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研究和把握马克思主义整体性_逄锦聚

研究和把握马克思主义整体性_逄锦聚

研究和把握马克思主义整体性研究和把握马克思主义整体性逄 锦 聚【内容提要】研究和把握马克思主义整体性,至少有以下几个角度:一是马克思主义的形成过程;二是马克思主义各个组成部分的内在联系和马克思主义基本著作的内容;三是马克思主义的革命性与科学性的统一;四是马克思主义的创新性和实践性。

加强对马克思主义整体性的研究和把握,并不是要否定或排斥对马克思主义丰富内容进行分门别类的研究,相反,加强对马克思主义整体性的研究、把握与对马克思主义丰富内容进行分门别类研究是相辅相成的,可以相得益彰。

那种认为对马克思主义只分为哲学、政治经济学、科学社会主义三个组成部分来把握就可以了,而不必从整体进行把握的结论,是后人对马克思主义的一种错误的、至少是不准确的理解。

【关键词】马克思主义 整体性 世界观作者逄锦聚(1947- ),南开大学副校长、教授、博士生导师(天津 300071)。

加强对马克思主义整体性的研究和理解,是总结历史和实践经验得出的结论,是继承和发展马克思主义的要求,是当代中国坚持指导思想上的与时俱进,坚持正确的改革方向,推进现代化建设的新要求。

一、为什么要加强对马克思主义整体性的研究和把握邓小平在“文化大革命”结束后刚恢复工作的时候,针对当时有人片面地、扭曲地、教条地对待毛泽东思想的做法,振聋发聩地提出,要对毛泽东思想有一个完整的准确的认识,要善于学习、掌握和运用毛泽东思想的体系来指导我们的各项工作。

邓小平对待毛泽东思想的态度,也同样适用于对待马克思主义。

实际上,无论从国际共产主义运动史还是中国共产党的历史看,既有坚持以完整准确的马克思主义指导取得革命成功的经验,也有因为对马克思主义理解片面和不准确,而发生“左”的或右的错误,导致革命挫折,事业受损,甚至人头落地的惨痛教训。

所以,要加强对马克思主义整体性的研究和把握,首先是总结历史经验得出的重要启示。

如果说这种启示是总结无产阶级内部历史得出的结论,那么总结无产阶级外部的历史也会得出同样的结论。

马克思主义整体性探析

马克思主义整体性探析
马 克 思主 义 整 体 性 探 析
李 康 ( 河 南科 技 大 学
【 摘 要 】 马 克 思 主 义整 体 性 , 是 马 克 思 主 义 理 论 的 固有 特 性 , 是 马 克 思 主 义 理 论 得 以存 在 、 生长和 发生现 实意 义的质 点所在 , 也 是 马 克 思 主 义 理 论 学 科 建 设 的 终 极 性 归宿 。 因 此 , 只 有 真 正 认 识 和 理 解 马 克 思 整 体 性。 才能全 面 、 准 确地把 握马 克思 主 义理 论体 系, 从 而 进 一 步 认 识 和 掌
矛盾 、 社 会 主 义本 质 、 社会 主义主要矛 盾、 资 本 主 义 必 然 灭 亡 和社 会 主义 必 然 胜 利 、 人类 从 必 然 王 国走 向 自由王 国等 基 本 原 理 , 由 这
些 基 本 原 理 又 形 成 了所 有 制 理 论 、 社会再生产理论 、 基 本 矛 盾 和 主
论 是 我 们 理 解 马克 思 主 义 整 体 性 的 重 要 基 础 , 它 也 是 马 克 思 主 义 基本 原 理 的核 心 内 容 和 根 本 特 征 是 , 是 贯 穿 于 马 克 思 主 义 基 本 原 理 始 终 的“ 灵魂” 。世 界 观 、 方法论虽有差别但在根本上是统一的 。 ( 二) 从 马 克 思 主 义 的层 次 结 构 研 究 马 克 思 主 义 理 论 整 体 性 。 前 面 已经 提 到 , 马 克 思 主 义 是 由 马 克 思 主 义哲 学 、 政 治 经 济 学 和 科 学社 会 主 义三 个 部 分 组 成 , 它不 仅具 有显 性 的板 块 结 构 , 而 且 具 有 隐性 的层 次 结 构 , 即根本方法 、 基本 原理和具 体论断 三个层 次 , 其 中根 本 方 法 是 统 摄 和 贯 穿 马 克 思 主 义 的 灵 魂 , 基 本 原 理 是 马 克 思

马克思主义整体性研究纵览

马克思主义整体性研究纵览

中图分 类号 :A8
文 献标 志码 :A
文 章编 号 :1 0 0 6 - 5 2 6 1 ( 2 0 1 4 ) 0 1 - 0 0 2 8 — 1 0
马克 思 主义 整体性 研 究是 近年 来理 论界 关 注 的 识 和 理解 ,加 强 马克 思主 义整 体性 研究 势在 必行 。 热 点课 题 。2 0 0 5年 以来 ,学者 们从 不 同角度 就 马克
任 何割 裂 马克 思主 义发 展史 的思 想 和观点 都 是错 误 的 。反马 克思 主义 通过 割 裂马 克思 主义 发展 史 ,把
马克思 主 义理论 分 门别 类研 究 不能 真实 反映 马克 思 割 是割 裂 和肢解 马 克思 主义 的手 法 之三 。马 克思 主
基金项 目: 中国社会科 学院创新工程项 目 ( 1 0 9 1 9 1 5 1 0 0 1 0 0 3)
及 相 关 问题进 行 了深 入探 讨 ,取得 了重要成 果 。本 文拟 对此 作全 面综 述 ,以供参 考 。

2 .是 消除对 马 克思 主 义 的割 裂 和肢解 , 彻底 批 断章 取 义是反 马 克思 主义 者割 裂和 肢解 马 克思 主义 的手 法之 一 。反 马克思 主 义有 一个 共 同点 ,那
主 义 的历史 地位 和深远 影 响 ,不 能 解释 马克 思 主义 生 命力 何 以经久 不 衰【 2 】 。 总之 ,分 学科 教 学 和研 究 影 响 了人 们对 马 克思 主义 本质 内涵 和根 本精 神 的认
收稿 日期 :2 0 1 3 . 0 5 . 0 6
主 义在 内容和 体 系上 的完整 性 和整 体性 【 5 】 。人 为分 义 理论 博大 精 深 ,源远 流长 ,是 一脉 相承 的整体 ,

关于马克思主义理论整体性的研究视角

关于马克思主义理论整体性的研究视角

内容摘要:[论文摘要]研究马克思主义理论整体性,对推进马克思主义大众化、加强马克思主义理论学科建设具有重要意义。

可以从三个方面来研究马克思主义理论整体性,即整体性是唯物辩证法的方法论基础、整体性是理论的内在逻辑联系、整体性是内在整体与外在整体的统一这三个方面不是割裂的,也不是并列的,它们本身就构成一个整体。

[论文摘要]研究马克思主义理论整体性,对推进马克思主义大众化、加强马克思主义理论学科建设具有重要意义。

可以从三个方面来研究马克思主义理论整体性,即整体性是唯物辩证法的方法论基础、整体性是理论的内在逻辑联系、整体性是内在整体与外在整体的统一这三个方面不是割裂的,也不是并列的,它们本身就构成一个整体。

从整体性角度把握马克思主义理论,也就是要把握马克思主义理论的整体性,这是推进马克思主义大众化的需要,也是马克思主义理论学科建设的要求。

但是,什么是马克思主义理论的整体性,如何理解马克思主义理论的整体性,在理论界却存在着不同看法。

本文着重提出研究马克思主义理论整体性的视角。

一、整体性是唯物辩论法运用的具体方法马克思主义是迄今为止世界上革命性、科学性最强的世界观、方法论,是人们认识世界、改造世界和完善自身的强大的思想武器,也是适应实践发展要求并能指导社会实践不断前进的科学的思想理论体系。

在理解马克思主义理论整体性,以及构建整体性的马克思主义理论体系时,世界观、方法论是立足点,这一点是不能忽视的。

没有唯物史观,没有唯物辩证法,不可能有马克思对资本主义生产关系的解剖,也不可能有剩余价值的伟大发现,更不可能去揭示人类社会发展客观规律。

显然,没有世界观、方法论作为研究的立足点,就没有了马克思主义理论,更谈不上马克思主义理论的整体性了。

正如列宁所说:马克思学说之所以具有无限力量,就是因为它正确。

“它完备而严密,它给人们提供了决不同任何迷信、任何反动势力、任何为资产阶级压迫所作的辩护相妥协的完整的世界观。

”在马克思主义理论研究中,唯物辩证法首先具体化为系统方法的运用。

马克思主义整体性问题研究

马克思主义整体性问题研究

科, 从 而为 学者进 行 马克 思 主 义 整 体 性 研究 提 供 了

个 科 学 的平 台 。马克思 主义 自诞 生 以来 就是 一个
有机 、 完 备 的统 一整 体 , 其 整体 性研 究 也成 为搞 好 马 克思 主 义理 论一 级 学 科 建 设 中 的 一 项基 础 性 工 作 。
2 0 1 3年 3月
哈 尔滨 市委 党校 学报
THE J OURNAL OF HARB I N COMM1 I ’ 丌£ E S CHOOL OF THE CCP
Ma r . 2 0l 3
第 2期 总第 8 6期

No. 2 S e ia r 1 . 8 6
哲 学 与思 辨 ・
马 克 思 主 义 整 体 性 问 题 研 究
任 琳
( 南 开大学 , 天津 3 0 0 0 7 1 )
摘要 : 马克思主义整体性是马克 思主义 的根 本属性 和 固有特性 , 是 马克 思主 义理论 研 究 中的一 个基 本 问题。 不完整 、 准确地把握马 克思主 义的科 学体 系, 理解马 克思主 义整体性 , 便 不可能 正确理 解马 克思主 义的本质 、 要 义 和精神 实质。只有从 整体的马克思主义的意 义和 角度 出发 , 才能真正理解马克 思主 义的本真精 神。
I . 从 马 克 思主 义的发展 过 程 来研 究和把握 其 整 体 性 。从 其 理论 来 源来 看 , 它 并不 是 分 别 而 孤 立 地
鉴于此 , 理论界的许 多专家学者对这一问题 展开 积 极研 究 和探 讨 , 取得 了一 些重 要成 果 , 阐发 了不 少有 价值 的见解 , 但与此同时, 对一些问题的认识仍然莫 衷一 是 。本 文 试 图围绕 着“ 是什么” 、 “ 为什么” 以及 “ 怎 么做 ” 三 条 线 索 对 马 克 思 主 义 整 体 性 问题 加 以 深 入思 考 和探讨 , 以期 推进 马克 思 主 义 在 当代 的 科

马克思主义理论整体性研究的四个层次

马克思主义理论整体性研究的四个层次

马克思主义理论整体性研究的四个层次马克思主义整体性是对马克思主义完整性和发展性的高度概括和总结,是我们认识和实践马克思主义过程中必须掌握和坚持的方法论。

马克思主义理论整体性研究包含马克思主义理论内容的整体性、历史发展的整体性、研究方法的整体性及学科的整体性四个层次,集中表现为“四个内在统一”:在基本内容上,它是三个组成部分的内在统一;在发展进程中,它是历史发展的内在统一;在学科建设上,它是六个二级学科的内在统一;在逻辑结构上,它是研究方法的内在统一。

标签:马克思主义理论;整体性;四个层次整体性是马克思主义理论的根本属性,整体性问题一直是马克思主义理论研究的一个重要问题。

自2005年“马克思主义理论”被确立为一级学科以来,马克思主义理论整体性问题的研究取得了很大进展。

笔者从马克思主义理论整体性的表现形式出发,探讨了马克思主义理论整体性研究的四个层次。

一、马克思主义理论内容的整体性马克思主义理论内容的整体性要从横向有机构成整体和纵向历史发展的整体角度进行研究。

马克思主义理论横向有机构成的整体强调它的三个构成部分密切联系、内在统一。

三个组成部分一开始就是有机统一的关系,正如列宁1916年11月30日在致伊·费·阿尔曼的信中所说的那样,马克思主义的体系要求将每一原理同其他原理和历史经验结合起来进行研究。

三个组成部分的内在统一性体现着马克思主义理论的整体性,具体表现为,通过运用马克思主义唯物史观和辩证法分析资本主义经济运动,在科学结论的基础上分析总结出科学社会主义理论。

总的来说,马克思主义哲学是马克思主义政治经济学和科学社会主义的理论基础,是世界观和方法论在经济和社会领域的具体应用。

同时,马克思主义政治经济学和科学社会主义是对世界观和方法论的实践效果检验,为马克思主义哲学提供了实践应用的空间和可能。

从逻辑框架的角度而言,马克思主义哲学是其逻辑出发点,马克思主义政治经济学是其开展贯穿的整个过程,科学社会主义是其追求的最终目标。

马克思主义整体性研究的回顾与展望

马克思主义整体性研究的回顾与展望
其 次 ,对 马克 思主义进 行整体 性研究是 时代 的 要求 。从整体性 角度把 握马克思 主义 ,也 就是把 握 马克 思 主义 的整体 性 .这是 推 进 马克 思 主 义 中国 化 、大 众化和 时代化 的需 要 .也 是马克思 主义理论 学科 建设 的要 求③。马克思 主义 的 中国化 、大众 化 、 时代化 ,就是 一个不断 发展马 克思主义 ,不断全 面 认识 马克思 主义 的过程 。对马 克思主义 整体性 的研 究 ,就 是全面 准确地把握 和理解 马克思 主义基本 原
一 、 马克思 主义 整体 性研究 的必要 性
学 者们指 出 ,整体性 是马 克思主 义理论 内容和 理论体 系 的固有属性 ,整体性 问题是研 究马克 思主 义 的基本 问题 ,马克思 主义整 体性 的问题是整 体 的 马克 思 主义 的 问题①。尽管 以前 人们 对 这个 问题 有 所 关注 ,但 真 正成为我 国理论 界关注焦 点 ,是 在马
毫 题述评
马 克 思 主 义 整 体 性 研 究 的 回顾 与 展 望
张三元 邹 月
摘要 :马克 思主义整体 性是对 马克 思主义彻底 而严格 的科学理论体 系的界定 ,也是 对什 么是 马克 思主义 的进 一步说 明。 自从 马克 思主义理论被 设定 为一级 学科 以来 ,国 内理论界 对马克 思主 义整体性研 究一直保 持着高度 的热情 。取得 了较为丰 富的成果 ,这对 于推 动马克 思主义的 中国化 、 大众 化和 时代 化 ,对 于 中国道路 的进 一步开拓 ,都 具有 重要 意义 。对 国 内理论界马 克思主义 整体 性研 究做一个 概要 式的 回顾和 展望 ,理 清思路 ,发现 问题 ,明确 方 向,可 以为后续 的进一 步研 究 提 供 有 益 的借 鉴

关于马克思主义理论整体性研究的思考

关于马克思主义理论整体性研究的思考

关于马克思主义理论整体性研究的思考摘要:本论文旨在深入研究马克思主义理论的整体性特征,以及其在不同领域中的应用。

首先,我们探讨了马克思主义整体性的概念与内涵,回顾了其历史渊源与理论基础,以及与人类实践的紧密关系。

接着,我们关注整体性思维在马克思主义中的应用,特别是劳动范畴的整体性思考,经济、政治、文化等领域的综合性分析,以及社会阶级、生产关系与上层建筑之间的整体性关联。

通过这一综合性研究,我们希望深化对马克思主义整体性的理解,为未来的研究和实践提供有益的参考。

关键词:马克思主义理论;整体性引言马克思主义作为一种理论体系,具有深远的影响力,其整体性思维是其独特之处。

本论文旨在深入探讨马克思主义理论的整体性,其概念、历史渊源、哲学基础以及与人类实践的关系。

整体性思维是马克思主义的核心特征之一,它使我们能够全面理解社会的各个方面,并将它们视为一个不可分割的整体。

一、理解马克思主义整体性(一)马克思主义整体性的概念与内涵马克思主义整体性是指马克思主义理论的一个核心特征,它强调社会现象和过程之间的内在联系和相互作用。

这一概念的核心思想是,社会不是孤立的、分割的部分,而是一个有机的整体,各个方面都相互依赖、相互影响。

具体来说,马克思主义整体性包括以下几个方面的内涵:首先,马克思主义整体性要求综合考虑社会的各个方面,包括经济、政治、文化、历史、社会结构等。

这种综合性使得马克思主义能够提供一个全面的社会分析框架,不仅仅关注单一领域。

其次,马克思主义整体性认为社会现象之间存在着密切的相互关联。

经济、政治、文化等领域的变化会相互影响,社会的发展是一个相互作用的过程。

[[1]]同时,马克思主义整体性关注社会的历史发展,强调社会是在历史进程中演变的。

它考察社会现象的历史根源和演化过程,理解社会发展的历史逻辑。

此外,马克思主义整体性将实践视为理论的基础,强调理论应该根植于社会实践之中。

这一观点反映在马克思主义的实证研究方法中,理论的形成和修正需要通过实践的检验。

马克思主义基本原理三个组成部分整体性研究

马克思主义基本原理三个组成部分整体性研究

马克思主义基本原理三个组成部分整体性研究整体性是马克思主义基本原理的固有属性,整体性是完整理解马克思主义基本原理的钥匙,也是学界研究马克思理论的一个热点问题。

新时期如何理解马克思主义基本原理理论体系的整体性,是正确坚持马克思主义的关键所在。

把实践作为逻辑起点,方法论作为逻辑主线,实现共产主义作为逻辑终点,从完整的逻辑视角理解马克思主义基本原理三个主要组成部分的整体性。

标签:马克思主义基本原理;三个组成部分;整体性马克思主义是一块整钢,也就是说马克思主义基本原理是一套完整的理论体系,不能被任意分割。

马克思主义基本原理被分为三个主要组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义,学界作此分割的传统由来已久,并逐渐形成统一的态势,这有利于对马克思主义理论各领域进行专业的有针对性的研究,但也造成了一定的负面影响。

三个组成部分的关系日益被割裂是当今学界亟待思考和更正的问题,厘清马克思主义基本原理的整体性显得十分必要。

一、实践——马克思主义基本原理三个组成部分整体性的逻辑起点实践观点是辩证唯物主义的基本观点,一切理论的根本来源都可以回归到人类实践,从理论根源出发,对三者的逻辑起点进行系统阐述,论证实践是马克思主义基本原理三个主要组成部分整体性的逻辑起点。

(一)实践是人类自觉自我的一切行为思维与存在何者第一性的问题是哲学的基本问题,马克思指出要把现实“当作实践去理解,不是从主体方面去理解。

”从人类存在伊始,人类就自由自觉地进行着实践活动,在此基础上,人类获取了一定的经验,这是认识活动的基础。

认识不可能离开实践产生,一切认识都从经验中总结。

理论是从经验中产生的,故而归根究底是从实践中产生的。

马克思主义哲学的产生,是建立在马克思恩格斯对过往旧哲学的思考与批判的基础之上,他们追根溯源,探寻人类社会的本质,探寻人的本质,最终发现人类在本质上是实践的,人类社会在本质上也是实践的,人的一切行为都是对象性的、能动性的实践活动。

马克思主义理论整体性问题研究综述

马克思主义理论整体性问题研究综述

马克思主义理论整体性问题研究综述作者:彭子细来源:《课程教育研究》2017年第38期【摘要】马克思主义理论是我国在政治发展过程中的重要理论依据,而其整体性又是马克思主义理论最主要的特性,因此,要坚持正确的马克思主义思想道路,就必须从其整体性出发。

在马克思主义理论整体性问题的探讨和研究中,在学术界持有的不同的观点和理论依据,本文主要通过对马克思主义整体性的具体概述,对这个问题进行研究。

【关键词】马克思主义理论整体性问题【中图分类号】D641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)38-0061-02马克思主义理论在当前的社会发展过程中具有重要的理论指导作用,而其中起主要作用的就是马克思理论的整体性。

就马克思主义理论整体性的研究来说,可以从不同的方向入手,虽然目前我国在持续发展的道路上对马克思主义理论的具体内容还是存在争论,但是整体性研究是一个大方向,无论从哪个方面开展相关内容的分析,对于我国的整体发展都是具有一定程度的现实意义的。

一、马克思主义理论整体性概述1.本质规定性本质规定性是马克思主义理论的重要内容之一,就当前的社会发展形势来看,马克思主义理论的本质规定性在当代社会中具有规范群众的思想的作用。

本质规定性中包含了社会主义和共产主义的根本性质,甚至可以说是当代社会理想的体现,很多党政人员在开展工作的过程中都需要以本质规定性为基础,考虑人民群众的根本利益。

在探讨马克思主义理论整体性的过程中,需要以本质规定性的理论品质为基础,并且掌握马克思主义理论整体性的结构,才能使其整体性有更加明确的表达。

2.基础内容在探讨分析马克思主义理论整体性的过程中,需要以其基础内容为基础,围绕内容开展相关讨论才是理论探讨的根本。

就当前学术界的看法来说,马克思主义理论整体性的基础内容分为立足点、内容基础以及主线三个层次,这三个层次相互之间都有一定的关系,能够相互促进但也会相互牵制。

第一个层次是方法论和世界观,第二个层次是马哲、社会主义以及经济学,第三个层则是无产阶级的思想路线。

马克思主义整体性研究的开题报告

马克思主义整体性研究的开题报告

马克思主义整体性研究的开题报告为了更深入地探究马克思主义的整体性思想,本次开题报告将从以下三个方面展开研究:一、马克思主义整体性思想的概念与内涵整体性思想是指对于一个系统或一个对象的认识和理解要综合、全面、深入,要将其各个组成部分的矛盾、联系、变化和发展趋势等方面看作一个有机的整体,而不是简单地、片面地、静止地看待问题。

马克思主义整体性思想强调了世界的全面性和复杂性,认为整个世界是一个有机的整体,一切事物都是相互依存、相互贯通、相互影响的。

因此,马克思主义整体性思想为理解世界提供了一种强有力的思维方式和方法论。

二、马克思主义整体性思想的实践意义与价值整体性思想在实践中具有广泛的应用价值。

首先,在自然科学和社会科学中,整体性思想可以帮助人们更好地认识和理解事物的本质和规律,从而推动科学和技术的发展。

其次,在经济和政治领域,整体性思想可以帮助人们更好地分析和解决各种矛盾和问题,促进社会的进步和发展。

最后,在思想文化领域,整体性思想可以帮助人们更好地理解和传承各种文化传统,以及识别和解决文化冲突。

三、马克思主义整体性思想的研究现状与未来趋势目前,对于马克思主义整体性思想的研究已经取得了一定的进展。

一方面,许多学者对于马克思主义整体性思想的内涵和实践价值进行了深入的探讨和研究,提出了一些有价值的理论观点和方法论。

另一方面,一些学者也对于马克思主义整体性思想的不足和局限进行了批评和反思,提出了一些进一步深化和拓展的思考和建议。

未来,马克思主义整体性思想的研究仍然具有很大的发展空间和潜力。

一方面,可以深化对整体性思想的理论研究和方法探讨,以更好地应对复杂多变的社会现实。

另一方面,还可以结合具体实践,拓展应用领域,促进整体性思想在实践中的有效落实。

整体性与马克思主义基本原理的科学体系

整体性与马克思主义基本原理的科学体系

整体性与马克思主义基本原理的科学体系【摘要】本文从整体性与马克思主义基本原理的科学体系出发,探讨了整体性概念在马克思主义中的重要性以及整体性与辩证法的关系。

通过分析马克思主义基本原理的内涵,揭示了整体性在马克思主义中的地位和与历史唯物主义的统一。

文章强调了马克思主义科学体系的特点,并指出整体性与马克思主义基本原理的科学体系的重要性。

展望了整体性与马克思主义基本原理的科学体系在未来的发展方向,为深化对整体性与马克思主义基本原理的科学体系的理解提供了思路和启示。

整体性概念是马克思主义科学体系的重要组成部分,对于理解和把握马克思主义基本原理具有重要意义。

【关键词】整体性、马克思主义基本原理、科学体系、辩证法、历史唯物主义、重要性、展望1. 引言1.1 科学体系的理论基础唯物论是指认为物质是现实世界的基础,意识是存在于物质世界中的产物的哲学原则。

唯物论是科学研究和实践的基础,只有从唯物的基础出发,才能对世界进行深刻的认识和理解。

历史唯物主义则强调历史的发展是由物质生产方式的变革引起的,历史的发展是由阶级斗争推动的。

历史唯物主义帮助我们认识社会的发展规律,指导我们正确地改造社会。

马克思主义的基本原理为整个科学体系提供了坚实的理论基础,保证了整个体系的科学性和逻辑性。

只有在马克思主义的指导下,整体性与科学体系才能真正建立起来,才能有效地指导我们认识和改造世界。

整体性与马克思主义基本原理的科学体系是不可分割的,二者相互依存、相互支持,共同构成了我们对世界的全面、深刻的认识。

1.2 整体性概念的重要性整体性概念的重要性在科学体系的建立和完善中扮演着至关重要的角色。

整体性指的是一个系统内各个部分之间的相互联系和相互作用,以及这些部分组合成的整体所具有的特性和规律性。

在马克思主义基本原理建立的过程中,整体性概念承载了对社会现实的全面和系统性分析,有助于揭示事物之间的内在联系和发展规律。

整体性概念的重要性主要体现在以下几个方面:整体性概念有助于我们把握事物发展的全貌和全过程,避免片面性和片段性的认识;整体性概念能够帮助我们深刻理解事物内部的矛盾和矛盾的运动规律,促进对事物发展趋势的准确把握;整体性概念有助于我们认识到事物发展是在相互作用和相互制约的过程中进行的,从而更好地指导我们的实践活动;整体性概念还有助于我们加深对马克思主义科学体系的理解,使其更具有完整性和系统性。

马克思主义整体性研究

马克思主义整体性研究

马克思主义整体性研究一、本文概述《马克思主义整体性研究》一文旨在全面、系统地探讨马克思主义理论的整体性特征及其在现代社会的重要性。

本文首先对马克思主义的整体性概念进行界定,阐述其理论内涵和历史背景。

接着,文章将分析马克思主义理论体系的各个组成部分,包括哲学、政治经济学和科学社会主义,揭示它们之间的相互联系和内在逻辑。

在此基础上,本文将进一步探讨马克思主义整体性在当代社会的实践意义,特别是在指导社会主义建设和推动世界历史发展进程中的作用。

文章还将对马克思主义整体性研究的现状和未来发展趋势进行评述,以期为深化马克思主义理论研究和推动实践创新提供有益借鉴。

二、马克思主义整体性的内涵和特征马克思主义整体性,是指马克思主义理论体系中各个组成部分之间、各个理论观点之间、理论与实践之间所呈现出的相互关联、相互渗透、相互促进的有机统一状态。

这一整体性并非简单地将马克思主义的不同内容堆砌在一起,而是一种深刻的内在逻辑关联和理论体系的有机构成。

在内涵上,马克思主义整体性体现在其世界观和方法论的统理论与实践的统科学性与革命性的统一。

马克思主义的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义,它为认识世界和改造世界提供了科学的世界观和方法论指导。

同时,马克思主义强调理论与实践的紧密结合,认为理论来源于实践,并指导实践。

马克思主义作为科学的理论体系,不仅揭示了人类社会发展的一般规律,而且指出了实现人类解放的革命道路,体现了科学性与革命性的高度统一。

在特征上,马克思主义整体性表现为系统性、发展性和实践性。

系统性是指马克思主义各个组成部分之间相互联系、相互作用,共同构成了一个严密的逻辑体系。

发展性则体现在马克思主义不是僵化不变的教条,而是随着时代和实践的发展而不断丰富和发展的。

实践性是马克思主义整体性的重要特征之一,它强调理论必须与实践相结合,通过实践来检验和发展理论。

马克思主义整体性是马克思主义理论体系的本质属性,它要求我们在学习和运用马克思主义时,必须全面把握其整体性和内在逻辑关联,坚持理论与实践相结合,不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化。

整体性与马克思主义基本原理的科学体系

整体性与马克思主义基本原理的科学体系

整体性与马克思主义基本原理的科学体系【摘要】本文探讨了整体性与马克思主义基本原理的科学体系,首先对整体性与马克思主义基本原理进行了概述,明确了二者的内涵和特点。

然后阐述了整体性理论的基本原理以及马克思主义基本原理与整体性的关系,强调了二者的互相促进和补充。

接着讨论了科学体系的构建过程和实践指导与理论创新之间的关系,强调了实践指导对于理论创新的重要性。

最后总结了整体性与马克思主义基本原理的相互促进作用,并展望了未来研究的方向。

整体性与马克思主义基本原理的科学体系对于推动理论研究和实践应用具有重要的意义,对于马克思主义理论体系的丰富和发展起到了积极的推动作用。

【关键词】整体性、马克思主义基本原理、科学体系、研究意义、概述、马克思主义基本原理、整体性理论、构建、实践指导、理论创新、相互促进、展望1. 引言1.1 概述整体性与马克思主义基本原理的科学体系整体性与马克思主义基本原理是两个不同领域的理论,但它们之间存在着深刻的内在联系。

马克思主义基本原理是一种科学的社会基本理论,包括唯物史观、阶级斗争学说、剩余价值理论等,它揭示了社会发展的内在规律,阐明了社会变革的动力和路径,是指导社会实践的理论指南。

而整体性理论则是一种科学的自然规律,研究物质世界中整体与部分、矛盾与统一的关系,揭示事物发展的全过程和全面性,为认识和改造自然提供了理论依据。

将两者结合起来,可以构建一个更为完整和深刻的科学体系。

马克思主义基本原理提供了社会历史发展的理论基础,而整体性理论则为我们提供了认识事物全貌、把握事物本质的方法和工具。

将二者结合起来,不仅可以更好地理解社会现象和自然现象的发展规律,还可以更好地指导社会实践和科学研究。

整体性与马克思主义基本原理的相互融合,不仅可以推动科学理论的创新和发展,还可以为人类社会的发展进步提供更为坚实的理论基础。

1.2 讨论研究意义讨论研究整体性与马克思主义基本原理科学体系的意义,首先需要认识到这是一个具有重要理论和实践意义的课题。

浅析马克思主义的整体性

浅析马克思主义的整体性

浅析马克思主义的整体性摘要:学习、继承和发展马克思主义,正确认识和对待马克思主义,首先要理解和明确什么是马克思主义,最重要的是从整体上对马克思主义加以理解和解读,并以此来指导我国社会主义现代化建设,要结合社会实际,在实践与理论的统一中来把握马克思主义的整体性。

关键词:马克思主义;整体性一、马克思主义含义的整体解读要走近马克思主义理解马克思主义的整体性,首先是关于马克思主义含义的理解。

1.马克思主义的根本特征是辩证唯物主义与历史唯物主义。

马克思恩格斯在辩证法思想分以及费尔巴哈唯物主义的基础上,在实践的基础上进行辩证扬弃,最终科学解释了思维与存在或物质欲意识的关系问题,形成了系统化理论化的世界观,创立了马克思主义哲学,在马克思主义哲学中,辨证唯物主义与历史唯物主义是其重要的哲学基础。

2.马克思主义是在实践基础上的科学性与革命性的统一。

“这一理论对世界各国社会主义者所具有的不可遏止的吸引力,就在于它把严格的和高度的科学性(它是社会科学的最新成就)同革命性结合起来。

”[1]列宁在这里指出马克思主义理论是严格和高度的科学性与革命性的统一。

马克思主义的三个部分,都是在实践基础上的科学性与革命性的有机统一。

3.马克思主义最重要的理论品格是一切从实际出发、实事求是。

关于认识与实践的关系马克思曾讲到:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。

” [2]这说明马克思主义不仅看到要认识世界,还强调在实践中改造世界,强调实践的决定作用。

“我们只能在我们时代的条件下去认识,而且这些条件达到什么程度,我们才能认识到什么程度。

”[3]就是强调实践对认识的制约和决定作用。

实践的观点同时也奠定了历史唯物主义的理论基础。

二、马克思主义如何体现其整体性马克思主义的整体性是其鲜明特征和自身的规定性。

马克思曾说“不论我的著作有什么缺点,它们却有一个长处,即它们是一个艺术的整体”,[4]马克思主义是以三个组成部分为理论基础的具有综合性特点的庞大知识体系。

马克思主义中国化的整体性研究论述

马克思主义中国化的整体性研究论述

马克思主义中国化的整体性研究论述【摘要】整体性属于马克思主义最基本的属性,同时也是马克思主义的基本特征之一。

中国化马克思主义是一种具有相对性与统一性的整体性理论知识体系。

对马克思主义中国话整体性问题进行研究,可以分别从两个不同的维度进行。

第一是研究马克思主义中国化理论成果,第二是研究马克思主义中国化历史进程问题。

【关键词】马克思主义;中国化;整体性;论述马克思主义想要在中国正常生存、正常发展,就离不开不同时期中国的时代背景。

马克思主义普原理和我国国情相互结合的过程,被称为马克思主义中国化。

马克思主义始终贯穿在我国革命、建设以及改革的全过程中,而且在国体不变的情况下,马克思主体会继续持续下去。

从整体上来看,马克思主义中国化理论成果也可以称之为中国化的马克思主义具体特征。

马克思主义在中国的发展进程,也是一种马克思主义普遍原理和中国社会实际情况相融合的过程,体现出了理论和实践相互统一的实践性原则,下文将对相关问题进行分析。

一、从整体上把我马克思主义中国化理论成果虽然马克思并没有将自己所提出的学说进行版块分割,但是列宁根据相关资料,将马克思主义的思想体系进行了划分,分别划分成马克思主义哲学、政治经济学以及科学社会这三个组成部分。

后来人们为了让研究更加方便,并没有对这三个大模块进行继续划分,而是一直沿用了列宁的这种划分方法。

但是从客观的角度来看,虽然这三个大模块分别涵盖了马克思主义不同工作内容,而且也从侧面体现出了马克思主义精神,但是这三个模块拼合之后,并没有完完整整的体现出马克思主义,并且还影响了马克思主义基本属性,所以要辩证的去看这三大模块。

虽然时代在不断发展,但是人们依然在研究马克思主义,并且这种研究会随着时间的推移而变得越来越深入、越来越全面、越来越专业。

如果在对马克思主义进行最终研究时,不能打破这三大模块所产生的桎梏,就必然会导致认知产生偏差。

所有和马克思主义相关的哲学著作,如果严格的进行分析,都不能作为哲学著作来拜读。

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北京日报/2012年/5月/28日/第018版
理论周刊・学习与答疑
“马克思主义整体性”研究综览
中南大学政治学院曾长秋李邦铭
整体性是马克思主义的本质属性和内在特性。

在马克思主义理论一级学科建立以后,马克思主义整体性研究成为学术界关注的一个热点,而且随着研究的深入取得了许多理论成果。

以下是对近年来研究成果的综述。

关于马克思主义内涵的五种界定
要理解马克思主义的整体性,就必须先回答“什么是马克思主义”这个基本理论问题。

近年来,学术界对这个问题一直存有争议。

其中包括:(1)马克思主义是一个科学的世界观体系;(2)马克思主义是关于人的全面发展的学说;(3)马克思主义是关于人类社会发展规律的学说;(4)马克思主义是关于资本主义的科学;(5)马克思主义是无产阶级革命的学说。

一些学者认为,以上定义有其合理的一面,但是也存在片面的一面。

它们虽然在一定程度上突出了马克思主义的不同方面,甚至主要方面,但也在一定程度上表现出了对马克思主义整体性的忽视。

由于难以形成广泛共识,使得“如何界定马克思主义”成为学术研究中的一道难题,需要研究者们在马克思主义整体性的视野中继续进行深入研究和思考。

关于马克思主义整体性内涵的四种观点
有学者认为,关于马克思主义的整体性有两种传统的理解:一种是社会主义国家流行的马克思主义教科书,强调了马克思主义各门学科的体系化;另一种是以卢卡奇为代表的人本主义的西方马克思主义流派,从马克思主义的整体及其观点相互关系的角度,强调了马克思主义的整体性。

随着马克思主义整体性研究的深入,许多学者提出了对马克思主义整体性的理解和定义。

主要可分成以下几种:
(1)态度说。

认为整体性是一种正确地认识和对待马克思主义的科学的观念和态度,即既把马克思主义看作一个有机整体,又以整体性的方法和态度来对待马克思主义。

(2)范畴说。

认为整体的马克思主义涉及了一些范畴或领域,这些范畴或领域的集合构成马克思主义的整体性。

(3)主题说。

认为整体性并不是将马克思主义的各个组成部分的内容简单地纳入马克思主义的科学体系,而应该围绕马克思主义的核心主题进行探索和研究,以突出和体现马克思主义的整体性。

有学者认为,马克思主义理论体系蕴含的核心主题是人的自由和解放,马克思的理论研究就是围绕着人的自由和解放而展开的。

(4)层次说。

认为马克思主义整体性包含着几个层次,而且是通过这些层次表现出来的。

例如“三层次说”,认为马克思主义整体性有三个层次:马克思主义理论的整体性、马克思主义理论学科的整体性和思想政治理论课的整体性,而马克思主义整体性是通过这三个层次表现出来的。

对马克思主义整体性的不同认识视角
近年来,许多学者尝试从不同视角来探讨和研究马克思主义整体性问题,比如:
(1)马克思主义发展史的视角
有学者通过对马克思主义理论形成和发展过程的分析,论证了马克思主义的整体性,认为马克思和恩格斯在哲学、政治经济学和科学社会主义理论方面的思想变革互相影响、互相促进,从而使得马克思主义理论成为一个严整的科学理论体系。

有学者认为,马克思主义发展史表明,马克思主义受到伤害、马克思主义发展遭受曲折,原因一般都在于马克思主义整体性遭受了破坏。

还有学者指出,从马克思主义的历史传承性来看,马克思主义历史的发展也具有整体性,虽然马克思主义在不同阶段的表现形式也会不一样,但是无论什么内容和形式,都必须服从于解放全人类这一最终目标。

(2)马克思主义理论结构的视角
有学者较早地否定了马克思主义“三个组成部分”的结构,提出要从整体上研究马克思主义。

并且认为,把马克思主义划分为哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分,破坏了马克思主义的完整性和科学性,从而游离了马克思主义的原生形态。

另有学者则从不同角度将马克思主义理论划分为板块结构(即“三个组成部分”)、层次结构(包括根本方法、基本原理和具体论断)和过程结构(马克思主义具体化过程中形成的国别形态和阶段形态),认为这三种结构分析方法的综合运用,有利于更好地把握马克思主义的整体性。

还有学者认为,马克思主义除了哲学、政治经济学和科学社会主义三个最主要的组成部分以外,还有马克思主义社会学、马克思主义历史学、马克思主义军事学,等等。

(3)国外马克思主义理论的视角
研究和把握马克思主义的整体性,还应认真借鉴国外对马克思主义的研究成果。

有学者通过对卢卡奇、柯尔施和詹姆逊等国外马克思主义学者的思想和观点进行分析,认为大多数国外马克思主义的学者或学派之所以能够从整体上理解马克思主义理论,就在于他们都把认识和把握社会具体现实问题作为理论研究的着眼点。

尽管国外马克思主义学说观点庞杂,充满了差异和对立,甚至包含着对马克思主义理论的误解和曲解,但他们从现实问题出发理解和运用马克思主义理论的方法,却有助于启发我们对马克思主义整体性的理解。

学界一致认为整体性是马克思主义研究的重要原则,认为只有把握整体性原则,才能更好、更全面地理解马克思主义的真实内涵。

有学者提出了马克思主义整体性研究的具体要求,即必须反对五种割裂:“官方的马克思主义研究”与“学界的马克思主义研究”的割裂、“作为革命理论的马克思主义”与“作为建设理论的马克思主义”的割裂、“马克思的哲学”与“马克思主义哲学”的割裂、“回到马克思”与“推进马克思”的割裂、“马克思主义的中国化”与“中国的马克思主义化”的割裂。

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