ERP沙盘模拟大赛策划

ERP沙盘模拟大赛

策划书

共青团长安大学委员会

长安大学经济与管理学院大学生科技创新与创业协会

二〇一五年八月

目录

一、大赛背景 (2)

二、大赛目的 (2)

三、大赛名称 (3)

四、大赛组织机构 (3)

五、大赛时间地点 (3)

六、大赛对象 (3)

七、大赛期间工作安排 (3)

（一）各时段工作安排 (3)

（二）宣传阶段 (4)

（三）报名阶段 (4)

（四）大赛培训阶段 (5)

（五）大赛比赛阶段 (6)

（六）大赛总结阶段 (7)

八、比赛日程安排 (7)

九、工作安排 (7)

十、经费预算 (8)

十一、注意事项 (9)

一、大赛背景

ERP即企业资源计划，是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。实质是如何在资源有限的情况下，合理组织生产，力求做到利润最大，成本最低。ERP沙盘模拟演练是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP（企业资源计划系统），设计的角色体验的实验平台。EPR沙盘模拟对抗赛以生产型企业为背景，以企业经营者身份模拟财务、物流、生产、营销等重要角色，让参赛者置身商业实战场景。比赛按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心。由参赛者组成六个相互竞争的模拟企业，模拟企业5—6年的经营，通过一系列的实验环节，融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想，使参赛者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。

二、大赛目的

ERP沙盘模拟大赛，参赛者可以把自己融入一个模拟的企业

中，体验制造企业的完成运营流程，理解物流、资金流、信息流的协同过程、企业战略的重要性、“现金流”的重要性、生产运作管理的基本内容以及团队合作的重要性，了解常用的营销方法和营销策略，学会透过财务看经营，树立全局观念及共赢理念，建立基于信息时代的思维方式。整个沙盘模拟操作过程能够极大激发学生的学习热情，锻炼学生全局观念以及规划能力。

三、大赛名称

ERP沙盘模拟大赛

四、大赛组织机构

主办单位：长安大学校团委

承办单位：经济与管理学院团委

经济与管理学院科技创新与创业协会

五、大赛时间地点

大赛时间：2016年9月—11月

大赛地点：待定

六、大赛对象

长安大学全体在校生

七、大赛期间工作安排

（一）各时段工作安排

（二）宣传阶段

9月末开始宣传，22号粘贴海报，国庆假期期间竞赛部将自行准备的文字、视频等资料上传到经管科协新浪微博、经管科协微信平台、长安大学先锋家园等；收假后在东西区设点宣传，发放宣传单，并设置展板，还会在宣传点适当广播，发放历届的比赛资料以加深对比赛的熟悉度；竞赛部制作趣味宣传视频，以个人为单位在交友圈内转发；邀请校报刊登宣传等。

（三）报名阶段

报名表：

可在设点宣传期间由参赛人员自行复印填写；参赛人员也可自行在长安大学先锋家园网站或经管科协官方微博下载报名表，打印填写好；也可在经管科协微信平台上提交电子报名表。

交表方式：参赛人将纸质版填写好的报名表于10月10日至12日晚上9点至10点交至经管学院活动室（报名表涉及本队人员的信息，参赛人员自行组队，选出队长）。电子版以微信平台方式提交。

（四）大赛培训阶段

1.宣讲会

时间：10月25日晚6：40-9:00。

地点：待定

出席人员：竞赛部全体人员，进入复赛队伍所有人员，报名参加宣讲会的人员。

宣讲会内容：老师讲授、问答环节、沙盘学习资料的发放。

宣讲会力求做到听有所学，让选手能够对比赛策略有一定了解和想法；这次宣讲会也是工作人员学习的过程，工作人员提前到场，请老师讲授作为裁判需要注意的问题。

2.试运营时间：10月29日和30日晚7:00-9:00

地点：艺术教室

出席人员：竞赛部全体人员，进入复赛队伍（每天6支）。

流程：简洁的开幕式后，进入试运营。包括队伍比赛运营两年、经验前辈给出评价和讲授经验、讨论学习、再次比赛运营两年和经验前辈总结发言。

3.发放学习资料：在宣讲会之后，给队伍发放沙盘对抗手册，供自行学习。

4.建立交流群：邀请历届获奖队伍和本届进入复赛的队伍共同建立谈论群，方便问题的解决。

（五）大赛比赛阶段

1.初赛

时间：10月18日晚7:00-8:30

地点：待定

比赛形式：笔试，题库提前发给参赛者。每队选出2人参加笔试，根据平均成绩取前12支队伍进入复赛。

2.复赛

时间：11月7日-11月8日

地点：待定

比赛形式:纸质版沙盘，每天比赛6支队伍，选出每组的前三名进入决赛。

3.决赛

时间：11月14日

地点：艺术教室

比赛形式：纸质版沙盘，6支队伍共同角逐，最终评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

届时会邀请老师到现场，并作最终的总结发言；邀请校报记者到现场记录采访。

（六）大赛总结阶段

1.比赛成果宣传：邀请校报记者参加大赛决赛，可对现场进行记录和采访；邀请评委老师对大赛进行总结；办公室将撰写

的新闻稿及时发布在经管科协新浪微博、微信公众号等官方平台上；宣传部将比赛的照片、采访等制作成成果宣传视频，发布在人人官网、腾讯微博主页、长安大学先锋家园等。

2.大赛工作总结：竞赛部对于比赛的准备、初赛、决赛等阶段进行书面总结，作为以后工作开展的参考资料；竞赛部对于个人的工作表现进行总结，进行奖励。

八、比赛日程安排:

九、工作安排

总负责：曾俊西