(完整版)历史与社会(人教版)七年级下册:第五单元第二课山川秀美-母亲河课件

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七年级历史与社会下册第五单元第2课第3框《母亲河—长江黄河》课件人教版

七年级历史与社会下册第五单元第2课第3框《母亲河—长江黄河》课件人教版
水源丰富,灌溉耕地;丰富的旅游资源; 水力资源丰富,可以建水力发电站; 长江航运条件便利,有“黄金水道”的美称。 ……
材料一、二说明了黄河和长江的贡献是?
贡献:千百年来,长江和黄河哺育、
滋养了两岸亿万儿女,是孕育中华民族 的摇篮,是中华民族的母亲河
长江、长江, 我是黄河……
黄河、黄河, 我也是黄河……

火 眼 金 睛 :
湖南
上游
中游
下游
黄河 河源段:水清流缓;峡谷段:流经黄土高原,河流 水势汹涌,水资源丰富;平 含沙量大。 原段:气候干旱,饮水灌溉, 流量减少 长江 峡谷众多,水力资源丰富 河道弯曲,河湖众多
泥沙大量沉积,成 为著名的“地上悬 河” 江阔水深,航运便 利
水源丰富,灌溉耕地; 水力资源丰富,可以建水力发电站; 长江航运条件便利,有“黄金水道”的美称。 丰富的旅游资源 …… 问题 黄河:1、断流 2、中游水土流失和下游“地上悬河” 3、凌汛 长江:洪涝--98年特大洪水
描写黄河的诗句
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 黄河落尽走东海,万里写入襟怀间。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 大漠孤烟直,长河落日圆。 白日依山尽,黄河入海流。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 李白《将进酒》 李白《赠裴十四》 王之涣《凉州词》 王维《使至塞上》 王之涣《登鹳鹊楼》 李白《行路难》 刘禹锡.唐《浪淘沙》
巨龙的对话
一担河水六斗泥 黄河是世界上含沙量最大的一条河流。据观测,黄河每 年输入海洋的泥沙达16亿吨,这些泥沙大多来自黄河中 游段。如果把这些泥沙筑成宽各1米的长堤,其长度是 从地球到月球距离的3倍! 黄河有这么多的泥沙是一种什么造成的? 水土流失严
水土流失的危害有哪些?

七年级历史与社会下册第五单元第2课山川秀美母亲河黄河课件人教版

七年级历史与社会下册第五单元第2课山川秀美母亲河黄河课件人教版

壶口瀑布:黄河中游景观。此处的黄河正好位于第二级阶梯前 沿,地势骤减,水流落差很大,造就了气势磅礴的瀑布奇观。
开封附近的“悬河”:黄河下游景观,位于第三级阶梯面内, 此处地势平坦,河水流速缓慢,从黄土高原上带来的泥沙在 此大量淤积,使河床不断抬升,两岸人民又不断筑堤,一般 比两岸地面高出4~6米,甚至十几米,形成今天的“地上河” (黄河下游没有支流的原因)。
(治黄的关键在治沙)——加强中游黄土高原的水土保持工作
黄河的源头、流入的海洋、全长?
总体呈“几”字形,全长5400多千 米
从总体上看: 黄河————“几”字形
甘 青海
内蒙古
宁 山 西 陕 西 河南
肃 四川
山东
经过省区:青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁(共9个)
黄 河 流 经 的 地 形 区 ?
内蒙古高原
青藏高原
黄土高原
华 北 平 原
黄河流经地形区: 青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原
黄河的分段及各段支流
黄河入海口
悬河
上游特点:峡谷多,地势落差大,水力资源丰富; 中游特点:水土流失严重,含沙量大; 下游特点:“地上河”。
龙羊峡大坝 宁夏平原 壶口瀑布
请同学们分析一下它们分别在黄河的哪一段?
黄河的贡献:发电、灌溉
黄河目前面临的问题:水土流失和地上悬河
自然:气候干旱,土质疏松; 降水集中,暴雨 人为:滥砍滥伐、过渡放牧,植被破坏严重
根 源: 黄土 高原
最主要灾害:
水土 流失
“地上河”的成 因:
气候干旱 土质疏松 暴 雨
怎么办?
植被破坏
地势 水土 低平 泥沙淤积, 流失 流速 河床抬亲河
读图完成任务:

人教版历史与社会七年级下山川秀美—母亲河36页PPT

人教版历史与社会七年级下山川秀美—母亲河36页PPT

谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
人教版历史与社会七年级下爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 亲河

人教版七年级历史与社会下册课件:第5单元第2节第3课时母亲河

人教版七年级历史与社会下册课件:第5单元第2节第3课时母亲河

图”和量数据”】 (1)黄河中游因流经黄土高原,水土流失严重,
使黄河成为世界上 含沙量最大 的河流。
(2) 水土流失的危害有哪些?
水土流失不仅使土壤失去了大量养分,而
且泥沙淤积在河底,使下游河床不断抬高并
高出地面,成为地上河,加大了保堤防洪的
难度。
黄河干流纵剖面图及主要水文站观测含沙量数据
二、“母亲河”——黄 河
新知讲解 读“黄河流域图”,完成下列问题: 4.黄河干流流经省级行政区域单位:
青、川、陇、宁、内蒙古、 晋、陕、豫、鲁(9个)
二、“母亲河”——黄 河
5.黄河干流流经的地形区: 青藏高原、黄土高原、内蒙
古高原、华北平原
新知讲解
二、“母亲河”——黄 河
6.分析黄河的“水害”特征【读“黄河流域
大视野
三、“母亲河”——长 江
三峡工程位于中国重庆市到湖北省宜
昌市之间的长江干流上。三峡工程的功能
有防洪、发电、航运、灌溉、供水等十多
种。从防洪方面看,可以使荆江河段防御
百年一遇的大洪水;从发电方面看,它是
世界上规模最大的水电站,利用水力发电
可以缓解华中、华东及川东地区的能源短
缺状况,减轻煤炭供应和运输的压力;从
一、河湖概况
3.我国主要河流分别注入的大洋: (1)向东注入太平洋的有: 黑龙江、黄河、淮河、长江、 珠江… (2)向南注入印度洋的有:
怒江、雅鲁藏布江… (3)向北注入北冰洋的有:
额尔齐斯河 (4)我国主要河流未注入大洋的是:
塔里木河 4.我国湖泊主要分布在哪些地区? 东部平原和青藏高原区
新知探究(一) 一、河湖概况
在阶梯的交界处落差大,水
流湍急,多急流峡谷,蕴藏 量着丰富的 水能 资源。

七年级历史与社会下册 第五单元 中华各族人民的家园 第二课《山川秀美》(第3课时)课件 新人教版

七年级历史与社会下册 第五单元 中华各族人民的家园 第二课《山川秀美》(第3课时)课件 新人教版

西陵峡
滩 多 水 急
巫巫峡峡
曲 折曲 、 幽折 、 幽 深深 、、 秀 秀丽 丽
黄金水道
运输价值:
1、长江航线与铁路运输相比,具有运量大、投资少、成本低等 优点。 2、长江流域资源丰富,沿江平原和长江三角洲是我国主要的农 业生产基地;干流沿岸有很多工业中心和众多城市。
3、干线航线多条铁路及京杭运河相交,既沟通内地和沿海,又 联系了南北广大地区。
下 坦、江阔水深、航
流速减慢、泥沙大量沉积、形 成了世界上罕见的地上河。
游 运便利
小结
为保护母亲河,我们应该节约用水、保护环 境、爱护树木、不乱砍乱伐、不往江河湖泊 乱倒废水、不乱扔废物、植树绿化。
编后语
常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。
二、补笔记
上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。

七年级历史与社会下册第五单元第2课山川秀美母亲河长江课件人教版

七年级历史与社会下册第五单元第2课山川秀美母亲河长江课件人教版
灌溉、发电(长江三峡) 、航运(黄金水道)
危机及原因
洪涝灾害(原因:自然原因、人为原因)
治理措施
防洪是综合治理长江的首要任务。
1、兴建水库。 2、中上游禁止滥砍滥伐、围湖造田、 占用河道;植树造林。 3、疏浚河道、加固堤坝
长江的源头、流入的海洋、全长?
全长6300多千米 (第一)
长江干流流经省级行政区示意图
上游: 兴建水库 中上游: 禁止滥砍滥伐、围湖造田、占用河道;
植树造林、退耕还林还湖 下游: 疏浚河道、加固堤坝
长江三峡的位置
——位于长江 上游,第二、三级阶梯 的过渡地带,水位落差很大
四川盆地
宜昌 湖口
瞿塘峡
巫峡
西陵峡
画一幅长江水系示意简图
江乌
海东
重庆 宜宾
宜昌 洞庭湖
武汉
上海
湖口 鄱阳湖
青海
徽安 苏江
四川
西藏自治区
湖北 重庆
上海
西江
云南
湖南
流经省区: 青、藏、川、云、渝、鄂、湘、赣、皖、 苏、沪(共 11个)
长江干流流经地形区
青藏高原
四川盆地
1、长江上、中、下游的分段城市分别是哪里? 2、上游和中游都流经哪个省区? 湖北省
长江支流及湖泊
沱沱河 通 天 河
金 沙 江
长江水系图
江岷
古代水利工程---都江堰: 位于长江上游支流岷江上, 不仅具有灌溉、防洪抗灾 的功效,还是世界水利工 程史上的一大奇观。
武汉港:长江中游的景观,由于通航条 件优越,人们把长江誉为“黄金水道”。
长江入海口: 河流携带的 泥沙淤积形成的三角洲。 但与黄河相比,其泥沙携带量较少,再加上水量大, 所以三角洲并不像黄河那样向海里突出。

初中历史人教版七年级下册《第5单元第2节第3课时母亲河》课件

初中历史人教版七年级下册《第5单元第2节第3课时母亲河》课件

读“黄河流域图”,完成下列问题: 4.黄河干流流经省级行政区域单位: 青、川、陇、宁、内蒙古、晋、 陕、豫、鲁(9个)
5.黄河干流流经的地形区: 青藏高原、黄土高原、内蒙古 高原、华北平原
二、“母亲河”——黄 河
黄河干流纵剖面图及主要水文站观测含沙量数据
二、“母亲河”——黄 河
6.分析黄河的“水害”特征【读“黄河流域图”和“黄河干流纵剖面图及主要水 文站观测含沙量数据”】 (1)黄河中游因流经黄土高原水,土流失严重,使黄河成为世界上 的河流。 (2) 水土流失的危害有哪些? 含沙量最大
水土流失不仅使土壤失去了大量养分,而且泥沙淤积在河底,使下游河床不 断抬高并高出地面,成为地上河,加大了保堤防洪的难度。
黄土高原治理水土流失的 措施生物措施:植树种草; 工程措施:打坝淤地; 生产方式:退耕还林还草,
禁止过度放牧。
黄土高原治理水土流失的 措施生物措施:植树种草; 工程措施:打坝淤地; 生产方式:退耕还林还草,
(4)我国主要河流未注入大洋的是: 塔里木河
4.我国湖泊主要分布在哪些地区? 东部平原和青藏高原区
一、河湖概况
一、河湖概况
【结合“中国地形图”、“中国气候图”探究】 1.为什么我国的多数河流自西向东注入太平洋?
受我国地势西高东低的影响,河流大 多由西向东注入太平洋。 2.为什么我国东部平原地区、青藏高原地区湖泊众多? 我国东部平原属于季风气候,降水较 多,地势低平,湖泊密集 。
5.长江干流流经的地形区: 青藏高原、横断山区、四川盆 地、巫山、长江中下游平原
格拉丹东雪峰
虎跳峡 虎跳峡
三峡
6.分析长江的“水利”特征【读“长江水电站分布图”和“长江干流纵剖 面图”】 (1)长江上游流经我国地势的第一、二,二、三级阶梯,在阶梯的交 界处落差大,水流湍急,多急流峡谷,蕴藏量着丰富的 水能 资源。 (2)列举主要水电站名称:

七年级历史与社会下册第五单元第2课山川秀美母亲河长江课件人教版

七年级历史与社会下册第五单元第2课山川秀美母亲河长江课件人教版

长江入海口:河流携带的泥沙淤积形成的三角洲。 但与黄河相比,其泥沙携带量较少,再加上水量大, 所以三角洲并不像黄河那样向海里突坝
长江在灌溉、发电、航运等方面具有重大作用。
讨论:长江洪涝灾害的原因是什么?(从自然和 人为两个角度分析)
①自然:降水丰沛,干流水量大; ②人为:不合理占用河道,围湖造田,降低了行洪能力; 乱砍滥伐,造成水土流失,抬高了河床。
三、母亲河
长 江
活动:请同学们用铅笔在书本17页中把黄河和长江 描一描,认识各自的轮廓和位置





发源地、流入的海 洋、全长
流经的省区 流经的地形区 上游、中游、下游 的划分 支流及湖泊 各段主要景观及特征 贡献 危机及原因 治理措施 流入:东海

全长:6300千米(第一)
青海省唐古拉山脉的主峰各拉丹冬山脉 青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西 、 安徽、江苏、上海 (共11个)
防洪是综合治理长江的首要任务。
解决的主要措施:
上游:兴建水库 中上游:禁止滥砍滥伐、围湖造田、占用河道; 植树造林、退耕还林还湖 下游:疏浚河道、加固堤坝
长江三峡的位置
——位于长江上游,第二、三级阶梯 的过渡地带,水位落差很大
四川盆地
宜昌
湖口
瞿塘峡
巫峡
西陵峡
画一幅长江水系示意简图
武汉 重庆 宜宾 江 宜昌
江上游景观,位于我国第 一、第二级阶梯之间,地 势变化很大,水流深切横 断山脉,峡谷深邃,水流 湍急,构成了一幅壮观的 画面。
古代水利工程---都江堰: 位于长江上游支流岷江上, 不仅具有灌溉、防洪抗灾 的功效,还是世界水利工 程史上的一大奇观。
武汉港:长江中游的景观,由于通航条 件优越,人们把长江誉为“黄金水道”。

人教版初一七年级 5.2.3母亲河——黄河PPT课件

人教版初一七年级 5.2.3母亲河——黄河PPT课件

黄河的分段及主要支流
河口
中汾 游河

渭河


上游特点:峡谷多,落差大,水力资源丰富;
壶口瀑布
.跳进黄河也洗不清
中游特点:水土流失严重,含沙量大;
•黄河下游 •800公里的地上悬河(地上河)
•堪称世界之最, •悬河河床高度, •相对于两岸河堤之外的平原, •现已高出3-5米, •有的河段达10米.
母 亲
近年来,黄河 下游、中游频频出 现断流。黄河各主

要支流也相继出现

断流。2003年,我

们的母亲更是发生

50年不遇的“水 荒”,大河上下皆
喊干渴。
……
黄河在枯萎!
拯救黄河
水土流失(中游)
思考:
黄河悬河(下游)
治理黄河关键在什么?
应采取哪些措施治理黄河?
黄河下游 地上河的形成
“地上河”成因
对“地上河”隐患可以 采取治沙、疏浚河道、加固 大堤等措施。
水土保持
兴修水利 上
游中



筑坝、分洪
黄河治理
治黄的关键是治沙。 加强中游黄土高原的水土保持工作是治黄的根本。
1、黄河是我国 ()
A.流程最长的河流
B.我国第二大河
C.我国第二长河
D2、.水下能列资城源市和,含位沙于量黄最河大干的流河沿流岸的是 ( )
A .郑州
B.西安
C.太原
D.石家庄
3、下列黄河支流,流经山西省的是 ( )
A.汾河
4、郑州以东,黄河流域特别狭小又无支流的原因是( ) A.流经平原,气候干旱 B.河流因引黄灌溉水量减小 C.地面植被稀少,蒸发旺盛 D.河床比堤外地面高
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②降水不足 下游没有支流
讨论:如何治理黄河?有何良策?
治理黄河的措施: (1)中游黄土高原要保持水土,植树造林 退耕还林,退耕还草--根本。 (2)下游:疏理河道,加固堤坝
根 源: 黄土 高原
长江之歌
你从雪山走来 春潮是你的丰采
你向东海奔去 惊涛是你的气概 你用甘甜的乳汁
哺育各族儿女 你用健美的臂膀
②危害:下游形成“地上河”,洪涝灾害
频发。
“地上河”的水
近年来,黄河 下游、中游频频出 现断流。黄河各主 要支流也相继出现 断流。2003年,我 们的母亲更是发生 50年不遇的“水荒”, 大河上下皆喊干渴。
黄河在枯萎!
困二境、:黄河——问题与治理
黄河面临的问题:(2)下游断流
为什么出现这种困境? 原因:①中游人口增加,用水量大
中 河口——河南省的桃花峪 宜昌——江西省的湖口
段游
下 游
桃花峪——入海口
湖口——入海口
处——河口支流与主桃要花集峪中,在并哪找一出段它?主要的支流——渭 河和汾河
“几”字
河口

桃花峪
A 龙羊峡大坝
B 宁夏平原
结合图片,说一说黄河对中华民族 主要有哪些贡献?
Байду номын сангаас
壶口瀑布 C
“地上河” D 黄河入海口 E
二、黄河——贡献
1、灌溉 2、发电(中上游) 3、塑造平原
黄河
流经青藏高原河源段
黄河水系水电站分布
黄河和长江
一、我国河流总体概况
在中国辽阔的土地上,不仅流淌着成千上万 条河流,还北分冰布洋着外大流大区小小的湖泊。
内流区
印度洋外流区
太平洋外流区
中国主要的河流与湖泊
一、我国河流总体概况
地势对河流流向的影响: 西高东低,我国河 流多自西向东流
气候对河流湖泊数量的影响: 我国的降水量东南部多 于西北部,东南地区河 湖众多,西北地区较少
挽起高山大海 我们赞美长江 你是无穷的源泉 我们依恋长江 你有母亲的情怀
三、长江——概况
想一想:长江的长度、流向、发源地、注入地和 依次流经的省区、地形区? 长江全长6300多千米,是中国第一大河。 依次流经了青、藏、滇、川、渝、鄂、湘、 赣、皖、苏、沪11个省区。
青藏高原
发源地 横断山脉
四川盆地
长江中下游平原
东 海 注入地
三、长江——概况
找出长江上、中、下游的分界处——宜昌与湖口, 找出它主要的支流——雅砻江、岷江、嘉陵江、 乌江、湘江、汉江和赣江 找出长江流域内主要的湖泊。
宜昌
湖口
A
B
C
结合图片,说一说长江的主要作用 有哪些?
D
E
三、长江——作用
1、灌溉 2、航运 3、发电
都 江 堰 工 程
为什么水电站主要集中在中上游?
水电站多建造在阶梯交汇处,河 流落差大,水能资源丰富
黄河
黄土高原







二、黄河——问题与治理
黄河面临的问题:(1)水土流失严重, 含沙量最大。
你知道是什么原因造成黄河的水土流失吗?
其危害有哪些?
根 源:
① 植原被因稀:少(,处中于游)季土风质区疏,黄 高松土 原夏,季乱降砍水滥集伐中,。
松花江、塔里木 河、闽江、湘江、 赣江
二、黄河——概况
想一想:黄河的长度、流向、发源地、注
入地和依次流经的省区、地形区?
全长5400多千米,是中国第二大长河
依次流经青、川、甘、宁、内蒙古、晋、
陕、豫、鲁9省
内蒙古高原
注入地

发源地
黄土高原

华北平原
青藏高原
二、黄河——概况
想象一下黄河的形状,找出黄河上、中、下游的分界
长江三峡的巨大效益
母亲河的危机……
三、长江——问题与治理
长江的最大问题是:中下游易发洪涝灾害
原因: 1)亚热带季风气候,流域内降水集中、 河流水量大,地形平坦、低洼 2)长期不合理的占用河道、围湖造田 以及破坏森林植被,使河流、湖泊的行 洪能力大大降低。
如何治理?
植树造林,兴建水库、退田还湖
概况 长度
发源 地
黄河
5400多千米 巴颜喀拉山北麓
长江
6300多千米 唐古拉山主峰
注入 海
渤海
东海
流经省 (区)
青海、四川、甘肃、宁夏、青海、四川、西藏、云南、
内蒙古、山西、陕西、河 重庆、湖北、湖南、江西、
南、山东
安徽、江苏、上海
主要
渭河、汾河等
雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江
支流
湘江、汉江、赣江等

上 游
源头——内蒙古自治区的河口 源头——湖北省的宜昌
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