，吸引更多的人参与。
2. 宣传内容包括活动的时间、地点、报名方式、奖项设置等。
十、活动预算1. 列出活动所需的各项费用，包括场地租赁、设备采购、奖品奖金等。
2. 明确预算的来源和使用情况。
十一、活动组织与执行1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动的顺利进行。
十二、注意事项1. 活动期间应确保参赛队伍或个人的安全。
2. 及时处理活动中出现的问题和纠纷。
篇二沙盘模拟大赛策划书一、活动背景沙盘模拟大赛是一种模拟企业经营管理的竞赛活动，通过模拟企业的运营过程，让参赛者在虚拟的市场环境中体验企业管理的各个环节，提高参赛者的综合素质和能力。
二、活动目的1. 提高参赛者的综合素质和能力，包括团队协作、沟通能力、决策能力、创新能力等。
2. 增强参赛者对企业经营管理的理解和认识，培养参赛者的企业管理意识和思维方式。
3. 促进参赛者之间的交流和合作，增强参赛者的团队意识和合作精神。
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沙盘模拟大赛简介:ERP沙盘模拟大赛是在同一的市场竞争环境下，每六个小组在初始条件完全相同时，根据规则以及信息，作出自己的六年经营决策模拟的过程。
每小组设CEO首席执行官、CFO财务总监、CMO市场总监、COO生产总监4个不同角色，根据大家对市场环境的分析以及各自优化的经营，在有限的市场资源条件下渐渐形成优胜劣汰，逐鹿沙场。
所有的外围环境:银行、原材料提供商、生产设订购组委会以及政府等角色都由裁判备提供商、产品需求商、信息提供商、产品担当，保证公平、公正。
一、建筑在开始时,企业拥有厂房A,你可以选择购买或租赁新厂房.第一版本购买租赁容量厂房A 32M 4M/年 4条生产线厂房B 24M 3M/年 3条生产线厂房C 12M 2M/年 1条生产线我们为大家提供了两个版本的比赛沙盘版面，根据抽签决定如上表或下表购买租赁容量厂房A 32M 5M/年 6条生产线厂房B 24M 4M/年 4条生产线1. 购买在年底决定是购买还是租赁厂房.如果选择购买,将购买价对应现金放在厂房上方,厂房归企业所有.厂房一经使用，必须选择购买或租用。
2. 租赁你可以选择租用厂房.这个决定时间在年末,租金以年度支付.若作为购买以外的方案,年末购买此厂房后则不用交付本年租金。
3. 售出你可以在任何时候售出厂房,其方式为将厂房的价值移至应收款(4个季度).二、融资方式银行贷款(长期):企业有且仅有相当于上一年度末所有者权益二倍的贷款额度，但当已贷款额达到该限度时，银行将不予以长期贷款。
长贷分1,5年，年利率10,，每年末支付相应利息。
比赛结束前必须归还全部长期贷款。
每年只有年末一次长贷以及付息操作时间，且先还后贷。
每年向前更新一次且到期必还款。
短期贷款:企业有且仅有相当于上一年度末所有者权益二倍的贷款额度，但当已贷款额达到该限度时，银行将不予以短期贷款。
短贷期限一年，年利率5,，每个季度开始拥有一次短贷操作时间，你可以进行贷款,还本付息等操作，且先还后贷，利随本清。
每季度向前更新一次且到期必还款。
高利贷:我们随时提供高利贷服务，其贷款方式与短贷方式相同且没有额度限制，但年利率为25,，但对最后的评价有一定影响。
每季度向前更新一次且到期必还款,先还后贷. 应收款贴现:如果你急需现金,你可以将未来收取的应收账款变现, 从应收款中取每7M中6M放入现金，剩余1M作为变现费用，放在模板上方。
贴现可以在任何时候，金额是7的倍数。
不论应收款账期长短，变现费用为1M/7M，如不足7M的贴现费用收取1M。
注:各种款项的交易时间点固定在操作时间顺序上，不允许越点操作三:生产线信息一共有四种不同的生产线:手工生产线:低技术含量生产线。
有很大程度的灵活机动性，但是生产周期长。
这种生产线售价低，安装时无须等待时间。
半自动生产线:一种较先进的生产线。
这种生产线不如手工生产线那样灵活机动，并且有两个季度的安装时间。
自动化生产线:一种高效的生产线——最适合长期生产。
高效但不灵活机动。
这种生产线售价昂贵，并且需要四个季度的安装时间。
柔性自动化生产线:最先进的机器人技术生产线，同时高效生产和灵活机动。
他可以实现不同产品的随意转产手工生产线半自动生产线全自动生产线柔性生产线购买价低5M 中8M 高16M 很高24M安装周期无 2Q 4Q 4Q残值 1M 2M 4M 6M生产周期长3Q 中2Q 短1Q 短1Q灵活性高低低高更换生产产品无不可以转产不可以转产无周期生产线半自动生产线全自动生产线手工生产柔性生产线线注:每条生产线上，同一时间点，只能有一个在制产品。
购买安装:如果你决定扩大生产能力，你可以选择你所需要的建筑和生产线，支付依据以下规则:手工生产线:5M，以现金支付。
半自动化生产线:8M，每季度支付4M，共二个季度。
自动化生产线:16M，每季度支付4M，共四个季度。
柔性自动化生产线:24M，每季度支付6M，共四个季度。
投资于生产线的支付不一定需要持续，也即你可以在支付过程中停顿。
如果你停顿支付，那么整体的生产线完工时间也将延长。
当全面的投资到位后，裁判将给你一个代表生产线的标识，支付的资金放在模板中“机器设备价值”处。
安装结束后可使用，也就是投资额投满后便可以使用投产。
生产线调整:只有当完成更新生产、完工入库后才可以进行安装，出售等操作，而且生产线上有产品时不允许操作。
支付设备维修费:每条生产线一经使用，必须交付维修费1M/年，使用后出售的当年不用交。
出售:当出售一条生产线时，该生产线代表标识必须归还给裁判。
并从设备价值处提取相应残值置于现金。
折旧: 由于生产线的使用磨损，每年需要将设备价值处的全部金额按照33,的比例记提折旧，将费用放在模版折旧处。
注:生产线一经建好不可以随意挪动位置四产品信息产品开发投资在开始时，每组只有P1一种产品的生产资格，但是此时，管理层有机会投资于另外三种新产品的开发。
P2基于现有技术更新产品，P3和P4则基于全新技术，提供新的商机。
产品开发方式是每季度放入一定数量的币，直到全部的开发成本被付清。
P2:每季度研发费1M，共计六个季度。
P3:每季度2M，共计六个季度。
P4:每季度3M，共计六个季度。
研发可以间断。
1.组织生产说明:各种产品所需原料价格如下:现金(蓝币)加工费每个为1MP1 产品所需原料 1M(1个红色R1) 1M/个P2 产品所需原料 2M(2个绿色R2) 1M/个P3 产品所需原料 3M(3个橙色R3) 1M/个P4 产品所需原料 4M(4个灰色R4) 1M/个2.原料订货:在上一步中，你收到供应商的原料。
现在是你新的订货时间。
一个硬币桶代表订一个产品的原料。
在相应产品的位置上放上相应数目的空硬币桶。
记住:没有任何理由取消订货。
放入的新硬币桶的个数就等于下季度将要收到的数量，原料供应商的交货期为一个季度。
注意:在某产品研发结束之前，可订该产品的原料。
每季度初时间点可以用蓝币购买上季度所订的原材料(必须上季度定了才可以购买，所有原材料的定货提前期都为一期)3.更新生产:所在的生产都向前移动一步。
如果产品已完成，它将移到成品库中，并且可供交货。
注意:在制品不能中断生产，所有开始的生产必须完成。
每条生产线上最多同一时间只能有一个产品。
4.生产线调整:这部分工作涉及所有针对生产的变化，包括扩展厂房/建筑，购入更多的设备，以及现有设备优化重组等等。
这部分工作可以分为两部分:生产新产品(变更生产新的产品)和投资新的生产线(建设新生产线和/或更换现有的生产线)5.产品出售给客户: 每年共有四次交货时间,即我们在每个季度的交货时间点可以交货.您有权选择不同交货时间点,但一定要在本年度内将所有拿到订单数额的货全部交清,否则交纳违约金: (违约金为缴纳未交订单总金额的25,，并且降低订单所在市场的市场地位一级，如为市场老大则取消老大资格，下一年重新投入广告争老大地位).我们每次只能按照订单上相应数量的产品进行交货,也就是每次完成若干张订单的交易.五.市场信息我们在初始状态只开拓了本地市场,也就是只能在该市场上销售产品. 市场开拓:外围环境为我们提供了如下新的市场供开拓使用:区域市场国内市场亚洲市场国际市场每年所需开拓费用 1M 1M 1M 1M 所需开拓时间 1年 2年 3年 4年市场需求:我们根据市场预测图,了解每个市场对每个产品的需求情况,以及发展趋势例如下图:区域市场:P2产品121086系列142123456价格(M) 6.0--8.5--5.5订单例如下图:第2年本地市BD-1/3 第2年本地市BD-2/3 第2年本地市BD-3/3数量:2p2 数量:3p2 数量:3p2单价:7.5M/个单价:5.7M/个单价:6M/个金额:15M 金额:17M 金额:18M账期:2Q 账期:1Q 账期:3Q加急～～～选择订单:首先只有完成了对该市场的开拓后才能够在该市场投入相应的广告费进行选择订单,进而在该市场上出售产品.选单顺序说明如下: 我们在每一年初开一次市场订购会,由买方通过各公司在不同市场的广告费投入多少不同,决定各公司选择订单的先后顺序:1) 对于新市场:我们看各公司在该市场所有产品的广告总额决定先后顺序,最少投入1M,拥有第一次选单权,每增加2M就增加一轮选单权.例如:你在本地市场P2产品上投入7M,则理论上你有4轮选单权,但根据市场需求不一定能拿到4 张定单.当市场投入总额相同时我们根据不同产品投资额决定两者在该市场的选单顺序,若仍相同,则抓阄处理.2) 对于已开放的市场,我们根据每个公司在本市场上一年的所有产品总销售额最大者,作为该市场的老大,拥有优先选择该市场上所有产品的权利,但您仍需在每个产品上至少投入1M,想多拿几轮定单,则依据第一条增加广告费.其余非老大的公司按照不同产品上的不同投入多少分别挑单,单一产品投入相同时,按照本市场总投入额多少决定先后;再相同则看上一年的销售量.您有权放弃任何一轮的选单机会.3) 大家一定要注意市场老大的产生原则,以及利弊,我们会在每次选单会结束后公告每个市场的老大.另外选择每个市场的每个产品订单时我们按轮计算,订购会每年只开一次,直接决定了企业这一年的销售计划,广告费用用现金在年初支付.4) 大家一定要慎重准确的计算自己的生产能力后再选取订单,不允许拿超出能力范围的订单,否则无法完成订单交易视为违约,罚款.市场需求定单举例:6个P1产品在始年底前交货,单位价格为5.3M,总价32M。
付款期为2个季度，也就是说，交货两个季度后客户付款。
将32M放在应收款距离现金二期的位置上。
6p1@5.3M/个 32=32M 2 2Q另外还有一些加急定单,则需要公司在第一季度末交货点必需交货,否则视为违约. 六.其他更新应收款这项工作针对一年中的应收款，其位置处于现金区的右侧。
这一部分是先前已经交货的价值。
在这个应收款与现金之间的距离代表着定单上注明的应收账期。
当你更新应收账期时，将所有的应收款向左移动一格(靠近现金区)。
当硬币桶移入现金区表明应收款已经收到。
应收款在模板上的表示:银行贷款现金应收款应收款位于现金的右侧，它们之间的距离表示账期(1-4季度)。
每个季度结束，应收款向左移动一格。
当它进入现金区域表明应收款已经收到。
支付行政管理费:每季度要支付固定金额的管理费用1M(包括工人工资,差旅费等项目)计提相关费用:每年年末我们要进行关帐报表制作,则要按照如下顺序正确计提相关费用. 交纳税金:当企业开始盈利并补全前几年亏损后按照33%缴纳税金.补充:市场投入广告单举例:第N年----本地关于市场预测我们会晚些送到,关于会计报表产品广告关帐制作,我们会现场裁判交会大家. P1 请大家详细阅读以上细则,我们从4月8号—4P2 月18号每晚九点半在教六104开放沙盘比赛场P3 地,敬请大家去参观实盘,我们会安排工作人员P4 为大家提供帮助.因资源有限,有不妥之处敬请谅解.我们每一年的基本操作流程图必需按照如下顺序进行,打勾以视操作完成,不得跳步操作.(请打勾)新年度规划会议参加订货会/登记销售订单这四步每年一次制定新年度计划支付应付税一季度二季度三季度四季度更新短期贷款/支付利息/获得新的贷款原材料入库/更新原料订单这十一步下原料定单每季一次更新生产/完工入库投资新生产线/变卖生产线/生产线转产开始新的生产更新应收款/应收款变现出售厂房交货给客户产品研发投资支付行政管理费用更新长期贷款/支付利息/获得新的贷款支付设备维修费这五步支付租金(或购买厂房) 每年一次计提折旧新市场开拓费用。