2011年全市古诗文调研测试成绩统计表

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读表+答案

读表+答案

上课 点名今天学习《蒹葭》及《专项训练-读表题》,请同学们把书翻到102页,并准备好笔及笔记本。

现在开始 专项训练: 读表题 的学习。

近几年,读表题是中考的一个热门考点,它经常出现在综合性学习这类试题中,现在,老师把它单独拿出来,作为一个能力点单独训练。

先看读表题考查的内容: 常见的有两种:一、考查的内容:读表提取信息;在提取信息的基础上的分析题。

(记笔记)①用简要的文字概述表格所反映的主要信息:②有些家长反对学生网络阅读,对此你的想法是第一小题是读表提取信息;第二小题是在提取信息的基础上的分析题。

二、读表提取信息题。

1) 常见题型:①概述表格所反映的主要信息。

②概述表格所反映的基本情况。

③用自己的话概括图表表达的中心意思。

④从图表中得出的结论。

⑤从表格中可看出哪些变化? ⑥从表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。

遇到这类题应该怎样解答?表头是:2003—2005年度中国留学人员回国情况 数据等变化情况:2003—2005年呈上升趋势将两项内容累加到一起就是答案:2003年—2005年,中国留学生回国人数不断上升。

3)特别注意: (1)概括信息时,先从整体上把握比较结果,然后再找出突出的某个点;有时可提取的信息非常多,要挑最主要的信息进行表述。

(2)一般情况下,表头的内容在进行信息表述时不能丢掉。

(3)有时间标志的要带上时间。

(4)注意:概括不是转述。

(5)语言要简洁。

例1:班里准备开“感谢母亲”的主题班会,老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表。

答案:①随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多;②但从小学到高中,学生关注母亲生日比关注同学生日的比例小(少);③尤其初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。

(答出其中两点,都算正确)例2:请用一句话概括你从材料一中提取到的信息。

2003—2005年度中国留学人员回国情况统计答案:2003年—2005年,中国留学生回国人数不断上升。

八年级语文成绩分析

八年级语文成绩分析

西宁八中八(5)班2011-2012学年度八年级上学期末语文成绩分析韩立新一、试卷基本情况分析此份试题全卷满分100分,考试时间120分钟。

试卷由三个部分组成,各部分及其分值分别为:口语交际(3分)、语文基础知识及运用(25分)、古诗文阅读(150分)、现代文阅读(17分)、作文(40分)。

此份试题涵盖了八年级上册的知识,各种题型向中考试题靠拢,体现了新课程理念。

试题内容课内与课外、主观与客观相结合,既注重基础知识的积累、基本技能的提高,同时也注重运用知识解决问题的能力。

二、考试情况分析1、考试得分统计及分析2、综合分析:八年级(5)班实考人数 27 ,总分为 1613 分,平均分为 59.7 分。

其中及格人数 17 人,及格率为 63% ;80分及以上有 0 人,优生率为 0% ;最高分75.5分,最低分37分。

比年级均分低 5.7 分,比市均分低7.5分;低年级最高分班级 8.74 分,低全市最高分学校 20 分。

三、各大题得分情况分析(一)口语交际(3分)本大题平均得分1.4分,得分率为48%,最高分2分,最低分0分。

学生答题情况分析:第1题,是就去医院看望重病亲友时,如何宽慰病人的考查。

涉及对语言情景的理解能力、语言组织及写作能力和对于生活经验的考查。

少数数学生得2分,更多学生得1分,3人得0分。

存在问题:1、没用口语,书面语气太重;2、笼统,不具体结合语境;3、用于不得体,如称谓、病情等;4、没有用宽慰的言语;5语言表达不清楚,书写乱。

(二)基础知识及运用(25分)本大题平均得分13.6分,得分率为54%,最高分19分,最低分3分。

此题涉及字音、词语意思、语病、选句填空、古诗文填空、文学常识及仿写能力的考查。

学生答题情况分析:第2题,要求学生选出加点字注音错误的一项,本题正确率较高。

3人答错。

第3题,选出对下面的词语解释有错的一项。

本题正确率较低,16人答错。

原因:近义词区别能力差。

第4题,选出没有语病的一项。

2011年春季科任小学 年级期中质量测查 科成绩分析表

2011年春季科任小学    年级期中质量测查     科成绩分析表
从学生答题情况来看,学生对基础知识的掌握还是较好的。如拼音写词语、多音字的选择正确率达到95%以上。比较词组、补充成语、词语搭配、选词填空、照样子写句子,正确率均达到90%以上。可见学生的生字词掌握得比较牢固。在教学中我不断巩固,作业训练从不放松,学生才学得扎实。同时,从整体上看,学生的书,写工整美观,学习习惯良好。
2011年春季科任小学二年级下期中质量测查语文科成绩分析表
单位:科任小学二年级
应到人数
8
及格人数
52
优秀人数
20
实到人数
54
平均分
82.5
最低分
0
及格率%
94.4 %
优秀率%
37.4%
100-90分
19
89-85分
12
84-80分
8
79-70分
12
69-60分
1
59-50分
1
主要知识能力缺漏
学生对词语的理解能力还不够,比如把不是同类的词语划去,学生对“毛笔”、“电笔”、“圆珠笔”等词语不理解它们的意思。还有给下列句子排排队,把序号写在括号里,学生对顺叙和倒叙不是很清楚。按课文内容填空,其实这一题比较灵活,如让学生写祖国的名山,虽然老师有讲过,但书上没有出现过,因此大部分的学生不会填。看图写话这一题,学生虽然能看懂图意,但写得太简单,不动脑筋想想,平铺直叙。选择比喻句,有的学生只要看见“好像”这个词都以为是比喻句,不知道是把什么比作什么。所以,今后要多讲究方式方法,以灵活的指导激发学生的思维,让学生能学以致用。
4.教师不断改进教法,提高课堂的实效性,多于其他学校同年级教室联系,从中找出差距,自加压力,改进不足,拼搏向前。
命题意见
整张考卷内容丰富,灵活性较强,也是对老师和学生的一种挑战。

2011年中考数学试题分类15 数据的集中趋势与离散程度

2011年中考数学试题分类15 数据的集中趋势与离散程度
成绩的累积次数分配直方图,则此图为何?
A. B.
C. D.
【答案】A
21.(2011台湾全区,21)表(一)为72人参加某商店举办的单手抓糖果活动的统计结果.若抓到糖果数
的中位数为a,众数为b,则a+b之值为何?
A.20 B.21 C.22 D.23
【答案】A
22.(2011湖南常德,13,3分)在某校艺体节的乒乓球比赛中,李东同学顺利进入总决赛,且个人技艺高超,有同学预测“李东夺冠的可能性是80%”,对该同学的说法理解正确的是()
【答案】C
2.(2011浙江湖州,5,3)数据1,2,3,4,5的平均数是
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
3.(2011广东广州市,3,3分)某车间5名工人日加工零件数分别为6,10,4,5,4,则这组数据的中位数是().
A.4B.5C.6D.10
【答案】B
4.(2011山东德州5,3分)某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况用图表示如下:
【答案】D
35.(2011重庆江津,7,4分)某课外学习小组有5人,在一次数学测验中的成绩分别是120、100、135、100、125,则他们的成绩的平均数和众数分别是( )
A.116和100 B.116和125 C.106和120 D.106和135·
【答案】A·
36.(2011重庆綦江,6,4分)在“庆祝建党90周年的红歌传唱活动”比赛中,七位评委给某参赛队打的分数为:92、86、88、87、92、94、86,则去掉一个最高分和一个最低分后,所剩五个分数的平均数和中位数是()
日用电量(单位:千瓦时)
4
5
6
7
8
10
户数
1
3

安徽省历年中考古诗文考察统计表(至2013年)

安徽省历年中考古诗文考察统计表(至2013年)

A A A
A
A B C A
B
A
A
A
A A A A A
A
A A B
A
A
A
A B
A
B A
A A A
A
A
A A A A A
A
A A
注:A 为名句默写考察
B为名篇默写考察
C为文言文阅读考察
12 A
13 A C
A A
A
C C
A
A
A
25 酬 乐 天 扬 州 初 逢席上见赠 26赤壁 27过零丁洋 28水调歌头 29 山坡羊 潼关怀 古 30行路难 31 茅 屋 为 秋 风 所 破歌 32 白 雪 歌 送 武 判 官归京 33己亥杂诗 34 送 杜 少 府 之 任 蜀州 35 早 春 呈 水 部 张 十八员外 36无题 37相见欢 38登飞来峰 39饮酒 40渔家傲 41江城子 42破阵子 43观刈麦 48关雎 49蒹葭 50 雁门太守行 A
安徽省中考古诗文考察情况统计
5 古诗文 1 2 3 4 非 01孔子语录 02三峡 03记承天寺夜游 04马说 05送东阳马生序 06小石潭记 07岳阳楼记 08醉翁亭记 09出师表 10 生 于 忧 患 , 死 于安乐 11 鱼我所欲也 12曹刿论战 13 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 14桃花源记 15陋室铭 16爱莲说 17 闻 王 昌 龄 左 迁 龙标遥有此寄 18夜雨寄北 19泊秦淮 20浣溪沙 21望岳 22春望 23使至塞上 24游山西村 A A A A A A A A A A A B A A A A A A C A A A C A A A A A C A A C A A A C C C C C A C C A C C A A 改 A 非 改 C A A A 6 7 8 9 10 11

远上寒山石径斜,斜怎么读

远上寒山石径斜,斜怎么读

远上寒山石径斜的斜怎么读一远上寒山石径斜的“斜”的读音是xiá。

斜在中国古代时期的读音为xiá,所以现在的古诗词以斜作韵脚时都念xiá。

这句话的意思是弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅。

1出处《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

翻译弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅,在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。

停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景,霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。

作者介绍杜牧(803年—852年),唐京兆万年(今陕西西安)人,字牧之。

杜佑之孙。

唐代文学家、大和进士。

历任淮南节度使掌书记、监察御史、宣州团练判官、殿中侍御史、内供奉、左补阙、史馆编撰、司勋员外郎以及黄、池、睦、湖等州刺史。

晚年尝居樊川别业,世称杜樊川。

性刚直,不拘小节,不屑逢迎。

自负经略之才,诗、文均有盛名。

文以《阿房宫赋》为最著,诗作明丽隽永,绝句诗尤受人称赞,世称小杜。

与李商隐齐名,合称“小李杜”。

2斜的字义古文中读音:xiá读音:xié释义:不正,跟平面或直线既不平行也不垂直的。

组词:1、斜风细雨[ xié fēng xì yǔ ]释义:斜风:旁侧吹来的小风;细雨:小雨。

形容小的风雨。

出处:唐·张志和《渔歌子》:“青箬笠;绿蓑衣;斜风细雨不须归。

”2、斜行横阵[ xié xíng héng zhèn ]释义:指飞行的雁阵。

大雁飞行时或为“人”字形,或为“一”字形,故称。

3、白绢斜封[ bái juàn xié fēng ]释义:古人书信有用白绢在函外横着缄封的。

因借指书信。

4、斜头歪脑[ xié tóu wāi nǎo ]释义:比喻相貌不周正。

5、细雨斜风[ xì yǔ xié fēng ]释义:形容微风夹着毛毛雨的天气。

2011春期终成绩统计表

2011春期终成绩统计表

朱王堡小学2011春期末考试成绩及各项均距统计表
语文 均分 一年级 全镇平均分 一年级1 一年级2 全镇平均分 二年级1 二年级2 全镇平均分 三年级1 三年级2 全镇平均分 四年级1 四年级2 全镇平均分 五年级1 五年级2 全镇平均分 六年级1 六年级2 T一年级1 T一年级2 T二年级1 T二年级2 T三年级1 T三年级2 T四年级1 T四年级2 T五年级1 T五年级2 T六年级1 T六年级2 Q一年级1 Q一年级2 Q二年级1 Q二年级2 Q三年级1 Q三年级2 Q四年级1 Q四年级2 Q五年级1 Q五年级2 Q六年级1 Q六年级2 Y一年级1 Y一年级2 Y二年级1 Y二年级2 Y三年级1 Y三年级2 Y四年级1 Y四年级2 Y五年级1 Y五年级2 Y六年级1 Y六年级2 80.5 74.6 85.9 75.7 82.31 77.23 81.79 78.55 77.56 76.14 74.78 67.51 3.13 -4.43 9.29 -3.69 8.20 1.52 -1.55 -5.45 5.87 3.93 12.52 1.58 任课教师 78.06 祁艳萍 张雪琴 78.6 刘延春 徐花 76.07 杨丽华 朱黎明 83.08 吕桂平 闫淑红 73.26 郭克花 苏晓梅 66.46 孟玉花 李艳萍 祁艳萍 张雪琴 刘延春 徐花 杨丽华 朱黎明 吕桂平 闫淑红 郭克花 苏晓梅 孟玉花 李艳萍 均分 83.2 85.6 85.76 80.78 82.13 83.81 71.87 82.3 78.36 77.21 89 85.91 -2.22 0.60 3.13 -2.86 1.48 3.56 -3.63 10.35 -3.38 -4.80 8.08 4.32 0.45 -1.92 6.21 -3.28 0.79 1.37 0.17 1.44 0.53 0.62 8.67 5.09 -2.67 2.52 -3.08 0.41 0.69 2.19 -3.80 8.91 -3.90 -5.42 -0.60 -0.77 数学 任课教师 85.09 朱黎明 刘延春 83.16 黄大明 杨才年 80.93 闫淑红 郭克花 74.58 马培虎 苏晓梅 81.1 徐花 祁艳萍 82.35 杨尚荣 吕桂平 朱黎明 刘延春 黄大明 杨才年 闫淑红 郭克花 马培虎 苏晓梅 徐花 祁艳萍 杨尚荣 吕桂平 均分 英语 任课教师

八年级语文成绩分析学习资料

八年级语文成绩分析学习资料

西宁八中八(5)班2011-2012学年度八年级上学期末语文成绩分析韩立新一、试卷基本情况分析此份试题全卷满分100分,考试时间120分钟。

试卷由三个部分组成,各部分及其分值分别为:口语交际(3分)、语文基础知识及运用(25分)、古诗文阅读(150分)、现代文阅读(17分)、作文(40分)。

此份试题涵盖了八年级上册的知识,各种题型向中考试题靠拢,体现了新课程理念。

试题内容课内与课外、主观与客观相结合,既注重基础知识的积累、基本技能的提高,同时也注重运用知识解决问题的能力。

二、考试情况分析1、考试得分统计及分析2、综合分析:八年级(5)班实考人数 27 ,总分为 1613 分,平均分为 59.7 分。

其中及格人数 17 人,及格率为 63% ;80分及以上有 0 人,优生率为 0% ;最高分75.5分,最低分37分。

比年级均分低 5.7 分,比市均分低7.5分;低年级最高分班级 8.74 分,低全市最高分学校 20 分。

三、各大题得分情况分析(一)口语交际(3分)本大题平均得分1.4分,得分率为48%,最高分2分,最低分0分。

学生答题情况分析:第1题,是就去医院看望重病亲友时,如何宽慰病人的考查。

涉及对语言情景的理解能力、语言组织及写作能力和对于生活经验的考查。

少数数学生得2分,更多学生得1分,3人得0分。

存在问题:1、没用口语,书面语气太重;2、笼统,不具体结合语境;3、用于不得体,如称谓、病情等;4、没有用宽慰的言语;5语言表达不清楚,书写乱。

(二)基础知识及运用(25分)本大题平均得分13.6分,得分率为54%,最高分19分,最低分3分。

此题涉及字音、词语意思、语病、选句填空、古诗文填空、文学常识及仿写能力的考查。

学生答题情况分析:第2题,要求学生选出加点字注音错误的一项,本题正确率较高。

3人答错。

第3题,选出对下面的词语解释有错的一项。

本题正确率较低,16人答错。

原因:近义词区别能力差。

第4题,选出没有语病的一项。

(语数外学科所用)2011初三联考语文试题试卷分析统计表

(语数外学科所用)2011初三联考语文试题试卷分析统计表

2011年市中学初中毕业生学业考试联考卷分析
学科语文试卷分析人:时间:201 年月日
如何做好试卷分析
一、试卷分析的角度:
1、试卷能否体现课标和考试说明的相关要求。

2、考查内容是否体现了各学科的主干知识,即学科教学的重点。

(课标要求)
3、是否能能够体现三维目标的要求。

是否体现了知识与能力的统一。

4、所考查的知识的覆盖面是否全面合理,比例是否恰当。

5、题型比例是否适当,
6、编排试题顺序是考虑试题的难易程度,是否从易到难,循序渐进。

7、各种试题之间是否出现相互提示信息。

8、排列试题顺序是否以方便阅读为基准。

答题预留空间是否充足。

9、试卷长度是否合适,中等学生能否在规定的时间内完成全卷。

10、试卷的排版:页面设置、字体大小是否一致、行间距适当,段落格式是否规范等。

二、试题分析
1、题型与考查的内容和能力水平要求是否相符。

2、各类试题的赋分是否合理。

3、参考答案与评价标准是否科学、规范、简洁;
4、评分标准的可操作性如何,是否易于控制评分误差。

5、参考答案的开放度如何,是否鼓励学生发表有创意的见解。

三、学生答卷情况分析
1、根据各题的得分率等数据统计进行分析。

(班级数目少的可以将表格多余部分删掉)
2、从题型和知识点及文字表达三个角度分析学生的主要得分点和失分点及失误的原因
3、结合以上各项统计数据,针对试卷、试题、初三复习教学提出改进建议和措施。

2011年福建省初中学业考试语文学科评价报告

2011年福建省初中学业考试语文学科评价报告

2011年福建省初中学业考试语文学科评价报告语文学科中考评价组为了贯彻落实国家和我省《中长期教育改革和发展规划纲要》及《福建省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见》(闽教基[2010]1号)的有关精神,受省教育厅委托,由福建省普通教育教学研究室牵头,组织优秀教研员和一线骨干教师组成2011年各设区市初中学业考试评价组,通过对各设区市考试管理、试卷形式和内容、考试结果等方面的评价,旨在规范命题管理,引导命题改革,促进命题水平的提高,进一步发挥我省初中学业考试的水平检测、选拔和导向功能,深入推动我省基础教育的课程与教学改革,全面实施素质教育,从而有效地减轻学生过重的课业负担,更好地培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

本评价报告根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、福建省教育厅《关于进一步推进初中毕业升学考试和高中招生制度改革工作的意见》(闽教基〔2007〕70号)文件精神,依据《全日制义务教育课程标准(实验稿)》(以下简称《课程标准》)和《2011年福建省初中学业考试大纲》(以下简称《考试大纲》),按照《福建省教育厅关于做好2011年初中学业水平考试与普通高中招生制度改革工作总结的通知》(闽教办基[2011]34号)的要求,本着实事求是、公平公正、科学准确的原则,重点从思想性、科学性、基础性、时代性、导向性、规范性、公平性、创新性等方面对各设区市的初中学业考试工作和语文学科命题情况进行评价,并对进一步做好初中学业考试和评价工作、改进初中阶段学科教育教学工作提出了意见与建议。

现将语文学科评价组意见整理如下:一、考试命题过程管理1.各设区市中考语文命题、审题过程管理情况根据各设区市呈报的材料,九设区市的中考语文命题、审题过程管理情况如下表所示:表1 2011年各设区市初中学业考试语文学科有关材料报送情况表九设区市命题天数都在20天以上,命题人员在3至5人之间,审题人员除了厦门和莆田外,其余地市都是1人。

2011年浙江省古诗文阅读测试材料分析_5

2011年浙江省古诗文阅读测试材料分析_5

2011年浙江省古诗文阅读测试材料分析曙光中学王丽娜中文摘要古诗文阅读测试作为中考的一项重要内容,历来受到人们的关注。

本文以10套2011年浙江省中考语文试卷古诗文阅读测试内容为研究对象,对古诗文阅读测试材料的字数、规范情况、所属朝代和文体特点进行了归纳,旨在客观呈现事实,并在此基础之上得出相应的结论与教学建议。

关键词:浙江省;中考;古诗文;阅读测试;材料2011年浙江省中考语文试卷共10套。

其中杭州、宁波、温州、湖州、绍兴、衢州、台州、义乌这8个城市各自命题出卷,金华市和丽水市合用一套试卷,嘉兴市和舟山市合用一套试卷。

需要进一步分析材料,理清材料的共性与个性,掌握古诗文阅读测试材料的特点。

(一)古诗文阅读测试材料字数统计表2-1 古诗文阅读测试材料字数统计表除了金华(丽水)市试卷和温州市试卷没有标明古诗的朝代,其他市试卷均采用了“标题+作者+朝代+必要的注释”的呈现形式。

温州的呈现形式最为简单,即:“标题+选文+作者”,金华(丽水)市则在此基础上多了注释。

虽然试题不涉及作品年代的问题,但是考虑到考试的正规性,信息应该尽量完善。

2.古文阅读测试材料规范情况①课内古文阅读测试材料规范情况由于金华(丽水)市试卷和义乌市试卷各考查了两篇课内古文,杭州市试卷没有考查课内古文,所以2011年浙江省中考共考查了课内古文11篇。

由表2-3可知,课内古文没有固定的呈现形式。

因为是考生已经接触过的知识,所以标题、作者和朝代信息可以不完善,但是考虑到对古文作者的尊重,应该标注出处与是否节选。

这方面衢州市和义乌市做的不够妥帖严谨。

其他市卷,假如是全文选入的,便没有说明。

假如是节选,都已标明。

②课外古文阅读测试材料规范情况由于杭州市试卷考查了两篇课外古文,所以2011年浙江省中考共考查了课外古文11篇。

表2-4 课外古文测试材料规范情况统计表由表2-4可知,有36.36%的课外古文注明了标题,标题往往具有概括选文大意的作用,能够适当降低阅读难度,所以针对文字较多,字词理解较难,中心思想不够明确的选文,是非常有必要添加的。

研究课题古诗词鉴赏

研究课题古诗词鉴赏

编号:
贵州省普通高中综合实践课研究性学习
学生课题立题报告书研究主题古诗鉴赏
研究领域:汉语言文学
课题名称:《古诗鉴赏》
申请人(课题组长)陈安迪
指导教师:张正楷
立题日期:2011年12月25日
贵州省教育厅教研室制
贵州省普通高中综合实践课研究性学习
(高年级学生用)
学生课题开题报告书
研究主题:古诗鉴赏
研究领域:汉语言文学
课题名称:古诗鉴赏
申请人(课题组长)陈安迪
指导教师:张正楷
开题日期:2012年3月5日
贵州省教育厅教研室制
备注:填表要求与《立题报告书》相同
(以课题组为单位填写)
(以课题组为单位填写)
课题活动情况记录表
(以课题组为单位填写)
制表:贵州省教育厅教研室
编号:
贵州省普通高中综合实践课研究性学习
(高一年级学生用)
学生课题结题报告书
研究主题:古诗鉴赏
研究领域:汉语言文学
课题名称:古诗鉴赏
申请人(课题组长)陈安迪
指导教师:张正楷
开题日期:2012年3月5日
贵州省教育厅教研室制
研究性学习成果自评表(每个成员填一份)。

人教版数学三年级下册第三单元测试试卷(含答案)(1)

人教版数学三年级下册第三单元测试试卷(含答案)(1)

人教版数学3年级下册第3单元·时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、(10分)下面是三(1)班期中检测成绩统计表。

优秀良好及格不及格语文311652数学371331(1)三(1)班共有学生 人,在所有学生中,成绩为 的人数最多,成绩为 的人数最少。

(2)语文成绩优秀的比数学成绩优秀的少 人,语文成绩不及格的比数学成绩不及格的多 人。

二、(10分)下面是英才小学四个课外小组的学生人数情况统计表.人数/小组/性别数学小组美术小组生物小组航模小组男生17151016女生1115117(1) 小组的男生人数最多. 小组的女生人数最多.(2) 小组的人数最少,是 人.(3)四个小组的男生一共 人.三、(12分)下面是希望小学三年级和六年级学生视力情况统计表.视力人数年级 5.0及以上 4.9﹣4.7 4.6﹣4.3 4.2以下三年级10642135六年级75533311(1)三年级学生视力在 的人数最少.六年级学生视力在 的人数最多.(2)三年级和六年级学生视力在5.0及以上的共有 人.(3)视力在4.9﹣4.7这个范围的学生中,三年级比六年级少 人.(4)三年级学生一共有 人.(5)两个年级的学生视力在4.2及以下的一共有 人.四、(8分)根据张力和李明星期一到星期五1分钟跳绳训练的成绩,完成下面问题.张力92102107112115李明1039811097102(1)五天中,李明最好成绩是 下,最差成绩是 下,相差 下.(2)星期四这天张力比李明多跳 下.(3)你觉得 的训练效果好.五、(10分)教育部对学生睡眠时间的要求:小学生每天睡眠时间应达10小时,初中生应达9小时。

下面是光明学校初一(1)班和三年级(1)班同学的睡眠时间统计表。

初一(1)班同学睡眠时间统计表时间8小时以下8~9小时9~10小时10小时以上人数1019141三年级(1)班同学睡眠时间统计表时间8小时以下8~9小时9~10小时10小时以上人数412227(1)请把这些数据整理在表中。

个人成绩统计表

个人成绩统计表

个人成绩统计表姓名:XXX 学号:XXX 班级:XXX科目第一学期第二学期语文 XXX XXX数学 XXX XXX英语 XXX XXX物理 XXX XXX化学 XXX XXX生物 XXX XXX历史 XXX XXX地理 XXX XXX总成绩 XXX XXX说明:1. 个人成绩统计表记录了我在上学期和下学期每门科目的成绩,总成绩为每个学期各科目成绩的总和。

下面是详细说明:2. 第一学期和第二学期分别列出了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史和地理八门科目的成绩情况。

3. 每门科目的成绩以数字形式填写,代表相应科目的实际分数。

4. 总成绩是将每个学期的各科目成绩相加得出的总分数,表征了我整个学年的学业表现。

根据个人成绩统计表,我可以清晰地了解自己在各门科目中的表现,从而评估自己在学业上的优劣势,进一步制定学习计划和目标。

下面是对各个科目成绩的具体分析:1. 语文:在第一学期,我获得了XXX分的成绩,表现稳定。

在第二学期,我取得了XXX分的成绩,有所提高。

我在阅读理解和写作方面表现较好,但需要加强对古诗文的理解和应用能力。

2. 数学:第一学期,我获得了XXX分的成绩,属于中等水平。

第二学期,我的数学成绩提高到了XXX分。

我在代数和几何方面有一定的基础,但需要更加努力学习数学运算和解题方法,提高解决实际问题的能力。

3. 英语:第一学期,我的英语成绩为XXX分,表现一般。

但在第二学期中,我取得了XXX分的成绩,有所提高。

我在听力和口语方面有较好的表现,但需要加强阅读和写作能力,提高语法和词汇的掌握程度。

4. 物理:在第一学期,我获得了XXX分的成绩,属于中等水平。

第二学期,我的物理成绩提高到了XXX分。

我对物理的兴趣较大,理论掌握较好,但需要加强实验操作和应用能力。

5. 化学:第一学期,我获得了XXX分的成绩,表现一般。

在第二学期,我的化学成绩有所提高,达到了XXX分。

我对化学的实验操作较熟练,但需要加强化学理论的学习,提高对反应方程式和化学性质的理解。

2011年质量检测成绩,升学毕业考试成绩分析表

2011年质量检测成绩,升学毕业考试成绩分析表

2011年沙雅县质量检测成绩分析表(县级) 2011年沙雅县质量检测成绩分析表(县级) 年沙雅县质量检测成绩分析表
全县平均分 № 年级 平均成绩 1 2 3 4 五年级(民语言) 五年级(双语言) 五年级(汉语言) 八年级(民语言) 62.9 55.7 65.3 21.2 数学 59.3 36.4 67.3 20.7 语文(汉语) 66.5 75.0 63.3 分析表(地区) 2011年阿克苏地区质量检测成绩分析表(地区) 年阿克苏地区质量检测成绩分析表
全地区平均分 № 年级 平均成绩 1 2 3 4 一年级(模式二) 二年级(模式二) 八年级(双语言) 八年级(汉语言) 43.9 61.1 35.0 50.2 数学 51.3 59.1 29.4 53.0 语文(汉语、英语) 36.4 63.0 40.5 47.3 平均成绩 43.8 58.2 26.1 47.8 数学 50.9 54.7 24.5 47.8 语文(汉语、英语) 36.6 61.7 27.7 47.7 全县平均分
2011年地区中考成绩分析表 2011年地区中考成绩分析表
学科平均分 № 年级 平均成绩 全地区民语言 中 考 全地区汉语言 沙雅县民语言 沙雅县汉语言 33.8 84.4 35.9 81.9 语文 53.1 104.7 59.9 104.1 数学 14.2 68.6 15.1 57.5 政史 49.5 98.9 50.7 103.2 理化 22.4 76.6 25.1 74.6 汉语(英语) 29.6 73.3 28.8 70.0

县城小学语文市质量监测分析会

县城小学语文市质量监测分析会
县城小学语文 “市质量监测分析会”
县城小学语文 “市质量监测”分析
景宁县教研室 吴红梅
一、背景分析
(一)市教育局领导重视 03年名列全市第三 成为一项常规工作 上报、反馈分析报告
(二)县教育局领导重视
硬件一流、软件滞后 “抓质量提升,促内涵发展”
关注全市处于何位 县城学校要高瞻远瞩
(三)检测结果不容乐观
△填写岳飞《满江红》中的“莫等闲, 白了少年头,空悲切”
错误率高的景宁县实验二小(30人空 白,3人填了其他句子)和遂昌县妙高 小学(20人空白,10人填了其他句 子),空白率占错误数的79.4%,看来 主要还是对这样的古诗文名句缺乏理 解基础上的记忆。
△填写一句激励自己积极向上的古诗文名 句
39.2
75.4
0.43
青田实小 86.2 遂昌实小 86.6 松阳毓秀 66.2 龙泉实小 81.2 庆元实小 91.6
25.7
53.9
0.60
24.4
60.4
2.44
14.7
39.6
9.33
14.9
42.2
1.95
25.2
58.9
1.87
云和实小 82.3
24.4
43.9
3.05
景宁实一 63.0
“举一反三” 的教学建议
1、学会搜集处理信息。学生只会收集 不会处理,不会选取重要信息。要结 合阅读教学,进行搜集和处理信息方 法的学习和指导。
2、形成仔细审题习惯。忽视了题目要 求中的“他们和本文中的颜率都有共 同的性格特点”,以为是要求写出每 一个人物的特点。
此外我们还要关注
1.加强学习《课标》《规范》。 2、重视学习习惯培养。

2011年山东省德州市二○一一年初中学业考试

2011年山东省德州市二○一一年初中学业考试

绝密★启用前 试卷类型:A德州市二○一一年初中学业考试数 学 试 题注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷2页为选择题,24分;第Ⅱ卷8页为非选择题,96分;全卷共10页,满分120分,考试时间为120分钟.2.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上,考试结束,试题和答题卡一并收回.3.第Ⅰ卷每题选出答案后,必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD 】涂黑.如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第Ⅰ卷(选择题 共24分)一、选择题:本大题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1.下列计算正确的是(A )088=--)( (B )1221=⨯)()(-- (C )011--=() (D )22-|-|= 2.一个几何体的主视图、左视图、俯视图完全相同,它一定是 (A)圆柱 (B )圆锥(C )球体 (D )长方体3.温家宝总理强调,“十二五”期间,将新建保障性住房36 000 000套,用于解决中低收入和新参加工作的大学生住房的需求.把36 000 000用科学记数法表示应是 (A )3.6×107 (B)3.6×106 (C )36×106 (D ) 0.36×108 4.如图,直线l 1∥l 2, ∠1=40°,∠2=75°,则∠3等于 (A )55° (B ) 60° (C )65° (D ) 70°l 1l 21235.某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况用图表示如下:对这两名运动员的成绩进行比较,下列四个结论中,不正确...的是 (A )甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差 (B )甲运动员得分的的中位数大于乙运动员得分的的中位数 (C )甲运动员的得分平均数大于乙运动员的得分平均数 (D )甲运动员的成绩比乙运动员的成绩稳定 6.已知函数))((b x a x y --=(其中a b >)的图象如下面右图所示,则函数b ax y +=的图象可能正确的是7.一个平面封闭图形内(含边界)任意两点距离的最大值称为该图形的“直径”,封闭图形的周长与直径之比称为图形的“周率”,下面四个平面图形(依次为正三角形、正方形、正六边形、圆)的周率从左到右依次记为1a,2a ,3a ,4a ,则下列关系中正确的是(A)4a >2a >1a (B )4a>3a >2a (C )1a >2a >3a (D )2a >3a >4a(D )题图8.图1是一个边长为1的等边三角形和一个菱形的组合图形,菱形边长为等边三角形边长的一半,以此为基本单位,可以拼成一个形状相同但尺寸更大的图形(如图2),依此规律继续拼下去(如图3),……,则第n 个图形的周长是(A )2n(B )4n(C )12n + (D )22n +绝密★启用前试卷类型:A德州市二○一一年初中学业考试数 学 试 题第Ⅱ卷(非选择题 共96分)注意事项:1.第Ⅱ卷共8页,用钢笔或圆珠笔直接写在试卷上. 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚.二、填空题:本大题共8小题,共32分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分.9.点P (1,2)关于原点的对称点P ′的坐标为___________.10.如图,D ,E ,F 分别为△ABC 三边的中点, 则图中平行四边形的个数为___________.11.母线长为2,底面圆的半径为1的圆锥的侧面积为___________.12.当x =2211x x x---=_____________. 得 分评 卷 人图1图2图3……ABCDEF第10题图13.下列命题中,其逆.命题成立的是______________.(只填写序号) ①同旁内角互补,两直线平行;②如果两个角是直角,那么它们相等;③如果两个实数相等,那么它们的平方相等;④如果三角形的三边长a ,b ,c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形. 14.若1x ,2x 是方程210x x +-=的两个根,则2212x x +=__________.15.在4张卡片上分别写有1~4的整数,随机抽取一张后放回,再随机地抽取一张,那么第二次取出的数字能够整除第一次取出的数字的概率是_____________. 16.长为1,宽为a 的矩形纸片(121<<a ),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n 此操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止.当n =3时, a 的值为_____________.三、解答题:本大题共7小题,共64分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17. (本题满分6分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来3(2)412 1.3-x x xx -≤-⎧⎪+⎨>-⎪⎩,得 分评 卷 人得 分评 卷 人第一次操作第二次操作A18. (本题满分8分)2011年5月9日至14日,德州市共有35000余名学生参加中考体育测试,为了了解九年级男生立定跳远的成绩,从某校随机抽取了50名男生的测试成绩,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A 、B 、C 、D 表示)四个等级进行统计,并绘制成下面的扇形图和统计表:(1) m = ,n = ,x = ,y = ; (2)在扇形图中,C 等级所对应的圆心角是 度;(3)如果该校九年级共有500名男生参加了立定跳远测试,那么请你估计这些男生成绩等级达到优秀和良好的共有多少人?19.(本题满分8分)如图 AB =AC ,CD ⊥AB 于D ,BE ⊥AC 于E ,BE 与CD 相交于点得 分评 卷 人O .(1)求证AD =AE ;(2) 连接OA ,BC ,试判断直线OA ,BC 的关系并说明理由.20. (本题满分10分)某兴趣小组用高为1.2米的仪器测量建筑物CD 的高度.如示意图,由距CD 一定距离的A 处用仪器观察建筑物顶部D 的仰角为β,在A 和C 之间选一点B ,由B 处用仪器观察建筑物顶部D 的仰角为α.测得A ,B 之间的距离为4米,tan 1.6α=,tan 1.2β=,试求建筑物CD 的高度.得 分评 卷 人DE α21. (本题满分10分)为创建“国家卫生城市”,进一步优化市中心城区的环境,德州市政府拟对部分路段的人行道地砖、花池、排水管道等公用设施全面更新改造,根据市政建设的需要,须在60天内完成工程.现在甲、乙两个工程队有能力承包这个工程.经调查知道:乙队单独完成此项工程的时间比甲队单独完成多用25天,甲、乙两队合作完成工程需要30天,甲队每天的工程费用2500元,乙队每天的工程费用2000元. (1)甲、乙两个工程队单独完成各需多少天?(2)请你设计一种符合要求的施工方案,并求出所需的工程费用.22. (本题满分10分)●观察计算当5a =,3b =时,2a b+_________________. 得 分评 卷 人得 分评 卷 人A当4a =,4b =时, 2a b+_________________. ●探究证明如图所示,ABC ∆为圆O 的内接三角形,AB 为直径,过C 作CD AB ⊥于D ,设AD a =,BD =b .(1)分别用,a b 表示线段OC ,CD ; (2)探求OC 与CD 表达式之间存在的关系 (用含a ,b 的式子表示).●归纳结论根据上面的观察计算、探究证明,你能得出2a b+与的大小关系是:_________________________. ●实践应用要制作面积为1平方米的长方形镜框,直接利用探究得出的结论,求出镜框周长的最小值.AB23. (本题满分12分)在直角坐标系xoy 中,已知点P 是反比例函数)>0(32x xy =图象上一个动点,以P 为圆心的圆始终与y 轴相切,设切点为A .(1)如图1,⊙P 运动到与x 轴相切,设切点为K ,试判断四边形OKPA 的形状,并说明理由.(2)如图2,⊙P 运动到与x 轴相交,设交点为B ,C .当四边形ABCP 是菱形时: ①求出点A ,B ,C 的坐标.②在过A ,B ,C 三点的抛物线上是否存在点M ,使△MBP 的面积是菱形ABCP 面积的21.若存在,试求出所有满足条件的M 点的坐标,若不存在,试说明理由.得 分 评 卷 人AP2y =K O图1德州市二○一一年初中学业考试 数学试题参考解答及评分意见评卷说明:1.选择题和填空题中的每小题,只有满分和零分两个评分档,不给中间分.2.解答题每小题的解答中所对应的分数,是指考生正确解答到该步骤所应得的累计分数.本答案对每小题只给出一种或两种解法,对考生的其他解法,请参照评分意见进行评分.3.如果考生在解答的中间过程出现计算错误,但并没有改变试题的实质和难度,其后续部分酌情给分,但最多不超过正确解答分数的一半;若出现严重的逻辑错误,后续部分就不再给分.一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)二、填空题:(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 9.(-1,-2); 10.3;11.2π;1213.① ④;14.3; 15.12 ; 16.35或34. 三、解答题:(本大题共7小题, 共64分) 17.(本小题满分7分)解:3(2)412 1.3-x x x x -≤-⎧⎪+⎨>-⎪⎩,解不等式①,得x ≥1 ----------2分解不等式②,得 x <4. 所以,不等式组的解集为:1≤x <4 ---------------------------4分在数轴上表示为:--------------------------6分18.(本题满分8分)解:(1)20, 8, 0.4, 0.16 -----------------------------4分① ②(2)57.6 ----------------------------6分 (3)由上表可知达到优秀和良好的共有19+20=39人,39500=39050⨯人. -----------------------------8分 19.(本题满分8分)(1)证明:在△ACD 与△ABE 中,∵∠A =∠A ,∠ADC =∠AEB =90°,AB =AC , ∴ △ACD ≌△ABE .…………………… 3分 ∴ AD=AE . ……………………4分 (2) 互相垂直 ……………………5分 在Rt △ADO 与△AEO 中, ∵OA=OA ,AD=AE ,∴ △ADO ≌△AEO . ……………………………………6分 ∴ ∠DAO =∠EAO .即OA 是∠BAC 的平分线. ………………………………………7分 又∵AB =AC ,∴ OA ⊥BC . ………………………………………8分 20.(本题满分10分)解:设建筑物CD 与EF 的延长线交于点G ,DG =x 米. …………1分 在Rt △DGF 中,tan DG GF α=,即tan xGF α=. …………2分 在Rt △DGE 中,tan DG GE β=,即tan xGEβ=. …………3分 ∴tan x GF α=,tan xGE β=. ∴tan xEF β=tan x α- . ………5分 ∴4 1.2 1.6x x=-. ………6分 解方程得:x =19.2. ………8分 ∴ 19.2 1.220.4CD DG GC =+=+=.ACDBE F β αG ABEDO答:建筑物高为20.4米. ………10分 21.(本题满分10分)解:(1)设甲工程队单独完成该工程需x 天,则乙工程队单独完成该工程需(x +25)天.………………………………1分 根据题意得:3030125x x +=+. ………………………………3分 方程两边同乘以x (x +25),得 30(x +25)+30x = x (x +25),即 x 2-35x -750=0. 解之,得x 1=50,x 2=-15. ………………………………5分 经检验,x 1=50,x 2=-15都是原方程的解.但x 2=-15不符合题意,应舍去. ………………………………6分 ∴ 当x =50时,x +25=75.答:甲工程队单独完成该工程需50天,则乙工程队单独完成该工程需75天. ……………………7分(2)此问题只要设计出符合条件的一种方案即可. 方案一:由甲工程队单独完成.………………………………8分 所需费用为:2500×50=125000(元).………………………………10分 方案二:甲乙两队合作完成.所需费用为:(2500+2000)×30=135000(元).……………………10分 其它方案略.22.(本题满分10分) ●观察计算:2a b +2a b+…………………2分 ●探究证明:(1)2AB AD BD OC =+= , ∴2a bOC +=…………………3分 AB 为⊙O 直径,∴90ACB ∠=︒.90A ACD ∠+∠=︒ ,90ACD BCD ∠+∠=∴∠A =∠BCD .∴△ACD ∽△CBD . …………………4分 ∴AD CDCD BD=. 即2CD AD BD ab =⋅=, ∴CD =…………………5分(2)当a b =时,OC CD =,2a b+ ABa b ≠时,OC CD >,2a b+6分 ●结论归纳: 2a b+≥ ………………7分●实践应用设长方形一边长为x 米,则另一边长为1x米,设镜框周长为l 米,则 12()l x x =+≥4= . ……………9分当1x x=,即1x =(米)时,镜框周长最小. 此时四边形为正方形时,周长最小为4 米. ………………10分23.(本题满分12分)解:(1)∵⊙P 分别与两坐标轴相切, ∴ PA ⊥OA ,PK ⊥OK . ∴∠PAO =∠OKP =90°. 又∵∠AOK =90°,∴ ∠PAO =∠OKP =∠AOK =90∴四边形OKPA 是矩形. 又∵OA =OK ,∴四边形OKPA (2)①连接PB ,设点P 的横坐标为x ,则其纵坐标为x32. 过点P 作PG ⊥BC 于G .∵四边形ABCP 为菱形, ∴BC =PA =PB =PC .∴△PBC 为等边三角形.在Rt △PBG 中,∠PBG =60°,PB =PA =x , PG =x32. sin ∠PBG =PB PGx x=. 解之得:x =±2(负值舍去).∴ PG PA =B C=2.……………………4分 易知四边形OGPA 是矩形,PA =OG =2,BG =CG =1,∴OB =OG -BG =1,OC =OG +GC =3.APy =KO O AP 2y =yB C图2GM∴ A (0B (1,0)C (3,0).……………………6分 设二次函数解析式为:y =ax 2+bx +c .据题意得:0930a b c a b c c ⎧++=⎪++=⎨⎪=⎩解之得:ab= c∴二次函数关系式为:233y x x =-9分 ②解法一:设直线BP 的解析式为:y =ux +v ,据题意得:2u v u v +=⎧⎪⎨+=⎪⎩解之得:uv=-∴直线BP的解析式为:y -.过点A 作直线AM ∥PB ,则可得直线AM的解析式为:y =解方程组:2y y x ⎧=+⎪⎨=⎪⎩得:110x y =⎧⎪⎨=⎪⎩;227x y =⎧⎪⎨=⎪⎩ 过点C 作直线CM ∥PB ,则可设直线CM的解析式为:y t =+. ∴0=t .∴t =-∴直线CM的解析式为:y =-.解方程组:2y y x ⎧=-⎪⎨=⎪⎩得:1130x y =⎧⎨=⎩ ;224x y =⎧⎪⎨=⎪⎩. 综上可知,满足条件的M 的坐标有四个,分别为:(03,0),(47,12分 解法二:∵12PAB PBC PABC S S S ∆∆==, ∴A (0C (3,0)显然满足条件.延长AP 交抛物线于点M ,由抛物线与圆的轴对称性可知,PM =PA . 又∵AM ∥BC , ∴12PBM PBA PABC S S S ∆∆==. ∴点M又点M 的横坐标为AM =PA +PM =2+2=4. ∴点M (4点(7, 综上可知,满足条件的M 的坐标有四个,分别为:(03,0),(47,12分 解法三:延长AP 交抛物线于点M ,由抛物线与圆的轴对称性可知,PM =PA . 又∵AM ∥BC , ∴12PBM PBA PABC S S S ∆∆==. ∴点M即233x x -= 解得:10x =(舍),24x =. ∴点M 的坐标为(4点(7, 综上可知,满足条件的M 的坐标有四个,分别为:(03,0),(47,12分。

2011年秋文成第二实验中学七年级上学期第一次月考语文试卷

2011年秋文成第二实验中学七年级上学期第一次月考语文试卷

文成第二实验中学七年级上学期第一次月测试卷七 年 级 语 文亲爱的同学们,初中一个多月的学习生活一定带给你不小的收获。

现在,检测一下自己的学习成果吧,希望你取得优异的成绩。

温馨提示:全卷满分100分,考试时间为100分钟。

做题时要认真审题,积极思考,细心答题,并注意书写,发挥你的最佳水平。

全卷书写3分。

卷面整洁,字迹清楚,得满分;字迹潦草,随意涂改等酌情扣分。

二、语文知识积累与运用(27分) 1、读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

(3分) 傍晚,我zh ù 立山顶,n íng 望那一轮即将西沉的红日。

我知道,这美好的一天又将过去了。

我不能g ū 负这美好的青春年华,我要用自己的聪明才智和勤奋努力来实现我的人生理想。

2、根据语境,选择恰当的词语填空(填序号)(2分) 读书是快乐的,与书为伍,少了一份浮躁,多了一份 ;少了一份庸俗,多了一份 。

仿佛与圣贤相对而坐, 教诲,感到心灵充实 ,思想豁然开朗。

A .聆听 B .儒雅 C .清纯 D .丰盈 3、古诗文默写。

(9分)①我寄愁心与明月, 。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)② ,潭影空人心。

(常建·《题破山寺后禅院》)③子曰:“见贤思齐焉, 。

”(《论语》十则)④孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的语句是 , 。

班级_______________ 姓名_________________ 分数__________⑤曹操《龟虽寿》一诗中的千古传诵的名句是:“,志在千里;,壮心不已。

”⑥古人读书很注意学与思结合,二千多年前孔子就曾教导弟子:____________________, _______________________。

(《〈论语〉十则》) 4.名著阅读。

(4分)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲在它的巢里;心中的风雨来了,我只躲在你的怀里。

(1)这首哲理小诗的作者是,她的代表作有《繁星》、《春水》(2)《繁星》、《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。

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