沙盘模拟经营大赛策划
关于沙盘模拟策划书3篇
关于沙盘模拟策划书3篇篇一关于沙盘模拟策划书一、引言沙盘模拟是一种通过模拟实际情境来培养参与者决策能力、团队合作能力和问题解决能力的培训方法。
本策划书旨在详细规划一场高质量的沙盘模拟活动，以达到预期的培训目标。
二、活动目标1. 提升参与者的战略思维和决策能力。
2. 增强团队成员之间的沟通、协作和信任。
3. 培养参与者在复杂环境下的应变能力和问题解决能力。
4. 促进参与者对企业管理知识的理解和应用。
三、活动主题“商业风云，智慧对决”四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]，[开始时间]-[结束时间]2. 地点：[详细地址]，如会议室、培训中心等五、参与人员预计[X]人参与，包括企业管理人员、团队成员等。
六、活动流程1. 开场致辞（10 分钟）主持人介绍活动背景、目的和流程。
激发参与者的兴趣和积极性。
2. 团队组建（30 分钟）将参与者分成若干个小组，每组[X]人左右。
各小组推选组长，确定队名和口号。
3. 规则讲解（40 分钟）详细讲解沙盘模拟的规则和流程，包括市场竞争、资源分配、决策制定等方面。
解答参与者的疑问。
4. 模拟演练（120 分钟）各小组按照规则进行沙盘模拟，进行市场竞争、资源调配和决策制定等操作。
主持人在过程中观察和引导，确保活动顺利进行。
各小组代表分享在模拟过程中的经验和教训。
颁发奖项，对表现优秀的小组和个人进行表彰。
6. 活动结束（10 分钟）主持人感谢参与者的参与和付出。
清理场地，活动结束。
七、活动准备1. 准备沙盘模拟道具，包括沙盘、棋子、卡片、记录表等。
2. 安排培训师或专业人员进行规则讲解和指导。
3. 准备奖品，如证书、奖金、纪念品等。
4. 布置活动场地，确保场地整洁、舒适、便于活动进行。
5. 提前通知参与人员活动时间、地点和注意事项。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、风险评估与应对措施1. 活动可能因参与者临时有事无法参加而导致人员不足，提前预留一定的候补人员。
沙盘模拟赛策划书3篇
沙盘模拟赛策划书3篇篇一《沙盘模拟赛策划书》一、活动背景随着经济全球化的不断发展，企业面临的竞争日益激烈。
为了提高学生的团队合作能力、决策能力和战略思维能力，特举办本次沙盘模拟赛。
二、活动目的1. 让学生亲身体验企业的运营过程，了解企业管理的各个环节。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 提高学生的决策能力和战略思维能力。
4. 增强学生对企业管理的兴趣和热情。
三、活动主题“模拟商海，决胜未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[具体参与人员范围]七、活动准备1. 组建活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 准备沙盘模拟设备和相关资料，包括企业经营管理软件、财务报表、市场分析报告等。
3. 培训活动工作人员，包括裁判、计分员、讲解员等，确保活动的顺利进行。
4. 宣传活动，通过海报、传单、校内网站等渠道进行宣传，吸引更多学生参与。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
嘉宾致辞，鼓励学生积极参与。
活动筹备小组负责人讲解活动规则和注意事项。
2. 分组与培训将参与学生随机分成若干小组，每组推选一名组长。
对各小组进行沙盘模拟设备和软件的培训，讲解企业经营管理的基本知识和操作方法。
3. 模拟经营各小组根据给定的初始资金和市场环境，制定企业的发展战略和经营计划。
在规定的时间内，模拟企业的运营过程，包括生产、销售、财务等环节。
活动工作人员实时记录各小组的经营情况和决策过程。
4. 交流与分享邀请部分小组代表上台分享企业的经营经验和心得体会。
5. 闭幕式主持人宣布各小组的经营成绩和排名。
嘉宾为获奖小组颁发证书和奖品。
九、活动奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和奖金。
2. 二等奖[X]名，颁发证书和奖金。
3. 三等奖[X]名，颁发证书和奖金。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
十、活动预算1. 沙盘模拟设备和软件费用：[X]元。
2. 资料印刷费用：[X]元。
3. 嘉宾邀请费用：[X]元。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一沙盘模拟经营大赛策划书一、活动名称沙盘模拟经营大赛二、活动目的本次大赛旨在通过模拟企业的经营管理，帮助学生深入了解企业运营的各个环节，提高学生的综合素质和创新创业能力。
三、参赛对象[具体的参赛对象]四、活动时间和地点1. 时间：[具体的活动时间]2. 地点：[具体的活动地点]五、组织单位1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动内容1. 赛前培训：组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训，介绍沙盘模拟经营的规则和操作方法。
2. 团队组建：参赛选手自由组成团队，每个团队由[X]名成员组成。
3. 模拟经营：各团队在规定的时间内，模拟经营一家企业，通过制定战略、组织生产、市场营销等环节，实现企业的盈利目标。
4. 现场答辩：每个团队进行现场答辩，介绍企业的经营情况和战略规划，评委进行提问和点评。
5. 成绩评定：根据各团队的经营业绩、现场答辩表现等，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛选手通过[报名网址]进行报名。
2. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]，组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训。
3. 模拟经营阶段：[模拟经营开始时间]-[模拟经营结束时间]，各团队进行沙盘模拟经营。
4. 现场答辩阶段：[现场答辩开始时间]-[现场答辩结束时间]，各团队进行现场答辩。
5. 成绩公布阶段：[成绩公布开始时间]-[成绩公布结束时间]，公布比赛成绩。
6. 颁奖典礼阶段：[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]，举行颁奖典礼，颁发奖项。
八、奖项设置本次大赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名，颁发荣誉证书和奖金。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括培训费用、场地租赁费用、设备购置费用、奖品费用等。
十、注意事项1. 参赛选手须遵守比赛规则，不得有作弊行为。
2. 参赛团队须按时提交相关材料，逾期不予受理。
模拟沙盘比赛策划书3篇
模拟沙盘比赛策划书3篇篇一模拟沙盘比赛策划书一、活动背景模拟沙盘比赛是一种具有高度互动性和趣味性的团队活动，它通过模拟企业经营的过程，让参与者在虚拟的市场环境中体验企业管理的各个环节。
本次比赛旨在提高参与者的团队协作能力、决策能力和创新能力，同时也为他们提供一个交流和学习的平台。
二、活动主题“智慧决策，共创辉煌”三、活动目的1. 提高参与者的团队协作能力和沟通能力。
2. 培养参与者的决策能力和创新能力。
3. 增强参与者对企业经营管理的理解和认识。
4. 提供一个交流和学习的平台，促进参与者之间的相互学习和成长。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间]）发布比赛通知，介绍比赛规则和报名方式。
接受团队报名，每个团队由[X]名成员组成。
报名截止后，对报名团队进行资格审核。
2. 培训阶段（[培训时间区间]）组织参赛团队参加培训，介绍模拟沙盘比赛的规则和操作方法。
提供模拟沙盘软件的使用教程和练习机会。
邀请专家进行企业经营管理知识的讲座。
3. 比赛阶段（[比赛时间区间]）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用分组循环赛制，每个小组前两名晋级决赛。
决赛采用单淘汰赛制，决出冠、亚、季军。
在比赛过程中，参赛团队需要根据市场情况制定企业经营策略，进行生产、销售、财务等方面的决策。
评委根据参赛团队的表现进行评分，评分标准包括企业盈利能力、市场占有率、团队协作能力等。
4. 颁奖仪式（比赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 模拟沙盘软件费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 培训费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛团队需遵守比赛规则，不得作弊。
3. 评委需公正、公平地进行评分，不得偏袒任何一方。
4. 活动组织者需做好安全防范工作，确保比赛顺利进行。
关于沙盘模拟策划书3篇
关于沙盘模拟策划书3篇篇一关于沙盘模拟策划书一、活动主题“模拟人生，铸就未来”二、活动目的1. 帮助参与者更好地理解和掌握商业管理知识和技能。
2. 培养参与者的团队合作、沟通协调和决策能力。
3. 增强参与者的竞争意识和创新精神。
4. 为参与者提供一个交流和学习的平台，拓展人脉资源。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞，宣布活动开始。
2. 培训环节：由专业的沙盘模拟培训师对参与者进行沙盘模拟的规则、操作方法和注意事项等方面的培训，让参与者熟悉沙盘模拟的基本操作和流程。
3. 分组对抗：将参与者分成若干个小组，每个小组由[X]名成员组成，每个小组代表一个企业，通过沙盘模拟的方式进行对抗。
4. 模拟经营：每个小组在规定的时间内，根据市场需求、竞争对手情况、自身资源和能力等因素，制定企业的发展战略和经营计划，通过沙盘模拟的方式进行企业的运营和管理。
6. 颁奖典礼：根据每个小组的经营成果和表现，评选出优胜者，并颁发奖杯和证书。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 培训师费用：[X]元3. 沙盘模拟设备费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元八、注意事项1. 请参与者提前[X]分钟到场签到，领取活动资料和装备。
2. 请参与者遵守活动规则和秩序，听从工作人员的指导和安排。
3. 请参与者注意自身安全和健康，如有不适请及时告知工作人员。
5. 请参与者爱护活动场地的设施和设备，保持环境整洁。
[策划人][策划日期]篇二关于沙盘模拟策划书一、活动主题“沙盘模拟，决策未来”二、活动目的通过沙盘模拟经营，让参与者在实践中体验企业的战略规划、市场营销、财务管理等核心环节，提升团队协作和决策能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程（一）前期准备1. 确定场地：选择一个能够容纳所有参与者的会议室或多功能厅，并确保场地内有足够的桌椅和投影仪等设备。
沙盘大赛策划书(精选多篇)
沙盘大赛策划书(精选多篇)第一篇：第三届沙盘大赛策划书erp沙盘模拟经营大赛一、活动背景为了充分调动学生学习的积极性，培养学生团结协作精神，结合财务管理专业学生的自身发展需要，培养学生对专业知识的综合应用能力，培养学生的学习兴趣，特举办本次企业模拟经营沙盘大赛。
二、赛事简介erp沙盘模拟演练是一种体验式的互动学习、竞赛，背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业，将参加的学员分成6组，每组4人，每组各代表不同的一个虚拟公司，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位（总裁、财务总监、营销总监、生产总监、等），每队要亲自经营一家拥有一定资产的、销售良好、资金充裕的企业，从中要不断面对同行业竞争对手、产品老化、市场单一化等问题的重大挑战。
具体经营时，以“筹码”为“价值载体”和“价值标记”，通过沙盘模拟体现企业现金流量、库存商品、固定资产、人力资源、投融资等企业经营活动。
三、参赛资格及参赛方式1. 参赛主体：20__级财务管理本科学生20__级财务管理专科学生2. 参赛方式：以团队为单位报名参赛，每队4人，一经报名，不得修改。
(报名表见附件二)四、参赛时间、地点时间：20__年6月27日------20__年7月4日地点：西安思源学院图书馆1楼南132-1沙盘模拟实验室。
五、竞赛安排1、裁定标准本次大赛设裁判3名（姚春芸、李晶、张薇），比赛结果以“企业经营管理沙盘模拟软件”计算的得分结果为准。
2、抽签分组本次比赛分为专科组及本科组进行比赛，各参赛队的ceo，在比赛当日进行现场抽签，抽到的字母为对应组号。
六、比赛规则1、基本规则参照“企业经营管理沙盘模拟软件”设定的沙盘角色职责与规则，软件沙盘与硬件沙盘要求同步进行。
获胜标准以软件评分为最终排名标准。
2、特别规则（1）参赛队伍之间不得有违规交易或暗地帮助的情况，一经发现，取消参赛资格。
（2）比赛过程中广告投放时间限定为3分钟，超时将失去广告投放机会；（3）每年经营总时间限定为40分钟。
模拟沙盘大赛策划书3篇
模拟沙盘大赛策划书3篇篇一《模拟沙盘大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和社会的进步，模拟沙盘作为一种创新的教育和培训工具，越来越受到人们的关注和重视。
为了提高学生的综合素质和实践能力，培养学生的团队合作精神和创新意识，我们决定举办本次模拟沙盘大赛。
二、活动目的1. 提高学生的综合素质和实践能力，让学生在模拟的商业环境中锻炼自己的决策能力和应变能力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新意识，让学生在团队中学会沟通、协作和分享。
3. 增强学生对商业运营和管理的认识和理解，为学生今后的职业发展打下坚实的基础。
三、活动主题“挑战自我，超越梦想”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象全体在校学生七、活动组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手以团队为单位进行报名，每个团队由 4-6 名成员组成。
报名方式：填写报名表格，发送至指定。
2. 培训阶段（[培训时间]）组织参赛选手进行集中培训，介绍模拟沙盘的基本规则和操作方法。
邀请专业教师或企业人士进行讲座，分享商业运营和管理的经验和技巧。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用小组循环赛制，每个小组的第一名晋级决赛。
决赛采用淘汰赛制，决出最终的冠军、亚军和季军。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）组织颁奖典礼，对获奖团队和个人进行表彰和奖励。
邀请学校领导、企业人士和媒体记者参加颁奖典礼。
九、奖项设置1. 冠军团队：奖金[X]元，荣誉证书。
2. 亚军团队：奖金[X]元，荣誉证书。
3. 季军团队：奖金[X]元，荣誉证书。
4. 最佳团队奖：奖金[X]元，荣誉证书。
5. 最佳个人奖：奖金[X]元，荣誉证书。
十、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 比赛道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校各个场所进行张贴和发放。
沙盘模拟企业策划书3篇
沙盘模拟企业策划书3篇篇一《沙盘模拟企业策划书》一、引言随着市场竞争的日益激烈，企业的生存与发展面临着诸多挑战。
为了更好地提升企业的竞争力，我们拟开展一场沙盘模拟企业活动，通过模拟真实的商业环境，让参与者亲身体验企业经营的全过程，从而培养团队合作精神、决策能力和战略思维。
二、活动目标1. 让参与者深入了解企业的运营流程，包括市场调研、产品研发、生产制造、市场营销、财务管理等环节。
2. 培养团队成员的沟通协作能力、问题解决能力和决策能力。
3. 通过模拟竞争环境，提高参与者的市场敏感度和竞争意识。
4. 为企业的实际运营提供有益的参考和借鉴。
三、活动时间与地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、活动参与人员企业管理层、各部门骨干员工等。
五、活动内容与流程（一）前期准备1. 组建活动团队，明确各成员职责。
2. 准备沙盘模拟道具，包括沙盘模型、企业卡片、货币等。
3. 对参与人员进行培训，讲解沙盘模拟的规则和流程。
（二）活动流程1. 企业组建参与者分成若干个小组，每个小组代表一家虚拟企业。
小组成员共同商讨确定企业的名称、愿景、使命和战略目标。
2. 市场分析各小组根据市场调研数据，分析市场需求、竞争对手情况等，制定企业的市场策略，包括产品定位、价格策略、促销方案等。
3. 生产运营根据市场需求和企业自身资源，确定生产计划，安排生产设备和人员，进行原材料采购和生产制造。
同时，要考虑生产成本、质量控制等因素。
4. 市场营销制定市场营销计划，包括广告投放、渠道拓展、客户关系管理等。
通过各种营销手段提高企业产品的市场占有率和销售额。
5. 财务决策进行财务预算和资金管理，包括成本核算、利润预测、投资决策等。
要确保企业的资金流稳定，实现盈利目标。
6. 竞争对抗在模拟过程中，各小组之间会进行竞争对抗，包括价格战、市场份额争夺等。
参与者要根据市场变化和竞争对手的策略及时调整自己的经营策略。
六、活动评估与奖励1. 对参与者的表现进行评估，包括团队合作、决策能力、沟通能力等方面。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟经营大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，企业对于人才的要求越来越高，不仅需要具备扎实的专业知识，还需要具备较强的综合素质和实践能力。
为了提高学生的综合素质和实践能力，培养学生的创新精神和团队合作意识，我们特举办此次沙盘模拟经营大赛。
二、活动目的1. 提高学生的综合素质和实践能力，培养学生的创新精神和团队合作意识。
2. 增强学生对企业经营管理的认识和理解，提高学生的企业经营管理能力。
3. 促进学生之间的交流和合作，增强学生的团队凝聚力和竞争力。
三、活动主题“创新、协作、共赢”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：[具体地点]六、活动准备1. 宣传海报、传单、邀请函的设计与制作。
2. 邀请专业老师担任评委。
3. 准备比赛所需的道具和设备，如沙盘、电脑、投影仪等。
4. 确定比赛规则和评分标准。
5. 组织志愿者进行现场服务和管理。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴宣传海报。
2. 向各班级发放传单。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体日期 1]）参赛队伍在规定时间内将报名表发送至指定。
工作人员对报名信息进行审核，确定参赛队伍名单。
2. 培训阶段（[具体日期 2]）邀请专业老师对参赛队伍进行培训，介绍沙盘模拟经营的基本知识和技巧。
参赛队伍进行模拟练习，熟悉比赛流程和规则。
3. 比赛阶段（[具体日期 3]）参赛队伍在规定时间内到达比赛现场，进行抽签决定比赛顺序。
比赛开始，参赛队伍根据比赛规则和要求进行模拟经营。
比赛过程中，评委对参赛队伍的表现进行观察和记录。
比赛结束，参赛队伍提交比赛结果和报告。
4. 颁奖阶段（[具体日期 4]）评委根据比赛结果和报告进行评分，确定获奖名单。
举行颁奖典礼，对获奖队伍进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、邀请函制作等，预计费用[X]元。
关于沙盘模拟策划书3篇
关于沙盘模拟策划书3篇篇一《关于沙盘模拟策划书》一、活动背景随着经济的发展和竞争的加剧，企业对于高素质管理人才的需求日益增长。
沙盘模拟作为一种体验式的教学方法，能够让参与者在虚拟的商业环境中，亲身体验企业运营的各个环节，提高决策能力和团队协作能力。
为了满足这一需求，我们计划举办一次沙盘模拟活动。
二、活动目的1. 让参与者深入了解企业运营的各个环节，包括市场营销、生产管理、财务管理等。
2. 提高参与者的决策能力和团队协作能力。
3. 培养参与者的创新思维和竞争意识。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与人员[具体参与人员范围]五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动的背景、目的和流程，以及沙盘模拟的基本规则和操作方法。
2. 团队组建参与者分成若干个团队，每个团队推选一名队长，并确定团队的名称和口号。
3. 沙盘模拟每个团队将获得一定的初始资金和资源，然后在虚拟的商业环境中开始运营企业。
在运营过程中，团队需要制定市场营销策略、生产计划、财务预算等，并根据市场变化和竞争对手的行动及时调整策略。
4. 中期汇报在沙盘模拟进行到一定阶段时，每个团队需要进行中期汇报，向其他团队介绍自己的运营情况和心得体会。
5. 最终汇报与点评在沙盘模拟结束后，每个团队需要进行最终汇报，向其他团队展示自己的运营成果和经验教训。
然后，由评委对每个团队的表现进行点评和打分。
6. 颁奖仪式根据评委的打分结果，评选出本次沙盘模拟活动的优胜团队，并进行颁奖仪式。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 沙盘模拟设备租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 参与者需要提前了解沙盘模拟的基本规则和操作方法，以便更好地参与活动。
2. 团队成员之间需要密切配合，充分发挥各自的优势和特长，共同完成企业运营任务。
3. 在活动过程中，参与者需要遵守活动规则和纪律，不得作弊或干扰其他团队的运营。
商业沙盘比赛策划书3篇
商业沙盘比赛策划书3篇篇一《商业沙盘比赛策划书》一、活动背景商业沙盘模拟作为一种体验式的教学方式，是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新。
借助沙盘模拟，可以强化学生的管理知识、训练管理技能、全面提高学生的综合素质。
沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身，可以使学生在参与、体验中完成从知识到技能的转化。
二、活动目的1. 帮助学生理解企业经营管理的本质和规律，提高学生的综合素质和能力。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高学生的组织协调能力和领导力。
3. 增强学生的市场竞争意识和创新意识，提高学生的创业能力和就业竞争力。
三、活动主题“体验商业魅力，提升综合素质”四、活动对象全校学生五、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]六、活动准备1. 宣传海报、传单、邀请函等宣传材料的设计与制作。
2. 比赛场地的布置，包括桌椅摆放、电脑设备调试等。
3. 比赛所需的沙盘道具、资料等准备工作。
4. 邀请专业评委，确保比赛的公正性和专业性。
5. 组织志愿者团队，负责比赛现场的服务和协调工作。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏张贴比赛海报和传单。
3. 邀请各学院学生会协助宣传，将比赛通知转发至各班级群。
4. 举办宣讲会，向学生详细介绍比赛规则和流程。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体日期]）学生自由组队，每队不超过 5 人，填写报名表格并提交至指定。
2. 培训阶段（[具体日期]）组织参赛队伍进行赛前培训，介绍商业沙盘模拟的基本规则和操作方法。
3. 比赛阶段（[具体日期]）（1）比赛采用分组淘汰赛制，每组进行若干轮模拟经营。
（2）每轮模拟经营结束后，根据各队的经营业绩进行排名。
（3）经过多轮角逐，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（比赛结束后）举行颁奖仪式，为获奖队伍颁发证书和奖品。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、邀请函制作等，预计费用[X]元。
erp沙盘比赛策划书3篇
erp沙盘比赛策划书3篇篇一ERP 沙盘比赛策划书一、活动主题体验 ERP 管理，提升商业素养二、活动目的1. 推广和普及企业资源计划（ERP）系统的相关知识和应用。
2. 培养参赛者的团队合作、沟通协调和战略决策能力。
3. 为参赛者提供一个实践和交流的平台，增强他们的实际操作能力和职业素养。
三、活动对象[具体学校/单位]全体学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 指导单位：[指导单位名称]六、活动流程（一）宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料，在学校、教学楼、食堂等场所张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、QQ 群等网络平台进行宣传，发布比赛通知、报名方式和相关信息。
3. 举办宣讲会，向学生介绍 ERP 沙盘比赛的规则、流程和意义，解答学生的疑问。
4. 邀请已经参加过 ERP 沙盘比赛的学生或企业嘉宾进行经验分享和现场演示。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内填写报名表格，并将电子版发送至指定。
3. 报名要求：以团队形式报名，每队[X]人，设队长 1 名。
（三）培训阶段1. 组织参赛队伍进行培训，培训内容包括 ERP 系统的基本操作、企业运营流程、市场分析、财务预算等方面的知识。
2. 培训方式采用理论讲解和实践操作相结合，通过案例分析和模拟演练等方式，帮助参赛者更好地掌握 ERP 沙盘比赛的相关技能。
3. 培训时间和地点将在报名结束后另行通知。
（四）比赛阶段1. 比赛形式：采用 ERP 沙盘模拟对抗的形式，每个参赛队伍代表一个虚拟企业，在模拟的市场环境中进行经营决策。
2. 比赛内容：比赛分为多个回合，每个回合模拟企业的一个年度经营周期。
参赛者需要在每个回合中完成企业的各项决策，包括生产、采购、销售、财务等方面的决策。
3. 比赛评分：比赛评分将综合考虑企业的财务状况、市场份额、战略决策等多个方面的因素，由评委团进行打分。
erp沙盘比赛策划书3篇
erp沙盘比赛策划书3篇篇一《ERP 沙盘比赛策划书》一、比赛主题“智慧运营，决战沙盘”二、比赛目的通过举办 ERP 沙盘比赛，提高学生对企业资源规划和运营管理的理解与实践能力，培养团队合作精神、创新思维和决策能力，同时也为学生提供一个展示自我和交流学习的平台。
三、比赛时间及地点[具体比赛时间][详细比赛地点]四、参赛对象[具体参赛范围，如全校学生等]五、比赛组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 比赛组委会：负责比赛的整体策划、组织、协调和监督工作。
六、比赛规则1. 参赛队伍由若干名学生组成，每队设队长一名。
2. 比赛采用分组对抗的形式，模拟企业若干个经营周期。
3. 各队根据市场情况和自身战略进行决策，包括生产、销售、财务等方面。
4. 比赛过程中严格遵守比赛规则和操作流程，不得作弊或违规操作。
七、比赛流程1. 报名阶段：参赛队伍在规定时间内提交报名材料。
2. 培训阶段：组织参赛队伍进行 ERP 沙盘相关知识和操作的培训。
3. 初赛阶段：各参赛队伍进行初赛，决出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段：进入决赛的队伍进行最终角逐，评选出获奖队伍。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
九、宣传推广1. 通过学校官网、公众号、海报等渠道广泛宣传比赛。
2. 邀请相关专业老师和企业代表进行宣传和指导。
十、比赛预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 培训材料费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 比赛过程中要注意安全，避免因操作不当造成设备损坏或人员受伤。
2. 各参赛队伍要严格遵守比赛时间和纪律，按时参加比赛。
3. 比赛期间要保持场地整洁，爱护比赛设备和器材。
4. 如遇不可抗力因素导致比赛无法正常进行，比赛组委会有权调整比赛时间和方式。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟经营大赛策划书》一、大赛主题“创新思维，实践创业”二、大赛目的1. 提供一个实践平台，让学生在模拟的商业环境中体验企业的运营和管理。
2. 培养学生的团队合作、沟通协调、决策分析等能力。
3. 激发学生的创新创业意识，提高学生的综合素质和就业竞争力。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 大赛组委会：负责大赛的组织、协调和监督工作。
六、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队填写报名表，并提交相关材料。
报名方式：[报名方式，如线上报名、线下提交等]2. 培训阶段（[培训时间]）对参赛团队进行沙盘模拟经营的培训和指导。
培训内容：沙盘模拟经营的规则、流程、技巧等。
3. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛团队进行沙盘模拟经营的预赛。
预赛形式：根据大赛组委会提供的案例，参赛团队进行模拟经营，并提交经营报告。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的团队进行现场沙盘模拟经营和答辩。
决赛形式：参赛团队在规定时间内完成模拟经营，并回答评委的提问。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行表彰。
七、大赛规则1. 参赛团队自行组建，每队人数为[具体人数]。
2. 大赛使用的沙盘模拟软件和规则由大赛组委会提供。
3. 参赛团队根据市场需求和竞争情况，制定企业的发展策略。
4. 经营过程中，团队成员需密切合作，共同完成企业的各项任务。
5. 决赛阶段，评委根据参赛团队的经营报告和现场表现进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
2. 二等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
3. 三等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
4. 优秀奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
5. 最佳团队奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
沙盘模拟赛策划书3篇
沙盘模拟赛策划书3篇篇一《沙盘模拟赛策划书》一、赛事主题“智慧对决，策略争锋”二、赛事目的通过沙盘模拟赛，提高参与者的决策能力、团队协作能力和对商业运营的理解，激发创新思维和竞争意识。
三、参赛对象[具体参赛范围，如在校大学生、某行业从业者等]四、赛事安排1. 报名时间：[具体时间段]2. 比赛时间：[具体时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事流程1. 赛前培训：组织参赛选手进行沙盘模拟规则和操作方法的培训。
2. 分组与准备：根据报名情况分组，各小组进行赛前准备和策略讨论。
3. 初赛阶段：各小组展开多轮模拟运营，根据成绩决出晋级队伍。
4. 决赛阶段：晋级队伍进行最终对决，评选出优胜团队。
六、奖项设置设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳团队奖、最佳策略奖等若干单项奖。
七、组织与宣传1. 成立赛事组织委员会，负责赛事的筹备、组织和协调工作。
2. 通过[具体宣传渠道，如校园海报、社交媒体等]进行广泛宣传，吸引更多人参与。
八、比赛规则1. 详细说明沙盘模拟的各项规则，如初始资金、运营环节、决策限制等。
2. 明确违规行为及相应处罚措施。
九、经费预算主要包括场地租赁、培训材料、奖品等费用，列出具体预算明细。
十、注意事项1. 提醒参赛选手遵守比赛规则和现场秩序。
2. 确保比赛过程中的安全与稳定。
3. 及时处理比赛中出现的问题和争议。
希望这份策划书能满足你的需求！如果你还有其他问题或需要进一步修改，随时可以问我。
篇二《沙盘模拟赛策划书》一、赛事主题“挑战与决策：沙盘模拟赛”二、赛事目的通过沙盘模拟赛，提高参赛者的团队协作能力、战略决策能力和财务管理能力，培养创新思维和竞争意识，同时增进对企业运营的理解。
三、参赛对象[具体参赛范围，如在校大学生、某行业从业者等]四、赛事安排1. 报名时间：[具体时间段]2. 比赛时间：[具体时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事流程1. 开场致辞，介绍比赛规则和注意事项。
模拟沙盘比赛策划书3篇
模拟沙盘比赛策划书3篇篇一《模拟沙盘比赛策划书》一、活动背景随着社会经济的发展，企业管理和经营决策的重要性日益凸显。
模拟沙盘比赛作为一种创新的教育和竞赛形式，能够让参与者在虚拟的商业环境中体验企业运营的全过程，提高他们的决策能力和团队合作精神。
二、活动目的1. 提供一个实践和学习企业管理知识的平台。
2. 培养参与者的战略思维、决策能力和团队协作能力。
3. 增强参与者对市场竞争和企业运营的理解。
三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛规则1. 参赛队伍由若干名成员组成。
2. 比赛过程中，各队根据市场情况和自身状况进行决策，包括生产、销售、财务等方面。
3. 比赛设置若干个回合，每个回合代表一个经营周期。
4. 最终根据各队的经营成果和综合表现进行评判。
六、活动流程1. 报名阶段：参赛队伍在规定时间内报名。
2. 培训阶段：组织参赛队伍进行集中培训，讲解比赛规则和相关知识。
3. 比赛阶段：开幕式，介绍比赛规则和评委。
正式比赛，各队进行决策和运营。
中间休息，可安排交流和分享环节。
比赛结束，统计结果。
4. 颁奖仪式：宣布比赛结果，颁发奖项。
七、奖项设置根据比赛成绩设置一等奖、二等奖、三等奖及若干单项奖。
八、活动预算1. 培训资料和教材费用。
2. 比赛道具和设备租赁费用。
3. 奖品和证书费用。
4. 场地布置和其他杂费。
九、工作人员安排1. 负责比赛组织和协调的工作人员。
2. 培训讲师和裁判人员。
3. 技术支持和后勤保障人员。
十、注意事项1. 确保比赛规则清晰明确，避免争议。
2. 保证比赛设备和道具的正常运行。
3. 注意比赛现场的安全和秩序。
4. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。
篇二《模拟沙盘比赛策划书》一、比赛主题“智慧对决，策略为王”二、比赛目的通过模拟沙盘比赛，提高参赛者的团队协作能力、战略思维能力和决策能力，同时激发创新意识和竞争意识，培养对商业运营的理解和实践能力。
广联达沙盘大赛策划书3篇
广联达沙盘大赛策划书3篇篇一《广联达沙盘大赛策划书》一、赛事背景随着建筑行业的不断发展，对于专业人才的需求日益增长。
广联达作为行业领先的软件公司，其沙盘模拟系统在教学和实践中具有重要作用。
为了提升学生的实践能力和综合素质，特举办此次广联达沙盘大赛。
二、赛事目的1. 提高学生对广联达软件的应用能力。
2. 培养学生的团队协作精神和创新思维。
3. 增强学生对建筑工程管理流程的理解。
4. 搭建一个交流与学习的平台，促进学生之间的相互成长。
三、参赛对象[具体院校或相关专业的学生]四、赛事安排1. 报名时间：[具体报名时间段]2. 比赛时间：[具体比赛时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事流程1. 开幕式介绍嘉宾和比赛规则。
激发参赛选手的热情和积极性。
2. 比赛环节参赛团队根据给定的工程案例进行模拟操作。
在规定时间内完成项目的策划、实施与管理。
3. 评审环节由专业评委根据各项指标进行评分。
评选出各个奖项。
4. 颁奖典礼公布获奖团队名单并颁发证书和奖品。
六、赛事规则1. 以团队形式参赛，每队[X]人。
2. 比赛过程中严格遵守比赛时间和操作流程。
3. 不得抄袭或作弊，一经发现取消参赛资格。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[具体金额]及证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[具体金额]及证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[具体金额]及证书。
4. 优秀奖：若干名，证书。
八、宣传推广1. 通过学校官网、公众号等平台发布赛事信息。
2. 在校园内张贴海报、发放传单进行宣传。
3. 邀请相关专业老师向学生推荐和介绍赛事。
九、赛事预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 设备及软件使用费用：[具体金额]3. 奖品及证书费用：[具体金额]4. 宣传推广费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、赛事组织与管理1. 成立赛事组委会，负责赛事的策划、组织与协调。
2. 安排专业技术人员提供软件支持和指导。
3. 做好赛事的后勤保障工作，确保比赛顺利进行。
沙盘模拟经营大赛策划
沙盘模拟经营大赛策划第一篇：沙盘模拟经营大赛策划第一届“超级杯”大学生物流沙盘模拟经营大赛活动策划一、活动背景：根据我院会议精神，为充分调动学生的积极性及团结协作精神，结合我专业学生的自身发展情况，根据我专业学生的实际情况，为此我们开展此次有益于同学自身发展、增进同学之间交流与沟通、培养有创造性的企业经营大赛。
二、活动目的：增进同学之间的互助、团结、友谊；使同学能展现自我，增进同学的实战操作的经验，同时也揭示同学们对企业神秘性的面纱，并增加同学对企业整体运营的认识。
三、活动意义：锻炼同学们的坚韧意志，提高同学们的团结协作意识，增进同学们的创业意识提高同学们的创业能力，改变同学对企业的陌生态度和神秘感觉。
四、指导教师：五、主办单位：物流学团六、活动对象：09、10级物流专业同学七、活动时间：（1）报名时间：2011年 5月27 日—6月3 日（2）比赛时间：2011年 6月25 日— 26 日（3）练习时间：6月7日—6月24日（由学团统一组织）练习地点：一教722八、活动地点：（1）报名处：物流学团（2）比赛地点：一教722九、活动流程：（一）活动部分（1）报名2011年5月29 日— 6月3日报到各班物流学团干事处要求：一经报名，不得修改。
每对4名正式参赛选手，分工如下：总裁CEO财务总监CFO营销总监CSO运营总监COO（2）通知比赛前一周贴出通知，通知参赛者进行比赛抽签分组及比赛的流程（3）比赛2011年6月 25 日于8：00一教722进行比赛（二）赛后安排1）2011年7月 4 日公布比赛结果2）2011年7月4 日13：30颁奖3）写总结及通讯十、比赛规则：1.比赛以团队为单位，每个团队4人，共用一台电脑，可携带纸制文件。
2.计划每组模拟经营3年，3年后以总资产额，所有者权益，系统自动评分得到优胜者（不会出现同分情况）3.当企业出现下列情况时示为破产：现金断流，不能归还贷款或支付各种相关费用时，示为破产。
模拟沙盘大赛策划书3篇
模拟沙盘大赛策划书3篇篇一《模拟沙盘大赛策划书》一、大赛背景随着经济全球化的不断发展，企业管理的重要性日益凸显。
为了培养学生的企业管理思维、团队协作能力和创新创业精神，提高学生的综合素质和就业竞争力，特举办本次模拟沙盘大赛。
二、大赛目的1. 提供一个实践平台，让学生将所学的企业管理知识应用到实际情境中，提高学生的解决问题能力和决策能力。
2. 培养学生的团队协作精神，通过团队合作完成企业的运营管理，增强学生的沟通能力和团队凝聚力。
3. 激发学生的创新创业意识，鼓励学生在模拟企业经营中提出创新性的想法和方案，培养学生的创新能力和创业精神。
4. 加强学校与企业之间的联系，通过邀请企业专家担任评委或嘉宾，让学生了解企业的实际需求和发展趋势，为学生的就业和创业提供指导和帮助。
三、大赛主题创新经营，共赢未来四、参赛对象全校各专业学生五、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]六、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、大赛流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）发布大赛通知和报名信息，学生通过线上或线下方式报名。
成立大赛组委会，负责大赛的组织和协调工作。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）邀请企业专家或专业教师对参赛学生进行企业管理知识和模拟沙盘操作技能的培训。
组织学生进行模拟沙盘演练，熟悉比赛流程和规则。
3. 初赛阶段（[具体时间区间 3]）参赛学生组成团队，进行企业模拟运营。
根据企业的财务状况、市场表现、战略决策等方面进行综合评估，评选出一定数量的团队进入复赛。
4. 复赛阶段（[具体时间区间 4]）进入复赛的团队进行更加深入的模拟运营，竞争更加激烈。
评委根据团队的表现进行打分，评选出最终进入决赛的团队。
5. 决赛阶段（[具体时间区间 5]）进入决赛的团队进行现场展示和答辩，展示企业的运营成果和创新方案。
评委根据团队的展示和答辩情况进行打分，评选出大赛的一、二、三等奖和优秀奖。
会展沙盘比赛策划书3篇
会展沙盘比赛策划书3篇篇一会展沙盘比赛策划书一、活动主题创新融合，智绘未来二、活动目的1. 提升学生的创新能力和实践能力。
2. 加强学生之间的团队合作精神。
3. 促进学生对沙盘模拟的理解和应用。
三、活动对象[具体学校名称]全校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动安排1. 报名阶段：[报名开始日期]-[报名结束日期]参赛队伍通过官方网站或指定进行报名，报名时需提交团队名称、成员名单、指导教师等信息。
报名截止后，组织方将对报名队伍进行资格审查，确定参赛队伍名单，并通过官方渠道公布。
2. 培训阶段：[培训开始日期]-[培训结束日期]组织方将邀请专业沙盘模拟讲师为参赛队伍进行培训，培训内容包括沙盘模拟的基本规则、操作技巧、策略制定等。
培训结束后，组织方将组织参赛队伍进行模拟比赛，让参赛队伍熟悉比赛流程和规则。
3. 比赛阶段：[比赛开始日期]-[比赛结束日期]比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采用线上比赛的方式，参赛队伍根据给定的沙盘模拟题目，在规定时间内完成比赛。
复赛采用线下比赛的方式，参赛队伍在指定场地使用真实沙盘进行比赛。
决赛采用现场展示和答辩的方式，参赛队伍在规定时间内展示比赛成果，并回答评委的提问。
4. 颁奖典礼：[颁奖日期]组织方将邀请嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品。
颁奖典礼结束后，将举行闭幕式，宣布活动圆满结束。
七、参赛要求1. 每支参赛队伍由[X]名学生组成，可配[X]名指导教师。
2. 参赛队伍须在规定时间内完成报名，并提交相关材料。
3. 参赛队伍须遵守比赛规则，不得有作弊行为。
4. 参赛队伍须自行准备比赛所需的设备和材料。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
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第一届“超级杯”大学生物流沙盘模拟经营大赛活动策划
活动背景：
根据我院会议精神，为充分调动学生的积极性及团结协作精神，结合我专业学生的自身发展情况，根据我专业学生的实际情况，为此我们开展此次有益于同学自身发展、增进同学之间交流与沟通、培养有创造性的企业经营大赛。
活动目的：增进同学之间的互助、团结、友谊；使同学能展现自我，增进同学的
实战操作的经验，同时也揭示同学们对企业神秘性的面纱，并增加同学对企业整体运营的认识。
活动意义：
锻炼同学们的坚韧意志，提高同学们的团结协作意识，增进同学们的创业意识提高同学们的创业能力，改变同学对企业的陌生态度和神秘感觉。
四、指导教师：
五、主办单位：
物流学团
六、活动对象：
09、10级物流专业同学
七、活动时间：
（1）报名时间：2011年5月27 日—6月3 日
（2）比赛时间：2011年6月25 日—26 日
（3）练习时间：6月7日—6月24日（由学团统一组织）练习地点：一教722八、活动地点：
（1）报名处：物流学团
（2）比赛地点：一教722
九、活动流程：
（一）活动部分
（1）报名
2011年5月29 日—6月3日报到各班物流学团干事处
要求：一经报名，不得修改。
每对4 名正式参赛选手，分工如下：总裁CEO 财务总监CFO 营销总监CSO 运营总监COO （2）通知
比赛前一周贴出通知，通知参赛者进行比赛抽签分组及比赛的
流程
（3）比赛
2011年6月25 日于8：00 一教722 进行比赛
（二）赛后安排
1）2011年7 月4 日公布比赛结果
2）2011年7月4 日13：30颁奖
3）写总结及通讯
十、比赛规则：
1. 比赛以团队为单位，每个团队4 人，共用一台电脑，可携带纸制文件。
2. 计划每组模拟经营3 年，3年后以总资产额，所有者权益，系统自动评
分得到优胜者（不会出现同分情况）
3. 当企业出现下列情况时示为破产：现金断流，不能归还贷款或支付各种相
关费用时，示为破产。
企业破产后，即退出比赛，破产企业所有资产不得转
让。
十一、人员安排：
宣传部：
前期制作宣传海报1 张，设计条幅一幅，制作报名表格，写比
赛通知。
组织部：
活动过程中组织报名参赛选手进入赛场进行比赛，帮助教师对
比赛选手进行登记，并在比赛过程中配合教师维持现场秩序，
做好赛后的赛场维护、设备的维护。
实践部：记录比赛过程中的图片资料，购买比赛活动过程中所需物品。
设备部：在比赛前检查设备是否运行正常，比赛过程中保证设备运行正
常。
注：条幅内容（第一届“超级杯”大学生物流沙盘模拟经营大赛--- 物流学团）十二、活动奖项：
一等奖一组每人可得荣誉证书和U 盘各一个
二等奖两组每人可得荣誉证书和羽毛球拍各一副
三等奖三组每人可得荣誉证书和读卡器各一个
十三、效果预计：
使同学们对企业经营管理有更加深刻的了解，使学生的实际能力有一定的提高，并希望通过比赛能够展示出一批有实际技能的应用型人才。
与此同时，
本次比赛我们以电子沙盘的形式进行，增强了同学们电脑技术的应用。
十四、注意事项：
1比赛过程中请参赛选手注意保持赛场的环境卫生，精心使用设备。
2、请比赛同学以平常心对待此次比赛，体会此次比赛的真正意义。
3、注意赛场中的秩序以保证安全。
4、遵守企业竞争规则。
5、活动中注意处理突发事件，避免班级间发生冲突。
注：如有发现不遵守比赛规则和注意事项者将取消比赛资格
十五、经费预算:
物流学团。