辨音测试总结归纳

合集下载

语音辨析(只用于教师招聘考试)

语音辨析(只用于教师招聘考试)

语音辨析(主要针对教师招聘考试)一、以点连线法1.有“千”的字:歼ji ān 灭、阡qi ān 陌、芊qi ān 绵、翩pi ān 跹xi ān 、纤xi ān 细、纤qi àn夫 阡陌:田野、田间小路芊绵:茂盛状翩跹:旋转舞蹈 2.有“可”的字:苛k ē求、南柯k ē一梦、沉疴k ē、坎坷k ē、百舸g ě沉疴:久治不愈的病 3.有“肖”的字:悄qi ǎo 无声息、悄qi ǎo 然、剑鞘qi ào 、肖xi ào 像、生肖xi ào 、削xu ē弱、剥削xu ē、削xu ē减、瘦削xu ē、削xu ē铁如泥、削xu ē发、刀削xi āo 面、削xi āo 苹果、宵xi āo 衣旰g àn 食4.有“更”的字:便bi àn 宜行事、梗g ěng 概、哽g ěng 咽、粳j īng 米5.有“甹p īng ”的字:聘p ìn 请、娉p īng 婷、驰骋ch ěng 、伶l íng 俜p īng娉婷:女子容貌姣好的样子伶俜:孤单无依的样子 6.有“西”的字:栖q ī息、晾晒sh ài 、哂sh ěn 笑、牺x ī牲哂笑:嘲笑 7.有“甫”的字:惊魂甫f ǔ定、果脯f ǔ、苗圃p ǔ、逋b ū逃、哺b ǔ育、胸脯p ú、吐哺b ǔ逋逃:逃亡 8.有“区”的字:呕ǒu 心沥血、佝g ōu 偻l óu 、沤òu 肥、老妪y ù、讴ōu 歌、伛y ǔ偻l ǚ、呕ōu 哑y ā嘲zh āo 哳zh ā难为听伛y ǔ偻l ǚ:弯腰曲背9.有“音”的字:黯àn 然失色、万马齐喑y īn 、韵y ùn 味、喑y īn 哑y ǎ喑哑:嗓子干涩万马齐喑:形容局面沉闷 10.有“告”的字:诰g ào 命、桎zh ì梏g ù、鸿鹄桎梏:受到约束 11.有“卑”的字:俾b ǐ有所悟、奴颜婢b ì膝x ī、稗b ài 官野史、髀b ì肉复生、睥p ì睨n ì、捭b ǎi 阖h é、裨b ì益、裨p í将俾有所悟:似乎有点明白稗官野史:专给帝王收集街厅巷闻髀肉复生:长久过着安逸的生活,无所作为睥睨:斜着眼睛看捭阖:分化、拉拢裨益:益处裨将:副将 12.有“咠q ì”的字:编辑j í、舟楫j í、缉j ī查、稽q ǐ首sh ǒu(语流音变的关系读二声)舟楫:泛指船只稽首:跪拜礼 13.有“卜”的字:风尘仆p ú仆、前仆p ū后继、仆p ú人、占zh ān 卜b ǔ、讣f ù告 讣告:人死后报丧的凶讯 14.有“夹”的字:汗流浃ji ā背、夹ji á被、夹ji ā板、豆荚ji á、挟xi é持15.有“奇”的字:倚y ǐ马可待、绮q ǐ丽、犄j ī角、掎j ǐ角之势倚马可待:比喻文章写得快绮丽:华美艳丽掎角之势:分出兵力,造成牵制敌人或互相支援的形式16.有“靡”的字:风靡m ǐ、靡m í费、麋m í鹿、羁縻m í、糜m í烂靡费:奢侈浪费羁縻:笼络羁留17.有“比”的字:庇b ì护、秕b ǐ谷、毗p í邻、纰p ī漏、先妣b ǐ、砒p ī霜 秕谷:不饱满的谷子先妣:亡母 18.有“韦”的字:冒天下之大不韪w ěi 、韦w éi 编三绝、芦苇w ěi 、直言不讳hu ì韦编三绝:读书勤奋 19.有“叕zhu ó”的字:啜chu ò泣、点缀zhu ì、拾掇du ō、辍chu ò学啜泣:抽噎拾掇:整理、采集 20.有“会”的字:刽gu ì子手、市侩ku ài 、秦桧hu ì、荟hu ì萃21.有“尼”的字:忸ni ǔ怩n í、拘泥n ì、泥n ì古不化22.其它:怏y àng 怏y àng 不乐、黄晕y ùn 、砭bi ān 骨、叱咤zh à、炽ch ì痛、彪bi āo 悍、枘ru ì凿、骸h ái骨 怏怏不乐:心中郁闷,很不快活黄晕:昏黄不明亮砭骨:刺骨叱咤:形容声势威力极大炽痛:形容沉痛的感情彪悍:形容人长得强壮、勇猛枘凿:比喻两不相容 二、记少去多法1.臂:大多数读b ì,胳臂bei2.秘:大多数读m ì,秘b ì鲁3.瘪:大多数读bi ě,瘪bi ē三4.簸:大多数读b ǒ,簸b ò箕5.提:大多数读t í,提d ī防(“防”读轻声)6.读:大多数读t í,句读d òu7.佛:大多数读f ó,仿佛f ú8.扛:大多数读k áng ,力能扛g àng 鼎9.红:大多数读h óng ,女工g ōng10.勾:大多数读g ōu ,勾g òu 当11.纶:大多数读l ún ,纶gu ān 巾12巷:大多数读xi àng ,巷h àng 道13.溃:大多数读ku ì,溃hu ì脓14.浅:大多数读qi ǎn ,浅ji ān 浅ji ān15.靓:大多数读li àng ,靓j ìng 妆16.据:大多数读j ù,拮ji é据j ū17.槛:大多数读ji àn ,门槛18.烙:大多数读l ào ,炮烙lu ò19.埋:大多数读m ái ,埋m án 怨20.脉:大多数读m ài ,脉m ò脉m ò21.迫:大多数读p ò,迫p ǎi 击炮 22.胖:大多数读p àng ,心宽体胖p án 23.扁:大多数读bi ǎn ,扁pi ān 舟 24.冯:大多数读f éng ,暴虎冯p íng 河(比喻有勇无谋,鲁莽冒险)25.仆:大多数读p ú,前仆p ū后继 26.稽:大多数读j ī,稽q ǐ首 27.悄:大多数读qi ǎo ,悄qi āo 悄qi āo 28.亲:大多数读q īn ,亲q ìng 家 29.汤:大多数读t āng ,汤sh āng 汤sh āng 30.上:大多数读sh àng ,上sh ǎng 声 31拾:大多数读sh í,拾sh è级而上 32.似:大多数读s ì,似sh ì的 33.刷:大多数读shu ā,刷shu à白 34.遂:大多数读su ì,半身不遂su í 35.同:大多数读t óng ,胡同t òng (口语读轻声) 36.厦:大多数读sh à,厦xi à门 37.肖:大多数读xi ào ,姓肖xi āo 38.叶:大多数读y è,叶xi é韵、叶xi é句39.殷:大多数读y īn ,殷红40.症:大多数读zh èng ,症zh ēng 结41.体:大多数读t ǐ,体t ǐ己42.熬:大多数读áo ,熬āo 白菜43.艾:大多数读ài ,方兴未艾y ì44.藏:大多数读c áng ,宝藏z àng 、西藏z àng45.伺:大多数读s ì,伺c ì候46.作:大多数读zu ò,作zu ō坊(“坊”读轻声)47.倔:大多数读ju è,倔ju é强48.吭:大多数读k ēng ,引吭h áng 高歌49.踟ch í蹰ch ú(要走不走的样子)、踯zh í躅zh ú(徘徊不前)、踌ch óu 躇ch ú(犹豫、得意的样子)50. 忖c ǔn 度du ó三、联想记忆法(一)同位互证法例如:差ch ā错——阴差阳错、一差二错模m ú样——一模一样、装模作样奴n ú婢b ì——奴颜婢膝(二)旁词佐证法绯f ēi 闻——绯红按捺n à——一撇一捺始作俑y ǒng 者——兵马俑冯铿k ēng ——铿锵一饭吐三哺b ǔ——哺育沼zh ǎo气——沼泽 祈q í求——祈祷四、词性辨析法1.笼(1)名词l óng :笼子、笼屉、囚笼(2)动词/形容词l ǒng :笼罩、笼络、笼统、烟笼雾绕2.宁(1)形容词n íng :安宁、宁静、息事宁人(2)副词n ìng :宁肯、宁可、宁缺毋滥(3)n ìng 姓宁3.泊(1)名词p ō:湖泊、血泊、水泊梁山(2)动词/形容词b ó:停泊、漂泊、泊位、淡泊4.曲(1)名词q ǔ:歌曲、曲高和寡、曲不离口(2)动词/形容词q ū:弯曲、曲折、是非曲直、曲突徙x ǐ薪(即未雨绸缪)、曲酒5.数(1)名词sh ù:数字、心中有数、定数、不计其数(2)动词sh ǔ:屈指可数、数典忘祖、数九寒冬、数来宝(3)副词shu ò:数见不鲜6.粘(1)动词zh ān :粘贴、粘连(2)形容词ni án :粘液、发粘、粘性7.散(1)动词s àn :散发、散步、散会、散落、散心、散场、遣散(2)名词/形容词/副词s ǎn :散文、散漫、散射、散装、麻沸f èi散8.冠(1)名词gu ān :桂冠、衣冠楚楚(2)动词gu àn :沐猴而冠(常用于讽刺依附权势的人)9.劲(1)名词j ìn :干劲、没劲、劲头(2)形容词j ìng :劲旅、劲敌、疾风劲草、刚劲10.创(1)名词chu āng :创口、重创、创伤(2)动词chu àng :创业、创新、创造11.兴(1)动词x īng :兴起、兴风作浪、振兴、方兴未艾、兴奋(2)名词x ìng :兴趣、兴味、兴致12.卷(1)名词ju àn :卷帙zh ì浩繁、卷轴画、手不释卷(2)动词ju ǎn :卷土重来、卷帘门、卷逃(3)量词juǎn:一卷纸13.咽(1)名词yān:咽喉(2)动词yàn:咽下(3)哭泣yè:哽咽、呜咽14.盛(1)动词chéng:盛放(2)形容词shèng:茂盛、盛行、繁盛、盛大、盛情15.剥:(1)bāo:剥皮、剥豆(2)bō:剥削、剥蚀16.乘chéng:乘机、乘载、乘法、乘兴五、据义定音法1.臭(1)难闻气味chòu:臭气熏天、遗臭万年(2)一切气味xiù:无色无臭、乳臭未干、满身铜臭2.喝(1)咽下液体hē:喝茶、喝水、胡吃海喝(2)大声喊叫hè:吆五喝六、当头棒喝、呼来喝去3.角(1)动物犄角jiǎo:菱角、墙角、口角生风(2)竞争演员jué:角逐、发生口角、角色4.禁(1)承受忍受jīn:禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁(2)不允许做jìn:禁令、严禁、紫禁城、违禁品5.强(1)强壮有力qiáng:强壮、强调、差强人意(2)迫使勉强qiǎng:强词夺理、强人所难、勉强、强颜欢笑6.纤(1)细小有关xiān:纤维、纤细、纤巧(2)拉船有关qiàn:纤绳、拉纤、纤夫7.鲜(1)新鲜有关xiān:鲜艳、鲜美、屡见不鲜(2)稀少有关xiǎn:鲜见、鲜为人知、寡廉鲜耻8.载(1)记载、刊载、年zǎi:记载、登载、刊载、转载、一年半载、千载难逢(2)其它情况zài:载重、下载、满载而归、怨声载道、载歌载舞9.累(1)成串多余léi:果实累累、累赘(2)积累、屡次、牵连lěi:积累、危如累卵、日积月累、罪行累累、连篇累牍、连累10.靡(1)浪费有关mí:奢靡、靡费(2)其他情况mǐ:靡丽、风靡、靡靡之音、靡日不思11.蔓(1)表示细长不能直立的茎wàn:藤蔓、瓜蔓、爬蔓(2)其他情况màn:蔓延、蔓草12.创(1)受伤chuāng:创伤、创痍、重创(2)创造chuàng:创造、开创、创建13.弄(1)街道小巷lòng:里弄、弄堂(2)其他情况nòng:玩弄、弄巧成拙14.弹(1)与武器有关dàn:子弹、弹丸之地、弹弓、弹子锁(2)与弹性、动作有关tán:弹琴、弹簧15.当(1)抵挡、应当dāng:螳臂当车、锐不可当、独当一面、以一当十、当头棒喝(2)当做、合适、抵押dàng:长歌当哭、安步当车、当铺、恰当16.幢(1)量词zhuàng:一幢房屋(2)影子摇曳chuáng:焰影幢幢17.供(1)口供、祭祀gòng:口供、供词、供认、供职、供品(2)给人东西gōng:供养、供给、供销、月供、提供、供不应求、供电、供气、供水18.扛(1)举起gāng:力能扛鼎(2)在肩膀上káng:扛起、抗住、扛枪19.称(1)适合、相当chèn:称心、相称(2)其他情况chēng:称呼、称谓20.处(1)地方、单位chù:处所、教导处、处长、长处(2)其他情况chǔ:处理、处决、处方药、处女座21.服(1)量词fù:一服中药(2)其余读fú:制服、信服、服从、服饰22.夹(1)双层jiá:夹袄(2)gā:“胳肢窝”同“夹肢窝”(3)其余读jiā:夹菜、文件夹23.假(1)假期jià:假期、度假、假日(2)其余jiǎ:久假不归、假借24.教(1)口语jiāo:教书(2)书面语jiào:教学相长25.横(1)凶暴、意外不吉利hèng:横祸、横财、蛮横(2)其余héng:横肉、横行霸道、横征暴敛26.拗(1)使弯曲、折断ǎo:拗断、拗开(2)不顺ào:拗口(3)固执niù:执拗27.卡(1)上不了下不了qiǎ:关卡、发卡、卡子、卡住、哨卡(2)其它kǎ:卡车、卡片28.占(1)zhān:占卜、占卦、占星、占梦(2)其它zhàn:占领、侵占29.嚼(1)jué:咀嚼(2)jiào:倒嚼(3)jiáo:味同嚼蜡、咬文嚼字30.哄(1)hǒng:哄骗、哄逗(2)hōng:哄传、哄闹、哄堂大笑(3)hòng:起哄、一哄而散六、据场定音法1.差(1)书面语chā:差别、阴差阳错、差强人意、差可告慰(稍微可以让人感到安慰)、差池(2)出差chāi、参差cī2.熟(1)书面语shú:熟悉、熟能生巧、深思熟虑(2)口语shóu:饭熟了3.逮(1)书面语dài:逮捕、力有未逮(2)口语dǎi:逮住、逮老鼠、逮犯人4.露(1)口语lòu:露丑、露头、露怯、露富、露相、露脸、露拙、露一手、漏风、露底、露馅、露马脚(2)书面语lù:露天、露水、抛头露面、原形毕露、露头角、露骨5.翘(1)书面语qiáo:连翘、翘首、翘楚(2)口语qiào:翘尾巴、翘辫子6.勒(1)书面语lè:勒令、悬崖勒马、勒索、勒石记功(2)口语lēi:勒紧、勒住7.血(1)口语xiě:血淋淋、流血、献血(2)书面语xuè:头破血流、血泊、血液8.壳(1)口语ké:贝壳、脑壳(2)书面语qiào:地壳、躯壳、甲壳、金蝉脱壳9.剥(1)口语bāo:剥皮、剥花生(2)书面语bō:剥削、剥落10.钥(1)书面语yuè:锁钥(2)口语yào:钥匙七、其他的一些容易混的1.shuò:朔、蒴、槊、搠sù:塑、溯2.yú:俞、瑜、渝、愉、逾、榆、觎、揄yù:愈、喻、谕3.ruò:若、偌、箬nuò:诺、喏、锘4.kuāng:筐、匡、诓Kuàng:框、眶5.mó:模特、模型m ú:模样、模板、模具、模子6.xi án :舷、弦Xu àn :炫、眩、泫7.x ùn :殉、徇x ún :旬、询、荀、峋8.j īng :泾、坙、经、茎j ǐng :颈、刭j ìng :径、痉挛、不胫而走9.ji è:枕藉、慰藉、蕴藉10.j ǐn :尽11.f ú:幅、福、辐、蝙bi ān 蝠f úf ù:副、富12. s ǎo :嫂sh òu :瘦s ǒu :叟、瞍s ōu :艘、搜、嗖、溲、飕13.m ù:墓、幕、慕、募、慕、暮m ò:漠、寞、蓦、莫、镆14.bi ào :鳔pi ào :骠bi āo :镖、膘15.y áo :尧náo:铙、蛲、挠ráo:饶、娆xiáo:骁rào:绕jiǎo:侥幸16.zèng:甑、缯、赠17.tiǎo:挑弄、挑灯、挑大梁、挑花、挑明、挑唆、挑动、挑战、挑拨、挑逗、挑衅18.yīng:应允、应该、应许、应当、应有、应届、应声19.dā:答应、答理、答言、搭讪、搭腔20.dī:滴答、嘀嗒dí:嫡系、嘀咕、锋镝21.zhuó:着笔、着落、着力、着陆、着色、着手、着实、着手成春、着想、着装、不着边际zhe:表持续,如站着zhāo:高着、支着、一着不慎zháo:用在动词后,表结果,如睡着了、打着了、猜着了。

最新辨音练习总结

最新辨音练习总结

小学音标与辨音一、英语国际音标。

/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u://ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ//e ɪ/ /a ɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /e ə/ /ʊə/ /əʊ/ /a ʊ//p/ / t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ / h/ /ts/ /t ʃ/ /tr/ /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dz/ /d ʒ/ /dr/ 音:/m/ /n/ /ŋ/ /j/ /w/ 音:/l/二、26个字母发音规律。

A a /e ɪ/:name ;cake ;table ;/æ/:apple ;cat ;map ;am ; /ɑ:/:want ;dance ; /o/;what ;watch ;B b /b/:book ;big ;bag ;box ;C c /k/:cat ;cake ;cup ;clock ;car ;/s/:face ;nice ;pencil ;books ; D d /d/:desk ;doll ;dog ;dad ; E e /i:/:he ;she ;meet ;me ;/e/:elephant ;egg ;bed ;pen ; F f /f/:fine ;friend ;fly ;foot ;fan ; G g /g/:gun ;glass ;glad ;glove ;/d ʒ/:age ;orange ;H h /h/:hat ;he ;house ;hand ; I I /a ɪ/:fine ;bike ;five ;ice ;/ɪ/:is ;sit ;miss ;pig ;picture ; J j /d ʒ/:jeep ;jam ;jacket ;jar ; K k /k/:kite ;cake ;black ;thank ; L l /l/:leg ;left ;ruler ;flag ;lamp ; /l/:apple ;bowl ;tell ;old ;M m /m/:am ;map ;my ;mouth ;milk ; N n /n/:no ;know ;new ;hand ; O o /əʊ/:old ;home ;nose ;coke ;/o/:dog ;not ;clock ;box ;/ʌ/:son ;month ;mother ;love ; P p /p/:map ;jeep ;pig ;pen ;apple ; Q q /kw/:quite ;quilt ;quick ;R r /r/:red ;radio ;brother ;racket ; S s /s/:sit ;miss ;this ;smile ;books ; /z/:nose ;those ;rose ;rulers ; T t /t/:it ;sit ;not ;that ;table ;little ; U u /ju:/:use ;usually ;excuse ;/ʌ/:bus ;us ;sun ;duck ; /ʊ/:put ;pull ;push ;V v /v/:five;vase;very;seven;W w /w/:we;window;watch;want;X x /ks/:box;six;fox;Y y /aɪ/:my;fly;why;bye;/j/ yes;yellow;/ɪ/ happy;baby;very;Z z /z/:zoo;zero;三、常用字母或字母组合发音规律。

辨音练习总结

辨音练习总结

辨音练习总结Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT小学音标与辨音一、英语国际音标。

/ɑ:/ /:/ /:/ /i:/ /u:/// // // // // /e/ //双元音:/e/ /a/ // // /e/ // // /a//p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ // /h/ /ts/ /t/ /tr//b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ // /r/ /dz/ /d/ /dr/ 音:/m/ /n/ //半元音:/j/ /w/边音:/l/二、26个字母发音规律。

A a /e/:name;cake;table;//:apple;cat;map;am;/ɑ:/:want;dance;/o/;what;watch;B b /b/:book;big;bag;box;C c /k/:cat;cake;cup;clock;car;/s/:face;nice;pencil;books;D d /d/:desk;doll;dog;dad;E e /i:/:he;she;meet;me;/e/:elephant;egg;bed;pen;F f /f/:fine;friend;fly;foot;fan;G g /g/:gun;glass;glad;glove;/d/:age;orange;H h /h/:hat;he;house;hand;I I /a/:fine;bike;five;ice;//:is;sit;miss;pig;picture;J j /d/:jeep;jam;jacket;jar;K k /k/:kite;cake;black;thank;L l /l/:leg;left;ruler;flag;lamp;/l/:apple;bowl;tell;old;M m /m/:am;map;my;mouth;milk;N n /n/:no;know;new;hand;O o //:old;home;nose;coke;/o/:dog;not;clock;box;//:son;month;mother;love;P p /p/:map;jeep;pig;pen;apple;Q q/kw/:quite;quilt;quick;R r /r/:red;radio;brother;racket;S s /s/:sit;miss;this;smile;books;/z/:nose;those;rose;rulers;T t /t/:it;sit;not;that;table;little;U u /ju:/:use;usually;excuse;//:bus;us;sun;duck;//:put;pull;push;V v /v/:five;vase;very;seven;W w /w/:we;window;watch;want;X x /ks/:box;six;fox;Y y /a/:my;fly;why;bye;/j/yes;yellow;//happy;baby;very;Z z /z/:zoo;zero;三、常用字母或字母组合发音规律。

辨音练习总结

辨音练习总结

小学音标与辨音一、英语国际音标。

/ɑ://?://?://i://u://?//?//?//?//?//e//?//e?//a?//??//??//e?//??//??//a?/ 清辅音:/p//?t//k//f//θ//s//?//?h//ts//t?//tr/浊辅音:/b//d/?/g//v//e//z//?//r/?/dz//d?//dr/鼻音:/m//n//?/二、26Aa/e?/:/?/:/ɑ://o/;Bb?/b/:Cc?/k/:/s/:Dd?/d/:Ee?/i:/:/e/:Ff?/f/:Gg?/g/:/d?/Hh?/h/:II?/a?/:/?/:Jj?/d?/:Kk?/k/:Ll?/l/:/l/:Mm/m/:Nn?/n/:Oo?/??/:/o/:?/?/Pp?/p/:map;jeep;pig;pen;apple;Qq??/kw/:quite;quilt;quick;Rr?/r/:red;radio;brother;racket;Ss?/s/:sit;miss;this;smile;books;??/z/:nose;those;rose;rulers;?Tt?/t/:it;sit;not;that;table;little;Uu?/ju:/:use;usually;excuse;/?/:bus;us;sun;duck;?/?/:put;pull;push;?Vv?/v/:five;vase;very;seven;?Ww?/w/:we;window;watch;want;?Xx?/ks/:box;six;fox;?Yy?/a?/:my;fly;why;bye;?/j/??yes;yellow;?/?/??happy;baby;very;Zz?/z/:zoo;zero;三、常用字母或字母组合发音规律。

?(一)与元音字母A相关的单词:?1.[e?]??a在开音节中,发字母音,后面有不发音的e?:?face;grade;cake;lake;make;take;snake;name;plane;date;plate;2.[?]??a在闭音节中:???????dad;sad;bag;can;fan;man;and;hand;thank;map;cat;fat;that;hat;family;?3.[ɑ:]?ar组合:car;far;star;card;scarf;market;hard;park;arm;farm;?4.[e?]?ai组合:tail;?rainy;train;wait;waiter;waitress;5.[e?]?air组合:air;hair;chair;stairs;6.[e?]?ay7.[?]?ay8.[?:]?al9.[?:l]?all10.[11.[?]?a1.[i:]?e2.[e]?ebed3.[??]?ere4.[e?]?ere5.[i:]?ea6.[e]?ea7.[??]?ear8.[e?]?ear9.[?:]?ear10.[i:]?ee1.[a?]??ihi;ice2.[?]??i3.[?:]??ir4.[a?]?igh1.[??]??o?go;2.[?]??o clock dog;on long song shop stop hot not donkey3.[?]??o:mother;brother;come;some;monkey;?4.[?:]??or组合:or;for;short;forty;horse;store;?5.[??]??oa组合:road;boat;coat;goat;soap;?6.[u:]??oo组合:too;zoo;cool;school;room;moon;afternoon;spoon;kangaroo;?7.[?]??oo组合:good;foot;classroom;look;book;cookies;??8.[a?]??ou组合:cloudy;house;mouse;about;mouth;mountain;?9.[a?]??ow组合:cow;how;now;brown;down;flower;?10.[??]??ow组合:slow;know;??(五)与元音字母U相关的单词:?1.[ju:]???u在开音节中,发字母音:?excuse;use;??????????????2.[?]??u在闭音节中:run;sun;cup;but;bus;cut;mum;under;hug;duck;?3.[?:]?ur组合:nurse;turn;hurt;fur;?(六)Y与I的发音相似在开音节中读[a?]?:sky;fly;July;my;try;why;eye;bye;?(七)辅音字母组合1.[tr]??tr?组合:tree;truck;try;street;straight;traffic?lights;?2.[dr]??dr组合:drink;dress;drive;driver;draw;dresser;dream;hundred;3.[f]??ph和gh组合:elephant;telephone;laugh;photo;?4.[t?]??ch组合:chicken;chair;China;Chinese;watch;5.[k]??ch组合:school;Christmas;headache;???6.[k]??ck组合:chicken;duck;black;blackboard;sick;7.[w]??wh组合:what;where;when;why;which;white;wheel;?附:五个元音因素练习。

语文高考词语辨音知识点

语文高考词语辨音知识点

语文高考词语辨音知识点一、开胃菜:语文高考与词语辨音在语文高考中,词语辨音占据着极其重要的地位。

词语辨音不仅要求学生能准确地区分出不同词语之间的差别,更需要学生具备辨别和运用词语的能力。

下面,我们来重点关注一下语文高考中常见的词语辨音知识点。

二、火候适中:汉字的音韵规律1. 声母的区别:语言中的声母主要体现在发音时是否需要使用声音器官来协助发音。

例如,"b"、"p"的发音时都需要用到双唇来协助发音;而"c"、"s"的发音时则需要用到舌头的尖部与齿龈摩擦。

学生在辨别这些声母时,可以通过触摸前面的唇部或舌头的位置来判断发音的方式。

2. 韵母的辨别:韵母是组成音节的重要组成部分。

在辨别不同词语的韵母时,学生可以重点关注元音的发音部位和辅音的辅助作用。

例如,"ao"、"an"的区别主要在于韵母的发音部位,前者为开口发音,后者为闭口发音。

3. 声调的掌握:声调是汉语中一种重要的语音特征之一。

学生在辨别不同词语的发音时,除了要注意到声母和韵母的差异外,还应注意观察声调的变化。

例如,"mā"、"má"中的声母和韵母完全相同,唯一的区别在于声调的高低。

三、色香味俱全:常见词语辨音1. 多音字辨音:多音字是语文高考中常见的知识点,学生需要能准确判断出指定词语的读音。

例如,"修"字在不同的语境中可以读作"xiū"、"xiū"、"xiù"等,学生需要通过词语的上下文判断出正确的读音。

2. 异读词辨音:异读词是指在不同的词语中,相同的汉字读音不同。

例如,"陆"字在"陆地"中读作"lù",而在"打仗"中读作"lù",学生需要通过分析词义和语境来正确判断。

英语辨音题技巧与规律

英语辨音题技巧与规律

英语辨音题技巧与规律英语辨音题是英语考试中的重要考点之一,也是很多英语学习者所困扰的难点之一。

在英语中,有很多相似的单词,但它们的发音却不同,因此辨音题成为了考试中的难点。

以下是一些辨音题的技巧与规律供大家参考。

一、辨音题的技巧:1.听力练习:辨音题需要听力强,因此平时要多听英语听力练习,提高听力水平。

2.注意重音:英语中每个单词都有重音,因此要注意单词的重音位置,重读部分通常是较重要的部分,容易被考到。

3.注意元音和辅音的区别:元音和辅音的发音差异很大,因此在辨音时要注意它们的区别。

4.注意连读和弱读:英语中有很多连读和弱读现象,容易影响单词的发音,因此要注意这些现象。

5.记忆词汇:辨音题需要辨别不同的单词,因此要记忆常见的单词,熟悉它们的发音。

二、辨音题的规律:1.相似词汇:英语中有很多相似的单词,容易混淆,比如'whether'和'weather'、'buy'和'by'等。

这些单词的区别通常在于元音和辅音的不同。

2.前后缀:英语中的前后缀通常有固定的发音规律,比如'un-'通常发[n],'-ed'通常发[d]或[t]等。

3.时态和语态:英语中的时态和语态也会影响单词的发音,比如'live'和'lived'、'read'和'read'等。

4.异形同音词:英语中有很多异形同音词,它们的意思不同但发音相同,比如'meet'和'meat'、'flour'和'flower'等。

以上是英语辨音题的一些技巧与规律,希望对大家有所帮助。

在备考中,除了平时多练习外,还可以通过听力训练、词汇记忆等方法提高辨音能力。

单词辨音题解题总结

单词辨音题解题总结

单词辨音题解题总结单词辨音题解题题型特征:一组四个单词有两种读音,即有三个单词的划线部分读音有别于其他三个技巧指导:1.理清题意,辨清类型, 是考察元音还是辅音, 是考一个字母还是字母组合的发音。

2.如果划线部分是元音字母, 区别这个元音字母是开音节还是闭音节。

[相对开音节:一个元音字母+一个辅音字母+不发音的e]如bike, cake, these, home, excuse[绝对开音节:辅音字母+一个元音字母结尾,且重读]如he, she, be, go, hi,3.如果划线部分是元音字母组合,区别这个组合是重读还是弱读;如:A. first B. bird C. term D. father很明显,前面三个都是重读,发长音/?:/,而最后一个是单词末尾的弱读,发短音/?/例题: A. farmer B. term C. father D. worker 答案:B4.思考四个单词中有没有发音异于常规发音的单词,这种方法叫特殊单词比较法。

强化识记:1.ir, or, ur, er 在重读音节中发/?:/, (字母常在单词中间)如:bird, girl, skirt, thirty, work, word, nurse, purple, her;在弱读音节中发/?/,(字母常在单词末尾)如,over, father, mother, doctor, colour,2.n在k, c 前发/?/,如think, thank, drink, uncle, pink;ng在单词中发/ng/,在末尾多发/?/如English, England, stronger;thing3.oo在t,d,k前发短音/u/,如foot, look, good, book, cook;oo在l,m,n前发长音/u:/,如school, room, soon, zoo,4. th发/θ/的情况/①动词,如think,thank, throw②数词,如three, thirteen, thirty, third, fourth, fifth③不定代词,如thing, , something, anything, everything, nothingth 发/?/的情况:①亲属关系,如father, mother, brother②指示代词,如this,that, these, those, the③人称代词,如they, them,their, theirs; there④介词,如with, without4. ch读/t?/;ck 读/k/; ph读/f/; sh 读/?/; wh读/w/;5.记住这些字母组合不同的发音情况!ea: heat seat leave lead breathe /i:/head bread spread /e/great break steak /ei/forehead /i/ou: group soup route /u:/mouth south loud /au/southern country young /?/shoulder soul /?u/au: aunt laugh /a:/autumn cause fault /?:/ie: piece niece field /i:/cities ladies /i/friend /e/lie tie /ai/ee: fleet sleet coffee /i:/ei: weight feint /ei/receive deceive seize ceiling veiling receipt /i:/height reich((德)帝国) /ai/foreign /i/sovereign (君主) /i/oo: good book cook /u/food cool food /u:/blood flood /?/ear: hear clear fear gear beard tear /i?/bear pear wear tear /ε?/heard /?:/heart /a:/our: hour flour sour /au?/honour colour /?/journal journey /?:/tourist /u?/pour mourn(哀悼) /?:/nourish(养育, 施肥) flourish(兴旺) /au/ur: turn nurse hurt surface /?:/surprise survive surplus /?/al: half calm palm /a:/wall call fall /?:l/chalk talk walk /?:/ng: finger longer younger /?g/singer /?/th: bath path breadth cloth /θ/breathe bathe clothes /ð/ch: teacher research machine technical /k/ tion: suggestion question /??n/sion: revision television /??n/ed: asked looked stopped /t/naked /id/wanted needed /id/c, g, s, x: city decide nice bicycle /s/courage cave curious cream /k/exercise exit text /ks/ example examination exist exact /gz/ g: age giant luggage village technology huge /d?/ bag pig hug egg /g/s: fast maps grass /s/reason nose /z/measure pleasure occasion /?/b: climb lamb subtle doubt tomb comb bomb 不发音h: hour honor honest exhibition 不发音w: answer sword write two wrong 不发音k: knife knee knock know kneel 不发音练习题一、判断下列各词划线部分发音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。

英语语音辨析知识归纳总结

英语语音辨析知识归纳总结

英语语音辨析知识归纳总结英语语音辨析是学习英语的关键环节之一。

正确地辨析和发音单词中的音节、音标和重音位置,能够帮助我们准确地表达和理解英语。

本文将对一些常见的英语语音辨析知识进行总结归纳,以帮助学习者更好地掌握英语语音。

一、元音辨析1. /iː/ 和 /ɪ/这两个音标表示长元音/iː/和短元音/ɪ/。

长元音读音延长,短元音读音较短。

例如:- meet [miːt] 和 mitt [mɪt]- tea [tiː] 和 tip [tɪp]2. /ɑː/ 和 /æ/这两个音标表示不同的短元音,但读音非常相近。

例如:- arm [ɑːm] 和 ham [hæm]- cart [kɑːt] 和 cat [kæt]3. /ɔː/ 和 /ɒ/这两个音标也表示不同的短元音,但读音也非常相似。

例如:- born [bɔːn] 和 bond [bɒnd]- more [mɔːr] 和 mor [mɒr]二、辅音辨析1. /θ/ 和 /ð/这两个音标分别表示清音和浊音的舌齿搭嘴音。

清音/θ/发音时,舌尖紧贴下齿龈,不震动;浊音/ð/发音时,舌尖紧贴下齿龈,同时震动。

例如:- think [θɪŋk] 和 this [ðɪs]- thick [θɪk] 和these [ðiːz]2. /tʃ/ 和 /ʃ/这两个音标分别表示清音和浊音的搭嘴音。

清音/tʃ/发音时,舌尖紧贴上颚,不震动;浊音/ʃ/发音时,舌尖紧贴上颚,同时震动。

例如:- chair [tʃeər] 和 sure [ʃʊər]- change [tʃeɪndʒ] 和 shoe [ʃuː]3. /r/ 和 /l/这两个音标表示英语中的卷舌音/r/和清音/l/。

英语中/r/的发音要求舌尖弯起,接近上颚,同时略微颤动;而英语中/l/的发音则要求舌尖紧贴上颚,不颤动。

例如:- red [red] 和 led [led]- read [riːd] 和lead [liːd]三、重音辨析1. 强重读音和弱重读音英语中的单词通常有一个或多个音节,其中一个音节会比其他音节更强调,称为重音。

小升初小学英语总复习:辨音题的常考规则技巧

小升初小学英语总复习:辨音题的常考规则技巧

B.books C.eggs D.class
B.please C.pens D.guess
B.autumn D.uncle
B.not
C.think D.nap
答案
判断所给单词划线部分的发音是否相同(T/F)
( F ) A.is [z] ( F ) A.desks [s] ( F ) A.ten [n] ( F ) A.nose [n]
清后清[s],浊后浊[z],元音之后还是浊 [z] [s] [z] [ʃ] [tʃ] [dʒ]之后读 [ɪz]
难点 Nn
①ng组合在末尾,n发[ŋ] ②n在[k],[g]前面时,n发[ŋ] ③n在m后面,n不发音 ④其余一般发[n]
小试牛刀
判断所给单词划线部分的发音是否相同(T/F)
( ) A.is ( ) A.desks ( ) A.ten ( ) A.nose
Ii读音
[ai]
在nd,ld,gh前
例词
特殊
kind,find,mind,child,high wind [ɪ]
字母Oo的其他发音汇总
Oo读音
[əʊ]
在sd,ld前
[ʌ]
m,n,v,th前
[u:]
[u]
[əʊ]
在某些词尾
[ə]
非重读音节
例词
特殊
cold,old,hold,most,post
come,some,front,son,love,mother,an cover,colour,worry,one other
三,字母组合的发音
ow组合 在单词中间或由三个字母组成 [aʊ] now, how, cow, flower, brown, crown

辨音题技巧

辨音题技巧

辨音题技巧-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII英语考试经常会考到找出读音不同的词,什么意思,做这样的题有什么诀窍吗?比如:找出读音不同的单词正确答案选C做法:mother,brother,father,都有发“啊”的音(我不会用输入法写音标,用汉字代替),只有they不发“啊”的音诀窍:选项里的单词中有几个的部分发音相同,只有一个与其他单词没有共同发音,就选那个单词要做好单词辨音题,要记住几大要素:1)要看清每题考的是哪一个字母或字母组合的发音。

2)要熟记读音特殊的单词,如:h在hour中不发音,而在hobby中读/h/; b在climb中不发音,而在below中读/b/; s在island中不发音,而在search中读/s/。

3)要熟记某些字母组合的发音,如th在thief中读/θ/,而在with和wit hout中读/ð/。

4)要熟记某些读音规则,如名词复数词尾加-s / es的读音规则,动词第三人称单数词尾加-s或-es读音规则,动词的过去式词尾加-ed的读音规则。

现分述如下:A.名词复数词尾加-s /-es的读音规则英语名词的复数形式,一般在单数名词后面加-s或-es构成,其读音规则为:(a)词尾所加的-s或-es在清辅音后读作[s],在浊辅音后读作[z],在元音后面读作[z]。

例如:desks /s/, maps /s/, lakes /s/, fields /z/,pandas /z/, boys /z/ 等。

(b)在以s, x,. sh, ch结尾的词加-es读作[iz]。

例如:classes, buses, brushes, watches, boxes等。

(c)在以se, ce, ge结尾的词加-s, 词尾es读作[iz]例如:horses, nurses, places, offices, oranges,pages, changes等(d)从词尾-f或-fe变化而来的复数词尾-ves读作[vz]。

[优质文档]辨音练习总结

[优质文档]辨音练习总结

小学音标与辨音一、英语国际音标。

/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u://ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ//eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ//p/ / t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr//b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ 音:/m/ /n/ /ŋ//j/ /w/音:/l/二、26个字母发音规律。

A a /eɪ/:name;cake;table;/æ/:apple;cat;map;am;/ɑ:/:want;dance;/o/;what;watch;B b /b/:book;big;bag;box ;C c /k/:cat;cake;cup;clock;car;/s/:face;nice;pencil;books;D d /d/:desk;doll;dog;dad;E e /i:/:he;she;meet;me;/e/:elephant;egg;bed;pen;F f /f/:fine;friend;fly;foot;fan;G g /g/:gun;glass;glad;glove;/dʒ/:age;orange;H h /h/:hat;he;house;hand;I I /aɪ/:fine;bike;five;ice;/ɪ/:is;sit;miss;pig;picture;J j /dʒ/:jeep;jam;jacket;jar;K k /k/:kite;cake;black;thank;L l /l/:leg;left;ruler;flag;lamp;/l/:apple;bowl;tell;old;M m /m/:am;map;my;mouth;milk;N n /n/:no;know;new;hand ;O o /əʊ/:old;home;nose;coke;/o/:dog;not;clock;box;/ʌ/:son;month;mother;love ;P p /p/:map;jeep;pig;pen;apple;Q q /kw/:quite;quilt;quick;R r /r/:red;radio;brother;racket;S s /s/:sit;miss;this;smile;books;/z/:nose;those;rose;rulers;T t /t/:it;sit;not;that;table;little;U u /ju:/:use;usually;excuse;/ʌ/:bus;us;sun;duck;/ʊ/:put;pull;push;V v /v/:five;vase;very;seven;W w /w/:we;window;watch;want;X x /ks/:box;six;fox;Y y /aɪ/:my;fly;why;bye;/j/ yes;yellow;/ɪ/ happy;baby;very;Z z /z/:zoo;zero;三、常用字母或字母组合发音规律。

单词辨音反思总结报告

单词辨音反思总结报告

单词辨音反思总结报告在这次的单词辨音反思总结报告中,我对自己在辨音过程中出现的问题和不足进行了总结和反思。

通过这次的训练,我认识到了一些需要加强和改进的方面。

首先,我发现自己在辨音过程中容易受到外界干扰。

有时候,我会被其他人的声音或者环境噪音分散注意力,导致无法准确听清单词的发音。

为了克服这个问题,我认识到在进行单词辨音时,我需要选择一个安静的环境,并且远离其他人的干扰。

此外,我也会尝试使用耳机来隔绝外界噪音,以提高自己的注意力集中度。

其次,我还发现自己在一些发音细节上存在困惑。

例如,对于一些相似的音标,我没有能够清晰地分辨出它们之间的差异。

这可能是因为我对这些音标的了解不够深入,或者是因为我没有充分地练习它们。

为了解决这个问题,我打算在之后的学习中,对音标进行更加详细的学习和练习,包括在日常生活中更多地模仿和使用这些音标。

此外,我也意识到我在记忆单词发音时,经常依赖于视觉线索。

有时候,我会看单词的拼写来辅助我记忆它的发音。

然而,这种依赖性会导致我在没有可视线索的情况下无法准确辨认单词的发音。

为了克服这个问题,我打算在今后的学习中,注重听力训练,尽量通过纯听觉的方式来辨认和记忆单词的发音,减少对视觉线索的依赖。

最后,我需要提高自己的反思能力。

在这次的单词辨音反思过程中,我意识到我对自己的问题和不足的认识还不够深入。

因此,我决定在今后的学习中,加强自我反思的训练,将每次的学习经验进行系统总结,不断提高自己的反思能力和学习效果。

通过这次的单词辨音反思总结报告,我对自己在辨音过程中存在的问题和改进方向有了更清晰的认识。

我相信通过不断的努力和练习,我能够提高自己的辨音能力,并取得更好的学习成果。

英语辨音题汇总

英语辨音题汇总

英语辨音题汇总
1. 辨音题介绍
辨音题是英语研究中常见的练题型,通过听音判断单词发音的
不同。

辨音题能够帮助研究者提高对英语发音的敏感度,培养准确
发音的能力。

2. 辨音题的意义
辨音题对英语研究者来说具有以下几个重要意义:
- 帮助研究者区分发音相似但意义不同的单词,避免语义混淆。

- 提高研究者对不同音标的辨识能力,增强语音准确性。

- 培养研究者对英语听力的敏感度,提升听力技巧。

- 增加研究者对英语单词发音规律的理解和掌握。

3. 辨音题的练方法
辨音题的练可以通过下列方法进行:
- 听力练:通过听音判断单词发音的不同,可以选择多种方式进行,如听力材料、在线练等。

- 发音训练:通过模仿和练正确的发音方式,加强对不同音标的掌握和理解。

4. 辨音题的注意事项
在进行辨音题的练过程中,需要注意以下几点:
- 注意音标:研究者需要熟悉常见的英语音标,了解不同音标的发音规则。

- 理解语境:单词的发音会受到语境的影响,研究者需要注意理解语境,准确判断单词的发音。

- 多练:辨音题需要大量的练和积累,通过反复练可以提高对发音的敏感度和掌握程度。

5. 总结
辨音题作为英语学习的重要练习题型,对于提高学习者的发音准确性、培养听力技巧和理解发音规律都起到了积极的促进作用。

通过合理的练习方法和注意事项,学习者可以有效提升辨音能力,提高英语学习的效果。

辨音总结新

辨音总结新

辨音总结规律:1. [i:]:发音是,ee或ea,ea如(meat),ee如(meet), 少数e,如he,eraser,she,these[i] :发音是,i或y,i如(fish),y如(sorry) 末尾2. [u]:短发音是,大多数是oo,目前学过:look, book, good, foot, cook, classroom, bedroom,football 翻译出来就是(看书,好脚,厨师,教室,卧室和足球)其他遇到oo, 看做长音[u:]3. [ə:]和[ə]的发音区别:中间长末尾短,除her长音,Internet短音[ə:]由er, ir, or, ur组合发音,如her,first,work,nurse (中间长)[ə]多数由er, or组合发音,如worker,father,sister,doctor(末尾短)4. [ɔ:]和[ɔ]的发音区别[ɔ] 由一个字母o或a发音,如box,clock,a与[w]音结合: want,wash,watch,what (特例water[ɔ:])[ɔ:] 由字母组合发音,aw, al, or, oor, our, oar 口诀:Draw a ball, a horse, a door on your blackboard. (画一个球,一匹马,一个门在你的黑板上)5. [iə]和[eə]的发音区别:[iə]发音组合ear,eer, ere, ea, 目前学过:ear, dear, near, year, here (同音)hear,theatre [eə] 发音组合ear,ere, eir, air, are目前学过:bear, where (同音) wear,there (同音) their, pear (同音) pair, chair, hair, careful6. 复数s的发音:A.清辅音读/s/,如cap-caps(/p/是清辅音,读/s/,所以说清读/s/)B.浊辅音读/z/,如apple-apples(/l/是浊辅音,读/z/,所以是浊读/z/)C.元音之后也读/z/, 如pear-pears(ear[eə]是元音,所以说元音之后也读/z/)D./t/,/d/之后读/ts/,/dz/。

音乐辨音测试题及答案解析

音乐辨音测试题及答案解析

音乐辨音测试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个音阶是大调音阶?A. 全全半全全全半B. 全半全全半全全C. 全全全全全全全D. 全全半全半全半全2. 以下哪个和弦是大三和弦?A. C-E-GB. C-E♭-GC. C-E♭-G♭D. C-E♮-G♯3. 以下哪个节奏是四分音符加八分音符?A.B.C.D.4. 在音乐中,哪个术语表示渐强?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato5. 以下哪个是音乐中的调式?A. MajorB. MinorC. MixolydianD. All of the above6. 以下哪个是音乐中的力度标记?A. AllegroB. ForteC. AdagioD. Piano7. 以下哪个是音乐中的拍号?A. 2/4B. 4/4C. 3/4D. 6/88. 以下哪个是音乐中的速度标记?A. LentoB. VivaceC. AndanteD. Presto9. 以下哪个是音乐中的节奏型?A. SyncopationB. AnacrusisC. DactylD. Iamb10. 在音乐中,哪个术语表示渐弱?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato二、填空题(每空2分,共20分)11. 音乐中的五线谱由五条平行的________组成。

12. 一个全音符的时值是四分音符的________倍。

13. 在音乐中,一个大三和弦由根音、________和五度音组成。

14. 音乐术语中的“piano”表示________。

15. 音乐中的“C大调”是指以________音为主音的大调音阶。

16. 一个四分音符加一个八分音符的组合,其时值总和等于一个________。

17. 在音乐中,一个“crescendo”表示音乐的________逐渐增加。

18. 音乐中的“legato”表示音符之间的连接要________。

辨音测试总结归纳

辨音测试总结归纳

精心整理小学音标与辨音一、英语国际音标。

/ɑ://?://?://i://u://?//?//?//?//?//e//?//e?//a?//??//??//e?//??//??//a?/ 清辅音:/p//?t//k//f//θ//s//?//?h//ts//t?//tr/浊辅音:/b//d/?/g//v//e//z//?//r/?/dz//d?//dr/鼻音:/m//n//?/半元音:/j//w/边音:/l/二、26个字母发音规律。

Aa/e?/:name;cake;table;/?/:apple;cat;map;am;/ɑ:/:want;dance;/o/;what;watch;Bb?/b/:book;big;bag;box?;Cc?/k/:cat;cake;cup;clock;car;?/s/:face;nice;pencil;books;?Dd?/d/:desk;doll;dog;dad;?Ee?/i:/:he;she;meet;me;?/e/:elephant;egg;bed;pen;Ff?/f/:fine;friend;fly;foot;fan;Gg?/g/:gun;glass;glad;glove;/d?/:age;orange;Hh?/h/:hat;he;house;hand;II?/a?/:fine;/?/:is;sitJj?/d?/:jeep;Kk?/k/:kite;Ll?/l/:leg;left?/l/:apple;Mm/m/:am;;?Nn?/n/:no;Oo?/??/:old;home;nose;coke;?/o/:dog;not;clock;box;?/?/:son;month;mother;love?;Pp?/p/:map;jeep;pig;pen;apple;Qq??/kw/:quite;quilt;quick;Rr?/r/:red;radio;brother;racket;Ss?/s/:sit;miss;this;smile;books;??/z/:nose;those;rose;rulers;?Tt?/t/:it;sit;not;that;table;little;Uu?/ju:/:use;usually;excuse;/?/:bus;us;sun;duck;?/?/:put;pull;push;?Vv?/v/:five;vase;very;seven;?Ww?/w/:we;window;watch;want;?Xx?/ks/:box;six;fox;?Yy?/a?/:my;fly;why;bye;?/j/??yes;yellow;?/?/??happy;baby;very;Zz?/z/:zoo;zero;三、常用字母或字母组合发音规律。

单词辨音反思总结报告

单词辨音反思总结报告

单词辨音反思总结报告1. 引言在学习英语的过程中,正确辨音是至关重要的。

辨音是了解和准确发音单词的一种基本技能,也是提高口语表达能力和听力理解能力的关键。

然而,在我的学习中,我发现自己常常在辨音方面犯错误。

因此,我决定进行一次辨音反思总结报告,以期提高我的辨音能力。

2. 问题反思在过去的学习中,我遇到了一些辨音问题,主要包括以下几个方面:2.1 音标记忆不准确在学习单词的过程中,我发现我对音标的记忆不准确。

虽然我已经学过英语的基础发音规则,但是我发现自己在辨音的时候经常把音标记错。

这导致我在辨音的时候经常出现错误。

2.2 音标和实际发音不一致另一个问题是,我发现有些单词的音标和实际的发音并不一致。

这让我感到困惑,因为我按照音标来发音,却发现和原生说英语的人的发音相差甚远。

2.3 不清楚区分音相似的单词我也发现自己在区分音相似的单词方面存在问题。

有时候在听到一串英语发音时,我无法准确地区分其中的差异,导致对话或理解上出现问题。

3. 解决方法为了解决上述问题,我采取了以下措施:3.1 加强音标的学习和记忆首先,我决定加强音标的学习和记忆。

我重新学习了音标的发音规则,并且进行了大量的练习和记忆。

在记忆的过程中,我使用了一些技巧,比如制作音标卡片,通过反复复习和测试来巩固记忆。

3.2 听语音材料并模仿其次,我开始听一些英语原生发音材料,并试图模仿他们的发音。

通过多次听和模仿,我逐渐理解了一些单词实际发音与音标的差异,并且尝试去纠正我自己的发音。

3.3 分析和对比音相似的单词最后,我开始分析和对比音相似的单词。

我注意到一些类似音的区别,比如清音和浊音的区别,以及元音的前后位置等。

通过对这些细微差别的分析和对比,我逐渐提高了自己的辨音能力。

4. 收获和成果通过这次反思总结和努力,我取得了一些成果和收获:首先,我的音标记忆准确度得到了提高。

通过大量的学习和记忆,我对音标的掌握更加熟练,能够准确记忆和应用。

其次,我理解了一些单词发音和音标的差异。

小升初科学辨音题复习资料

小升初科学辨音题复习资料

小升初科学辨音题复习资料本文档将为小升初科学辨音题的复提供一些资料和指导。

辨音题的重要性辨音题在科学考试中占据很大比重,正确辨别不同的音是判断学生对科学知识掌握的关键。

因此,熟练掌握辨音题是提高科学考试成绩的重要一环。

辨音题的分类辨音题一般可以分为以下几类:同音异义词同音异义词是指发音相同,但意义不同的词语。

在辨音题中,会给出几个词语,要求学生判断它们的发音是否一样。

常见的同音异义词有:橙(chéng)和成(chéng)、量(liáng)和良(liáng)等。

声母和韵母的变化声母和韵母在不同词语中的变化也是常见的辨音题。

学生需要注意词语中声母和韵母的发音是否有变化。

例如,“门(mén)”和“闷(mèn)”在声母“m”和韵母“en”上存在差异。

声调的变化声调的变化也是考察学生辨音能力的重要方面。

在某些词语中,声调的变化可能会导致词意的不同。

学生需要通过对比词语的发音来判断声调是否有变化。

复指导为了帮助学生提高辨音能力,以下是一些建议的复指导:1. 注重细节:辨音题往往涉及到音节、声调等细微的差异,学生需要仔细观察和聆听,注意词语发音的细节。

2. 多读多听:通过多读多听,学生可以提高对不同音的辨别能力。

可以选择一些常见的同音异义词进行反复练,加深记忆。

3. 制定复计划:学生可以根据辨音题的分类制定复计划,有针对性地进行复和训练。

4. 整理归纳:在复过程中,学生可以整理归纳一些常见的辨音题,形成知识框架,方便回顾和巩固。

总结辨音题是科学考试中重要的一部分,学生需要通过仔细观察和聆听来提高辨音能力。

希望本文档提供的复习资料和指导对学生有所帮助,提升他们在科学考试中的表现。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

精心整理小学音标与辨音一、英语国际音标。

/ɑ://?://?://i://u://?//?//?//?//?//e//?//e?//a?//??//??//e?//??//??//a?/ 清辅音:/p//?t//k//f//θ//s//?//?h//ts//t?//tr/浊辅音:/b//d/?/g//v//e//z//?//r/?/dz//d?//dr/鼻音:/m//n//?/半元音:/j//w/边音:/l/二、26个字母发音规律。

Aa/e?/:name;cake;table;/?/:apple;cat;map;am;/ɑ:/:want;dance;/o/;what;watch;Bb?/b/:book;big;bag;box?;Cc?/k/:cat;cake;cup;clock;car;?/s/:face;nice;pencil;books;?Dd?/d/:desk;doll;dog;dad;?Ee?/i:/:he;she;meet;me;?/e/:elephant;egg;bed;pen;Ff?/f/:fine;friend;fly;foot;fan;Gg?/g/:gun;glass;glad;glove;/d?/:age;orange;Hh?/h/:hat;he;house;hand;II?/a?/:fine;/?/:is;sitJj?/d?/:jeep;Kk?/k/:kite;Ll?/l/:leg;left?/l/:apple;Mm/m/:am;;?Nn?/n/:no;Oo?/??/:old;home;nose;coke;?/o/:dog;not;clock;box;?/?/:son;month;mother;love?;Pp?/p/:map;jeep;pig;pen;apple;Qq??/kw/:quite;quilt;quick;Rr?/r/:red;radio;brother;racket;Ss?/s/:sit;miss;this;smile;books;??/z/:nose;those;rose;rulers;?Tt?/t/:it;sit;not;that;table;little;Uu?/ju:/:use;usually;excuse;/?/:bus;us;sun;duck;?/?/:put;pull;push;?Vv?/v/:five;vase;very;seven;?Ww?/w/:we;window;watch;want;?Xx?/ks/:box;six;fox;?Yy?/a?/:my;fly;why;bye;?/j/??yes;yellow;?/?/??happy;baby;very;Zz?/z/:zoo;zero;三、常用字母或字母组合发音规律。

?(一)与元音字母A相关的单词:?1.[e?]??a在开音节中,发字母音,后面有不发音的e?:?face;grade;cake;lake;make;take;snake;name;plane;date;plate;2.[?]??a在闭音节中:???????dad;sad;bag;can;fan;man;and;hand;thank;map;cat;fat;that;hat;family;?3.[ɑ:]?ar组合:car;far;star;card;scarf;market;hard;park;arm;farm;?4.[e?]?ai5.[e?]?air6.[e?]?ay7.[?]?ay8.[?:]?al9.[?:l]?all10.[ɑ:s?]as或11.[?]?a在w12.[?:]?aw1.[i:]?e2.[e]?ebed;red3.[??]?ere4.[e?]?ere5.[i:]?ea6.[e]?ea7.[??]?ear8.[e?]?ear9.[?:]?ear10.[i:]?ee1.[a?]??ihi;ice;2.[?]??i3.[?:]??ir4.[a?]?igh组合:light;right;flight;tight;?(四)与元音字母O相关的单词:?1.[??]??o在开音节中,发字母音:?go;no;so;phone;those;close;nose;rose;home;rope;hole;?2.[?]??o在闭音节中:clock;dog;on;long;song;shop;stop;hot;not;donkey;3.[?]??o:mother;brother;come;some;monkey;?4.[?:]??or组合:or;for;short;forty;horse;store;?5.[??]??oa组合:road;boat;coat;goat;soap;?6.[u:]??oo组合:too;zoo;cool;school;room;moon;afternoon;spoon;kangaroo;?7.[?]??oo组合:good;foot;classroom;look;book;cookies;??8.[a?]??ou组合:cloudy;house;mouse;about;mouth;mountain;?9.[a?]??ow组合:cow;how;now;brown;down;flower;?10.[??]??ow组合:slow;know;??(五)与元音字母U 相关的单词:?1.[ju:]???u 在开音节中,发字母音:?excuse ;use ;??????????????2.[?]??u 在闭音节中:run ;sun ;cup ;but ;bus ;cut ;mum ;under ;hug ;duck ;?3.[?:]?ur 组合:nurse ;turn ;hurt ;fur ;?(六)Y 与I 的发音相似在开音节中读[a?]?:sky ;fly ;July ;my ;try ;why ;eye ;bye ;? (七)辅音字母组合1.[tr]??tr?组合:tree ;truck ;try ;street ;straight ;traffic?lights ;?2.[dr]??dr 组合:drink ;dress ;drive ;driver ;draw ;dresser ;dream ;hundred ;3.[f]??ph 和gh 组合:elephant ;telephone ;laugh ;photo ;?4.[t?]??ch 组合:chicken ;chair ;China ;Chinese ;watch;5.[k]??ch 组合:school ;Christmas ;headache ;???6.[k]??ck 组合:chicken ;duck ;black ;blackboard ;sick ;7.[w]??wh 组合:what ;where ;when ;why ;which ;white 附:五个元音因素练习。

Aa ()1、cakeA.takeB.cat ()2、nameA.bagB.plane ()3、ChinaA.aboutB.want ()4、afterA.classB.wash ()5、WhatA.watchB.father ()6、catA.flagB.baby ()7、lateA.gameB.any ()8、haveA.happyB.past ()9、animalA.appleB.past ()10、makeA.planeB.away Ee ()1、meA.theseB.bed ()2、heA.ChineseB.egg ()3、sheA.bestB.we ()4、letA.eveningB.red ()5、lessonA.deskB.open ()6、messA.meB.letter ()7、henA.letterB.Chinese ()8、vegetableA.henB.apple ()9、engA.penB.me ()10、penA.heB.egg Ii ()1、ringA.shineB.miss ()2、mistakeA.bigB.find ()3、milkA.pickB.child()6、whoseA.whoB.close ()7、alsoA.photoB.tonight ()8、colaA.mostB.lose ()9、notA.cookB.clock ()10、sockA.thoseB.shop Uu ()1、duckA.hurryB.cute ()2、busA.TuesdayB.but ()3、cupA.lunchB.excuse ()4、blueA.rulerB.January ()5、autumnA.popularB.difficult 辨音练习(一)一、找出画线部分读音与所给的单词画线部分读音相同的一项。

ABC()1.blackcomecinemachair ()2.moonwhoopenwoman ()3.artwhatgardenapple ()butyoumusic ()kfivelikein ()6.teachtealearndress ()ughuncleaunthouse ()8.doctorpaperworkhorse ()9.cleansleepbehindhelp ()10.dancedayrabbitart()11.motherthirtykitchenthis ()12.nursesnakenosethose ()13.closewholookphone二、读音相同打"√"不同的打"×"。

()1.closego()2.chairhair()3.roombook ()4.girlfirst()edance()6.forgetegg()7.fatherbathroom()8.womanman()9.potstove ()10.matchblanket()11.cowshow()12.telescopedoes ()13.tinsite()14.theirthing()15.lookbook()16.finefridge()17.havewhose()18.greatbread三、找出划线部分与其余三个单词发音不同的选项。

ABCD()1.gardenparentlargelaugh ()2.playvasedaymake ()3.studyjumpsunstudent ()4.elephantofphonefirst ()5.bookmoonzooroom ()6.withthinmathbathroom ()7.sofatelephoneoversong ()8.eveningmechickensweet ()9.pigorangegrandpatogether ()10.childrenthingbehindsitABCD()11.helpchesstentchildren ()12.thesebedmeshe ()1.A.mapB.familyC.bagD.bed ()2.A.eatB.meetC.skiD.his辨音练习(二)一、圈出划线部分的发音不同的选项。

相关文档
最新文档