简述艺术家应具备的修养和能力
广东省广州市成考专升本2023年艺术概论自考测试卷(含答案)

广东省广州市成考专升本2023年艺术概论自考测试卷(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(50题)1.摄影艺术中,根据构思的需要突出黑白两极的鲜明对比而形成( )A.黑白B.硬调C.亮度D.景深2.《艺术哲学》中从种族、环境和时代三要素出发,进行艺术批评的是法国的( )A.罗丹B.丹纳C.歌德D.高更3.油画《父亲》是当代画家_________的作品。
( )A.A.齐白石B.罗中立C.陈逸飞D.徐悲鸿4. 《一江春水向东流》是——导演的影片。
A.谢添B.谢晋C.谢铁骊D.蔡楚生5.《十面埋伏》是一曲()。
A.琵琶古曲B.古筝曲C.钢琴曲D.二胡曲调6.1.古希腊哲学家德谟克利特曾说:“从蜘蛛我们学会了织布和缝补,从燕子学会了造房子,从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。
”这是艺术发生学___的观点。
( )A 游戏说B 摹仿说C 表现说D 巫术说7.影片《城南旧事》由()导演,曾获金鸡奖。
A.A.谢添B.谢晋C.吴贻弓D.滕文骥8.柏拉图在《理想国》中要驱除_____。
A.诗人B.政治家C.工匠D.军人9. 历史上最初的艺术传播任务是由______承担的。
A.说书人B.诗歌朗诵者C.书商D.艺术家自己10. 王国维在《人间词话》中提出了______说。
()A.风格B.境界C.神韵D.格调11. 柏拉图在《理想国》中要驱除______。
()A.诗人B.政治家C.工匠D.军人12. 莫奈的作品《日出印象》、《草垛》等是法国__________的代表作品。
()A.后印象主义B.新古典主义C.浪漫主义D.印象主义13. 我国______朝画家荆浩有著名的山水画《匡庐图》传世。
()A.汉B.东晋C.唐D.五代后梁14.《小二黑结婚》是我国文学史上()。
A.新月派的代表作之一B.山药蛋派的代表作之一C.鸳鸯蝴蝶派的代表作之一D.创造社的代表作之一15.音乐家( )认为音乐“既表达了感情的内容,又表达了感情的强度;它是具体化的、可以感觉得到的我们心灵的实质。
艺术概论简答题,赏析题,议论题

简答题1,简述艺术家应该具备的修养和能力。
(修养:1.进步的世界观和审美倾向.2.广博的知识.3.深邃的思想.4.丰富的情感和独立的人格.能力:1.敏锐的感知能力.2.丰富的想象能力.3.精湛的艺术技能。
)2,简述艺术作品的三个层次。
(1.艺术语言:是艺术主体在特定艺术种类的创造活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照什么法则,进行艺术表现的手段哈方式.2.艺术形象:是艺术家反映社会生活的特殊方式,是通过什么主体与什么客体的相互交融,并由主体创造出来的艺术成果.艺术形象包括人物,夜包括情境画面或意境.3.艺术意蕴;是指在艺术作品中蕴含的深层次的人生哲理、诗情画意或精神内涵,它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果.它具有多义性和模糊性.)3,简述艺术活动构成的几个环节。
(由四个环节构成:客体世界.艺术创作与制作.艺术作品.艺术传播与接受.)4,简述艺术批评的主要作用。
(通过对作品的分析和阐释,评判其审美价值.通过将批评的信息反馈给艺术家,对其创作给以帮助.通过批评的开展,对艺术接受者的鉴赏活动给予影响和指导.)5,什么是艺术形象(艺术形象:是艺术家反映社会生活的特殊方式,是通过什么主体与什么客体的相互交融,并由主体创造出来的艺术成果。
艺术形象包括人物,夜包括情境画面或意境。
6,什么是艺术意蕴(艺术意蕴;是指在艺术作品中蕴含的深层次的人生哲理、诗情画意或精神内涵,它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果。
它具有多义性和模糊性。
7,什么是意境(是中国传统古典美学里的一个范畴,是一种情景交融,虚实相生的境界,是主客观因素的统一,是主体情感与客观物象的统一,能够体现人生的至高境界,是一种审美理想境界)8,什么是艺术风格(艺术风格就是艺术家的创作个性与艺术作品的语言、情境交互作用所呈现出的相对稳定的整体性艺术特色,风格是艺术家创造个性成熟的标志,也是作品达到较高艺术水准的标志。
)9,什么是艺术流派(是指思想倾向、审美观念、艺术情趣和创作风格相近或相似的艺术家们所形成的派别和团体)10,什么是艺术传播(就是艺术信息的传递和交流,是艺术信息在社会系统中的运行。
艺术概论论述题

论述题1、联系实际论述艺术家应具备基本的修养和能力答案要点:(1)艺术家应具备的修养:进步的世界观和审美倾向;广博的知识;深邃的思想;丰富的情感和独立的人格。
(2)艺术家应具备的审美创造能力:敏锐的感知能力;丰富的想象能力;精湛的艺术技能。
简答2、简述艺术创作中主体与客体的关系。
答案要点:(1)艺术创作客体与主体相对应而存在。
艺术创作客体是包括社会生活、自然界和人在内的客观世界,它应具有一定的审美价值,或经过提炼而具有审美价值。
艺术创作客体是主体观照、实践和创造的对象。
(2)艺术创作主体与客体的相互交流运动与相互作用,是艺术活动的核心。
这种相互交流运动是双向的,即主体可以影响客体、作用于客体,客体也可以影响主体、作用于主体。
主体可以向客体运动、转化,客体也可以向主体运动、转化。
在这一动态过程中,主体应居于矛盾运动的主导方面。
主体的价值将通过对客体的实践和创造而得到实现。
3、简述审美理解在艺术创作中的作用。
答案要点:(1)审美理解是人在审美过程中对主体与审美对象的相互联系、内容与形式的审美特性及其规律的认识、领悟或把握。
(2)审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解,体现出积淀在感性中的理性,是审美判断和逻辑推理的结果。
(3)审美理解是美感演化的表现和必要环节,能够推动想象和联想的展开,并促成艺术意蕴的升华。
4、简述艺术语言及其特性。
答案要点:(1)准备阶段:审美期待;鉴赏流程:包括艺术的直觉与感知、体验与想象、理解与创造。
①自觉与感知。
艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。
审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时,也已开始关注审美对象的意义。
鉴赏活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的,它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意和对其意义的自:观感受。
②体验与想象。
在鉴赏过程中,主体以自身审美经验为基础,潜入作品规定情境之中进行审美体验,不断推进与作品中情感的交流与融合;同时由于审美想象和联想的展开,鉴赏者可以与作品或艺术家进行对话,洞察其深层意蕴,并使审美愉悦逐渐生成。
1论述艺术家从事艺术创作所应具备的修养和能力

1论述艺术家从事艺术创作所应具备的修养和能力艺术家的修养主要体现在以下几点:(1)先进的世界观和审美观。
进步的世界观好审美倾向决定着艺术家正确的创作目的与创作动机,影响着艺术作品的格调和品味。
艺术家只有具备正确而深刻的思想见解和审美倾向,才能站在浩瀚的社会生活中敏锐地扑捉住艺术创作所需要的具有本质特征的素材,才能站在时代的高度观察历史好现实,从而把握和揭示社会生活的本质和规律,创作出具有生命力的艺术作品。
(2)广博的知识。
艺术家应具有广博的知识及合理的知识结构,人类社会的各类学科和知识都是相通的,艺术家掌握的知识越多,越广泛,越能够从更高、更宽泛及相互联系的角度把握社会和人生,使他们的作品具有更广泛,更全面的艺术表现力。
许多伟大的巨著被人们称之为社会的百科全书(如《红楼梦》、《人间戏剧》等),作者若无广博的知识是绝难创作出来的。
(3)深邃的思想。
伟大的艺术家往往也是思想家,他对人生和社会有着独特的认识和精辟的见解。
能否具有深邃的思想,是衡量一个艺术家修养与素质高下的重要尺度。
艺术作品蕴含的思想深度往往同艺术家本人的思想高度成正比的,只有思想深刻、高瞻远瞩、独具慧眼的艺术家才可能发现常人所未见的真理,给人以深刻的思想启示。
艺术家必须具备专门的艺术技能。
掌握某一具体艺术种类的创作技巧,熟练运用这门艺术独特的艺术语言,才能创造出供人们欣赏的艺术作品。
例如,音乐家必须掌握旋律,节奏和声,复调等表现方法,电影艺术家必须掌握镜头,画面,音响,色彩等电影语言,画家必须掌握构图,造型,调色等艺术手段。
艺术家是专门从事艺术生产的创造者的总称。
艺术家应当具备艺术的天赋和艺术的才能掌握专门的艺术技能和技巧,具有丰富的情感和艺术的修养,能够通过自己的创造性劳动来满足人们的精神需要。
作为一种特殊的精神生产,艺术生产既不同于其他形式的精神生产,更不同于人类的物质生产,它具有自己独特的规律和特征。
正是这些独特的规律和特征,使得作为艺术生产创造者的艺术家其能力和修养须具备有自身的个性化特点。
考研《艺术概论》试题及参考答案

考研《艺术概论》试题及参考答案共3部分《艺术理论》试题(A卷)一、解释(每题5分,共50分)1.什么是艺术流派?2.什么是艺术作品的内容?3.什么是艺术批评?4.艺术传播的主要方式有哪些?5.什么是美育?6.什么是艺术中的幽默?7.书法的涵义及其艺术特征是什么?8.什么是艺术欣赏的审美效应?9.什么是艺术创作的物化与表现?10.雕塑的涵义及其艺术特征是什么?二、简答(每题10分,共50分)1.简述艺术与宗教的关系。
2.简述艺术主体与客体的关系。
3.简述艺术活动中的形象思维。
4.简述艺术创造中的崇高。
5.简述艺术家应具有的修养和能力。
三、论述(每题25分,共50分)1.论述艺术生产的意义与特征。
2.论述艺术意境的审美特征。
《艺术理论》试题(B卷)一、解释(每题5分,共50分)1.什么是灵感?2.什么是艺术风格?3.什么是艺术传播?4.共鸣。
5.什么是艺术典型?6.建筑艺术的涵义及其审美特征是什么7.什么是意境?8.艺术的审美价值是什么?9.什么是悲剧?10.音乐。
二、简答(每题10分,共30分)1.简述艺术与经济的关系。
2.简述艺术鉴赏的过程。
3.简述艺术分类的方法。
4.简述艺术活动中的滑稽。
5.简述艺术创作的构思与意象的形成。
三、论述(每题25分,共50分)1.论述艺术活动中继承与发展的关系。
2.论述艺术形式组合的基本法则。
《艺术理论》试题(C卷)一、解释(每题5分,共50分)1.艺术的基本功能有哪些?2.什么是艺术鉴赏?3.什么是艺术家?4.什么是审美期待?5.舞蹈的涵义及其艺术特征是什么?6.什么是艺术体验?7.工艺的涵义及其艺术特征是什么?8.什么是艺术中的讽刺?9.什么是艺术意象?10.什么是艺术作品的形式?二、简答(每题10分,共50分)1.简述艺术起源的基本学说。
2.简述丑在艺术表现中的审美意义。
3.简述艺术创造中雅与俗的关系。
4.简述艺术创造中的优美。
5.简述艺术与政治的关系。
三、论述(每题25分,共50分)1.论述艺术作品的三个基本层次。
艺术家的修养

艺术家的修养艺术家的修养是指艺术家在创作过程中所具备的素养和修炼,这不仅包括对于艺术技巧的掌握,更重要的是对于内心世界的触碰和灵感的激发。
艺术家的修养是一个综合性的概念,它涵盖了艺术家在思想、情感、技术等各个层面的素养和修养。
本文将探讨艺术家的修养,以及艺术家修养的重要性与对艺术作品的影响。
首先,艺术家的修养源于对艺术的热爱和对生活的触动。
艺术家需要对生活的感悟、对自然的领悟进行深入思考和反思。
通过对生活中的琐碎事物的观察和思考,艺术家可以从中获得灵感和启迪,这样才能创作出具有内涵和深度的艺术作品。
艺术家的修养要求他们保持对生活的热情,激发创作灵感,并能够将这些灵感转化为独特的艺术表达。
其次,艺术家的修养需要不断地学习和提升自己的艺术技能。
艺术技巧是艺术家进行艺术创作的基础,只有掌握了扎实的技巧,艺术家才能更好地表达自己的情感和思想。
因此,艺术家需要通过不断地学习和实践来提升自己的技能水平。
此外,艺术家还应当积极地参与各种艺术交流和学术讨论,与其他艺术家交流经验,拓宽自己的艺术视野,以此来提高自己的艺术修养。
艺术家的修养也需要他们具备高度的自我控制和审美能力。
艺术家需要能够准确地捕捉到自己的情感和思想,并将其转化为具有艺术价值的作品。
而要做到这一点,艺术家需要具备自我控制的能力,能够在创作过程中保持冷静和清醒的思维。
此外,艺术家的审美能力也是非常重要的,他们需要具备敏锐的观察力和独特的艺术眼光,才能够创作出与众不同的艺术作品。
艺术家的修养对于艺术作品的创造有着重要的影响。
一位修养良好的艺术家能够在创作过程中更好地把握住自己的创作意图,能够更加准确地表达自己的情感和思想。
艺术家的修养决定了他们作品的质量和深度。
修养不足的艺术家可能会创作出浅薄和平庸的作品,而良好的修养则可以使艺术家的作品更具有艺术性和观赏性。
艺术家的修养也是观众欣赏艺术作品的重要因素之一,观众会根据艺术家的修养程度来评价作品的价值和魅力。
艺术修养心得体会1000字

艺术修养心得体会1000字艺术修养心得体会艺术修养是每个艺术家或爱好者追求的目标,同时也是我们在欣赏艺术作品时所需具备的素养。
通过对艺术的学习和体验,我对艺术修养有了更深刻的理解和体会。
下面我将分享我的艺术修养心得体会。
一、审美能力的培养艺术修养的核心之一是培养审美能力。
艺术作品给人以美的享受和感动,而培养自己的审美能力可以更深入地理解和欣赏艺术作品。
首先,我会选择多样化的艺术作品进行欣赏,涵盖绘画、音乐、舞蹈、戏剧等不同艺术形式。
通过不同艺术形式的比较和观察,我逐渐培养了对美的敏感度和辨识力。
其次,我会主动去了解艺术作品背后的历史、文化和创作背景,通过对这些背景知识的了解,可以更好地理解和解读艺术作品,进一步提升自己的审美能力。
最后,我也会参与到艺术活动中,例如观展、参观演出等,亲身体验艺术的魅力,加深对艺术的理解和感受。
二、情感的表达与共鸣艺术是情感的表达与共鸣的媒介。
在修养艺术的过程中,我深刻体会到了艺术作品对情感的引发和表达的能力。
通过欣赏艺术作品,我可以感受到艺术家在作品中所融入的情感,在这些情感的感染下,我也能够在心灵上产生共鸣。
例如,在欣赏一幅绘画作品时,它所传达的情感常常能够唤起我内心深处的某种情感,让我对作品产生共鸣。
而在自己创作时,我也会尽量通过表现手法来真实地表达自己的情感,与观众进行情感的共鸣和沟通。
三、艺术创作的实践艺术修养离不开对艺术创作的实践。
通过自己创作艺术作品,我对艺术的理解和把握更加深入。
在创作的过程中,我会结合自己的观察和对生活的感悟,通过各种表现手法将自己的情感和思想融入作品之中。
创作时,我会思考作品所要表达的主题和情感,选择适合的形式和表现手法,力求创作出能够触动观众内心的作品。
通过不断地实践和反思,我不仅提高了自己的创作能力,也锻炼了对艺术的敏感和独立的审美眼光。
四、跨界融合的拓展视野艺术修养中,我逐渐认识到艺术与其他领域的跨界融合能够拓展视野和创新思维。
艺术家的素质与修养

艺术家的素质与修养作为一个艺术家,不仅需要具备出色的艺术才华,还需要培养并展现出高尚的素质与修养。
艺术家的素质与修养不仅仅与艺术创作相关,更是关系到他们的职业道德与社会形象。
在本文中,我将从多个角度来探讨艺术家的素质与修养。
1. 内心的世界作为艺术家,内心的世界是其艺术创作的源泉。
艺术家应具备丰富的情感与想象力,能够通过艺术作品传达自己的情感和思想。
同时,艺术家还应该具备自我反省和审视的能力,通过沉思与思考提升自己的艺术造诣。
他们需要关注社会现实,并能够从中汲取营养,不断拓宽自己的思维边界。
2. 专业知识与技能艺术家需要具备深厚的专业知识和技能。
无论是绘画、音乐、表演还是文学创作,艺术家都需要进行系统的学习与实践。
只有不断探索与磨砺,艺术家才能在创作中突破传统,展现出个人独特的风格和艺术魅力。
此外,艺术家还应该保持对时代潮流和前沿技术的敏感度,并不断更新自己的知识储备。
3. 职业操守与道德规范艺术家作为一种职业存在,需要遵守职业操守和道德规范。
在艺术创作中,他们应该坚守真实与纯粹的原则,不以世俗眼光追逐金钱或名誉,而是追求艺术的高尚和真实。
艺术家还应该尊重他人的创作和劳动成果,不抄袭、不盗用他人的作品,遵守知识产权法律法规,维护创作界的良好秩序。
4. 社交与沟通能力艺术家需要具备良好的社交与沟通能力。
这不仅仅是为了与粉丝、观众、媒体等人群进行有效的互动,更是能够与同行、学者、评论家等进行深入的学术交流和思想碰撞。
艺术家应该保持开放的心态,虚心听取他人的意见和建议,从中获得启示和提高。
5. 修身养性与生活态度艺术家的修养也反映在他们的生活态度和修身养性上。
艺术家需要秉持积极向上、诚实守信的人生态度,与人为善,与世无争。
他们应该保持高品味的审美追求,提升自己的生活品质。
通过读书、旅行、品味美食等方式充实自己,养成优雅的生活习惯,使自己的修养得到更好的展现。
总结起来,艺术家的素质与修养是广泛而复杂的,它包含了内心的世界、专业知识与技能、职业操守与道德规范、社交与沟通能力,以及修身养性与生活态度等方面。
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艺术家作为社会文化创造者和表达者,需要具备一定的修养和能力才
能更好地创作出高质量的艺术作品,赢得观众的认可和喜爱。
艺术家
的修养和能力包括但不限于以下几个方面:
一、艺术修养
1.艺术家需要具备扎实的专业知识和技能,不同艺术门类有不同的要求,但基本的绘画、音乐、舞蹈、表演等方面的专业知识是必不可少的。
2.艺术家应该有高度的审美情趣和鉴赏能力,能够欣赏和理解不同艺术形式和风格,从中获取灵感和创作素材。
3.艺术家需要不断提升自己的创造力和想象力,能够从日常生活中汲取灵感,转化为艺术作品。
二、情感修养
1.艺术创作是情感表达的一种方式,艺术家需要有丰富的情感体验和表达能力,能够真实地表达自己的情感和感受。
2.艺术家要有扎实的内心世界和精神追求,有深刻的人生感悟和情感抒发,才能创作出有力量和感染力的作品。
3.艺术家需要对社会、人生、生活有敏锐的观察和感悟,能够通过作品传递深刻的情感和思想。
三、思想修养
1.艺术家需要有独立的思考能力和批判意识,能够对艺术现象和社会现实进行深入的思考和分析,形成自己的艺术观点和风格。
2.艺术家要具备宽广的学识和知识储备,能够对不同领域的学问进行整合和利用,为创作提供丰富的思想滋养和素材支持。
3.艺术家应该有积极的人生态度和价值观,对世界充满热爱和希望,能够通过作品传递正能量和美好情感。
四、专业能力
1.艺术家需要有扎实的绘画、雕塑、音乐演奏、戏剧表演等方面的技术能力,能够熟练运用各种艺术语言和表现手段进行创作。
2.艺术家应该具备良好的团队合作能力和专业素养,能够与其他艺术家、制作人员、观众等进行良好的交流和合作。
3.艺术家需要有良好的自我管理能力和创作规划能力,能够有条不紊地进行创作工作,保持良好的创作状态和创作效率。
艺术家具备上述修养和能力,才能在艺术道路上取得更大的成就,创
作出更具有影响力和艺术价值的作品。
这些修养和能力,既是对艺术
家自身成长的要求,也是对整个艺术创作和艺术生态的要求。
希望更
多的艺术家能够注重修养和能力的培养,为艺术创作事业做出更大的
贡献。
四、社会责任
1. 艺术家应该具备社会责任感,能够通过自己的创作传递正能量,引
导社会价值观念,为社会发展和进步作出积极贡献。
他们有责任关注
社会现实、记录历史事件,并通过作品表达对社会问题的思考和观点,为公众提供多元化的思想启迪和情感共鸣。
2. 艺术家应该积极参与公益活动和社会活动,关注弱势裙体,宣传环
保、关爱生命等社会主题,通过艺术作品传递社会正能量和关怀。
他
们可以通过音乐会、艺术展览、公益演出等形式,带动社会各界共同
参与,共同关注社会问题,为社会和谐稳定作出贡献。
五、创新能力
1. 艺术家需要有独特的创新能力,能够不断挑战传统,突破思维定式,开拓创新的艺术表现方式和形式,创造新颖、有影响力的艺术作品。
2. 艺术家应该关注时代潮流、社会变革,能够融合当代艺术理念和科
技元素,创造具有时代特色和创新意义的艺术作品,引领艺术潮流,
为艺术发展开辟新的道路。
3. 艺术家要拥有跨界融合的能力,能够将不同艺术形式、不同文化元
素进行融合创作,打破界限,创造出跨领域、跨文化的艺术作品,为
艺术创新注入新的活力。
六、持续学习
1. 艺术家需要保持对不同领域的学习和了解。
对于绘画艺术家,也许
要了解音乐和舞蹈;音乐家也许要关注戏剧和文学。
跨领域的学习可
以帮助艺术家获得新的灵感和思路,拓展创作的视野和可能性。
2. 艺术家应该不断接受新的观念、新的技术,适应时代的发展,提升
自身的综合素养和专业水平。
艺术创作是一个不断学习和成长的过程,只有不断学习才能不断进步,为观众呈现更加丰富多彩的作品。
七、表达能力
1. 艺术家需要具备清晰的表达能力,能够通过自己的作品向观众传达清晰的信息和情感,引起观众共鸣。
2. 艺术家应该擅长交流和表达,能够用简洁明了的语言和艺术手段,将自己的创作理念和精神内核表达给观众和合作者。
优秀的艺术作品往往能够引起观众深沉的情感共鸣,这需要艺术家具备良好的表达能力和情感传递能力。
总结:
艺术家应该具备坚实的专业技能、丰富的内心世界和情感表达能力、独特的创新能力、对社会的责任感和宽广的知识视野。
这些素养不仅能够帮助艺术家在艺术创作中获得更大的成功,也能够为社会文化的发展做出积极的贡献。
希望更多的艺术家能够不断提升自身的修养和能力,为艺术事业注入更多的力量和活力。