中学生体育锻炼情况调查问卷

中学生体育锻炼情况调查问卷
亲爱的同学，你好，我是一名在校大学生，为了了解中学生的体育锻炼情况，故制此问卷。

衷心感谢您抽出自己的宝贵时间，配合我的工作！
1.你的性别： A.男 B.女
2.你对体育锻炼的态度
A.不喜欢
B.一般
C.喜欢
3.你一周大概运动多长时间
A.基本没有
B.小于1小时小时小时以上
#
4.你进行体育锻炼的频率
A.从来都不
B.偶尔会有
C.经常却无规律
D.每天都有
5.平时会做哪些运动项目(可多选)
A.跑步
B.篮球
C.羽毛球
D.乒乓球
E.跳绳
F.其他
6.你参加体育锻炼的目的是什么（可多选）
A.增强体质
B.减压时做的放松运动
C.爱好
D.减肥
E.应付考试
F.其他
7.你不经常参加体育锻炼的原因是什么(可多选)
A.体育锻炼太累
B.怕影响学习
C.没时间
D.没兴趣
E.没有合适的运
动场地 F.其他
…
8.你觉得怎样能促使你坚持体育锻炼
.
谢谢同学们的支持与配合，衷心感谢你的宝贵时间。

每天锻炼半小时，身体学习双丰收。

愿同学们劳逸结合，学业有成！。

学生体育活动参与度问卷调查表

学生体育活动参与度问卷调查表尊敬的学生，您好！为了更好地了解学生对体育活动的参与度和兴趣，我们制作了以下问卷调查表。

请您根据实际情况如实填写，您的回答将对我们改进学校体育活动计划具有重要意义。

感谢您的参与！个人信息1. 姓名：________________________________________2. 年级：________________________________________3. 性别：（请在方框中选择）- [ ] 男- [ ] 女体育活动参与情况4. 您参加学校体育活动的频率是：（请在方框中选择）- [ ] 每天参加- [ ] 每周参加- [ ] 每月参加- [ ] 偶尔参加- [ ] 从不参加5. 您最喜欢的体育活动是：_______________________________________6. 您参加体育活动的主要原因是：（请在方框中选择）- [ ] 健身锻炼- [ ] 改善身体素质- [ ] 增加社交圈子- [ ] 感受竞争乐趣- [ ] 其他，请注明：_______________________________________7. 您是否认为学校体育活动的安排合理？（请在方框中选择）- [ ] 非常合理- [ ] 合理- [ ] 一般- [ ] 不合理- [ ] 很不合理8. 您有没有遇到过参加体育活动时的困扰？如果有，请简要描述您遇到的问题：__________________________________________________________ ____9. 您是否认为学校应该增加一些新的体育活动项目？（请在方框中选择）- [ ] 是- [ ] 否10. 如果您认为学校应该增加新的体育活动项目，请列举您希望增加的项目（最多三个）：1.__________________________________________________________ __2.____________________________________________________________3.____________________________________________________________11. 您是否愿意积极参与和推动学校体育活动的组织和策划工作？（请在方框中选择）- [ ] 是- [ ] 否12. 您对学校体育活动的整体满意度如何？（请在方框中选择）- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 很不满意结语感谢您抽出时间填写本问卷调查表。

中学生体育锻炼情况调查报告

中学生体育锻炼情况调查报告一、调查目的经过对中学生体育锻炼情况的调查，旨在了解中学生的体育锻炼习惯、锻炼时间和方式，以便为中学生的身心健康提供有效的指导。

二、调查对象本次调查的对象中学初中部的学生，共有320名学生参加。

三、调查方法本次调查采用问卷调查的方法，设计了一份包含5个部分的问卷，包括个人基本信息、体育锻炼习惯、锻炼时间和方式、体育课满意度以及对体育锻炼的看法。

在给学生发放问卷时，提前说明了调查的目的，保证学生能够如实填写。

四、调查结果1.个人基本信息通过对学生的个人基本信息进行统计，发现被调查学生中，男生占55%，女生占45%。

家庭居住地以城市为主，占78%；农村占22%。

根据学生的年级划分，初中一年级学生占26%，二年级学生占32%，三年级学生占42%。

2.体育锻炼习惯通过对学生体育锻炼习惯的调查发现，绝大多数学生有锻炼习惯，仅有少部分学生不参加体育锻炼。

其中，每天坚持锻炼的学生占25%，每周锻炼3-4次的学生占35%，每周锻炼1-2次的学生占30%，很少锻炼或者不锻炼的学生占10%。

3.锻炼时间和方式通过对学生锻炼时间和方式的调查，发现绝大多数学生在放学后进行锻炼，占78%。

其中，参加体育课程锻炼的学生占42%，参加校外体育俱乐部的学生占30%，自己独立锻炼的学生占28%。

4.体育课满意度通过对学生对体育课满意度的调查，发现有67%的学生对体育课满意，认为体育课程安排合理，锻炼内容充实。

但也有30%的学生表示对体育课程不太满意，主要原因是课程内容过于单调，缺少趣味性。

5.对体育锻炼的看法通过对学生对体育锻炼的看法的调查，发现大多数学生认为体育锻炼对身心健康非常重要，占80%。

他们认为通过体育锻炼可以增强体质，提高学习效果。

然而，也有20%的学生对体育锻炼不重视，主要原因是认为学习成绩才是最重要的，锻炼会浪费时间。

五、意见和建议根据本次调查的结果，可以得出以下意见和建议：1.鼓励学生养成良好的体育锻炼习惯，每天坚持锻炼是最理想的，可适当安排课间或课后锻炼时间；2.在体育课程设计中增加趣味性的内容，提高学生对体育课的满意度；3.加强对学生的体育教育宣传，增强学生对体育锻炼重要性的认识；4.鼓励学生参加校外体育俱乐部，帮助他们多方面地发展身体素质。

体育活动情况调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解我国居民体育活动的参与情况、运动习惯以及健身需求，我们特制定此问卷。

您的宝贵意见将有助于我们更好地开展体育活动，促进全民健康。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）18岁以下（2）18-30岁（3）31-45岁（4）46-60岁（5）60岁以上3. 文化程度：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专及以上4. 职业：（1）学生（2）企业/事业单位员工（3）公务员（4）自由职业者（5）其他二、体育活动参与情况5. 您每周参加体育活动的时间是多少？（1）少于1小时（2）1-2小时（3）2-3小时（4）3-4小时（5）4小时以上6. 您参与体育活动的频率是？（1）每天（2）每周2-3次（3）每周1次（4）每月1次（5）偶尔参加7. 您参与体育活动的主要目的是什么？（1）健身锻炼（2）社交互动（3）休闲娱乐（4）缓解压力（5）其他8. 您参与的体育活动类型有哪些？（1）球类运动（2）田径运动（3）健身操/舞蹈（4）游泳（5）武术/散打（6）瑜伽（7）其他三、运动习惯9. 您是否坚持每天进行锻炼？（1）是（2）否10. 您的运动强度如何？（1）轻松（2）中等（3）较重（4）非常重11. 您的运动场所是？（1）户外（2）室内健身房（3）社区体育设施（4）其他12. 您在运动过程中是否会进行热身和拉伸？（1）总是（2）偶尔（3）很少（4）从不四、健身需求13. 您认为目前我国体育设施和服务有哪些不足？（1）设施不完善（2）服务不到位（3）缺乏专业指导（4）费用较高（5）其他14. 您希望政府或相关部门在哪些方面提供支持？（1）加大体育设施投入（2）完善体育服务（3）开展体育活动推广（4）提供专业指导（5）其他15. 您对参与体育活动的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意感谢您参与本次问卷调查！祝您身体健康，生活愉快！。

体育跑步锻炼调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解大众对于跑步锻炼的认知、参与情况以及跑步锻炼的效果，我们特开展此次问卷调查。

本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您根据自身实际情况填写。

感谢您的参与与支持！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的职业：（）学生（）白领（）教师（）公务员（）其他二、跑步锻炼认知4. 您是否了解跑步锻炼对身体健康的好处？（）非常了解（）比较了解（）一般了解（）不太了解（）完全不了解5. 您认为跑步锻炼对以下方面有哪些益处？（可多选）（）增强心肺功能（）减肥塑形（）提高免疫力（）改善睡眠质量（）缓解压力（）提高心情（）其他（请注明）6. 您认为跑步锻炼对以下方面有哪些潜在风险？（可多选）（）关节损伤（）运动性贫血（）心血管疾病（）运动性低血糖（）其他（请注明）三、跑步锻炼参与情况7. 您是否经常参加跑步锻炼？（）每天（）每周3-5次（）每周1-2次（）偶尔（）从不8. 您每次跑步锻炼的时间大约是多少？（）30分钟以下（）30-60分钟（）1小时以上9. 您每次跑步锻炼的频率是多少？（）每天（）每周3-5次（）每周1-2次（）偶尔（）从不10. 您跑步锻炼的地点主要在哪里？（）户外公园（）健身房（）小区广场（）其他（请注明）11. 您跑步锻炼时通常会做哪些辅助运动？（）拉伸运动（）力量训练（）瑜伽（）其他（请注明）四、跑步锻炼效果12. 您认为跑步锻炼对您的身体健康有哪些积极影响？（）增强体质（）改善体型（）提高免疫力（）改善睡眠质量（）缓解压力（）提高心情（）其他（请注明）13. 您在跑步锻炼过程中是否遇到过以下问题？（可多选）（）运动损伤（）运动疲劳（）运动性贫血（）心血管疾病（）运动性低血糖（）其他（请注明）14. 您认为以下哪些因素会影响跑步锻炼的效果？（可多选）（）运动强度（）运动时间（）运动频率（）运动方式（）饮食（）睡眠（）其他（请注明）五、其他15. 您认为我国跑步锻炼的现状如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好16. 您对跑步锻炼有哪些意见和建议？感谢您的参与与支持！祝您身体健康，运动愉快！。

中学生体质调查

东田庄学校家校联系卡学生身体健康状况调查问卷班级姓名尊敬的家长：您好，此问答的目的是为了让我们更加了解您的孩子身体健康情况，以便使您的孩子在以后的体育活动中更安全、更有效，我们会维护您的隐私权，此内容学校存档绝不会泄漏此表内容，因此请您如实填写，以便我们在以后的教学当中，对您的孩子进行更好的指导和保护！家长姓名：电话：家庭住址：第一项1.家族里有没有遗传病史如：心脏病、低血糖、高血压。

（请您注明有或没有，有的话请您详细注明。

）2.您的孩子是否有先天性心脏病（）回答是与否。

3.您的孩子是否贫血，是否有阑尾炎或白血病？4.您的孩子是否有下列疾病：肺炎、支气管炎、癫痫、哮喘、营养不良、肝炎、偏头疼、消化不良或神经衰弱？（请您注明有或没有，如有其它病症请您注明。

）5.您的孩子是否有其他影响体育运动的疾病？第二项适当的体育锻炼对您的孩子的身心发展会有很大的帮助，积极地参与体育锻炼不仅会帮助您的孩子身体素质的提高，而且也会大大影响孩子对学习文化课程的效率。

科学调查证明，运动会使血压降低，肌肉放松，人的大脑因为体育锻炼方面的压力的减少会释放更多的活力，这部分活力运用在学习上会比单一的只是花费更多的精力运用在学习上效果会更好。

经常参加体育锻炼的学生会使他的机体处于更加积极的状态，久而久之，一个健康自然地孩子自然也成了一个善于学习和有更多精力去学习的孩子。

家长朋友们请您放心我们会对您提出的宝贵意见进行细致的分析我们会因为孩子的特殊情况进行因材施教。

请您在此留下您对体育教学的宝贵意见：最后请您填写是否同意您的孩子参加体育锻炼（体育课程、课外后动等）如果同意请您填写同意不同意请您注明理由，谢谢您的合作！最后祝您阖家欢乐、幸福美满！。

中学生体质调查问卷

中学生体质调查问卷亲爱的同学们：你好！本问卷的宗旨是调查中学生体质健康的情况，请根据提示如实对问卷的问题做出回答。

1.你的性别？⑴男⑵女2.你是否喜欢上体育课？(1) 喜欢 (2) 一般 (3) 不喜欢3.你愿意参加学校组织的体育活动吗？(1) 愿意 (2) 一般 (3) 不愿意4.你认为同学们不积极参加体育锻炼的原因可能有哪些？（多选题）(1) 怕累(2) 没有自己喜欢的体育项目(3) 没有养成锻炼的习惯(4) 没有时间(5) 没有场地和器材(6) 怕受伤(7) 家长不支持(8) 其它5.你喜欢参加的体育活动是?（多选题）(1) 球类（篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等）(2) 游泳(3) 溜冰（轮滑）等(4) 跳绳或跳皮筋等(5) 长距离跑(6) 体操项目（单、双杠，垫上运动等）(7) 跳高或跳远等(8) 无所谓(9) 没有(10) 其他6.你平均每天用于体育锻炼的时间（包括课间操、体育课、课外体育活动）？(1) 少于0.5小时(2) 0.5小时以上～1小时以内(3) 1小时以上～2小时以内(4) 2小时以上～3小时以内(5) 3小时以上7.你认为一般造成身体不好的原因是：（多选题）(1) 体育锻炼不够(2) 睡眠不足(3) 营养不够(4) 精神紧张(5) 作业太多(6) 玩的时间太少8.你愿意参加长跑锻炼吗？(1) 愿意 (2) 一般 (3) 不愿意9.你或者你的同学不喜欢参加长跑锻炼的原因是？(多选题)(1) 太累(2) 枯燥(3) 身体不好(4) 没有场地(5) 其他10.你愿意参加力量性练习吗（如引体向上、仰卧起坐、俯卧撑、哑铃等）？(1) 愿意 (2) 一般 (3) 不愿意11.你或者你的同学不喜欢参加力量性练习的原因是？（多选题）(1) 太累(2) 枯燥(3) 身体不好(4) 没有场地或器材(5) 其他12.你认为目前的课业学习负担如何？(1) 很重 (2) 一般 (3)不重13.你回家后平均每天用于做家庭作业的时间是：(1) 0.5小时以内(2) 5小时以上～1小时以内(3) 1小时以上～2小时以内(4) 2小时以上～3小时以内(5) 3小时以上14.你的家庭作业是谁布置的？（多选题）(1) 老师 (2) 家长 (3)自己15.你平均每天看电视、玩电子游戏和电脑的时间是:(1) 0.5小时以内(2) 0.5小时以上～1小时以内(3) 1小时以上～2小时以内(4) 2小时以上～3小时以内(5) 3小时以上16.你每天的睡眠时间(1) 不足7小时(2) 7小时～8小时以内(3) 8小时～9小时以内(4) 9小时以上17.一般情况下，你的周末是怎样安排的？(1) 以学习为主（课外学习）(2) 以户外活动为主（运动、郊游等）(3) 以看电视为主(4) 以玩电脑为主18.你是否重视本次学生体质健康的测试(1) 非常重视 (2) 重视 (3) 无所谓19．你准备在本次学生体质健康调研的体能测试项目（如800米/1000米跑或者50米×4往返跑等）中付出多少努力？(1) 非常努力（90%）(2) 比较努力（70%）(3) 一般（50%）(4) 不努力(30%)20.你对现在每周的体育课有什么看法？(1)很好，得到充足的体育锻炼(2)上课时马马虎虎，随便做几个动作就去一边乘凉(3)体育课通常都被其他科目的老师占了(4)觉得课时不够应该加课21.学校重视体育锻炼吗？(1)很重视，每周都有学校组织非体育课时间的体育锻炼(2)一般，体育课从来不缺每年都举行运动会(3)不重视，体育课可有可无，作重要的是学习22.你对自己的体质有什么看法？(1)我体质很好(2)我体质很差(3)好不好无所谓。

体育锻炼调查问卷

体育锻炼调查问卷第一篇：体育锻炼调查问卷中学生体育锻炼情况调查表被调查者性别：A 男B 女一、单项选择题1、你喜欢体育锻炼吗？ A喜欢B不喜欢2、你参加体育锻炼吗？A 经常B 偶尔C 基本不3、是否给自己制定了锻炼计划？A 有B 有，但很少遵守C 没有4、约多长时间锻炼一次？A 每天B 2-3天C 每周D 半月E 半月以上5、每次锻炼持续时间？A 1小时内B 1-2小时C 2小时以上6、你经常在什么地方进行体育锻炼？A 学校操场B 公园D 户外球场或训练馆E 不固定7、运动时你通常：A 独自一人B 与朋友一起C 喜欢人多，但不一定是朋友8、体育锻炼的效果怎样？A 很好B 一般C 没什么效果二、多项选择题1、你参加体育锻炼的目的是什么？A 增强体质B 减压C 减肥D 被别人强迫E 其他2、你通常参加什么项目的体育锻炼？A 羽毛球B 篮球C 足球D 游泳E 登山F 跑步G 跳舞H 散步I 乒乓球K 其他3、你不经常参加体育锻炼的原因是什么？A 没时间B 没兴趣C 太累D 怕影响学习E 没有适合运动的场所F 其他第二篇：中学生体育锻炼调查问卷中学生体育锻炼调查问卷（女生）亲爱的同学：您好！为了了解中学生体育锻炼的情况，为中学生如何提高身体健康水平提出建议，我们组织了本次调查活动。

本次调查无需填写姓名，所有回答仅用于统计分析，请您如实填写。

衷心的感谢您的帮助和支持！1、你的性别是（）A 男生B 女生2、你的年级是（）A高一B高二C高三D初一E初二F初三3、你认为你现在的饮食结构是否合理？A非常合理B还好 C摄取不合理，比较单一4、睡眠关乎一个人的体质，你每天睡眠时间多久？A不到6个小时B 7~9个小时C超过9个小时5、你认为体育锻炼重要吗？A 重要B 无所谓C 没有用6、你一周平均锻炼几次？（含体育课）A 每天锻炼B 2-4 次C 1 次以下D 基本不锻炼7、你一般在什么时间锻炼？A 早上B 中午C 下午D 傍晚8、你比较喜欢的运动项目是（）A 田径类B 球类C 形体类D 武术类9、（可多选）你进行体育锻炼的目的是什么？（）A 增强体质B 缓解压力C 兴趣爱好D 减肥10、你对自己的身体健康状况满意吗？A 满意B 一般C 不满意11、最近你有没有生过病？严重与否？12、你对自己目前的体育锻炼状况满意吗？ A 满意B 缺乏锻炼C 很不满意13、（对自己体育锻炼状况不满的同学回答）你打算改善自己的体育锻炼状况吗？ A正在实施 B 想改善，但是没有具体计划C 无所谓14、（锻炼较少的同学回答）你认为导致你锻炼较少的原因是什么？A 没有体育设施B 没有时间C 缺乏毅力D 对体育锻炼没有兴趣15、你认为缺乏充足的体育锻炼会影响今后的生活学习工作吗？A 一定会影响 E 不固定B 有影响，但是不大C 没关系，不影响16、你对学校开设的体育课满意吗？ A 满意B 一般C 不满意17、你是否经常学校组织的运动会？A是，那是很好的锻炼机会B 参加过一两次，没得名次就不参加了 C 从没参加过，实力不行18、最近一次体检你的肺活量多少？19、你对体检项目结果关心吗？A、很关心（很少）B不怎么关心，无所谓C一点都不关心，反正不会有大病20、亲爱的同学，你对中学生体育锻炼和中学体育教育方面的建议是什么?1、不要占用体育课2、完善体育设施3、多安排体育课4、多安排活动南京市审计学院社会实践第三篇：大学生体育锻炼调查问卷大学生体育锻炼调查问卷亲爱的同学：您好！我们是思想道德修养与法律基础课程调研活动小组。

初中体育中考项目调查问卷模板

标题：初中体育中考项目调查问卷概述：初中体育中考项目是评价学生体育素养的重要指标，而调查问卷是了解学生对中考项目的认识和实际情况的重要手段。

本问卷旨在了解学生对中考体育项目的态度和实际水平，以便更好地指导学生的体育训练和促进体育教育的发展。

希望各位同学能真实、客观地填写问卷，提出宝贵意见和建议。

一、基本信息1. 尊称：___________2. 年级：___________3. 性莂：___________4. 班级：___________5. 通联通联方式：___________二、体育锻炼情况1. 您每周进行体育锻炼的频率是？A. 每天B. 每周3-4次C. 每周1-2次D. 偶尔E. 从不2. 您每次体育锻炼的时长是多久？A. 30分钟以下B. 30-60分钟C. 1-2小时D. 2小时以上3. 您通常选择哪些体育项目进行锻炼？（可多选）A. 跑步B. 足球C. 篮球D. 游泳E. 羽毛球F. 乒乓球G. 其他（请注明）___________4. 您觉得中考体育项目中哪些项目较难或需要加强训练？A. 1000米长跑B. 50米短跑C. 篮球运球D. 排球发球E. 单杠引体向上F. 其他（请注明）___________5. 您对学校体育课的满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 很不满意三、关于中考体育项目1. 您对中考体育项目的认识和了解程度如何？A. 完全了解B. 大致了解C. 不太了解D. 完全不了解2. 您认为中考体育项目对学生的健康和全面发展有何意义？A. 有很大意义B. 有一定意义C. 没有太大意义D. 毫无意义3. 您觉得中考体育项目的设置是否合理？A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 不太合理E. 完全不合理四、体育锻炼与学习1. 您认为体育锻炼和学习之间有何关系？A. 有利于学习B. 有不利于学习C. 没有太大关系D. 有关系但不确定2. 您觉得体育锻炼对提高学习效率有何帮助？A. 有很大帮助B. 有一定帮助C. 没有太大帮助D. 没有帮助3. 你觉得学校应该如何更好地安排体育课和学习时间？___________（请提出宝贵意见和建议）五、体育锻炼的态度1. 您觉得体育锻炼对身体健康的意义如何？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要2. 您愿意参加学校举办的各项体育比赛和活动吗？A. 愿意B. 不愿意C. 看情况而定3. 您对体育锻炼的态度是？A. 积极B. 消极C. 一般结语：感谢您抽出宝贵时间填写本问卷，您的意见和建议对我们具有重要参考意义。

桂中地区中学生体育锻炼习惯的情况调查

科技信息．
音体美
桂巾地区【学生傩胄锻炼习惯酌情况调查ｌ】
柳州师范高等专科学校杜雪峰
［摘要］本文通过问卷调查了解到，中地区中学生对体育锻炼重要性有正确认识，由于学习负担重，学生参加体育锻炼的人桂但使数比例偏低；学校体育教学是影响中学生参加课外体育锻炼，养成锻炼习惯的主要因素之一，学校体育＿作有待加强。Ｔ－［关键词］中地区中学生桂
％
１６．２０７．１
人数
５７６１
％
１．３７９２．３１６
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人数
２５
％
Ｏ６．３１７．７
合计
２６５
４．２７６
２３１
３．５Ｏ５
６
１０．０
１８ｌ
１．９７６
７
１６．１
（）三影响桂中地区中学生形成体育锻炼习惯重要因素锻炼。二是学校体育教学，通过对部分体育教师的座谈我们了解到，他们也曾对体育与健康课程进行过改革尝试，但受到传统体育教学的长影响中学生体育锻炼习惯的因素是多方面的（３所示）但最主表，要原因：一是学习负担重活动时间少。现在中学教育因升学率的压力，期影响，很难一下适应新的课程标准要求。另外学校对体育工作虽然有使得多数学生不得不放弃体育锻炼，出时间学习文化课程，了每周挤除所加强，但还是重视不够，体育教师待遇偏低，使得体育教师对课堂教两节体育课（有些学校甚至每周两节体育课都不能保证）几乎没有其学和课外体育活动的组织不得力。，它的活动时间，学校的课外活动形同虚设，客观上制约了学生参加体育表３影响桂中地区中学生形成体育锻炼习惯的因素

初中生体育锻炼的调查问卷

初中生体育锻炼的调查问卷
尊敬的同学：
为了更好地了解初中生体育锻炼的情况，我们希望借此机会邀请你参与我们的调查问卷。

请您如实填写以下问题，您的个人信息将严格保密，并仅用于研究目的。

谢谢您的合作！
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个人信息
1. 姓名：
2. 年级：
3. 性别：
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关于体育锻炼的问题
1. 您每周参加体育锻炼的次数是多少次？
2. 平均每次体育锻炼的时间是多长？
3. 您参加何种体育锻炼活动？（例如：篮球、足球、游泳等）
4. 您最喜欢的体育锻炼活动是什么？为什么？
5. 您认为体育锻炼对您的健康有何影响？
6. 您在学校或社区参加体育锻炼的机会是否足够？请说明原因。

7. 您是否更愿意在学校或社区组织的体育锻炼活动中参加还是
在家自己进行锻炼？请说明原因。

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对于体育锻炼的看法
请回答以下问题，选择最符合您观点的选项。

1. 体育锻炼可以帮助提高研究效果。

- a) 同意
- b) 不同意
2. 学校应加大对体育锻炼的宣传和推广。

- a) 同意
- b) 不同意
3. 体育锻炼对孩子的身体发育非常重要。

- a) 同意
- b) 不同意
4. 学校应该增加体育锻炼的时间。

- a) 同意
- b) 不同意
5. 您认为体育锻炼应该成为初中学生的必修课程。

- a) 同意
- b) 不同意
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感谢您参与问卷调查！您的意见对我们的研究非常重要。

有任何疑问，请随时与我们联系。

中学生主动参与体育锻炼情况的调查

目录•调查背景与目的•调查方法与样本情况•调查结果分析•对策与建议调查背景与目的01教育政策导向近年来，国家教育部门越来越重视学生的全面发展，体育锻炼作为其中的重要一环，得到了越来越多的关注。

02健康问题凸显随着社会生活方式的改变，中学生群体的健康问题日益凸显，缺乏锻炼成为其中之一。

03学校与家长关注学校和家长对学生的体育锻炼情况也越来越关心，希望能够通过调查了解真实情况。

调查背景了解现状01通过调查，全面了解中学生主动参与体育锻炼的情况。

02分析问题分析影响中学生参与体育锻炼的各种因素。

提出建议03基于调查结果，为教育部门、学校和家长提供相关建议，促进学生更积极地参与体育锻炼。

指导学校和家庭为学校和家庭提供指导，帮助学生培养良好的锻炼习惯。

完善教育政策为教育部门提供数据支持，助其制定更合理的体育政策和措施。

促进学生健康通过促进中学生主动参与体育锻炼，助力学生身心健康发展。

调查方法与样本情况设计包含中学生体育锻炼频率、时长、方式等方面的问卷，以选择题和开放性问题相结合的方式，获取更全面的信息。

问卷调查针对部分中学生进行体育锻炼方面的深入访谈，了解他们的锻炼习惯、动机和障碍。

访谈调查在中学校园内，观察学生课间操、体育课等时段的锻炼情况，以更直观地了解学生的锻炼行为。

观察法调查方法目标人群本次调查的目标人群为中学生，包括初中生和高中生。

地域范围选择城市、农村不同地区的中学校园进行抽样，确保样本的代表性。

学校类型考虑公立学校、民办学校等不同类型的中学，以更全面地反映中学生的锻炼情况。

样本数量计划抽取至少1000名中学生作为样本，以提高调查的可靠性和准确性。

样本选取数据收集数据筛选对收集到的数据进行筛选，去除无效和异常数据，确保数据质量。

数据分析运用统计分析方法，对调查数据进行描述性统计、相关性分析等，以挖掘数据背后的信息。

通过线上问卷、纸质问卷、访谈记录等方式，收集调查所得数据。

数据可视化通过图表、报告等形式，将调查结果呈现出来，以便更直观地解读和分析。

体育相关调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解大家的体育活动习惯、态度和需求，我们特设计此问卷。

本问卷旨在收集您在体育方面的真实想法和建议，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女- 其他2. 您的年龄：- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46岁以上3. 您所在的城市：- 一线城市- 二线城市- 三线城市- 四线城市及以下二、体育活动参与情况4. 您每周参加体育锻炼的频率是：- 每天- 每周3-5次- 每周1-2次- 几乎不参加5. 您参加体育锻炼的主要项目是： - 有氧运动（如跑步、游泳等） - 力量训练（如举重、健身等） - 球类运动（如篮球、足球等） - 其他（请说明）6. 您参加体育锻炼的主要目的是： - 增强体质- 减肥塑形- 缓解压力- 娱乐休闲- 其他（请说明）三、体育活动态度7. 您对参加体育锻炼的态度是：- 非常喜欢- 比较喜欢- 一般- 不太喜欢- 完全不喜欢8. 您认为体育锻炼对生活的影响是： - 非常大- 较大- 一般- 较小- 没有影响9. 您是否认同以下观点（请选择最符合您的选项）：- 体育锻炼可以改善心理健康- 体育锻炼可以提高社交能力- 体育锻炼有助于提高学习成绩- 体育锻炼可以提升个人形象- 以上都是四、体育设施与资源10. 您认为您所在地区的体育设施是否充足？- 充足- 较充足- 一般- 较不充足- 不充足11. 您是否满意您所在地区的体育设施？- 非常满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 非常不满意12. 您认为以下哪些因素会影响您参加体育锻炼的积极性？（可多选）- 缺乏时间- 缺乏兴趣- 缺乏同伴- 缺乏专业的指导- 其他（请说明）五、体育消费13. 您每年在体育用品上的消费金额是多少？- 1000元以下- 1000-3000元- 3000-5000元- 5000元以上14. 您购买体育用品时最关注的因素是：- 品牌知名度- 产品质量- 价格- 外观设计- 其他（请说明）六、其他建议15. 您对促进体育锻炼的建议是：- 请在此处填写感谢您抽出宝贵时间完成本问卷！祝您生活愉快，身体健康！。

初中女生耐力项目调查问卷

增强初中女生参加耐力项目练习兴趣的研究一、课题名称：增强初中女生参加耐力项目练习兴趣的研究二、问题的提出：冬季的体育课堂上经常遇到这样的情况，在进行定时或规定的距离跑步的活动中，很多学生跑不完规定的时间或完不成距离。

有效开展学科小课题研究，促进教师自身素质的提高。

小课题研究在教育教学过程中时刻都存在着，它主要研究的方向就是自己在教学过程中所遇到的问题，困惑。

比如说学生听课溜号，不爱完成家庭作业、不爱参加体育课耐力项目的练习等等很多的问题都是值得我们去研究的。

通过研究，找出问题的所在并找出解决问题的方法运用到课堂实践中去提高我们的教学效果。

同时还可以将自己的研究成果向其他同行进行推荐达到共同提高和解决实际问题的目的。

耐久跑是发展学生各项身体素质、承担大运动量训练的基础和保证。

它可以有效地增强学生体质，提高心血管和呼吸系统的功能，是培养意志品质必要的教学内容，也是体育达标和中考体育加试的必考项目之一。

可是耐力跑教学过程往往有些女学生不愿意参加，包括每节课准备活动的热身跑步感到枯燥无味，甚至产生恐惧心理，尤其女生兴趣就更差。

针对这一现状，我在教学中通过改变教法，创设多种情景教学帮助学生克服心理障碍，提高她们锻炼的自觉性、积极性，是我研究这个课题的初衷。

目前，从国内外对此课题的研究也大都是从改变教法，培养学生对耐久跑的兴趣入手，使学生在锻炼时处于1种兴奋状态，从而忘记疲劳，积极学习，提高成绩。

我按照女生的特点，创设多种情景从帮助她们克服心理障碍入手进行教法改革的尝试与探索。

三、研究步骤：四、研究过程方法：五、预期成果：本文从初中女生对耐力跑的畏难情绪出发，以改革教学方法为切入口，进行多种形式情景教学法的实施研究。

通过对照班与实验班的比较，证实改变教法，创设多种情景教学是帮助学生克服心理障碍，提高锻炼的自觉性，积极性的有效途径，并上升到建立“女性自信”的高度，从而突破耐力跑的体能极限，为体育研究提出了新的探索。

中学生参与课外体育锻炼现状的调查

，其原因一是这部分学生没有掌握正确的锻炼方法，不能把学习和参成良好的体育锻炼习惯，切实提高体质健康水平，提出“ 每天锻炼道”
一
导致他们认为参加锻炼会影响他们的学习。小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子” 的口号。 Ⅸ 全民健身一与体育锻炼的关系协调好，原因二是学生课业负担重，要从课业中抽出时间来参与锻炼使他们认为二一工程》也强调要保证学生每天参加一小时体育活动。然而，大多数的学生每天都生活在家庭与学校两点一线上，除每天的课间计有关课外体育活动的若干问题，对我校学生进行了问卷调查，目会影响学习。作为学校，应利用各种宣传栏、有线广播、黑板报等形式，向主动地投身到课外体育活动中去。开展形式多样的小型活动，使学生积极操和每周两节的体育课外，几乎就没有其它体育活动。本文专门设学生广泛宣传体育的各种知识，
提供某些依据。
课外体育活动的占６３％，其中高一、高二分别为６４％、６２％，而回答 “ 偶尔参加 ” 和“ 不参加 ” 的学生却占了相当大的比例。主要原因有：是学生缺乏锻炼身体的意识，二是学校在健身方面的宣传力度不够，致使学生对健身认识程度不够，参与的自觉性不高。４．３学校对开展课外体育活动的态度对“ 课外体育活动有组织者吗” 的调查结果表明：回答“ 有” 的学生是７８．５％，其中高一、高二分别为７８％、７９％，由此看出，学校对

体育运动调查问卷

1. 您的性别是？
A男 B 女
2. 您是否想要通过体育运动来提升自己的身体素质和健康水平？
A是 B 否
3. 您平常喜欢以下哪种体育运动？（多选）
A跑步 B踢足球 C打篮球 D打羽毛球 E排球 G网球 H跳绳 I器械健美
4. 您一般在什么时间段进行运动？
A.早上
B.傍晚
C.夜晚
5. 您参加体育锻炼频率？
A 低频率（每周1次或以下）
B 中频率（每周2-3次）
C 高频率（每周4次以上）
6. 您每次运动的时间？
A 30分钟左右
B 1小时左右
C 1.5小时以上
D 运动时间不固定
7. 以下哪种体育锻炼安排方式您比较认同？（多选）
A 自己独自锻炼
B 有一定的组织与安排，和他们一起
C 有专业教练指导，学到一些有益的锻炼方法
D 运动项目、方法和形式多样
E 根据爱好与兴趣去选择锻炼方式
8. 您是否愿意加入专业的体育俱乐部和大家一起锻炼？（如果愿意，请直接跳至第“9”题）
A 愿意 B不愿意
9. 您不愿参加体育俱乐部的原因？（多选）
A 学习压力大，时间不够
B 收费太高，负担不起
C 对体育锻炼不感兴趣
D 没有办法坚持下来
E 担心运动伤病
F 其他因素＿＿＿＿＿
10. 您觉得以下哪种减肥方式最能接受？
A 节食
B 运动、合适饮食
C 减肥药
11.您对校园体育活动有什么好的建议？。

学生体态情况调查问卷模板

尊敬的学生朋友们：您好！为了了解我校学生体态情况，促进青少年健康成长，我们特开展此次调查。

您的宝贵意见将对学校体育教育和学生健康管理提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年龄：（）16-18岁（）19-21岁（）22-24岁3. 年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级二、体态情况4. 您的身高（cm）：（）160以下（）160-170 （）170-180 （）180以上5. 您的体重（kg）：（）40以下（）40-50 （）50-60 （）60以上6. 您是否认为自己存在以下体态问题？（）无（）有，请选择以下问题：（）驼背（）弯腰（）O型腿（）X型腿（）其他（请注明：__________）7. 您认为自己的体态问题主要源于以下哪些原因？（）长时间保持同一姿势（如：学习、使用电子产品等）（）缺乏锻炼（）不良生活习惯（）遗传因素（）其他（请注明：__________）三、体育锻炼情况8. 您每周参加体育锻炼的频率是：（）每天（）每周3-4次（）每周2次以下9. 您在课余时间喜欢以下哪些运动项目？（）篮球（）足球（）羽毛球（）乒乓球（）游泳（）其他（请注明：__________）10. 您每周参加体育锻炼的时间大约是多少？（）1小时以下（）1-2小时（）2-3小时（）3小时以上四、学校体育教育情况11. 您认为学校体育课程设置是否合理？（）合理（）不合理12. 您对学校体育课程的教学质量满意吗？（）满意（）不满意13. 您认为学校在以下方面对学生的体育锻炼起到了积极作用？（）增加体育课程时间（）开展丰富多样的体育活动（）加强体育师资队伍建设（）加强体育锻炼宣传（）其他（请注明：__________）五、建议与意见14. 您对学校体育锻炼工作有哪些建议？（）请在此处填写您的建议：感谢您参与本次调查！祝您身体健康，学习进步！。

初中体育锻炼调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解同学们的体育锻炼情况，提高大家的身体素质，促进学校体育工作的开展，我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况如实填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的年级：（）A. 七年级B. 八年级C. 九年级2. 您的性别：（）A. 男B. 女二、体育锻炼情况3. 您是否经常参加体育锻炼？（）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加4. 您每周参加体育锻炼的次数是多少？（）A. 1-2次B. 3-4次C. 5次以上D. 0次5. 您每次参加体育锻炼的时间大约是多少？（）A. 30分钟以内B. 30-60分钟C. 1-2小时D. 2小时以上6. 您参加体育锻炼的主要目的是什么？（可多选）A. 增强体质B. 娱乐放松C. 培养兴趣D. 减压E. 其他7. 您喜欢的体育锻炼项目有哪些？（可多选）A. 田径B. 篮球C. 足球D. 乒乓球E. 羽毛球F. 游泳G. 其他三、体育锻炼环境与条件8. 您认为学校提供的体育锻炼场地和设施如何？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差9. 您认为学校组织的体育锻炼活动是否丰富？（）A. 非常丰富B. 较丰富C. 一般D. 较少E. 非常少10. 您是否愿意参加学校组织的体育锻炼活动？（）A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 非常不愿意四、体育锻炼态度与认识11. 您对体育锻炼的看法是怎样的？（）A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要12. 您认为体育锻炼对中学生有哪些好处？（可多选）A. 增强体质B. 提高智力C. 培养团队精神D. 改善心理素质E. 塑造健康人格F. 其他13. 您认为影响中学生参加体育锻炼的主要原因有哪些？（可多选）A. 学校场地和设施不足B. 学习压力大C. 缺乏兴趣D. 家长不支持E. 其他请您在认真阅读以上问题后，根据实际情况填写问卷。