ERP沙盘模拟大赛策划
ERP沙盘模拟对抗赛策划书
ERP沙盘模拟对抗赛策划书一、赛事背景和目标近年来，企业资源计划（ERP）系统在企业管理中的应用日益普遍。
为了提高ERP系统的应用水平，多个企业共同发起了ERP沙盘模拟对抗赛，旨在通过对企业运营过程的模拟和对抗，提高企业的决策能力、组织协调能力和资源配置能力。
本次赛事的目标是提高企业在ERP系统运营中的综合管理能力，以及在竞争激烈的市场环境下做出明智的决策。
二、赛事形式和规则1. 参赛企业：本次赛事面向所有使用ERP系统的企业开放，每个企业可派遣不超过10名代表参赛。
2. 赛事时间：预计赛事将持续2天，第一天将进行模拟训练和规则说明，第二天进行正式对抗比赛。
3. 比赛过程：a. 基础数据导入：参赛企业将提供自身的基础数据，包括销售、采购、生产、库存等信息，由组委会导入到模拟系统中。
b. 初始情况设定：基于各企业的基础数据，模拟系统将生成初始情况和市场环境，包括市场需求、竞争对手情况等。
c. 运营决策：每一轮比赛，参赛企业将面对一定的决策场景，包括订单接受与拒绝、生产计划安排、库存调配等。
企业代表需根据实际情况做出决策，并输入到模拟系统中。
d. 模拟运营：模拟系统将根据参赛企业的决策，模拟企业的运营情况，包括销售、采购、库存变动等。
e. 对抗评估：每轮比赛结束后，组委会将根据企业的运营绩效，包括利润、市场份额、客户满意度等指标，对各企业的表现进行评估。
f. 指导与调整：比赛过程中，组委会将为各企业代表提供相关指导和建议，并根据实际情况对市场环境进行调整，以增加比赛的难度和挑战性。
g. 决赛评选：根据比赛成绩和综合表现，组委会将评选出冠亚季军和其他优秀奖项，并对获奖企业进行表彰。
4. 规则说明：a. 模拟系统将真实模拟企业的运营情况，所有参赛企业都将面对相同的市场环境和竞争对手。
b. 参赛企业的决策和操作将影响企业的运营结果，包括利润、市场份额和客户满意度等指标。
c. 比赛中，企业代表需严格遵守竞赛规则，并保证数据的真实性和准确性。
ERP沙盘模拟精品大赛策划书(2)
ERP沙盘模拟精品大赛通知一、大赛主题提高大学生创业能力展经管学子创业风貌二、大赛目的本次ERP沙盘模拟精品大赛（以下简称大赛）为经管大学生提供一个展现企业经营管理能力的平台，加强大学生企业经营管理思想的交流，提高大学生对企业经营管理的认识，促进大学生经营管理人才的不断发展，以图增强大学生的就业竞争实力。
以就业为导向，为经管学生以后能更好地走进社会参加工作打下结实的基础；通过开展ERP沙盘模拟精品竞赛，加强大学生综合素质的培养和经营管理实践的训练，让大学生体验更加真实的企业经营过程，感悟正确的经营思路和管理理念，锻炼大学生的全局观念以及实践动手能力。
三、参赛资格和报名方式参赛主体为经管全体学生；各参赛者自由组队，以团队为单位报名参赛，每队3～4人，每队确定一名组长（CEO），一经报名，不得修改。
报名方式：1）物流管理、电子商务专业2）会计、市场营销、金融保险专业ERP沙盘模拟精品大赛报名表四、参赛时间、地点时间：2010年4月10号上午8：00进行初赛；2010年4月17号上午8：00进行决赛（注：时间如有改动，另行通知。
通知组长CEO，由CEO通知组员）地点：经管学院学士楼2号5楼ERP沙盘实训基地五、竞赛规则1、基本规则参照“ITMC企业经营管理沙盘模拟软件”设定的沙盘角色职责与规则。
2、特别规则（1）每一团队中的3～4名参赛学生共同使用一台电脑参加比赛，与其他团队进行沙盘对抗；（2）企业经营过程中不得追加股东投资；不得进行订单、产品转让等特殊任务操作；（3）比赛过程中广告投放时间限定为5分钟，超时将失去广告投放机会；（4）每年经营总时间限定为30分钟，每超时1分钟扣10分；（5）竞单模式采用网络竞单模式；（6）企业破产后，即退出比赛，破产企业所有资产不得转让。
六、竞赛流程1、环境准备根据参赛队伍的数量配置、调试好电脑，每队一台电脑，每台电脑按A、B、C等编号，便于抽签分配电脑。
2、组委会和裁判本次大赛成立组委会，设裁判长一名，裁判员2名，裁判主要职责是保证比赛有序进行，比赛结果以“ITMC企业经营管理沙盘模拟软件”计算的得分结果为准。
erp沙盘企业策划书3篇
erp沙盘企业策划书3篇篇一《ERP 沙盘企业策划书》一、企业概述我们的企业致力于在竞争激烈的市场环境中，通过高效的运营管理和战略决策，实现长期稳定的发展和盈利。
二、目标设定1. 在短期内实现盈利，提升企业的市场份额。
2. 中期目标是优化生产流程，提高产品质量和生产效率。
三、市场分析1. 对市场需求、趋势进行深入研究，了解不同产品的市场潜力。
2. 分析竞争对手的优势和劣势，寻找差异化竞争的机会。
四、产品策略1. 根据市场需求和企业优势，确定主打产品。
2. 不断进行产品研发和创新，以满足客户不断变化的需求。
五、生产计划1. 合理规划生产线，确保生产能力与市场需求相匹配。
2. 优化生产流程，降低生产成本，提高生产效率。
六、营销策略1. 制定合理的价格策略，兼顾市场竞争力和利润。
2. 加强市场推广，提高品牌知名度和产品曝光度。
七、财务规划1. 制定详细的预算计划，严格控制成本和费用。
2. 确保资金的合理配置和高效运作。
3. 进行风险评估和防范，保障企业财务安全。
八、团队建设1. 组建一支高素质、专业的管理团队。
2. 加强员工培训和发展，提升员工的业务能力和团队合作精神。
九、实施步骤1. 第一阶段：完成企业的组建和基础工作的开展。
2. 第二阶段：逐步实施各项策略，提升企业运营水平。
3. 第三阶段：持续优化和改进，巩固企业的市场地位。
十、风险与应对1. 识别可能面临的市场风险、财务风险等。
2. 制定相应的应对措施，降低风险对企业的影响。
篇二《erp 沙盘企业策划书》一、项目概述ERP 沙盘模拟是一种体验式的教学方式，通过模拟企业的运营过程，让参与者在虚拟的商业环境中，亲身体验企业管理的各个环节，从而提高参与者的管理能力和决策水平。
本项目旨在通过 ERP 沙盘模拟，为企业提供一种全新的培训和发展方式，帮助企业培养高素质的管理人才，提高企业的竞争力。
二、市场分析1. 目标市场本项目的目标市场主要包括企业、高校、培训机构等。
校级ERP沙盘模拟大赛策划和总结
ERP沙盘模拟大赛活动方案一、活动背景ERP沙盘模拟是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP（企业资源计划系统），设计的角色体验的实验平台。
每年一届的ERP沙盘模拟大赛已经举办过三届了，在这三届里曾经两届选拔出优秀的同学参加全国的ERP沙盘模拟大赛并取得了优异的成绩。
为了让更多的同学能够了解ERP，学到更多的知识，我们经管学院团委决定继续举办今年的ERP 沙盘模拟大赛，借此将ERP推广向更多的同学，让理论与实践相结合。
二、活动目的本次活动是根据“XXXX”校园科技节文化的主旨结合经管学院特色举办的，以让理论与实践能相结合为目的，以提高团队合作精神为依托，力求达到宣传科学精神、培养决策的能力目的。
让同学们在实战中演练自己，提高自己理论结合实际的能力，提高学习兴趣。
三、活动对象经管院所有同学四、组织机构主办单位：XXXXX承办单位：XXXXX五、活动特点(1) 符合“XXXXX”校园科技节文化的精神，专业特色强；（2）活动的宣传、组织工作到位；（3）通过参加比赛培养团队协作的意识，提高实践能力。
六、活动时间XXXXX七、活动形式（1） ERP理论知识培训（2） ERP计算机操作培训（3） ERP沙盘模拟大赛八、活动进程1.前期宣传时间：XXXXXX地点：XXXXXX宣传方式：(1)海报宣传；(2)向各院系发出邀请，由各院系配合宣传；(3)通过人人网、微博等网络媒介宣传。
2.活动流程（1）由XXXX为对ERP感兴趣的同学进行理论培训（2）ERP沙盘模拟大赛启动仪式时间：XXXX地点：XXXX流程：（1）刘华老师进行ERP理论知识指导；（2）有意愿者登记报名。
（3）ERP计算机操作培训时间：XXXX地点：XXXX流程：每周末由上一届国赛获奖同学对报名参加比赛的同学进行操作指导（4）ERP沙盘模拟大赛时间：XXXX地点：XXXXXX流程：上午8：30-11：30前三年经营，下午1：00-4：00后三年经营；4：00-4：30颁奖仪式九、实际资金总预算ERP沙盘模拟大赛活动总结——ERP协会一、ERP沙盘模拟大赛启动仪式时间：XXXXX地点：XXXX活动对象：对ERP感兴趣的同学活动内容：一年一届的经管院ERP沙盘模拟大赛启动仪式以及理论知识普及在XXXX举行。
erp沙盘比赛实施方案
erp沙盘比赛实施方案ERP沙盘比赛实施方案。
一、背景介绍。
随着信息化时代的到来，企业资源计划（ERP）系统在企业管理中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地推广和应用ERP系统，提高员工对其理解和运用能力，我们决定举办一场ERP沙盘比赛，以促进员工之间的学习交流，提高ERP系统的运用效率和管理水平。
二、比赛目的。
1. 提高员工对ERP系统的理解和运用能力，增强其对系统的信心；2. 促进部门间的合作和沟通，增强团队凝聚力；3. 发现ERP系统运用中存在的问题，为系统优化提供参考意见；4. 激发员工的学习热情，提高工作积极性。
三、比赛流程。
1. 报名阶段，各部门组成参赛队伍，确定队名和队长，并提交报名表格至组织委员会。
2. 培训阶段，组织委员会安排ERP系统培训课程，确保参赛队伍对系统有全面的了解。
3. 准备阶段，参赛队伍根据比赛要求，制定沙盘模拟方案，包括企业流程、系统运作、应对突发事件等。
4. 比赛阶段，参赛队伍按照制定的沙盘模拟方案进行比赛，模拟ERP系统运行情况，全面展现团队的协作能力和应对能力。
5. 评审阶段，由专业评审团对比赛进行评分，包括系统运作、团队协作、问题处理等方面。
6. 颁奖阶段，根据评审结果，组织委员会对获奖队伍进行表彰，并给予奖金或奖品。
四、比赛规则。
1. 每个参赛队伍由5-8人组成，其中至少包括一名ERP系统管理员；2. 比赛时间为2天，第一天进行系统演练，第二天进行问题处理和方案提出；3. 每个参赛队伍将根据抽签结果获得一家模拟企业的信息，包括企业规模、行业特点、运营情况等；4. 比赛评分将综合考虑系统运作情况、团队协作能力、问题处理能力等方面；5. 比赛结果将对参赛队伍的ERP系统运用情况和团队综合能力进行全面评估。
五、比赛奖励。
1. 一等奖1名，奖金5000元/队；2. 二等奖2名，奖金3000元/队；3. 三等奖3名，奖金1000元/队；4. 最佳团队合作奖1名，奖金2000元/队；5. 最佳系统运作奖1名，奖金2000元/队；6. 最佳问题处理奖1名，奖金2000元/队。
erp沙盘模拟大赛方案
erp沙盘模拟大赛方案ERP沙盘模拟大赛方案一、引言ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源规划）是指利用计算机技术和信息管理思想，对企业内部各种资源进行全面、系统、实时的管理和协调，以提高企业效益和竞争力的管理模式。
而ERP 沙盘模拟大赛则是利用沙盘模拟技术，结合企业资源规划理论，通过参赛队伍模拟企业运营情景，进行比赛评判，以提升参赛队伍的ERP管理能力和应变能力。
二、比赛目标ERP沙盘模拟大赛的目标是通过模拟真实的企业运营环境，提供参赛队伍一个实践和锻炼能力的平台，以培养和提高他们的ERP管理技能和团队合作能力。
比赛主要有以下几个方面的目标：1. 提高ERP管理能力：参赛队伍将扮演企业管理者的角色，面对虚拟企业的各种经营决策，需要运用ERP系统进行资源调度、信息管理和决策分析等，以提高企业的效益和竞争力。
2. 培养团队合作意识：参赛队伍需要分工合作，共同解决企业运营中的问题和挑战，培养团队合作意识和协作能力。
3. 加深对企业运营的理解：通过参与比赛，参赛队伍将更深入地理解企业运营的方方面面，包括生产、采购、销售、人力资源等，从而提升他们的管理思维和决策能力。
三、比赛流程1. 报名阶段：参赛队伍需要提前报名，并按照要求提交相关材料，包括团队介绍、成员简历等。
2. 赛前培训：组委会将组织专家进行赛前培训，包括ERP系统的使用方法、企业运营管理知识等，以帮助参赛队伍更好地准备比赛。
3. 比赛阶段：比赛期间，参赛队伍将接收到沙盘模拟企业运营情景，需要运用ERP系统进行决策和操作。
比赛分为多个回合，每个回合结束后，组委会将根据参赛队伍的决策结果和经营绩效进行评判和排名。
4. 决赛和颁奖：经过多个回合的角逐，最终排名靠前的参赛队伍将进入决赛，并进行现场答辩和展示。
最终，评委将根据决赛答辩和综合表现，确定获奖队伍并进行颁奖。
四、比赛要求1. 团队组成：参赛队伍由3-5人组成，队员之间需要密切协作和合作。
ERP沙盘模拟大赛方案设计
ERP沙盘模拟大赛方案设计方案设计：1. 赛事概述：ERP沙盘模拟大赛是一项针对企业资源规划（ERP）系统的模拟比赛。
通过模拟真实企业环境中的业务流程和决策，参赛选手可以在有限的时间内使用ERP系统进行企业经营管理，优化运营流程，并在竞争中取得最佳的经营结果。
2. 参赛形式：参赛选手以小组为单位参赛，每个小组由3-5人组成。
每个小组代表一家虚拟企业，在规定的时间内通过使用ERP系统进行企业经营管理。
参赛选手需要团队合作，有效分工，协调运作，迅速熟悉系统操作，并根据场景要求实施相应的业务流程和决策。
3. 赛事流程：3.1 报名阶段：参赛选手需在规定时间内完成报名，提供相关个人信息和团队信息。
3.2 培训阶段：所有报名参赛的选手将接受ERP系统的培训，学习系统的基本操作和相关业务知识。
3.3 模拟比赛阶段：比赛开始前，组委会将提供一份虚拟企业的场景背景和目标要求给参赛选手。
参赛选手需要在规定的时间内使用ERP系统，并根据场景要求进行企业经营管理。
3.4 评审和排名：比赛结束后，评委将对参赛选手的业务决策和经营结果进行评审和排名，根据综合分数确定获胜者。
4. 效果评估：根据参赛选手在模拟比赛中的表现和获得的结果，可以评估其对企业资源规划系统的掌握程度和应用能力。
同时，比赛的结果也反映了参赛选手的团队合作能力、协调能力和应变能力。
5. 奖励设置：比赛设置奖金和奖杯，分为个人和团队奖励。
- 个人奖励：根据评委评审给出的个人表现分数，对表现突出的选手进行个人奖励。
- 团队奖励：根据参赛团队的综合表现分数，对表现突出的团队进行团队奖励。
6. 主办方和合作伙伴：ERP沙盘模拟大赛由相关的高校、企业和行业协会共同组织和支持，以提升参赛选手对企业资源规划系统的应用能力和实战经验，促进ERP系统在企业管理中的应用。
以上为ERP沙盘模拟大赛的方案设计，旨在通过比赛的形式提升参赛选手对ERP系统的应用能力和实践经验，激发他们对企业管理的兴趣和学习欲望。
校内erp比赛策划书3篇
校内erp比赛策划书3篇篇一《校内 ERP 比赛策划书》一、活动主题“数智引领，创新未来”二、活动目的1. 提升学生对 ERP 管理软件的认识和应用能力。
2. 培养学生的团队协作精神和创新意识。
3. 促进校内不同专业学生之间的交流与合作。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参赛对象全校学生五、比赛内容和规则1. 比赛内容：参赛队伍使用 ERP 软件进行企业经营模拟，包括市场预测、生产计划、采购管理、销售管理、财务管理等环节。
2. 比赛规则：参赛队伍自行组建，每队人数不超过 5 人。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用线上形式，决赛采用线下形式。
初赛成绩排名前若干的队伍进入决赛，决赛将评选出一、二、三等奖及优秀奖。
六、活动流程1. 宣传推广（[具体时间]）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。
组织校内宣讲会，介绍比赛内容和规则。
2. 报名组队（[具体时间]）学生在规定时间内报名，填写参赛队伍信息。
各参赛队伍自行组建，确定队长及队员分工。
3. 培训指导（[具体时间]）组织参赛队伍进行 ERP 软件培训，了解软件操作流程。
邀请专业教师或企业人士进行指导，解答参赛队伍在比赛过程中遇到的问题。
4. 初赛（[具体时间]）参赛队伍在规定时间内完成线上模拟经营。
根据比赛成绩排名，选拔出进入决赛的队伍。
5. 决赛（[具体时间]）进入决赛的队伍进行线下现场模拟经营。
评委根据各队伍的经营成果、团队表现等进行综合评分。
举行颁奖仪式，表彰获奖队伍。
组织参赛队伍和观众进行交流，分享比赛经验和心得。
七、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 比赛奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则，不得使用任何违规手段。
erp模拟大赛策划书3篇
erp模拟大赛策划书3篇篇一《ERP 模拟大赛策划书》一、大赛背景随着信息技术的飞速发展，企业管理信息化已成为当今企业发展的必然趋势。
ERP （Enterprise Resource Planning，企业资源计划）系统作为一种先进的企业管理理念和工具，在提高企业管理效率、降低成本、优化资源配置等方面发挥着重要作用。
为了培养学生的企业管理实践能力和创新精神，提高学生对 ERP 系统的认识和应用水平，特举办本次 ERP 模拟大赛。
二、大赛目的1. 提升学生的企业管理实践能力，培养学生的团队合作精神、沟通能力和决策能力。
2. 促进学生对 ERP 系统的理解和应用，提高学生的信息化素养。
3. 展示学生的创新思维和实践成果，为企业选拔优秀的管理人才提供参考。
三、大赛主题“智慧管理，创新未来”四、大赛时间[具体时间]五、大赛地点[详细地址]六、参赛对象[具体范围，如高校相关专业学生等]七、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]（如有）八、大赛流程（一）报名阶段（[具体时间区间 1]）1. 发布大赛通知和报名信息，包括参赛要求、报名方式、比赛时间和地点等。
2. 学生自愿组队报名，每队人数为[具体人数]，并填写报名表格。
3. 主办方对报名队伍进行资格审核，确定参赛队伍名单。
（二）培训阶段（[具体时间区间 2]）1. 邀请专业的 ERP 培训师进行培训，内容包括 ERP 系统的基本概念、功能模块、操作流程等。
2. 组织参赛队伍进行模拟演练，熟悉比赛流程和规则。
3. 提供相关的学习资料和参考书籍，供参赛队伍自主学习。
（三）比赛阶段（[具体时间区间 3]）1. 比赛采用分组对抗的形式，参赛队伍在规定的时间内完成企业的经营管理任务。
2. 比赛任务包括市场预测、生产计划、采购管理、销售管理、财务管理等多个方面，要求参赛队伍根据市场变化和企业实际情况进行决策和运营。
沙盘erp模拟大赛策划书3篇
沙盘erp模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和企业竞争的加剧，企业资源规划（ERP）系统在企业管理中的应用越来越广泛。
为了提高学生对 ERP 系统的理解和应用能力，培养学生的团队合作精神和创新能力，我们决定举办一场沙盘 ERP 模拟大赛。
二、活动目的1. 提高学生对 ERP 系统的理解和应用能力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 增强学生的市场竞争意识和应变能力。
4. 促进学生之间的交流和合作。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 比赛形式本次比赛采用团队形式，每队由 5-6 名学生组成。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用线上模拟经营的方式进行，决赛采用线下沙盘模拟经营的方式进行。
2. 比赛规则（1）初赛规则初赛采用线上模拟经营的方式进行，每队将获得一个虚拟企业，在规定的时间内进行经营管理。
比赛结束后，根据企业的经营业绩（如销售额、利润、市场份额等）进行排名，前[X]名队伍进入决赛。
（2）决赛规则决赛采用线下沙盘模拟经营的方式进行，每队将获得一个实体沙盘，在规定的时间内进行经营管理。
比赛结束后，根据企业的经营业绩（如销售额、利润、市场份额等）进行排名，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和宣传海报。
2. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织志愿者到各班级进行宣传和推广。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内提交报名信息，逾期报名无效。
2. 参赛队伍需遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。
4. 比赛结束后，参赛队伍需清理好比赛现场，保持环境整洁。
九、活动负责人[负责人姓名][联系方式]篇二《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和社会的进步，企业管理的重要性日益凸显。
中职教师技能大赛ERP沙盘模拟经营比赛实施方案
附件二2023年广西中职教师专业技能比赛——ERP沙盘模拟经营竞赛实行方案一、比赛时间、地点（一）比赛时间：2023年xx月xx日-xx日。
（二）比赛地点：广西师范大学职业技术师范学院二、比赛方式本次竞赛采用用友“新道版商战”电子沙盘（如下简称“商战”）与实物沙盘相结合旳方式运作企业，所有运作必须在“商战”模拟平台上记录，手工沙盘只作为辅助运作工具。
三、参赛对象、组队参赛对象：中职学校经管类各专业教师各参赛院校参赛队数量限制为 1支参赛队,最多5名队员，分工如下：总经理、财务总监、营销总监、采购总监、生产总监。
四、竞赛时间安排表五、比赛注意事项（一）参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。
遵守赛场纪律，尊重裁判，服从竞赛组委会旳指挥和安排，爱惜比赛场地旳设备和器材。
各代表队之间应团结、友好、协作，防止多种矛盾发生。
（二）比赛当日，由各参赛选手参与抽签确定座位。
（三）参赛选手须提前5分钟入场，入场必须佩戴参赛证并出示身份证。
迟到超过15分钟不得入场。
（四）比胜过程中发现问题（包括反应比赛或其他问题），应由领队在当日向比赛办公室提出陈说。
领队、选手不得与竞赛工作人员直接交涉。
（五）本届比赛严禁冒名顶替，弄虚作假。
非参赛选手与非工作人员不得进入比赛现场。
参赛选手在资格审查中一旦发现问题，将取消其报名资格；在比胜过程中发现问题，将取消其比赛资格；在比赛后发现问题，将取消其比赛成绩，收回获奖证书等。
（六）自带电脑操作系统和浏览器要保持洁净，无病毒，IE浏览器版本在（包括） 6.0以上，Ie8以上浏览器请使用兼容性视图模式，同步需要安装flash player插件。
请各队至少多备一台电脑，以防万一，比赛期间组委会不提供备用电脑。
（七）比胜过程中，必须启动录屏文献，用于全程录制经营过程，提议每一年经营录制为一种独立旳文献。
一旦发生问题，以录屏成果为证，裁决争议。
假如私自停止录屏过程，按系统旳实际运行状态执行。
沙盘erp模拟大赛策划书3篇
沙盘erp模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、赛事背景随着经济的快速发展，企业面临的竞争压力越来越大，对企业管理人员的综合素质和能力提出了更高的要求。
为了培养学生的企业管理思维和实践能力，提高学生的综合素质和竞争力，特举办此次沙盘 ERP 模拟大赛。
二、赛事目的1. 提供一个实践平台，让学生在模拟的企业环境中体验和学习企业管理的各个环节。
2. 培养学生的团队合作精神、沟通能力、决策能力和问题解决能力。
3. 增强学生对企业运营的了解和认识，提高学生的企业管理综合素质。
三、赛事安排1. 赛事时间：[具体时间]2. 赛事地点：[详细地点]3. 参赛对象：[具体年级或专业]4. 参赛队伍：每支队伍由 4-6 名学生组成，可跨专业组队。
四、赛事流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛队伍在规定时间内填写报名表格，提交至指定。
报名截止后，主办方将对报名队伍进行资格审查，并公布参赛队伍名单。
2. 培训阶段（[培训时间]）主办方将组织参赛队伍进行沙盘 ERP 软件的培训，让学生熟悉软件的操作和使用方法。
培训结束后，将进行软件模拟测试，以检验学生的学习成果。
3. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛队伍在规定时间内使用沙盘 ERP 软件进行模拟经营，模拟企业的整体运营过程。
主办方将根据参赛队伍的经营业绩和表现，评选出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的队伍进行现场展示和答辩，展示他们的企业运营策略和成果。
评委将根据参赛队伍的展示和答辩情况进行评分，评选出本次大赛的获奖队伍。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。
邀请获奖队伍代表发表感言，分享参赛经验和心得。
五、赛事规则1. 参赛队伍使用主办方提供的沙盘 ERP 软件进行模拟经营。
2. 模拟经营的时间为[具体时长]，参赛队伍需要在规定时间内完成企业的年度运营。
3. 参赛队伍的经营业绩将根据企业的财务状况、市场份额、生产效率等指标进行评估。
ERP沙盘模拟对抗赛策划书（推荐5篇）
ERP沙盘模拟对抗赛策划书（推荐5篇）第一篇：ERP沙盘模拟对抗赛策划书ERP沙盘模拟对抗赛策划书伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。
好的策划书是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的ERP沙盘模拟对抗赛策划书，希望能够帮助到大家。
一、大赛目的erp用友手工沙盘以生产型企业为背景，让每个参赛学生置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。
更重要的是，在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情，锻炼学生全局观念以及规划能力。
二、大赛意义1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程，把握正确的经营思路和管理理念。
在活动中体悟企业经营管理的关键，了解erp对企业管理的解决之道。
使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验，符合企业需求。
2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识，增加同学们的创业意识，以创业带动就业，为社会创造更大财富。
3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力；强化同学们学以致用的思想，引导同学们从书本模式上走向实践模式。
4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛，使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大，历届传承。
三、大赛口号驰骋“沙”场谁与争峰四、活动时间xx年9月4日—xx年11月29日五、活动对象桂林电子科技大学商学院全体同学六、参赛要求1、参赛人员：桂林电子科技大学全体在校生2、参赛形式：小组自愿报名，每组5个人（建议有一名会计或财务管理专业的学生）3、具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有较强的创新能力，主观能动性强。
4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。
七、活动地点桂林电子科技大学商学院实验室八、参赛内容本次比赛采用的是手工沙盘，比赛全程都是盘面上完成，比赛采用的是用友手工沙盘系统，该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。
校内erp比赛策划书3篇
校内erp比赛策划书3篇篇一校内 ERP 比赛策划书一、活动主题创新实践，挑战未来二、活动目的本次校内 ERP 比赛旨在激发学生的创新精神和实践能力，提升学生的综合素质和团队协作能力，同时为学生提供一个展示自我的平台。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、比赛内容1. ERP 软件模拟经营：参赛队伍使用 ERP 软件模拟企业的经营管理，包括市场预测、生产计划、采购管理、库存管理、财务管理等方面。
3. 现场答辩：参赛队伍进行现场答辩，展示模拟经营的成果和商业计划书的内容，回答评委的提问。
六、比赛流程1. 报名阶段：[报名时间]，参赛队伍通过学校官方网站并填写报名表格，将报名表格发送至指定。
3. 模拟经营阶段：[模拟经营时间]，参赛队伍使用 ERP 软件进行模拟经营。
5. 现场答辩阶段：[现场答辩时间]，参赛队伍进行现场答辩，展示模拟经营的成果和商业计划书的内容。
6. 评选阶段：评委根据参赛队伍的模拟经营成果、商业计划书质量和现场答辩表现进行评选，确定获奖队伍。
7. 颁奖仪式：[颁奖时间]，举行颁奖仪式，表彰获奖队伍。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，荣誉证书。
八、活动预算1. 培训费用：[X]元。
2. ERP 软件授权费用：[X]元。
3. 现场布置费用：[X]元。
4. 奖品和证书费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
6. 总预算：[X]元。
九、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。
2. 参赛队伍需保证提交的材料真实有效，如有发现虚假信息，将取消比赛资格。
3. 比赛期间，参赛队伍需遵守比赛现场的秩序，不得大声喧哗或影响其他队伍的比赛。
4. 比赛结果将在学校官方网站公布，同时也将通知获奖队伍。
erp沙盘比赛策划书3篇
erp沙盘比赛策划书3篇篇一ERP 沙盘比赛策划书一、活动主题体验 ERP 管理，提升商业素养二、活动目的1. 推广和普及企业资源计划（ERP）系统的相关知识和应用。
2. 培养参赛者的团队合作、沟通协调和战略决策能力。
3. 为参赛者提供一个实践和交流的平台，增强他们的实际操作能力和职业素养。
三、活动对象[具体学校/单位]全体学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 指导单位：[指导单位名称]六、活动流程（一）宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料，在学校、教学楼、食堂等场所张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、QQ 群等网络平台进行宣传，发布比赛通知、报名方式和相关信息。
3. 举办宣讲会，向学生介绍 ERP 沙盘比赛的规则、流程和意义，解答学生的疑问。
4. 邀请已经参加过 ERP 沙盘比赛的学生或企业嘉宾进行经验分享和现场演示。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内填写报名表格，并将电子版发送至指定。
3. 报名要求：以团队形式报名，每队[X]人，设队长 1 名。
（三）培训阶段1. 组织参赛队伍进行培训，培训内容包括 ERP 系统的基本操作、企业运营流程、市场分析、财务预算等方面的知识。
2. 培训方式采用理论讲解和实践操作相结合，通过案例分析和模拟演练等方式，帮助参赛者更好地掌握 ERP 沙盘比赛的相关技能。
3. 培训时间和地点将在报名结束后另行通知。
（四）比赛阶段1. 比赛形式：采用 ERP 沙盘模拟对抗的形式，每个参赛队伍代表一个虚拟企业，在模拟的市场环境中进行经营决策。
2. 比赛内容：比赛分为多个回合，每个回合模拟企业的一个年度经营周期。
参赛者需要在每个回合中完成企业的各项决策，包括生产、采购、销售、财务等方面的决策。
3. 比赛评分：比赛评分将综合考虑企业的财务状况、市场份额、战略决策等多个方面的因素，由评委团进行打分。
第一届ERP沙盘模拟大赛冠军组A组操盘方案（5篇）
第一届ERP沙盘模拟大赛冠军组A组操盘方案（5篇）第一篇：第一届ERP沙盘模拟大赛冠军组A组操盘方案第一届沙盘大赛冠军组： A组经营、操盘方案第一年：抢单，卖线（4条一下就卖），买线(4条一下就买，3条全自动，1条柔性,其中柔性为P2，还有一条其中为P3，其余两条全自动分别为P2和P3)研发P2P3，<对了，还要记得贷长贷—贷满，还有，那钱也是不够滴，得短贷> 第二年：继续抢单，进货，生产，别违约，贷款。
适当价格拿下饱和的订单，这里要有一点点智慧跟一点点运气了，然后尽量吃饱。
第三年：基本资不抵债，以贷还贷，利滚利，然后持续经营，（不行就贴现）第四年：还是继续抢单，尽量吃饱，以牙还牙，以贷还贷，不行贴现。
年中将柔性P2转产P3第五年：由于发现前一年，P1国际市场没有竞争，所以年初在B 厂房上3条全自动，2条生产P3，一条生产P1。
第四季度，C厂房上了条P1（你就别指望拿它生产了，我们也是。
）第六年：抢单，但是被人压的好惨，但，我们挺过了过来，继续拿饱单，更新生产线，将所有产品排空就行了。
总结：在这次比赛中，我们基本的套路为：贷还贷，利滚利，以产能换利益，以利益还贷款，然后就没别的了。
对了，记得在第四年和第五年上新生产线的时候，一定要算好产能，将原料进好，否则容易违约，后果严重。
还有，要记得放平心态，以最高昂的斗志去迎接它吧，最后祝福你们能取得优异成绩。
拜拜。
天津对外经济贸易学院第一届沙盘大赛冠军组A组：CSO：徐江涛CFO：段娜COO：时伟CEO：董自搏2009.6.5第二篇：ERP沙盘模拟a组实训总结实训总结新星公司在期初拥有资产1个亿左右，其中所有者权益为6600万，负债4000万。
拥有大厂房一间，手工线三条，半自动线一条，库存完工产品P1三个。
经过模拟的六年经营，在第六年末，新星公司资产1.5亿，所有者权益33，负债12000万。
拥有5条全自动线，2条柔性线，1条手工线，1条半自动线。
erp沙盘比赛策划书3篇
erp沙盘比赛策划书3篇篇一《ERP 沙盘比赛策划书》一、比赛主题“智慧运营，决战沙盘”二、比赛目的通过举办 ERP 沙盘比赛，提高学生对企业资源规划和运营管理的理解与实践能力，培养团队合作精神、创新思维和决策能力，同时也为学生提供一个展示自我和交流学习的平台。
三、比赛时间及地点[具体比赛时间][详细比赛地点]四、参赛对象[具体参赛范围，如全校学生等]五、比赛组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 比赛组委会：负责比赛的整体策划、组织、协调和监督工作。
六、比赛规则1. 参赛队伍由若干名学生组成，每队设队长一名。
2. 比赛采用分组对抗的形式，模拟企业若干个经营周期。
3. 各队根据市场情况和自身战略进行决策，包括生产、销售、财务等方面。
4. 比赛过程中严格遵守比赛规则和操作流程，不得作弊或违规操作。
七、比赛流程1. 报名阶段：参赛队伍在规定时间内提交报名材料。
2. 培训阶段：组织参赛队伍进行 ERP 沙盘相关知识和操作的培训。
3. 初赛阶段：各参赛队伍进行初赛，决出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段：进入决赛的队伍进行最终角逐，评选出获奖队伍。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
九、宣传推广1. 通过学校官网、公众号、海报等渠道广泛宣传比赛。
2. 邀请相关专业老师和企业代表进行宣传和指导。
十、比赛预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 培训材料费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 比赛过程中要注意安全，避免因操作不当造成设备损坏或人员受伤。
2. 各参赛队伍要严格遵守比赛时间和纪律，按时参加比赛。
3. 比赛期间要保持场地整洁，爱护比赛设备和器材。
4. 如遇不可抗力因素导致比赛无法正常进行，比赛组委会有权调整比赛时间和方式。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟经营大赛策划书》一、大赛主题“创新思维，实践创业”二、大赛目的1. 提供一个实践平台，让学生在模拟的商业环境中体验企业的运营和管理。
2. 培养学生的团队合作、沟通协调、决策分析等能力。
3. 激发学生的创新创业意识，提高学生的综合素质和就业竞争力。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 大赛组委会：负责大赛的组织、协调和监督工作。
六、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队填写报名表，并提交相关材料。
报名方式：[报名方式，如线上报名、线下提交等]2. 培训阶段（[培训时间]）对参赛团队进行沙盘模拟经营的培训和指导。
培训内容：沙盘模拟经营的规则、流程、技巧等。
3. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛团队进行沙盘模拟经营的预赛。
预赛形式：根据大赛组委会提供的案例，参赛团队进行模拟经营，并提交经营报告。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的团队进行现场沙盘模拟经营和答辩。
决赛形式：参赛团队在规定时间内完成模拟经营，并回答评委的提问。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行表彰。
七、大赛规则1. 参赛团队自行组建，每队人数为[具体人数]。
2. 大赛使用的沙盘模拟软件和规则由大赛组委会提供。
3. 参赛团队根据市场需求和竞争情况，制定企业的发展策略。
4. 经营过程中，团队成员需密切合作，共同完成企业的各项任务。
5. 决赛阶段，评委根据参赛团队的经营报告和现场表现进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
2. 二等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
3. 三等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
4. 优秀奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
5. 最佳团队奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
ERP(企业资源计划)沙盘模拟大赛策划书
ERP（企业资源计划）沙盘模拟大赛策划书一、活动名称：ERP（企业资源计划）沙盘模拟大赛二、主办单位：经济管理学院承办单位：经济管理学院团委、学生会指导老师：齐伟超老师三、活动目的：技能活动月是学生生活实践的一部分，我们希望通过此次活动,能够挖掘更多的人才，激发创意和灵感，鼓励团队精神的深层理念及实践经验，体会到竞争与合作，为我们的成长打造不一样的平台。
四、活动宗旨：这是一个充满竞争的时代。
二十一世纪的竞争是综合型人才的竞争，而面对中国入世，世界一体化进程的加快，作为新世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质，以便将来能够更好的面对社会的挑战,为了适应当今高校的人才培养潮流，丰富我校广大同学的课余生活，展现当代大学生的自身素质，追求完美的人生风貌的愿望，加强新时期我校大学生素质建设，开拓全新的当代高校优良文化气氛。
韶关学院经管学院主办的这次ERP（企业资源计划）沙盘模拟大赛，旨在通过这次大赛发掘优秀人才、提高他们的学习兴趣，以增加学以致用的能力，培养他们的创新意识，激发他们的大胆创意。
同时这也是一个团队合作精神的体现，这次大赛让同学们从中积累经验以提高学生综合素质，充分发挥自己的专业技能，为以后的工作奠定良好的基础。
五、活动对象：10-13级经济管理学院在校学生六、报名方式：可跨级跨专业组队，队内只需派一名代表到该班班团支书处报名。
各班团支书要在11月5日中午前上交各班的报名表到调研部处。
电子版：zfany@纸质版：地点等通知报名时间：11月5日截止活动时间：11月9日~11月23日七、活动流程:（一）初赛及复赛：群雄论战---ERP沙盘模拟对决1、ERP沙盘模拟培训讲座：时间：11月9日上午8:30--11:30地点：ERP实验室主讲人：齐伟超老师讲座内容：《ERP沙盘模拟大赛培训》注意事项：参赛者要做好相应的笔记，记录资料。
负责部门：调研部、管理者杂志社2、初赛及复赛：ERP沙盘模拟对决时间：11月9日下午、11月10日全天、11月16日全天、11月17日全天地点：ERP实验室流程：（1）将参赛的N个小组编号，然后记录每组中每个人扮演企业中不同角色的职称，包括CEO、财务总监、销售总监、生产总监、采购总监、信息情报总监。
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ERP沙盘模拟大赛
策划书
共青团长安大学委员会
长安大学经济与管理学院大学生科技创新与创业协会
二〇一五年八月
目录
一、大赛背景 (2)
二、大赛目的 (2)
三、大赛名称 (3)
四、大赛组织机构 (3)
五、大赛时间地点 (3)
六、大赛对象 (3)
七、大赛期间工作安排 (3)
（一）各时段工作安排 (3)
（二）宣传阶段 (4)
（三）报名阶段 (4)
（四）大赛培训阶段 (5)
（五）大赛比赛阶段 (6)
（六）大赛总结阶段 (7)
八、比赛日程安排 (7)
九、工作安排 (7)
十、经费预算 (8)
十一、注意事项 (9)
一、大赛背景
ERP即企业资源计划，是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。
实质是如何在资源有限的情况下，合理组织生产，力求做到利润最大，成本最低。
ERP沙盘模拟演练是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP（企业资源计划系统），设计的角色体验的实验平台。
EPR沙盘模拟对抗赛以生产型企业为背景，以企业经营者身份模拟财务、物流、生产、营销等重要角色，让参赛者置身商业实战场景。
比赛按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心。
由参赛者组成六个相互竞争的模拟企业，模拟企业5—6年的经营，通过一系列的实验环节，融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想，使参赛者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。
二、大赛目的
ERP沙盘模拟大赛，参赛者可以把自己融入一个模拟的企业
中，体验制造企业的完成运营流程，理解物流、资金流、信息流的协同过程、企业战略的重要性、“现金流”的重要性、生产运作管理的基本内容以及团队合作的重要性，了解常用的营销方法和营销策略，学会透过财务看经营，树立全局观念及共赢理念，建立基于信息时代的思维方式。
整个沙盘模拟操作过程能够极大激发学生的学习热情，锻炼学生全局观念以及规划能力。
三、大赛名称
ERP沙盘模拟大赛
四、大赛组织机构
主办单位：长安大学校团委
承办单位：经济与管理学院团委
经济与管理学院科技创新与创业协会
五、大赛时间地点
大赛时间：2016年9月—11月
大赛地点：待定
六、大赛对象
长安大学全体在校生
七、大赛期间工作安排
（一）各时段工作安排
（二）宣传阶段
9月末开始宣传，22号粘贴海报，国庆假期期间竞赛部将自行准备的文字、视频等资料上传到经管科协新浪微博、经管科协微信平台、长安大学先锋家园等；收假后在东西区设点宣传，发放宣传单，并设置展板，还会在宣传点适当广播，发放历届的比赛资料以加深对比赛的熟悉度；竞赛部制作趣味宣传视频，以个人为单位在交友圈内转发；邀请校报刊登宣传等。
（三）报名阶段
报名表：
可在设点宣传期间由参赛人员自行复印填写；参赛人员也可自行在长安大学先锋家园网站或经管科协官方微博下载报名表，打印填写好；也可在经管科协微信平台上提交电子报名表。
交表方式：参赛人将纸质版填写好的报名表于10月10日至12日晚上9点至10点交至经管学院活动室（报名表涉及本队人员的信息，参赛人员自行组队，选出队长）。
电子版以微信平台方式提交。
（四）大赛培训阶段
1.宣讲会
时间：10月25日晚6：40-9:00。
地点：待定
出席人员：竞赛部全体人员，进入复赛队伍所有人员，报名参加宣讲会的人员。
宣讲会内容：老师讲授、问答环节、沙盘学习资料的发放。
宣讲会力求做到听有所学，让选手能够对比赛策略有一定了解和想法；这次宣讲会也是工作人员学习的过程，工作人员提前到场，请老师讲授作为裁判需要注意的问题。
2.试运营时间：10月29日和30日晚7:00-9:00
地点：艺术教室
出席人员：竞赛部全体人员，进入复赛队伍（每天6支）。
流程：简洁的开幕式后，进入试运营。
包括队伍比赛运营两年、经验前辈给出评价和讲授经验、讨论学习、再次比赛运营两年和经验前辈总结发言。
3.发放学习资料：在宣讲会之后，给队伍发放沙盘对抗手册，供自行学习。
4.建立交流群：邀请历届获奖队伍和本届进入复赛的队伍共同建立谈论群，方便问题的解决。
（五）大赛比赛阶段
1.初赛
时间：10月18日晚7:00-8:30
地点：待定
比赛形式：笔试，题库提前发给参赛者。
每队选出2人参加笔试，根据平均成绩取前12支队伍进入复赛。
2.复赛
时间：11月7日-11月8日
地点：待定
比赛形式:纸质版沙盘，每天比赛6支队伍，选出每组的前三名进入决赛。
3.决赛
时间：11月14日
地点：艺术教室
比赛形式：纸质版沙盘，6支队伍共同角逐，最终评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
届时会邀请老师到现场，并作最终的总结发言；邀请校报记者到现场记录采访。
（六）大赛总结阶段
1.比赛成果宣传：邀请校报记者参加大赛决赛，可对现场进行记录和采访；邀请评委老师对大赛进行总结；办公室将撰写
的新闻稿及时发布在经管科协新浪微博、微信公众号等官方平台上；宣传部将比赛的照片、采访等制作成成果宣传视频，发布在人人官网、腾讯微博主页、长安大学先锋家园等。
2.大赛工作总结：竞赛部对于比赛的准备、初赛、决赛等阶段进行书面总结，作为以后工作开展的参考资料；竞赛部对于个人的工作表现进行总结，进行奖励。
八、比赛日程安排:
九、工作安排
总负责：曾俊西
前期策划：竞赛部
前期宣传：宣传部、外联部
参赛报名：办公室
大赛初赛：竞赛部
大赛复赛：竞赛部
大赛决赛：竞赛部
后期总结：竞赛部、宣传部、办公室十、经费预算
十一、注意事项
1.海报、宣传单、视频的制作一定要有特色，有吸引力；
2.公众平台上的比赛信息更新和结果公布一定要及时准确；负责通知的工作人员要提前将信息具体准确地通知到每个人；
3.比赛期间，针对每个阶段即将面临的问题，及时召开小型会议，将问题在出现之前解决；
4.报名名单要准确整理并且有备份；对于初赛上交的资料工作人员要准确通知，并且整理归置好以便老师审阅；
5.负责与老师联系的工作人员要注意礼貌、工作效率和质量；
5.决赛现场的一切设施都要有备份，以便不时之需；
6.如果在比赛中间，与其他活动有冲突时，可以适当调整比赛时间安排；
7.决赛场地提前确定及申请下来，以便通知；
8.比赛时的工作人员应本着公平公正、尽职尽责的原则，以为同学做好服务为宗旨。
经管学院大学生科技创新与创业协会 2015年8月。