最新人教版高中语文必修五理解性默写题精选(含答案)

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人教高中语文必修五理解性默写练习(含答案)(共16张PPT)

人教高中语文必修五理解性默写练习(含答案)(共16张PPT)
Fra bibliotek《陈情表》
• 1、李密《陈情表》中开头用“臣密言:臣以险衅,夙遭 闵凶” 概括自己坎坷命运。 “ , , , 。”
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息
• 表明家门冷落,人丁稀少; • 2、形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是 “ , , ,
” 外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕 茕孑立,形影相吊
7、庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的 四种人的具体描述,他们分别能 “效”“比”“合”“征”,但却以世俗之见自 视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界, 他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入 道,没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人 的句子分别 是: 故夫知效一官,行比一乡,德合一君, , , , 而征一国者。 。
• 8、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外 界的评价而更加奋勉或沮丧的句子 是: , 。 且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮 9、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中 的高人之后,才提出自己的观点——“无所待” 才是真正的逍遥的并列了三类人的句子 是:至人无己,神人无功,圣人无名。 , , 。 10、面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大 鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢? 会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色 成因进行了探寻,并发出了疑问的两句 是: 其正色邪?其远而无所至极邪? ? ?
• 11、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南” 之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行 和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子 是: , , 我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而 , 控于地而已矣,奚以之九万里而南为? , , ?
• 10.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的 句子是 怒而飞,其翼若垂天之云 , 。 • 11.文中以杯子、草芥为舟,来说明舟的浮动对水 的依赖性的句子是: • 覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟 , ; • 置杯焉则胶,水浅而舟大也。 , 。

新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】

新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】

新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】课文一:《古文观止》唐太宗时,苏轼起疑唐玄宗是李隆基弟弟,患得患失,阿谀逢迎。

杜牧毫不畏惧,直言不讳地揭露了李隆基的真实身份。

苏轼的行为引起了唐玄宗的反感和杜牧的敬佩。

课文二:《红楼梦》《红楼梦》讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。

林黛玉是贾宝玉最爱的女子,她聪明、才华横溢,但命运多舛。

贾宝玉虽然感受到了林黛玉的深情,但由于各种原因无法娶她为妻,最终导致了林黛玉的悲剧命运。

课文三:《水浒传》《水浒传》描写了宋江等一百零八位英雄的抗金故事。

主要讲述了这些英雄因为不满朝廷的腐败和不公平对待,而聚义山中,组成了水浒雄师。

他们以义行天下为目标,为百姓除暴安良。

课文四:《西游记》《西游记》讲述了孙悟空等四位天神下凡之后的一系列历险。

孙悟空是个勇猛而机智的猴子,他与唐僧、猪八戒和沙僧历经九九八十一难,成功取得真经并回到了东土。

这部小说通过描述这些历险,以及他们的友情和成长,展现了人性的善良和力量。

课文五:《红日》《红日》是一首描写革命斗争的诗歌。

作者通过对红日的描绘,表达了对革命事业的热情,以及对光明未来的向往和希望。

这首诗鼓舞了许多人为实现共产主义事业而奋斗。

课文六:《木兰诗》《木兰诗》讲述了木兰代父从军的故事。

木兰是一个勇敢而聪明的女孩,为了保家卫国,她化身为男子,代替父亲入伍。

她不辞辛劳,最终获得了功勋。

这首诗表达了对家国情怀和为国家奉献的精神。

课文七:《论语·里仁》《论语·里仁》主要讲述了孔子的思想和对人际关系的看法。

孔子认为,仁德是人与人之间最基本的关系,通过修身齐家治国平天下,可以实现和谐的社会关系。

他倡导以仁爱为核心的道德伦理。

课文八:《百家姓》《百家姓》是一部记载了中国人常用姓氏的典籍。

通过对姓氏的描写,可以了解到中国人的民族文化和历史渊源。

这部典籍被广泛地应用于家族族谱、字画等方面。

高中语文必修五理解性默写题精选 附答案

高中语文必修五理解性默写题精选 附答案

高中语文必修五理解性默写题精选附答案1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“身欲言而语止,心欲辩而辩忘。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗:“昔三百余岁,XXX断续;今五十余岁,诗赋已成章。

”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“羡余昔之可怜,一旦俯首皆白头;谁言寸草心,报得三春晖。

”是对历史和现状的对比,否定了过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“家书抵万金,但数十来纸;巧言令色,买卖千万贯。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗:“采菊东篱下,悠然见南山。

”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托,身形得到了很大的安慰的两句是:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

”7.《归去来兮辞》中XXX用“登临送目,正故国晚秋;天气初肃,山岛稍霁。

”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕,对XXX道路做了适当的总结。

8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是:“采菊东篱下,悠然见南山。

”9.《归去来兮辞》诗中用“采菊东篱下,悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中XXX“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11.《归去来兮辞》中XXX用“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

12.《滕王阁序》当中用“登高望远,自以为是,眺望山河,瞻仰灵异,俯视人文,观览胜景。

”写出了秋天的山水美景。

13.《滕王阁序》中用“登封市饶颜色,鸡栖几度偏逢。

”,“黄发垂髫,少无适俗韵;性本爽直,情转深沉绵。

”写出了滕王阁的高峻色彩和宏伟气势。

14.在《滕王阁序》中,作者写道:“洪州之地,涌泉为竹,名流所居。

”描述了洪州地区名门望族众多的情况。

15.作者在《滕王阁序》中运用“秋水秋空,萧瑟万古之音;九华帐里梦魂惊,沧海月明珠有泪”的描写手法,将秋景与孤鹜融为一体。

高中语文必修五理解性名句默写试卷、答案

高中语文必修五理解性名句默写试卷、答案

高中语文必修五理解性名句默写试卷、答案(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《归去来兮辞》情景默写1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。

2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏,知来者之可追”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

3、陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前路,恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,表现作者归心似箭。

4、陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩,时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

5、陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时,曷不委心任去留”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?6、陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:既自以心为形役,奚惆怅而独悲7、陶渊明在《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是:实迷途其未远,觉今是而昨非。

8、《归去来兮辞》表现陶渊明在回家途中,自己摆脱束缚,重返自然的欢快舒畅心情的句子是:舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

9、《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很愉快的句子是:引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。

这是真正的隐士之乐,和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室,唯吾德馨”异曲同工。

10、《归去来兮辞》中“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

”两句形成了鲜明的对比,即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。

11、《归去来兮辞》中“园日涉以成趣,门虽设而常关。

”两句写作者在庭园中的散步,情景交融,作者似已悠然与自然融为一体,悠然地享受涉足庭园的乐趣。

12、《归去来兮辞》中“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

”两句以云鸟自喻,表现诗人过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还。

13、《归去来兮辞》中“景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

”两句写天色已晚,作者还手抚孤松不愿离去,因为作者想借孤松以咏怀,喻自己卓然独立的坚贞气节。

高中必考文言文人教版必修5理解性默写(含答案)

高中必考文言文人教版必修5理解性默写(含答案)

(1)庄子《逍遥游》中宋荣子能够做到“且举世誉之而不不加劝,举世非之而不加沮”,其原因是他能够(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾,告诚唐朝统治者要借鉴历史教训、以免重蹈覆辙的语句是“,”。

(3),但愿长醉不醒。

(4)出师未捷身先死,。

(1)定乎内外之分,辩乎荣辱之境2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(3)钟鼓馔玉不足贵4)长使英雄泪满襟16.(1)庄子的《逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ ,,!”(2)总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。

揭露和控诉了秦的自私无道的语句是,?16.(1)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!(2)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,大自然中因为地域不同,气候往往会有差异变化。

而阿房宫仅仅一宫之内,作者却说“______,______,______”,(1)杜甫在《蜀相》中赞美诸葛亮在隆中对策中所表现出的天才预见以及赞颂诸葛亮辅佐刘氏父子的赤胆忠心的句子是“_____,____”。

(2)庄子在《逍遥游》中写道“___,___,___,”彼且恶乎待哉?”认为只有这样,才是真正的逍遥。

(1).三顾频烦天下计(2).两朝开济老臣心(3).若夫乘天地之正(4).而御六气之辩(5).以游无穷者1)《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是:,。

(2)傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。

此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:,。

(3)庄子点明小与大是有区别的,他的观点是:,。

1)登东皋以舒啸,临清流而赋诗。

(2)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨(3)小知不及大知,小年不及大年。

(1)《阿房宫赋》的批判锋芒,不仅指向荒淫奢靡的秦始皇,而且指向了当时的最高统治者。

“___________________,_________________”两句,是杜牧向当权者发出的警告。

(完整)高中语文必修五理解性默写题附答案

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(完整)高中语文必修五理解性默写题附答案高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“_____________,______________。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“_____________,______________。

”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“_________________,___________________。

”是对历史和现状的对比,否定了过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“_________________,___________________。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗“_________________,___________________。

”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托,身形得到了很大的安慰的两句是“_________________,___________________。

”7.《归去来兮辞》中XXX用“_________________,___________________。

”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕,对仕宦道路做了适当的总结。

8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是“_________________,___________________。

”9.《归去来兮辞》诗中用“_________________,___________________。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《回去来兮辞》中XXX“_________________,___________________。

”两句表达了适应天然乐天安命的决计。

11.《归去来兮辞》中XXX用“_________________,___________________。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

语文必修五文言文理解性默写含答案

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语文必修五文言文理解性默写《归去来兮辞》1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,”表达出对田园生活的向往。

2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

3.陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。

4.陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

5.陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“”。

7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“ , ”。

8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“ , ”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

9.《归去来兮辞》用“ , ”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“ , ”。

11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“ , ”。

12.《归去来兮辞》中陶渊明用“ , ”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

13.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“ , ”14.《归去来兮辞》诗中用“ , ”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

15.《归去来兮辞》中陶渊明用“ , ”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

16.《归去来兮辞》中陶渊明用“ , ”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

《滕王阁序》1.王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图:“ , ”此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。

2.王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“ , ”着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。

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高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“--—-——---—----—-—,—--——--——-—--——--—--。

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《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“--———------—-——--,------—-—--——-—-—--—.”3。

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高中语文必修五理解性默写题精选

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高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“--------------------。

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”7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

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8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。

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人教版高中语文必修五古诗文理解性默写题及答案

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古诗文理解性默写训练必修五《归去来兮辞》理解性默写1.《归去来兮辞》中陶渊明用“寓形宇内复几时,曷不委心任去留。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏,知来者之可追。

”3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远,觉今是而昨非。

”是对历史和现状的对比否定过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒,松菊犹存。

”6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

”7.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及,将有事于西畴。

”9.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

《逍遥游》理解性默写1、《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

3、《逍遥游》中举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。

4、《逍遥游》中庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

5、《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。

新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】(五篇模版)

新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】(五篇模版)

新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】(五篇模版)第一篇:新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】《归去来兮辞》1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。

2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏,知来者之可追”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

3.陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前,恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。

4.陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩,时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

5.陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时,曷不委心任去留”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“既自以心为形役”。

7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏,知来者之可追”。

8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远,觉今是而昨非”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

9.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒,松菊犹存”。

11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”。

12.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

13.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及,将有事于西畴”14.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

15.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

人教版语文必修五文言文理解性默写答案

人教版语文必修五文言文理解性默写答案

人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】《归去来兮辞》1.归去来兮,田园将芜胡不归2.悟已往之不谏,知来者之可追3.问征夫以前,恨晨光之熹微4.策扶老以流憩,时矫首而遐观5.寓形宇内复几时,曷不委心任去留6.既自以心为形役7.悟已往之不谏,知来者之可追8.实迷途其未远,觉今是而昨非9.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣10.三径就荒,松菊犹存11.倚南窗以寄傲,审容膝之易安12.云无心以出岫,鸟倦飞而知还13.农人告余以春及,将有事于西畴14.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流15.聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑16.寓形宇内复几时,曷不委心任去留《滕王阁序》1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色2.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫3.滕王阁黄鹤楼岳阳楼4.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨5.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳6.时维九月,序属三秋7.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨8.雁阵惊寒,声断衡阳之浦9.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫10.层峦耸翠,上出重霄。

飞阁流丹,下临无地11.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家12.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色13.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦《陈情表》1.臣以险衅,夙遭闵凶2.零丁孤苦,至于成立3.门衰祚薄,晚有儿息4.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮5.茕茕孑立,形影相吊6.而刘夙婴疾病,常在床蓐7.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许8.至微至陋,过蒙拔擢9.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕10.母孙二更相为命,是以区区不能废远11.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也12.乌鸟私情,愿乞终养13.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志14.臣生当陨首,死当结草15.本图宦达,不矜名节《逍遥游》1.抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也2.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋3.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也4.风之积也不厚,则其负大翼也无力5.故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者6.至人无己,神人无功,圣人无名7.其正色邪?其远而无所至极邪?8.且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮9.我决起而飞,抢榆枋而止10.水击三千里,抟扶摇而上者九万里11.且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力12.而控于地而已矣,奚以之九万里而南为13.三餐而反,腹犹果然14.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋15.翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里16.不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间17.且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮18.定乎内外之分,辩乎荣辱之境19.若夫乘天地之正,而御六气之辩20.至人无己,神人无功,圣人无名。

新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】讲课稿

新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】讲课稿

新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】《归去来兮辞》1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。

2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏,知来者之可追”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

3.陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前,恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。

4.陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩,时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

5.陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时,曷不委心任去留”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“既自以心为形役”。

7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏,知来者之可追”。

8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远,觉今是而昨非”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

9.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒,松菊犹存”。

11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”。

12.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

13.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及,将有事于西畴”14.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

15.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

16.《归去来兮辞》中陶渊明用“寓形宇内复几时,曷不委心任去留”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

高中语文必修五理解性默写

高中语文必修五理解性默写

7、王勃借用汉武帝宣室召见贾谊得典故,表达自己怀才 不遇得两句就是:“ _______,________”借用冯唐、 李广抒发自己怀才不遇得两句就 是:“_______,____________”。
8、王羲之记述兰亭集会盛况就是:“群贤毕至,少长咸 集。”王勃也记叙了滕王阁集会得盛 况:“________,__________;_________,__________ 、”
2、屈原采用由浅入深得方式,借世间常理表明自身
对理想志向得坚定态度。表明保持洁净之身得句子就是安 能以身之察察,受物之汶汶者乎?表明保持高洁品质句子 就是安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎 ?
3、渔父具有灵活得处世观,当尘世污浊,世人迷醉时, 她得观点就是世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,
何不餔其糟而歠其醨?借水得清浊表达灵活处世得语句就 是沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足 。
9、当瞧到大鹏经过一系列得准备才能“图南”之后,蜩与 学鸠通过形象地描述自己在林中飞行与休息得样子来嘲笑 大鹏鸟得句子就是:我决起而飞,抢榆枋,时则不至。
《兰亭集序》
1、王羲之得《兰亭集序》中表现兰亭环境优美得句子就是 _________ , _________ , _________ , _________ 。气候宜人得 句子就是_________,_________。
3、古者富贵而名摩灭 ,不可胜计,唯倜傥非常之人称 焉。
4、刑不上大夫,礼不下庶人。 5、此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。 6、《诗》三百篇 ,大底圣贤发愤之所为作也 。 7、盖文王拘而演《周易》 ,仲尼厄而作《春秋》;屈 原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。 8、乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒 其愤,思垂空文以自见。
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高中语文必修五理解性默写题精选
1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。


2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。


3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。

6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------,--------------------。


7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。

8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。


9 《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

12《滕王阁序》当中用“-----------------,--------------------。

”写出了秋天的山水美景
13 《滕王阁序》中用“-----------------,--------------------。

-----------------,--------------------。

”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势
14 《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“-----------------,--------------------。


15 《滕王阁序》中作者用“-----------------,--------------------。

”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体
16 《滕王阁序》中“-----------------,--------------------。

-----------------,--------------------。

”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。

17 《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“-----------------,--------------------。


18 《逍遥游》中用“-----------------,--------------------。

”两句写出了水与舟的关系表明了有所待的大与小。

19 《逍遥游》中用“-----------------,--------------------。

”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。

20 《逍遥游》中写到郊外活动的准备容易并充分地俩句是“--------------------。


21 《逍遥游》中“-----------------,--------------------。

”两句写出了小年的短暂的寿命。

22.《逍遥游》中写鹏的翼之大,能垂羊角风而上青天的句子是“-----,-----”。

23.《逍遥游》中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗“----,-----”。

24.《逍遥游》中斥鷃用自己的飞翔经历和境界去否定大鹏的一句是“------------”。

25.《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“------,-------”。

26.《逍遥游》中写人们的品德和能力可能达到最高境界的两句是“------,------”。

27.《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是“------,------”。

28.《逍遥游》中真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“-----,-----”。

29.《逍遥游》中庄子认为修养最高的人应该达到的境界的三句是----------
30.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是------------
31.《陈情表》用“-------,-------。

”两句表现他孤独的长大成人。

32.《陈情表》用“-------,---------。

”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。

33.《陈情表》用“---------,---------。

”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

34.《陈情表》用“----------,------。

”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。

35.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“------,------”。

36.《陈情表》中作者用“----------,-----------,----------,-----------。

”四句写出他的进退两难。

37.《陈情表》用“---------,----------。

”写出李密身份虽低但却得到重用。

38.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的两句是-----------
39.《陈情表》中李密用“------,-------。

”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。

40.《陈情表》中李密用“----------,----------。

”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。

41.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是--------
42.《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人因尽孝心的两句是---------
43 陈情表中李密用“-----------------,--------------------。

”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。

44 陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“-----------------,--------------------。


45陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“-----------------,--------------------。


附默写答案:
1. 既自以心为形役
2. 悟已往之不谏知来者之可追
3. 实迷途其未远,觉今是而昨非。

4. 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

5. 三径就荒,松菊犹存。

6. 倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

7. 云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

8. 农人告余以春及,将有事于西畴。

9. 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

10. 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。

11. 寓形宇内复几时,曷不委心任去留。

12. 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

13. 层峦耸翠,上出重霄。

飞阁流丹,下临无地。

14. 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。

15. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

16. 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

17. 水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

18. 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

19. 而控于地而已矣,奚以之九万里而南为。

20. 三餐而反,腹犹果然
21. 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

22.翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里。

23.不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间。

24.而彼且奚适也。

25.且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

26.德合一君,而征一国者。

27.定乎内外之分,辩乎荣辱之境。

28.若夫乘天地之正,而御六气之辩。

29.至人无己,神人无功,圣人无名。

30.臣以险衅,夙遭闵凶。

31.零丁孤苦,至于成立。

32.门衰祚薄,晚有儿息。

33.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。

34.茕茕孑立,形影相吊。

35.而刘夙婴疾病,常在床蓐。

36.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。

37.至微至陋,过蒙拔擢。

38.但以刘日薄西山,气息奄奄。

39人命危浅,朝不虑夕。

40.更相为命,是以区区不能废远。

41.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

42.乌鸟私情,愿乞终养。

43. 愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。

44. 臣生当陨首,死当结草。

45. 本图宦达,不矜名节。

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