初中化学沪教版九年级下册第六章 溶解现象第二节 溶液组成的表示-章节测试习题

章节测试题1.【答题】下列有关溶液的说法，正确的是（）A.溶液通常是液体，溶质一定是固体B.凡是溶液一定是混合物C.一种物质分散到另一种物质中，形成的液体是溶液D.无色透明的液体是溶液【答案】B【分析】本题考查溶液的基本概念。

【解答】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物，叫做溶液。

A选项中，溶质不一定是固体，还可以是气体、液体，如汽水是二氧化碳溶于饮料中，医用酒精是乙醇溶于水中，说法错误；B选项中，根据溶液的定义可知，溶液一定是混合物的说法正确。

C选项中，根据溶液的定义可知，此说法错误；D选项中，溶液不一定是无色透明的，如碘酒的颜色是紫色。

故选B。

2.【答题】下列能组成溶液的混合物中，水是溶剂的是（）A.碘酒溶液B.医用消毒酒精C.植物油滴入水中D.油脂溶解在汽油中【答案】B【分析】本题考查常见溶液中的溶质和溶剂。

【解答】碘酒溶液：溶质是碘、溶剂是酒精；医用酒精的溶质是酒精，溶剂是水；植物油不能和水形成溶液；油脂溶在汽油中，油脂是溶质，汽油是溶剂。

3.【答题】可以作为溶质的（）A.只有固体B.只有液体C.只有气体D.气体、液体、固体都可以【答案】D【分析】本题考查溶液的概念、溶质。

【解答】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物，叫做溶液。

溶质可以是固体，还可以是气体、液体，如汽水是二氧化碳溶于饮料中，医用酒精是乙醇溶于水中。

4.【答题】下列溶液中，溶剂是酒精的是（）A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.碘酒D.氯化钠溶液【答案】C【分析】本题考查常见的溶剂。

【解答】 A选项中蔗糖溶液的溶剂为水；B选项中酒精溶液的溶剂为水；C选项碘酒溶液中溶剂为酒精；D选项氯化钠溶液中溶剂为水；故选C。

5.【答题】下列有关蔗糖水的说法中，错误的是（）A.蔗糖水中的溶剂是水B.各部分一样甜体现了溶液的均一性C.蔗糖溶于水体现了分子不断运动D.蔗糖溶解于水的过程中放出大量的热【答案】D【分析】本题考查溶液的概念、组成及其特点，溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断，利用分子与原子的性质分析和解决问题。

【解答】A、固体溶于液体，固体是溶质，液体是溶剂，所以蔗糖水中的溶剂是水，故A正确；B、溶液的特点：均一性、稳定性、属于混合物，所以各部分一样甜体现了溶液的均一性，故B正确；C、蔗糖溶于水的过程是蔗糖分子运动到水分子之间而消失的过程，故C正确；D、蔗糖溶解于水的过程中并不放热，故D错误。

故选D。

6.【答题】变量控制是化学实验中常用的设计方法。

在探究影响不同固体物质在溶剂中溶解限量的因素时，不需要控制的变量是（）A.烧杯的体积B.溶剂种类C.溶剂的质量D.温度【答案】A【分析】本题考查饱和溶液和不饱和溶液。

【解答】影响固体物质溶解度的因素内因是溶质溶剂的性质，外因是温度；所以在探究影响不同固体物质在溶剂中溶解限量的因素时，需要控制的因素主要有①溶剂种类，②溶剂的质量，③温度，而烧杯的体积对固体物质的溶解量并无直接影响。

7.【答题】下列叙述中，正确的是（）A.溶质和溶剂化合而成的化合物叫溶液B.溶液是无色透明、均一稳定的混合物C.冰和水混合在一起，冰是溶质，水是溶剂D.少量油脂溶解在汽油中，油脂是溶质，汽油是溶剂【答案】D【分析】本题考查溶液的概念、溶质和溶剂。

【解答】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，溶液的特点是均一、稳定、混合物，A错误；溶液不一定是无色的，可能有颜色，比如硫酸铜溶液，B错误；冰和水混合在一起，是一种纯净物，C错误；少量油脂溶解在汽油中，油脂是溶质，汽油是溶剂，因为都是液体时，溶质是量小的。

故选D。

8.【答题】请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。

（1）溶液一定是无色的，实例：______溶液不是无色的；（2）均一、稳定的液体都是溶液，实例：______是液体，但不是溶液；（3）溶液中的溶质一定是固体，实例：______可做溶质，但不是固体。

【答案】（1）硫酸铜（2）水（3）酒精【分析】本题考查溶液的特点。

【解答】（1）溶液不一定都是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的、高锰酸钾溶液是紫色的等；（2）溶液是均一的、稳定的，但均一、稳定的液体不一定是溶液。

如水不是溶液，因为溶液是混合物，而水是纯净物；（3）溶质可以是固体、液体、气体，如汽水是二氧化碳溶于饮料中，医用酒精是乙醇溶于水中等。

9.【答题】填写下列溶液中溶质和溶剂的名称。

①______；②______；③______；④______。

【答案】碘,酒精,酒精,水【分析】本题考查常见的溶质和溶剂。

【解答】水能溶解很多物质，是一种最常见的溶剂。

如果不加以说明，通常所说的溶液都是指以水作溶剂的溶液。

酒精、汽油等也是常用的溶剂。

碘酒中溶质是碘，溶剂是酒精，白酒中溶质是酒精，而溶剂是水。

10.【答题】______是一种最常用的溶剂。

【答案】水【分析】本题考查常见的溶剂。

【解答】水、汽油、酒精等均可以作溶剂，其中水是一种最常用的溶剂。

故答案为：水。

11.【答题】碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。

（1）碘的汽油溶液中，溶质是______，溶剂是______。

（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）。

①如果乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是______。

②根据你在实验中观察到的现象，______（填“甲”“乙”或“丙”）的示意图符合溶液中溶质分散的实际情况。

【答案】（1）碘汽油（2）①烧杯中固体逐渐溶解，液体逐渐变为紫红色，且下层比上层颜色深②甲【分析】本题考查溶液的概念。

【解答】（1）碘的汽油溶液是碘溶解在汽油中形成的，故碘作溶质，汽油作溶剂。

（2）溶液的特点是均一、稳定的。

图示表示的是碘在汽油中溶解的过程，溶解过程起始阶段碘逐渐向汽油中扩散，形成溶液后，碘以分子的形式均匀分布在汽油中，甲符合溶液中溶质的分布。

12.【答题】写出下列溶液中溶剂的名称。

碘酒 ______ 白磷的二硫化碳溶液______【答案】酒精,二硫化碳【分析】本题考查溶质、溶剂的概念。

【解答】像水这种起溶解作用的物质叫做溶剂，像氯化钠这种被溶解的物质叫做溶质。

溶液中，若溶剂是水，常省略不说，比如蔗糖的水溶液，就直接说蔗糖溶液，所以碘酒的溶剂是酒精，白磷的二硫化碳溶液的溶剂是二硫化碳。

13.【答题】分别写出溶质分别是固体、液体和气体的三种溶液名称。

（1）______；（2）______；（3）______。

【答案】盐酸，氢氧化钠溶液，酒精溶液【分析】本题考查溶液的概念、溶质、溶剂。

【解答】本题考查的是溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断。

在溶液中一般固体、气体作溶质，液体作溶剂，当两种液体混合，量多的为溶剂。

（1）盐酸就是氯化氢气体的水溶液，溶质为氯化氢气体，溶剂是水；（2）氢氧化钠溶液的溶质是固体氢氧化钠，溶剂是水；（3）酒精溶液的溶质是酒精，溶剂是水。

14.【综合题文】学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下：老师问：“对于溶液，大家已经知道了什么？”王华回答：“溶液是一种混合物。

”李佳回答：“溶液中各部分密度相同。

”陈军回答：“溶液是澄清透明的。

”【答题】（1）以上三位同学中描述的是溶液特征的是______同学。

【答案】李佳【分析】本题考查溶液概念、特点。

【解答】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物，叫做溶液。

溶液的特点是均一、稳定。

溶液中各部分密度相同，即为溶液的均一性。

【答题】（2）老师接着问：“你们还想知道什么？”王华回答：“不溶于水的物质能溶于其他溶剂吗？”李佳回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？”陈军回答：“影响固体物质在水中溶解快慢的因素有哪些？”如果用实验回答王华的问题，则应该选择的溶质和溶剂分别是______、______。

【答案】碘酒精（合理即可）【分析】本题考查溶液的形成。

【解答】不溶于水的物质能溶于其他溶剂，例如碘难溶于水而易溶于酒精。

【答题】（3）针对（2）题中李佳的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，从表中数据可以看出，______是影响物质在水中溶解能力的因素之一。

【答案】温度【分析】本题考查影响物质在水中溶解能力的因素。

【解答】A物质，随着温度的升高，溶解的质量增大；B物质，随着温度的升高，溶解的质量也增大；C物质，随着温度的升高，溶解的质量减小。

故温度是影响物质在水中溶解能力的因素。

【答题】（4）针对（2）题中陈军的问题，老师以食盐溶于水为例，设计如下方案：变量：是否搅拌。

方案：向甲、乙两个烧杯中分别加入同温度等体积的水，再分别加入相同质量粉末状的食盐；搅拌甲烧杯，乙烧杯静置。

现象：甲烧杯中的食盐先溶解完。

结论：搅拌比不搅拌溶解得快。

请你模仿老师的方案，再探究一种影响因素：①______；②______；③______；④______。

【答案】溶剂的温度向甲、乙两个烧杯中分别加入不同温度等体积的水，再分别加入相同质量粉末状的食盐，甲、乙两烧杯都静置温度高的烧杯中的食盐先溶解完温度越高溶解越快【分析】本题考查探究影响溶质溶解快慢的因素。

【解答】影响溶质的溶解快慢的因素有搅拌、溶剂的温度、溶质的颗粒大小等。

探究时需要采用控制变量的方法，若探究影响溶解快慢因素是溶剂的温度，则需要控制其他条件相同，即水的体积、溶质的质量、颗粒大小、溶解时不搅拌，故向甲、乙两个烧杯中分别加入不同温度等体积的水，再分别加入相同质量粉末状的食盐，甲、乙两烧杯都静置，温度高的烧杯中的食盐先溶解。

由此可以得出结论，温度越高溶质溶解越快。

【答题】（5）请再探究一种因素并填在下面表格相应的空格处：①______；②______；③______；④______。

【答案】颗粒的大小向甲、乙两个烧杯中分别加入同温度等体积的水，再分别加入相同质量粉末状和颗粒状的食盐，甲、乙两烧杯都静置粉末状的食盐先溶解完颗粒越小溶解越快【分析】本题考查探究影响溶质溶解快慢的因素。

【解答】根据（4）题中的实验方法，若探究影响溶解快慢因素是溶质颗粒大小，则需要控制其他条件相同，即水的体积、温度、溶质的质量、溶解时不搅拌，故向甲、乙两个烧杯中分别加入同温度等体积的水，再分别加入相同质量粉末状和颗粒状的食盐，甲、乙两烧杯都静置，粉末状的食盐先溶解。

由此可以得出结论，溶质颗粒越小溶解越快。

20.【题文】实验探究是化学学习的重要方式。

下面是“探究溶质的种类对固体物质在水中溶解限量的影响”，请你参与探究过程，填写下列空白。

【实验方案】为了保证实验结果的可靠性，需要进行变量控制，该实验中要改变的因素是______，要保持不变的因素是______（填两点即可）。

【实验过程】某学生依据实验方案设计实验步骤。