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第三次大作业(5)

第三次⼤作业(5)学⽣班级___________学⽣姓名___________批阅⽇期___________批阅教师___________英语I(2) 第三次作业第⼆部分词汇与结构(共计40分,每⼩题2分)6-25题:阅读下⾯的句⼦,从A,B,C 三个选项中选出⼀个能填⼊空⽩处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号. .6 He learned how to use sign language to ________ with deaf customers.A. connectB. contactC. communicateD. relate7. Peter may ________ with this,but I dont really care.A. disagreeB. failC. differD. discourage8. I told them I was perfectly ________ to help if they asked.A. kindB. interestedC. willingD. favorable9. Its a simple dish to prepare,________ mainly of rice and vegetables.A. making upB. composingC. containingD. consisting10. The samples ________ in quality but were generally acceptable.A. variedB. changedC. disagreedD. exchanged11. It was dark so I didnt notice what ________ of the office for a few days while he was away.A. setB. sampleC. typeD. pattern12. The boss asked her to take ________ of the office for a few days while he was away.A. taskB. dutyC. workD. charge13. Dont give me so much information-youre ________ me!A. mistakingB. mixingC. misunderstandingD. confusing14. How does she manage to keep her ________ when she eats so much?A. bodyB. figureC. stateD. outline15. Theyve already been given a 10% raise so why are they ________?A. disapprovingB. dissatisfyingC. complainingD. proposing答案:6. C 7. A 8. C 9. D 10. A11. C12. D 13. D 14. B 15. C16. Im afraid your son has been ________ in an accident.A. fallenB. involvedC. succeededD. dropped17. The great amount of rain this autumn had ________ the harvest of cotton.A. impressedB. effectedC. dismissedD. affected18. Local train and bus times are ________ on the notice board.A. displayedB. expressedC. made upD. moted down19. I think these traditional customs should be ________ .A. stayedB. remainedC. reservedD. preserved20. If you want to know how a word is used,________ the word up in the dictionary.A. referB. lookC. seekD. see21. My opinions on this matter are similar to ________.A. theirsB. theyC. themD. their22. Shes busy ________ out the wedding invitations.A. writesB. to writeC. writeD. writing23. They are quarrelling about the property their father ________ when he died.A. leftB. had leftC. was leavingD. would left24. She lives on a farm,so she ________ up early.A. is used to getB. used to getC. is used to gettingD. used to getting25. If I couldnt get a scholarship,I ________ a job instead of going to graduate school next fall.A. will getB. might getC. would have gotD. might have got答案:16. B 17. D 18. A 19. D 20. B21. A 22. D 23. B 24. C 25. B第三部分阅读理解(共计20分)26-30题:阅读下列短⽂,从A,B,C三个选项中选出⼀个正确答案,并在答题纸上写出所选的字母符号.(共计10分,每⼩题2分)31-35 题: :阅读下列短⽂,从A,B,C三个选项中选出⼀个正确答案,并在答题纸上写出所选的字母符号.(共计10分,每⼩题2分) Passage 1Holidaymakers who are bored with baking beaches and overheated hotel rooms head for a big igloo. Swedish businessman Nile Bergqvist is delighted with his new hotel, the world’s first igloo hotel. Built in a small town in Lapl and, it has been attracting lots of visitors, but soon the fun will be over.In two weeks?time Bergqvist’s ice creation(作品) will be nothing more tha n a pool of water. “We don’t see it as a big problem,” he says. “We just loo k forward to replacing it.”Bergqvist built his first igloo in 1991 for an art exhibition. It was so suc cessful that he designed the present one, which measures roughly 200 square meters. Six workmen spent more than eight weeks piling 1,000 tons of snow o nto a wooden base; when the snow froze, the base was removed. “The only w ooden thing we have left in the igloo is the front door,” he says.After their stay, all visitors receive a survival certificate recording their su ccess. With no windows, nowhere to hang clothes and temperatures below 0℃, it may seem more like a survival test than a relaxing(轻松的) hotel break. “I t’s great fun,”Bergqvist explains, “As well as a good start in survival trainin g.”The popularity of the igloo is beyond doubt: it is now attracting tourists f rom all over the world. At least 800 people have stayed at the igloo this seas on even though there are only 10 rooms. “You can get a lot of people in,” ex plains Bergqvist.“The beds are three meters wide by two meters long, and ca n fit at least four at one time.”26.Bergqvist designed and built the world’s first igloo hotel because ____ ____.A. he believed people would enjoy trying something newB. he wanted to make a name for the small townC. an art exhibition was about to openD. more hotel rooms were needed27.When the writer says “the fun will be over,” he refers to the fact tha t ________.A. hotel guests will be frightened at thought of the hard testB. Bergqvist’s hotel will soon become a pool of waterC. holidaymakers will soon get tired of the big iglooD. a bigger igloo will replace the present one28.according to the text, the first thing to do in building an igloo is ___ _____.A. to gather a pool of waterB. to prepare a wooden baseC. to cover the ground with iceD. to pile a large amount of snow29.When guests leave the igloo hotel they will receive a paper stating th at ________.A. they have visited LaplandB. They have had an ice-snow holidayC. they have had great fun sleeping on iceD. they have had a taste of adventure(/doc/8118269387.html)30.Which of the four pictures below is the closest to the igloo hotel as described in the text?【答案与解析】这是⼀篇介绍度假雪屋如何应运⽽⽣的⽂章。
专业外语大作业word精品文档15页

专业英语大作业专业:电子信息工程班级:学号:姓名:2011——2012(2)晶体管的工作原理晶体管的设计使它的功能相当于一个放大器或一个开关。
它的作用是实现用少量的电能去控制大量的电源供应,就像转阀控制水的供应一样。
晶体管是由三个部分组成——基极、集电极和发射极。
基极是大供电的门控制器部分,集电极是提供更大的电力的部分,,发射极供电的输出部分。
通过发送不同范围的基极电流,从而调节流经集电极的电流。
这样,就像放大器一样,一个非常小的电流就可以用来控制较大的电流。
这个过程被用来为数字处理器创建二进制代码,但需5伏特的门槛电压才能正常工作。
因此,晶体管常被用作门限开关:开关闭合;不超过5伏特时,开关断开。
半导体材料的应用使晶体管的制作成为可能。
人们习惯把材料分为导电和绝缘两种。
金属通常被认为是良导体,而木材、塑料、玻璃、陶瓷等材料通常被认为是不导电的,即绝缘体。
19世纪40年代末,一组在新泽西州的贝尔实验室工作的科学家在研究半导体的特性时,发现了如何制作某些类型的晶体,并把它们作为电子控制装置。
大多数非金属晶体都会被视为绝缘体。
但通过迫使在锗或硅晶体中掺杂硼或磷等杂质,会使晶体获得完全不同的导电性能。
通过在两个导电板(发射极和集电极) 间加入这种材料,晶体管就做好了。
利用基极电流来控制电流的流向。
约翰。
巴丁,沃尔特。
布拉顿和威廉萧克利对晶体管的发明做出了卓越的贡献,他们的专利被称为:“利用半导体材料三电极电路元件。
”现在主要有两种类型的晶体管——双极结型晶体管(BJT)和场效应晶体管。
它们以不同的方式进行工作。
但任何晶体管的用处都在于它能用较弱的电压去控制很大的电流。
例如, 在公共广播系统利用电晶体放大(即加强)人的声音经麦克风形成的弱电压,经晶体管放大后的电源已足够操作扩音器,使之产生比人声响亮的多的声音。
双极结型晶体管双极结型晶体管是在两层厚介质间填充一种稍薄的半导体材料的晶体管类型。
例如,若中间的介质为P型,那么外边的两层介质必须为N型,这样就构成了一个NPN晶体管。
北京工业大学高级软件工程大作业
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物流管理系统设计设计人:张娜蔡欣洪姚茜徐扬王佳维指导教师:邢国光2012年 11月目录第一章引言 (1)1.1 选题依据和意义 (1)1.2 课题研究内容 (3)第二章可行性分析 (4)2.1 编写目的 (4)2.2 可行性研究任务 (4)2.2.1 开发理论与技术可行性分析 (4)2.2.2开发语言可行性分析 (5)2.2.3系统可行性分析 (6)2.2.4经济可行性分析 (6)2.3 系统运行环境需求 (6)2.3.1硬件接口 (6)2.3.2软件接口 (6)2.4 系统性能需求 (7)2.5 可行性研究结论 (7)第三章需求分析 (8)3.1 编写目的 (8)3.2 系统需求分析 (8)3.2.1系统功能需求 (8)3.2.2系统界面需求 (8)3.2.3系统安全行需求 (8)3.3数据流图 (8)3.3.1顶层数据流图 (9)3.3.2数据流图 (9)3.4 数据字典 (11)第四章系统设计 (13)4.1 编写目的 (13)4.2 后台设计 (13)4.2.1后台功能模块图 (13)4.2.2前台功能模块图 (14)4.3 数据库设计 (14)4.3.1数据库描述 (14)4.3.2数据库概念设计 (14)4.3.3数据库的逻辑设计 (16)第五章详细设计及实现 (18)5.1 编写目的 (18)5.2 整体框架 (18)5.2.1类设计 (18)5.2.2文件结构 (19)5.3 各类用户登陆类 (19)5.4 数据库的连接及相关操作类 (20)5.5 系统程序流程图 (23)5.6 系统用户权限 (25)5.6.1系统用例图: (25)5.6.2管理员子用例图: (26)5.7 功能模块设计 (27)5.7.1后台功能模块图: (27)5.8 前台设计 (35)5.8.1前台功能模块图 (35)5.8.2客户端模块描述 (35)参考文献 (37)第一章引言1.1 选题依据和意义随着中国经济的快速发展,中国的物流业正在迅速发展,成为广受关注的一个经济热点。
NIT大作业-WORD

还记得,那年麦田里,我们留下的誓言吗?执子之手,与子 偕老。多么美丽,却又是多么凄凉的文字啊。对于每个女子而言,这是一句永远听不厌的誓言,而我,也同样如此,曾经被你的誓言感动着。你伸手拂去我的泪,我就那样静静的依偎在你的怀里,那是我永世无法忘却的记忆。
1班
张静
83
86
74
243
010
1班
刘旭
81
80
55
216
成绩单
学号
班级
姓名
英语
高数
语文
总成绩
001
1班
王杰
76
79
74
229
002
1班
田天
68
81
49
198
003
1班
张小川
81
65
67
213
004
1班
李丽
86
88
91
265
005
1班
陈晨
76
78
92
246
006
1班
张卫健
56
67
78
201
007
1班
李强907867235008
1班
张辉
81
79
91
251
009
人这一生,总有那么一个人,会是你永远解不开的结、躲不掉的劫。就有那么一个人,会让你不断地用眼泪去诠释着关于那个人的记忆,也就是那样的一个人,会让你在无数梦醒时分将那个人细细的回想着。总有那样的一个人,会让你留下数不清的相思泪,做不完的痴心梦,写不完的朦胧诗。而你就是我今世地那个人。
大学英语期末大作业(参考答案)
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大学英语1考试卷总分:100分简答题1、将下列句子翻译成汉语1.We can do a lot of things onlinesuch assearching for information and communicating with friendsno matter how far.答案:我们可以在网上做很多事情,例如寻找信息及和朋友沟通,不管相距多远。
2.Some people seem tohave their own ability in learning language答案:有些人在学习语言方面似乎有自己的天赋.3.It is necessary for them to learn the language in order to communicate with these people and to learn from them.答案:为了与这些人进行交流,向他们学习,学习这门语言是必要的4.Our likes and dislikes, tastes and preferences that hide in our choices of such activities such as reading books, going to the cinema, camping, or certain cultural pursuits, are all related to social background and learning experiences.答案:我们的好恶、品位、喜好决定了我们是选择看书、看电影、露营或某种文化追求,这又同社会环境和学习经验有关。
5.Occasionally, for a formal party or dinner, an invitation requires an answer,either in writing or by telephone.答案:偶尔,一个正式的聚会或晚宴, 被邀请人是需要做出明确答复的, 无论是通过书面或者电话.选择性答案2:应邀出席正式宴会或晚餐,不管是用书面还是用电话,有时是要回复的。
NIT大作业Word范例
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颗心之间轻轻传递。
那些寂寞离愁,那些累累伤痕,都在缓缓淡去。
无声的语言,平静散淡的心态,一切都似那一轮初生的朝阳,映衬着寂寥的情怀。
◆想你,在你看不到的远方,
而我的手,正在穿越时空,
去触摸你幸福时的模样。
◆念你,在这个浪漫的春天我,
我用文字为你打造一个姹紫
嫣红的世界,我的激情,再
为你上演一场风花雪月。
该怎样珍藏这段岁月,让生命开
得更美。
其实我清晰的明白,生命是
终将荒芜的渡口,连我们都是过客。
人生不过是一场偶遇,快乐或悲伤,
也只是昙花一现。
我,不是你的童话,你,也不是我的天使。
多刚体大作业2(maple)
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MAPLE理论力学学号:201431206024一、如图1,长0.40m l =、质量 1.00kg M =的匀质木棒,可绕水平轴O 在竖直平面内转动,开始时棒自然竖直悬垂,现有质量8g m =的子弹以200m/s v =的速率从A 点射入棒中,A 、O 点的距离为3/4l ,如图所示。
求:(1)棒开始运动时的角速度; (2)棒的最大偏转角。
解:(1)子弹射入前,子弹角动量为: l L 43mv 1⋅= 子弹射入后,木棒角动量为:ω22M 31l L =子弹射入后,子弹角动量为:ω23)43m(l L =应用角动量守恒定律:321L L L =+22313434mv l Ml m l ωω⎛⎫⋅=+ ⎪⎝⎭解得:3333810200448.9rad/s 191918100.4316310mv M m l ω--⨯⨯⨯===⎛⎫⎛⎫+⨯+⨯⨯⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)子弹射入后,子弹角动能:221M 3121ωl E k ⋅=子弹射入后,木棍角动能:222)43m(21ωl E k =子弹摄入后,子弹重力势能:gl E M 211p -=子弹摄入后,木棍重力势能:gl E m 432p -=最大偏角时,子弹重力势能:θcos M 213p gl E -=最大偏角时,木棍重力势能:θcos m 434p gl E -=应用机械能守恒定律:432121p p p p k k E E E E E E +=+++2211333()cos cos 2342424l l l lMl m l Mg mg Mg mg ωθθ⎡⎤+--=--⎢⎥⎣⎦图1图2解得 2938cos 10.07923M ml M m gθω+=-⋅=-+, 94.5θ=︒答案:(1)8.9rad/s ;(2)94.5︒。
● Maple 程序:> restart: #清零> L[1]:=3/4*m*v*l: #射入前子弹的角动量L1 > L[2]:=1/3*M*omega*l^2: #射入后木棒的角动量L2 > L[3]:=m*(3/4*l)^2*omega: #射入后子弹的角动量L3 > eq1:= L[1]= L[2]+ L[3]: #角动量守恒> Ek[1]:=1/2*1/3*M*l^2*omega^2: #射入瞬间木棒角动能 > Ek[2]:=1/2*1/3*M*l^2*omega^2: #射入瞬间子弹角动能 > Ep[1]:=-1/2*M*g*l: #射入瞬间木棒重力势能 > Ep[2]:=-3/4*m*g*l: #射入瞬间子弹重力势能 > Ep[3]:=-1/2*M*g*l*cos(theta): #最大偏转时木棒重力势能 > Ep[4]:=-3/4*m*g*l*cos(theta): #最大偏转时子弹重力势能 > eq2:= Ek[1]+ Ek[2]+ Ep[1]+ Ep[2]= Ep[3]+ Ep[4]: #角动量守恒 > l:=0.4:M=1:m=0.008:v=200:g=9.8: #已知条件 > solve({eq1,eq2},{omega,theta}): #解方程二、如图3,一根长为l 、质量为M 的匀质棒自由悬挂于通过其上端的光滑水平轴上。
江苏开放大学《大学英语B(2)》综合性大作业
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精选《大学英语B (2)》综合性大作业》综合性大作业任选一个主题作为论文题目,围绕主题写一篇800字论文提交(中英文均可)。
1.《从节日看中西文化差异》《从节日看中西文化差异》2.《从中英文动物比喻的不同看中西文化差异》《从中英文动物比喻的不同看中西文化差异》3.《论中英文中颜色隐喻的差异及其文化根源》《论中英文中颜色隐喻的差异及其文化根源》4.《论跨文化交际中的中西餐桌礼仪》《论跨文化交际中的中西餐桌礼仪》5.《从跨文化交际的角度解读中西方礼貌准则和策略》《从跨文化交际的角度解读中西方礼貌准则和策略》6.《中西方茶文化差异》《中西方茶文化差异》作业要求:作业要求:1. 主题明确,结构清晰,内容饱满,充分阐述中西文化差异;主题明确,结构清晰,内容饱满,充分阐述中西文化差异;2. 请勿抄袭!!!!江苏开放大学综合性大作业学 号 2017130000012姓 名苏文龙课程代码020004课程名称大学英语B(2) 评阅教师分 数评 语标题标题 《中西方茶文化差异》《中西方茶文化差异》正文正文 Differences between Chinese and western tea culturesTea originated in China, and the earliest wri en records date back to the 2nd century BC and then spread to the west. However, there are different customs for drinking tea in different cultural backgrounds. Here's a look at some of the differences between Chinese and western tea cultures that have been carefully sorted out for you.(1) different ways of drinking.There are two types of Chinese tea drinking, one is "clear drink", without adding any harmful ingredients to the original flavor of the tea, and only drink with water bubbles. The other is "mixed drink", which means adding salt, sugar and milk to tea according to personal taste. Currently, this method is mainly concentrated in ethnic minority areas.Britons add milk and sugar to their tea to remove theophylline and turn bi er tea into sweet drinks that suit their tastes. In addi on, the English have reformed the tea itself. Packaged, instant tea scraps replace pieces of tea, and Chinese people tend to keep the whole leaf in boiling water.Western tea can be added milk, sugar, lemon slices and honey, etc., but it is important to note that tea should be poured first,followed by other condiments, in an order that cannot be reversed. A er adding the seasonings, s r with the spoon to avoid making too much noise when s rring the tea. Put the spoon on the back of the bowl a er s rring.(2) the use of tea sets is differentChina's tea wares are mostly ceramic products, and there are also purple sandboxes for pu 'er tea. The purple sand teapot is breathable, and the pu-erh tea is brewed. The watertemperature must be very high.And westerners have a special liking for silver, so most westerntea wares are made of silver.The use of tea filters is differentIn China, the chip off a fine cup of tea, such as aged pu-erh tea,need to use iron pot as tools to boil water, then water into theteapot and tea, pour out the first me a er water, then addboiled water into the teapot in let stand un l the bubble tea,just take a small sample.As is known to all, Chinese people are quite par cular aboutthe tea ceremony. In fact, westerners also have a set ofe que e when drinking tea. For example, western teas use atea strainer, which is placed on a teacup and poured into thecup un l it is three-quarters full, so it doesn't spill over thesaucer and make a mess.(4) differences in tea drinking e que e.In the eyes of most Chinese, tea can be drunk at any me. The Bri sh are much more tea - loving and tea - respec ng. A typical Bri sh family drinks tea at least five mes a day. When you wake up in the morning, the host will lean on the bed and drink a cup of morning tea to refresh your mind. If there are guests, morning tea is the best way to greet them. Around 11 o 'clock in the morning, black tea with tea; Drink milk tea at lunch; Around five o 'clock in the a ernoon is the famous a ernoon tea. Drink farewell tea before going to bed at night. In addi on, there are many famous tea banquet, garden tea party and so on.(5) differences in the spirit of tea ceremony.Harmony, tranquility, grace and truth are the four noble truths of Chinese tea ceremony. Harmony is the core of Chinese teaculture philosophy and the soul of tea ceremony. "Quiet" is the only way to prac ce Chinese tea ceremony. "Just" is thespiritual feeling in the prac ce of Chinese tea ceremonyprac ce. "True" is the ul mate pursuit of Chinese teaceremony. Chinese people o en drink tea as a spiritualinspira on and emo onal sustenance. Unlike the Chinese teaceremony, the Bri sh taste tea more lively and social,emphasizing an elegant style.Oriental tea wares are mostly ceramic products, while westerntea wares are mostly silver.Oriental people pay a en on to tea ceremony, westerners alsohave a set of tea ceremony, such as to use a tea filter, to pourtea into the cup to three-quarters full.Chinese tea is the purest flavor of the tea without adding anyflavoring to it. Western tea is added milk, sugar, lemon slicesand honey, the tea should be poured before adding othercondiments, the order cannot be reversed.Tea is not required to be served in the east, but it is o enaccompanied by tea in the west. The most common ones areSco sh cream biscuits, Victorian muffins and muffins.。
XXX2018年12月[0002]《英语》大作业标准答案
![XXX2018年12月[0002]《英语》大作业标准答案](https://img.taocdn.com/s3/m/2a43ddebac51f01dc281e53a580216fc700a5306.png)
XXX2018年12月[0002]《英语》大作业标准答案1.一整天漂泊在陌生城市中,不知道能否找到相对稳定的住处,你无法想象我当时的感受。
2.她感谢他,挂断电话,泪水如雨般流淌。
她的手指颤抖着,慢慢地伸出手去拿那张卡片。
3.我经常听到成年人说:“虽然我想专心听讲或读书,但我无法集中注意力。
”原因是,这种惯在年轻时没有养成。
剔除格式错误。
4.John is a diligent student who always XXX long hours in the library。
pouring over XXX。
XXX his goals.5.The sun was setting over the horizon。
XXX。
XXX。
one that would be etched in my memory forever.改写每段话:4.XXX是一位勤奋的学生,他总是努力追求学业上的卓越。
他在图书馆里花费了很长时间,翻阅教科书并做详细的笔记。
尽管他面临着许多挑战,但他始终决心成功,从不失去目标。
5.太阳在地平线上落下,把温暖的光芒洒在大地上。
树木在微风中轻轻摇曳,树叶发出柔和的沙沙声。
这是一个宁静而祥和的时刻,一个将永远铭刻在我的记忆中的时刻。
4.At first。
it may take some XXX。
memory is a self-improving process and will e easier with practice.5.Each n in the United States boasts its own unique style of cuisine。
If you visit the South。
be sure to try some country-style cooking。
And if you take a trip to New England。
don't miss the chance to sample some XXX.7.Suddenly。
西工大noj答案

西工大noj答案【篇一:西工大poj100题(全新)】圆及圆球等的相关计算#includestdio.hint main(){int a,b,sum;scanf(%d %d,a,b);sum=a+b;printf(%d,sum); }#includestdio.hint main(){float r,h,l,s,sq,vq,vz,pi=3.141592653; scanf(%f %f,r,h);l=2*pi*r;s=pi*r*r;【篇二:西北工业大学 c语言 poj题目及答案_第一季】>毋庸置疑,学习程序设计就是奔着“程序员梦”去的。
编程本质是运用计算机科学的基本思想求解问题、设计系统以及理解人类的思维行为和普适技能,核心是“实现”。
因此,诸如“中国梦”、“程序员梦”是编写出来,即“coding now,programming future”。
在这个学期,你将尝试用“编写”的方式去“实现”,体验与过去完全不同的“实现”。
在这个过程中,有太多的“if”不确定、有太多的“for”死循环、有太多的“bug”愁断魂,“实现”并不容易。
有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有武林大会。
poj(problems online judge)是学编程的江湖。
在这里,做习题叫做“刷题”,习题做错叫做“被挖”(wa=wrong answer,结果错误),习题通过叫做“a了”(ac=accepted,结果通过),简单习题称为“水题”,“刷一圈”指连续刷题12小时以上。
总会有人用一、两周的时间完成100题的oj,这不叫“刷题”,叫“梦游”。
2012学年,一个大三的哥哥将100题的源码整理出版了(长安校区超市旁的复印店),大一亲们蜂拥而至,一时间“a4纸贵”,交叉着下载、复制、粘贴、上传的能力训练,唯独不见“编写”。
待到期末上机考试,亲们那双瞠目的眼睛与希望工程那双大眼睛神似,最终贡献了两位数的gdp。
有道是出来混的,迟早要还,哥哥今昔完美毕业,亲们继续“梦游”。
《大学英语B》大作业A

6. The reason why the toys most boys play with are different from those that girls play with is that __A____.
A. their social roles are rigidly determined
9. Which of the following is the author’s view on the historical development of toys?B
A. The craftsmanship in toy-making has remained essentially unchanged.
Because toys can be generally regarded as a kind of art form, they have not been subject to technological leaps that characterize inventions for adult use. The progress from the wheel to the oxcart to the automobile is a direct line of ascent(进步). The progress from a rattle(拨浪鼓)used by a baby in 3000 BC to one used by an infant today, however, is not characterized by inventiveness. Each rattle is the product of the artistic tastes of the times and subject to the limitations of available materials.
2011(2)情境式大作业任务书

2011-2012第1学期《面向对象程序设计》(C++)(双语)情境式大作业任务书一、题目下列大作业题目均给出了一个情境,在该情境中,请识别出所描述的主体、主体的功用,主体与主体之间存在的联系等,根据所学面向对象程序设计知识,设计程序模拟实现下列各种情境,要求能够体现出面向对象程序设计语言的全部4个特性(抽象、封装、继承、多态)。
每组同学可从下列给出的参考题目中任选一题完成。
(1) 航空票务预订情境Jack是某企业的办公室主任,近期有个行业年会在南京召开,公司拟派3人参加会议,于是,Jack拿起电话拨通了某航空公司的热线电话95555:“喂,您好,我要订3张12.31日上午9:00从南昌到南京的机票”,电话那头立即传来一连串的键盘声,查询,预订、下单等一系列指令给出之后,票务员非常礼貌地回答了Jack:“好的,您要的3张机票已经订好,是12.月31日从南昌到南京上午9:00的机票三张,您需要作出如下选择:1、送票上门?2、网上支付,直接购买电子客票?”,若选择1,航空公司将派业务员上门送票,收取相应的费用;若选择2,将采取网上支付的方式进行,请登录航空公司主页选择支付业务即可。
(2)报刊、杂志订阅情境年底了,是邮局报刊订阅的高峰期。
Kate是单位办公室负责订阅报刊的员工,于是,她来到附近邮局,预订下一年的报刊和杂志。
首先Kate查询了可以订阅的所有通过邮局发行的报刊和杂志的与发行有关的信息;然后选中了单位需要的报纸和杂志,下单,并付款;邮局征订员保存订阅、付款日期和金额、以及投递信息;输出投递和订阅清单;统计各报刊和杂志的各阶段的总订阅数,并输出各报社、各杂志社的订单汇总表。
(3)大作业任务管理情境信息学院计算机相关专业学生都要求完成所学部分课程大作业。
并且不同的课程安排在不同学期。
而每个学期会有几门不同的课程布置大作业任务书。
选课的学生根据所选课程完成相应的任务。
如学生张三今年选修了《面向对象程序设计》(C++)(双语),按照要求查询了本学期的大作业任务书,并在所给定的大作业中选择了题号,之后他每次记录自己完成大作业的进度,工作日志;而老师也能及时掌握张三同学的进展情况,在规定的时间内,张三同学完成了大作业并提交给了老师;老师根据张三提交的大作业报告和源代码进行批阅并及时给出大作业成绩;而张三同学在期末的时候查询了该大作业的分数并根据此得分判断自己需不需要对大作业进行修改、重做等。
Blog作业02

Blog作业02前⾔:到现在课程进度已经进⾏过半,随之⽽来的就是题⽬集难度的改变,从题⽬集四的难度来看,该题⽬集的难度较之前的难度⼜有很⼤的提升,所以在没有付出⼤量时间的情况下,我在题⽬集四中的分数⾮常之低,以⾄于没有及格。
题⽬集四的难度让的许多同学新⽣苦闷,在向⽼师反映后,⽼师决定将往后的题⽬及难度合理的下调,但题⽬集的题量却也随之升⾼,后来的题⽬集五的难度⽐题⽬集四的难度稍有下降,题⽬集六的难度较题⽬集五⼜稍有下降,题⽬集的题量却在不断提升,但从题⽬集的完成速度来看题量显然不是⼤问题,相⽐少题量⼤难度,同学们更愿意进⾏多题量⼩难度的系统性训练。
再从题⽬集的知识点来看:看向题⽬及四,从总体上来讲题⽬集四需要应⽤到的知识点较为分散,第⼀题中主要考察的就是字符串,正则表达式的应⽤;第⼆题主要考察的是类间的关系设计;第三题主要考察的是类之间的继承,也是我在本次题⽬集中唯⼀拿到满分的题⽬。
从每个题⽬来看,第⼀题属于创新题,之前从未遇见过,所以难度很⼤,第⼆题第三题属于将之前写过的题⽬进⾏升级,所以难度还在但没有第⼀题那么难。
再看向题⽬集五,总体来说,难度⽐题⽬及四⼩了⼀点,但是难度还在,题量⽐题⽬集四多了两题,但是难度主要集中在最后两题上,⼀题是有关正则表达式的练习,⼀题是之前的⼀道题的迭代,所以在题⽬集五中的分数稍微好看了⼀点。
看向题⽬集六,该题⽬集的难点主要集中在最后两道题中,⽽前⾯的四道题都是属于对正则表达式的简单练习题,第五题是对之前的题⽬的迭代,主要⽤到的知识就是类的继承与多态,第六题也是对之前的题⽬的迭代,主要与⽤到的知识就是接⼝以及类的多态。
设计与分析:1. 题⽬集单独分析(1)题⽬集4:第⼀题:⽔⽂数据校验及处理:根据分析可得该题的难度较⾼,主要涉及到的知识点有:正则表达式,类的设计。
由于对正则表达式的理解以及应⽤还不熟练,导致这⼀题没有完全解答出来。
仅仅是根据题⽬所给的错误输出案例,写出了⼀些不完整的代码。
力学大作业(二)

力学大作业(二)姓名 学号 成绩一.选择题(每题2分,共30分)1.如图1所示,一只质量为m 的猴,原来抓住一根用绳吊在天花板上的质量为M 的直杆,悬线突然断开,小猴则沿杆子竖直向上爬以保持它离地面的高度不变,此时直杆下落的加速度为(A) g. (B) mg/M. (C) (M+ m)g/M. (D) (M+ m)g/(M -m). (E) (M -m)g/M.2. 如图2所示,竖立的圆筒形转笼,半径为R ,绕中心轴OO ' 转动,物块A 紧靠在圆筒的内壁上,物块与圆筒间的摩擦系数为μ,要使物块A 不下落,圆筒的角速度ω 至少应为(A) R g μ.(B) g μ.(C) ()R g μ. (D)R g .3.已知水星的半径是地球半径的0.4倍, 质量为地球的0.04倍, 设在地球上的重力加速度为g , 则水星表面上的重力加速度为(A) 0.1g.图1 图2(C) 4 g. (D) 2.5g.4.如图3所示,假使物体沿着铅直面上圆弧轨道下滑,轨道是光滑的,在从A 至C 的下滑过程中,下面哪种说法是正确的?(A) 它的加速度方向永远指向圆心. (B) 它的速率均匀增加.(C) 它的合外力大小变化, 方向永远指向圆心. (D) 它的合外力大小不变. (E) 轨道支持力大小不断增加.5.如图4所示,一光滑的内表面半径为10cm 的半球形碗,以匀角速度ω 绕其对称轴旋转,已知放在碗内表面上的一个小球P 相对碗静止,其位置高于碗底4cm,则由此可推知碗旋转的角速度约为(A) 13rad/s. (B) 17rad/s. (C) 10 rad/s. (D) 18rad/s.6.质量为m 的铁锤竖直落下,打在木桩上并停下,设打击时间为∆t,打击前铁锤速率为v,则在打击木桩的时间内,铁锤所受平均合外力的大小为(A) mv/∆t. (B) mv/∆ t -mg. (C) mv/∆ t +mg.图3图47.粒子B 的质量是粒子A 的质量的4倍,开始时粒子A 的速度为(3i +4j ), 粒子B 的速度为(2i -7j ),由于两者的相互作用, 粒子A 的速度变为(7i -4j ),此时粒子B 的速度等于(A) i -5j . (B) 2i -7j . (C) 0. (D) 5i -3j .8.一质量为M 的斜面原来静止于光滑水平面上,将一质量为m 的木块轻轻放于斜面上,如图5. 如果此后木块能静止于斜面上,则斜面将(A) 保持静止. (B) 向右加速运动.(C) 向右匀速运动. (B) (D) 向左加速运动.9.如图6所示,圆锥摆的摆球质量为m ,速率为v ,圆半径为R ,当摆球在轨道上运动半周时,摆球所受重力冲量的大小为(A) 2mv. (B)()()222v R mg mv π+.(C) πRmg/ v. (D) 0.10.如图7所示,一斜面固定在卡车上,一物块置于该斜面上,在卡车沿水平方向加速起动的过程中,物块在斜面上无相对滑动,图5图6说明在此过程中摩擦力对物块的冲量(A) 水平向前.(B) 只可能沿斜面向上. (C) 只可能沿斜面向下.(D) 沿斜面向上或沿斜面向下均有可能.11.对于一个物体系来说,在下列条件中,哪种情况下系统的机械能守恒? (A) 合外力为零. (B) 合外力不作功.(C) 外力和非保守内力都不作功. (D) 外力和保守内力都不作功.12.速度为v 的子弹,打穿一块木板后速度为零,设木板对子弹的阻力是恒定的.那末,当子弹射入木板的深度等于其厚度的一半时,子弹的速度是(A) v/2. (B) v/4 . (C) v/3. (D) v/2.13.一水平放置的轻弹簧, 弹性系数为k,一端固定,另一端系一质量为m 的滑块A, A 旁又有一质量相同的滑块B, 如图8所示, 设两滑块与桌面间无摩擦, 若用外力将A 、B 一起推压使弹簧压缩距离为d 而静止,然后撤消外力,则B 离开A 时的速度为(A) d/(2k). (B) d k/m . (C) d )(2m k/.图8(D) d k/m 2.14.倔强系数为k 的轻弹簧, 一端与在倾角为α 的斜面上的固定档板A 相接, 另一端与质量为m 的物体相连,O 点为弹簧在没有连物体长度为原长时的端点位置,a 点为物体B 的平衡位置. 现在将物体B 由a 点沿斜面向上移动到b 点(如图9所示).设a 点与O 点、a 点与b 点之间距离分别为x 1和x 2 ,则在此过程中,由弹簧、物体B 和地球组成的系统势能的增加为(A)(1/2)k x 22+mgx 2sin α.(B) (1/2)k( x 2-x 1)2+mg(x 2-x 1)sin α. (C) (1/2)k( x 2-x 1)2-(1/2)k x 12+mgx 2sin α. (D) (1/2)k( x 2-x 1)2+mg(x 2-x 1)cos α. 15.下列说法中正确的是:(A) 作用力的功与反作用力的功必须等值异号. (B) 作用于一个物体的摩擦力只能作负功. (C) 内力不改变系统的总机械能.(D) 一对作用力和反作用力作功之和与参照系的选取无关. 二.填空题(每空格2分,共30分)1.一架轰炸机在俯冲后沿一竖直面内的圆周轨道飞行,如图10所示,如果飞机的飞行速率为一恒值v =640km/h ,为使飞机在最低点的加速度不超过重力加速度的7倍(7g),则此圆周轨道的最小半径R= ,若驾驶员的质量为70kg ,在最小圆周轨道的最低点,他的视重(即人对坐椅的压力) N ' = .图9 图102.画出图11中物体A 、B 的受力图: (1) 在水平圆桌面上与桌面一起作匀速转动的物体A ;(2) 和物体C 叠放在一起自由下落的物体B.3.质量为m 的小球,用轻绳AB 、BC 连接,如图12. 剪断AB 前后的瞬间,绳BC 中的张力比T ︰T '= .4.水流流过一个固定的涡轮叶片 ,如图13所示. 水流流过叶片前后的速率都等于v,每单位时间流向叶片的水的质量保持不变且等于Q , 则水作用于叶片的力大小为 ,方向为 .5.如图14所示,两块并排的木块A 和B,质量分别为m 1和m 2,静止地放在光滑的水平面上,一子弹水平地穿过两木块,设子弹穿过两木块所用的时间分别为∆t 1和∆t 2, 木块对子弹的阻力为恒力F,则子弹穿出后, 木块A 的速度大小为 , 木块B 的速度大小为 .6.如图15所示,一质点在几个力的作用下,沿半径为R 的圆周运动,其中一个力是恒力F 0,方向始终沿x 轴正向,即F 0= F 0i ,当质点从A 点沿逆时针方向走过3/4圆周到达B 点时,F 0所作的功为W .7.一质点在二恒力的作用下, 位移为∆r =3i +8j (SI), 在此过程中,动能增量为24J, 已知其中一恒力F 1=12i -3j (SI), 则另一恒力所作的功为 .gCB(2)(1)图11图12图14图15图138.一长为l, 质量为m的匀质链条,放在光滑的桌面上,若其长度的1/5悬挂于桌边下,将其慢慢拉回桌面,需作功 .9. 如图16所示,倔强系数为k的弹簧, 上端固定, 下端悬挂重物. 当弹簧伸长x0 , 重物在O处达到平衡, 现取重物在O处时各种势能均为零, 则当弹簧长度为原长时, 系统的重力势能为, 系统的弹性势能为,系统的总势能为 .三.计算题(每题8分,共32分)1.如图17,绳CO与竖直方向成30°,O为一定滑轮,物体A与B用跨过定滑轮的细绳相连,处于平衡态. 已知B的质量为10kg,地面对B的支持力为80N,若不考虑滑轮的大小求:(1)物体A的质量;(2)物体B与地面的摩擦力;(3)绳CO的拉力.(取g=10m/s2)2.飞机降落时的着地速度大小v0=90km/h , 方向与地面平行,飞机与地面间的摩擦系数 =0.10 , 迎面空气阻力为C x v2, 升力为C y v2 (v是飞机在跑道上的滑行速度,C x和C y均为常数),已知飞机的升阻比K=C y/C x=5,求从着地到停止这段时间所滑行的距离(设飞机刚着地时对地面无压力) .3.如图18,用传送带A输送煤粉, 料斗口在A上方高h=0.5m处, 煤粉自料斗口自由落在A上,设料斗口连续卸煤的流量为q m=40kg/s,A以v=2.0m/s的水平速度向右移动,求装煤的过程中, 煤粉对A的作用力的大小和方向(不记相对传送带静止的煤粉质量).图174. 如图19,质量为M=1.5kg的物体,用一根长为l=1.25m的细绳悬挂在天花板上,今有一质量为m=10g的子弹以v0=500m/s的水平速度射穿物体,刚穿出物体时子弹的速度大小v=30m/s,设穿透时间极短,求:(1)子弹刚穿出时绳中张力的大小;(2)子弹在穿透过程中所受的冲量.1.一质量为m的陨石从距地面高h处由静止开始落向地面,设地球质量为M,半径为R,忽略空气阻力,求:(1) 陨石下落过程中,万有引力的功是多少?(2) 陨石落地的速度多大?四.证明题(8分)1.质量为m的汽车,沿x轴正方向运动,初始位置x0=0,从静止开始加速.在其发动机2; (2)证明的功率P维持不变,且不计阻力的条件下: (1)证明其速度表达式为v=Pt/m其位置表达式为x=3/2P/.m)(98t。
牡丹江2024年10版小学6年级第12次英语第六单元暑期作业

牡丹江2024年10版小学6年级英语第六单元暑期作业考试时间:100分钟(总分:140)考试人:_________题号一二三总分得分评级介绍:本试卷涵盖第六单元的核心内容,难度适中,重点在于词汇应用和语法理解,旨在帮助学生巩固知识并提升综合英语能力。
一、选择题(共计20题,共40分)1、What do we call a plant that grows well in saline conditions?我们称在盐碱条件下生长良好的植物为?A, HalophyteB, Aquatic plantC, Desert plantD, Tropical plant2、What is the English translation of "交通灯"?A, Street LightB, Traffic LightC, SignalD, Stop Sign3、What is the English translation of "青蛙"?A, ToadB, FrogC, SalamanderD, Lizard4、What is the English word for "努力"?A, Hard workB, SuccessC, StudyD, Practice5、He has a lot of toys. 他有很多玩具。
A, Books B, Toys C, Clothes6、Which plant is often grown for its beautiful flowers?中文解释:哪种植物常因其美丽的花朵而种植?A, RoseB, OakC, Pine7、What is the main ingredient in chocolate?A, CocoaB, SugarC, MilkD, Butter8、What does "植物产业转型" mean in English?A, Plant industry transformationB, Agricultural transformationC, Environmental transformationD, Ecological transformation9、What is the color of an orange?A, GreenB, YellowC, RedD, Orange10、What is half of 8?A, 4B, 5C, 6D, 311、What is the name of the famous clock tower in London? A, Big BenB, Eiffel TowerC, Leaning TowerD, Colosseum12、What do we call the process of a plant growing from a seed?我们称植物从种子生长的过程为?A, GerminationB, PollinationC, FertilizationD, Photosynthesis13、What do you call a person who repairs cars?中文解释:修理汽车的人叫什么?A, MechanicC, Artist14、What do you call a place where you go to get a haircut?中文解释:剪发的地方叫什么?A, SalonB, SpaC, Store15、This person is a coach. 这个人是一名教练。
求实英语作业全集及答案

初级作业第一章状态句型1、我姐姐在那儿吗?她和谁在一起呢?2、我妈妈没在家,她和街坊出去了。
3、那本书怎么样?它在你的手里吗?4、这是给我的,那些是给谁的?5、Sam Sterm根本就没在这儿,他每天在二楼办公。
6、他是干什么的?他不是经理吗?7、你的小狗在哪?它在什么里边?8、这间办公室是谁的?里面有人吗?哪间办公室是你的?9、我的电话出了毛病,手机在哪儿?10、电视开着呢,把它关上吧!11、我的备份没在你的电脑里吗?12、这是干什么用的?13、我的手机昨天就在这儿放着呢!14、这个书包是谁的?那是谁的书包?我的在这儿!她的呢?15、这本字典不像我的,但那本像。
第二章行为句型1、他整天没地方去也没事儿干。
2、她天天在哪儿吃午饭?3、他怎么不常和他们一块儿来?4、王芳有姐姐吗?5、为什么他总听你的而不听我的?我不知道。
6、他了解你多少?你非常了解他吗?7、你们每周怎么去那儿?8、李玫不知道那事儿,但我知道。
9、每天下班后,Tod都载我回家。
10、这些小狗都叫什么?它的名字是Tian-Tian,那只叫Xiao-hu。
11、他准时上学并及时做作业。
12、没人相信他,因为他经常撒谎,他多丢人啊!13、你妈把我的手表放在什么里边了?14、我像他,但却不喜欢他15、你这么辛苦工作是为了什么?第三章过去时态1、你去年经常拜访他们吗?2、三年前你对这种工作有多少经验?3、我没及时告诉她,因为我病了。
4、我上周就认识他了,可他却一点儿也不了解我。
5、昨天你和王先生在哪儿?6、你见过那个新来的老板了吗/7、去年她像妈妈,可今年谁也不像。
8、谁问有关我学习的事儿来着9、爸爸昨晚没有责怪我和弟弟。
10、昨天你从谁那儿听到的那个消息?我是从报纸上看到的。
11、上周我的电脑又出毛病了。
12、昨天我很紧张,你呢?13、你们的值日生昨天擦黑板了吗?14、今天上午李先生出什么事儿了?15、由于贫穷他去年就辍学了,我们明天去看看他吧!第四章不定式1、一言难尽!(一句话说不清楚)2、他昨天忘记带语文作业了。
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Shift(a,0,i);
}
}
void MergeSort(int R[],int low,int high){//归并排序
int mid;
if(low<high){
mid=(low+high)/2;
MergeSort(R,low,mid);
MergeSort(R,mid+1,high);
8、程序开发总结(简要叙述编写本作业的收获与思考)
通过本次编程我了解到C语言的博大精深和自己的不足,在思维的碰撞中提高了自己,同时也学习过到了新的知识,使自己的程序更加逻辑化、条理化。
我也发现了利用身边的一切资源和进行自我学习的重要性,为以后的工作和学习积累了宝贵的经验。
同时我也意识到老师上课强调的细节对我的帮助,有效的对所学知识进行了巩固和训练。
#include ""
int main()
{
int a[100],n,i,k;
while(1){
printf("\n\t\t\t欢迎使用排序算法演示程序\n\n\n");
printf("请输入所要排序的数据个数N(N<100)=");
scanf("%d",&n);
printf("\n");
printf("请输入所要排序的数据:");
5、程序文件与工程名称(标出程序中所有文件名、工程名称及其说明)
工程的名称:排序算法演示程序
包含的程序原文件如下:
主函数、输入和输出数据、显示菜单、选择排序方法
2.
实现7种排序的函数
3.
7种排序函数及其附属函数的声明
6、函数模块(程序中各个函数的原型声明及其说明)
void Bubble(int a[],int n);冒泡排序
int i,k;
for(i=n/2-1;i>=0;i--) Shift(a,i,n);//初始化操作:将a[n]构造为初始堆
for(i=n-1;i>=1;i--){//每一趟排序的基本操作:将当前无序区的
k=a[0]; //堆顶记录a[1]和该区间的最后一个记录交换,
a[0]=a[i]; //然后将新的无序区调整为堆(亦称重建堆)
Merge(R,low,mid,high);//重复运行
}
}
void Merge(int *R,int low,int m,int high){
int i=low,j=m+1,p=0;
int *R1;
R1=(int *)malloc((high-low+1)*sizeof(int));//申请空间,用以放置合并后的序列
printf("\n\n\t");
for(i=0;i<n;i++) scanf("%d",&a[i]);泡排序\t 2.选择排序\t 3.插入排序\n");
printf("\t4.快速排序\t 5.堆排序\t 6.归并排序\t 7.基数排序\n\n");
printf("您的选择是:");
scanf("%d",&k);
因此,我将目前比较流行的7种排序法:
1.冒泡排序2.选择排序3.插入排序
4.快速排序5堆排序6归并排序
7.基数排序
加以总结,标明注释,成为这个演示程序,以供交流学习使用。
2、开发工具(列出所使用的开发工具和第3方开发库)
Code::block
3、主要功能(详细说明程序的功能)
基本功能:本程序可实现对100个及以下的数据排列的功能。
switch(k){
case 1: Bubble(a,n);break;
case 2: Selection(a,n);break;
case 3: Insertion(a,n);break;
case 4: Quick(a,n,0,n-1);break;
case 5: Heap(a,n);break;
case 6: MergeSort(a,0,n-1);break;
t=a[i];
a[i]=a[i+1];
a[i+1]=t;//交换
}
}
void Selection(int a[],int n){//选择排序
int i,j,k,t;
for(i=0;i<n-1;i++){
k=i;
for(j=i+1;j<n;j++)
if(a[j]<a[k])k=j;//找出最小数
if(i!=k){
if(k=1){
for(i=0;i<n;i++) printf("%d ",a[i]);//正序输出
}
else{
for(i=n-1;i>=0;i--) printf("%d ",a[i]);//倒序输出
}
printf("\n\n按Q键并确认退出,其他任意键继续:");
getchar();
if(getchar()=='q') break;
6.归并排序
将已有序的子序列合并,得到完全有序的序列;即先使每个子序列有序,再使子序列段间有序。若将两个有序表合并成一个有序表,称为二路归并。
首先申请空间,使其大小为两个已经排序序列之和,该空间用来存放合并后的序列。设定两个指针,最初位置分别为两个已经排序序列的起始位置。比较两个指针所指向的元素,选择相对小的元素放入到合并空间,并移动指针到下一位置。重复直到某一指针超出序列尾。将另一序列剩下的所有元素直接复制到合并序列尾。
9、运行截图(附上程序运行的截图画面,至少有1幅,截图越翔实得分越高)
Windows中抓取当前活动窗口:Alt + Print Screen,抓取全屏:Print Scre代码,若是多个文件,标出文件名)
<>
#include <>
case 7: int *a_p = a;Bucket(a_p,n);break;
}
printf("\n");
printf("请选择排列方式:1.从小到大2.从大到小\n\n");
printf("您的选择是:");
scanf("%d",&k);
printf("\n\n");
printf("结果是:\n\t");
if((k<m-1)&&(a[k]<a[k+1])) k ++;
if(t<aຫໍສະໝຸດ k]){a[i]=a[k];//使数列成为一棵完全二叉树的存储结构
i=k; //即成为小根堆
k=2*i+1; //ki<=k(2i)且ki<=k(2i+1)(1≤i≤n)
}
else break;
}
a[i]=t;
}
void Heap(int a[] , int n){//堆排序
2.选择排序
第i趟选择排序通过n-i次关键码的比较,从n-i+1个记录中选出关键码最小的记录,并和记录i交换。
3.插入排序
把新插入记录的关键码与已排好序的逐个比较,但找到第一个比其大的记录时,该记录之前即为插入位置k。从序列最后开始到该记录,逐个后移一个单元,将新纪录插入k位置。如果新纪录比其他记录都大,则插入到最后。
a[left]=a[j];
a[j]=t;
Quick(a,n,left,j-1);
Quick(a,n,j+1,right);//左右半部分分别再次快速排序
}
}
void Shift(int a[] , int i , int m){//建堆
int k,t;
t=a[i];
k=2*i+1;
while(k<m){
k--;
if(k==-1)break;
}
a[k+1]=t;//插入原数据
}
}
void Quick(int a[],int n,int left,int right){
//快速排序,left、right分别为数组左右边界
int i,j,t;
if(left<right){
i=left;
j=right+1;
while(1){
while(i+1<n&&a[++i]<a[left]);//向后搜索大于a[left]的数
while(j-1>-1&&a[--j]>a[left]);//向前搜索小于a[left]的数
if(i>=j)break;
t=a[i];
a[i]=a[j];
a[j]=t;//交换
}
t=a[left];
作业名称:
算法演示程序
学 院:
航海学院
班 级:
03011403
学 号:
51
姓 名:
苏和
团队组成:
西北工业大学
2020年7月10日
1、问题与背景(描述程序所要解决的问题或应用背景)
C语言经过几十年的发展已经发展出多种多样的的排序方法,网上的解释和代码良莠不齐,许多具有严重的错误,给学习者打来极大的不便。
void Selection(int a[],int n);选择排序
void Insertion(int a[],int n);插入排序