五年级语文读书手抄报设计 五年级下册语文手抄报
五年级精美读书手抄报精美读书手抄报的设计
五年级精美读书手抄报精美读书手抄报的设计高尔基先生说过 :书籍是人类进步的阶梯。
也有古人云 :书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
读书手抄报怎么做才好看呢?下面是为大家带来的精美读书手抄报的设计，供大家学习参考。
精美读书手抄报图片(5)1) 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
——孟德斯鸠2) 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
——霍伯斯3) 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
——克尼雅日宁4) 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。
——法奇5) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。
——麦考利6) 读书而不回想，犹如食物而不消化。
——伯克7) 读书而不能运用，则所读书等于废纸。
——华盛顿8) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。
——彼特拉克9) 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
——高尔基10) 读书越多，越感到腹中空虚。
——雪莱多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。
可以让你在写作文的方法上用的更好。
在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。
让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。
俗话说：“第一印象最重要。
”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。
所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。
培根先生说过：“知识就是力量。
”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。
这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。
从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。
所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。
书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。
让你用自己的方法来解决这个问题。
这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
读书小报五年级模板
读书小报五年级模板一、标题栏。
2. 设计：用彩色粉笔字体（如果是手绘）或者艺术字（如果是电子制作）来写标题，可在标题周围画一些简单的书本、铅笔之类的小图案装饰。
二、内容板块。
1. 好书推荐。
- 推荐理由：这本书充满了奇幻的想象，书中的人物形象鲜明。
孙悟空本领高强、机智勇敢，他敢于反抗天庭的权威；唐僧心地善良，但有时过于迂腐；猪八戒憨厚可爱，但又贪吃懒惰。
这些人物就像我们身边不同性格的朋友。
而且故事中蕴含着许多人生哲理，如团队合作的重要性等。
2. 名人读书故事。
- 故事主角：匡衡。
- 故事内容：匡衡小时候家里很穷，晚上点不起灯。
但是他非常热爱读书，他发现邻居家晚上有灯光透过来，于是他在墙上悄悄地凿了一个小孔，借着小孔透过来的微弱光线读书。
后来他勤奋努力，成为了一位很有学问的人。
这个故事告诉我们，无论环境多么艰苦，只要热爱读书，就能够克服困难，有所成就。
3. 读书心得。
4. 好词好句摘抄。
- 好词：- 五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。
例句：海底的珊瑚五光十色，美丽极了。
- 连绵起伏：连续不断而且起伏不平。
例句：远处的山峦连绵起伏，像一条巨龙。
- 好句：- “人要是能够期待，就能够奋力以赴。
”——罗曼·罗兰。
这句话激励着我在面对困难的时候，要心怀希望，勇往直前。
- “书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”——莎士比亚。
它让我深刻地认识到书籍对我们的重要性。
三、插画部分。
1. 在好书推荐板块旁边，可以画一个唐僧师徒四人西天取经的简笔画，比如孙悟空扛着金箍棒走在最前面，唐僧骑着白马，猪八戒扛着钉耙，沙僧挑着行李。
2. 在名人读书故事板块画一个匡衡借着小孔透过来的光线读书的画面，画面中匡衡趴在简陋的桌子上，墙上有一个小小的洞，光线从洞中射进来照在书本上。
4. 在好词好句摘抄板块，可以画一些花朵或者羽毛作为装饰，使这个板块看起来更美观。
四、边框设计。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==有关五年级读书的小报刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚。
可想而知读书真的大有好处。
下面是小编整理的有关五年级读书的小报，希望大家能喜欢!有关五年级读书的小报鉴赏有关五年级读书的小报五有关五年级读书的小报内容一立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。
立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。
这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。
——巴斯德天赋如果无益于人世，必将一天天衰减下去;天赋若是被懒惰所左右，旺盛激越的事业心就没有指望了。
——克雷洛夫你要追求工作，别让工作追求你。
——富兰克林虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。
——马蒂少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
——邓小平如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。
——高尔基尽量在舒适的情况下工作。
记住，身体的紧张会制造肩痛和精神疲劳。
——卡耐基劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。
——赞科夫天荒地老英雄丧，国破家亡事业休。
——赵弼如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。
——聂耳没有非常的精力和工作能力便不可能成为天才。
既没有精力也没有工作能力的所谓天才，不过是一个漂亮的肥皂泡或者是一张只能到达月球上去兑现的支票而已。
但是，哪里有超乎常人的精力与工作能力，哪里就有天才。
——李卡克内西从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。
——纪伯伦不要贬低黄昏，黄昏同清晨一样是成就事业的时间。
——天雄为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大。
我爱读书手抄报六年级简单好看精选5张
我爱读书手抄报六年级简单好看精选5张书是一把钥匙，让我们开启智慧的宝库;书是一条小船，让我们探索知识的海洋;书是一位向导，带领我们走向知识的源泉，这里给大家分享一些关于我爱读书手抄报，供大家参考。
我爱读书手抄报1我是一个文静的女孩，我最大的爱好就是爱读书。
阅读，丰富了我的日常生活，看书，也让我早早鼻梁上架了一副西瓜红色的眼镜。
早上，妈妈喊我起床，我伸手拿起床头的一本书，那是昨天晚上还没有看完的《红岩》，每当我看到这本书，心情总是不能平静，书中的江姐，许云峰等革命先烈，为了新中国的成立，献出了宝贵的生命，看到他们在白公馆被敌人的折磨，我留下了眼泪。
最后，在新中国成立前夕，他们被敌人暗杀了。
一想起这些，我就万分的痛恨国民党反动派。
这本书我反复看了好几遍，我发誓要好好学习，继承先烈的遗志，为建设好我们的祖国贡献自己的力量。
中午吃过午饭后，我们一家人都在休息，我随手又拿起了罗贯中的《三国演义》。
通读这本书，我了解诸葛亮的神机妙算，周瑜的小肚鸡肠，鲁肃的忠厚为人，曹操的生性多疑，书中的人物作者刻画的栩栩如生，我喜欢开篇的诗：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……是啊，岁月的流逝，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
还和奶奶谈论了《三国演义》中的司马懿，曹操，等人物，奶奶说起书中的故事也是一套套的，奶奶也是爱读书的人。
晚上，躺在床上，我又拿起一本书，这本书是我刚刚开始读的《希腊神话》，神话中的人物各个都是高手，都是一个个神灵。
它把我带入一个幻想的世界，有的时候看累了，梦中的我仿佛也是一个战神。
假期的我是快乐的，因为我可以随时随地的徜徉在书海中，书籍为我打开了一个崭新的知识的大门。
我爱读书手抄报2杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。
”高尔基说：“书是人类进步的阶梯!”我说“书是我的好朋友”。
以前，我一看书就打哈欠，脑壳疼，感觉心里住着一只“瞌睡虫”。
有一天，叔叔送给我一本《百科全书》，我连一眼都不看将它丢在书架上。
2021读书手抄报简单又漂亮8张_我读书我快乐手抄报
2021读书⼿抄报简单⼜漂亮8张_我读书我快乐⼿抄报书，是⼈类进步的阶梯，同学们要每天保持读书的好习惯，他带给我们许多乐趣，更让我们懂得了许多道理。
下⾯是⼩编为⼤家收集的关于2021读书⼿抄报简单⼜漂亮8张_我读书我快乐⼿抄报。
希望可以帮助⼤家。
2021读书⼿抄报简单⼜漂亮读书是快乐的源泉的作⽂捡起⼀⽚落叶，仔细观察后，我惊奇地发现，落叶上有着⼀排清秀的字迹，上⾯写着――张开你的眼睛，我⼀直在你⾝边。
仔细回味过去的⽣活，我发现我⼀直都在读书。
童年时，书籍是我的玩具，⽽读书便是我的游戏;长⼤后，书籍是我的宝库，⽽读书便是我的⾦币。
幻想以后，读书也许会成为我⽣命中不可或缺的⼀部分。
穿越⼤街⼩巷，其实每个⼈都在读书，⽣活本⾝就是⼀本书，我们每天都在品读，有的⼈从这本书中感悟到了⽣活的精髓;有的⼈只是粗略的阅读，平平淡淡地过完⼀⽣;更有甚者，⾮但不仔细读它，还很不爱惜它。
我热爱我的⽣活，热爱读书，热爱我⽣命中的⼀切。
我不渴望成为现代版的“花⽊兰”，也不想做隐⼠“陶渊明”，我想要的是才有所⽤，⼒有所值。
我的才从哪⾥来?⼒⼜是从哪⾥来的呢?这⼀切都要感谢读书。
古⼈说过：“书读百遍，其义⾃见;史鉴使⼈明智，诗歌使⼈巧慧，数学使⼈精细，博物使⼈深沉，伦理之学使⼈庄重，逻辑与修辞使⼈善辩。
”读书让我感到⽣活的充实，⽆聊时读读书，它会把你带⼊另⼀个世界。
现在是快速发展的时代，信息技术越来越发达，于是⼤多数⼈们都喜欢在电脑或⼿机上阅读，放弃了纸质的书。
我知道这是时代的变化，就像纸质的书代替了⽵简的书。
但是电脑或⼿机都有辐射，我建议⼈们还是多读纸质的书，去体验翻书的乐趣，去思考书中的真谛，⽽不是⾛马观花，不去思考作者写⽂章的⽤意。
说了这么多，读书到底是什么呢?现在读书的意义不再是单⼀的，读书是认字，是上学，是阅读。
当我们呀呀学语的时候，读书就是认字;当我们步⼊学校的时候，读书是上学;当我们结束学业的时候，读书是阅读。
其实读书就是⼀种乐趣，不管年龄有多⼤的差距，当⼀起读书时，我们都是探索⽂学的⼀份⼦。
五年级下册读书小报一等奖作品
五年级下册读书小报一等奖作品
一、整体布局与排版。
1. 划分板块。
- 标题区：用较大的字体写一个吸引人的标题，如“五年级下册阅读之旅”“书中的奇妙世界 - 五年级下册读书小报”等。
标题可以进行艺术字设计，用彩色笔添加阴影或立体效果。
- 内容板块：可以分为“好书推荐”“精彩片段”“人物赏析”“我的读书心得”等板块。
用不同形状（如长方形、圆形、三角形等）或线条（如波浪线、直线等）来划分不同的板块，使小报看起来层次分明。
2. 色彩搭配。
- 选择协调的色彩组合。
例如，暖色调（如红色、橙色、黄色）可以营造活泼、热情的氛围；冷色调（如蓝色、绿色、紫色）可以给人宁静、深邃的感觉。
避免使用过于刺眼或对比度过高的颜色组合，如大红色和鲜绿色直接搭配。
可以用淡色系作为背景色，如淡黄色的纸张或者淡蓝色的底色，然后用深色系来书写文字和绘制插画的轮廓，如深棕色的线条和黑色的文字。
二、板块内容填充。
1. 好书推荐。
- 选择五年级下册课本中提到的书籍或者适合五年级学生阅读的经典书籍。
例如：
2. 精彩片段。
- 可以用不同颜色的笔来书写片段中的重点字词，如描写景物的形容词用绿色，动词用红色等，以突出重点。
3. 人物赏析。
- 分析人物时，可以从人物的性格特点、行为事迹、外貌描写等多方面入手，并且要结合书中的具体情节来阐述。
4. 我的读书心得。
- 用一些生动的语言来表达自己的感受，如“这本书像一把钥匙，打开了我对旧时光的想象之门”等。
可以在心得旁边画一些小图案，如一颗心或者一个笑脸，表示自己对这本书的喜爱。
2021年阅读手抄报五年级下册
The correct answer to the word crisis is danger and opportunity, but most people only see danger, and few see opportunities, so not many people have successfully made big money.精品模板助您成功！（页眉可删）阅读手抄报五年级下册导读：阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。
下面为大家带来五年级下册的阅读手抄报，希望能帮助到大家。
一、关于阅读的作文篇一：阅读的快乐阅读，让我每天度过有趣而又快乐的美好时光，并不是像大家所想象的枯燥无味，让我感受到一种独特的快乐！“书籍是人类的营养品”。
读一本好书胜过交十个好朋友。
每天晚上做完作业，我拿出自己喜欢的书籍，就津津有味的看起来。
阅读，让我学到许多知识，烦恼时，安静的读一本书，让心中的烦恼，随着读书的时间悄然离去；欢乐时，快乐的读一本书，让自己的心情更加的开朗。
阅读让我感受到一种独特的快乐！也许有些人会说：“你业余时间不休息啊，就一直看书啊？”那我告诉你：“不一定玩电脑、看电视就是休息，阅读也是一种很好休息的方式！”在阅读中人的大脑和身体也会得到很好的休息，阅读时没有太多的杂念，只知道，什么是好的，什么是坏的，什么可以去做，什么不可以去做。
只要我们每天挤出一点时间阅读，那你的视野和知识面就会得到提高，而时间就不会白白浪费了，因为我觉得，浪费时间是一生中最后悔的事情。
所以，让我们一起行动起来吧，拿起你的书，一起在阅读中寻找那独特的快乐吧！篇二：快乐阅读自从我爱上了读书，就好像多了一位朋友，它日日与我相伴，我觉得再也离不开“他”了。
在我伤心的时候，“他”可以让我心情豁然开朗。
有它相伴成长，是我对人生的一种追求，一种承诺。
日记六年级日记它让我懂得了许许多多的事情，让我懂得了父母的爱是默默无闻不求回报的。
人教版五年级下册语文第三单元汉字王国相关的手抄报
人教版五年级下册语文第三单元汉字王国相关的手抄报全文共5篇示例，供读者参考人教版五年级下册语文第三单元汉字王国相关的手抄报篇1教材内容本组教材以“语言表达的艺术”为专题来编排课文的。
本组安排了两篇精读课文和两篇略读课文，其中《杨氏之子子》一文，写了九岁孩童与客人笑谈的经过，孩子那机智巧妙的对答，令人拍案叫绝；《晏子使楚》学了晏子针对楚王的侮辱，机智应答，维护了祖国的尊严，有力的回击另了楚王；剧本《半截蜡烛》学了母亲和两个孩子为了保护半截蜡烛里的秘密与德国军官的机智周旋，在不动声色的话语中充满了胆略和智慧；相声《打电话》则通过夸张的语言，说明了打电话时，说话要简练，这样不仅节约时间，也是对别人的一种尊重。
编排这组教材的目的，一是让学生通过读书感受精妙语言的魅力，感受语言表达的艺术；二是通过阅读不同题材的，了解不同题材的表达方式；三是引导学生积累优美的语言。
本组的“口语交际·习作三”安排了以“劝说”为主题的模拟表演和写发言稿的内容，“回顾·拓展三”也是紧紧围绕语言表达的艺术和形式的问题，安排了“交流平台”“日积月累”“展示台”三项教学内容，并引导学生在生活中搜集并积累精妙语言。
教学目标1、学会本单元要求掌握的生字新词，能联系上下文理解。
2、正确流利有感情朗读课文。
通过读书，感受精妙语言的魅力和表达艺术。
3、通过学习了解不同体裁的表达方式，引导积累优美的语言。
教学重难点1、引导学生感情朗读课文，感受人物语言的精妙。
2、了解不同体裁表达方式，在学习中积累优美语言。
预计课时《杨氏之子》1课时《晏子使楚》2课时《半截蜡烛》1课时《打电话》1课时《口语交际三》1课时《习作三》2课时《回顾·拓展三》1课时共计9课时人教版五年级下册语文第三单元汉字王国相关的手抄报篇21、学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为小学高年级综合性学习打下良好的基础。
2、学生通过综合性学习，学会制订活动计划，积极、主动地参与活动，并能通过独立或合作学习，较好地完成任务。
读书小报,内容
读书小报,内容1. 读书就像一场奇妙的冒险，你知道吗？就像哈利·波特在魔法世界里的闯荡！你能在书里遇到各种各样的人和故事。
比如读《小王子》，你就仿佛和小王子一起在宇宙中旅行，感受他的纯真和困惑。
读书小报，就是我们展示这场冒险收获的舞台呀！2. 嘿，读书可不只是看看字那么简单哟！那简直就是进入另一个世界的大门啊，就好比进入了纳尼亚传奇中的奇幻世界！你可以跟着文字喜怒哀乐，不是吗？想想读《骆驼祥子》时为祥子的遭遇而叹气。
读书小报，不就是让我们把这些奇妙的体验分享出来嘛！3. 哇塞，读书真的太有意思啦！就好像你拥有了超能力，可以去到任何时代、任何地方。
读历史书，你能穿越回古代，见证那些波澜壮阔的时刻；读科幻书，你能飞向遥远的星球。
就像阿丽塔在未来世界战斗一样刺激！读书小报就是记录这些精彩瞬间的呀！4. 你们知道吗，读书就像挖宝藏啊！每一本书都是一个藏着无数宝贝的宝库。
有的书里有温暖的情感，像春天的阳光；有的书里有惊险的情节，像坐过山车一样！比如读《海底两万里》，那感觉就像是自己也在神秘的海底探险。
所以读书小报很重要啊，要把这些宝藏都展示出来！5. 哎呀呀，读书的乐趣简直数都数不完呀！这就跟品尝各种美食一样，每一本都有独特的味道呢！读小说像是吃大餐，丰富多彩；读散文像是吃小吃，精致可口。
像读《背影》时那淡淡的感动。
读书小报就是我们分享这份美味的地方呀！6. 讲真的，读书是一件超级棒的事情啊！就如同给自己的心灵洗了个舒服的热水澡。
可以让你开心，可以让你难过，这多神奇呀！读《老人与海》，会感受到那种永不放弃的精神。
读书小报不就是让我们大声说出读书的好嘛！7. 嗨呀，读书真的会让人上瘾诶！就好像玩游戏打通了一关又想打下一关一样。
你会迫不及待地想知道下一个故事是什么，下一个人物会怎样。
像读《聊斋志异》，总是好奇那些奇异的故事。
读书小报就是我们展示这种上瘾感觉的地方哟！8. 其实读书就是和作者的对话呀！就像和好朋友聊天一样亲切自然。
读书小报手抄报
读书小报手抄报读书小报手抄报学习的意义是把学到的理论知识运用于实践之中，这个运用的过程中要伴随思考，极大拓展思维方式，多种方法解决问题。
读书是前期最重要的一部分。
下面是我们为大家带来读书小报手抄报，欢迎大家阅读。
读书小报手抄报篇一：品性源自读书“书籍是人类进步的阶梯。
”高尔基强调了书籍的重要性。
而刘向说：书犹药也，善读可以医愚。
”读书可以创造品性，好品性源自读好书。
“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才，”培根说，“读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接，而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学，皆成性格。
”杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。
”最终杜甫造就了诗圣。
“青取之于蓝而青于蓝，冰水为之而寒于水。
”|荀子认为读书是为了提高自己，改变自己的品性。
余秋雨说：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
”周总理高呼：“为中华之崛起而读书!”他就像诸葛孔明那样鞠躬尽瘁死而后已，成为我们心中的好总理。
在学校得沉下心来，将自己的品性变得稳重，不能心在别处，否则将竹篮打水一场空。
“君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。
”“书山有路勤为径。
”匡衡凿壁借光，孙敬苏秦悬梁刺股，车胤孙康囊萤映雪。
他们无一不是我们的榜样。
在这个温饱的环境中，要的是我们内心深处的求学欲望。
“我没有什么特别的才能，只不过喜欢刨根问底地追究问题罢了，”爱因斯坦说，“提出一个问题比解决一个问题更重要。
”好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才。
要多问几个为什么，多创造好的品性。
书不可尽信，尽信不如无书。
知识是从书中提炼出的。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。
”知识要厚积。
积累知识胜过积累财富。
欧洲用这句谚语向我们展示了知识的重要，从知识中造就的品性对国家的重要。
读书小报手抄报五年级
读书小报手抄报五年级1、读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶2、不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗3、读过一本好书，像交了一个益友。
——藏克家4、读万卷书，行万里路。
——刘彝5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6、行万里路，读万卷书。
7、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
——郭沫若8、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
——宋黄庭坚9、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
——苏轼10、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
1.束之高阁比喻将收卷充置不用的典故。
典出《世说新语·豪爽第十三》刘孝标注引《汉晋春秋》：“是时刘乂yì、殷浩诸人盛名冠世，庾翼未之贵也，常曰：“此辈宜束之高阁，俟等到天下清定，然后议其所任耳。
’”此典本不指书，但后来人们往往以此典来表示把书扔在一边不再读或不再用。
其形式有“束高阁”、“束阁”、“束置高阁”。
2.三坟五典指称中国古代文化典籍的典故。
语出《左传·昭公十二年》：“左史倚相左史，官职名，倚相，人名趋过快步走过，王曰‘是良史也，子善视之好好对待他。
是能读《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》。
’”后人便以“三坟五典”、“典坟”、“坟典”、“坟籍”、“丘坟”等词来泛指古代文化典籍。
3.寻章摘句形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。
语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》：“赵咨使魏，魏文帝善之，嘲咨曰：‘吴王颇知学乎?’咨曰：‘吴王浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略，虽有余闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。
’”感谢您的阅读，祝您生活愉快。
有关读书的手抄报简单好看精选8张
有关读书的手抄报简单好看精选8张书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理，辨是非，这里给大家分享一些关于读书的手抄报，供大家参考。
有关读书的手抄报1书，被人们称为“进步的阶梯”，我觉得这个比喻最准确不过了。
伤心时，书可以帮你抹去所有不开心。
有一次，我没有考好，我妈说我，她说着说着我就觉得不开心。
后来我看见桌上有一本《狼王梦》，便津津有味地看了起来，竟然把妈妈刚讲的都忘了，只记得书里情节。
这不仅让我开心了起来，也让我学到了书中的好词好句。
无聊时捧起一本好书，是让我们避闲的好方法。
没有人玩，也没有事情做时，看书是一件很好的事。
我拿出一本《西游记》，聚精会神地看，看到唐僧被抓了起来，心里就想着让孙悟空快点去救唐僧，要不然唐僧就要被妖怪吃了的。
看到关键时候，突然有人来喊我去外面玩，我当然不乐意了。
“你去玩吧，我不想出来玩!”我对朋友说道。
咦?今天我是怎么了?平时只要有人来找我，我总是第一时间飞出去，可能是书的吸引力太大了，我有些“失控”。
晚上，我不想睡觉，就偷偷地在客厅里拿了一本书，坐在床上看书。
正看得兴起，妈妈见我还没有关灯，走进房间，我见还没睡觉，生气地说：“快点睡，等下明天你肯定起不来。
”我把书放在枕头下，躺床上睡，等妈妈走后一会儿，我又拿出书在看，妈妈似乎有千里眼，我才拿出书不到一分钟，妈妈又来了，催促我睡觉，我才恋恋不舍地放下书(这回是真的)，躺床上睡觉。
书都不准看，还有没有天理了!有关读书的手抄报2读书，像沙士比亚说的“书是全世界的营养品”，一样饱满;更像列夫托尔斯泰讲的“理想的书籍是智慧的钥匙”，那样可贵。
又像高尔基那句“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样”，如此饥渴。
这些“面包”将永远也吃不完。
也许，有的人看书觉得枯燥无味，无精打采，有的人却将自己投入忘我的境界，那样的投入、专心。
这是为什么呢?那些读着枯燥无味的人一定是在走马观花，应付了事。
我读书我快乐手抄报简洁全新5张
我读书我快乐手抄报简洁全新5张书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。
随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。
当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，这里给大家分享一些关于我读书我快乐手抄报，供大家参考。
我读书我快乐手抄报1“书籍是人类的良师益友”、“书籍是打开知识王国大门的钥匙”、“书籍是攀登科学高峰的阶梯”。
书是我生命中不可缺少的一部分，也是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西。
曾经我读过许多名著小说，如《鲁滨逊漂流记》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。
《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。
而《鲁滨逊漂流记》则让我学会了生存。
“书是人类进步的阶梯”。
“书是全世界的营养品”。
“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。
从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气。
饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，可书不能不读。
我喜欢读书，读书能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。
小时候童话故事教会了我如何去爱别人，爱世界;科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。
跟着书我可以走遍世界的角角落落，因为书是知识的海洋，快乐的源泉!我读书我快乐手抄报2书是知识的海洋，是力量的宝库，也是人类进步的阶梯。
书对我来说是一个忠实的朋友。
读书能增长知识，通过它，我了解到许多历史、地理知识。
五年级名著语文读书小报
推荐理由《西游记》作为中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。
全书主要讲述了孙悟空从石头中诞生，习得神通后大闹天宫，最终被如来佛祖压在五指山下。
五百年后，孙悟空被唐僧解救，与其徒弟猪八戒、沙僧一起踏上西天取经之路。
他们在途中遇到了各种妖魔鬼怪，历经九九八十一难，最终成功到达西天，见到了如来佛祖。
师徒五人功德圆满，修成了正果。
内容简介东胜神洲花果山山顶的仙石受日月精华，孕育出一只石猴。
石猴因闯入水帘洞，被众猴拜为“美猴王”。
美猴王为求长生不老，历经艰辛，拜师菩提祖师，得名孙悟空，习得七十二般变化和筋斗云。
孙悟空打败混世魔王，收服七十二洞妖王，结交六大魔王，从龙宫取得定海神针，又被阎王勾销生死簿。
龙王和秦广王上天庭告状，玉帝欲派兵捉拿。
太白金星建议招安，孙悟空被授弼马温。
得知官职卑微后，孙悟空打出南天门，回到花果山，自称“齐天大圣”。
玉帝派兵捉拿，悟空连败巨灵神、哪吒二将，与六大圣结义。
太白金星再赴花果山，请孙悟空上天做齐天大圣，管理蟠桃园。
孙悟空偷吃蟠桃，搅乱蟠桃宴，盗食金丹，逃离天宫。
玉帝派兵捉拿，观音举荐二郎神助战。
悟空与二郎神斗法不分胜负，被太上老君的金刚镯击中。
悟空被擒，遭各种刑罚均不能伤其分毫。
太上老君将悟空置入八卦炉，炼就火眼金睛。
孙悟空大闹天宫，被如来压在五行山下五百年，饥时食铁丸，渴时饮铜汁。
读《西游记》有感孙悟空虽是石中孕育的灵猴，却对花火山诸侯有着深厚的感情，如在天庭偷吃仙桃时，不忘带给花果山的众猴品尝。
猪八戒虽贪吃好睡，但在关键时刻总能起到关键作用，如《情迷女儿国》中，在唐曾遭蝎子精捉去后，猪八戒果断出手，给卯日星官创造机会收服蝎子精；在《真假美猴王》中，孙悟空被唐曾赶走，猪八戒两次请缨，请求找回悟空。
沙悟净虽着墨不多，但他踏实稳重，在取经路上，不被妖精迷惑，尽心尽力照顾唐曾，牵马挑担，从不抱怨，在猪八戒与孙悟空发生分歧时，总是他来调解。
语文人教版五年级下册学生手抄报
得姓始祖：叶子高。
叶姓，出自芈姓。
上古时代，颛顼的后裔陆终有六子，其中幼子名季连。
季连的后裔曾做过周文王的老师，被周成王追封在荆山（今湖北省西部）一带，立国为荆，定都丹阳，后迁都于郢，改国号为楚。
春秋时，楚庄王曾孙戌，在楚平王时任沈县（今安徽省临泉县）尹，其后人便以沈为氏。
戌后任楚国左司马，他为人正直，疾恶如仇，深得楚人的敬重。
楚昭王十八年（公元前498年），在与吴军打仗时英勇战死，楚昭王遂封他的儿子沈诸梁在叶为尹。
沈诸梁承其父志曾平定白公胜的叛乱以复惠王，为楚国立下大功，被封到南阳，赐爵为公，世人尊为叶公。
于是其后人便以邑为氏，沈诸梁则被尊为叶姓始祖，因其字号子高，后人也习惯称其为叶子高。
叶公即成语“叶公好龙”中的叶公。
梁自称叶公，他特别喜欢龙，他的屋梁、柱子、门窗及所有家具甚至连衣服上都雕刻或绣制龙的图案。
天上的真龙得知后，专程去探望叶公，从窗户上探进头去。
叶公一见真龙，吓得魂不附体，连忙逃跑。
比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
▲叶适：宋代著名的唯物主义哲学家、思想家。
▲叶挺：中国人民解放军创始人之一，曾任新四军军长。
▲叶剑英：中国人民解放军十大元帅之一。
1927年与张太雷等领导了广州起义。
▲叶圣陶：江苏苏州市人，著名的作家、教育家。
1、叶公去世后，其后裔为避免灭族之祸，辗转迁居于河北河间、陕西雍州、江苏下邳。
而叶姓族人并不多，河南一带的叶姓，多为后来南迁重返故乡留下来的原因。
2、西晋末年，流徙到陕西、河北的叶姓后裔一部分向南迁徙，一部分重返中原，此时形成了以“南阳叶氏”为代表的望族概念。
3、唐宋时期是叶姓迁徙最频繁时期，其中从河南叶县迁居固始、光山的一支对叶姓以后的流徙有很大的影响。
宋末迁往福建的叶昂、叶洙、叶霆成为安柄、佛岭、莲溪叶姓的始祖。
世居下邳的叶姓，此时也大量迁居浙江括州、宁波一带。
唐宋时期，也是叶姓名人辈出的时期，叶姓成为江南的著姓。
4、明清之际，随着西方工业文明的兴起，沿海一带的有志之士，纷纷到海外发展，其中就有叶姓名流。
五年级下册语文手抄报第四单元
一主题进行设计。
以下是一些可能的内容和布局建议：
1. 标题：可以用“古典名著”作为标题，将其放在手抄
报的顶部或中心位置，以吸引读者的注意力。
2. 主要内容：
* 古典名著简介：简要介绍中国古典名著的特点、发展历
程和代表作品，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。
* 名著人物介绍：选取一个或几个古典名著中的人物，介
绍他们的性格特点、主要事迹和形象塑造，如林黛玉、孙悟空、宋江等。
* 名著故事简介：选取一个或几个古典名著中的故事片段，简要介绍故事情节和人物形象，如“三顾茅庐”、“武松打虎”等。
3. 图片和插画：在手抄报上添加一些与古典名著相关的
图片和插画，如名著封面、人物形象、场景描绘等，以增加
视觉效果和趣味性。
4. 边框和装饰：可以设计一些与古典名著相关的边框和
装饰，如古代图案、书法字体等，以增加手抄报的艺术感和
美观度。
5. 布局和排版：保持布局清晰、简洁，避免过于拥挤。
可以分清主次，将重点内容放在显眼位置，同时保持整体美观。
著”这一主题展开设计，通过文字、图片、边框和装饰等多种方式展示古典名著的魅力。
读书语文小报大全精选
读书语文小报1读书语文小报2读书语文小报3读书语文小报4读书语文小报5读书语文小报6读书语文小报7读书语文小报8读书语文小报内容1：有人喜欢泉水，因为它带给我们清雅纯洁的心境；有人喜欢大海，因为它带给我们无私博大的胸怀;有人喜欢高山，因为它带给我们坚强无畏的意志；而我最喜欢的却是读书，因为它给了我认知世界的双眼和衡量自我的砝码。
古诗有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
但是我爱读书，却不是为了黄金屋，也不希望有颜如玉，只想从读书中体会到无穷的乐趣。
读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪明，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才是身心健康，能明白什么样的人生才称得上完美无憾。
读书，让我感受到了世界之辽阔，自然之微妙，生活之多彩，仿佛所有的知识画卷都在我的脑海中一一展现。
在书里，我看到了朱罗纪那个恐龙称霸的世界；在书里，我懂得了大自然优胜劣汰的自然规律；在书里我学会了生活中的为人处世之道。
当我灰心丧气时，是书教我长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；当我与朋友惜别时，是书让我知道海内存知己，天涯假设比邻；当我想放纵自己时，是书让我懂得天下兴亡，匹夫有责。
是书让我走进了童话的世界，我羡慕白雪公主的美丽与善良，我钦佩灰姑娘的勤劳与聪明，我想拥有东方阿拉丁的智慧，我想骑上那匹会飞的木马，环游世界，我痛恨渔夫夫妇对金鱼的贪婪，我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活，我赞扬晏子巧答楚王的机智勇敢；我欣赏宋庆龄、华罗庚的爱国精神；我喜欢林海音求知的欲望；我痛恨外国列强在祖国的土地上为所欲为、无法无天。
书，是知识的海洋，一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样，书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。
书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。
学海无涯，征途漫漫，时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。
难道你不想增长知识吗？如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，让你的生活少一份平淡，多了一缕充实和精彩！进而改变命运，改变人生，让我们都以书为伴，铸就智慧人生！读书语文小报内容2：在我的书柜里，存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。
好书伴我成长手抄报初中生易懂精选8张
好书伴我成长手抄报初中生易懂精选8张“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”读书可以让我们拥有“千里眼”，可以让我们“运筹帷幄，决胜千里”这里给大家分享一些关于好书伴我成长手抄报，供大家参考。
好书伴我成长手抄报1书是人类进步的阶梯——高尔基。
书能给我们带来知识，能愉悦我们的心情，更能陶治我们的情操，让我们变的更好。
我曾经看过一本书，叫作《薄荷香女孩》。
这本书让我领悟很多道理。
之前，我练舞蹈总是怕疼想放弃，但自从看了这本书后，我总是在快放弃的时候，想到主人公江荷。
她虽然家境穷，在班级里毫不起眼，但通过自己的努力，她不仅交到了朋友，还当上了班级领唱。
想到这时，我总会在心里问自己，江荷通过努力，收获了成功的果实，我为怎么不可以呢?就这样，这本书它使我进步了，使我成功了，使我有了今天的成绩。
我还看过布尔写的《昆虫记》，这本书让我增长了见识。
一次，我们在烧香，突然在地上发现一只虫子，有人叫了起来，有人好奇地看着，有人拿着手机查是什么昆虫。
我凑过去一看，哎，这不就是锹形虫嘛。
我说“这是一只锹形虫”，大家一听，都问我什么是锹形虫，于是我滔滔不绝地说了起来。
看着大家佩服的看着我，我心里十分自豪，这都是《昆虫记》给我带来知识啊!曹文轩是我喜欢的作家。
他的《蜻蜓眼》让我记忆犹新。
一会儿我被书中的亲情感动，一会儿我又被小女孩阿梅幸福感到快乐，一会儿又被那群年轻人乱抓人感到生气，这本书给我带来了各种各样的心情，让我沉浸在书的海洋里。
书籍是世人累积智慧之明灯。
书的好处可不少呢，所以让我们一起行动起来，从现在起养成阅读的好习惯。
好书伴我成长手抄报2书是知识的海洋;书是精美的画册;书也是我最好的知心朋友。
接下来就让我们步入知识的海洋，来寻找被埋没的真理吧。
读书使我快乐，这是因为读书可以让我增长知识，比如在没读《少年科学地理》之前，我连人工智能是什么都不知道，但当看完这本书之后，我的视野一下子被拓展开了，头脑中也有了一星半点的科学概念。
五年级读书手抄报内容(5篇)
五年级读书手抄报内容（5篇）1.五年级读书手抄报内容2、阅读多一点，书香浓一点，温岭美一点。
3、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。
4、与书本为友，与大师对话。
5、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
2.五年级读书手抄报内容1、在书中铸就辉煌，在书中创造奇迹。
2、在书中寻觅知识，用知识创造辉煌。
3、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
4、阅读滋养底气，实践造就灵气。
5、阅读一本好书，就是在和高尚的人讲话。
3.五年级读书手抄报内容1、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
2、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
3、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
4、知识就是力量，知识改变命运。
5、希望从读书开始，人生因读书充实。
4.五年级读书手抄报内容1、读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶2、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫3、读书无嗜好，就能尽其多。
不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
——鲁迅4、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
——胡居仁5、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
——富兰克林5.五年级读书手抄报内容1、立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修2、不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗3、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
——颜真卿4、阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
——余秋雨5、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
——高尔基。
五年级读书小报内容
五年级读书小报内容
适合五年级阅读的书籍推荐如下:
1.《小王子》(安托万·德·圣埃克苏佩里):这是一本经典的童话小说,讲述了一个小王子从自己的星球上出发,旅行到其他星球上的故事。
这本书教会我们珍惜友谊、理解责任和人性,同时也让我们思考我们自己的生活。
2.《哈利波特与魔法石》(J.K.罗琳):这是一本经典的奇幻小说,讲述了一个年轻的男孩哈利波特在魔法世界中成长的故事。
这本书具有浓郁的魔法色彩和惊险的情节,让读者感受到了魔法世界的魅力和神秘。
3.《西游记》(吴承恩):这是一本中国古典小说,讲述了孙悟空、猪八戒和沙僧保护唐僧西天取经的故事。
这本书具有深刻的哲理和文化内涵,通过讲述这个故事,让读者了解到中国传统文化的精髓。
除了以上三本书,还有很多适合五年级阅读的书籍,比如《安徒生童话》、《格林童话》、《红楼梦》等等。
读书不仅能够提高读者的文学素养,还能够拓展读者的思维和视野,让读者感受到不同的文化和人生经验。
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五年级语文读书手抄报设计五年级下册语文手抄报
读书,作为一种常见的现象其实也是有深刻的内涵的,其对个人的发展有着各种各样的影响。
做读书手抄报对学生也有良好的影响。
下面是为大家带来的五年级语文读书手抄报设计，供大家学习参考。
五年级语文读书手抄报图片(5)
小时候我非常喜欢书。
但因为不识太多字，所以就看画册，或者是听家长们讲故事，直到二年级时才可以看很多字的书了。
可是在奶奶的心目中，二年级就要好好学习了。
不能再用很长时间看课外书了。
但是在暑假的时候就可以痛快的看。
有一天我在书橱里找到了几年前买的一本书。
上面皱皱巴巴的写着几个大字《小故事大道理》小故事也有大道理?带着疑问进入了这本书中找答案。
这本书总共有6种故事爱和友谊。
人生智慧。
成功法则。
生存方略。
积极心态。
掌控命运。
曾经有一位不知名的智者说过的一段话正好是描写这本书的。
一花一天国，一沙一世界。
真正有智慧的的人往往能从小细节看到大景观;从小故事悟出深的道理;从小事件总结
除真智慧。
读了这本书中的一些小故事，我知道了这些小故事藏匿这大智慧，犹如一扇扇虚掩着的门从那门缝中露出的一束光，可以让你进入
一个豁然开朗的境界。
细细地读着这些故事，就能从中获得一个道理。
这本书中的道理说不定就是我们一生中所需要道理。
这本书真是太棒了，虽然有些皱巴但我还是把它当宝贝。
所以我便经常看真本书，更深入了解书中的道理。
这真是一本好书!
陆游书巢勤学。
南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。
他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。
他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。
刘勰佛殿借读。
夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。
小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。
于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子，他在借佛灯读书呢。
刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学家。
阎若璩口吃成大器。
着名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，付出别人几倍的努力，赶上了正常的同学，此后，阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神，成为了着名的学者。
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