《最后一头战象》读后感(精选15篇)

《最后一头战象》读后感(精选15篇)
《最后一头战象》读后感1
我们六年级上册23课有篇叫《最后一头战象》的课文，作者是沈石溪。

梁老师建议我们去看，寒假回家后我就迫不急待的认认真真的读了这篇__，这本书的主要内容写了日寇侵占了缅甸，在战斗中，战象都陈亡了，在民工搬运战象尸体时，发现了幸存的战象，名叫嗄羧，过了二十几后，它在临死之前重新找到并披挂上象征身份的象鞍，走了一天一夜，来到战友埋葬的地方——百象冢，在旁边挖了一个坑，把自己埋在了那里。

在这篇__里，嗄羧被村民治好伤后就在寨子里生活，它整天优哉游哉地在寨子里闲逛，到东家要串香蕉，到西家喝筒泉水，大象有灵性，在嗄羧快不行了的时候，它绕着寨子走了三匝，对救活它，收留它，并养活它的寨子表达了一种恋恋不舍的心情。

全寨的男女老少也都拥到打谷场为嗄羧送别，许多人都泣不成声，村长在它脖子上系了洁白的纱巾，在四条腿上绑了四块黑布，老人和孩子送给它吃的，它什么也没吃，只喝了一点凉水。

说明它很难过，它知道自己要离开了，吃不下东西。

嗄羧是一头很重情义的大象，它很想念和自己一块战斗的战友，所以它把自己埋在了并肩作战的战友身边，它是我们心中一位非常重情义重感情，而且品德高尚的战斗英雄。

大象能做到这样，我们人要做的更好。

《最后一头战象》读后感2
以前我总觉得动物没有情感，没人类这么聪明。

但读完这本书之后，我感受到了动物的恩、怨、情、仇。

这本书生动的描写、讲述了大象、棕熊、野猪。

在《给大象拔刺》这一章，我体会到了大象妈妈和大象爸爸对小象的浓烈的爱。

它们为了让脚下扎了刺的小象不再痛苦，于是来绑架“我”来给小象“看病”。

在拔刺的过程中，“我”弄疼了小象，象爸爸就把“我”“惩罚”了一顿。

可见象父母对小象的爱。

在《棕熊的故事》这一章，我体会到了动物也跟人一样，有母爱。

熊妈妈为了熊宝宝生命、活着，就牺牲了自己。

可见熊妈妈对熊宝宝的爱。

在《野猪王》这一章，我体会到了野猪也会感恩，“我”救了一个人，那个人为了感谢“我”，于是就送给了“我”一头小野猪。

于是“我”把它养大。

到了杀猪的日子。

开始杀猪了，那天杀的是花母猪，这是“我”养的野猪的心上猪。

于是它就带动全村的家猪集体“造反”，夺到山里去。

它自己惹出来的事，涉及到了“我”的自由。

野猪它自己却冒险来“营救”我。

可见野猪对“我”的感恩。

这本书像一块吸铁石一样吸引着我，里面的故事那么的生动，那么的迷人。

这本书让我懂得了象和熊有浓烈的母爱，野猪也有感恩。

它们的感情深深的打动了我，从而让我决定要坚持看完动物小说大王：沈石溪的书。

《最后一头战象》读后感3
我很喜欢读动物作家沈石溪写的动物小说，他笔下的动物栩栩如生，在表现动物习性的同时，赋予动物“人性”和情感，通过一个个曲折生动地故事，向人们展现出动物的情感世界。

今年寒假，我读了《最后一头战象》这个故事，故事的情节让我十分感动。

《最后一头战象》讲的是：一只唯一在1943年抗战中幸存下来的战象，名叫嘎羧，它身受重伤，被运回了寨子疗伤。

病好后，它渐渐老了，自知生命已至，便要离开了。

男女老少都来给它送行，他们多么希望嘎羧留下了呀！村长不忍心看它那热泪盈眶的眼睛，知识用粗糙手抚摸着它，很多人都留下了眼泪。

在1943年的一天，它和其它战象一起走入了战场，尽管他们奋勇杀敌，但还是让一些敌人有机可乘，当它们发现的时候，敌人已将枪口对准了它们。

上面的象兵为了保护他们，用身体堵住了敌人的枪口，它们立誓，要向敌人报仇。

但最终大象还是没有人类聪明，没有了象兵的领导，它们有的是为了救朋友而牺牲，有的倒在了敌人的枪口下，只有嘎羧活了下来。

嘎羧回忆起了这些，还是走出了寨子，我们原以为它会去象冢，但它去了曾经埋葬战友的地方，它即使死，也要和战友死在一起，这样的情感令我十分震惊。

大象竟有如此灵感，它知道忠诚和责任是生命中重要的东西，它同战友永恒的友谊，它们的情比人的情更感人更真切。

我也从大象身上学到了做人的道理，忠诚是我们每个人都应该有的品德。

这篇__令人回味无穷，促人深省，大象有如此的高尚情怀，我们人类是否应该有更深的感悟呢？
《最后一头战象》读后感4
这一段时间，我读了一本书，内容引人入胜，它就叫做《最后一头战象》。

主要内容：再一次搬运中，人们发现了最后一头战象嘎羧。

有一次，嘎羧要回了它最珍贵的象鞍，然后到了百象冢，埋下了自己。

印象深刻的情节：它已经五十多岁了，脖子歪的厉害，象嘴永远闭不拢，整天滴滴答答地淌着唾液；一条腿也没能完全治好，短了一截，走起路来踬踬颠颠；本来就很稀疏的象毛几乎都掉光了，皮肤皱得就像脱水的丝瓜；岁月风尘，两支象牙积了一层难看的黄渍。

感受：读完了这一本书后，我各种各样的感受不时地涌现出来。

当我读到：“象鞍的中央有一个莲花状的坐垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。

”时，我就立刻体会到了作家沈石溪那种出神入化的写作方法，体会到了作家各处的细节描写，如果让我写作文时，描写一个十分普通的物品时，我都不会像作家沈石溪这样，他用上的“莲花状”，“镶”，“缀”，“杏黄色”等词语，我在
写作文时根本就不可能想得到。

所以，我认为，在细节描写这一方面，我是应该好好地向著名作家们学习学习！当我读到：“经历了二十六个春夏秋冬风霜雨雪，虽然有些破旧了，却仍显得沉凝而又华贵。

”这句话时，我从“仍显得”，“沉凝”，“华贵”这三个词语中体会到了作者用词的准确性，看到这句话后，我就有一种发自内心的对战象们的佩服，这前半句话，更能突出嘎羧对二十六个春夏秋冬前的事还记忆犹新，可见嘎羧还在对它的战友以及对往日与主人在一起并肩战斗的怀念。

我想，这短短的一句话里，居然蕴含着如此复杂的情感，那我以后写作文时，就也要融入故事情节中去，设身处地地想，这样才能够写好__。

《最后一头战象》读后感5
“嘎羧踩着哗哗流淌的江水，走到那块龟形礁石旁，鼻子在被太阳晒成铁锈色的粗糙礁石上亲了又亲，许久，才昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳——发出震耳欲聋的吼叫。

它突然间像变了一头象，身体像吹了气似的膨胀起来，四条象腿的皮肤紧绷绷地发亮，一双象眼炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿跳出水面。

”
这是出自于沈石溪《最后一头战象》书中的精彩一幕。

26年前，威武雄壮的战象驮着抗日健儿，冒着枪林弹雨，排山倒海般地冲向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丢盔弃甲；英勇的战象和抗日战士纷纷中弹跌倒在江里……只有嘎羧幸存。

这头普通的战象，被人类称之为兽类，却具有很多称之为人的人所没有的高尚情怀——怀旧、纯洁、忠诚。

嘎羧的心里，不是对功名的渴望，不是对自己战绩的骄傲自豪，而是并肩作战的战友，是慈爱的波农丁，是善良的乡亲们，是它久久渴望的和平与安宁。

的确，没有什么能够做到永恒，但是，我们务必要守护自己最珍惜的，只有这样，我们才能拥有心灵的净土。

嘎羧比我们更早懂得这一点，因此，它二十六年来一向怀有纯洁的心。

在它那为所有人动容的壮举面前，我们都是那么渺小。

“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股
英武豪迈的气概。

”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的忠诚，垂暮的英雄，博大的胸怀仍在！
动物尚且如此，作为人类的我们，更当学会坚守自己的内心，坚持前进的方向。

《最后一头战象》读后感6
在一个愉快的下午，我坐在椅子上，喝喝茶，细细品味这个有趣的，从来没有阅读的故事轮胎“之类的最后一战”上。

这是我国关于学生一头战象嘎羧的故事，当它明白我们自己大限将至之时可以回到祖传家冢迎接死亡，但嘎羧没有他们这么做，而是选择去了很多曾经与同伴进行浴血奋战的战场，挖了一个坑，让自己企业归还大地，与伙伴相聚。

在我最初的印象中，大象沉重，勤劳，温顺，有时甚至易怒，但在这个故事中，我意识到大象是善良和感性的，让我感到特别深刻的是这样一个场景:在太阳炙烤下的碳化鼻子，粗糙的礁石之吻和亲吻的铁刺绣颜色，很长一段时间，在他抬起头之前，朝着地平线，那一轮红色的日出，震耳欲聋的咆哮，“佛罗里达佛罗里达”，在那里无数复杂的情感，与怜悯，痛苦和羞耻交织在一起？我想他是为了纪念英勇与敌人战斗的场景，血流成河的壮观场面，此时此刻他正在呼唤他的同伴，告诉他们我来自羧基，我愿意永远与你们同在，我们在战场上洒下鲜血的这片土地上，在这个“光荣”的墓地里长眠。

动物也有感情，它们懂得感恩，懂得牺牲，它们之间有爱，友谊和亲情，这些感情是如此深刻，如此持久，有时甚至有些人甚至不平衡，在大象和大象之间，有着如此伟大的感情和高贵纯洁的心灵。

那我们呢？为什么不珍惜动物，与它们和平相处呢？不要让最后的战象成为现实。

《最后一头战象》读后感7
上学期，老师在课堂上无意中提到了一套沈石溪的动物小说，因为我特别喜欢动物，我就迫不及待地让妈妈帮我买了下来。

这些动物小说把我深深地吸引住了，《最后一头战象》是我这套小说里最先看完的一本！
读了这本书后，我知道了不光是天下的父母会不顾一切地爱护自己的孩子，就连动物也是这样。

在给大象拔刺的那个故事里：有一只牛犊大的小象的腿受伤了，小象的父母为了让小象早点好起来，减轻腿疼，便想到路上劫持一个路人来替小象看看伤。

但如果谁因为替小象来看病时，弄痛了小象，公象和母象就会采取最强的措施来对付你。

看到这里的时候，我感觉自己好幸福，好想亲一下爸爸妈妈。

在自己的家里，爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈！
读了愤怒的象群这篇故事，让我懂得了：象群也是一个整体，如果有人伤害了其中的一只象，象群就会“以其人之道还治其人之身”来报复我们。

故事里的岩温扁为了满足自己小小的愿望，去杀害和自己村寨和睦相处的友好“邻居”，遭到了象群的报复。

动物是我们人的好朋友，不能伤害它们，要保护它们，你帮了动物，动物也会帮你的。

我从《野猪跳板》体会到，野猪真聪明呀，竟会想到让人来做它的跳板，让它逃离陷阱，逃脱苦海。

野猪的模仿能力很强，故事的作者只做了两次，它就学会了。

哎！作者遇到一头这样聪明的野猪，我很是替他担心呀！
《最后一头战象》一本书，竟能把象，熊，猪三种动物写的栩栩如生，活蹦乱跳，好像动物们就在我眼前似的。

我从中学会了许多道理：人和动物是朋友，人离不开动物，动物离不开人，我们要爱护动物，保护动物。

《最后一头战象》读后感8
也许我的理解太天真，太幼稚了。

象，如果以前让我给这种动物排上我所理解的词，我会一如既往地说“大象笨重、脏脏的，一点也不可爱！”每次妈妈带我去动物园玩，我都会跟妈妈说：妈妈，我不想去看大象，海豚嘛，它可灵活了，我想看它的表演！！
的确，我不喜欢看见大象。

它那长长的鼻子，蒲扇耳，象牙我都喜欢，但讨厌的而是它的整体。

那笨重的身躯——不过我对大象的好感也不是全无。

我喜欢坐在大象背上，居高临下的感觉，很不错……
可是……也许因为教科书上的这篇课文《最后一头战象》，让我深刻感到：大象应该也有优点啊！看完__后，我对大象的感觉不再只是笨重、脏脏的。

反而还多了几项“有灵性、重情义、英勇。

”
大象属于哺乳纲，长鼻目，象科。

是世界上的陆栖动物，主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵，具缠卷的功能，是象自卫和取食的有力工具。

长鼻目仅有象科1科共2属2种，即亚洲象和非洲象。

亚洲象历曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区，现分布范围已缩小，主要产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国。

中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群。

非洲象则广泛分布于整个非洲大陆，喜欢群居。

象栖息于多种生境，尤喜丛林、草原和河谷地带。

群居，雄兽偶有独栖。

以植物为食，食量极大，每日食量225千克以上。

寿命约80年。

一些象已被人类驯养，视为家畜，可供骑乘或服劳役。

象牙一直被作为名贵的雕刻材料，价格昂贵，故象遭到大肆滥捕，数量急剧下降。

大象也挺有趣的嘛！
《最后一头战象》读后感9
我非常喜欢作家沈石溪写的动物小说，最近又读了他写的《最后一头战象》一书，全书就像一块磁铁，把我深深地吸引住了。

书中写到了象、猪、熊的一些
生活习性和发生在他们身上的一些故事，写得栩栩如生、活灵活现，让我对自然界的动物有了一次深刻的认识和了解。

读了这本书后，我发现不仅我们人类会爱子心切，就连动物也不例外。

比如《给大象拔刺》一文：小象的右前腿受了伤，公象和母象因为爱子心切，便到路上劫持了个人来替小象看病。

因为小象伤得很重，在治疗的过程中难免会有疼痛，可象妈妈和象爸爸却为此非常不满意，严厉的惩罚了救助小象的人。

从这章故事中我体会到了公象和母象对小象浓烈的父爱与母爱。

其实我们又何尝不是生活在爷爷奶奶爸爸妈妈浓浓的爱的包围里。

可是有时却不知道珍惜，想想真是惭愧。

从《象冢》这个故事里我又感受到了自然界的生存法则——能力促进成功，想想我们自己的生活原来也是这样的。

所以，今后我一定要好好学习，不断积累知识，提高自己的能力，只有这样，将来才能有立足之地。

读了《愤怒的象群》，我明白了团结力量的伟大和自我群体利益的不可侵犯。

从中我还懂得了动物也有感情，人类切不可自以为是而任意欺负动物，要尊重他们的生命自由，要和它们友好相处。

里面的故事还有很多，给我的感触和认识也颇多的，相信你读了之后也会情不自禁的喜欢上那里面众多的动物朋友们的。

没有读过此书的朋友们，有时间也去读一读吧！
《最后一头战象》读后感10
有些__读后也就忘记了，一段时间之后，甚至没有一丝印象了。

但读了《最终一头战象》之后，我的心却久久不能平静。

这个故事讲述的是：在抗日战争时期，人们以往骑着战象，跟日本鬼子来过一次大会战。

最终，鬼子大败，死了上千人，但战象也死了上百头。

人们把这上百头战象埋在一齐，叫“百象冢”。

战后，有人发现一头战象还活着，就治好了它的病，把它带回了村子，从不让它干活，养着它。

之后，战象自我感到死神要
降临了，便找到自我的象鞍，独自走进“百象冢”，将自我掩埋。

有两个跟踪战象想挖象牙的人，看到此情此景，也打消了念头，悄悄地走了。

大自然里的万事万物都是有灵性的，包括一花一草一树一木，也包括那头战象。

所有生物都会死亡，这并不令人感到恐惧。

而这头战象选择的死亡方式，却让我感到吃惊和赞叹不已。

那头战象临死前也没有忘记找到它的象鞍，说明它没有忘记它是个战士。

这只战象选择了独自走向象冢，将自我掩埋。

这是多么具有灵性的生命啊!它不想抛尸荒野，冥冥中它明白死期已经来临，它选择了有自尊地死亡，它选择了永远和自我的战友在一齐。

还有那两个人，99.，他们被战象的举动震撼了，他们愧疚于自我的想法，所以他们没有挖象牙，悄悄地离开了。

就连大象都能选择有自尊地死亡，我们人类作为万灵之长，能够洁身自好吗我想我会更在乎身边的一切：一花一草一树一木。

《最后一头战象》读后感11
雁过留痕，读书更要留痕，留痕的过程就是思考感悟的过程，而畅写读书感悟就是一个很好的留痕载体，可以记录我看到的，我想到的，我想表达的……
近期我有幸拜读了沈石溪的一部杰作，《最后一头战象》。

读完后战象嗄羧的身影在我心里久久不能拭去……
本书讲的是1943年日寇占领了缅甸，象兵在打洛泊和日寇浴血奋战，80多头战象都阵亡了，村民们在搬运大象尸体时发现一头浑身上下都是血，但还在喘息的战像，于是好心肠的村民们，治好了他的伤，把它养了起来。

1969年3月沈石溪来到了曼广弄，在插队落户时，嗄羧已经50多岁了，他是战象是功臣，所以每天都有村民给他送水送吃的，可是几天后嗄羧突然不吃东西，他已经处在半昏迷的状态了，令人吃惊的是几天后他突然精神了起来，他在阁楼上发现了当年战斗时用过的象鞍，它示意让主人给它按上，饲养员看到这种情况，知道他要走黄泉路了，要去象冢等死啦，于是沈石溪和饲养员一直跟着他，
他们想发现象冢取象牙卖钱，可是让人惊讶的是他并没有去象冢而是去当年埋葬着它们的战友的地方，他挖了一个坑躺在里面，沈石溪和司养员看见了这一幕，把取象牙卖钱的想法打消了，这些象都是英雄，谁都没有资格取他们的象牙，最后沈石溪和饲养员把浮土推进了坑里，回了寨子。

一头战象，不会用言语传情去表达它对战友的缅怀之情，但它用行动表达了，表达的更加淋漓尽致，此情之深，之切，是我们人类所不及的。

《最后一头战象》读后感12
大象是一种聪明的动物，它体型庞大，性情时而温和，时而火爆。

大象高兴时可以与人成为好朋友；但伤心时，你最好别靠近，不然就惨了。

它有着极为灵性的心理，但它毕竟是兽类，没有像我们人类一样的思想和情感。

而这本书却写出了一头大象拥有比人类更加高尚、更加纯净、更加纯洁的思想感情。

《最后一头战象》写的是一头在日寇和象兵的战争中唯一存活下来的一头大战象，它虽然被好心的村民给救了，但仍然身负重伤。

从此以后，村民天天让它得到最好的待遇——当它渴了饿了时可以随便找一户人家，那户人就会把家中最好的水和果子拿出来招待它。

直到有一天，它不再吃东西了，因为它知道自己命不久矣，就向村民们讨要了它以前的象鞍，准备离开这里，去它的归宿、象族的神圣之地——百象冢。

这时作者和猎户波农丁跟踪大战象打算到百象冢偷几根象牙，回去卖掉。

关键时刻，他们想起了祖宗们与日寇撕杀时的场景，觉得不能拿战象的象牙，做出愧对祖宗的事，就放弃了原先的龌鹾想法默默地离开了。

在这个故事中，我深深地体会到了动物与人类之间真挚而又深厚的感情。

这不禁让我想起了小时候的一件事。

那是我六岁时的一天，意外获得了一只小黄莺。

正当我准备开始玩弄这个小生命时，姐姐放学回来，看到这一幕时后，开始训斥我：“小鸟也是一个生命，
你怎能这样对待一个生命呢？……”我被说得哑口无言，最后只能放了它，没想到这鸟逃跑时居然向我喷了鸟屎，原来这鸟也会记仇啊！
这本书告诉了我们，动物身上也有许多故事，动物也有灵性和情感，也懂得仇恨和回报，动物和人之间应该和谐相处，我们应该做到善待和保护动物。

《最后一头战象》读后感13
读完《最后一头战象》这本书，我的心久久不能平静。

我不仅认识了大象、棕熊、野猪这些好朋友，而且懂得了动物是有灵性的，我们要关爱他们。

原来，书名《最后一头战象》指的是与日寇作战的最后一头大象，它已经五十多岁了，名字叫嘎羧。

作者沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，与嘎羧成为了朋友。

两年后的一个早晨，老象嘎羧向养象人波农丁要回了一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上，和寨子告别以后，嘎羧独自上路了。

沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧并没有回到祖先留下的象冢，而是去了几十年前他和他的伙伴们一起同日寇作战的地方，那里埋葬着他死去的伙伴们。

嘎羧挖了一夜的坑。

黎明时，沈石溪亲眼看到了这样一幕：嘎羧静静地躺在坑中，迎接着死亡，它要永远的陪着它的战友们！
读到这里，我不禁流下了眼泪。

嘎羧躺在坑中的情景像放电影一样不断出现在我的眼前，它的真情令我敬佩，令我感动。

在我的印象中，耳朵像扇子、鼻子像水管、腿像柱子、尾巴像绳子的大象凶猛高大，我以为它们一定很暴躁、很无情、很凶残。

可是，读了这本书，我才知道原来大象是有灵性的，它们并不想我所想的那样，它们是我们人类的好朋友。

为了不再让这种悲剧发生，让我们一起善待它们，保护它们吧！
《最后一头战象》读后感14
以前总认为动物不如人类聪明，但是读完《最后一头战象》这本书后，我感受到动物和人类一样是有感情的。

这本书讲述了大象、野猪、和狗熊的故事，情节很吸引人。

我在书中看到了动物像人一样有爱情、亲情和友情。

在《棕熊的故事》一文中，母熊宁可丧失自己的生命也要保护小熊，在身受重伤的情况下还找到“我”来养育它的孩子。

这样的爱子深情同样也体现在大象一家身上，小象不小心把铁钉扎入了脚掌，这可急坏了它的`父母。

它们绑架“我”来为它的孩子拔刺，拔刺的过程中，小象疼痛的哭天抢地。

大象夫妇看见到孩子痛苦的模样，几次想惩罚“我”。

它们的聪明和对孩子的爱让我非常感动。

读了《愤怒的象群》，我明白了团结力量的伟大和群体利益不可侵犯。

人类切不可自以为是而任意欺负动物，要尊重它们的生命自由，要和它们有友好相处。

而给我留下印象最深的是《最后一头战象》一文，故事中讲述了在战争中幸存下来的一头大象—嘎羧。

它自知生命大限将致，便重披象鞍，来到了曾经战斗过的江滩缅怀战友。

最后它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑，庄重地把自己掩埋。

这是一头怀旧的战象，我想它一定是无法忘记战友们。

这本书令人回味无穷，书里的故事还有很多，没有读过这本书的朋友们，有时间也去读一读吧！
《最后一头战象》读后感15
今天我向大家推荐一本书，她的名字叫做最后一头战象，它的作者是沈石溪。

其中我最喜欢的一篇故事就是最后一头战象，它的主人公是一头抗日战争中的战象，也是唯一，一只活下来的战象，故事发生在1969年的春天，作者在西双版纳认识了50岁的嗄羧，作者渐渐的和他成为了好友。