中考生物生物的生殖发育与遗传复习
八年级生物下册中考复习知识点(苏教版)
八年级生物下册中考复习知识点(苏教版)研究好资料欢迎下载中考生物(苏教版)八年级下册复提纲第8单元生物的生殖、发育与遗传第21章生物的生殖与发育1.生物无性生殖方式(1)无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)无性生殖和有性生殖的区别是不是经过两性生殖细胞的结合(3)生物无性生殖的方式是出芽生殖、营养生殖。
在条件适宜的环境中,酵母菌的生殖方式是出芽生殖。
能保持植物亲本的优良性状,加快植物生殖的速度是营养生殖,如:葡萄的栽培用此方法。
植物依靠营养器官进行的生殖方式,叫营养生殖,方法有扦插、嫁接和压条。
2.植物嫁接的基本方法和原理(1)嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起,这样才能使两部分细胞愈合在一起,提高成活率。
嫁接后的植株往往具有接穗特征。
嫁接有枝接和芽接两种。
3.植物构造培养技术的基本进程(1)将植物的细胞、构造或器官等,在无菌的前提下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这类技术叫植物构造培养技术。
如短时间内出产出大批无病毒兰花苗,接纳植物构造培养。
4.植物的有性生殖进程(1)有性生殖是指亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞结合,成为受精卵,进而发育成新个体的生殖方式。
(2)传粉是雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上的进程。
传粉体式格局有自花传粉和异花传粉。
(3)植物的与卵细胞结合成受精卵的过程叫做受精。
5.花的结构和与果实发育的关系(1)花的结构图:研究好资料欢迎下载(2)果实包括果皮和种子,果皮由子房壁发育而成。
种子由子房里的胚珠发育而成。
其中的珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。
一颗花生中有3个种子,说明子房中有3个胚珠柱头、花柱——凋落子房壁——————————果皮雌蕊珠被————种皮果实子房胚珠受精卵———胚种子受精极核——胚乳6.果实或种子与传播相适应的结构特性(1)果实和种子的传播有风、水、人和植物活动、自身力量几种体式格局。
初中生物【生物的生殖和发育】考点汇总+真题训练,复习必看
初中生物【生物的生殖和发育】考点汇总+真题训练,复习必看教材知识讲解第一节植物的生殖式。
如:种子繁殖(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。
上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接(2)植物的扦插第二节昆虫的生殖和发育2.由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体第三节两栖动物的生殖和发育2. 青蛙的生殖和发育:(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶,雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。
要经过变态发育才能上陆生活。
注意:两栖动物的发育只说是变态发育,不再区分到底是不完全变态发育还是完全变态发育。
第四节鸟的生殖和发育2.鸟卵的结构与功能(如图):卵黄:主要营养物质卵黄膜:起保护作用,卵细胞的细胞膜胚盘:是进行胚胎发育的部位,含细胞核(以上三个为真正的卵细胞)卵白:含有营养和大量水分气室:为胚胎发育提供氧气系带:固定和减震卵壳:保护作用,能进行气体交换卵壳膜:保护作用3.鸟的生殖和发育过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。
4. 列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式:真题训练一、单选题1.(2018·北京中考模拟)杨树有无性生殖和有性生殖两种生殖方式,如图是杨树种子纵切显微照片,r代表胚根,h代表胚轴。
下列说法不正确的是( )A.根据杨树种子显微照片判断,杨树属于双子叶植物B.如果进行无性生殖,可以采用扦插的方法C.显微照片外侧的透明部分是种皮,是由受精极核发育来的D.在外界条件适宜时种下杨树种子,但种子却没有萌发,其原因可能是种子的胚失去活性【答案】C2.(2019·北京中考模拟)水稻是我国主要的粮食作物。
成熟时,植株约有1米高,叶细长。
水稻的花非常小,如下图所示。
水稻的生殖和传粉方式分别为()A.有性生殖、虫媒传粉B.有性生殖、风媒传粉C.无性生殖、虫媒传粉D.无性生殖、风媒传粉【答案】B3.(2019·北京中考模拟)黄裳凤蝶发育过程的各个时期均存在天敌,如图所示。
专题6 生物的生殖、发育与遗传 讲义 2021年中考生物突破复习
专题六 生物的生殖、发育与遗传备 考 攻 略生殖与发育相关知识的重难点以有性生殖和无性生殖的判定、变态发育的区分为主,多以选择题和识图简答题出现,分值一般为1分。
遗传和变异是襄阳中考的重要考点,所占分值在4分以上,常考的重难点有遗传基本概念的认识(如性状、相对性状、遗传的桥梁等),基因(显性基因、隐性基因的区分和判定)、DNA 和染色体三者的关系,一对基因的遗传学判定,性染色体等相关知识。
遗传和变异相关知识,一般以科学探究说明题的形式出现。
知识网络生物的生殖、发育与遗传 ⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧人的生殖和发育⎩⎪⎨⎪⎧人体生殖系统的结构和功能⎩⎪⎨⎪⎧男性:主要生殖器官是睾丸女性:主要生殖器官是卵巢受精过程胚胎发育过程青春期发育⎩⎪⎨⎪⎧身体变化心理变化及其卫生植物的生殖⎩⎪⎨⎪⎧有性生殖——种子繁殖无性生殖⎩⎪⎨⎪⎧营养生殖:扦插、嫁接、压条组织培养动物的生殖和发育⎩⎪⎨⎪⎧昆虫的生殖和发育⎩⎪⎨⎪⎧完全变态:家蚕、蜜蜂等不完全变态:蝗虫、蟋蟀等两栖动物的生殖和发育——变态发育:青蛙等鸟的生殖和发育⎩⎪⎨⎪⎧鸟卵的结构鸟的生殖和发育生物的遗传和变异⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧DNA 是主要的遗传物质基因、DNA 和染色体的关系生物性状是由基因控制的⎩⎪⎨⎪⎧显性基因——控制显性性状隐性基因——控制隐性性状人的性别决定⎩⎪⎨⎪⎧男性:XY 女性:XX生物的变异⎩⎪⎨⎪⎧不遗传变异可遗传变异:遗传育种在实践上的应用重难点突破生物的生殖和发育特点【例1】下列关于生殖、发育的叙述,正确的是①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖②水稻个体发育的起点是种子③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合④求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精⑥人的生殖过程中,受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成A.①③⑥B.②④⑤C.②④⑥ D.①③④【解析】无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式;有性生殖是指经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合的生殖方式。
中考生物知识点人类的生殖与发育过程
中考生物知识点人类的生殖与发育过程中考生物知识点:人类的生殖与发育过程人类的生殖与发育是生物学中的重要内容之一,对于了解人类的繁衍、生长和发育过程具有重要意义。
本文将介绍人类生殖与发育的关键知识点。
一、生殖系统的组成与功能人类的生殖系统由男性和女性两部分组成。
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、前列腺等器官,其功能是产生、存储和输送精子。
女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官,其功能是产生卵子、接受精子并提供适宜的环境使受精卵着床和胚胎发育。
二、男性的生殖过程男性的生殖过程主要包括精子的产生、输送和排出。
睾丸是男性的生殖腺,负责产生精子。
在进入附睾和输精管后,精子与包含营养的液体混合形成精浆。
在性交时,精子通过射精的方式排入女性的生殖道。
三、女性的生殖过程女性的生殖过程涉及月经周期、卵子的产生、受精和胚胎的发育等多个阶段。
女性在青春期开始,每个月排卵一次,此时卵子从卵巢进入输卵管。
如果在此时与精子结合形成受精卵,受精卵将进一步分裂和发育,在子宫内着床并发育为胚胎。
四、受精和胚胎发育受精是指精子与卵子结合的过程。
受精卵经过一系列的细胞分裂和发育,逐渐形成胚胎。
在胚胎发育的过程中,胚胎细胞会分化出不同的组织和器官,形成胎儿。
五、胎儿的发育和分娩胎儿在子宫内的发育期称为妊娠,一般持续约40周。
胎儿会通过脐带与母体进行营养和气体交换。
在妊娠末期,胎儿会发生头位,准备分娩。
胎儿经过子宫收缩和阴道扩张,最终通过阴道出生。
六、遗传基因与性别决定人类的性别决定是由遗传基因决定的。
在人体的23对染色体中,第23对染色体决定了一个人的性别。
男性的性别染色体组成为XY,女性的性别染色体组成为XX。
在受精卵受精时,如果精子携带Y染色体与卵子结合,则形成男性胚胎;如果精子携带X染色体与卵子结合,则形成女性胚胎。
总结:人类的生殖与发育过程涵盖了从精子与卵子的结合到胎儿发育的全过程。
男性的生殖过程主要涉及精子的产生与输送,女性的生殖过程则包括卵子的产生、受精和胚胎的发育。
福建省生物中考复习:考点梳理篇第13课时人的生殖和发育知识点总结与复习
12. 【2021•百色】下图为人的生殖和胚胎发育简图,请你 运用所学的生物学知识回答下列问题。
(1)我们每个人都是从一个__受__精__卵__发育而来的。甲表示 正在受精的卵细胞,受精过程是在母体内的__输__卵__管__处 完成的。
(2)丁是由乙经过细胞的__分__裂____和___分__化___等复杂过程 逐渐发育形成的。丁通过____胎__盘__从母体血液获得氧气 和养料,并将代谢废物排到母体内。
7.【2020·漳州质检·2分】营养物质由孕妇到达胎儿体内的过程 是( )D
A.脐带→胎盘→母体→胎儿 B.母体→脐带→胎盘→胎儿 C.胎盘→脐带→母体→胎儿 D.母体→胎盘→脐带→胎儿
8.【2020·南平质检·2分】人体分泌雌性激素的器官是( C ) A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.胎盘
基础梳理篇
从母体阴道产出体外,这个过程叫做__分__娩____。 (5)早期胚胎需要的营养来自__卵__黄____,胚胎和胎儿发育需
要的营养通过____胎__盘__和_____脐__带_从母体获得。
【方法点拨】 胎儿和母体进行的物质交换:
【特别提醒】 “试管婴儿”是由受精卵发育而来的,属于有 性生殖。
2 重点突破
【点拨】本题考查胚胎发育的有关知识,重点是了解胎盘 的功能。位于子宫中的胎儿,通过胎盘和脐带从母体获得 营养并排出代谢废物。
【答案】D
3 福建5年中考聚焦
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1.【2021·福建·2分】人体中产生卵细胞的器官是( B )
A.子宫
B.卵巢
C.胎盘
D.输卵管
2.【2020·福建·2分】胎儿与母体进行物质交换的结构
生物的生殖和发育+生物的遗传与变异-2023年中考生物必背知识手册
第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育一、植物的生殖1、有性生殖:由受精卵发育成新个体,后代具有双亲的遗传特性。
有性生殖优点:后代变异大,更能适应复杂多变的环境,度过不良环境。
2、无性生殖:由母体直接产生新个体,不经过两性生殖细胞结合,后代只具有母体的遗传特性。
无性生殖优点:保持母体优良性状,繁殖速度快。
3、扦插的要点:剪取植物的一端枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,茎段的下方切口应为斜向的,目的是增大吸水面积,茎段上方切口应是水平的,目的是减少水分蒸发。
4、嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,目的:利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。
5、嫁接后新植株的性状与接穗一致。
6、植物组织培养的优点:_繁殖速度快、受季节影响小、可以有效地脱去病毒。
考点补充1、有性生殖举例:种子、卵生、胎生、试管婴儿。
2、无性生殖举例:营养繁殖(扦插,嫁接,压条),组织培养,克隆技术,孢子生殖、出芽生殖、分裂生殖等。
3、甘薯、葡萄、菊、月季、紫背天葵常用扦插的方法来繁育优良品种。
4、形成层属于分生组织。
5、苹果、梨、桃常用嫁接的方法来繁育优良品种。
二、昆虫的生殖和发育1、昆虫通过有性生殖的方式产生后代。
2、变态发育:指在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。
3、经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。
举例:家蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜂。
4、经过卵→若虫→成虫三个时期。
举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蟑螂、蜻蜓。
5、由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,这样的幼虫叫做若虫,又被称为跳蝻。
6、蝉蜕是蜕去外骨骼。
(蜕皮原因:外骨骼限制生长)✧考点补充1、害虫对农作物危害大的阶段:①完全变态的昆虫——幼虫;②不完全变态的昆虫——若虫和成虫。
2、消灭蝗虫的最佳时期:若虫。
3、家蚕在幼虫期吐丝。
三、两栖动物的生殖和发育1、青蛙的生殖发育过程要经过:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
中考生物重点专题突破:专题七 生物的生殖、发育与遗传
专题七生物的生殖、发育与遗传知识要点:人的生殖和发育、动物的生殖和发育、植物的生殖、生物的遗传和变异。
1. (怀化)小明家的同一棵柑桔树上结出了冰糖橙、脐橙、香柚,他可能采用哪种果树培育方式()A. 扦插B. 嫁接C. 有性生殖D. 组织培养2. (沈阳)家蚕与青蛙发育过程中的共同特点是()A. 体外受精B. 体内受精C. 水中发育D. 变态发育3. (齐齐哈尔)人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,父亲是双眼皮,基因组成是AA,母亲是单眼皮,基因组成是aa,那么他们所生孩子的基因组成是()A. aaB. AaC. AAD. aa 或AA4. (永州)如图为无性生殖方式的是()5. (德阳)人的性别是在下列哪个过程中决定的()A. 精子和卵细胞结合时B. 母体中发育时C. 胎儿出生时D. 青春期发育时6. (济南)人体内受精卵的形成和胎儿发育的场所分别是()A. 卵巢、睾丸B. 卵巢、输卵管C. 睾丸、子宫D. 输卵管、子宫7. (安徽)同学们讨论人类生殖的话题。
下列有关说法中错误的是()A. 子宫是女性生殖系统的主要器官B. 精子在输卵管内与卵细胞结合C. 一个卵细胞只能与一个精子结合D. 一个受精卵可以发育成双胞胎8. (菏泽)下列有关植物生殖的叙述,错误的是()A. 通过无性生殖产生的后代,能够保持亲代的优良性状B. 通过有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性C. 果树的扦插、农作物的播种都属于有性生殖D. 利用植物组织培养技术,能够短时间内大批量地培育出植物新个体9. (枣庄)生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍,下列有关叙述正确的是()A. 睾丸和卵巢只能产生生殖细胞B. 试管婴儿在母亲的子宫内发育成胎儿C. 所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖D. 雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为也是学习行为10. (宜宾)家蚕和蝗虫都属于昆虫,但它们的发育过程却不相同。
下列有关叙述正确的是()A. 家蚕的发育经过三个时期,是不完全变态发育B. 蝗虫的发育经过三个时期,是完全变态发育C. 家蚕的发育经过四个时期,是完全变态发育D. 蝗虫的发育经过四个时期,是不完全变态发育11. (巢湖)青春期是指由儿童逐渐发育成成年人的过渡时期。
中考生物生物的生殖、发育与遗传复习要点
中考生物总复习六生物的生殖、发育与遗传1.人的生殖和发育概术男性生殖系统的结构和功能男性生殖系统主要包括睾丸(能够产生精子)、附睾(贮存和输送精子)、输精管(输送精子)和阴茎(排出精子)阴囊(保护睾丸和附睾)等。
概述女性生殖系统的结构和功能女性生殖系统主要包括卵巢(产生卵细胞和分泌雌性激素)、输卵管(输送卵细胞和受精的场所)、子宫(胚胎和胎儿发育的场所)和阴道(精子进入和胎儿产出的通道)等。
描述受精过程人的新个体开始于受精卵,生命是通过生殖而延续生命的。
精子是男性的生殖细胞,卵细胞是是女性的生殖细胞。
精子和卵细胞相融合的过程叫受精。
描述胚胎发育过程人类的精子和卵细胞是在女性的输卵管中相遇的,它需要在母亲的子宫内发育280天。
胎儿发育到第8周时,已经露出人的雏形,这时的胎儿可以通过胎盘从母体的血液获得氧气和养料,产生的二氧化碳等废物也通过母体排出。
人体的发育可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。
胚后发育又可以分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期和青春期等几个阶段,青春期以后,人体发育基本停止,进入成年期。
2.生物的遗传和变异说明DNA是主要的遗传物质生物的遗传物质主要是脱氧核糖核酸,简称DNA,DNA主要存在于细胞核中的染色体上。
描述染色体、DNA和基因的关系左图中,A是。
它是由和组成的。
B是双螺旋结构的,上面有特定的遗传信息片段是。
它可以决定右图是某一种生物细胞的示意图,根据图回答下列问题(1)写出各部分的名称A B C D E(2)图中D是存在的,所以,图中所示的细胞是细胞,而不是细胞。
(3)图中E表示的是D上的,实际上一对D上有对E,每对E都控制着某一个生物的,所有D上的全部的E控制着整个生物的。
E的变化会造成的变异。
这种变异是的变异。
染色体在生物的体细胞中是成对存在的,人体体细胞中的染色体数量是23对。
人体生殖细胞中的染色体数量是23条。
染色体主要有DNA和蛋白质组成,在每条染色体上一般只有一个DNA分子。
中考生物知识点人体的生殖与发育
中考生物知识点人体的生殖与发育中考生物知识点:人体的生殖与发育生殖与发育是人类生命过程中最重要的一部分,也是生物学的核心内容之一。
千百年来,人们一直对于人体的生殖与发育过程进行深入研究,并取得了丰富的知识与理论。
本文将介绍中考生物考试中常见的人体生殖与发育的知识点,帮助同学们更好地备考。
1. 人体的生殖系统人体的生殖系统包括男性生殖系统和女性生殖系统。
男性生殖系统由睾丸、附睾、输精管、尿道等组成,主要功能是生成和输送精子。
女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等组成,主要功能是产生卵子和孕育胎儿。
2. 男性生殖细胞的形成男性生殖细胞是精子,它的形成称为精子发生。
精子发生主要发生在睾丸的精小管内。
在精子发生过程中,原始生殖细胞经历了减数分裂,形成了精子。
精子具有头部和尾部结构,头部含有DNA和线粒体,尾部是由鞭毛组成,能够帮助精子进行游动。
3. 女性生殖细胞的形成女性生殖细胞是卵子,它的形成称为卵子发生。
卵子发生主要发生在卵巢的卵泡中。
在卵子发生过程中,原始生殖细胞称为原卵母细胞,在受精后,原卵母细胞经历减数分裂,形成一个成熟卵子和三个极体。
成熟卵子具有卵浆、卵核和卵细胞膜的结构,能够被精子受精并发育成胚胎。
4. 人体的生殖周期女性的生殖周期一般为28天,分为月经期、排卵期和安全期。
月经期是子宫内膜剥落的过程,同时伴随着月经的出血。
排卵期是卵子从卵巢释放出来的过程,也是受孕的最佳时机。
安全期是指排卵前5天和排卵后5天,这段时间内的性行为不容易导致怀孕。
5. 受精与胚胎发育受精是指精子和卵子的结合,形成受精卵。
受精卵在输卵管内发育,经过一系列细胞分裂和增殖,最终发育成为一个多细胞的胚胎。
胚胎在子宫内继续发育,最终形成一个完整的婴儿。
6. 妊娠和分娩妊娠是指受精卵着床于子宫内膜并在子宫内发育的过程,一般为40周。
分娩是指胎儿从子宫内膜中脱落,通过阴道顺利出生的过程。
分娩通常分为三个阶段:宫缩阶段、排胎阶段和胎盘娩出阶段。
中考生物必背考点——专题11 生物的生殖、发育、遗传、变异
专题11 生物的生殖、发育、遗传和变异第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖根据是否经两性生殖细胞的结合,生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖●扦插材料怎样处理才能更容易成活呢?(1)扦插材料上方切口水平,(为了减少水分蒸发)(2)下方切口斜向,(为了容易生根、吸水面积大)(3)茎段带个节,下面节的叶去掉,上面节的叶片剪去一部分(为了减少水分蒸发),有利于新个体成活。
●嫁接后植株枝条上所接的果实表现为接穗的形状,比如,将红富士苹果的接穗嫁接到国光苹果的砧木上,结出的是红富士苹果,而砧木只为它提供水分、无机盐等营养物质●要让一棵树上结不同的果实,只有嫁接可以,其他生殖方式无法做到第二节昆虫的生殖和发育1、生殖发育特点生殖方式:有性生殖。
(卵生、体内受精)发育方式:变态发育2、变态发育概念:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异性很大的发育过程。
期的发育过程。
时期的发育过程具有蛹期,幼虫和成虫有明显差异,有羽化现象没有蛹期,若虫和成虫相似,无羽化现象●完全变态、不完全变态是针对昆虫的发育,不同于两栖动物的变态发育●蛹是判断完全变态和不完全变态的关键,有蛹期的是完全变态,没有蛹期的是不完全变态。
●昆虫在发育过程中,由于体外的外骨胳限制着身体的长大,所以,在发育过程中具有蜕皮现象。
(如:蝗虫等的发育过程)●完全变态发育的农业害虫,主要在幼虫时期对农作物造成伤害(比如棉铃虫、菜粉蝶等),不完全变态发育的农业害虫,幼虫和成虫都会对农作物造成危害,但多数为成虫期对农作物的危害大(比如蝗虫)家蚕在幼虫期产丝,要想提高产丝量,应该延长家蚕的幼虫期。
●昆虫在发育过程中存在蜕皮现象,原因是外骨骼不随身体生长而生长,蜕下去的结构是外骨骼,用以保护身体内部柔软的器官,防止体内水分的蒸发。
第三节两栖动物的生殖和发育受精卵蝌蚪幼蛙成蛙受精卵经过孵化形成蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,用尾游泳,这个时期的蝌蚪从外部形态到内部结构都很像鱼。
生物中考真题分项专题六: 生物的生殖、发育与遗传(2023中考会考生物知识点总结)
专题06-1 生物的生殖、发育与遗传1.(2019·湖北省黄冈市)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。
下列有关叙述错误的是A.卵巢是女性的主要生殖器官,女性月经的形成与卵巢分泌的激素有关B.利用嫁接、扦插等无性生殖方式繁殖的新个体,只具有母体的遗传特性C.鸟卵的卵黄和卵黄外面的卵白都能为胚胎发育提供营养D.雌雄蛙抱对,完成体内受精,这有利于提高青蛙的受精率2.(2019·山东省潍坊市)下列关于生物生殖与发育的叙述,正确的是A.苹果嫁接成活以后,接穗与砧木的遗传信息变得相同B.家蚕进入蛹期后,所有的生命活动处于停滞状态C.胎儿的性别在受精作用完成后即可确定D.青春期发育最突出的特征是身高和体重的迅速增长3.(2019·甘肃省定西市)如图是人的生殖过程简图,下列叙述中错误的一项是A.①表示精子B.②表示子宫C.③表示受精卵D.④表示受精作用4.(2019·湖南省郴州市)人的生殖过程中,精子与卵细胞结合的部位是A.卵巢B.阴道C.输卵管D.子宫5.(2019·福建省)如图为女性生殖系统部分结构示意图,胎儿发育的场所是A.①B.②C.③D.④6.(2019·山东省枣庄市)下列有关生殖和发育的说法,错误的是A.人的青春期发育最突出的特征是生殖器官的发育和成熟B.产生克隆猴“中中”的生殖方式是无性生殖C.毛毛虫处于蝴蝶发育的幼虫期D.青蛙产在水中的是受精卵7.(2019·山东省威海市)如图是睾丸和卵巢发育趋势图。
据图不能得出的结论是A.9岁之前睾丸和卵巢的发育都很缓慢B.青春期中睾丸和卵巢的发育都很迅速C.16岁时睾丸的重量比卵巢的轻D.睾丸比卵巢开始迅速发育得晚8.(2019·甘肃省定西市)蜂鸟是世界上最小的鸟类,它的卵仅重1g,而鸵鸟卵可重达1500g。
无论蜂鸟卵还是鸵鸟卵,将来发育成雏鸟的结构都是A.卵白B.卵黄C.胚盘D.卵黄系带9.(2019·湖南省郴州市)动物发育形式多种多样,下列与蚕的发育形式相同的是A.螳螂B.菜粉蝶C.娃娃鱼D.鸡10.(2019·四川省泸州市)下列关于生物繁殖的说法,不正确的是A.青霉在繁殖过程中可以产生孢子B.噬菌体只能在宿主细胞内繁殖后代C.大肠杆菌在分裂生殖时有细胞核的变化D.马铃薯可用带芽眼的块茎进行无性繁殖11.(2019·福建省)关于青蛙生殖和发育的叙述,错误的是A.受精在水中完成B.受精卵是发育起点C.蝌蚪尾部逐渐消失D.成蛙用鳃呼吸12.(2019·内蒙古呼和浩特市)如图是与生殖有关的结构示意图,下列相关叙述正确的是A.甲图所示的生殖结构属于组织层次,图中1、2、3、4构成了新生植物体的幼体B.乙图I所示的生殖结构属于细胞层次,II的每个细胞都有细胞壁、细胞膜,细胞质和细胞核C.丙图结构中,④含细胞核,是发育成雏鸟的结构D.丙、丁所示结构反映了卵生和胎生两种生殖方式,其中属于有性生殖的是丁13.(2019·山东省威海市)家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育,下列属于它们变态发育共同点的是A.发育都在水中进行B.发育过程都为完全变态C.发育过程都有蛹期D.幼体和成体都有很大差异14.(2019·山东省青岛市)如图是鸡卵的结构示意图,有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔B.为了观察气室,首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室D.卵黄上乳白色小点①是胚盘,里面含有细胞核15.(2019·湖北省荆门市)人类的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,能卷舌是由显性基因(D)控制的,某男子的基因组成为Dd。
中考生物专题复习 动物的生殖和发育
中考生物专题复习动物的生殖和发育对应训练:1.大多数两栖动物的生殖方式为()a.雌雄同体,异体受精,受精必须在陆地上进行b.雌雄同体,异体受精,受精必须在水中完成c.雌雄异体,体外受精,受精必须在陆地上进行d.雌雄异体,体外受精,受精必须在水中完成2.青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活的主要原因是()a.青蛙体表无覆盖物,失水较快b.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官c.在水中或陆地都没有足够的食物d.身体散热差,不能长时间留在水中3.青蛙的生殖特征是()a.雌雄异体,体内受精b.雌雄同体,体外受精c.体外受精,幼体在母体内发育d.体外受精,幼体在水中发育4.蛙的发育称作()a.完全变态发育 b.变态发育c.不完全变态发育 d.两栖发育5.青蛙的个体发育过程是()a.卵→蝌蚪→成蛙b.卵→蝌蚪→幼蛙b.受精卵→蝌蚪→成蛙 d.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙6、你所熟悉的下列五种昆虫中,与家蚕的发育过程相同的是()①蝇②蜜蜂③蟋蟀④蝼蛄⑤蟑螂A ①②B ①②④C ③②④D ③④⑤7、我们平时看到的吃桑叶的“蚕宝宝”是家蚕的()A 受精卵B 幼虫C 蛹D 成虫8、夏天,令人讨厌的蚊子会对人的身体健康造成危害,其发育过程经历了()A 卵、蛹、成虫三个阶段B 卵、幼虫、成虫三个阶段C 卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D 卵、蛹、幼虫、成虫四个阶段9、蝗虫是农业害虫,它们危害农作物最严重的时期和消灭的最佳时期分别为()A 幼虫、幼虫B 成虫、成虫C 成虫、幼虫D 幼虫、成虫10、蝗虫在生长过程中有蜕皮现象的原因的是()A外骨骼不能随身体生长而长大 B进行气体交换C蜕掉原来的外骨骼使运动灵活 D减轻体重,利于运动11、“蜻蜓点水”现象是蜻蜓在()A饮水B取食水面动物C产卵D洗浴。
12、一只蝗虫的四龄若虫已经蜕了()次皮。
A 2次B 3次C 4次D 1次13.青蛙从到的发育过程中,在和上有显著的变化,因此青蛙的发育是。
14、绘出鸡蛋的结构图,并标出个部分名称及其功能。
2023年中考生物总复习学案:人的生殖和发育
主题六生物的生殖、发育和遗传第13课时人的生殖和发育【考情分析】考试内容要求年份/分值题型考查点1.概述男性生殖系统的结构和功能B 2021/0.25 选择题睾丸的功能2.概述女性生殖系统的结构和功能B2021/0.75 选择题女性生殖系统的结构和功能2020/1 选择题受精作用3.描述受精过程 A 2016/0.75 选择题试管婴儿的受精过程及生殖方式4.描述胚胎发育过程 A 2016/0.25 选择题试管婴儿的发育场所5.描述青春期的发育特点A 2021/1 选择题青春期的发育特点6.养成青春期的卫生保健习惯C【版本导航】人教版:七年级下P8~17;冀少版:七年级下P93~96、八年级下P23~26授课提示:对应学生用书第61页一、人的生殖系统的结构和功能1.女性生殖系统的结构和功能(1)女性的主要生殖器官是卵巢。
它的功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。
(2)输送卵细胞的是输卵管,它也是形成受精卵的场所。
(3)胚胎和胎儿发育的场所是子宫。
(4)精子进入和胎儿产出的通道是阴道,也是月经流出的通道。
2.男性生殖系统的结构和功能(1)男性的主要生殖器官是睾丸,它的功能是产生精子,分泌雄性激素。
(2)精子从附睾通过输精管输送到尿道,通过尿道排出体外。
3.睾丸和卵巢既是生殖器官,又是内分泌器官,既属于生殖系统,又属于内分泌系统。
二、人的生殖过程1.人的生殖发育过程简述⎭⎪⎬⎪⎫卵巢――→产生①卵细胞睾丸――→产生②精子――→输卵管结合③受精卵――→输卵管细胞分裂胚泡――→子宫内膜分裂、分化④胚胎――→子宫继续发育胎儿――→分娩新生儿2.受精:精子和卵细胞在输卵管结合,形成受精卵的过程。
3.胚胎发育(1)怀孕:受精卵在输卵管内形成后,就开始进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡从输卵管慢慢移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上的过程。
(2)胚胎发育的起点是受精卵,胚胎发育的场所是子宫。
胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气。
人教版中考生物考点过关练 主题六 生物的生殖、发育与遗传 第一节 生物的生殖和发育
C.子宫——胚胎发育的场所
D.胎盘、脐带——胎儿与母体物质交换的器官
2.(2022·西山区一模)下列说法正确的是 A.产生精子的器官是附睾 B.在人类生殖过程中,精子与卵细胞相遇的场所是输卵管 C.男孩比女孩先进入青春期 D.胚胎着床于子宫内膜后称为怀孕的开始
(B)
3.(2022·江西)下列关于昆虫的生殖和发育的叙述,错误的是 ( B ) A.“蜻蜓点水”属于繁殖行为 B.家蚕的发育过程属于不完全变态发育 C.蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 D.蜻蜓、家蚕和蝴蝶的生殖方式都属于有性生殖
主题六 生物的生殖、发 育与遗传
第一节 生物的生殖和发 育
考点 1:人的生殖和发育
1.(2022·云南)女性生殖系统中,能产生卵细胞、分泌雌性激素的器官
是
(B )
A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.阴道
2.(2021·云南)人体新生命形成的场所是 A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
( B)
D.属于无性生殖,新品种的基因组成发生了改变
考点 6:生物的生殖综合考查 16.(2020·云南)关于动物生殖和发育的叙述,不正确的是 A.蝗虫的发育过程属于不完全变态发育 B.青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育 C.鸟类的繁殖过程一般须经历求偶、交配、产卵 D.家兔的生殖特点是胎生、哺乳
( B)
④有性生殖
A.①② B.②④ C.②③
D.①④
( D)
考点 4:鸟的生殖和发育
11.(2019·昆明)白居易的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,描述
了鸟繁殖行为中的
( A)
A.筑巢 B.求偶 C.交配 D.育雏
12.(2018·云南)鸡卵中发育成雏鸡的结构是 A.胚盘 B.卵黄 C.卵白 D.气室
中考生物总复习主题六 生物的生殖、发育与遗传第1节 生物的生殖和发育课件
幼体
_鳃___
无有
生活环境 水中
成体 肺,皮__肤__辅助 有 无 水中、潮湿的陆地上
第1节 生物的生殖和发育
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五
3. 两栖动物生殖和发育的环境条件:两栖动物的产卵、受精、 幼体的变态发育等均在__水__中____完成。因此,两栖动物的生 殖和发育受水的限制,对水的依赖性强,受环境的影响较大。 (云南省卷9年2考,昆明卷:2013A)
第1节 生物的生殖和发育
考点一 考点二 考点三
2. 有性生殖 概念:由两性生殖细胞结合形成____受__精__卵,再 由____受__精__卵发育成新个体 的生殖方式。 图解
考点四
考点五
特点:后代具有_____双__亲_的遗传特性。
第1节 生物的生殖和发育
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五
3. 植物无性生殖与有性生殖的对照(云南省卷9年6考)
考点一
2. 变态发育类型的比较(云南省卷仅202X年未考,昆明卷7年3考)
完全变态发育
不完全变态发育
考点二 考点三 考点四 考点五
图示
不
同 发育 经过_卵__、_幼__虫__、__蛹___、_成__虫__ 点 过程 四个时期
经过__卵___、_若__虫___、_成__虫___ 三个时期
区分 有蛹期,幼虫与成虫有明显差异 没有蛹期,若虫与成虫类似
举例
家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、 蚂蚁等
蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、 蝉等
相同点 生殖方式均为有性生殖、体内受精,发育的起点均是_受__精__卵___
第1节 生物的生殖和发育
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五
【特别提醒】 是否有蛹期是判断完全变态发育与不完全变态发育的关键。 为提高家蚕吐丝量,应该延长其发育时期的幼虫期。[昆明卷:202X] 害虫对农作物危害大的阶段 ①完全变态发育的昆虫—幼虫期; ②不完全变态发育的昆虫—成虫期。 消灭害虫的最佳时期是幼虫(若虫)期。
中考生物重点考点:生物的生殖和发育
中考生物重点考点:生物的生殖和发育中考生物重点考点:生物的生殖和发育第一节生物的无性生殖(八上p3)1、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。
2、无性生殖的常见方式:⑴出芽生殖:如酵母菌、水螅⑵营养生殖:利用植物的根茎叶进行的生殖。
①常见的营养生殖方法有:扦插、嫁接、压条。
②优点:保持亲本的优良性状,加快生殖速度。
⑶组织培养优点:短时间内生产出大批植物,防止植物病毒,培育新品种。
3、嫁接分为芽接和枝接。
(P4图)4、嫁接成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合。
第二节植物的有性生殖(八上p8)1、有性生殖:经过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育成新个体。
2、植物的有性生殖的过程包括开花、传粉、受精、果实和种子的形成。
3、传粉的方式有自花传粉和异花传粉。
4、P9图过程:雄蕊花药中的花粉落到雌蕊的柱头上,受到柱头黏液的刺激,花粉就萌发长出花粉管。
花粉管穿过柱头、花柱,达到子房的胚珠中,胚珠里有一个卵细胞。
花粉管末端破裂,精子释放出来,与卵细胞结合,形成受精卵。
5、果实和种子的形成:子房果实,子房壁果皮,胚珠种子,珠被种皮,受精卵胚6、果实里面种子的多少是由子房里面的胚珠来决定的。
如:西瓜、桃。
7、麻屋子(花生壳)果皮(子房壁发育而来)红帐子种皮(珠被发育而来);白胖子胚(受精卵发育而来)8、桃可食用部分都是果皮。
第三节昆虫的生殖和发育(八上p14)完全变态发育和不完全变态发育的区别就是看幼虫和成虫在形态结构和生活习性上是否差异。
1、完全变态发育的有:经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,如蚕、蚊、苍蝇、蜜蜂等2不完全变态发育的有:经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,如蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等第四节两栖动物的生殖和发育(八上p19)1、两栖类动物是水生向陆生受过度的类型,虽然有肺但还要皮肤辅助呼吸。
2、体外受精,变态发育。
第五节鸟类的生殖和发育(八上p23)1、所谓体内受精就是受精作用发生在体内的受精方式。
新人教版中考生物复习第七单元生物圈中生命的延续和发展
新人教版中考生物复习第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育一、植物的生殖1.有性生殖:由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。
)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
例:扦插,嫁接,压条,组织培养无性生殖繁殖速度快,可以在短期内获得大量性状一致的植株。
3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
二、昆虫的生殖和发育1.变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育。
2.完全变态:受精卵→幼虫→蛹→成虫。
举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊3.不完全变态:受精卵→若虫→成虫。
举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂注:若虫身体较小,生殖器官没有发育成熟。
4.蜕皮:若虫在逐渐长大过程中,当外骨骼限制身体长大时,就脱掉原来的外骨骼。
三、两栖动物的生殖和发育1.两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经过变态发育,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。
如:娃娃鱼(大鲵)、青蛙、蟾蜍、蝾螈。
2.变态发育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
3.特点:卵生,体外受精,水中发育。
4.雄蛙鸣叫:吸引雌蛙前来抱对。
5.雌雄蛙抱对:提高精子与卵细胞结合形成受精卵的机率。
四、鸟的生殖和发育1.过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。
2.特点:卵生,体内受精,体外发育。
3.鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞,胚盘里面含有细胞核。
卵壳和卵壳膜——保护作用;卵黄——营养作用;胚盘——胚胎发育的场所;卵白——含有营养物质和水分,起营养和保护作用;受精卵的胚盘将发育成雏鸟。
第二章生物的遗传和变异1.遗传:是指亲子间的相似性。
2.变异:是指亲子间和子代个体间的差异。
2023年中考生物复习专题生物的生殖和发育
鸡卵的结构和功能
含有细胞核,
提供营养物质 胚盘 受精后发育成胚胎
保护作用 卵壳膜 2
卵黄 8 卵白 提供营养和水分 7
卵壳 1
4
保护作用, 上有气孔
3 气室 为胚胎发育 提供氧气
系带 5 固定卵黄
6 卵黄膜
考点04 鸟的生殖和发育
1、鸟的生殖和发育过程: 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 几个阶 段。其中 求偶、交配、产卵 是所有鸟类生殖和发育必经的过程。 2、鸟的生殖为: 有性生殖,体内受精,卵生 。 3、只有受精的鸡卵才能孵化出小鸡。未受精的卵:胚盘色 浅 而 小 ;受 精的卵:胚盘色 深 而略 大 (胚胎已经开始发育)。 4、鸟卵产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵 卵提供 适宜的温度 才能继续发育。 5、在一个鸟卵中,卵黄膜相当于动物细胞的细胞膜,卵黄相当于细胞质,胚 盘中有细胞核。即卵黄、卵黄膜、胚盘共同构成了一个卵细胞。因此,一个 鸟卵≠一个卵细胞。 6、鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜的保护, 能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
链接中考
1、下列是生物生殖和发育有关的示意图,分析正确的是( A )
A.图乙所示的繁殖方式可在引进优良品种时缩短繁育周期 B.图甲所示生物与图丁所示生物的发育过程相同,都是完全变态发育 C.图丙中的胎儿所需的营养直接由a提供 D.图中四类生物的生殖都是有性生殖
链接中考
2、下图是四种生物的生殖结构示意图。有关叙述错误的是( A )
3、在电影《长津湖》中,志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆的场景特 别感人。土豆的可食用部分是它的块茎,其中含有大量的淀粉,下
列叙述错误的是( D )
A.土豆植株的叶片为绿色,主要是因为含有大量的叶绿素 B.土豆内的淀粉最终在小肠消化成葡萄糖 C.土豆块茎繁殖属于无性生殖 D.土豆内的淀粉主要是由其块茎细胞光合作用产生的
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第20课时 │ 考点整合
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第20课时 │ DNA是生物主要的遗传 物质
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第19课时 │ 动物的生殖与发育
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第18课时 植物的生殖和发育 第19课时 动物的生殖与发育 第20课时 DNA是生物主要的遗传物质 第21课时 人的性状与遗传 第22课时 遗传病与生物的变异
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第18课时 │ 植物的生殖和发育
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第22课时 │ 遗传病与生物的变异
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