计算机网络第六讲1

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计算机应用基础教程第6章--计算机网络基础课件

计算机应用基础教程第6章--计算机网络基础课件
(3)环形网络
• 2.按传输距离的长短划分计算机网
• (1)局域网LAN(Local Area Network)(2)广域 网WAN(Wide Area Network)(3)城域网MAN (Metropolitan Area Network)
• 3.按传输介质划分计算机网络:
(1)有线网 (2)无线网
计算机应用基础教程第6章--计算机网络基础
图6.20 给出拨号上网的电话号码等信息
计算机应用基础教程第6章--计算机网络基础
图6.21 “连接”属性对话框
计算机应用基础教程第6章--计算机网络基础
6.22
图 “ 拨 号 属 性 ” 对 话 框
计算机应用基础教程第6章--计算机网络基础
6.23
计算机应用基础教程第6章--计算机网络基础
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6.2.7 网上资源与服务简述
• 1.Internet的信息资源 • 2.Internet的服务 • (1)信息浏览 • (2)电子邮件(E-mail) • (3)文件传输(FTP)
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6.3 拨号上网接入Internet
计算机应用基础教程第6章--计算机网络基础
Token
图6.7 环形结构示意图。
计算机应用基础教程第6章--计算机网络基础
图6.8 微波通信示例
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6.1.5 计算机网络协议
• 6.1.5 计算机网络协议 • 计算机网络以资源共享为目的,其主要功能是相互通信和交流信息。由于连
计算机应用基础教程第6章--计算机网络基础
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6.2.1
认识Internet

第六讲 Ubiquitous ID标准体系

第六讲 Ubiquitous ID标准体系

物联网射频设别技术Radio Frequency Identification,I f ThiInternet of Things王洪泊(副教授)北京科技大学计算机与通信工程学院100083E mail:foreverwhb119@126comE_mail:foreverwhb119@1第六讲:Ubiquitous ID标准体系主讲人:王洪泊(博士)✓Ubiquitous ID 概述✓泛在识别中心标准体系✓UID 编码体系✓UCODE 标签分级UCODE标签分级日本在电子标签方面的发展始于实时嵌入式系统TRON,T Engine是核心体系架构。

T-Engine是核心体系架构 T-Engine论坛包括六个由A类会员构成工作组。

(见右类会构成作右图)泛在网络ID技术是指在某地或某物上装上识别码ucode“UID”。

✓EPC只是使用RFID设备来对物品的个体进行识别。

✓UID技术面向的是人、物体、环境三个要素。

技术面向的是人物体环境个要素通过综合使用RFID技术等,可以对进入某个特定环境的人员,发出特定的指示。

从理念上,UID似乎比EPC应用跟为广泛。

✓目前已经在日本进行多次试点实验,包括在目前已经在日本进行多次试点实验包括在地面盲人道上埋设RFID,让盲人使用特殊的拐杖,引导其行走。

在日本的浅草寺和上野动物园设置RFID,用来给游客做多国语言的介绍。

(ucode)、信息系统服务器、泛在通信器和ucode解析服务器等四部分组成,如图所示。

服务器等四部分组成如图所示1)泛在识别码❑ucode是识别对象所必须的要素,ID则是识别对象身份的基础。

❑eTRON ID在全过程都能得到很好的安全保证,并能支持接触/非接触等多种通信方式。

❑ucode是以泛在技术多样化的网络模式为前提的,它能对应互联网、电话网、ISO14443非接触近距离通信、USB等多种通信回路,还具有位置概念等特征。

2)泛在通信器❑泛在通信器主要用于将读取的ucode码信息传送到ucode解析服务器,并从信息系统服务器获取有关信息。

谢希仁版计算机网络(第6版)电子课件(1-10章)

谢希仁版计算机网络(第6版)电子课件(1-10章)
课件制作人:谢希仁
因特网的边缘部分与核心部分
主机
因特网的边缘部分
1.3.1 因特网的边缘部分
处在因特网边缘的部分就是连接在因特 网上的所有的主机。这些主机又称为端 系统(end system)。
“主机 A 和主机 B 进行通信”,实际上 是指:“运行在主机 A 上的某个程序和 运行在主机 B 上的另一个程序进行通 信”。
IXP
地区 ISP
本地 ISP
本地 ISP
本地 ISP
本地 ISP
大公司
校园网 校园网
公司 A
本地 ISP
本地 ISP
本地 ISP B
主机A → 本地 ISP → 地区 ISP → 主干 ISP → 地区 ISP → 本地 ISP → 主机B
到 2012 年 3 月,全球已经有 91 个国家拥有 IXP, 其中拥有 10 个以上 IXP 的国家仅有 9 个, 而仅拥有一个 IXP 的有 48 个国家。
对于课件中出现的缺点和错误,欢迎读 者提出宝贵意见,以便及时修订。
第 1 章 概述
1.1 计算机网络在信息时代中的作用 1.2 因特网概述
1.2.1 网络的网络 1.2.2 因特网发展的三个阶段 1.2.3 因特网的标准化工作 1.3 因特网的组成 1.3.1 因特网的边缘部分 1.3.2 因特网的核心部分
即“主机 A 的某个进程和主机 B 上的另
一个进程进行通信”。或简称为“计算
机之间通信”
课件制作人:谢希仁
两种通信方式
在网络边缘的端系统中运行的程序之间的 通信方式通常可划分为两大类:
客户服务器方式(C/S 方式) 即Client/Server方式
对等方式(P2P 方式) 即 Peer-to-Peer方式

计算机网络第六版谢希仁编著 PPT

计算机网络第六版谢希仁编著 PPT



根域名服务器是最重要的域名服务器。所有的 根域名服务器都知道所有的顶级域名服务器的 域名和 IP 地址。 不管是哪一个本地域名服务器,若要对因特网 上任何一个域名进行解析,只要自己无法解析, 就首先求助于根域名服务器。 在因特网上共有13 个不同 IP 地址的根域名服 务器,它们的名字是用一个英文字母命名,从 a 一直到 m(前13 个字母)。
org 域名服务器
com 域名服务器
edu 域名服务器

权限域名服务器
域名服务器 域名服务器
abc 公司有两个 权限域名服务器
域名服务器有以下四种类型

根域名服务器 顶级域名服务器 权限域名服务器 本地域名服务器
根域名服务器
——最高层次的域名服务器——
顶级域名 TLD
(Top Level Domain)
(1) 国家顶级域名 nTLD:如: .cn 表示中 国,.us 表示美国,.uk 表示英国,等等。 (2) 通用顶级域名 gTLD:最早的顶级域名是:
.com (公司和企业) .net (网络服务机构) .org (非赢利性组织) .edu (美国专用的教育机构() .gov (美国专用的政府部门) .mil (美国专用的军事部门) .int (国际组织)
6.3 远程终端协议 TELNET 6.4 万维网 WWW 6.4.1 概述 6.4.2 统一资源定位符 URL 6.4.3 超文本传送协议 HTTP 6.4.4 万维网的文档 6.4.5 万维网的信息检索系统 6,4.6 博客、微博和轻博
第 6 章 应用层(续)
6.5 电子邮件 6.5.1 电子邮件概述 6.5.2 简单邮件传送协议 SMTP 6.5.3 电子邮件的信息格式 6.5.4 邮件读取协议 POP3 和 IMAP

第6讲 第三章 电阻电路的一般分析(一)

第6讲 第三章 电阻电路的一般分析(一)

2. 独立方程的列写
1.从电路的n个结点பைடு நூலகம்任意选择n-1个结点列写KCL方程 2.选择基本回路列写b-(n-1)个KVL方程
n=4 b=6
当一条支路仅含电流源而不存 在与之并联的电阻时,无法将 支路电压以支路电流表示
元件VCR
KCL
求解
KVL
3. 支路电流方程的列写步骤
• 标定各支路电流(电压)的参考方向; • 从电路的n个结点中任意选择n-1个结点列写KCL方程 • 选择基本回路,结合元件的特性方程列写b-(n-1)个KVL方程 求解上述方程,得到b个支路电流; • 进一步计算支路电压和进行其它分析 需要注意的是: 支路电流法列写的是 KCL和KVL方程,所以方程列写 方便、直观,但方程数较多,宜于利用计算机求解。人工 计算时,适用于支路数不多的电路。 若将支路的电流用支路电压表示,然后带入KCL方程,连 同支路电压的KVL方程,可以得到以支路电压为变量的b个方程 ——支路电压法
第六讲 电阻电路的一般分析 (一)
• 知识点:
1. 电路的图 2. KCL和KVL的独立方程数 3. 支路电流法、网孔电流法
• 教学目标:
1. 了解电路分析中一些常用的名词 2. 掌握KCL和KVL的独立方程数及其在电路求解中的应用 3. 理解支路电流法、网孔电流法进行电路分析的一般思路
1
电路的图
-I1-I2+I3=0 7I1-11I2+35I3=70 11I2-28I3=0
支路电流法特点: • 支路电流法是最基本的方法,在方程数目不多的情况下可以 使用,由于支路电流法需要同时列写KCL和KVL方程,方程 数较多,且规律性不强,手工求解比较繁琐,也不便于计算 机编程求解。
网孔电流法

计算机网络(第六版)

计算机网络(第六版)

计算机网络(第六版)计算机网络是指将分布在不同地理位置的计算机系统互相连接起来,实现资源共享和信息传递的技术系统。

本文将介绍《计算机网络(第六版)》一书的内容概要,并对其中的重要概念和技术进行探讨。

第一章简介计算机网络的起源和发展历程,以及现代计算机网络的组成部分和基本功能。

第二章物理层介绍计算机网络的物理层,包括数字信号的传输方式、调制解调器和光纤通信技术等。

第三章数据链路层探讨计算机网络的数据链路层,包括帧、介质访问控制和错误检测等。

第四章网络层详细介绍计算机网络的网络层,包括IP协议、路由和转发等关键内容。

第五章运输层解析计算机网络的运输层,包括TCP协议和UDP协议的特性、可靠性和流量控制等。

第六章应用层讨论计算机网络的应用层,包括HTTP、FTP和DNS等常见应用协议的原理和应用。

第七章局域网介绍局域网的组成和技术,包括以太网、令牌环网和局域网设备的互连等。

第八章广域网探讨广域网的连接方式和技术,包括专线、虚拟专用网和帧中继等。

第九章网络安全深入研究计算机网络的安全问题,包括身份认证、数据加密和防火墙等安全措施。

第十章网络管理介绍计算机网络的管理方法和工具,包括监控、故障管理和性能优化等。

第十一章无线网络与移动网络解析无线网络和移动网络的原理和技术,包括Wi-Fi、蜂窝网络和移动IP等。

第十二章互联网详细介绍互联网的起源、发展和基本架构,包括因特网的组成和互联网地址等。

第十三章下一代互联网讨论下一代互联网的研究和发展趋势,包括IPv6、物联网和云计算等前沿技术。

第十四章多媒体网络探索多媒体网络的特点和应用,包括音频、视频和流媒体等多媒体数据的传输和处理。

第十五章网络性能评价和仿真介绍网络性能评价和仿真技术,包括延迟、带宽和吞吐量等性能指标的测量和分析。

第十六章计算机网络的研究方法指导读者进行计算机网络的研究和实验,包括实验设计和数据分析等方法和技巧。

总结《计算机网络(第六版)》一书全面阐述了计算机网络的基本原理、技术和应用。

第六讲特征序列和线段

第六讲特征序列和线段

第六讲特征序列和线段特征序列和线段是离散数学和计算机科学中常用的概念和工具。

在这篇文章中,我将为您介绍特征序列和线段的定义、性质和应用。

一、特征序列特征序列是指一列经典特征的组合,它们通常用来描述一些对象或过程的特性。

特征序列的不同特征可以有不同的取值,比如布尔型、整型、浮点型等。

这些特征构成了一个有限长的序列,可以被表示为一个向量。

特征序列在计算机视觉、自然语言处理等领域中被广泛应用。

特征序列的性质:1.特征序列可以被表示为一个向量,便于计算和存储。

2.不同的特征序列可以通过一定的度量方法进行相似度比较,用来判断它们的相似程度。

3.特征序列可以通过一系列的计算和处理得到,比如特征提取、特征选择和特征降维等。

特征序列的应用:1.特征序列可以用来描述图像、视频和音频等多媒体数据的特征,用于图像识别、人脸识别和语音识别等任务。

2.特征序列可以用来描述文本的特征,比如词频、词性和句法结构等,用于文本分类、情感分析和机器翻译等任务。

3.特征序列可以用来描述网络和社交媒体数据的特征,比如用户行为和网络拓扑结构等,用于网络分析、社交推荐和信息检索等任务。

二、线段线段是指在数学和几何中定义的一段有限长的直线段。

线段有两个端点和一条连接两个端点的直线,可以表示为一个有序对。

线段的长度是端点之间的距离,可以根据勾股定理计算得出。

线段的性质:1.线段有方向性,可以表示为有向线段。

有向线段的长度是有方向的,可以通过加上一个负号来反转方向。

2.线段可以进行各种运算,比如加法、减法和乘法等。

这些运算可以根据线段的定义和性质进行计算得出。

3.线段可以通过一系列的变换和处理得到,比如平移、旋转和缩放等。

这些变换可以改变线段的位置、方向和长度。

线段的应用:1.线段可以用来描述物体的形状和轮廓,比如在计算机图形学中用来构造三维物体的表面和体素。

2.线段可以用来描述路径和运动轨迹,比如在机器人导航和运动规划中用来规划机器人的运动路径。

计算机网络完整课件

计算机网络完整课件

计算机网络完整课件一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版小学科学教材四年级下册第九章《计算机网络》。

本章节主要介绍了计算机网络的定义、作用以及常见的网络设备。

具体内容包括:1. 计算机网络的定义:通过通信线路和设备将地理位置不同的计算机连接起来,实现数据传输和共享资源的系统。

2. 计算机网络的作用:加快信息传递、提高工作效率、促进资源共享、拓展人类活动空间。

3. 常见的网络设备:交换机、路由器、网卡、网线、无线接入点等。

二、教学目标1. 让学生了解计算机网络的定义和作用,认识到计算机网络在现代社会中的重要性。

2. 培养学生对常见网络设备的认识,能正确识别和使用这些设备。

3. 培养学生运用网络资源进行学习、沟通和合作的能力。

三、教学难点与重点重点:计算机网络的定义、作用以及常见网络设备的认识。

难点:网络设备的工作原理和实际操作。

四、教具与学具准备教具:计算机、投影仪、网络设备模型、PPT课件。

学具:笔记本、彩色笔、网络设备图解资料。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过一个学校网络系统的实例,让学生了解计算机网络在日常生活中的应用。

2. 知识讲解:讲解计算机网络的定义、作用以及常见网络设备的作用和用途。

3. 例题讲解:以一个家庭网络的搭建为例,讲解网络设备的连接和设置方法。

4. 随堂练习:让学生根据所学内容,设计一个简单的办公室网络布局。

5. 课堂互动:分组讨论,让学生分享自己设计的网络布局,互相提出改进意见。

6. 板书设计:将课堂讲解的主要内容以板书形式呈现,方便学生复习。

7. 作业设计(1)题目:设计一个校园网络布局,要求包括教学区、宿舍区、食堂等部位的网络连接。

答案:略(2)题目:分析我国现有的计算机网络体系结构,阐述其优势和不足。

答案:略六、板书设计计算机网络:定义:通过通信线路和设备将地理位置不同的计算机连接起来,实现数据传输和共享资源的系统。

作用:加快信息传递、提高工作效率、促进资源共享、拓展人类活动空间。

计算机网络(第6章培训讲稿).pptx

计算机网络(第6章培训讲稿).pptx
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:40:5309:40:5309:402/10/2021 9:40:53 AM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。21.2.1009:40:5309:40Feb-2110-Feb-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。09:40:5309:40:5309:40Wednesday, February 10, 2021
实训16 蓝牙通信、无线网卡上网(选做) 实训目的: (1)了解无线上网的基本工作原理 (2)掌握利用蓝牙通信技术上网的方法 (3)掌握利用无线网卡技术上网的方法

再 见 !
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。21.2.10 21.2.10Wednesday, February 10, 2021
第二代Internet 1.超级运营商(Cyber Carrier) 2.光因特网(IP over DWDM) 3.IPv6协议 4.宽带无线移动IP

1.平等性 2.开放性 3.网络信息服务的灵活性 4.把网络技术、多媒体技术和超 文本技术融为一体 5.支持资源共享 6.收费低廉
6.2 Internet的域名系统 6.2.1 域名系统概述与域名结构 6.2.2 域名系统的组成
第8讲 《Internet及其应用》
1.教学内容
概要介绍本章学习内容
2.教学要求
阐明本章要求掌握的内容
3.期末复习
介绍本学期期末复习内容
1 Internet概述 2 Internet的域名系统 3 Internet的接入方式 4 Internet的服务 5 Windows操作系统下的Internet应用

网络技术基础教案第六讲OSI参考模型

网络技术基础教案第六讲OSI参考模型

第六讲教案网络体系结构及OSI基本参考模型(总时间150分钟)
(图 1)层次模型
(图2)计算机网络的层次模型
层次结构的要点:
1)除了在物理媒体上进行的是实通信之外,其余各对等实体间进行的都是虚通信。

2)对等层的虚通信必须遵循该层的协议。

3)n层的虚通信是通过n/n-1层间接口处n-1层提供的服务以及n-1层的通信(通常也是虚通信)来实现的。

层次结构划分的原则:
1)每层的功能应是明确的,并且是相互独立的。

当某一层的具体实现方法更新时,只要保持上、下层的接口不变,便不会对邻居产生影响。

2)层间接口必须清晰,跨越接口的信息量应尽可能少。

3)层数应适中。

若层数太少,则造成每一层的协议太复杂;若层数太多,则体系结构过于复杂,使描述和实现各层功能变得困难。

网络的体系结构的特点是:
1)以功能作为划分层次的基础。

2)第n层的实体在实现自身定义的功能时,只能使用第n-1层提供的服务。

3)第n层在向第n+1层提供的服务时,此服务不仅包含第n层本身的功能,还包含由下层服务提供的功能。

4)仅在相邻层间有接口,且所提供服务的具体实现细节对上一层完全屏蔽。

清华万博教研室主讲:孟令宏。

第六讲 Ubiquitous ID标准体系

第六讲 Ubiquitous ID标准体系

物联网射频设别技术Radio Frequency Identification,I f ThiInternet of Things王洪泊(副教授)北京科技大学计算机与通信工程学院100083E mail:foreverwhb119@126comE_mail:foreverwhb119@1第六讲:Ubiquitous ID标准体系主讲人:王洪泊(博士)✓Ubiquitous ID 概述✓泛在识别中心标准体系✓UID 编码体系✓UCODE 标签分级UCODE标签分级日本在电子标签方面的发展始于实时嵌入式系统TRON,T Engine是核心体系架构。

T-Engine是核心体系架构 T-Engine论坛包括六个由A类会员构成工作组。

(见右类会构成作右图)泛在网络ID技术是指在某地或某物上装上识别码ucode“UID”。

✓EPC只是使用RFID设备来对物品的个体进行识别。

✓UID技术面向的是人、物体、环境三个要素。

技术面向的是人物体环境个要素通过综合使用RFID技术等,可以对进入某个特定环境的人员,发出特定的指示。

从理念上,UID似乎比EPC应用跟为广泛。

✓目前已经在日本进行多次试点实验,包括在目前已经在日本进行多次试点实验包括在地面盲人道上埋设RFID,让盲人使用特殊的拐杖,引导其行走。

在日本的浅草寺和上野动物园设置RFID,用来给游客做多国语言的介绍。

(ucode)、信息系统服务器、泛在通信器和ucode解析服务器等四部分组成,如图所示。

服务器等四部分组成如图所示1)泛在识别码❑ucode是识别对象所必须的要素,ID则是识别对象身份的基础。

❑eTRON ID在全过程都能得到很好的安全保证,并能支持接触/非接触等多种通信方式。

❑ucode是以泛在技术多样化的网络模式为前提的,它能对应互联网、电话网、ISO14443非接触近距离通信、USB等多种通信回路,还具有位置概念等特征。

2)泛在通信器❑泛在通信器主要用于将读取的ucode码信息传送到ucode解析服务器,并从信息系统服务器获取有关信息。

计算机网络6ppt全文

计算机网络6ppt全文

FTP协议
用于文件传输,基于TCP协议,支持 上传和下载功能,但明文传输存在安 全风险。
SMTP协议
用于电子邮件的发送,基于TCP协议, 规定了邮件的发送格式和传输过程。
DNS协议
用于域名解析,将域名转换为IP地址, 基于UDP协议,采用请求/响应模式。
03
CATALOGUE
局域网技术及应用
局域网组成要素和特点
异步传输模式(ATM)
ATM是一种面向单元的、基于信元的传输、复用和交换技术。它支持多种业务类型,包括语 音、数据和视频等,并具有高带宽、低延迟和QoS保证等优点。
广域网设备选型与配置方法
01
路由器
路由器是广域网中的关键设备之 一,负责连接不同网络并进行路 由选择和数据转发。在选择路由 器时,需要考虑其性能、端口类 型、扩展能力以及支持的协议和 接口标准等因素。
04
CATALOGUE
广域网技术及应用
广域网组成要素和特点
组成要素
广域网(WAN)由通信子网与资源子网两个部分组成,其中通 信子网负责数据传输、交换和通信控制,资源子网负责数据处 理和资源共享。
特点
广域网覆盖的地理范围广泛,可以连接不同城市、地区甚至国 家之间的计算机网络;同时,广域网具有高速、大容量、长距 离传输数据的能力,以及多种通信协议和接口标准。
对网络设备进行统一管理,包括 路由器、交换机、服务器等,确
保设备正常运行。
网络性能监控
实时监控网络流量、带宽、延迟等 关键指标,及时发现并解决网络瓶 颈。
故障排查与恢复
建立完善的故障排查和恢复机制, 确保在网络出现故障时能够及时响 应并恢复正常运行。
网络安全法律法规遵守
遵守国家法律法规

netComputing

netComputing

8
C/S计算模式 C/S计算模式
• Client/Server (C/S) computing: a combination of clients and servers that provides the framework for distributing files and applications
– 指不能独立工作的 NC (Network Computer)
– NC除了没有硬盘、光驱和内部扩展槽的PC,有主板、CPU、内存、 网卡、显卡、鼠标键盘接口等。 – 有自己的处理能力,但除核心软件之外,其他软件和数据存储都依靠 中央处理机。
• 胖客户端 (Fat client)
– 通常为 PC。 – 在PC中执行远程作业输入 (Remote Job Entry ),即数据录入并保存 在PC中,然后再传递到中央处理机。
@2010 Dou Pingan Jilin University
6
C/S 计算模式
Client/Server Computing
2011-11-13
@2010 Dou Pingan Jilin University
7
客户机/ 客户机/服务器计算模式
2011-11-13
@2010 Dou Pingan Jilin University
2011-11-13 @2010 Dou Pingan Jilin University 15
数据库查询
• 从数据库中提取数据的指令叫做数据库查询,由SQL(结构化查 数据库查询, 数据库查询 询语言)表示的搜索条件组成。SQL 查询被写入动态页的服务器 端脚本中。 • 应用程序服务器不能直接与数据库进行通信,因为数据库的专用 格式所呈现的数据无法解密。应用程序服务器,只能通过数据库 驱动程序作为媒介才能进行通信。 • 数据库驱动程序 数据库驱动程序是在应用程序服务器和数据库之间充当翻译程序 的软件。 • 在通过数据库驱动程序建立数据库连接之后,应用程序服务器委 托数据库驱动程序对数据库执行查询,并创建一个记录集。 • 记录集 记录集是从数据库的一个或多个表中提取的数据子集。 • 记录集将返回给应用程序服务器,而数据将应用到动态页中。

第六讲 电脑基础知识和基本操作

第六讲 电脑基础知识和基本操作

第六讲电脑基础知识和基本操作一、基础知识1、电脑基本单位位,比特bit b,最小的信息单位字节,Byte B,电脑信息的基本单位,1个汉字=2个字节,1个英文字母1个字节1B=8bit,1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB2、电脑的硬件构成CPU,散热器,内存,主板,硬盘,软驱,光驱,显卡,声卡,网卡,电源,机箱显示器,鼠标,键盘,音响,耳机,摄像头,打印机等。

3、电脑的软件构成系统软件:Windows XP、Windows 7、Windows 8、Windows 10、Linux等应用软件:常用软件如QQ,酷我音乐,游戏大厅,安全卫士,Office办公软件,Photoshop 软件,AutoCAD软件等数据处理软件:数据库软件如SQL Server4、磁盘分区和盘符如:本地磁盘(D:)分区和盘符是从C:开始的,A和B是留给软盘驱动器使用的。

二、基本操作1、开机1)笔记本:按下键盘右上方或左上方的开机按钮2)一体机:按下屏幕左下方或右下方,屏幕左侧下方或右侧下方的开机按钮3)台式机:先开显示器,后开主机,按下主机前置面板上较大的方形或圆形的开机按钮2、关机1先关主机,后关显示器1)Windows XP :点左下角开始→关闭计算机→关机2)Windows 7 :点左下角开始→关机3)Windows 10 :点左下角开始→电源→关机3、重启1)Windows XP :点左下角开始→关闭计算机→重启2)Windows 7 :点左下角开始→关机右侧白色箭头→重启3)Windows 10 :点左下角开始→电源→重启手动重启,按下机箱前置面板上的小的方形或圆形按钮重启,一般遇到死机或卡机时,用此操作。

4、注销1)Windows XP :点左下角开始→关闭计算机→注销2)Windows 7 :点左下角开始→关机右侧白色箭头→注销3)Windows 10 :点左下角开始→电源→注销5、切换用户Windows 7 :点左下角开始→关机右侧白色箭头→切换用户6、睡眠Windows 7 :点左下角开始→关机右侧白色箭头→睡眠7、死机1)结束任务:按Ctrl +Alt +Delete,打开任务管理器对话框,结束当前部分运行的任务2)按机箱前置面板上的重启按钮,重启电脑3)按机箱前置面板上的开机按钮10秒钟左右,关闭电脑注意:除了停电等不可控因素外,请不要强制断电关机,以免伤害硬盘。

计算机网络教室的功能

计算机网络教室的功能

第六讲计算机网络教室的功能与应用一、概述计算机网络教室是中小学继实验室、图书室建设后又一重要的教育技术装备项目,是农村中小学现代远程教育工程项目中第三种模式的主要设施设备。

从1984年计算机进入中小学,20年特别是近5年中小学计算机的数量和信息技术教育有了突飞猛进的发展,信息技术与课程整合的教学也悄然走进课堂。

20年来,中小学计算机大体经过三个阶段。

初级阶段——学习机时期(1984~1993)。

1984年一股“计算机文化”热席卷中国,计算机开始进入重点中小学特别是省级重点高中。

这个时期的主要机型是AppleⅡ和中华学习机、小蜜蜂学习机等,学校开展计算机课外活动,重点高中开设计算机教育课程,重要学习Basic程序设计语言。

国家开始举办计算机奥林匹克竞赛,各地区也相应开展多种形式的计算机比赛。

进入90年代,出现了利用PC机联接学习机,共享PC机硬盘,这就是电子教室的雏形。

发展阶段——PC机时期(1993~1998)。

这个时期PC机开始逐步取代学习机,有PC、PC286~PC586机。

同时更多的中小学开始配置计算机教室,各地区也先后在中小学开设计算机教育课程,并把以学习程序设计语言为主的教学转向以学习计算机基础知识和基本技能为主的教学。

有的小学开始进行“小学语文‘四结合’教学试验”研究,就是我们现在所说的信息技术与学科整合教学的第一次尝试。

在这个时期出现以硬件为主的、具有教学功能的电子教室系统。

成熟阶段——网络时期(1998~现在)。

计算机发展速度之快令学校在计算机设备配置上所料不及,奔腾系列取代PC系列,由PI迅速发展到PIV同时,计算机技术与通讯技术相结合的网络技术应用于学校,出现了校园网和计算机网络教室。

国家提出了在中小学普及信息技术教育和“校校通”工程,以教学信息化推动教育现代化。

各地区中小学开设信息技术教育课程,学校利用信息技术进行教育管理,各学科教师利用信息技术进行教学活动。

“十五”期间“信息技术与课程整合”成为基础教育科学研究的主旋律。

第六部分网络基础.ppt

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(3) 网络层 (4) 传输层 (5) 会话层 (6) 表示层 (7) 应用层
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2019/10/30
第六部分网络基础
2.Internet的分层结构 Internet是采用基于开放系统的网络参考模型
TCP/IP,与OSI参考模型不同,它有4层,应用 层、传输层、网络互联层和网络接口层 。
(2)卫星通信
卫星通信就是利用地球同 步卫星作为微波中继站, 实现远距离通信。
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2019/10/30
第六部分网络基础
(3) 无线电波和红外通信
无线局域网(如图9-13所示)通常采用无线电 波和红外线作为传输介质。采用无线电波的通 信,速率可达10Mb/s,传输范围为50km。
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Internet是覆盖全球的信息基础设施之一,对于用 户来说,它像是一个庞大的远程计算机网络。用户可 以利用Internet实现全球范围的电子邮件、文件传输 、信息查询、语音与图像通信服务等功能。
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2019/10/30
第六部分网络基础
二、计算机网络的功能
1.数据通信 2.共享资源 3.实现分布式的信息处理 4.提高计算机系统的可靠性和可用性 5.集中管理 6.提高系统的性能价格比,维护方便,扩展灵活
第六部分网络基础
计算机网络的崛起给人类社会产生了无可估量 的影响,改变或正在改变人类的工作与生活方式。 Internet发展极其迅速,它不仅是一种通信方式, 而且改变着我们的学习、生活和工作方式。 最丰富的资料、最快的新闻、免费快速的邮件、最 经济的电话、最方便的购物等等
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2019/10/30
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二进制指数类型退避算法 (truncated
binary exponential type) 发生碰撞的站在停止发送数据后,要推迟( 发生碰撞的站在停止发送数据后,要推迟(退 一个随机时间才能再发送数据。 避)一个随机时间才能再发送数据。
–确定基本退避时间,一般是取为争用期 2τ。 –定义重传次数 k ,k ≤ 10,即 k = Min[重传次数, 10] –从整数集合[0,1,…, (2k −1)]中随机地取出一个 数,记为 r。重传所需的时延就是 r 倍的基本退 避时间。 –当重传达 16 次仍不能成功时即丢弃该帧,并向高 层报告。
A 检测到发生碰撞 B 检测到发生碰撞 A A A A B B B B B
单程端到端 传播时延记为τ
t=τ−δ B 检测到信道空闲 发送数据 t=τ−δ/2 发生碰撞 t=τ B 检测到发生碰撞 停止发送
STOP STOP
t = 2τ − δ A 检测到 发生碰撞
A
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争用期
最先发送数据帧的站, 最先发送数据帧的站,在发送数据帧后至 两倍的端到端往返时延) 多经过时间 2τ (两倍的端到端往返时延) 就可知道发送的数据帧是否遭受了碰撞。 就可知道发送的数据帧是否遭受了碰撞。 称为争用期 争用期, 以太网的端到端往返时延 2τ 称为争用期, 碰撞窗口。 或碰撞窗口。 经过争用期这段时间还没有检测到碰撞, 经过争用期这段时间还没有检测到碰撞, 才能肯定这次发送不会发生碰撞。 才能肯定这次发送不会发生碰撞。
01001111110001010 会被误认为是标志字段 F 010011111010001010 发送端填入 0 比特 010011111010001010 接收端删除填入的 0 比特
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PPP 协议的工作状态
当用户拨号接入 ISP 时,路由器的调制解调器 对拨号做出确认,并建立一条物理连接。 PC 机向路由器发送一系列的 LCP 分组(封装成 多个 PPP 帧)。 这些分组及其响应选择一些 PPP 参数,和进行 网络层配置,NCP 给新接入的 PC机分配一个临 时的 IP 地址,使 PC 机成为因特网上的一个主 机。 通信完毕时,NCP 释放网络层连接,收回原来分 配出去的 IP 地址。接着,LCP 释放数据链路层 连接。最后释放的是物理层的连接。
不超过 1500 字节 PPP 帧
PPP 有一个 2 个字节的协议字段。 个字节的协议字段。
当协议字段为 0x0021 时,PPP 帧的信息字段就 数据报。 是IP 数据报。 链路控制数据。 若为 0xC021, 则信息字段是 PPP 链路控制数据。 若为 0x8021,则表示这是网络控制数据。 ,则表示这是网络控制数据。
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以太网发送的数据都使用 曼彻斯特(Manchester)编码
码元 基带数字信号 曼彻斯特编码 出现电平转换
1 0 0 0 1 0 0 1 1 1
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载波监听多点接入/碰撞检测 载波监听多点接入 碰撞检测
CSMA/CD
CSMA/CD 表示 Carrier Sense Multiple Access with Collision Detection。 。 “多点接入”表示许多计算机以多点接入的方 多点接入” 式连接在一根总线上。 式连接在一根总线上。 载波监听” “载波监听”是指每一个站在发送数据之前先 要检测一下总线上是否有其他计算机在发送数 如果有,则暂时不要发送数据, 据,如果有,则暂时不要发送数据,以免发生 碰撞。 碰撞。 碰撞检测” “碰撞检测”就是计算机边发送数据边检测信 道上的信号电压大小。 道上的信号电压大小。
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二进制指数后退算法举例
在一个时隙的起始处,两个CSMA/CD站点同时发送一个 帧,求前4次竞争都冲突的概率?
第一次竞争冲突的概率为1; 第一次竞争冲突的概率为 ; 第一次冲突后, 、 都将在等待 个或1个时隙之间选择 选择的组合有: 、 都将在等待0个或 个时隙之间选择, 第一次冲突后,A、B都将在等待 个或 个时隙之间选择,选择的组合有:00、 01、10、11,共4种,其中 和11将再次冲突,所以第二次竞争时,冲突的 、 、 , 将再次冲突, 种 其中00和 将再次冲突 所以第二次竞争时, 概率为0.5 概率为 第二次冲突后: 、 都将在 都将在0、 、 、 之间选择 选择的组合有: 、 、 之间选择, 第二次冲突后:A、B都将在 、1、2、3之间选择,选择的组合有:00、01、 02、03、10、11、12、13、20、21、22、23、30、31、32、33共16种,其 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 共 种 将再次冲突, 中00、11、22、33将再次冲突,所以第三次竞争时,冲突的概率为 、 、 、 将再次冲突 所以第三次竞争时,冲突的概率为0.25 第三次冲突后: 、 都将在 都将在0、 、 、 、 、 、 、 之间选择 之间选择, 第三次冲突后:A、B都将在 、1、2、3、4、5、6、7之间选择,选择的组 合共有64种 其中 、 、 将再次冲突, 合共有 种,其中00、11、… …、77将再次冲突,所以第四次竞争时,冲突 、 将再次冲突 所以第四次竞争时, 的概率为0.125 的概率为 前四次竞争都冲突的概率为: 前四次竞争都冲突的概率为:1 x 0.5 x 0.25 x 0.125 = 0.015625
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透明传输问题
用在同步传输链路时, 当 PPP 用在同步传输链路时,协议规定采 用硬件来完成比特填充( 用硬件来完成比特填充(和 HDLC 的做法一 样)。 用在异步传输时, 当 PPP 用在异步传输时,就使用一种特殊 字符填充法。 的字符填充法。
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字符填充
将信息字段中出现的每一个 0x7E 字节转 字节序列(0x7D, 0x5E)。 变成为 2 字节序列(0x7D, 0x5E)。 的字节, 若信息字段中出现一个 0x7D 的字节, 则 字节序列(0x7D, 0x5D)。 将其转变成为 2 字节序列(0x7D, 0x5D)。 若信息字段中出现 ASCII 码的控制字符 的字符), ),则在该字 (即数值小于 0x20 的字符),则在该字 字节, 符前面要加入一个 0x7D 字节,同时将该 字符的编码加以改变。 字符的编码加以改变。
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CSMA/CD 协议
最初的以太网是将许多计算机都连接到一根总线 当初认为这样的连接方法既简单又可靠, 上。当初认为这样的连接方法既简单又可靠,因 为总线上没有有源器件。 为总线上没有有源器件。
匹配电阻(用来吸收总线上传播的信号) 匹配电阻
只有 D 接受 B 发送的数据 A 不接受 B B向 D 发送数据 C 不接受 D 接受 E 不接受
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使用集线器的双绞线以太网
站点 集线器 RJ-45 插头
两对双绞线
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星形网 10BASE-T
不用电缆而使用无屏蔽双绞线。每个站需要 用两对双绞线,分别用于发送和接收。 集线器使用了大规模集成电路芯片,因此这 样的硬件设备的可靠性已大大提高了。
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具有三个接口的集线器
人为干扰信号
A 发送数据 B 发送数据 开始冲突
A
TB
B
τ
A 检测 到冲突
TJ t τ
信 道 占 用 时 间
B 也能够检测到冲突,并立即停止发送数据帧,接 着就发送干扰信号。这里为了简单起见,只画出 A 发送干扰信号的情况。
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使用广播信道的以太网
使用集线器的星形拓扑
传统以太网最初是使用粗同轴电缆, 传统以太网最初是使用粗同轴电缆,后来 演进到使用比较便宜的细同轴电缆, 演进到使用比较便宜的细同轴电缆,最后 发展为使用更便宜和更灵活的双绞线。 发展为使用更便宜和更灵活的双绞线。 这种以太网采用星形拓扑, 这种以太网采用星形拓扑,在星形的中心 则增加了一种可靠性非常高的设备, 则增加了一种可靠性非常高的设备,叫做 集线器(hub) 集线器(hub)
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传播时延对载波监听的影响
A t=0
t 1 km 碰撞 A 检测到发生 碰撞
B
B 发送数据
t = 2τ − δ
t=τ−δ t=τ 单程端到端 B 检测到发生碰 传播时延记为τ 撞
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t=0
A
1 km 碰撞
B
B 发送数据 t=τ−δ t=τ
t t = 2τ − δ t=0 A 检测到 信道空闲 发送数据
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争用期的长度
为争用期的长度。 以太网取 51.2 µs 为争用期的长度。 以太网, 对于 10 Mb/s 以太网,在争用期内可发送 bit, 字节。 512 bit,即 64 字节。 以太网在发送数据时, 以太网在发送数据时,若前 64 字节没有 发生冲突,则后续的数据就不会发生冲突。 发生冲突,则后续的数据就不会发生冲突。 字节, 以太网规定了最短有效帧长为 64 字节, 凡长度小于 64 字节的帧都是由于冲突而 异常中止的无效帧 无效帧。 异常中止的无效帧。
局域网
MAC 物理层 站点 2
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计算机通过适配器和局域网进行通信
IP 地址 计算机 CPU 和 存储器 适配器 (网卡) 至局域网 串行通信 硬件地址
并行 通信
生成发送的数据 处理收到的数据
把帧发送到局域网 从局域网接收帧
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适配器的作用
适配器的重要功能: 适配器的重要功能:
–进行串行/并行转换。 –对数据进行缓存。 –在计算机的操作系统安装设备驱动程序。 –实现以太网协议。
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零比特填充
在发送端, 在发送端,只要发现有 5 个连续 1,则立即 接收端对帧中的比特流进行扫描。 填入一个 0。接收端对帧中的比特流进行扫描。 个连续1 每当发现 5 个连续1时,就把这 5 个连续 1 后的一个 0 删除
9
零比特填充
信息字段中出现了和 标志字段 F 完全一样 的 8 比特组合 发送端在 5 个连 1 之后 填入 0 比特再发送出去 在接收端把 5 个连 1 之后的 0 比特删除
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