音体活动室活动登记表
各功能室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园音乐活动室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园创意美工室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园体育活动室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大宝幼儿园科学启蒙室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
社团活动记录本
惠州市第二十六小学社团活动记录本
＿＿至＿＿学年
社团名称＿＿＿＿
指导老师＿＿＿＿＿
学生人数＿＿＿＿＿
上课地点＿＿＿＿＿
社团概况
我校第二课堂活动课程是实现“共同基础上差异发展”，促进学生个性成长的主渠道；是教师“1﹢1”能力结构调整、知识结构完善，教学与科研能力提升的重要平台，是学校内涵发展的重要途径。
学校现有第二课堂活动班64个，其中语文类13个，数学类10个，英语类8个，体育类12个，音乐类5个，美术类7个，电脑类3个，科技类1个，手工类2个，棋类3个。
第二课堂活动安排表
第二课堂活动要求
1、第二课堂活动时间为每周五下午第2节。
2、做好学生出勤登记。
教师上课要先点名，做好记录，并将缺课
学生知会原班主任。
3、制定好活动计划。
辅导老师要在活动开展一周内上交一份第二
课堂活动计划，主管部门审查，期末上交学校存档。
4、学生活动有评价，有考核。
由上课教师设计本活动的评价方案，
考核方案，记载对学生的活动过程评价和考核，学期结束将评
价结果反馈给原班主任。
5、对教师的教案进行检查评比。
检查评比由德育处组织人员进行，
每学期各第二课堂活动班至少组织一次全体性展示活动。
6、指导老师上完课后，须安排督促学生把教室卫生搞好，关好水
电门窗。
具计划
第二课堂兴趣班班干部登记表
学期行事历
（德育处制定，各兴趣班参照执行）。
qsl卡片模板
竭诚为您提供优质文档/双击可除qsl卡片模板篇一：音体活动室活动登记表图书室物品登记表美工活动室物品登记表篇二：常用q简语、缩略语通信常用q简语业余无线电通信常用缩语篇三：数据库在xp操作系统下配置sqlserverodbc数据源步骤第一步在控制面板下选择管理工具－>odbc数据源，双击图标出现如下界面第二步在用户dsn选项卡片上，单击按钮，出现创建新数据源对话框，选择sqlserver第三步单击第二步的按钮，出现创建到sqlserver的新数据源。
如下图所示。
输入数据源名称、数据源描述和sqlserver所在的服务器名称或者ip地址。
服务器名称可以是sqlserver所在的机器名称，也可以是ip地址。
单击下一步按钮。
第四步选择登录sqlserver时的身份验证方式。
并输入登录sqlserver时所用到的用户名和密码。
如下图所示。
这里的用户名和密码是在sqlserver中建立的。
在sqlserver数据库中选择安全性－>登录，新建用户，如下图所示。
第五步一定要选择选项，否则默认数据库是master。
然后选择您想要连接的数据库。
其余的按默认设置，如下图所示。
然后单击下一步按钮。
第六步按默认设置，单击完成按钮。
第七步这里给出了数据库连接的摘要信息，如果想测试一下是否能够连接到数据库，可以单击按钮，会出现测试结果，如下图所示。
单击确定完成连接。
接下来的工作就是在组态王王建立记录体、表格模板。
其中连接数据库的时候，一定要输入和刚才数据源名称一致的dsn。
如dsn=wuhandsn.第二章Visualc++中为普通程序添加odbc应用天极网20xx-04-3009:45分享到：我要吐槽摘要：本文通过用Vc++6.0实现一个程序实例来介绍如何在一个普通的无数据库关联的应用程序中添加odbc应用，使应用程序能在原有的功能基础上增加对数据库的操作。
关键字：Vc++、odbc、数据库一、引言数据库属于最流行的应用程序之一，几乎每个商业部门都使用数据库来记录、管理各种各样的数据。
会议室(含室内场地)使用登记表
门牌号
负责人姓名
负责人联系方式
会议主题/
活动内容
会议室/室内场地使用时间
月日时至月日时
企业/商户名称
门牌号
负责人姓名
负责人联系方式
会议主题/
活动内容
会议室/室内场地使用时间
月日时至月日时
企业/商户名称
门牌号
负责人ห้องสมุดไป่ตู้名
负责人联系方式
会议主题/
活动内容
会议室/室内场地使用时间
月日时至月日时
企业/商户名称
门牌号
负责人姓名
负责人联系方式
会议主题/
活动内容
会议室/室内场地使用时间
月日时至月日时
音乐学校一周活动计划表
音乐学校一周活动计划表周一
- 上午9:00-10:00：音乐基础课程
- 上午10:00-11:00：钢琴课
- 下午1:00-2:00：吉他课
- 下午2:00-3:00：声乐课
周二
- 上午9:00-10:00：合唱团练
- 上午10:00-11:00：乐理课
- 下午1:00-2:00：小提琴课
- 下午2:00-3:00：爵士乐课
周三
- 上午9:00-10:00：演奏技巧课
- 上午10:00-11:00：音乐历史课
- 下午1:00-2:00：吉他课
- 下午2:00-3:00：声乐课
周四
- 上午9:00-10:00：音乐基础课程- 上午10:00-11:00：钢琴课
- 下午1:00-2:00：小提琴课
- 下午2:00-3:00：爵士乐课
周五
- 上午9:00-10:00：合唱团练
- 上午10:00-11:00：乐理课
- 下午1:00-2:00：演奏技巧课
- 下午2:00-3:00：音乐历史课
周六
- 上午9:00-10:00：少儿音乐启蒙课
- 上午10:00-11:00：音乐基础课程
- 下午1:00-2:00：乐理课
- 下午2:00-3:00：合唱团练
周日
- 上午9:00-10:00：声乐课
- 上午10:00-11:00：小提琴课
- 下午1:00-2:00：钢琴课
- 下午2:00-3:00：演奏技巧课
以上为音乐学校一周的活动计划表。
请同学们按时参加课程，努力学习音乐技能。
如需调整请提前与学校教务处联系。
祝您学习愉快！。
8个 会议室、活动室管理表格
2.3 活动室设备设施清单
类别
名称
品牌
购买时间 保修期
价格
备注
填表说明：对活动室的设备设施进行盘点、登记，统一管理。
确保会议用品齐全。
1.4 会议服务评价表
会议名称 评价内容
1.会议提供的辅助设备是否满足此次会议需求 2.会议茶水服务频率是否适当（15 分钟一次） 3.会议服务人员的服务是否热情周到 4.会议茶歇是否需要改进 5.您的建议：
会议日期 □满足 □基本满足 □不能满足 □过于频繁 □适当 □间歇太长 □周到 □不周到 □基本满意 □需要 □不需要
2.1 活动室预约登记表
填表日期
活动室名称 乒乓球室
预计使用 使用开始 使用结束
使用部门 使用人数
Hale Waihona Puke 日期时间时间
用途 公司比赛
备注
填表说明：为有效的利用活动室，采用活动室预约登记，如有冲突，可有行政不提前协 调。
2.2 活动室出入登记表
日期
姓名
部门 进入时间 离开时间
事宜
备注
填表说明：定期对活动室出入登记表进行统计，可分析活动室的使用效率、频次等，同 时也可以加强活动室内的安全管理。
是否需要 投影仪
备注
制表：行政部 填表说明：为规范会议室管理，部门使用会议室需提前预约，由行政部协调。
1.2 会议通知单
发文部门 收文部门
通知人及通知日期
会议主题
会议性质
要求参加部门
要求参会人员
会议时间
会议地点
接收人签字
本人已收到关于________________会议的开会通知，我会负责通
知本部门参会人员相关事宜。
签名确认：
小学综合实践活动室使用登记表
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏ຫໍສະໝຸດ 月 日第节□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
综合实践活动专用教室使用记录表
( - 学年 学期)
单 位：增城市新桥小学
负 责 人：
时 间：年 月 日
****小学综合实践活动室使用登记表
学年第学期
时间
授课
教师
课节
班级
授课内容
使用器材名称
设备运行
状况
备注
损坏的请注明名称、数量
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
□完好 □损坏
月 日
第节
幼儿园音乐教育活动记录表 幼儿园音乐教育活动
记录表幼儿园名称：XXX幼儿园活动主题：音乐教育活动活动日期：2022年5月5日活动内容：1. 活动主题本次音乐教育活动的主题为“发现音乐的魅力”，旨在通过音乐教育，激发幼儿对音乐的兴趣，培养他们的音乐素养和审美情感。
2. 活动准备在活动前，教师们精心准备了各种音乐教育资源，包括音乐器材、音乐游戏道具、音乐图书等。
还进行了活动场地的布置，营造出温馨、愉悦的音乐教育氛围。
3. 活动过程（1）音乐启蒙活动开始时，教师们通过播放优美的音乐，向幼儿们介绍音乐的基本概念，如旋律、节奏等，激发幼儿对音乐的好奇心和兴趣。
（2）音乐互动游戏随后，教师们设计了一系列音乐互动游戏，如“跟着音乐画画”、“音乐接力赛”等，通过游戏形式让幼儿们亲身体验音乐的魅力，培养其音乐感知能力和动手能力。
（3）音乐欣赏在活动的最后阶段，教师们带领幼儿们欣赏了一些经典的音乐作品，如《小星星》、《春天在哪里》等，引导幼儿们感受音乐的美好，培养其审美情感和情感表达能力。
4. 活动总结本次音乐教育活动取得了良好的效果，幼儿们在欢乐的氛围中，学习了音乐知识，培养了音乐能力，增强了集体意识，提高了团队合作能力。
活动结束后，教师们还对幼儿们进行了音乐体验的测评，了解了幼儿们的学习情况，为今后的音乐教育工作提供了重要参考。
教师签名：XXX 时间：2022年5月5日家长签名：XXX 时间：2022年5月5日以上是XXX幼儿园2022年5月5日举办的音乐教育活动记录表，感谢您的关注和支持。
希望我们能够携手共同努力，为幼儿们营造更加美好的成长环境。
音乐教育活动是幼儿园课程中不可或缺的一部分，通过音乐教育活动，可以培养幼儿的音乐兴趣、审美能力和情感表达能力，对幼儿的全面发展具有重要意义。
XXX幼儿园在音乐教育方面一直非常重视，每年都会开展一系列丰富多彩的音乐教育活动，让幼儿们在欢乐中感受音乐的魅力。
在本次音乐教育活动中，我们主要通过音乐启蒙、音乐互动游戏和音乐欣赏三个环节，为幼儿们打开音乐的大门。
笑一笑表演区区域活动记录表
笑一笑表演区区域活动记录表
摘要：
一、引言
二、活动目的
三、活动内容
四、活动流程
五、活动成果
六、总结与建议
正文：
一、活动背景
为推动我国民间文化事业发展，丰富群众文化生活，提高民众的幸福感和获得感，笑一笑表演区举办了一场别开生面的区域活动。
本次活动以喜剧表演为主，旨在为广大观众带来欢乐和温馨。
二、活动内容
1.相声、小品、话剧等喜剧表演，让观众捧腹大笑；
2.歌手、舞蹈、器乐等音乐表演，感受音乐的韵律之美；
3.互动游戏，让观众参与其中，感受现场氛围；
4.书画、摄影等艺术展览，展示区域文化特色。
三、活动组织
1.筹备阶段：精心策划、邀请演员、场地布置、宣传推广；
2.活动当天：现场管理、舞台调度、观众引导、安全保障；
3.活动后续：总结评价、稿件征集、优秀节目汇编。
四、活动亮点
1.喜剧表演精彩纷呈，观众笑声不断；
2.音乐表演充满激情，点燃现场氛围；
3.互动游戏趣味性强，观众积极参与；
4.艺术展览展示了区域文化魅力。
五、活动效果
1.成功吸引了大量观众参与，现场气氛热烈；
2.参演人员充分展示了自己的才艺，收获了掌声和好评；
3.促进了区域文化交流，增进了民众之间的友谊；
4.发掘了一批有潜力的民间艺术家，为文化事业发展储备力量。
六、存在问题
1.活动组织过程中，部分环节存在瑕疵，需加强管理；
2.部分表演节目与主题不太契合，影响观众体验；
3.活动现场部分观众满意度不高，需关注观众需求。
公共区域、专用教室活动登记表
——创异玩家室
日期
班级
进入时间
离开时间
材料整理情况
关灯关窗情况
带班教师签名
专用教室活动登记
创
异
玩
家
室
香墅湾幼儿园
2018学年
专用教室活动登记
图
书
室
香墅湾幼儿园
2018学年
香墅湾幼儿园专用活动教室使用情况记录表
——图书室日期Fra bibliotek班级进入时间
离开时间
材料整理情况
关灯关窗情况
班级
进入时间
离开时间
材料整理情况
带班教师签名
香墅湾幼儿园公共区域使用情况记录表
——
日期
班级
进入时间
离开时间
材料整理情况
带班教师签名
带班教师签名
香墅湾幼儿园专用活动教室使用情况记录表
——教师阅览室
日期
进入时间
离开时间
材料整理情况
关灯关窗情况
教师
签名
专用教室活动登记
教
师
阅
览
室
香墅湾幼儿园
2018学年
公共区域活动登记
建
构
区
香墅湾幼儿园
2018学年
公共区域活动登记
小
医
院
香墅湾幼儿园
2018学年
香墅湾幼儿园公共区域使用情况记录表
——
日期
各功能室使用登记表完整
班级
活动内容
教师签名
科发室使用登记表
时间
班级
活动内容
教师签名
图书室使用登记表
时间
班级
活动内容
教师签名
淘气堡使用登记表
时间
班级
活动内容教师签名大幼儿园亲亲书屋使用登记表日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园音乐活动室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园创意美工室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园体育活动室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园科学启蒙室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
舞蹈教室使用登记表
使用班级
教学内容
使用日期
负责人
备注
音乐教室使用登记表
使用班级
教学内容
使用日期
负责人
备注
教学仪器使用登记表
仪器名称
数量
借用日期
归还日期
借用者
备注
实验室使用登记表
使用班级
教学内容
使用日期
负责人
备注
多功能厅使用登记表
时间
班级
活动内容
教师签名
美工室使用登记表