新人教版六年级数学下册课时作业题
人教版六年级数学下册课时练习题(全册)
六年级数学下册课时练习题第一单元 负数第一课时 负数的初步认识1.把下面各数填写在相应的圈里。
-2 6 -8.9 +37 -5116.257.4 -0.1 0 97正数:( ) 负数:( ).2. +3读作( ),-1.5读作( ),-81读作( )。
3.水位升高3m 时记作+3m ,那么-3m 表示( )。
4.某天,广州市的最低气温是零上20℃,记作+20℃,南京市的最低气温是零下2℃,记作( )℃。
4.百乐家超市五月份盈利500万元,记作+500万元,那么十二月份亏损100万元,应记作( )万元。
5.如果卖出50kg 水果记作-50kg ,那么+20kg 表示( )。
6.判一判。
(1)所有的整数,不是正数就是负数。
( ) (2)正数前面的“+”可以省略,负数前面的“-”不可以省略。
( ) (3)温度为0℃时表示没有温度。
( ) (4)如果把向东的米数记作负数,那么向北的米数就记作正数。
( ) (5)如果盈利1000元记作+1000元,那么亏损300元就记作-300元。
( ) 3.选一选。
(1)如果我们把海平面的高度设定为0m ,那么吐鲁番盆地在海平面以下155m ,记作( )m 。
A.155B.+155C.-155D.0(2)在-7、0、+6、-21、+3.12、0.09、-1001、-0.5中,负数有( )个。
A.3B.4C.5D.6 (3)某市2017年3月5日~3月11日一周的平均气温是-13℃,这表示( )。
A.这一周的平均气温是零上13℃ B.这一周的最高气温是零下13℃ C.这一周的平均气温是零下l3℃ D.这一周的最低气温是零下13℃第二课时 用直线的点表示正、负数1.有一段东西走向的路,如果向东走110m 记作+110m ,那么-60m 表示()向西走100m记作()。
小明从0点向东走5m记作+5m。
(1)小明从0点向西走3m记作()m。
(2)如果小明现在的位置是-4m,说明他是从0点向()走了()m。
六年级下册人教版数学课时练答案!
六年级下册人教版数学课时练答案!1、下列是具有相反意义的量是()[单选题] *A.身高增加1cm和体重减少1kgB.顺时针旋转90°和逆时针旋转45°(正确答案)C.向右走2米和向西走5米D.购买5本图书和借出4本图书2、下列运算正确的是()[单选题] *A. a2?a3=a?B. (﹣a3)2=﹣a?C. (ab)2=ab2D. 2a3÷a=2a2(正确答案)3、28.已知点A(2,3)、B(1,5),直线AB的斜率是()[单选题] *A.2B.-2C.1/2D.-1/2(正确答案)4、从3点到6点,时针旋转了多少度?[单选题] *60°-90°(正确答案)-60°90°5、6.对于单项式-2mr2的系数,次数分别是()[单选题] *A.2,-2B.-2,3C.-2,2(正确答案)D.-2,36、8.一实验室检测A、B、C、D四个元件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是()[单选题] *A.+2B.-3C.+9D.-8(正确答案)7、6.已知集合A={0,1,2},则集合B={(x,y)|x≥y,x∈A,y∈A}中元素的个数是( ) [单选题] *A.1B.3C.6(正确答案)D.98、3.如果两个数的和是正数,那么[单选题] *A.这两个数都是正数B.一个为正,一个为零C.这两个数一正一负,且正数的绝对值较大D.必属上面三种情况之一(正确答案)9、△ABC中的边BC上有一点D,AB=13,BD=7,DC=5,AC=7,则AD的长()[单选题] *A、8(正确答案)B、9C、6D、310、下列表示正确的是()[单选题] *A、0={0}B、0={1}C、{x|x2 =1}={1,-1}(正确答案)D、0∈φ11、7.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于()[单选题] *A.110°(正确答案)B.145°C.35°D.70°12、函数y= 的最小正周期是()[单选题] *A、B、(正确答案)C、2D、413、计算(2x-1)(5x+2)的结果是() [单选题] *A. 10x2-2B. 10x2-5x-2C. 10x2+4x-2D. 10x2-x-2(正确答案)14、向量与向量共线的充分必要条件是()[单选题] *A、两者方向相同B、两者方向相同C、其中有一个为零向量D、以上三个条件之一成立(正确答案)15、6.有15张大小、形状及背面完全相同的卡片,卡片正面分别画有正三角形、正方形、圆,从这15张卡片中任意抽取一张正面的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是1/3?,则正面画有正三角形的卡片张数为()[单选题] *A.3B.5C.10(正确答案)D.1516、下列说法中,正确的个数有?①减去一个数等于加上这个数②零减去一个数仍得这个数③有理数减法中被减数不一定比减数或差大④两个相反数相减得零⑤减去一个正数,差一定小于被减数⑥减去一个负数,差不一定大于被减数. [单选题] *A.2个(正确答案)B.3个C.4个D.5个17、15.下列说法中,正确的是()[单选题] *A.若AP=PB,则点P是线段AB的中点B.射线比直线短C.连接两点的线段叫做两点间的距离D.过六边形的一个顶点作对角线,可以将这个六边形分成4个三角形(正确答案)18、23.若A、B是火车行驶的两个站点,两站之间有5个车站,在这段线路上往返行车,需印制()种车票.[单选题] *A.49B.42(正确答案)C.21D.2019、260°是第()象限角?[单选题] *第一象限第二象限第三象限(正确答案)第四象限20、60°用弧度制表示为()[单选题] *π/3(正确答案)π/62π/32π/521、8.如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如图所示图形,则∠BFD的度数是( ) [单选题] *A.15°(正确答案)B.25°C.30°D.10°22、9. 如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的边长为2,点A坐标为(-2,1),沿某一方向平移后点A1的坐标为(4,2),则点C1的坐标为()[单选题]*A、(2,3)B、(2,4)(正确答案)C、(3,4)D、(3,3)23、18.下列说法正确的是()[单选题] *A.“向东10米”与“向西10米”不是相反意义的量B.如果气球上升25米记作+25米,那么-15米的意义就是下降-15米C.如果气温下降6℃,记为-6℃,那么+8℃的意义就是下降8℃D.若将高1米设为标准0,高20米记作+20米,那么-05米所表示的高是95米(正确答案)24、47、若△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,且△DEF的周长为奇数,则EF的值为()[单选题] *A.3B.4C.1或3D.3或5(正确答案)25、下列计算正确的是( ) [单选题] *A. 9a3·2a2=18a?(正确答案)B. 2x?·3x?=5x?C. 3 x3·4x3=12x3D. 3y3·5y3=15y?26、10.若一个直角三角形三边的长分别是三个连续的自然数,则这个三角形的周长[单选题] *A. 12(正确答案)B. 13C. 15D. 1427、17.若a与﹣2互为相反数,则a的值是()[单选题] *A.﹣2B.C.D.2(正确答案)28、下列语句中,描述集合的是()[单选题] *A、比1大很多的实数全体B、比2大很多的实数全体C、不超过5的整数全体(正确答案)D、数轴上位于原点附近的点的全体29、15.一次社会调查中,某小组了解到某种品牌的薯片包装上注明净含量为,则下列同类产品中净含量不符合标准的是()[单选题] *A 56gB .60gC.64gD.68g(正确答案)30、下列各角中与45°角终边相同的角是()[单选题] *A. 405°(正确答案)B. 415°C. -45°D. -305°。
六年级下册数学人教版课时练第1单元《负数》(1)(含答案)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!课时练第1单元负数一、选择题:1、某种味精包装袋上显示净重:200±3g,说明这种包装的味精的质量是()。
A.197g B.203g C.200g D.197g~203g2、低于正常水位0.16米记为-0.16,高于正常水位0.02米记作()。
A、+0.02B、-0.02C、+0.18D、-0.143、下列说法错误的是()A.一个数不是正数就一定是负数B.非正数包括负数和零C.正数和负数可以用来表示具有相反意义的量D.零既不是正数也不是负数4、下列说法错误的是()。
A.如果甲在乙的东南方向,那么乙就一定在甲的西北方向B.零上3摄氏度与零下6摄氏度相差3摄氏度C.一个三角形三个内角的比是11:13:25,这个三角形一定是钝角三角形D.抛十次硬币,抛的每一次正面朝上的可能性都是50%5、在,-1.7,0,+3.8,11,-中,正数一共有()个。
人教版六年级数学下册课时作业题
⼈教版六年级数学下册课时作业题⼈教版六年级数学下册课时作业题(29页)第1课时认识负数课时作业⼀、⽤正、负数表⽰下⾯各题中的数量.1. 某⽔果店本⽉盈利5000元.上⽉亏损2000元2. 王阿姨收⼈300元.⽀出200元⼆、读出下列各数.并指出哪些是正数.哪些是负数.+23 -34 4.12 -1 136 0 -248第2课时在直线上表⽰数课时作业⼀、填⼀填.1. ⽤()和()可以表⽰两种相反意义的量.2. 直线上表⽰⼀7的点在0的()边.在⼀12的()边.在3的()边.3. 在直线上.从表⽰0的点出发向右移动3个单位长度到A 点.A 点表⽰的数是();从表⽰0的点出发向左移动6个单位长度到B 点.B 点表⽰的数是().4. 以明明家为起点.向东⾛为正.向西⾛为负如果明明从家出发⾛了+30 m.⼜⾛了-20 m.这时明明离家的距离是()m.⼆、写出A .B .C 所表⽰的数.并将25.-2.4表⽰在直线上.第3课时练习课课时作业⼀、判断下⾯的说法是否正确.1. 如果-50元表⽰⽀出50元.那么+200元表⽰收⼊200元. ()2. 如果+10分表⽰提前10分钟到校.那么-5分表⽰晚5分钟到校. ()3. 在8.2.-4.0.6.-27中.负数有3个. ()⼆、选择.1. 低于正常⽔位0.16 m记为⼀0.16 m.⾼于正常⽔位0.02 m记为(A )maA. +0.02B. -0.02C. +0.18D. -0.142. 以明明家为起点.向东⾛为正.向西⾛为负.如果明明从家⾛了+3m.⼜⾛了-3m.这时明明在直线上的()处.A. 点AB. 点BC. 点CD. 点D3. 在同⼀条直线上.-12在-18的()边.A. 左B. 右C. 北D.⽆法确定三、在直线上表⽰下列各数.第2单元百分数(⼆)第1课时折扣课时作业解决问题.1. ⼀件T恤衫原价80元.如果打⼋折出售是多少元?2. 有⼀款⼿机.原价1000元.按九折出售的价格是多少元?3. ⼀辆⾃⾏车原价1500元.如果七五折买下.⽐原价便宜了多少钱?4. ⼩佳到超市购物.她看中了⼀个玩具.如果她⽤会员卡买.可以享受会员⼋折优惠.这样可以节约9.6元这个玩具的原价是多少?第2课时成数课时作业⼀、填空.1. 15÷20=()()=()%=()(填折数)=()(填成数)2. 0.3=()()=()%=()(填折数)=()(填成数)⼆、解决问题.1. 商场⾥每台电视机的进价是1800元.售价加⼆成.每台电视机的售价为多少元?2. 王⼤爷家去年收⽟⽶1500 kg.今年预计⽐去年减产⼀成.今年⽟⽶总产量预计是多少千克?3. 某配件⽣产公司⼆⽉份⽣产零件1.3万个.⽐上⽉增长三成.⼀⽉份⽣产零件多少万个?第3课时税率课时作业解决问题.1. 某⼯⼚6⽉份的产品销售额是1600万元.如果按销售额的8%缴纳营业税.6⽉份应缴纳营业税多少万元?2. ⼀个超市2⽉份缴纳了0.68万元的营业税.如果是按照5%的税率缴纳的.这个超市2⽉份的营业额是多少万元?3. ⼩林爸爸买了⼀辆售价12万元的家⽤轿车.按照规定缴纳了10%的车辆购置税.⼩林爸爸买这辆车⼀共花了多少万元?第4课时利率课时作业解决问题.1. 妈妈每⽉⼯资2000元.如果妈妈把⼀个⽉的⼯资全部存⼊银⾏.定期⼀年.如果年利率是2.89%.到期她可获得利息多少元?2. 教育储蓄所得的利息不⽤纳税.爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基⾦.年利率为5.40%.到期后共领到了本⾦和利息23240元.爸爸为笑笑存的教育储蓄基⾦的本⾦是多少?第5课时百分数的综合应⽤课时作业解决问题.1. 李伯伯想把2000元存⼈银⾏.有两种选择⼀种是买两年期国债.年利率为4.5;另⼀种是买银⾏⼀年期理财产品.年收益率为4.3 %.2年后.哪种⽅案的收益更⼤?2. 商场有两种品牌的⾐服.售价均为240元.甲品牌⾐服满200元减100元.⼄品牌⾐服“折上折”.就是先打六折.在此基础上再打九五折.哪种品牌的⾐服更便宜?3. 某旅游团共有成⼈12⼈.学⽣7⼈.他们到⼀个风景名胜地观光旅游.以下是导游了解到的门票报价:A.成⼈票每张30元.B.学⽣票半价.C. 满20⼈可以购团体票.在成⼈票价上打七折.如果你是其中⼀员.你会制定怎样的购票⽅案?第6课时练习课课时作业⼀、某村前年烟草的产量是2800 kg.去年⽐前年增产⼆成五.去年烟草产量是多少千克?⼆、王明的妈妈每⽉⼯资4450元.超出3500元的部分按5%缴纳个⼈所得税.王明的妈妈每⽉税后⼯资是多少元?三、华联超市迎“五⼀”进⾏促销.百事可乐“买10赠3”;⽂峰超市也进⾏促销.百事可乐打七折销售.已知两超市百事可乐的原价都为4元⼀瓶.六(2)班要买40瓶百事可乐.在哪家超市买更合算?四、⼩华去新华书店买书.发现甲店打七折销售.⼄店满70元减20元.如果⼩华想买的书⼀共80元.他去哪家店购买更合算?五、王叔叔有10000元钱.打算存⼊银⾏三年.现有两种不同的储蓄⽅法:⼀种是存三年定期.年利率是2.70%;另⼀种是先存⼀年期.年利率是2.25%.第⼀年到期时把本⾦和利息取出来合在⼀起.再存⼊⼀年.第⼆年到期时继续把所得的本⾦和利息取出来合在⼀起.再存⼊⼀年.这两种⽅法哪⼀种得到的利息多?多多少元?⽣活中的百分数课时作业解决问题.1. 投资者购⼈某种发⾏价格为120元的债券.同年银⾏两年期定期存款的利率为6%.持有两年后该投资者要在什么价位上卖出.才能使其所持债券上的投资⽐在银⾏定期存款上的投资更划算⼀些?2. 林先⽣于2014年1⽉1⽇以102元的价格购买了⼀张⾯值为100元.利率为10%.每年1⽉1⽇⽀付利息的2010年发⾏的5年期国债.并打算持有到2015年1⽉1⽇到期.求这期国债的收益率.第3单元圆柱与圆锥第1课时圆柱的认识课时作业⼀、在是圆柱的下⾯画“√”.不是圆柱的下⾯画“×”.()()()()()⼆、任意拿⼀个圆柱模型.指出它的底⾯、侧⾯和⾼.并⽤直尺量⼀量它的底⾯直径和⾼各是多少.三、在我们观察圆柱的时候.可以得到这样两幅图(如下图).这两幅图分别是从哪个⾓度观察得到的?()()第2课时圆柱的表⾯积课时作业⼀、元元把⼀个圆柱形易拉罐的侧⾯沿⾼剪开.得到的图形如下:1. 这个圆柱形易拉罐的侧⾯积是()cm2.2. 这个圆柱形易拉罐的⼀个底⾯积是()cm2.3. 这个圆柱形易拉罐的表⾯积是()cm2.⼆、计算下⾯圆柱的表⾯积.第3课时圆柱表⾯积公式的运⽤课时作业⼀、⼀个没有盖的圆柱形铁罐.底⾯直径是8 cm.⾼是6 cm.做这个铁罐要⽤铁⽪多少平⽅厘⽶?(得数保留整数)⼆、把⼀个底⾯积是15.7 cm2的圆柱.切成两个同样⼤⼩的圆柱.表⾯积增加了多少平⽅厘⽶?三、有⼀个⽆盖的圆柱形铁⽪⽔桶.它的⾼是3.14 dm.若将它的侧⾯展开.正好是⼀个正⽅形.做5个这样的⽔桶需要⽤铁⽪多少平⽅分⽶?(得数保留整数)第4课时圆柱的表⾯积(练习课)课时作业⼀、计算下⾯圆柱的表⾯积.(单位:cm)⼆、解决问题.1. ⼀种圆柱形的饮料盒.底⾯直径是5.6 cm.⾼是13 cm.要把它的侧⾯全部围上包装纸.每张包装纸的⾯积⾄少是多少?(得数保留整数)2. ⼀个没有盖的圆柱形铁⽔桶.⾼是24 cm.底⾯直径是20 cm.做这个⽔桶要⽤铁⽪多少平⽅厘⽶?第5课时圆柱的体积课时作业⼀、填空.1. 把圆柱的底⾯平均分成许多相等的扇形.然后按照等分线并沿着圆柱的⾼把圆柱切开.可以拼出⼀个近似的(长⽅体).它的底⾯积等于圆柱的().它的⾼等于圆柱的().2. 圆柱体积的计算公式是().⽤字母表⽰是().⼆、计算下⾯各圆柱的体积.1. 底⾯半径为2 cm.⾼为30 cm.2. 底⾯直径为8 dm.⾼为10 dm.三、压路机前轮直径为1.8 m.轮宽2m.⼀个前轮的体积是多少⽴⽅⽶?第6课时圆柱体积公式的运⽤课时作业⼀、⼀个⽊桶从⾥⾯量.底⾯半径是4 dm.⾼是5 dm.这个⽊桶可以装⽔多少⽴⽅分⽶?⼆、⼀个圆柱形的粮仓.测得底⾯周长是.2.56 m.⾼是1.5 m.粮仓内盛满了⼩麦.这些⼩麦的质量是多少千克?(每⽴⽅⽶⼩麦按800 kg计算)第7课时不规则圆柱物体的体积课时作业解决问题.1. ⼀个圆柱形玻璃杯的底⾯半径是10 cm.⾥⾯装有⽔.⽔的⾼度是12 cm.把⼀⼩块铁块放进杯中.⽔⾯上升到17 cm.这块铁块重多少克?(每⽴⽅厘⽶铁重7.8 g)2. 把⼀个边长为6 dm的正⽅体⽊块.加⼯成⼀个最⼤的圆柱.求削去的⽊块的体积.第8课时圆柱的体积(练习课)课时作业解决问题.1. ⼀个圆柱形⽔桶.从⾥⾯量.底⾯直径是20 cm.⾼是25 cm.这个⽔桶的容积是多少⽴⽅分⽶?(得数保留⼀位⼩数)2. 如图.横截⾯直径为2 dm的⼀根圆⽊.截成两段后.两段的表⾯积之和为75.36 dm2.求原来那根圆⽊的体积.3. ⼀个容积为1.55 L的空矿泉⽔瓶.往⾥⾯加了⼀些⽔之后.把瓶盖拧紧倒置放平.⽆⽔部分⾼10 cm.矿泉⽔瓶的内直径是6 cm.加了多少⽔?第9课时圆锥的认识课时作业⼀、拿出⾃⼰做的圆锥模型.说说圆锥各部分的名称.量出它的底⾯直径和⾼各是多少厘⽶.⼆、圆锥的底⾯是⼀个().它的侧⾯是⼀个()⾯.三、图①是⼀枚跳棋的棋⼦.从哪个⾓度观察这枚棋⼦.可以得到下⾯的图②、图③和图④?()()()第10课时圆锥的体积课时作业⼀、计算圆锥的体积.(单位:cm)⼆、⼀个圆锥形沙堆.占地⾯积是30 m2.⾼2.7 m.每⽴⽅⽶沙重1.7 t.如果⽤⼀辆载质量为8t的汽车把这些沙⼦运⾛.⾄少需要运多少次?三、⼀段圆柱形钢材.底⾯直径是10 cm.⾼是15 cm.把它加⼯成⼀个圆锥形零件.根据以上条件.你能提出什么问题并解答?第11课时圆锥(练习课)课时作业⼀、填空.1. ⼀个圆柱和⼀个圆锥等底等⾼.已知圆柱的体积是9 m3.圆锥的体积是()m3.2. ⼀个圆锥的体积是1.2 dm3.和它底⾯直径相等.⾼也相等的圆柱的体积是()dm3.⼆、解决问题.1. ⼀个圆锥形麦堆.底⾯周长是25.12 m.⾼3m.把这些⼩麦装⼈⼀个底⾯直径是4m的圆柱形粮囤内.正好装满.这个粮囤的⾼是多少⽶?2. 如图所⽰.⼀个底⾯半径为20 cm 的圆柱形玻璃杯⾥装有⼀些⽔.⽔中放着⼀个底⾯直径为6 cm 、⾼20 cm 的圆锥形铅锤.当取出铅锤后.杯⾥的⽔下降⼏厘⽶?第12课时整理和复习课时作业⼀、选择.1. 把⼀个圆柱形⽊块切削成⼀个和它等底等⾼的圆锥形⽊块.削掉的部分是这个圆柱体积的().A. 31B. 32C. 3倍2. ⼀个圆柱和⼀个圆锥体积相等.底⾯积也相等如果圆柱的⾼是2.4 cm.那么圆锥的⾼是(). A. 7.2 B. 2.4 C. 0.83. 把⼀个棱长为4 cm 的正⽅体铸件切削成尽可能⼤的圆柱形状的机器零件.这个零件的体积是()cm 3.A. 5.024B. 50.24C. 200.96 ⼆、解决问题.1. 把50个底⾯直径都是30 cm 、⾼是20 cm 的圆锥形钢坯.熔铸成⼀根底⾯直径是60 cm 的圆柱形钢材.钢材长多少厘⽶?(得数保留⼀位⼩数)2. 等底等⾼的圆柱和圆锥.它们的体积相差18 cm 3.它们的体积各是多少?第4单元⽐例第1课时⽐例的意义课时作业⼀、下⾯哪组中的两个⽐可以组成⽐例?把组成的⽐例写出来.9∶3和6∶2 4∶24和60∶360 ⼆、⽤3 . 4 . 0.51和0.68可以组成多少个⽐例?请⼀⼀写出来.第2课时⽐例的基本性质课时作业⼀、判断.1. 在⽐例43=6045中.4和60是外项. ()2. 如果a ×8=b ×5(a .b 都不为0).那么a ∶b =5∶8. ()3. 若41a =51b (a .b 都不为0).则a >b . ()⼆、把能组成⽐例的两个⽐连起来.2.5∶1 9∶5 4.5∶2.5 4.5∶261∶7215∶69∶4 7∶12第3课时解⽐例课时作业⼀、将8 . 0.2 . 0.6再配上⼀个数.组成⽐例.⼆、等号左边的⽐是58.等号右边的⽐是15x.列出⽐例并解⽐例.三、已知x 41.y 52都不等于0.且x 41=y52.那么y ∶x =()∶()第4课时练习课课时作业⼀、解⽐例.⼆、按下列条件列出⽐例.并解⽐例.1. 43和x 的⽐等于83和5的⽐. 2. 1.2和9.6的⽐等于x 和6的⽐.三、有⼀杯糖⽔.糖与⽔的⽐是1∶20.糖⽔重42 g.糖⽔中⽔的质量是多少克?第5课时正⽐例课时作业⼀、《⼩学数学报》发⾏站的王叔叔有⼀张统计表如下.请你根据上表.判断表中两种量是不是成正⽐例关系.⼆、根据表中数据判断表中的两种量是不是成正⽐例关系.并说明理由.三、判断下列各题中的两种量是不是成正⽐例关系.并说明理由.1. 每张飞机票的单价⼀定.买这种飞机票的张数与要付的钱数.2. ⼈的⾝⾼与体重.3. 正⽅形的周长与边长.4. ⼩丽的年龄与⾝⾼.四、回答下列问题.1. 根据图象判断.购买7⽀笔需要多少元?2. 如图.购买笔的⽀数和需要的钱数成正⽐例关系吗?你是根据什么来判断的?第6课时反⽐例课时作业⼀、根据下表中两种量相对应的数的积.判断它们是不是成反⽐例关系.说明理由.⼆、⽤你喜欢的⽅法判断下⾯各题中的两种量是不是成反⽐例关系.1. ⼩君从家到学校.步⾏的速度和所需时间.2. ⼀个班的⼈数⼀定.男⽣⼈数和⼥⽣⼈数.第7课时正⽐例和反⽐例(练习课)课时作业⼀、A.B.C表⽰三种量.它们之间的关系可以⽤A×B=C来表⽰.那么:1. 当A⼀定时.B和C成()⽐例关系.2. 当B⼀定时.A和C成()⽐例关系.3. 当C⼀定时.A和B成()⽐例关系⼆、选择.1. ⼀种课外书的单价⼀定.购买的本数和总价(A)⽐例关系.A. 成正B. 成反C. 不成2. 平⾏四边形的⾯积⼀定.它的底和⾼()⽐例关系.A. 成正B. 成反C. 不成 3. 差⼀定.被减数和减数()⽐例关系 A. 成正 B. 成反 C. 不成4. 把⼀根线截成同样的⼩段.截成的段数和每段的长度()⽐例关系. A. 成正 B. 成反 C. 不成第8课时⽐例尺课时作业⼀、选择.1. 设计⼈员把计算机上⼀个长5 mm 的零件画在图纸上后长为20 cm.图纸选⽤的⽐例尺是(). A. 1∶40 B. 40∶1 C. 4∶12. 学校操场是⼀个长⽅形.长100 m.宽60 m.聪聪把它画在练习本上.⽐较合适的⽐例尺是(B A. 1∶200 B. 1∶2000 C. 1∶20000 ⼆、将下⾯的线段⽐例尺改为数值⽐例尺.三、⼀间教室东西⽅向长9m.在图纸上的长度是4.5 cm.这幅图纸的⽐例尺是多少?第9课时⽐例尺的应⽤课时作业⼀、填表.图上距离实际距离⽐例尺 6 cm 150 km 450 km 1∶30000000 4 cm 50∶1⼆、在⼀幅⽐例尺为1∶5300000的地图上.量得济南与北京相距约8 cm.求两地间的实际距离.三、南京长江⼤桥长6700 m.画在⽐例尺是2000001的地图上.应画⼏厘⽶?第10课时⽐例尺(练习课)课时作业⼀、甲、⼄两地间的实际距离是10 km.在⼀幅图上量得它们之间的距离是1 cm.这幅图的⽐例尺是多少? ⼆、在⼀幅⽐例尺是.1∶6000000的地图上.量得南京到北京的距离是15 cm.南京到北京的实际距离⼤约是多少千⽶?三、在⼀幅标有如下线段⽐例尺的地图上.量得铁路线上甲、⼄两站之间的距离是8.8 cm.客车和货车分别从甲、⼄两站同时出发相向⽽⾏.客车每⼩时⾏120 km 、货车每⼩时⾏100 km.⼏⼩时后两车在途中相遇?第11课时图形的放⼤与缩⼩课时作业⼀、下⾯哪个是图形A按2∶1的⽐放⼤后得到的图形?⼆、按要求画图.1. 将长⽅形A按2∶1放⼤.得到长⽅形B.2. 将长⽅形B按1∶4缩⼩.得到长⽅形C.三、你能说出⽣活中的⼀些放⼤与缩⼩现象吗?第12课时⽤⽐例解决问题课时作业⼀、⼀辆汽车2⼩时⾏驶140 km.如果速度不变.这辆汽车从甲地到⼄地共⾏驶5⼩时.甲、⼄两地之间的距离是多少千⽶?⼆、王师傅要⽣产⼀批零件.每⼩时⽣产25个.需要4⼩时完成.如果每⼩时⽣产20个.需要⼏⼩时完成? 第13课时练习课课时作业⼀、按要求画图.1. 把图中的圆按3∶1放⼤.2. 把放⼤的图形按1∶2缩⼩.⼆、⼀间会议室⽤边长为0.3 m 的正⽅形地砖铺地.需要640块.如果改⽤边长为0.4 m 的正⽅形地砖.需要这种地砖多少块?三、⼀根⽊材.锯3段需要8分钟.如果要锯6段.需要多少分钟?第14课时整理和复习课时作业⼀、选择.1. 图上1 cm 表⽰实际距离10 km.这幅图的⽐例尺是().A. 1∶10B. 1∶10000C. 1∶10000002. 在⼀张⽐例尺是2001的设计图上.量得⼀个长⽅形建筑物的长是25 cm.宽是20 cm.这个建筑物的实际占地⾯积是().A. 20 m 2B. 200 m 2C. 2000 m2⼆、判断.1. 圆的周长与直径成正⽐例关系. ()2. 圆的⾯积与半径成正⽐例关系. ()3. 平⾏四边形的底和⾼成反⽐例关系. ()三、⼩明家到学校的路程为1200 m.⼩明从家出发.4分钟⾛了320 m.如果速度不变.他还要⼏分钟才能到校?⾃⾏车⾥的数学⼀、有⼀种⾃⾏车的前齿轮有48个齿.后齿轮有19个齿.前齿轮转⼀圈.后齿轮约转多少圈?(结果保留⼀位⼩数)⼆、有⼀种⾃⾏车的前齿轮有51个齿.后齿轮有17个齿.车轮半径是5 dm.⾃⾏车蹬⼀圈.能够⾛多远?第5单元数学⼴⾓——鸽巢问题第1课时鸽巢问题(1)课时作业解决问题.1. 把8本书分给7位同学.⾄少有⼀位同学分得2本书.为什么?2. 某学校有30名学⽣是2⽉份出⽣的.那么其中⾄少有两名学⽣的⽣⽇是在同⼀天.为什么?3. 把17⽀铅笔放进4个⽂具盒⾥.⾄少有⼀个⽂具盒⾥放⼏⽀?4. 幼⼉园⾥有80个⼩朋友.各种玩具共有330件.把这些玩具分给⼩朋友.是否有⼈会得到5件或5件以上的玩具?第2课时鸽巢问题(2)课时作业解决问题.1. 箱⼦中装有6个苹果和8个梨.要保证⼀次能从箱⼦中取出2个同样的⽔果.⾄少要取出多少个⽔果?2. 六(1)班共有50⼈开展第⼆课堂活动.他们从学校图书室⾥借来⼀批故事书.最少借来多少本故事书.才能保证有⼀⼈⾄少能借到6本?3. 箱⼦中装有红、黄、蓝球各5个.⾄少取出多少个才能保证每种颜⾊的球各有1个?第3课时鸽巢问题(练习课)课时作业⼀、填空.1. 实验⼩学有370名学⽣是2006年出⽣的.那么其中⾄少有()名学⽣的⽣⽇是在同⼀天.2. 在⼀次飞镖⽐赛中.李伟投了8镖.成绩是68环.李伟⾄少有1镖不低于()环.3. 要给⼀个长⽅体⽊块的6个⾯分别涂上红、黄两种颜⾊.不论怎么涂.⾄少有()个⾯涂的颜⾊相同.4. ⼀个盒⼦⾥有形状、⼤⼩相同的⿊、⽩两种棋⼦各16枚.要想摸出的棋⼦⼀定有2枚是同⾊的.最少要摸出()枚棋⼦.5. 3个连续⾃然数分别除以2后.必有()个余数相同.⼆、盒⼦⾥有⿊、⽩、红、黄球各3个.那么⾄少取出多少个球.可以保证能取到2个颜⾊相同的球?为什么?第6单元整理和复习第1课时数的认识(1)课时作业⼀、填空.1. 在12 . ?5.0. 9.15.1.0.0.2604.?508.0这些数中.整数有().⼩数有().⾃然数有().循环⼩数有().有限⼩数有().2. 73是()分数.34是()分数.1. 2.22是循环⼩数. () 2. 0不是⾃然数. ()三、在直线上表⽰下列各数.-5 +3 -3.5 321.75 -100%第2课时数的认识(2)课时作业⼀、按要求排序.1. 将143.145和135按从⼤到⼩的顺序排列起来.2. 将?12.7.?12.7.7.211按从⼩到⼤的顺序排列起来. ⼆、填空.1. 把3612的分母缩⼩到原来的121.要使分数的⼤⼩不变.分⼦应该().分数变成().2. 当分数92的分⼦加上4时.为了使分数的⼤⼩不变.分母要加上().3. 60的所有因数有().其中是质数的有().三、六(1)班同学上体育课.排成3⾏少1⼈.排成4⾏多3⼈.排成5⾏少1⼈.排成6⾏多5⼈.上体育课的同学最少有多少⼈?第3课时数的认识(练习课)课时作业⼀、判断.1. 两个质数相乘的积还是质数. ()2. 互为互质数的两个数.必须都是质数. ()3. 任何⼀个⾃然数(0除外).它的最⼤因数和最⼩倍数都是它本⾝. ()4. ⼀个合数⾄少得有三个因数. ()5. 在⾃然数中.除2以外.所有的偶数都是合数. ()⼆、幼⼉园⾥有⼀些⼩朋友.王⽼师拿了32块糖平均分给他们.正好分完.⼩朋友的⼈数可能是多少? 三、⾷品店运来75个⾯包.如果每2个装⼀袋.能正好装完吗?如果每5个装⼀袋.能正好装完吗?如果每3个装⼀袋.能正好装完吗?为什么?第4课时数的运算(1)课时作业⼀、说⼀说下⾯算式的意义.85×10384×0.3⼆、计算下⾯各题.4815÷45 0.35×2.4 12.07+3.3435132-+ 725365?÷ 74355331-+?三、⼩华把⼀个数除以76错算成了乘76.结果是15.那么正确的答案应该是多少?第5课时数的运算(2)课时作业⼀、下列各题怎样简便就怎样算.1312851385?÷+)+(613913133? 5.68-1.57-1.43+4.32 1.25×1.6⼆、6.98×8.98与70相⽐.哪个⼤? 三、解决问题.1. 体育⽤品⼚要包装3600个⽻⽑球.如果每箱装30筒.每筒装12个.⼀共要装多少箱?2. 妈妈去商场买家电.电饭煲要258元.电热⽔壶要133元.电熨⽃要271元.妈妈带600元买这三样东西.够吗?第6课时数的运算(3)课时作业⼀、下⾯各题怎样简便就怎样算.65.8×17+4.2×17 ⼆、解决问题.1. 王⼩⼩在写⼀个⼩数时.不⼩时巴⼩数点向右点错了⼀位.得到的新数和原数的和是16.83.原来的⼩数是多少?2. ⼩明在计算两个数相加时.把⼀个加数个位上的1错误地当成了7.把另⼀个加数⼗位上的8错误地当成了3.所得和是1946.原来两数相加的和是多少?3. 甲、⼄两地相距270 km.⼀辆汽车从甲地开往⼄地.⼜从⼄地返回甲地.去时每⼩时⾏45 km.返回时每⼩时⾏54 km.求这辆汽车往返的平均速度.(得数保留两位⼩数)第7课时数的认识(练习课)课时作业⼀、填空.1. 在计算34=5⼗4时.应先算()法.再算()法;在计算34÷(5+4)时.应先算()法.再算()法.2. 计算23+25×3应先算()法.再算()法.得数是().3.⼀个数减去0.得();⼀个数乘0.得();⼀个数加上0.还得();0除以()数都得0. ⼆、计算.(34-5)×(6.3÷7) 42.4-(4.8+4.8÷6)(35+565-201)÷35+12.36÷(6.4-5.2) 79+24×7÷28 56×3-7.2÷2三、解决问题.1. 六年级三个班去植树.⼀共要栽300棵树.已经栽了180棵.剩下的分3次栽完.平均每次要栽多少棵?2. 怎样买票更合算?成⼈:10元涨;⼉童:7元/张; 10⼈及以上团体票:8元/张如果有6个⼤⼈.4个⼉童.怎样买票更合算?第8课时式与⽅程课时作业⼀、选择.1. a 3表⽰().A. a +a +aB. a ×3C. a ·a ·a2. 下列式⼦中.是⽅程的是().A. 5-x >2B. 5x =18-3C. 3x +123. a 与b 的和的81⽤式⼦表⽰是().A. a +81bB. 81a +bC. 81(a +b )⼆、解⽅程.三、祖⽗、⼉⼦、孙⼦三⼈的年龄加在⼀起正好是100岁.祖⽗所经历的年数正好等于孙⼦所经历的⽉数.⼉⼦所经历的星期数正好等于孙⼦所经历的天数.祖⽗、⼉⼦、孙⼦各多少岁?(⼀年按365天算)第9课时式与⽅程(练习课)课时作业⼀、⽤含有字母的式⼦表⽰下列关系.a 与8的和() 20减去b 的差()⽐x 多9的数()x 的5.7倍()⽐b 少8的数()⽐a 的8倍多6的数()⼆、判断.1. m 2和2m 表⽰的意义不相同. ()2. 当a =3时.a 3和3a ⼤⼩相等. () 3. ⽅程⼀定是等式.但等式不⼀定是⽅程. () 4. 5x +5=5(x +1). ()5. 5-3x =4的解是x =1. ()三、列⽅程解决问题.1. 建筑⼯地运来4车⽔泥.⽤去12 t 以后还剩7 t.平均每车有多少吨?2. ⼩芳和妈妈今年的年龄之和是50岁.再过5年妈妈的年龄是⼩芳年龄的4倍.⼩芳和妈妈今年各多少岁?第10课时⽐和⽐例课时作业⼀、填空.1. 某班有15名⼥⽣和25名男⽣.男⽣和⼥⽣⼈数的最简整数⽐是().2.()=24=83=24∶()=()%3. 如果7a =2b (a .b 都不为0).那么a ∶b =()∶(). ⼆、判断下⾯各题中的两种量是否成⽐例关系.成什么⽐例关系?1. ⽤煤的天数⼀定.每天的⽤煤量和总⽤煤量.2. ⼀本书的页数⼀定.已看的页数与未看的页数.3. 三⾓形的⾯积⼀定.三⾓形的底和⾼.第11课时平⾯图形的认识课时作业⼀、判断.1. 经过⼀点只能画⼀条直线. ()2. ⼤于90度的⾓叫钝⾓. ()3. ⾓的边画得越长.⾓就越⼤. ()4. 三⾓形按⾓分可以分为钝⾓三⾓形、直⾓三⾓形和锐⾓三⾓形. ()5. 圆的直径是⼀条直线. ()6. 两组对边分别平⾏的四边形⼀定是平⾏四边形. ()7. 正⽅形是特殊的长⽅形.梯形是特殊的平⾏四边形. ()⼆、下图有哪些常见的平⾯图形?其中三⾓形有多少个?第12课时平⾯图形的测量课时作业⼀、填空.1. 长⽅形的周长是22 cm.长是7 cm.宽是()cm.2. 正⽅形与圆的⾯积相等.那么正⽅形的周长()圆的周长.(填“⼤于”“⼩于”或“等于”)3. ⼀个长⽅形的宽是长的83.如果宽增加10 cm.则长⽅形变成正⽅形.原来长⽅形的⾯积是().周长是(). ⼆、解决问题.1. 卧室⾥的挂钟的底板是从⼀块长1.2 m 、宽0.6 m 的长⽅形薄⽚中剪下来的⼀个最⼤的圆.你知道这个圆的⾯积有多⼤吗?2. 如图.两个相同的等腰直⾓三⾓形叠在⼀起.求阴影部分的⾯积.(单位:cm )3. 求阴影图形的周长和⾯积.。
六年级下册数学人教版课时练第6单元《6.5综合与实践》(2)(含答案)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!课时练6.5综合与实践一、填空题1、左边塑料袋放在竹竿刻度3上,放4个棋子,右边塑料袋放在竹竿刻度4上,要放()个棋子才能平衡。
2、木杆如果左边的布袋在刻度6上,放1个苹果,右边的布袋在刻度2上,放()个同样重的苹果才能保持平衡。
3、小明用棋子在在竹竿上做平衡实验,经过无数次的试验以后,发现竹竿左右两边所放的棋子数和棋子所在的位置对应的刻度的()相等,就能保持竹竿平衡,也就是刻度数与所放的棋子数成()比例。
4、给你一个标有中点0和左右两边均匀刻度的硬塑料管,若干个质量相同的砝码。
(1)在左边的刻度3上挂6个砝码,右边的刻度2上应挂()个砝码才能保持平衡。
(2)在左边的刻度6上挂2个砝码,右边挂4个砝码,应挂在刻度()上才能保持平衡。
新人教版六年级下册数学全册课时练
1.1 负数(1)1.读出下面各数,再把这些数填入相应的圈内。
-8 读作: ;+12读作: ;5.37读作: 。
-710读作: ; 正数 负数2.一座高山比海平面高234米,记作( );一个盆地比海平面低64米,记作( );海平面记作( )。
3.下面各组数中不是互为相反意义的量的是( )A 、向东走5米和向西走2米B 、收入100元和支出20元C 、上升7米和下降5米D 、长大1岁和减少2千克4.请你比一比。
0( )6 0( )-3 -7( )5.583 ( )-710 -8( )8答案:1.负八;正二;五点三七,负十分之七;正数 负数2.+234 -64 03.D4.< > < > <1.2 负数(2)1.按要求填空。
(1).写出A 、B 、C 、D 、E 表示的数。
(1)(2)在数轴上表示下列各数。
-4 2.5 -3 -52+2 +3.52.升降机上升5米,记作+5米,那么它下降3米,记作( )。
3.在下面的 上填上“>”或“<”。
-7 0.5 -9 -1 0 2.5 0 - 524.名同学的身高如下:小兰 135cm 、小东138cm 、小丽142 cm 、小华145 cm 、小昊150 cm 。
以平均身高为标准,小兰矮7cm 记作:-7cm ;请你表示出其他4个同学的身高。
答案:1.略2.-3米3.< < < >4.(135+138+142+145+150)÷5=142 cm小东:-4cm 小丽:0 小华:+3cm小昊:+8cm1.3 在直线上表示正数、0和负数1.在直线上表示出各数。
3 -1 1 -3.5 --4 -3这些数在直线上从左到右的顺序就是从小到大的顺序,从中我们可以看出,负数都比0( ),正数都比0( ),负数都比正数( )。
2.下图每一个小格代表1米。
(1)小明向东走2米,表示为+2米;小明向西走5米表示为( )米。
最新人教版六年级数学下册同步课时作业本
最新人教版六年级数学下册同步课时作业本第1课时负数的认识一、填空。
1.-52读作(),+3.2读作()。
2.如果水位升高2m 时,水位变化记作+2m ,那么水位下降2m 时,水位变化记作(),水位不升不降时,水位变化记作()。
二、选择题。
1.下列结论中正确的是()。
A.0既是正数,也是负数 B.0是最大的负数C.0既不是正数,也不是负数D.0是最小的负数2.若规定向西行进为“+”,-50m 表示的意义是()。
A.向东行进50m B.向北行进50mC.向南行进50mD.向西行进50m三、把下面各数分类。
3.1-21730.5-3-1.8+5+54-1-108正数:负数:四、学校六年级男生进行立定跳远测试,以能跳1.6m 及以上为达标,将跳远距离与1.6m 的差记为成绩,超过1.6m 的用正数表示,不足1.6m 的用负数表示。
六(1)班第一组男生成绩如下:第一组男生达标率是多少?+0.2-0.40+0.5+0.8-0.7+0.2+0.3参考答案一、填空。
1.-52读作(负五分之二),+3.2读作(三点二)。
2.如果水位升高2m 时,水位变化记作+2m ,那么水位下降2m 时,水位变化记作(-2m ),水位不升不降时,水位变化记作(0)。
二、选择题。
1.下列结论中正确的是(C )。
A.0既是正数,也是负数 B.0是最大的负数C.0既不是正数,也不是负数D.0是最小的负数2.若规定向西行进为“+”,-50m 表示的意义是(A )。
A.向东行进50m B.向北行进50mC.向南行进50mD.向西行进50m三、把下面各数分类。
3.1-21730.5-3-1.8+5+54-1-108正数: 3.1370.5+5+45负数:-12-3-1.8-1-108四、学校六年级男生进行立定跳远测试,以能跳1.6m 及以上为达标,将跳远距离与1.6m 的差记为成绩,超过1.6m 的用正数表示,不足1.6m 的用负数表示。
六(1)班第一组男生成绩如下:第一组男生达标率是多少?6÷8×100%=75%+0.2-0.40+0.5+0.8-0.7+0.2+0.3第2课时在直线上表示数一、在直线上表示下列各数。
人教版六年级下册数学课时练习(全册)
负数 第1课时 负数的意义和读、写法1、填空不困难,全对不简单。
(1)如果50m 表示向东走50m ,那么—50m 表示( )。
(2)如果水位升高2m 时,水位变化记作+2m ,那么水位下降2m 时,水位变化记作( ),水位不升不降时,水位变化记作( )。
(3)—52读作( ),+3.2读作( )。
2、我是小法官,对错我会判。
(1)0既是正数,也是负数。
( ) (2)若a 是正数,则—a 不一定就是负数。
( ) (3)一个数前面加上“—”号,这个数就是负数。
( ) (4)若规定收入为“+”,那么—30元表示支出了30元。
( ) 3、脑筋转转转,答案全发现。
(1)下列结论中正确的是( )A.0既是正数,也是负数B.0是最大的负数C.0既不是正数,也不是负数D.0是最小的负数 (2)在—3,0,+5,—321,+3.1,—21,2003,+2008中是负数的有( )。
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个(3)若规定向西行进为“+”,—50m 表示的意义是( )。
A.向东行进50mB.向北行进50mC.向南行进50mD.向西行进50m 4、指出列各数中,哪些是正数?哪些是负数? —5 +131 0 104 —0.01 +3.2 —271 正数: 负数5、写出下面各数。
(1)零点八 (2)正一百零三 (3)负七分之二 (4)负一点七八6、如果海平面的高度为0m ,潜水艇在海水下30m 处航行,一条鲨鱼在潜水艇下方10m 处游动,试用负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度。
7、学校六年级男生进行立定跳远测试,以能跳1.6m 及以上为达标,将跳远距离与1.6m 的差记为成绩,超过1.6m 的用正数表示,不足1.6m 的用负数表示。
六(1)班第一组男生成绩如下:第一组有百分之几的男生达标?第2课时 数轴及数的大小比较1、填空不困难,全对不简单。
(1)所有的负数都在0的( )边,也就是负数都比0( ),而正数都比0( ),负数都比正数( )。
新人教版六年级下册数学第五单元《 数学广角--鸽巢问题》课时作业及答案
第1课时比较简单的鸽巢原理1、把5个苹果放入4个果盘里,那么一定有一个果盘里至少放2个苹果。
为什么?2、任意367名学生中,一定存在两名学生在同一天过生日。
为什么?3、把22个“三好学生”的名额分配给4个班级,那么至少有一个班级分得的名额多于5个。
为什么?4、把15人安排在7个房间里休息,那么肯定有一个房间里至少是3人。
为什么?5、7个人住进5个房间,至少要有两个人住同一间房。
?(请你用图示的方法说明理由)6、把9本书放进2个抽屉里,总有一个抽屉至少放进5本书,为什么?7、希望小学有367人,请问有没有两个学生的生日是同一天?为什么?8、15个学生要分到6个班,至少有多少个人要分进同一个班。
第2课时鸽巢问题的一般形式1.填空题。
(1)10只鸽子飞回9个鸽舍,至少有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍里。
(2)10只鸽子飞回3个鸽舍,至少有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍里。
(3)121只鸽子飞回20个鸽舍,至少有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍里。
2.从电影院中任意找来13名观众,至少有两个人属相相同。
为什么?3.用三种颜色给正方体的6个面涂色(每个面只涂一种颜色),至少有两个面涂色相同。
为什么?4.填一填。
(1)瓶子里有同样大小的红球和黄球各5个。
要想摸出的球一定有2个同色的,最少要摸出()个球。
(2)一个不透明的盒子里装了红、黑、白玻璃球各2个,要保证取出的玻璃球三种颜色都有,他应保证至少取出()个;要使取出的玻璃球中至少有两种颜色,至少应取出()个。
5.选一选。
(1)张阿姨给孩子买衣服,有红、黄、白三种颜色,但结果总是至少有两个孩子的颜色一样,她至少有()孩子。
A.2 B.3 C.4 D.6 (2)李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色,但结果是至少有两面的颜色是一致的,颜料的颜色种数是()种。
A.2 B.3 C.4 D.5 6.一个盒子里装有黑白两种颜色的跳棋各10枚,从中最少摸出几枚才能保证有2枚颜色相同?从中至少摸出几枚,才能保证有3枚颜色相同?7.一副扑克有4种花色,每种花色13张,从中任意抽牌,最少要抽多少张才能保证有4种花色牌?第3课时鸽巢问题的应用1.一个口袋里有红、白两种颜色的球各10个,取出多少个球才能保证至少有2个球的颜色是相同的?2.一个盒子里有黑、白两种颜色的围棋棋子各5枚。
新人教版六年级数学下册课时作业题
新人教版六年级数学下册课时作业题新人教版六年级数学下册课时作业题第1单元负数第1课时认识负数课时作业一、用正、负数表示下面各题中的数量。
1.某水果店本月盈利5000元,上月亏损2000元2.王阿姨收人300元,支出200元二、读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。
+23-344.12-11360-248第2课时在直线上表示数课时作业一、填一填。
1.用()和()可以表示两种相反意义的量。
2.直线上表示一7的点在0的()边,在一12的()边,在3的()边。
3.在直线上,从表示0的点出发向右移动3个单位长度到A 点,A 点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。
4.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负如果明明从家出发走了+30m,又走了-20m,这时明明离家的距离是()m。
二、写出A,B,C所表示的数,并将,-2,4表示在直线上。
第3课时练习课课时作业一、判断下面的说法是否正确。
1.如果-50元表示支出50元,那么+200元表示收入200元。
()2.如果+10分表示提前10分钟到校,那么-5分表示晚5分钟到校。
()3.在8.2,-4,0,6,-27中,负数有3个。
()二、选择。
1.低于正常水位0.16m记为一0.16m,高于正常水位0.02m记为(A)maA.+0.02B.-0.02C.+0.18D.-0.142.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。
如果明明从家走了+3m,又走了-3m,这时明明在直线上的()处。
A.点AB.点BC.点CD.点D3.在同一条直线上,-12在-18的()边。
A.左B.右C.北D.无法确定三、在直线上表示下列各数。
第2单元百分数(二)第1课时折扣课时作业1.一件T恤衫原价80元,如果打八折出售是多少元?2.有一款手机,原价1000元,按九折出售的价格是多少元?3.一辆自行车原价1500元,如果七五折买下,比原价便宜了多少钱?4.小佳到超市购物,她看中了一个玩具,如果她用会员卡买,可以享受会员八折优惠,这样可以节约9.6元这个玩具的原价是多少?第2课时成数课时作业一、填空。
六年级下册数学人教版课时练第3单元《3.1圆柱》(2)(含答案)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!课时练3.1圆柱一、填空题1.把450毫升水倒入一个底面积是30平方厘米的圆柱形杯子里面,水面的高度是()厘米。
2.一个圆柱的底面半径是3厘米,侧面积是150.72平方厘米,这个圆柱的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
3.把长2.4米的圆柱形钢材按1∶2∶3截成三段,表面积比原来增加56平方厘米,这三段圆钢材中最长的一段比最短的一段体积多()立方厘米。
4.把一根4米长的圆柱体木料截成3段后,它的表面积增加了12.56平方分米,这根木料原来的体积是()立方分米。
5.如图,一个酒精瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈)。
已知瓶内有240ml酒精。
当瓶子正放时,瓶内酒精的液面高6cm;当瓶子倒放时,空余部分高3cm。
【★★★】六年级下册数学人教版课时练第2单元《2-2成数》(含答案)
课时练2.2 成数一、选择题1.百货商场举行“满200减100”的促销活动,即“满200元减100元,满400元减200元,满600元减300元,…”.如果买一套原价750元的服装,那么实际上相当于打( )折.A.四B.五C.六2.把25%改写成成数,正确的是()A.三成八B.十二成C.九成九D.二成五3.一棵苹果树前年产量36kg,比去年增产了三成,今年由于天气原因又减产三成.这样今年产量和前年产量相比().A.减少了B.增加了C.没变4.公司今年的利润比去年减少三成五,意思是()。
A.今年的利润是去年的35% B.今年的利润比去年多35%C.今年的利润比去年少35% D.去年的利润比今年多35%5.某村去年生产油菜籽120吨,比前年增产一成五,前年生产油菜籽多少吨?正确的算式是()。
A.120×15% B.120×(1+15%)C.120÷(1+15%)6.某工厂今年用电136万千瓦时,比去年节电二成五,去年用电是多少万千瓦时?正确列式是()。
A.136×(1+25%)B.136÷(1-25%)C.136÷(1+25%)D.136×(1-25%)7.今年油菜产量比去年增产二成,就是( )。
A.今年油菜产量是去年的102%。
B.去年油菜产量比今年少20×%。
C.今年油菜产量是去年的120%D.今年油菜产量是去年的100.2%8.某车间原计划生产800个零件,实际超额完成一成,实际生产了多少个零件?列式为()。
A.800×10% B.800÷10% C.800×(1+10%)二、填空题9.________∶200=14÷________=________%=0.35=()()=________(用成数表示)。
10.去年的小麦产量是800t,今年小麦的产量比去年增产二成,今年小麦的产量是去年的(________)%,今年小麦产量是(________)t。
新华人教版六年下数学课时练自在的小卷
新华人教版六年下数学课时练自在的小卷一、填空:(45分,每空3分)1.长方体和正方体都有( ) 个面,( ) 条棱,( ) 个顶点。
2.把60升水倒入一个长为6分米,宽为2.5分米的长方体水箱内,正好倒满,这个水箱深( )分米。
3.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是( )。
4.一个正方体的底面积25平方分米,它的表面积是( )平方分米,它的体积是( )立方分米。
5.一个长方体的棱长总和是36厘米,从一个顶点出发的三条棱的和是( )厘米。
6.在括号里填上适当的数。
0.19立方米=( )立方分米1450毫升=( )升=( )立方分米3000立方厘米=( )立方分米=( )立方米7.一个正方体纸盒的表面积是5.1平方分米,它的占地面积是( )平方分米。
8.一根长方体木料长3米,现在把这根木料锯成4段后,表面积比原来自己了48平方分米,原来这个长方体木料的体积是( )立方分米。
二、选一选。
(选择正确答案序号填在括号里。
)(18分,每题3分)1.把1立方米的再放入木料全部锯成1立方厘米的小正方体,再把这些小正方体排成一排,长是( )厘米。
A、100000B、10000C、1000000D、10002.用一根长( )的铁丝正好可以做一个长6厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体框架。
A、28厘米B、56厘米C、126平方厘米D、90立方厘米3.一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是( )A、64平方厘米B、96平方厘米C、216平方厘米4.正方体的棱长扩大2倍,则体积扩大( )倍.A、2B、4C、6D、85.将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体( ).A、体积相等,表面积不相等B、体积和表面积都不相等.C、表面积相等,体积不相等.6.一个正方体的棱长是6厘米,它的`表面积和体积相比是( )。
A、一样大B、表面积大C、体积大D、不好比较三、判断:(10分)1.表面积相等的两个长方体,体积也一定相等。
新人教版六年级下册数学第四单元第一课时《比例》总复习课时作业及答案
第8课时 练习课一、填空题。
1.( )÷12=18∶( )=6( )=0.752.把比例8∶4=12∶6写成分数的形式是( ),根据比例的基本性质,写成乘法等式是( )。
3.A ×13=2×1B (A ≠0,B ≠0),则A 和B 成( )比例。
4.在一个比例中,两个内项的积是18,一个外项是3,另一个外项是( )。
5.一个电子零件长4毫米,用7∶1的比例尺把它画在图纸上,应画( )毫米。
6.在括号里填上适当的数。
14( )=73 0.6∶3=( )∶18 7.在比例尺为1∶5000的地图上,8厘米的线段代表实际距离( )米。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1. 比例尺是一把尺子。
( )2. A 、B 、C 、D 均不为0,如果A ∶B=C ∶D ,那么D ∶C=B ∶A 。
( )3.在一幅比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200厘米。
( )4.圆的周长和它的面积成正比例。
( )5.在一个比例里,如果内项的积等于1,那么两个外项的积一定是1。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面不能组成比例的是( )。
A.10∶12=35∶42B.4∶3=60∶45C.20∶10=60∶202.比例尺一定,实际距离扩大到原来的5倍,则图上距离( )。
A.缩小到原来的15B.扩大到原来的5倍C.不变3.一个长方形游泳池长50米,宽30米,选用比例尺( )画出的平面图最大,选用比例尺( )画出的平面图最小。
A.1∶1000B.1∶1500C.1∶5004.小洋家的客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选比例尺( )比较合适。
A.1∶10B.1∶100C.1∶10005.人的体重和身高( )。
A.不成比例B.成正比例C.成反比例四.判断每题中的两个量成什么比例,写在后面的括号里。
(1)从甲地到乙地,行驶的速度和所用的时间成( )比例。
(2)两数相乘,积一定,一个因数与另一个因数成( )比例。
人教版六年级数学下册课时作业题(全册)
第1单元负数第1课时认识负数课时作业一、用正、负数表示下面各题中的数量。
1.某水果店本月盈利5000元,上月亏损2000元2.王阿姨收人300元,支出200元二、读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。
+23-34 4.12-11360-248第2课时在直线上表示数课时作业一、填一填。
1.用()和()可以表示两种相反意义的量。
2.直线上表示一7的点在0的()边,在一12的()边,在3的()边。
3.在直线上,从表示0的点出发向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。
4. 以明明家为起点,向东走为正,向西走为负如果明明从家出发走了+30 m,又走了-20 m,这时明明离家的距离是()m。
二、写出A,B,C所表示的数,并将52,-2,4表示在直线上。
第3课时练习课课时作业一、判断下面的说法是否正确。
1.如果-50元表示支出50元,那么+200元表示收入200元。
()2.如果+10分表示提前10分钟到校,那么-5分表示晚5分钟到校。
()3. 在8.2,-4,0,6,-27中,负数有3个。
()二、选择。
1.低于正常水位0.16 m记为一0.16 m,高于正常水位0.02 m记为(A)maA.+0.02B.-0.02C.+0.18D.-0.14 2.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。
如果明明从家走了+3m,又走了-3m,这时明明在直线上的()处。
A.点AB.点BC.点CD.点D3. 在同一条直线上,-12在-18的()边。
A.左B.右C.北D.无法确定三、在直线上表示下列各数。
第2单元百分数(二)第1课时折课时作业扣解决问题。
1.一件T恤衫原价80元,如果打八折出售是多少元?2.有一款手机,原价1000元,按九折出售的价格是多少元?3.一辆自行车原价1500元,如果七五折买下,比原价便宜了多少钱?4.小佳到超市购物,她看中了一个玩具,如果她用会员卡买,可以享受会员八折优惠,这样可以节约9.6元这个玩具的原价是多少?一、填空。
新人教版六年级下册数学第四单元《正比例》课时作业及答案
第1课时正比例1.填空题。
(1)份数一定时,订《小学生数学报》的总钱数和单价成( )比例。
(2)在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。
( )一定,( )和( )成正比例。
=2×B(A≠0,B≠0),则A、B成()比例。
(3)A÷132.判断下面各题的两个量是否成正比例。
(1)小明买《扬子晚报》,数量与总价。
()(2)王老师的体重和身高。
()(3)圆的直径和周长。
()(4)同样一台织布机,工作时间和工作总量。
()(5)被减数一定,减数和差。
()3.大米的重量和总价如下表。
重量x(千克) 1 2 3 4 5 6 ……总价y(元)9.5 19 28.5 38 47.5 57 ……(1)表中有和两种量。
(2)比值实际上表示,请用式子表示它们的关系,关系式为:。
(3)表中相关联的两种量成正比例吗?为什么?4.上表中,路程是随着 的变化而变化的, 和 是两种相关联的量,路程和时间的比值 ,也就是 和 成正比例关系,和 是成 的量。
5.填一填。
(1)表示X 和Y 成正比例关系的式子是( )。
(2)甲数是乙数的14 ,甲数与乙数成( )。
6、判断下面每题中的两种量是不是成正比例。
(1)汽车的速度一定,所用的时间和所行的路程。
( )(2)每天加工零件的个数一定,加工的天数和加工零件的总数。
()(3)一根绳子用去的长度和剩下的长度。
( )(4)小明的体重和身高。
( )7.正方形的周长和边长是不是成正比例?那正方形的面积和边长呢?第1课时正比例答案:1.(1)正(2)每小时生产服装件数生产服装总数生产时间(生产时间生产服装总数每小时生产服装件数)(3)正2.(1)是 (2)否(3)是 (4)是(5)否3.(1)总价重量(2)单价总价÷数量=单价(3)成正比例原因:两种量的比值一定。
4.时间时间速度路程时间路程时间正比例5.(1):=k(一定) (2):正比例关系6.(1)成(2)成(3)不成(4)不成(5)成(6)成7.因为c÷a=4所以周长和边长成正比例关系.s÷a=a(不确定)所以面积和边长不成比例.。
2021年人教版六年级数学下册课时作业题
2021年六年级数学下册课时作业题目录2021年六年级数学下册课时作业题 (1)第1单元负数 (4)第1课时认识负数 (4)第2课时在直线上表示数 (5)第3课时练习课 (5)第2单元百分数(二) (6)第1课时折扣 (6)第2课时成数 (7)第3课时税率 (7)第4课时利率课时作业 (8)第5课时百分数的综合应用 (8)第6课时练习课 (9)生活中的百分数 (10)第3单元圆柱与圆锥 (10)第1课时圆柱的认识 (10)第2课时圆柱的表面积 (11)第3课时圆柱表面积公式的运用 (12)第4课时圆柱的表面积(练习课) (12)第5课时圆柱的体积 (13)第6课时圆柱体积公式的运用 (13)第7课时不规则圆柱物体的体积 (14)第8课时圆柱的体积(练习课)课时作业 (14)第9课时圆锥的认识 (15)第10课时圆锥的体积 (15)第11课时圆锥(练习课) (16)第12课时整理和复习 (16)第4单元比例 (17)第1课时比例的意义 (17)第2课时比例的基本性质 (18)第3课时解比例 (18)第4课时练习课 (18)第5课时正比例 (19)第6课时反比例 (20)第7课时正比例和反比例(练习课) (20)第8课时比例尺 (21)第9课时比例尺的应用 (22)第10课时比例尺(练习课) (22)第11课时图形的放大与缩小 (23)第12课时用比例解决问题 (23)第13课时练习课 (24)第14课时整理和复习 (24)自行车里的数学 (25)第5单元数学广角——鸽巢问题 (25)第1课时鸽巢问题(1) (25)第2课时鸽巢问题(2) (26)第3课时鸽巢问题(练习课) (26)第6单元整理和复习 (27)第1课时数的认识(1) (27)第2课时数的认识(2) (28)第3课时数的认识(练习课) (28)第4课时数的运算(1) (29)第5课时数的运算(2) (30)第6课时数的运算(3) (30)第7课时数的认识(练习课) (31)第8课时式与方程 (32)第9课时式与方程(练习课) (32)第10课时比和比例 (33)第11课时平面图形的认识 (34)第12课时平面图形的测量 (35)第13课时立体图形的认识与测量 (36)第14课时图形的认识与测量(练习课) (36)第15课时图形的运动 (38)第16课时图形与位置 (39)第17课时统计与概率(1) (40)第18课时统计与概率(2) (41)第19课时统计与概率(练习课) (43)第20课时数与形 (44)第21课时逻辑推理 (45)第22课时等量代换法 (45)第23课时角之间的关系 (46)第1单元负数第1课时认识负数课时作业一、用正、负数表示下面各题中的数量。
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新人教版六年级数学下册课时作业题第1单元负数第1课时认识负数课时作业一、用正、负数表示下面各题中的数量。
1.某水果店本月盈利5000元,上月亏损2000元2.王阿姨收人300元,支出200元二、读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。
+23--11360-248第2课时在直线上表示数课时作业一、填一填。
1.用()和()可以表示两种相反意义的量。
2.直线上表示一7的点在0的()边,在一12的()边,在3的()边。
3.在直线上,从表示0的点出发向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。
4.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负如果明明从家出发走了+30m,又走了-20m,这时明明离家的距离是()m。
二、写出A,B,C所表示的数,并将,-2,4表示在直线上。
第3课时练习课课时作业一、判断下面的说法是否正确。
1.如果-50元表示支出50元,那么+200元表示收入200元。
()2.如果+10分表示提前10分钟到校,那么-5分表示晚5分钟到校。
()3.在,-4,0,6,-27中,负数有3个。
()二、选择。
1.低于正常水位记为一,高于正常水位记为(A)maA.+.-.+.-2.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。
如果明明从家走了+3m,又走了-3m,这时明明在直线上的()处。
A.点AB.点BC.点CD.点D3.在同一条直线上,-12在-18的()边。
A.左B.右C.北D.无法确定三、在直线上表示下列各数。
第2单元百分数(二)第1课时折扣课时作业解决问题。
1.一件T恤衫原价80元,如果打八折出售是多少元2.有一款手机,原价1000元,按九折出售的价格是多少元3.一辆自行车原价1500元,如果七五折买下,比原价便宜了多少钱4.小佳到超市购物,她看中了一个玩具,如果她用会员卡买,可以享受会员八折优惠,这样可以节约元这个玩具的原价是多少第2课时成数课时作业一、填空。
÷20==()%=()(填折数)=()(填成数)()%=()(填折数)=()(填成数)二、解决问题。
1.商场里每台电视机的进价是1800元,售价加二成。
每台电视机的售价为多少元2.王大爷家去年收玉米1500kg,今年预计比去年减产一成。
今年玉米总产量预计是多少千克3.某配件生产公司二月份生产零件万个,比上月增长三成。
一月份生产零件多少万个第3课时税率课时作业解决问题。
1.某工厂6月份的产品销售额是1600万元。
如果按销售额的8%缴纳营业税,6月份应缴纳营业税多少万元2.一个超市2月份缴纳了万元的营业税,如果是按照5%的税率缴纳的,这个超市2月份的营业额是多少万元3.小林爸爸买了一辆售价12万元的家用轿车,按照规定缴纳了10%的车辆购置税。
小林爸爸买这辆车一共花了多少万元第4课时利率课时作业解决问题。
1.妈妈每月工资2000元,如果妈妈把一个月的工资全部存入银行,定期一年,如果年利率是%,到期她可获得利息多少元2.教育储蓄所得的利息不用纳税。
爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为%,到期后共领到了本金和利息23240元。
爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少第5课时百分数的综合应用课时作业解决问题。
1.李伯伯想把2000元存人银行,有两种选择一种是买两年期国债,年利率为;另一种是买银行一年期理财产品,年收益率为%。
2年后,哪种方案的收益更大2.商场有两种品牌的衣服,售价均为240元。
甲品牌衣服满200元减100元,乙品牌衣服“折上折”,就是先打六折,在此基础上再打九五折。
哪种品牌的衣服更便宜3.某旅游团共有成人12人,学生7人,他们到一个风景名胜地观光旅游,以下是导游了解到的门票报价:A.成人票每张30元。
B.学生票半价。
C.满20人可以购团体票,在成人票价上打七折。
如果你是其中一员,你会制定怎样的购票方案第6课时练习课课时作业一、某村前年烟草的产量是2800kg,去年比前年增产二成五,去年烟草产量是多少千克二、王明的妈妈每月工资4450元,超出3500元的部分按5%缴纳个人所得税。
王明的妈妈每月税后工资是多少元三、华联超市迎“五一”进行促销,百事可乐“买10赠3”;文峰超市也进行促销,百事可乐打七折销售。
已知两超市百事可乐的原价都为4元一瓶,六(2)班要买40瓶百事可乐,在哪家超市买更合算四、小华去新华书店买书,发现甲店打七折销售,乙店满70元减20元。
如果小华想买的书一共80元,他去哪家店购买更合算五、王叔叔有10000元钱,打算存入银行三年,现有两种不同的储蓄方法:一种是存三年定期,年利率是%;另一种是先存一年期,年利率是%,第一年到期时把本金和利息取出来合在一起。
再存入一年,第二年到期时继续把所得的本金和利息取出来合在一起.再存入一年。
这两种方法哪一种得到的利息多多多少元生活中的百分数课时作业解决问题。
1.投资者购人某种发行价格为120元的债券,同年银行两年期定期存款的利率为6%。
持有两年后该投资者要在什么价位上卖出,才能使其所持债券上的投资比在银行定期存款上的投资更划算一些2.林先生于2014年1月1日以102元的价格购买了一张面值为100元,利率为10%,每年1月1日支付利息的2010年发行的5年期国债,并打算持有到2015年1月1日到期。
求这期国债的收益率。
第3单元圆柱与圆锥第1课时圆柱的认识课时作业一、在是圆柱的下面画“√”,不是圆柱的下面画“×”。
()()()()()二、任意拿一个圆柱模型,指出它的底面、侧面和高,并用直尺量一量它的底面直径和高各是多少。
三、在我们观察圆柱的时候,可以得到这样两幅图(如下图),这两幅图分别是从哪个角度观察得到的()()第2课时圆柱的表面积课时作业一、元元把一个圆柱形易拉罐的侧面沿高剪开,得到的图形如下:1.这个圆柱形易拉罐的侧面积是()cm2。
2.这个圆柱形易拉罐的一个底面积是()cm2。
3.这个圆柱形易拉罐的表面积是()cm2。
二、计算下面圆柱的表面积。
第3课时圆柱表面积公式的运用课时作业一、一个没有盖的圆柱形铁罐,底面直径是8cm,高是6cm。
做这个铁罐要用铁皮多少平方厘米(得数保留整数)二、把一个底面积是的圆柱,切成两个同样大小的圆柱,表面积增加了多少平方厘米三、有一个无盖的圆柱形铁皮水桶,它的高是。
若将它的侧面展开,正好是一个正方形。
做5个这样的水桶需要用铁皮多少平方分米(得数保留整数)第4课时圆柱的表面积(练习课)课时作业一、计算下面圆柱的表面积。
(单位:cm)二、解决问题。
1.一种圆柱形的饮料盒,底面直径是,高是13cm。
要把它的侧面全部围上包装纸,每张包装纸的面积至少是多少(得数保留整数)2.一个没有盖的圆柱形铁水桶,高是24cm,底面直径是20cm,做这个水桶要用铁皮多少平方厘米第5课时圆柱的体积课时作业一、填空。
1.把圆柱的底面平均分成许多相等的扇形,然后按照等分线并沿着圆柱的高把圆柱切开,可以拼出一个近似的(长方体)。
它的底面积等于圆柱的(),它的高等于圆柱的()。
2.圆柱体积的计算公式是(),用字母表示是()。
二、计算下面各圆柱的体积。
1.底面半径为2cm,高为30cm。
2.底面直径为8dm,高为10dm。
三、压路机前轮直径为,轮宽2m。
一个前轮的体积是多少立方米XKb1.第6课时圆柱体积公式的运用课时作业一、一个木桶从里面量,底面半径是4dm,高是5dm。
这个木桶可以装水多少立方分米二、一个圆柱形的粮仓,测得底面周长是,,高是。
粮仓内盛满了小麦,这些小麦的质量是多少千克(每立方米小麦按800kg计算)第7课时不规则圆柱物体的体积课时作业解决问题。
1.一个圆柱形玻璃杯的底面半径是10cm,里面装有水,水的高度是12cm,把一小块铁块放进杯中,水面上升到17cm。
这块铁块重多少克(每立方厘米铁重)2.把一个边长为6dm的正方体木块,加工成一个最大的圆柱,求削去的木块的体积。
第8课时圆柱的体积(练习课)课时作业解决问题。
1.一个圆柱形水桶,从里面量,底面直径是20cm,高是25cm。
这个水桶的容积是多少立方分米(得数保留一位小数)2.如图,横截面直径为2dm的一根圆木,截成两段后,两段的表面积之和为。
求原来那根圆木的体积。
3.一个容积为的空矿泉水瓶,往里面加了一些水之后,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分高10cm,矿泉水瓶的内直径是6cm。
加了多少水第9课时圆锥的认识课时作业一、拿出自己做的圆锥模型,说说圆锥各部分的名称,量出它的底面直径和高各是多少厘米。
二、圆锥的底面是一个(),它的侧面是一个()面。
三、图①是一枚跳棋的棋子。
从哪个角度观察这枚棋子,可以得到下面的图②、图③和图④()()()第10课时圆锥的体积课时作业一、计算圆锥的体积。
(单位:cm)二、一个圆锥形沙堆。
占地面积是30m2,高。
每立方米沙重。
如果用一辆载质量为8t的汽车把这些沙子运走,至少需要运多少次三、一段圆柱形钢材,底面直径是10cm,高是15cm,把它加工成一个圆锥形零件。
根据以上条件,你能提出什么问题并解答第11课时圆锥(练习课)课时作业一、填空。
1.一个圆柱和一个圆锥等底等高。
已知圆柱的体积是9m3,圆锥的体积是()m3。
2.一个圆锥的体积是,和它底面直径相等,高也相等的圆柱的体积是()dm3。
二、解决问题。
1.一个圆锥形麦堆,底面周长是,高3m。
把这些小麦装人一个底面直径是4m的圆柱形粮囤内,正好装满。
这个粮囤的高是多少米2.如图所示,一个底面半径为20cm的圆柱形玻璃杯里装有一些水,水中放着一个底面直径为6cm、高20cm的圆锥形铅锤。
当取出铅锤后,杯里的水下降几厘米第12课时整理和复习课时作业一、选择。
1.把一个圆柱形木块切削成一个和它等底等高的圆锥形木块,削掉的部分是这个圆柱体积的()。
倍2.一个圆柱和一个圆锥体积相等,底面积也相等如果圆柱的高是,那么圆锥的高是()。
3.把一个棱长为4cm的正方体铸件切削成尽可能大的圆柱形状的机器零件,这个零件的体积是()cm3。
二、解决问题。
1.把50个底面直径都是30cm、高是20cm的圆锥形钢坯,熔铸成一根底面直径是60cm的圆柱形钢材。
钢材长多少厘米(得数保留一位小数)2.等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积相差18cm3。
它们的体积各是多少第4单元比例第1课时比例的意义课时作业一、下面哪组中的两个比可以组成比例把组成的比例写出来。
9∶3和6∶24∶24和60∶360二、用3,4,和可以组成多少个比例请一一写出来。