广播站广播稿(合集3篇)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
广播站广播稿(合集3篇)
1.广播站广播稿第1篇
一、开播曲《少年少年祖国的春天》2分
甲:这里有你的故事,
乙:这里有我的心声,
甲:这里有你我关注的话题,
乙:不变的时间,
甲:不变的声音,
乙:不变的我们,
合:与你共同关注校园生活的点点滴滴。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲:大家中午好!
乙:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播开始了。
甲:我是主持人——
乙:我是主持人——
今天我给大家播诵的内容有:
第一板块:(内容选择以下其一)
1、新闻时刻:(国内外时事政治、学校新闻事件)
2、佳文共赏:(名篇佳作、学生好的作文、日记、观后感)
3、百科博览:(安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事)
4、故事欣赏:(名人故事、历史典故)
第二板块:
1、轻松时刻:(播音过程中穿插适合少年儿童传唱,具有青春活力的歌曲)
2、歌声送祝福(各年级)(——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!)
第三板块:
校园动态:好人好事播报、招领启示
结束语:时间过得真快,又到了广播站和同学们说再见的时候了,让我们在歌声中约定下次再见,谢谢大家收听。
结束曲; 《少年少年祖国的春天》(2分钟)
2.广播站广播稿第2篇
播音员:
播放开播曲:《小茉莉》
开场白:
【A】草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......
各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听我们的”节目。
【B】我是,今天的主题是《一周校园新闻盘点》。
【A】我是。时光似箭,光阴如梭,一周的时光匆匆溜走,这周的校园又有哪些值得我们关注的事呢下面是本周的一周校园盘点. 一周校园新闻盘点:
【B】聆听新闻,关注生活。下面是本周新闻的主要内容
黑白一线间:
【B】是非对错、善恶好坏、尽在黑白一线间。文明礼仪,牢记心中,作为一名优秀的小学生,要时时刻刻注意自己的言行,下面让我们感受榜样的力量。
【A】我希望我们同学以他们为榜样,争做小雷峰!
【B】在今后的学习生活的中,我们还有需要改进的地方,例如。。。。。。服务之声:【A】学习生活健康关心您所关心的、提供您所需要的《服务之声》期待您的收听。我们为小伙伴提供一些切身的服务,帮助大家解决生活和学习之中的困扰。为大家提供一些关于学习方法、生活保健等常识小品以及与大家贴身利益相关的内容,在节假日还会为大家送出一生活些信息,为大家服务。
声音的随想:
【B】音乐像时间的疗伤师,不经意间的抚平我们的伤口;音乐像记忆的驿站,停留着我们内心最纯真的一份感动;音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。
下面一起来静静的感受音乐的魅力。
结束语:
【A】每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。又一次午间的邂逅,同样的时间,同样的你,希望能与你携手前行,希望大家继续关注我们的节目,感谢大家的收听,让我们下周再见。
3.广播站广播稿第3篇
甲:奏一曲欢歌,聆听和美之音
乙:抒一段心情,感受和美之韵
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人袁小雅
乙:我是主持人李小萱
甲:今天是20xx年12月25日,星期三。
乙:今天可是一个特殊的日子啊,小雅你知道今天是什么节日吗?
甲:知道呀!今天是圣诞节呀!
乙:没错,那就让我们首先祝福大家
合:圣诞快乐
甲:今天我们还要来说说我们的校园
首先,我们来看在校园内出现的几个现象:早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。
乙:的确如此,还有下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。甲:教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。乙:现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。
甲:同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。
乙:一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。
甲:敬爱的周恩来总理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。
乙:有一次,周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“总理工作忙,您先照吧,我们等一等。”周总理却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。
甲:我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。
乙:尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。
甲:一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。
乙:亲爱的同学们,就让我们从现在做起,养成良好的习惯,看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。同学们,老师们,今天的红领巾广播到这里就结束了,
甲:感谢大家的收听!祝大家圣诞快乐