重庆市铜梁县第一中学2017-2018学年高一上学期寒假作业(二)物理试题含答案
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高2020级2017年秋期物理寒假作业(二)
命题人:王雪梅
必修一第三、四章力和牛顿运动定律
一、选择题.(共12题,1—8题为单选,9—12题为多选,每题4分,共48分)
1、在水平路面上,一辆卡车上放着一只集装箱随卡车一起运动,下列分析正确的是()
A.卡车启动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动,静摩擦力的方向向后
B.卡车匀速运动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动,静摩擦力的方向向前
C.卡车匀速运动时,卡车对集装箱的摩擦力为零
D当卡车刹车时,卡车对集装箱的静摩擦力为零
2、如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止.物体A的受力个数为( )
A.2 B.3
C.4 D.5
3、如右图所示,有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进.突然发现意外情况,紧急刹车做匀减速运动,加速度大小为a,则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对
它的作用力的大小是( )
A .m 错误!
B .ma
C .m 错误!
D .m (g +a )
4、如图所示,光滑的水平桌面上有一物体A ,通过绳
子与物体B 相连,假设绳子的质量以及绳子与定
滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计,绳子
不可伸长.如果A B m m 3 ,则物体A 的加速度大小等于
A 。 3g
B 。 g
C 。 3g/4 D. g/2
5、一物体在几个力的共同作用下处于静止状态.现使其中向东的一个力F 的值逐渐减小到零,又马上使其恢复到原值(方向不变),则
A .物体始终向西运动
B .物体先向西运动后向东运动
C .物体的加速度先增大后减小
D .物体的速度先增大后减小
6、跳高运动员从地面上起跳的瞬间,下列说法中正确的是
A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力
B。地面对运动员的支持力大于运动员受
到的重力
C。地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力
D.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力
7、如图所示,两个等大的水平力F 分别作用在物体B 、C 上。物体
A 、
B 、
C 都处于静止状态。各接触面与水平地面平行.物体A 、C 间的摩擦力大小为f 1,物体B 、C 间的摩擦力大小为f 2,物体C 与地面间的摩擦力大小为f 3,则:( )
A .000321===f f f
,, B .00321===f F f f ,, C .00321===f f F f ,, D .F f F f f ===3210,,
D .A 的加速度为2 m/s 2,B 的加速度为—1 m/s 2,C 的加速度为零
8、如图所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到O 点并系住物体m .现将弹簧压缩到A 点,然后释放,物体一直可以运动到B 点,如果物体受到的阻力恒定,则( ).
A .物体从A 到O 先加速后减速
B .物体从A 到O 加速运动,从O
到B 减速运动
C .物体运动到O 点时所受合力为0
D .物体从A 到O 的过程加速度逐渐减小。
9、物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上,用水平力F 拉B,使三者一起匀速向右运动,则( )
A 、物体A 对物体
B 有向左的摩擦
力作用; B 、物体B 对物体C 有向右的摩擦
力作用; C 、桌面对物体A 有向左的摩擦力作用;
D 、桌面和物体A 之间没有摩擦力的作用。 A B C F
10、如图甲所示,一物块在粗糙斜面上,在平行斜面向上的外力F作
用下,斜面和物块始终静止状态.当外力F按照图乙所示规律变化时,下列说法正确的是( )
A.地面对斜面的摩擦力逐渐减小B.地面对斜面的摩擦力逐渐增大
C.物块对斜面的摩擦力可能一直增大D.物块对斜面的摩擦力可能一直减小
11、如图所示,人重600N,木板重400N,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2,现在人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速运动,则()
A.人拉绳的力是200N B。人拉绳的力是100N
C。的脚给木块人摩擦力向右 D.人的脚给木块摩擦力向左
12、人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示,以竖直向上为a的正方向,则人对地板的压力
A.t=2s时最大B.t=2s时最小C.t=8.5s时最大D.t=8.5s时最小
二、填空题(共2小题,13题4分,14题12分,共16分。)
13、某小组在研究“共点力的合成”时得到的实验结果如图4所示,图中F′与A、O共线,A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点.需要进行比较的是_____________和_____________通过本实验可以验证_____________。
②在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是指下列说法中的()
A.弹簧秤的弹簧被拉长
B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C.细线套受拉力产生形变
D.使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度
14、在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。
(1)当M与m的大小关系满足_____________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力.
(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质