预防性侵害ppt课件
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《预防性侵害小学生》课件
开展主题班会或讲座，邀请专业人士 或志愿者讲解性侵害的预防和应对方 法，让小学生了解如何保护自己。
制作和发放宣传资料，包括图文并茂 的小册子和海报，让小学生了解性侵 害的危害和预防措施。
建立安全管理制度
制定和完善学校安全管理制度， 明确预防性侵害的工作责任和措
施。
加强校园安全巡查，及时发现和 处理潜Байду номын сангаас的安全隐患和问题。
影响学习和社交
学习成绩下滑
受害者可能因为心理压力和注意力不 集中而导致成绩下降。
社交障碍
受害者可能害怕与他人交往，出现社 交障碍。
产生心理阴影
长期心理创伤
性侵害可能导致长期的心理创伤，影响受害者的性格和行为 。
难以摆脱的恐惧
受害者可能对某些事物或情境产生长期的恐惧感，难以摆脱 。
03
如何预防性侵害
03
性虐待
是指对他人进行性虐待、折磨、羞辱等行为。这种行为不仅会对受害人
的身体造成伤害，还会对其心理和精神造成极大的伤害。
性侵害的后果
身体伤害
心理和精神伤害
性侵害会对受害人的身体造成伤害，如疼 痛、出血、感染等。
性侵害会对受害人的心理和精神造成极大 的伤害，如恐惧、焦虑、抑郁等。
影响学习和生活
家庭和社会影响
性侵害包括但不限于性骚扰、性 侵犯、性虐待等行为，这些行为 都是违法的，应该受到严厉的惩 罚。
性侵害的类型
01 02
性骚扰
包括言语上的性骚扰和身体上的性骚扰。言语上的性骚扰是指通过语言 、短信、电话等方式对他人进行性骚扰；身体上的性骚扰是指对他人进 行不必要的身体接触或侵犯。
性侵犯
是指通过暴力、威胁等手段，强迫他人进行性行为或触摸等行为。这种 行为是非常严重的犯罪，会对受害人的身心健康造成极大的伤害。
预防性侵害安全教育课件ppt课件
四、实施性侵害的伎俩
① 贿赂 ② 恐吓威胁 ③ 暴力 ④ 甜言蜜语 ⑤ 以权威的名义来欺骗 ⑥ 秘密禁忌 ⑦ 拿你的错来封住你的口 ⑧ 强调善意办法克制自己。
预防性侵害——保护自己，远离性侵害！
五、学生宿舍应注意的安全问题
1.经常检查门窗。如发现门窗损坏，及时报告学校修理。 2.就寝前，要关好门窗，在天热时也不能例外，特别是住在一楼的学生，就寝时 一定要关好门窗，拉好窗帘，防止他人偷看和进入作案。 3.最好不要单独在校外租房，不要让陌生人进入室内。 4. 宿舍内不要留宿异性，尽量避免单独和异性到宿舍会面。 5.住集体宿舍的学生，夜间上厕所，要格外小心。如厕所照明设备已坏，应带上 电筒，上厕所前先仔细查看一下。有的犯罪嫌疑人事先躲藏在厕所里，利用女同学 上厕所时伺机偷窥，甚至猥亵或强奸。 6.如有人敲门，要问清是谁再开门。如发现有人想撬门砸窗闯进来，一方面积极 寻求救助，一方面准备可供捕斗的东西，作好反抗的准备。 7.节假日期间，其他同学回家，最好不要独自一人住宿。回宿舍就寝时，要留心 门窗是否敞开，防止有犯罪分子潜伏待机作案。如遇异常情况，可请一、二位同学 同时进去，以确保安全。 8.无论一人或多人在宿舍，当犯罪分子来侵害时，都要保持冷静，做到临危不惧， 遇事而不乱。一方面求救，另一方面与犯罪分子作坚决斗争。
预防性侵害——性侵害知多少？
易被性侵的原因
1.经常出入社会公共场所，装扮入时，行为不羁； 2.性格懦弱，胆小怕事； 3.作风轻浮，胡乱交友； 4.独处于学校教室、寝室、实验室、运动场或其他隐藏场所； 5.怀有隐私，容易被他人要挟；
6.贪图钱财，贪图享受，缺乏观察识别能力；
7.意志薄弱，难拒性诱惑以及精神空虚，无视法Байду номын сангаас；
预防性侵害预防安全教育PPT课件
02
上下班、上学放学时间
性侵害的可能场所 厕所
性侵害的可能场所
校园角落 电梯
地下室、停车场
仪器室、人员出入 较少的场所
资料室
空教室
性侵害该如何处理
不幸遭遇性侵害该如何处理？
遇到性侵害时，首先要保持清醒的头脑，保持镇静，临危不惧。 遇到性侵害时要有坚持反抗到底的信心，软磨硬泡，拖延时间，顽
强抵抗。 寻求适当机会和方式逃脱。 采取积极的防卫措施，利用身边的器物或日常生活用具防卫。 遭遇陌生人侵害时，要努力记住犯罪分子的体貌特征，保护好现场
老师和保卫部门报告，学会依靠组织和运用法律武器保护自己。
女性防性侵害十忌
十忌
忌生活放纵 S
W 忌忍辱屈从
忌贪图享受 T
O 忌擅自离校
女性防性侵害十忌
忌夜间独走 忌轻信他人 忌搭顺风车
忌乱交朋友 忌夜不归宿 忌凑热闹
性侵害可能发生的时间
01
根据犯罪心理学统计，夜间10时至凌晨 3时，这个时间段容易发生性侵害事件
媒介卖淫等 所谓媒介，在传播学意义上是指利 用媒质存储和传播信息的物质工 具。按美国著名传播学家施拉姆的 见解，“媒介就是传播过程中，用 以扩大并延伸信息传送的工具”
身体的隐私部位
常见性侵类型
语言骚扰 文字骚扰 图像骚扰 电子信息
1、暴力型性侵害 2、胁迫型性侵害 3、社交型性侵害 4、诱惑型性侵害 5、滋扰型性侵害
管是否相识都要加倍注意。 ●不要轻易相信结识的朋友，更不要单独跟随新认识的人去陌生的地方； ●住宿、出行、尽量结伴，时间、场所要正确选择，特别是要选择安全的环境； ●外出时，注意尾随者，及时求助或避开。
如何防范
02 行为端正，态度明朗。
预防性侵害安全教育主题班会PPT课件
定期开展安全教育活动
学校可以定期开展安全教育活动，如讲座、模拟演练等，帮助学生 了解性侵害的危害和应对方法。
教师培训与支持
学校应为教师提供培训和支持，确保教师具备教授性教育课程的能 力和资源。
建立性侵害预防与应对机制
1 2 3
建立预防机制
学校应建立预防性侵害的机制，如设置投诉渠道、 建立学生保护小组等，鼓励学生积极参与到预防 工作中。
预防性侵害安全教育主题 班会ppt课件
目录
CONTENTS
• 什么是性侵害 • 性侵害的预防 • 性侵害发生时的应对措施 • 性侵害后的心理支持 • 社会与学校的作用
01
什么是性侵害
定义与类型
定义
性侵害是指通过暴力、威胁、恐 吓等手段，对他人实施性侵犯、 性骚扰、性虐待等行为。
类型
包括但不限于身体接触、言语行 为、网络骚扰等。
教育学生要时刻保持警觉，不轻易相 信陌生人的话，遇到可疑情况要勇敢 拒绝并及时向信任的成年人求助。
认识性侵害的常见场景
让学生知道哪些场合容易发生性侵害， 如网络、公共场所、学校、家庭等， 并学会在这些场合保持警惕。
学习防身技能
学习防身术
教授学生一些简单的防身技巧，如逃跑、呼救、抵抗等，以及如 何应对不同场景下的性侵害。
。
积极心态培养
努力培养乐观、积极的心态， 相信自己能够克服困难。
健康生活方式
保持健康的饮食、睡眠和运动 习惯，有助于身体和心理的恢 复。
兴趣与爱好
投身于自己感兴趣的活动和爱 好中，有助于分散注意力，减
轻痛苦。
05
社会与学校的作用
法律法规的制定与执行
制定严格的法律法规
01
国家应制定严格的法律法规，明确性侵害的定义、犯罪行为的
学校可以定期开展安全教育活动，如讲座、模拟演练等，帮助学生 了解性侵害的危害和应对方法。
教师培训与支持
学校应为教师提供培训和支持，确保教师具备教授性教育课程的能 力和资源。
建立性侵害预防与应对机制
1 2 3
建立预防机制
学校应建立预防性侵害的机制，如设置投诉渠道、 建立学生保护小组等，鼓励学生积极参与到预防 工作中。
预防性侵害安全教育主题 班会ppt课件
目录
CONTENTS
• 什么是性侵害 • 性侵害的预防 • 性侵害发生时的应对措施 • 性侵害后的心理支持 • 社会与学校的作用
01
什么是性侵害
定义与类型
定义
性侵害是指通过暴力、威胁、恐 吓等手段，对他人实施性侵犯、 性骚扰、性虐待等行为。
类型
包括但不限于身体接触、言语行 为、网络骚扰等。
教育学生要时刻保持警觉，不轻易相 信陌生人的话，遇到可疑情况要勇敢 拒绝并及时向信任的成年人求助。
认识性侵害的常见场景
让学生知道哪些场合容易发生性侵害， 如网络、公共场所、学校、家庭等， 并学会在这些场合保持警惕。
学习防身技能
学习防身术
教授学生一些简单的防身技巧，如逃跑、呼救、抵抗等，以及如 何应对不同场景下的性侵害。
。
积极心态培养
努力培养乐观、积极的心态， 相信自己能够克服困难。
健康生活方式
保持健康的饮食、睡眠和运动 习惯，有助于身体和心理的恢 复。
兴趣与爱好
投身于自己感兴趣的活动和爱 好中，有助于分散注意力，减
轻痛苦。
05
社会与学校的作用
法律法规的制定与执行
制定严格的法律法规
01
国家应制定严格的法律法规，明确性侵害的定义、犯罪行为的
《防性侵安全教育》PPT班会课件
家庭关系破裂
性侵害可能导致受害者与 家人关系紧张或疏远，影 响家庭和谐。
社会信任危机
受害者可能对社会和人际 关系产生不信任感，影响 社交和职业发展。
经济负担
性侵害可能导致受害者需 要长期的心理咨询和治疗 ，给家庭带来经济负担。
长期心理阴影及后果
长期心理创伤
受害者可能长期受到心理创伤 的困扰，影响日常生活和工作
人。
保留证据
尽量保留相关证据，如 聊天记录、短信、照片 等，以便后续报警和维
权。
心理辅导
寻求专业心理辅导帮助 ，缓解心理创伤和压力
。
05 法律法规与政策 支持
相关法律法规介绍
《中华人民共和国未成年人保护法》
该法明确规定了对未成年人的特殊、优先保护，严禁任何形式的性侵犯和性骚扰行为。
《中华人民共和国刑Байду номын сангаас》
刑法中对于强奸、猥亵儿童等性犯罪行为有明确的定罪和量刑标准，为打击性犯罪提供了 法律依据。
《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》
该意见针对未成年人遭受性侵害的特殊情况，提出了从严惩处、特殊保护等原则，并规定 了相应的司法程序。
政策制定及执行情况分析
政策制定
国家和地方政府相继出台了一系列政策文件，如《关于加 强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》等，强调 了对未成年人防性侵工作的高度重视。
社会支持
心理治疗
鼓励受害者寻求家人、朋友、社区等社会 支持网络的支持和帮助，减轻孤独感和压 力。
对于症状严重的受害者，推荐接受专业的心 理治疗，如创伤后应激障碍治疗等，以促进 心理康复和重建健康心理状态。
07 总结与展望
本次班会成果回顾
同学们对性侵的定义、危害及 防范措施有了更深入的了解。
防性侵害安全教育PPT课件
2 生殖器)，或者让你看他的裸体或
者隐私部位；
02哪些行为是性侵害？
什
3 带你看有很多成人裸体镜头的电影或者视 频；
么
是
性
4 用他身体的某个部位(例如：手、生殖器等)接
侵
触你身体的隐私部位；
害
？
5
在公交车、电影院等公共场所摸你身体
的隐私部位。
PART 03
3.实施性伤害的有哪些人？
03实施性伤害的有哪些人？
什 么 是
➢ 性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各 种攻击性行为。
性
➢ 加害者以暴力、金钱、物品或甜言蜜语，
侵
引诱胁迫他人与其发生性关系，并在性方
害
面造成对受害人伤害的一种行为。
？
➢ 如强奸、猥亵等。
PART 02
2.哪些行为是性侵害？
02哪些行为是性侵害？
什什么么是是性性侵侵害害？？
1 在隐秘的地方，叫你脱下衣服或 裤子，摸你的胸部或生殖器部位； 让你摸他的身体的某个地方(胸部、
05受到性侵害怎么办？
第二：如果有人看过或碰过你身体的隐私部位，或是有 人企图这样做，第一时间要告诉可信任的人，父母、老 师等。记住，无论是谁，都不能替他保守秘密。
05受到性侵害怎么办？
第三：保护好证据，立即报警，不要因为害羞而让坏人逍遥法外。之 后到医院进行检查和治疗。
05受到性侵害怎么办？
01内容简介
1 背心和内裤覆盖的地方 68.83%
调查问卷
你认为身体的隐私 部位是哪些地方？
2 衣服
01内容简介
泳衣覆盖的部 位
隐私 部位
01内容简介
隐私部位不允许别人触摸
禁止 触摸
者隐私部位；
02哪些行为是性侵害？
什
3 带你看有很多成人裸体镜头的电影或者视 频；
么
是
性
4 用他身体的某个部位(例如：手、生殖器等)接
侵
触你身体的隐私部位；
害
？
5
在公交车、电影院等公共场所摸你身体
的隐私部位。
PART 03
3.实施性伤害的有哪些人？
03实施性伤害的有哪些人？
什 么 是
➢ 性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各 种攻击性行为。
性
➢ 加害者以暴力、金钱、物品或甜言蜜语，
侵
引诱胁迫他人与其发生性关系，并在性方
害
面造成对受害人伤害的一种行为。
？
➢ 如强奸、猥亵等。
PART 02
2.哪些行为是性侵害？
02哪些行为是性侵害？
什什么么是是性性侵侵害害？？
1 在隐秘的地方，叫你脱下衣服或 裤子，摸你的胸部或生殖器部位； 让你摸他的身体的某个地方(胸部、
05受到性侵害怎么办？
第二：如果有人看过或碰过你身体的隐私部位，或是有 人企图这样做，第一时间要告诉可信任的人，父母、老 师等。记住，无论是谁，都不能替他保守秘密。
05受到性侵害怎么办？
第三：保护好证据，立即报警，不要因为害羞而让坏人逍遥法外。之 后到医院进行检查和治疗。
05受到性侵害怎么办？
01内容简介
1 背心和内裤覆盖的地方 68.83%
调查问卷
你认为身体的隐私 部位是哪些地方？
2 衣服
01内容简介
泳衣覆盖的部 位
隐私 部位
01内容简介
隐私部位不允许别人触摸
禁止 触摸
防性防侵害安全教育ppt课件
相关法律法规
01
《中华人民共和国刑法》：规定 了性侵害、性骚扰等犯罪行为的 刑事责任
02
《中华人民共和国妇女权益保障 法》：规定了妇女在婚姻家庭、 教育、就业等方面享有的权益
03
《中华人民共和国未成年人保护 法》：规定了未成年人的权益保 护，包括预防性侵害、性骚扰等
04
《中华人民共和国治安管理处罚 法》：规定了违反治安管理行为 的处罚，包括性骚扰等
03 社交媒体宣传：利用社交媒 体平台，发布防性防侵害的 信息和案例，扩大宣传范围
04 校园教育：将防性防侵害教 育纳入学校课程，提高学生 的自我保护意识
教育内容设计
01
性教育：介绍性知识，帮助青少年了解性行为和性健康02
自我保护：教授如何保护自己，
避免性侵害
03
法律知识：普及相关法律法规，
提高法律意识
05
遇到危险时，保持冷静， 及时寻求帮助
06
学习防身术，提高自 我保护能力
学会自我保护
增强安全意识：了解 可能存在的危险，提
高警惕
避免危险环境：避免 单独前往偏僻、黑暗
的地方
学会拒绝：学会拒绝 不合理的要求，坚定
自己的立场
寻求帮助：遇到危险 时，及时寻求他人帮
助，拨打报警电话
3
防性防侵害的法律法规
防性防侵害安全 教育ppt课件
演讲人
目录
01. 防性防侵害的重要性 02. 防性防侵害的方法 03. 防性防侵害的法律法规 04. 防性防侵害的宣传教育
1
防性防侵害的重要性
保护个人权益
01
防性防侵害是 保护个人权益
的重要手段
02
预防性侵害可 以减少对个人
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.
14
2、接触重要性器官
3、言语
.
11
三、防止性侵害及性骚扰
1、注意场所的安全
（1）不单独进电梯、地下室、空教室、厕所 或校园死角。
（2）在不确定安全时，不与陌生人接触，不 去可能危险的场所。
（3）如需单独外出，需告知好友你的去处及 时间。
（4）如有担心，就不接触某人或去某场所。
.
12
2、维护安全的做法
4、趁机（如趁昏睡的时候）也是性侵
.
3
（二）认识性骚扰 1、肢体触碰是性骚扰
2、言语表达也是性骚扰
3、性别歧视也是性骚扰
.
4
（三）认识性侵害可能发生的时间 1、根据犯罪心理学统计，夜间10时至凌 晨3时，这个时间段容易发生性侵害事件。 2、学生放学的时间段。 （四）认识性骚扰可能发生的时间 1、上下班、上学放学时间。 2、夜间较容易发生。
教师如何指导学生预防 性侵害及性骚扰发生
.
1
一、两个面向
预防校园性侵害或性骚扰的两个面 向
（一）指导潜在的加害人避免性侵 害或性骚扰的行为。
（二）指导可能的被害人避免性侵 害或性骚扰
.
2
二、几个认识
预防校园性侵害或性骚扰，指导学生几个认 识
（一） 认识性侵害
1、强暴是性侵
2、顺从也是性侵
3、挺长长辈师长也是性侵
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5
(五)认识性侵害的可能场所 1、厕所 2、校园角落 3、电梯 4、地下室、停车场 5、空教室 6、资料室、仪器室（人员出入较少的场 所）
.
6
（六）认识性骚扰的可能场所 1、教室 2、操场（身体碰触） 3、办公室
.
7
（七）被性侵害的可能被害人 1、女性学生 2、年幼的学生 3、弱势的学生
.
8
（1）走安全通道
（2）上下学走学校规划的路线（尽量
走大道，不走小路或捷径）
3、结伴而行
4、熟悉附近的派出所地址、家长电话、
教师电话及11闹，
用心观察坏人的相貌特征及被害的地点
特征，如果有车辆，应记住车牌，车型
及车身颜色。
.
13
祝愿孩子们健康成长， 学会保护自己，天天开心！
（八）性侵害的可能被害人 1、同校年长的学生 2、同校、同年或同班的学生 3、进入校园的校外人士 4、在校外侵害上下学或游荡的学生
.
9
（九）加害人性侵害方式 1、性交 （1）性接触 （2）身体其他部位插入 （3）其他器物的插入 2、猥亵（下流、侮辱他人的行为 或言语）
.
10
（十）加害人性骚扰的方式 1、接触身体