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高中语文必修五古诗文理解性默写习题

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语文新课标教材必修五古诗文情境默写归去来兮辞1、本文起笔二句“归去来兮, _________________”表达出对田园生活的向往;2.归去来兮辞中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的句子是“-----------------,--------------------;”3.归去来兮辞诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句-------------,-----------------;”4、我们经常用文中“______________,____________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握;5、亡羊补牢,犹为未晚,意在告诫人们要决绝过去,放眼未来;本文中也有相似句子:“_____________, ___________”6. 归去来兮辞诗中陶渊明--------------,--------------------;”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在;7、文中“ _____________,_____________”两句写诗人问道于行人,日夜兼程归去时的满心喜悦;8、归去来兮辞用“-----------------,--------------------;”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放;9、当我们读到:“ _____________, ______________”时,能够感受到陶渊明“无官一身轻”的轻松;10、归去来兮辞写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”;11、归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身心得到了很大的安慰的两句“----------,--------------;”12归去来兮辞表现了陶渊明饮酒作乐,闲看庭院景色的句子是: _,__________;13、文中“_________________, ____________”两句写诗人拄杖或游或息, 时时昂首远望,畅享自然风景;14、归去来兮辞中陶渊明用“-------------,-------------------;”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结;15、归去来兮辞中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“------------,--------------------;”16.陶渊明用“ , ”表现了自己与乡里故人交往之乐;17、归去来兮辞中写出陶渊明去春耕时探寻幽深曲折的山沟,经过道路崎岖的山丘的句子是 , ;18归去来兮辞诗中用“-----------------,---------------;”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足.19、文中“ _________________________________”两句省察生命之有限, 生年无多,何不顺从心愿而行20 归去来兮辞中陶渊明用“------------,--------------------;”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度21、体现陶渊明不期富贵,不望仙境的句子是______________, __________;22归去来兮辞中陶渊明用“-----------,---------;”两句表达了顺应自然乐天的决心;23、诗人用“ _______________, _____________”来表现山野的宁静与恬淡,用“ ___________, _____________”来强调自然的生机,让自然田园倍添诗情画意;24、古代文人常常喜欢“啸咏”,除了苏轼醉翁操中的醉翁,陶渊明曾写道:“__________________,__________________”聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”归去来兮辞<<滕王阁序>>1、王勃滕王阁序中直接点出时间已到深秋的句子是:“____________ ,________ ______;”2、王勃滕王阁序一文写景字字珠玑,尤其是“____________ ,____________;”着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”;3、写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子是:“__________,_________;______ ,___________;”4、王勃在滕王阁序中描写滕王阁周围景物的句子是:“____________ ,___________;____________ ,___________;”5、滕王阁序的作者用夸饰笔法,一仰一俯表现滕王阁高峻、色彩的宏伟气势的句子是“_________,_______;___________,_________;”6、王勃在滕王阁序一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图, “____________ ,____________;”此句化用自庾信的马射赋“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句;7、滕王阁序中描写雨过天晴、阳光普照,天空晴朗的两句是_________________,_________________;8、描写滕王阁四周人烟繁盛,繁华富庶的句子是:“__________,_______;_______ ,________;”9、滕王阁序中写洪州尽是名门望族的是“------------,--------------------;”10、在滕王阁序里用“____________,________ ______;”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面;11、滕王阁序中“-----------------,------------------;-----------------,--------------------;”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处12、劝勉变节的人:老当益壮,宁移白首之心13、劝勉在逆境中奋进的人:穷且益坚,不坠青云之志.14、劝勉易被外界环境干扰的人:酌贪泉而觉爽.15、劝勉在逆境中有点灰心的人:处涸辙以犹欢16、劝勉不珍惜时间的人:东隅已逝,桑榆非晚.1、滕王阁序中表现野鸭止息的小洲极尽岛屿曲折回环的景致的一句是:, ;逍遥游1、鹏的形象在后世诗文中经常出现,如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起, 扶摇直上九万里”“鲲鹏展翅九万里,翻动扶摇羊角;”这些均源自逍遥游中“ , , ”,“”等内容;2、逍遥游中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“---------,-------------;”3、在逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空;即使是如此在作者看来鹏也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是: , ;4、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: , , ;5、举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: , ;6、面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢会不会也像我们看天空一样呢文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:7、逍遥游中用“-----------------,--------------------;”两句写出了水与舟的关系表明了有所待的大与小;8 、逍遥游中用“-----------------,-------------------- ”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度;9、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是: , , , ,10、逍遥游中写到郊外活动的准备容易并充分的两句是“--------------------;”11、逍遥游中“-----------------,--------------------;”两句写出了小年的短暂的寿命;12.逍遥游中写鹏的翼之大,能垂羊角风而上青天的句子是“-----,-----”;13.逍遥游中作者写斥鴳飞到最高点又回到地面的两句诗“----,-----”;14.逍遥游中斥鴳用自己的飞翔经历和境界去否定大鹏的一句是“------------”;15.逍遥游中写人们的品德和能力可能达到最高境界的两句是“------,------”;16、庄子在逍遥游中提到现实社会的四种人分别能“效”“比”“合”“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了;并未入道,没有达到真正的“逍遥”;文中描写四种人的句子分别是_________ , ____________, ___________ , ______________, 其自视也,亦若此矣;17.逍遥游中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是“------,------”;18、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: , ;19、逍遥游中真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“-----,-----”;20、表明算是真正的逍遥游的句子是: , , ;21、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列了三类人的句子是: , , ;22.逍遥游中庄子认为修养最高的人应该达到的境界的三句是 , , ; 陈情表1. 李密用“ , ”来概括自己的坎坷命运,同时为陈情表奠定了悲凉的情感基调;2、陈情表中总写李密命运不好小时不幸的两句是------------3、陈情表用“-------,-------;”两句表现他孤独的长大成人;4、陈情表用“-------,---------;”两句表现他的家门不兴旺晚得儿子;5、陈情表用“---------,---------;”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱;6、陈情表中表现李密家里家外都无人照应的句子是: , ;7、陈情表用“----------,------;”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰;8、陈情表中形象表现李密形单影只,孤独生活的句子是: , ;9、陈情表中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“------,------”;10、用比喻的修辞手法表现州官催促李密赴任的句子是: , ;11、陈情表中作者用“----------,-----------,----------,-----------;”四句写出他的进退两难,尴尬境地;12、陈情表用“---------,----------;”写出李密身份虽低但却得到重用;13、陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“-----------,--------------------;”14、陈情表中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的两句是--------,-------;15.陈情表中李密用比喻句“------,-------;”写出了他的祖母寿命即将终了的状况;16、形容人生命垂危,危在旦夕,可用陈情表中“ , ”来表现;17、陈情表中李密用“----------,----------;”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因;18、陈情表中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是--------,---------;19、陈情表中晋成公绥<乌赋>序中的典故写明人因尽孝心的两句是-------- ,---------;20、李密以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“____________,______________;”21、陈情表中李密用“-----------------,--------------------;”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求.22、陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德两句是“------------,---------------;”23、陈情表文章结尾用“_____________,_____________”来表明自己的忠贞之情;答案:1、田园将芜胡不归;2、既自以心为形役,奚惆怅而独悲3、悟已往之不谏知来者之可追4、悟已往之不谏知来者之可追5、悟已往之不谏知来者之可追6、实迷途其未远,觉今是而昨非;7、问征夫以前路,恨晨光之熹微;8、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣;9、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣10、三径就荒, 松菊犹存;11、倚南窗以寄傲,审容膝之易安;12、引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜13、策扶老以流憩时矫首而遐观14、云无心以出岫,鸟倦飞而知还;15、农人告余以春及,将有事于西畴;16、悦亲戚之情话,乐琴书以消忧;17、既窈窕以寻壑,亦崎岖以经丘;18、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流;19、寓形宇内复几时,曷不委心任去留;20、寓形宇内复几时,曷不委心任去留;21、富贵非吾愿,帝乡不可欺=期;22、聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑;23、云无心以出岫,鸟倦飞而知还;木欣欣以向荣,泉涓涓而始流;24、登东皋以舒啸,临清流而赋诗;答案:1、时维九月,序属三秋;2、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫;3、俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲;得天人之旧馆;4、鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势;5、层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地;6、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色;7、云销雨霁,彩彻区明;8、舸舰迷津,青雀黄龙之舳;闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;9、闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;10、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨11、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦;8、而控于地而已矣,奚以之九万里而南为9、我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为10、三餐而反,腹犹果然11、朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋;12、翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里;13、不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间;14、而彼且奚适也;1、臣以险衅,夙遭闵凶;2、臣以险衅,夙遭闵凶;3、零丁孤苦,至于成立;4、门衰祚薄,晚有儿息;5、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;6、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;7、茕茕孑立,形影相吊;8、茕茕孑立,形影相吊;9、而刘夙婴疾病,常在床蓐;10、州司临门,急于星火11、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许;12、至微至陋,过蒙拔擢;13、本图宦达,不矜名节;14、但以刘日薄西山,气息奄奄;15、刘日薄西山,气息奄奄;16、人命危浅,朝不虑夕;1、鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里“抟扶摇羊角而上者九万里”2、水击三千里,抟扶摇而上者九万里;3、抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也;4、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也;5、风之积也不厚,则其负大翼也无力6、其正色邪其远而无所至极邪7、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力;15.德合一君,而征一国者;16、知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者17.定乎内外之分,辩乎荣辱之境;18、且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮;19.若夫乘天地之正,而御六气之辩;20、乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者21、至人无己,神人无功,圣人无名;22、至人无己,神人无功,圣人无名17、更相为命,是以区区不能废远;18、是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也;19、乌鸟私情,愿乞终养;20、乌鸟私情,愿乞终养;21、愿陛下矜悯愚诚,听臣微志;22、臣生当陨首,死当结草;23、臣生当陨首,死当结草;。

高中语文必修五理解性默写题精选 附答案

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高中语文必修五理解性默写题精选附答案1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“身欲言而语止,心欲辩而辩忘。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗:“昔三百余岁,XXX断续;今五十余岁,诗赋已成章。

”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“羡余昔之可怜,一旦俯首皆白头;谁言寸草心,报得三春晖。

”是对历史和现状的对比,否定了过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“家书抵万金,但数十来纸;巧言令色,买卖千万贯。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗:“采菊东篱下,悠然见南山。

”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托,身形得到了很大的安慰的两句是:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

”7.《归去来兮辞》中XXX用“登临送目,正故国晚秋;天气初肃,山岛稍霁。

”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕,对XXX道路做了适当的总结。

8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是:“采菊东篱下,悠然见南山。

”9.《归去来兮辞》诗中用“采菊东篱下,悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中XXX“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11.《归去来兮辞》中XXX用“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

12.《滕王阁序》当中用“登高望远,自以为是,眺望山河,瞻仰灵异,俯视人文,观览胜景。

”写出了秋天的山水美景。

13.《滕王阁序》中用“登封市饶颜色,鸡栖几度偏逢。

”,“黄发垂髫,少无适俗韵;性本爽直,情转深沉绵。

”写出了滕王阁的高峻色彩和宏伟气势。

14.在《滕王阁序》中,作者写道:“洪州之地,涌泉为竹,名流所居。

”描述了洪州地区名门望族众多的情况。

15.作者在《滕王阁序》中运用“秋水秋空,萧瑟万古之音;九华帐里梦魂惊,沧海月明珠有泪”的描写手法,将秋景与孤鹜融为一体。

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高中语文必修五理解性默写题精选《归去来兮辞》1、(2015山东)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“____________________,_____________________”表达了作者弃官归乡的畅快心情。

2、(2015重庆)陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是“____________________”。

3、(2011四川)陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是:____________________,_____________________。

4、《归去来兮辞》中体现诗人急于归家的热切细节:____________________,_____________________。

5、表示要随顺死生变化,一切听其自然,乐天知命的两句是:____________________,_____________________!6、写初见家门时欢欣雀跃之态的两句:________________,__________________。

7、写作者饮酒开怀,视庭柯怡然自乐的两句是:____________________,_____________________。

8、认识到仕途即迷途,幸而践之未远,回头不迟的两句是____________________,_____________________。

9、“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。

《归去来兮辞》中也有相似句子:____________________,_____________________。

10、《归去来兮辞》中诗人用“____________________,_____________________”来表现山野的宁静与恬淡,用“____________________,_____________________”来强调自然的生机,让自然田园倍添诗情画意。

必修5理解性默写(精选校对打印版)

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语文必修五理解性默写精选默写答案:1. 既自以心为形役2. 悟已往之不谏知来者之可追3. 实迷途其未远,觉今是而昨非。

4. 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

5. 三径就荒,松菊犹存。

6. 倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

7. 云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

8. 农人告余以春及,将有事于西畴。

9. 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

10. 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。

11. 寓形宇内复几时,曷不委心任去留。

12. 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

13. 层峦耸翠,上出重霄。

飞阁流丹,下临无地。

14. 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。

15. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

16. 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

17. 水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

18. 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

19. 而控于地而已矣,奚以之九万里而南为。

20. 适千里者,三月聚粮。

21. 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

22.翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里。

23.不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间。

24. 抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

25.且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

26.德合一君,而征一国者。

27.定乎内外之分,辩乎荣辱之境。

28.若夫乘天地之正,而御六气之辩。

以游无穷者,彼且恶乎待哉?29.至人无己,神人无功,圣人无名。

30.臣以险衅,夙遭闵凶。

31.零丁孤苦,至于成立。

32.门衰祚薄,晚有儿息。

33.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。

34.茕茕孑立,形影相吊。

35.而刘夙婴疾病,常在床蓐。

36.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。

37.至微至陋,过蒙拔擢。

38.但以刘日薄西山,气息奄奄。

39人命危浅,朝不虑夕。

40.更相为命,是以区区不能废远。

41.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

42.乌鸟私情,愿乞终养。

43. 愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。

44. 臣生当陨首,死当结草。

45. 本图宦达,不矜名节。

高二语文必修5理解性默写-经典教学教辅文档

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必修五白话文理解性默写1.《归去来兮辞》中诗歌注释照顾小序中“皆口腹自役”的一句是“。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对将来抱有希望的两句诗“,。

”3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“,。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了如今。

4.《归去来兮辞》用“,。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“,。

”6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“,。

”7.《归去来兮辞》中陶渊明用“,。

”两句自然抽象地概括了本人的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“,。

”9.《归去来兮辞》诗中用“,。

”两句赞誉了大自然万物恰逢繁荣繁殖而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中陶渊明用“,。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11.《归去来兮辞》中陶渊明用“,。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

12.《滕王阁序》中用“,。

”写出了秋天的山水美景。

13.《滕王阁序》中用“,。

,。

”写出了滕王阁的高峻、颜色及宏伟气势。

14.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“,。

”15.《滕王阁序》中作者用“,。

”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体。

16.《滕王阁序》中“,。

,。

”写出了人与鸟的彼此映托自然美与生活美的和谐共处。

17.《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“,。

”18.《逍遥游》中用“,。

”两句写出了水与舟的关系,表明了有所待的大与小。

19.《逍遥游》中用“,。

”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。

20.《逍遥游》中写到郊外活动的预备容易的两句是“,。

”21.《逍遥游》中“,。

”两句写出了大年的短暂的寿命.22.《逍遥游》中写鹏的翼之大,能垂羊角风而上青天的句子是“,。

”23.《逍遥游》中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗“,。

高中语文必修5理解性默写及答案

高中语文必修5理解性默写及答案

廉蔺及必修5理解性默写答案廉颇蔺相如列传1、蔺相如门客请辞时谈及离开亲友来侍奉他的原因是___________________。

2、蔺相如阻止门客离开时先提出了一个两相比较的问题是_________________________?然后他自己做出了一个反问式的回答是______________,______________?3、蔺相如躲避廉颇的原因是_________________________。

4、廉颇到蔺相如门前道歉时说____________,___________________。

1、徒慕君之高义也。

2、公之视廉将军孰与秦王?相如虽驽,独畏廉将军哉?3、以先国家之急而后私仇也。

4、鄙贱之人,不知将军宽之至此也。

归去来兮辞1、《归去来兮辞》中运用对比、写过去无法挽回将来还可补救的句子是_________________,__________________。

2、文中写作者宽慰自己错误之路走得不远、已意识到过去有错今日选择正确的句子是_________________,__________________。

3、能反应作者归途中轻松愉快情状的两句话是_________________,__________________。

4、写作者询问路人、夜中赶路的句子是_________________,__________________。

5、作者到家后发现庭院小路荒芜但花木尚在的句子是_________________,__________________。

6、文中写作者靠着窗子寄托傲世之情、身处狭小亦觉安乐的句子是_________________,__________________。

7、文中描写云朵飞出、鸟儿归巢、似有暗示自己境况的句子是_________________,__________________。

8、文中描写作者归去后与亲友谈心、弹琴读书自娱的句子是_________________,__________________。

必修五及选修理解性默写

必修五及选修理解性默写
• 18.《陈情表》用哪两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤 弱。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。
《阿房宫赋》
• 1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全 篇、暗示主题的作用的句子是 : 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。
• 2、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之 广,状其楼阁之高的句子是:覆压三百余里,隔离天日。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
• 5. 陈情表文笔简洁流畅,语言生动,用哪几句形容祖母垂危之状: 日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
• 6.整篇《陈情表》密布着感情的浓云。在作者的笔下,展现出一位可亲可 敬的慈祥的老人形象。她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。二 人关系正如李密所言:臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。
• 4.陶渊明《归去来兮辞》中哪两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首 远望,畅享自然风景? 策扶老以流憩,时矫首而遐观。
• 5.陶渊明《归去来兮辞》中哪两句省察生命之有限,生年无多,何 不顺从心愿而行?寓形宇内复几时,曷不委心任去留?
• 6..陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲 哀,自责之词是: 既自以心为形役,奚惆怅而独悲?
• 11、文章结尾用哪两句来表明自己的忠贞之情?生当陨首,死当结草 • 12、李密形象表明自己是否应诏,进退两难的句子是:
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。
• 13、《陈情表》中李密用哪两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。 愿陛下矜悯愚诚,听臣微志 。
《陈情表》
• 14. 《陈情表》中通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是 :
• 7、身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然 会联想到初唐诗人王勃《 滕 王 阁 序 》中的: 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

高中必考文言文人教版必修5理解性默写(含答案)

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(1)庄子《逍遥游》中宋荣子能够做到“且举世誉之而不不加劝,举世非之而不加沮”,其原因是他能够(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾,告诚唐朝统治者要借鉴历史教训、以免重蹈覆辙的语句是“,”。

(3),但愿长醉不醒。

(4)出师未捷身先死,。

(1)定乎内外之分,辩乎荣辱之境2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(3)钟鼓馔玉不足贵4)长使英雄泪满襟16.(1)庄子的《逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ ,,!”(2)总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。

揭露和控诉了秦的自私无道的语句是,?16.(1)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!(2)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,大自然中因为地域不同,气候往往会有差异变化。

而阿房宫仅仅一宫之内,作者却说“______,______,______”,(1)杜甫在《蜀相》中赞美诸葛亮在隆中对策中所表现出的天才预见以及赞颂诸葛亮辅佐刘氏父子的赤胆忠心的句子是“_____,____”。

(2)庄子在《逍遥游》中写道“___,___,___,”彼且恶乎待哉?”认为只有这样,才是真正的逍遥。

(1).三顾频烦天下计(2).两朝开济老臣心(3).若夫乘天地之正(4).而御六气之辩(5).以游无穷者1)《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是:,。

(2)傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。

此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:,。

(3)庄子点明小与大是有区别的,他的观点是:,。

1)登东皋以舒啸,临清流而赋诗。

(2)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨(3)小知不及大知,小年不及大年。

(1)《阿房宫赋》的批判锋芒,不仅指向荒淫奢靡的秦始皇,而且指向了当时的最高统治者。

“___________________,_________________”两句,是杜牧向当权者发出的警告。

(完整)高中语文必修五理解性默写题附答案

(完整)高中语文必修五理解性默写题附答案

(完整)高中语文必修五理解性默写题附答案高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“_____________,______________。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“_____________,______________。

”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“_________________,___________________。

”是对历史和现状的对比,否定了过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“_________________,___________________。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗“_________________,___________________。

”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托,身形得到了很大的安慰的两句是“_________________,___________________。

”7.《归去来兮辞》中XXX用“_________________,___________________。

”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕,对仕宦道路做了适当的总结。

8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是“_________________,___________________。

”9.《归去来兮辞》诗中用“_________________,___________________。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《回去来兮辞》中XXX“_________________,___________________。

”两句表达了适应天然乐天安命的决计。

11.《归去来兮辞》中XXX用“_________________,___________________。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

高中语文必修5古诗文理解性默写训练题及答案

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古诗文理解性默写训练必修五《归去来兮辞》理解性默写1. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 寓形宇内复几时,曷不委心任去留 。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人 生态度。

2. 《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“ 悟已往之不谏 , 知来者之可追 。

3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“ 实迷途其未远 ,觉今是而昨非 。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯 定了现在。

4. 《归去来兮辞》用“ 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5. 《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“6. 《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托 “ 倚南窗以寄傲,审容膝之易安 。

”7. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 云无心以出岫,鸟倦飞而知还 世,对仕宦道路做了适当的终结。

8. 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“ 农人告余以春及,将有事于西畴 。

”9. 《归去来兮辞》诗中用“ 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流 。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到 精神满足。

10. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑 。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决 心。

《逍遥游》理解性默写1、《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是: 抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄 不知春秋。

3、《逍遥游》中举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔 对风的依赖性的句子是: 风之积也不厚,则其负大翼也无力。

4、《逍遥游》中庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子 分别是: 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

5、《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:至人三径就荒, 松菊犹存。

必修五理解性默写题

必修五理解性默写题

必修五理解性默写题————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:语文新课标教材必修五古诗文情境默写1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句是“-----------------,--------------------。

”3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。

6《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了很大安慰的两句是“-----------------,--------------------。

”7《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句写出了因自然形象而对自己的入世和出世道路做了适当的终结。

8《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“-----------------、--------------------。

”9 《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

高中语文必修五理解性默写题精选全新新

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高中语文必修五理解性默写题精选● 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。

”● 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。

”● 3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

●4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

●5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。

●6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------,--------------------。

”●7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。

●8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。

”●9??《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

●10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

●11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】(五篇模版)

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新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】(五篇模版)第一篇:新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】《归去来兮辞》1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。

2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏,知来者之可追”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

3.陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前,恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。

4.陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩,时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

5.陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时,曷不委心任去留”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“既自以心为形役”。

7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏,知来者之可追”。

8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远,觉今是而昨非”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

9.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒,松菊犹存”。

11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”。

12.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

13.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及,将有事于西畴”14.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

15.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

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高中语文必修五理解性默写题精选● 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。

”● 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。

”● 3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

●4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

●5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。

●6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------,--------------------。

”●7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。

●8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。

”●9??《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

●10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

●11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

高中语文必修五古诗文理解性默写习题

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语文新课标教材必修五古诗文情境默写《归去来兮辞》1、本文起笔二句“归去来兮,_________________”表达出对田园生活的向往。

2.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的句子是“-----------------,--------------------。

”3.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句-------------,-----------------。

”4、我们经常用文中“______________,____________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

5、亡羊补牢,犹为未晚,意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。

本文中也有相似句子:“_____________,___________”6. 《归去来兮辞》诗中陶渊明--------------,--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

7、文中“ _____________,_____________”两句写诗人问道于行人,日夜兼程归去时的满心喜悦。

8、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

9、当我们读到:“ _____________,______________”时,能够感受到陶渊明“无官一身轻”的轻松。

10、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。

11、归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身心得到了很大的安慰的两句“----------,--------------。

”12《归去来兮辞》表现了陶渊明饮酒作乐,闲看庭院景色的句子是: _,__________。

13、文中“_________________,____________”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

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高中语文必修五理解性默写题精选《归去来兮辞》(2015山东)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“____________________,1、_____________________”表达了作者弃官归乡的畅快心情。

2、(2015重庆)陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是“____________________”。

3、(2011四川)陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是:____________________,_____________________。

4、《归去来兮辞》中体现诗人急于归家的热切细节:____________________,_____________________。

5、表示要随顺死生变化,一切听其自然,乐天知命的两句是:____________________,_____________________!6、写初见家门时欢欣雀跃之态的两句:________________,__________________。

7、写作者饮酒开怀,视庭柯怡然自乐的两句是:____________________,_____________________。

8、认识到仕途即迷途,幸而践之未远,回头不迟的两句是____________________,_____________________。

9、“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。

《归去来兮辞》中也有相似句子:____________________,_____________________。

10、《归去来兮辞》中诗人用“____________________,_____________________”来表现山野的宁静与恬淡,用“____________________,_____________________”来强调自然的生机,让自然田园倍添诗情画意。

11、《归去来兮辞》诗中用“____________________,_____________________”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

《陈情表》1.《陈情表》中总写自己命运坎坷的句子是: _____________,____________。

2.《陈情表》中表现作者内外无亲的句子:____________________,_____________________。

3.《陈情表》中李密用“____________,____________”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。

4.《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是:____________,______________;___________,______________。

5.《陈情表》中通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是:____________________,_____________________。

6.《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是:________,________。

7.《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝恩德的句子是:__________________,___________________。

《滕王阁序》1、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“____________________,_____________________”着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。

2、王勃的《滕王阁序》被誉为千古奇文,“____________,___ ___________;___________,______________”赞美了滕王阁所在地物珍人杰,钟灵毓秀的特点。

3、《滕王阁序》中“_____________,_______________”两句描写了夕阳西下、渔歌悠扬的景象。

4、《滕王阁序》中表示要以达观的心态面对人生的困境的句子:“____________,______________;___________,______________。

”5、《滕王阁序》的作者用夸饰笔法,描写滕王阁的超拔绝世气势,用一仰一俯视觉角度的有意对比,表现滕王阁高峻的特点:____________,______________;___________,______________6、王勃在《滕王阁序》中用“____________,______________;___________,______________”盛赞其因地制宜,依形就势的建筑特征,实现了自然美和人工美的高度统一。

7、王勃《滕王阁序》用“____________,______________;___________,______________”写出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。

8、《滕王阁序》中作者用“__________________,__________________”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体。

9、范仲淹有词云:“塞下秋来风景异。

衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“_________________,___________________”也曾出现过。

翻译下列句子1、鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

3、背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

4、适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。

之二虫又何知!5、故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。

6、且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。

彼其于世,未数数然也。

虽然,犹有未树也。

7、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕独立,形影相吊。

8、伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

9、今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。

但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

必修五文学文化常识文学常识1.施耐庵,(1296-1370),元末明初人。

着名小说家,江苏兴化人(一说浙江钱塘人。

)曾考中进士,做过几年官,其余时间以教书为业,在教书期间根据民间传说与宋元话本,编着了着名的长篇章回体小说《水浒》。

2.《水浒》又名《水浒传》或《忠义水浒传》,是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。

它艺术地再现了北宋末年,梁山泊农民起义的产生、发展直至失败的过程,歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义演变为悲剧的原因,塑造了一批有血有肉、个性鲜明的英雄人物。

3.契诃夫,俄国小说家、剧作家,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,短篇小说艺术大师。

他的作品揭露沙皇政府对人民的残酷剥削和压榨,讽刺庸俗腐朽的市侩习气,同情被侮辱、被损害的“小人物”,带有明显的伤感色彩。

与欧.亨利(美)、莫泊桑(法)并称为世界三大短篇小说巨匠。

代表作有小说《第六病室》《小公务员之死》《变色龙》和剧本《樱桃园》等。

4、沈从文,(1902-1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人,苗族。

现代作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。

代表作《边城》《湘行散记》《长河》等。

5、陶渊明(365-427),晋宋时期文学家。

一名潜,字元亮。

私谥“靖节先生”,自称“五柳先生”,是我国第一位田园诗人。

代表作《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等。

陶渊明长于诗文辞赋。

他的作品有两类题材:一类是描绘田园美景,寄托他洁身自好的高洁志趣;另一类寄寓抱负,多悲愤慷慨之音。

诗歌风格:质朴、平淡、自然。

6、王勃(649—675),字子安,绛州龙门人,与杨炯,卢照邻,骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,也称“初唐四杰”。

他的五言律诗和绝句成就较大,有《王子安集》。

7、序:是着作或诗文前的说明或评价性文字,用于说明书籍写作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例等内容。

《滕王阁序》是饯别序,即临别赠言,属于增序类的文章。

8、庄子(约前369-前286),名周,战国中期宋国人,着名的哲学家、文学家,先秦道家的代表人物。

在诸子百家中,他继承并发展了老子的思想,世有“老庄”之称。

9、《庄子》一书又名《南华经》。

现存33篇。

其中内篇为庄子本人所作,外篇、杂篇可能出自其门人及后学之手。

其文构思巧妙,想象奇幻,词汇丰富,尤以巧用寓言见长,富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩。

10、“表”:古代臣下呈给帝王的一种文书,用来表达臣下对帝王的忠诚,陈说政治的请求和愿望。

内容多为议论和叙事,往往带有抒情色彩。

与一般奏章不同,常含有表志陈情、诉说心曲的意思。

文化常识《归去来兮辞》1.三径:古代隐士住处的代称。

2.帝乡:天帝居住的地方,也即所谓仙境。

《滕王阁序》1.三江:泛指长江中下游。

2.下榻:在某地住宿。

3.钟鸣鼎食:指大家世族。

古代贵族吃饭时要鸣钟列鼎,鼎中盛食物。

4.东隅:日出的地方,表示早。

5.桑榆:日落的地方,表示晚。

6.请缨:请求皇帝赐给长缨(长绳),去缚住敌人。

后用此指投军报国。

7.弱冠:指20岁,古代以20岁为弱年,行冠礼,为成年人。

8.投笔:投笔从军。

《逍遥游》1.晦:阴历每月最后一日;望:望日是阴历十五,既望是十六;朔:阴历每月的第一日。

2.六气:阴、阳、风、雨、晦、明。

《陈情表》1.表:古代臣下给帝王的一种文书。

2.期:穿一周年孝服的人;功:穿大功服(九个月)、小功服(五个月)的亲族。

3.孝廉:汉代以来推举人才的一种科目,举孝顺父母,品行方正的人。

汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名,晋时仍保留此制,但办法和名额不尽相同。

4.秀才:汉代以来选拔人才的一种察举科目。

与后代科举的“秀才”含义不同。

5.郎中:尚书省的属官。

6.洗马:又叫太子洗马,太子的侍从官。

7.东宫:太子居住的地方,也代指太子。

8.牧:古代称州的长官。

9.犬马:臣子自谦。

【其他重要文化常识】1.古人见面常用的礼仪是拜礼和揖礼。

前者主要以叩头跪拜为主,后者则以拱手示意为主。

2.座次:坐西向东为尊,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝西。

3.银河:又叫银汉、天汉、星汉、河汉、云汉、星河。

4.五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。

5.五湖:太湖、鄱阳湖、青草湖、丹阳湖、洞庭湖。

6.趋:从长者尊者前面走过,要小步快走,以示敬意,叫“趋”。

7.三吴:吴兴郡、吴郡、会稽郡。

8.三楚:西楚、东楚、南楚。

二、找出通假字并写出本字1、夙遭闵凶2、零丁孤苦3、臣密今年四十有四三、找出古今异义词并指出该词在句中的意义1、九岁不行2、至于成立3、沐浴清化4、臣欲奉诏奔驰5、则告诉不许6、臣之辛苦7、是以区区不能废远 8、臣以供养无主四、划出并解释词类活用1、非臣陨首所能上报2、是以区区不能废远3、凡在故老4、晚有儿息5、谨拜表以闻6、则刘病日笃7、猥以微贱 8、无以终余年五、指出文言句式并口头翻译句子1、今臣亡国贱俘2、而刘夙婴疾病3、欲苟顺私情,则告诉不许4、州司临门,急于星火5、是臣尽节于陛下之日长1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。

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