初中英语语法知识—动词时态的知识点总复习有解析(1)
初中英语语法动词时态详解
A.couldn’t he
B.could he
C.didn’t he
D.did he
第七页，编辑于星期六：点 十三分。
三、现在进行时
1.用法：
A.现刻动作：目前正在发生的动作。 B.现阶段动作：目前一个时期一直在进行的
动作，此刻不一定在进行。
2.标志词：now,Look! Listen!
中考模拟：
1.The film began 5 minutes ago. The film_h_a_s _b_e_en__o_n for 5 minutes.
2.They left an hour ago.
They_h_a_v_e_b__e_en__a_w_afoyr an hour.
3.The man died a week ago.
sometimes, never,every day /week /month/year/…
1.The boy usually_g_e_ts(get) to school early.
2.Light _t_r_a_v_e_ls(travel)faster than sound.
第六页，编辑于星期六：点 十三分。
has been
9.They got to know 10 years ago. They____ ______since 10 years ago.
have known
10.I borrowed the book a week ago. I____ _____the book for a week.
They have gone to Europe.
(They are not here.)
第十九页，编辑于星期六：点 十三分。
初中英语语法考点全面解析
初中英语语法考点全面解析英语语法是学习英语的重要基础，它涉及到英语词法、句法和语用等方面知识。
初中阶段，学生需要掌握一定的语法知识，以便能够正确地理解和使用英语。
本文将从基础语法考点、动词时态、代词、形容词和副词、介词和连词以及句子结构等方面，对初中英语语法考点进行全面解析。
一、基础语法考点1. 词性分析：英语中的词性包括名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、介词、连词和感叹词等。
正确地判断并运用不同词性，对正确理解句子意思至关重要。
2. 句子成分分析：句子成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语和状语等。
正确分析句子成分，有助于理解句子结构和句子意义。
3. 时态和语态：英语中的动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等，掌握各个时态的用法是理解和使用动词的关键。
此外，英语中也存在主动语态和被动语态，正确运用不同语态也是语法考点之一。
二、动词时态动词时态是语法中的重要考点，主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时等。
1. 一般现在时：表示经常性、习惯性、普遍性或客观事实，一般在句子中直接使用动词的原形。
例句：She often goes to the park on weekends.2. 一般过去时：表示过去的某个时间或过去的习惯性动作，一般在动词后加上-ed形式。
例句：I watched a movie last night.3. 一般将来时：表示将来发生或打算发生的动作，一般在句子中使用助动词"will"加上动词的原形。
例句：I will visit my grandparents next week.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作，一般在句子中使用助动词"be"的现在分词形式加上动词的-ing形式。
例句：He is studying in the library now.5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作，一般在句子中使用助动词"was/were"的现在分词形式加上动词的-ing形式。
初中英语知识归纳总结——动词的时态
初中英语知识归纳总结——动词的时态动词的时态（一）教学重点一般现在时在英语中，不同时间里以不同方式发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，动词的这种不同形式称为动词的时态。
时态从时间上划分，可分为四大类：现在时；过去时；将来时；过去将来时。
从行为上，每一类可以分为四种形式：一般式；进行式；完成式；完成进行式。
这样英语的动词合起来，总共有十六种时态，初中只需掌握其中的八种时态。
1、一般现在时（1）一般现在时表示现在的状态、习惯性的动作或主语所具备的性格和能力等。
①当动词是be时，第一人称用am,第二人称用is,其他人称用are.②当动词是实义动词时，一般用动词原形，但如果主语是第三人称单数时，动词必须用第三人称单数形式，其变化规则如下：助动词do（第三人称单数用does）构成否定句、疑问句及答语，但要注意助动词后原来的谓语动词要恢复原形。
例如：I like music.I don’t like music.Do you like music?Yes, I do No, I don’t（2）一般现在时的用法①表示经常、习惯性动作，常和often, usually, every day, sometimes, always 等时间状语连用。
如：He goes to school by bus every day.They often play football②表示能力、职业、特征。
如：Miss Gao teaches English.Do you speak Japanese?③表示客观存在。
如：The earth moves round the sun.Time and tide wait for no man.④表示已经安排好或计划好的事。
如The plane takes off at 7:30.Classes begin at 8:00⑤在时间状语和条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。
动词时态详解
动词时态详解动词时态是指动词表示的动作或状态所发生的时间。
在英语中，有多种不同的时态，每种时态都有其独特的用法和含义。
以下是对一些常见动词时态的详细解释：1. 现在时态 (Present Tense)- 一般现在时 (Simple Present): 用于表达经常性的动作、客观事实、普遍真理等。
- 现在进行时 (Present Continuous): 用于表示正在进行的动作。
- 现在完成时 (Present Perfect): 用于表示过去发生的动作与现在的关系，强调结果或经验。
- 现在完成进行时 (Present Perfect Continuous): 用于表示过去开始并一直持续到现在的动作。
2. 过去时态 (Past Tense)- 一般过去时 (Simple Past): 用于表达过去发生的动作或状态。
- 过去进行时 (Past Continuous): 用于表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 过去完成时 (Past Perfect): 用于表示过去某一动作或状态在另一过去时间点之前发生。
- 过去完成进行时 (Past Perfect Continuous): 用于表示过去某一时间点之前已开始并持续到另一时间点的动作。
3. 将来时态 (Future Tense)- 一般将来时(Simple Future): 用于表示将来发生的动作或状态。
- 将来进行时 (Future Continuous): 用于表示将来某一时刻正在进行的动作。
- 将来完成时 (Future Perfect): 用于表示将来某一时间点之前已经完成的动作。
- 将来完成进行时 (Future Perfect Continuous): 用于表示将来某一时间点之前已开始并持续到另一时间点的动作。
以上是关于常见动词时态的简要说明。
对于每种时态，还有其他细节和规则需要进一步了解和掌握。
在使用动词时态时，确保根据具体语境和需要选择合适的时态，以便准确地表达你的意思。
动词时态的全面解析准确运用过去现在和将来时
动词时态的全面解析准确运用过去现在和将来时动词时态的全面解析及准确运用过去、现在和将来时动词时态是英语语法中的一个重要部分，它用来表达动作或状态发生的时间。
正确地运用时态可以使句子更加准确、流畅，并能够有效传达我们所要表达的意思。
本文将对动词时态进行全面解析，并指导如何准确运用过去时、现在时和将来时。
1. 过去时（Past Tense）过去时用于描述已经发生过的动作或状态。
一般过去时表示的是过去某个特定时间发生的动作，例如：I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
）He lived in London for five years.（他在伦敦生活了五年。
）除了一般过去时外，过去时还有以下几种形式：1.1 过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作，或过去某一时间段内连续发生的动作，例如：I was watching a movie when she called me.（她给我打电话时，我正在看电影。
）They were playing basketball from 4 pm to 6 pm yesterday.（昨天从下午4点到6点，他们一直在打篮球。
）1.2 过去完成时（Past Perfect Tense）过去完成时表示在过去某个时间之前已经发生的动作，例如：She had already finished her homework before he arrived.（他到之前她已经完成了作业。
）They had known each other for ten years before they got married.（他们在结婚前已经认识了十年。
）1.3 过去完成进行时（Past Perfect Continuous Tense）过去完成进行时表示过去某一时间之前一直在进行的动作，例如：I had been waiting for two hours when the bus finally arrived.（公交车最终到达时，我已经等了两个小时了。
动词时态语法知识点总结
动词时态语法知识点总结动词时态是指动词在不同时间点表示的动作或状态。
常见的动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时等。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性、习惯性、普遍性的动作或状态。
例如：I study English every day.（我每天学习英语。
）2. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态。
例如：He watched a movie last night.（他昨晚看了一部电影。
）3. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来要发生的动作或状态。
例如：We will go to the park tomorrow.（我们明天去公园。
）4. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作。
例如：She is reading a book now.（她正在读一本书。
）5. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去其中一时间点正在进行的动作。
例如：They were playing soccer at 5 p.m. yesterday.（昨天下午5点他们在踢足球。
）6. 将来进行时（Future Continuous Tense）：表示将来其中一时间点正在进行的动作。
7. 现在完成时（Present Perfect Tense）：表示过去其中一时间点开始的动作一直延续到现在，或者对现在有影响的过去动作。
例如：She has lived in this city for five years.（她在这个城市已经住了五年。
）8. 过去完成时（Past Perfect Tense）：表示过去其中一时间点之前已经完成的动作。
例如：They had already left when we arrived.（当我们到达时，他们已经离开了。
知识点初一常用动词用法总结
知识点初一常用动词用法总结初一常用动识点总结知识点1：动词的基本形式动词是一个句子中最主要的成分，用来表示动作或状态。
动词的基本形式指的是动词原形，常以动词原形作为主语、谓语或宾语。
知识点2：动词的时态动词的时态主要分为简单时态、进行时态和完成时态。
1. 简单时态a) 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态，常与副词always、often、usually等连用。
例句：I often go to the park on weekends.（我经常在周末去公园。
）b) 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句：She watched a movie yesterday.（昨天她看了一部电影。
）c) 一般将来时：表示将来即将发生的动作或存在的状态。
例句：We will have a party next week.（下周我们将举办一场派对。
）2. 进行时态a) 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例句：She is playing basketball now.（她正在打篮球。
）b) 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
例句：They were studying English at that time.（他们那时正在学习英语。
）c) 将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作。
例句：I will be sleeping when you arrive.（当你到达时，我将会正在睡觉。
）3. 完成时态a) 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或仍然持续的状态。
例句：He has finished his homework.（他已完成作业。
）b) 过去完成时：表示过去某个时间之前已经完成的动作。
例句：She had already left when I arrived.（当我到达时，她已经离开了。
）c) 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
例句：I will have read the book by tomorrow.（到明天前，我将会读完这本书。
初中英语语法知识—动词时态的真题汇编及解析(1)
一、选择题1．Look! Dave __________ on the phone.A．talks B．are talking C．talk D．is talking 2．Boys and girls, there ________an English speech competition in two weeks.A．will have B．has C．is going to be D．are going to be 3．Dick __________ in America, but he has been ___________ Chinese food since he moved to China.A．used to live; used to eatingB．is used to live; used to eatC．is used to live; used to eatingD．used to living; used to eat4．Wang Wei often ________ TV on Sunday evenings, but now he is _______ stories. A．watches; reading B．watching; reads C．looks; reading D．watches; looking 5．It’s 4:00 p.m. The students _____ in the pool.A．swim B．swam C．swims D．are swimming6．I like this dress very much. It soft and smooth.A．feels B．touches C．is felt D．is touched 7．— Morning, Mike! Did you sleep well last night?— Yes. I went to bed at 9:30 because there ______ a math test this afternoon.A．was B．will be C．is going to have 8．Which of the following sentences is correct?A．He came in and sat down.B．We all like <Harry Potter>.C．When we met. He didn't say hello.D．We went out, headed for the bus stop.9．—I called you at three yesterday afternoon, but you weren’t in.—I ________ a meeting at that time.A．had B．was having C．have had D．would have 10．—I'm sorry. There was too much traffic on the road.—Never mind. The meeting________for only 5 minutes.A．has begun B．has stopped C．has been on 11．—Have you written a litter to your brother?—Yes, I have. I________one last Sunday.A．was writing B．wrote C．have written 12．—How long can I _____ the English workbook? —For two weeks.A．borrow B．to borrow C．keep D．to keep 13．Miss Smith in our school since five years ago.A．teaches B．taught C．has taught D．is teaching14．When I was young, my mother ___________ by my side all the time.A．stays B．is staying C．stayed D．will stay 15．—Remember the first time we met, Jim?—Of course I do. You ________ in the library.A．were reading B．have read C．will read D．read 16．Look at Amy. She ________ for the school bus.A．wait B．is waiting C．waits D．waiting 17．The water ______ cool when I jumped into the pool for morning exercise.A．was felt B．is felt C．felt D．feels 18．While I_______ a detective story, someone_______ at the door．A．read, was knockingB．read, knockedC．was reading, knockedD．was reading, was knocking19．---Where have you been recently?---I _______ in Hangzhou on business for a week last month.A．have been B．had gone C．had been D．was 20．It’s 8 o’clock. The students _________ an English class.A．have B．having C．is having D．are having 21．With a book in his hand, the boy ________ in bed.A．lie B．lied C．lay D．lying 22．Don’t talk! The baby ________.A．sleeps B．is sleep C．sleeping D．is sleeping 23．— What do you use MP3 for?— I ________ it ________ to music.A．use; listen B．are listening; listeningC．use; to listen D．is listening; to listening24．My father is a teacher and he ___________ in this school for about twenty years. A．works B．is working C．was working D．has worked 25．—How much is the ticket (票) to Central Park?—One ticket $40, and you can $80 for two persons.A．costs; pay B．cost; spend C．pay; spend D．spends; pay 【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D【解析】【分析】【详解】句意：看！Dave正在打电话。
初中动词时态知识点总结
初中动词时态知识点总结动词时态是英语语法中的一个重要方面，它描述了动作或事件在不同的时间发生，表达动作的状态和行为发生的时间关系。
掌握动词时态对于学习和使用英语非常重要。
本文将总结初中动词时态的知识点，帮助大家更好地理解和运用。
一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时描述经常性的动作、习惯、定律、客观事实等。
1. 表示经常性的动作或习惯- 主语 + 动词原形- I play football every weekend.- She reads books before going to bed.- We often visit our grandparents during the summer vacation.2. 表示客观事实、普遍真理等- 主语 + 动词原形- The sun rises in the east.- Water boils at 100 degrees Celsius.- Cats like to chase mice.二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时描述过去已经发生并完成的动作、习惯、经历等。
1. 表示过去发生的动作或经历- 主语 + 动词过去式- I watched a movie last night.- She visited her friend yesterday.- We lived in London for five years.2. 表示过去的习惯- 主语 + used to + 动词原形- I used to go swimming every summer.- He used to play basketball when he was young.三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时描述将来会发生的动作、计划、打算等。
1. 表示将来会发生的动作或计划- 主语 + will + 动词原形- I will visit my grandparents next week.- She will study abroad after finishing high school.- They will have a party for their anniversary.2. 表示意愿、决定和承诺- 主语 + be going to + 动词原形- I am going to start a new job next month.- He is going to learn how to play the guitar.- We are going to travel around the world in the future.四、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时描述正在进行的动作、当前的情况和变化等。
中考语法知识点归纳动词时态语态与非谓语动词
中考语法知识点归纳动词时态语态与非谓语动词动词时态、语态与非谓语动词是中考英语中的重要考点，掌握好这些知识，将有助于提升语法水平和英语写作能力。
本文将对中考语法知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地理解和应用。
一、动词时态动词时态是指动词表示的动作或状态发生的时间或状态。
常见的动词时态有以下几种：1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或客观真理。
例句：He plays basketball every day.2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句：I watched a movie last night.3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。
例句：I will go to Beijing next week.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例句：She is reading a book now.5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
例句：I was studying when he called me.6. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或结果。
例句：She has visited Paris three times.7. 过去完成时：表示对过去某个时间之前发生的动作进行的描述。
例句：They had already left when I arrived.二、动词语态动词语态是指动作发出的主体和动作所受的影响关系。
英语中常见的动词语态有以下几种：1. 主动语态：表示主语是动作的发出者。
例句：He fixed the car yesterday.2. 被动语态：表示主语是动作的承受者。
例句：The car was fixed by him yesterday.3. 进行时态：表示主语正在进行的动作处于进行状态。
例句：The book is being read by her.4. 完成时态：表示主语已经完成的动作处于完成状态。
例句：The book has been read by her.注意：被动语态需要根据动作的时态来变换，同时需要适当更改时态动词。
(完整版)初中英语语法知识点总结
(完整版)初中英语语法知识点总结初中英语语法知识点总结
本文总结了初中英语研究中的一些重要的语法知识点。
1. 时态：
- 现在时：表示现在正在发生的事情。
- 过去时：表示过去已经发生的事情。
- 将来时：表示将来将要发生的事情。
2. 名词：
- 可数名词：可以用数量来表示的名词。
- 不可数名词：不可以用数量来表示的名词。
3. 代词：
- 主格代词：在句子中作主语的代词。
- 宾格代词：在句子中作宾语的代词。
4. 动词：
- 不规则动词：变化形式与规律动词不同的动词。
- 动词时态：动词表示的动作所处的时间。
5. 形容词和副词：
- 形容词：修饰名词的词语。
- 副词：修饰动词、形容词或其他副词的词语。
6. 冠词：
- 定冠词：表示特指的冠词。
- 不定冠词：表示泛指的冠词。
7. 介词：
- 表示关系或位置的词语。
8. 从句：
- 主从句：包含一个主语和一个谓语的句子。
- 定语从句：用来修饰名词的从句。
- 状语从句：用来修饰动词、形容词或副词的从句。
9. 疑问句：
- 一般疑问句：以助动词开头的疑问句。
- 特殊疑问句：以特殊疑问词开头的疑问句。
10. 语气：
- 肯定句：表示肯定的句子。
- 否定句：表示否定的句子。
以上是初中英语语法的一些基本知识点总结，希望对你的研究有所帮助！。
动词时态语法知识点总结
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…），in 1989,just now, at the age of 5,one day, long long ago, once upon a time, etc.
2.时间状语：yet, already ,just, never, ever, so far, by now, since +时间点，for +时间段，recently, lately, in the past few years, etc.
3.基本结构：主语+ have/has + p.p（过去分词）+其它
3否定形式：主语+ was/were + not +其他；在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
6.被动语态构成：was / were +及物动词的过去分词
2.基本结构：
shall/will have been doing
过去将来完成进行时：表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作。
2.基本结构：
should/would + have + been +现在分词
3.基本结构：
主语+ shall/will + be +现在分词+其它
2.时间状语：
Soon, tomorrow, this evening，on Sunday, by this time，in two days, tomorrow evening
2021年初中英语语法知识—动词时态的知识点训练含答案(1)
一、选择题1．My mother when I got home yesterday.A．will cook B．cooks C．has cooked D．was cooking2．Becky took a photo of her friends while they _________ computer games.A．play B．are playing C．were playing D．have played 3．— Where can I find Jack?— He __________ to the post office.A．goes B．has gone C．has been D．will go 4．— How about going for a drive, Mike?— One moment, please! I __________ cleaning our room soon.A．will finish B．have finished C．finish D．finishes 5．—Mom, can you teach me how to pronounce the words?—Wait a minute. I ________.A．am cooking B．cookC．cooked D．will cook6．Boys and girls, there ________an English speech competition in two weeks.A．will have B．has C．is going to be D．are going to be 7．My mother _____ dinner when I got home yesterday.A．has cooked B．was cooking C．will cook D．cooks 8．Which of the following is right?A．He is used to live there.B．My main job is spreading the message about protecting the environment.C．I have borrowed the book from the library for two weeks.D．Kids under 18 are not allowed to drive.9．My mother will be very angry with me when she out where I have been.A．finds B．found C．will find D．has found 10．— Morning, Mike! Did you sleep well last night?— Yes. I went to bed at 9:30 because there ______ a math test this afternoon.A．was B．will be C．is going to have 11．—I don’t understand why you didn’t go to the lecture yesterday afternoon.—I’m so sorry. But I my homework.A．had done B．was doing C．would do D．am doing12．Mr Hu a ________ to Japan. He’ll come back in two weeks.A．goes B．went C．has gone D．will go 13．—I'm sorry. There was too much traffic on the road.—Never mind. The meeting________for only 5 minutes.A．has begun B．has stopped C．has been on14．It only __________ him 20 minutes __________ to his office every day.A．takes；to drive B．take；drive C．takes；drive15．— Who ________the classroom tomorrow, Tony?— Our group.A．will clean B．cleans C．cleaned D．clean16．Miss Smith in our school since five years ago.A．teaches B．taught C．has taught D．is teaching17．— Look after yourself on your way to Gungzhou,dear.— OK, mom.I will call you________get there.A．as soon as B．so that C．because18．If Tina _____ at home tomorrow, I _____ her.A．is staying, will visit B．stays, will visit C．will stay, visit19．Look at Amy. She ________ for the school bus.A．wait B．is waiting C．waits D．waiting20．The film Operation Red Sea_____a lot of praise since its first show months ago.A．wins B．win C．will win D．has won21．It’s not your turn yet. Please wait on the chair until you________.A．have called B．will call C．are calling D．are called 22．Mr. Smith ______ our school next year.A．will visit B．visits C．was visiting D．visited23．—Did you hear the strange noise next door around 9 o’clock last night?— No, I ________my favourite film in my bedroom.A．watch B．watched C．am watching D．was watching 24．Sandy likes ________ TV. She ________ TV every day.A．watching; watching B．watch; watchesC．to watch; is watching D．watching; watches25．Doctor Ray, as well as other scientists __________ trees for nearly 15 years, but they know only a little about them.A．study B．studies C．has studied D．have studied【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【解析】句意：当我昨天回到家的时候，我的妈妈正在做饭。
动词的时态和语态知识总结
动词的时态和语态知识总结一、动词的时态时态是指动词所表示的动作或状态发生的时间。
英语中常用的时态有以下几种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作或客观事实。
常与频率副词如always、often、usually等连用。
例如：- I often go to the gym.- He always arrives on time.2. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常与表示过去的时间状语连用。
例如：- I visited my grandparents last weekend.- She lived in Paris for two years.3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
常与表示将来的时间状语连用。
例如：- We will have a meeting tomorrow.- He is going to travel to Japan next month.4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
常由be动词的现在分词形式（-ing）构成。
例如：- They are watching a movie right now.- I am studying for my exams.5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
常由be动词的过去分词形式（-ing）构成。
例如：- She was cooking dinner when I arrived.- They were playing football at that time.6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
常由be动词的将来分词形式（be going to + 动词的现在分词形式）构成。
例如：- They will be having a party this time next week.- I am going to be studying abroad next year.7. 现在完成时现在完成时表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响或结果。
初中英语语法——动词、时态、语态等(详细)
词时 ,后面不能跟形容词。
[注释 ]
become、get、go、be、 grow、turn 的用法区别 ： become 表示“变成” ,比较正式 ,通 常不用将来时表示动作已经完成。 get 也表示动作已经完成 ,但是更加口语化 ,通常表示
温度、时间、岁数等变化。 go 表示“变得” ,常见于某些短语中 ,后面常有形容词 bad、 blind、hungry 等。be 表示“是、 成为、 当”,多用于将来时、 祈使句或不定式中。 grow 表示“变得” ,常指逐渐的变化 ,表示身高、岁数的增长。 turn 表示“变得” ,指变为与
politely.(我们应该礼貌地对老人讲话 ) ⑧ will 表示“意愿”、“决心” 等意思 ,一般与第二人称连用。 如：Will you please close the
door for me?(请你替我把门关上好吗？ )/ I will teach you a lesson.(我要教训你一顿 ) ⑨ would 表示过去的 “意愿”、“决心” 等。He would sit near the fire every time he returned
书。
本身有一定的词义 ,但不能独立作谓语 , His father is a teacher.他父亲 是 教师。
必须和表语一起构成谓语。
Twins usually look the same.
双胞胎通常 看起来 一样。
The teacher became very angry. 老师变 得很生气。
本身没有词义 ,不能独立作谓语 ,只能和 He doesn’ t speak English他. 不说英语。 主要动词一起构成谓语动词 ,用来表示 We are playing basketball. 我们在打篮
初中重要知识点归纳动词时态与语态的用法总结
初中重要知识点归纳动词时态与语态的用法总结初中重要知识点归纳：动词时态与语态的用法总结动词时态和语态是英语语法中的重要知识点，对于初中学生来说，掌握它们的正确用法至关重要。
本文将就动词时态和语态的概念、分类以及常见用法进行总结和归纳。
一、动词时态的定义动词时态是指动作或状态发生的时间，常见的动词时态包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时。
以下将对每个时态进行详细介绍。
1. 一般现在时：表示经常发生的动作、客观真理以及现阶段的状态。
例如：- I go to school every day.（我每天去上学。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例如：- She visited her grandparents last week.（她上周去看望了她的祖父母。
）- They lived in that house for five years.（他们在那个房子里住了五年。
）3. 一般将来时：表示将来某个时间将要发生的动作或状态。
例如：- We will have a party next weekend.（我们下个周末将要举办一次派对。
）- He is leaving for London tomorrow.（他明天将离开去伦敦。
）4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例如：- I am reading a book.（我正在读一本书。
）- They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。
）5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
例如：- She was studying when I called her.（我给她打电话的时候，她正在学习。
）- We were watching a movie at that time.（那个时候我们正在看电影。
初中英语语法动词八种时态详解
初中英语八种时态归纳复习 时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态问题倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
1、一般现在时（一）定义表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，还表示主语具备的性格和能力及客观真理。
例：I get up at 6:30 in the morning .She is at home.(二)构成主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。
(三)句型1、肯定句：主语+谓语+其他。
She reads English everyday.2、否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。
He doesn’t get up at 6:30 in the morning.3、一般疑问句：Do/Does+主语+V原+其他？Do you like English? Yes, I do. /No, I don’t.4、特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他？What time do you get up every morning?Where does your father work?（三）用法1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：often , sometimes , usually，always , everyday year，month．．．） , once/twice a week (month, year, etc.) seldom, on Sunday等连用。
I leave home for school at seven every morning.2、表示客观真理，科学事实、格言警句。
The sun rises in the east .日出东方。
The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
Ten minus two is eight.十减二等于八。
初中英语语法知识点整理总结-动词
初中英语语法知识点整理总结-动词动词是句子的中心词，用来表示人或物的动作、状态、变化等。
掌握动词的正确使用对于研究英语语法至关重要。
以下是初中英语动词知识点的整理总结：1. 动词的分类- 及物动词：表示动作的动词，需要带宾语才能构成完整的意义。
例如：read（读），eat（吃）。
- 不及物动词：表示动作的动词，不需要带宾语。
例如：run （跑），sleep（睡觉）。
- 连系动词：表示状态的动词，连接主语和表语，没有实际意义。
例如：be（是），seem（似乎）。
2. 动词的时态- 现在时：表示目前正在进行的动作或状态。
例如：I read a book.（我正在读一本书。
）- 过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：She ate an apple yesterday.（她昨天吃了一个苹果。
）- 将来时：表示将来要发生的动作或状态。
例如：They will go to the zoo tomorrow.（他们明天会去动物园。
）3. 动词的语态- 主动语态：表示主语是动作的执行者。
例如：Jim cleans the room.（吉姆打扫房间。
）- 被动语态：表示主语是动作的承受者。
例如：The room is cleaned by Jim.（房间被吉姆打扫了。
）4. 动词的情态- can：表示能力或许可。
例如：She can swim.（她会游泳。
）- must：表示必须。
例如：You must finish your homework.（你必须完成你的作业。
）- should：表示建议或义务。
例如：You should help others.（你应该帮助别人。
）以上是初中英语动词的一些基本知识点，希望对你的研究有所帮助。
中考英语语法动词的时态复习讲义及总结与整理
中考英语语法动词的时态复习讲义及总结与整理动词的时态1.动词时态概述时态是表示动作与时间相互关系的语法范畴。
正确使用时态能反映一个人的英语基本功。
对中国学生来说，英语的时态是相当困难的一个语法项目，原因之一是中文动词没有时态形式的变化。
也就是说，中文动词不是用词形的变化，而是用特定的词语，如：“现在”“将来”“过去”“正在”“经常”“了”“过”“已经”等来说明一个动作发生的时间，而动词本身并无变化。
在英语中，则用动词本身的词形变化或加助动词表示动作的时间。
She reads newspapers every day.（她每天看报纸。
）（句子中有everyday，所以用现在时）She read the newspaper yesterday.（她昨天看过了这张报纸。
）（句子中有yesterday，所以用过去时）She will read the newspaper tomorrow.（她明天看这张报纸。
）（句子中有tomorrow，所以用将来时）She is reading the newspaper now.（她正在看报纸。
）（句子中有now，所以用现在进行时）She has read the newspaper.（她已经读过这张报纸了。
）（句子中没有标识性的时间状语，但因为表示的是“过去的动作对现在的影响”，所以要用现在完成时）2.动词十二种时态的形式英语动词共有十六种时态，一般语法书列出的英语动词的十二种时态为“现在”“过去”和“将来”三大类；每类中又分为“一般”“进行”“完成”“完成进行”四种，共十二种，下面以study为例，列表说明。
注意：初中阶段最常用的时态有5种，即一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时和现在完成时。
在下面的文章中，将分别讲述各种时态的具体用法。
不规则动词变化表例题：( )1. —When did you meet him? —While I ____ on the street.A. walksB. walkC. was walkingD. am walking( )2. —Mum, why don't you go to sleep? —Your sister ____ yet. I ____ for her.A. hasn't come back; am waitingB. didn't come back; was waitingC. hadn't come back; was waitingD. came back; waited( )3. —King White ___ in our company for 20 years.—Yes, and she ___ here when she was 21 years old.A. has worked; has comeB. worked; comesC. worked; cameD. has worked; came( )4. —Don't forget to visit me when you come here.—OK. I ___ you a call as soon as I ____ there.A. gave; getB. will give; will getC. give; will getD. will give; get( )5. —What did you do last summer vacation?—Don't mention it. I ____ always ____ my parents on the farm.A. was; helpingB. / ; helpedC. would; helpD. have; helped( )6. —Would you like to see the movie? —No, thanks.I ____ it twice.A. have seenB. seenC. sawD. had seen( )7. —Are you still single? —No, I ____ for two months.A. have been marriedB. have marriedC. was marryingD. married( )8. —We will do some cleaning if the weather ___ fine tomorrow.—But I think it ____ rain.A. will be; is going toB. is; is going toC. is; hasD. will be; has( )9. —Mike is preparing his luggage. —Yes. He _____ for Canada on vacation.A. leavesB. leftC. is leavingD. has been away( )10. —Be quiet. Dad ___ in the next room. —Sorry.A. sleepsB. sleptC. is sleepingD. was sleeping参考答案：1-5 CADDA 6-10 AABCC。
动词的各种时态归纳(含例句及解析)
动词的各种时态归纳一、一般现在时构成:主语+谓语(主谓一致,需注意主语为单三时,谓语动词用单三) 时间状语:常与表示频率的时间状语连用,如usually, often, always, sometimes,never, every day, once a week 等.用法：⑴表示经常发生或习惯性的动作或状态.eg: He always goes to work by subway.他总是乘地铁去上班.I visit my grandmother once a week.我一周去看望一次我的祖母.Mary does exercise every day.玛丽每天做运动.(2)表示客观事实或普遍真理,也用在格言中.eg: Light travels faster than sound.光比声音传播的快.Pride goes before a fall.骄傲使人失败.⑶表示按方案或时间表将要发生的事儿,其后常跟表示将来的时间状语. The plane takes off at four PM.飞机下午4点起飞.When does the school begin?学校什么时候开学？(4)表示主语现在的特征性格或状态.Jenny loves music.珍妮喜欢音乐.She lives in a small apartment.他住在一套小公寓里.(5)一些表示心理意识的动词,如know, understand, remember等无进行时,只能用一般现在时表示现在发生的具体行为.eg: I still remember the frightening experience on the island.我仍然记得在那个岛上的可怕经历.⑹在时间和条件状语从句中代替一般将来时.eg: I'll think about it when I write my report.我写报告时会对此予以考虑的.If he comes, I'll let you know as soon as possible.如果他来的话,我会尽快让你知道.二、现在进行时构成:主iu+be+doing时间状语：常与now, right now, at present, at the moment 等时间状语及look, listen等标志词连用.用法：⑴表示说话时正在进行的动作.eg: We are waiting for the subway at the moment.我们现在正在等地铁.Listen! Somebody is singing.听!有人在唱歌.⑵表示现阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动作.成语表示一段时间的状语连用,如these days, this week等.eg: How are you getting on with your classmates these days?这些天你和同班同学相处的如何？We are studying French this semester.我们这学期学习语法.⑶某些非延续性动词可以用现在进行时表示即将发生的动作.常用的这类动词有come, go, leave, arrive, start, finish, die 等.这时剧中一般有表示将来的时间状语.eg: They are living by train tonight.他们今晚坐火车走.We are starting work at 8 o'clock next month.下个月我们将8点开始上班.(4)表达特定的感情色彩.现在进行时常与always, continually, constantly, forever等表示频率的副词连用,表示重复的动作,常含有厌烦,不满,抱怨,赞扬等感情色彩.试比拟：She is always scolding her child.她总是训斥自己的孩子.〔不满〕She always scolds her children.他总是训斥自己的孩子.〔事实〕He is constantly doing good work at school.他在学校总是成绩优秀.〔赞扬〕He does good work at school.他在学校成绩优秀.〔事实〕三、现在完成时构成:主语+ha ve/has+done标志词：常与already, just, yet, before, recently, so far, ever, never, once 等连用.用法：⑴表示过去发生的动作,对现在造成的影响或结果.eg: They have already learned two languages.他们己经学会了两种语言.He hasn't made a remark on the structure yet.他尚未对该结构发表评论.I have seen the linguist only once this year.我今年只见过那位语言学家一次.⑵表示从过去某一时间开始持续到现在的动作或状态.常与表示一段时间的状语连用,如so far, up to now, for a long time, for years, since 2021, in the past/ last five years, these days 等. eg: Tom and mary have been friends for years.汤姆和玛丽是多年的朋友.He has lived in London since 2000.自从2000年以来他就住在伦敦.How many words have you learned these days?这些天你学会了多少单词？⑶在时间和条件状语从句中代替将来完成时.eg: I will go to the party as soon as I have finished my homework.我一完成作业就去参加聚会.I will not believe you unless I have seen it with my own eyes.除非亲眼看到,否那么我是不会相信你的.(4)在This/ It is the first /second time that 句式中,that 从句用现在完成时. eg: It's the first time that I have come to Harvard University.这是我第1次来哈佛大学.四、一般过去时构成:主语+动词过去式时间状语：yesterday, last..., ...ago, in+过去年份等.用法：(1)表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态.eg: He offered his seat to an old man.他把他的座位让给了一位老人.He had a nice encounter with that girl last week.上周我与那个女孩有一次美丽的邂逅.⑵表示过去某一段时间内经常性或习惯性的动作.eg: When I was a teenager, I played table tennis almost every day.我十几岁时几乎每天都打乒乓球.⑶在时间和条件状语从句中代替过去将来时.eg: They said they would let us know if they heard any news about him.他们说如果听到关于他的任何消息,他们就会通知我们.五、一般将来时构成:主语+shall/will+动词原形时间状语:常与tomorrow, next week, in the future, in a few days等时间状语连用.用法:表示将要发生的动作或存在的状态.eg: I shall leave for London tomorrow.我明天要去伦敦.A simple test will show if this is real gold.一个简单的测试将会证实这是不是真金.其他表达方式:(1)be going to do表示打算方案安排要做某事,或有迹象说明要发生某事.eg: What are you going to do during the summer holiday?暑假你打算做什么？Look at the dark clouds! It's going to rain.瞧那些乌云!就要下雨了.(2)be about to do表示即将发生的动作,一般不与具体的时间状语连用.eg: Be quiet! The lecture is about to start.安静!讲座马上就要开始了.⑶ be to do表示根据约定责任义务或要求等即将发生的动作. eg: We are to meet at the school gate.我们约好在校门口见.。
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一、选择题1．—Have you written a litter to your brother?—Yes, I have. I________one last Sunday.A．was writing B．wrote C．have written2．Mr Hua ________ to Japan. He’ll come back in two weeks.A．goes B．went C．has gone D．will go 3．My grandfather ________ live in the countryside, but now he ________ living in the city. A．used to; used to B．was used to; gets used toC．used to; is used to D．was used to; used to4．—How long can I _____ the English workbook? —For two weeks.A．borrow B．to borrow C．keep D．to keep 5．—Listen！Who in the music room?—It must be Sally. She there every day.A．sings, sings B．is singing, sings C．sings, is singing 6．We’re not sure _______ there’ll be _______ or not tomorrow.A．if; rains B．if; rainy C．whether; raining D．whether; rain 7．—Mom, can you teach me how to pronounce the words?—Wait a minute. I ________.A．am cooking B．cookC．cooked D．will cook8．I________ cleaning my room.It’s clean now.A．have finished B．finished C．finish D．will finish 9．It ________ heavily when I left the movie theater.A．rains B．was raining C．is raining D．will rain 10．Which of the following is right?A．He is used to live there.B．My main job is spreading the message about protecting the environment.C．I have borrowed the book from the library for two weeks.D．Kids under 18 are not allowed to drive.11．I like this dress very much. It soft and smooth.A．feels B．touches C．is felt D．is touched 12．—How long have you________?—For 10 years, we got married in 2005.A．married B．got married C．been married D．were married 13．—I called you at three yesterday afternoon, but you weren’t in.—I ________ a meeting at that time.A．had B．was having C．have had D．would have 14．When I was young, my mother ___________ by my side all the time.A．stays B．is staying C．stayed D．will stay 15．—How much is the ticket (票) to Central Park?—One ticket $40, and you can $80 for two persons.A．costs; pay B．cost; spend C．pay; spend D．spends; pay 16．— Could you please tell me yesterday?— In the bookshop nearby.A．Where you bought the book B．Where you buy the book C．Where did you buy the book D．Where do you buy the book 17．We were in Qingdao last spring and _______ great fun there.A．is having B．are having C．had D．have 18．The water ______ cool when I jumped into the pool for morning exercise.A．was felt B．is felt C．felt D．feels 19．---Where have you been recently?---I _______ in Hangzhou on business for a week last month.A．have been B．had gone C．had been D．was 20．It’s not your turn yet. Please wait on the chair unt il you________.A．have called B．will call C．are calling D．are called 21．— Mum, where is Dad?— He _________ flowers in the garden now.A．planted B．plants C．will plant D．is planting 22．With a book in his hand, the boy ________ in bed.A．lie B．lied C．lay D．lying 23．Could you please turn down your music? I________.A．work B．works C．am working D．worked 24．—Do you still play the piano?—Oh, no. I ________it since last year.A．didn’t play B．haven’t played C．don’t play 25．— Morning, Mike! Did you sleep well last night?— Yes. I went to bed at 9:30 because there ______ a math test this afternoon. A．was B．will be C．is going to have【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】【分析】【详解】句意：——你给你弟弟写信了吗？——是的，写了。
我上周日写了一封。
考查动词时态，A. was writing过去进行时；B. wrote一般过去时；C. have written现在完成时。
根据时间状语“last Sunday上周日”，可知应该用一般过去时，故选B。
2．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：Mr Hua 去了日本，他将在两周以后回来。
考查动词时态。
goes去，第三人称单数；went去，过去式； has gone已经去，现在完成时；will go将去，一般将来时。
根据下文“He’ll come back in two weeks.”可知，此处是去了日本，用have/has gone to…去了……。
根据题意，故选C。
3．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：我祖父过去住在农村，但现在他习惯于住在城市。
考查used短语辨析。
短语used to do sth.表示“过去常常做某事”；be /get used to doing sth.表示“习惯做某事”；第一空是过去住在乡下，用used to do的形式；排除BD；第二空表示习惯做某事，用be used to doing，排除A。
根据题意，故选C。
4．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：——这本英语练习册我可以借多久？——两周。
考查动词的用法句中有情态动词may，所以此空应用动词原形，how long指时间段，和时间段连用要用延续动作动词，borrow的延续动作动词是keep，所以选C。
5．B解析：B【解析】【分析】【详解】句意：——听！谁在音乐室唱歌？——一定是莎莉。
她每天都在那里唱歌。
考查时态。
sings唱歌，动词三单；is singing正在唱歌，现在进行时；根据句意理解可知，第一空前面是listen，说明这个动作正在进行，所以用现在进行时，而第二空时间是everyday，是一般现在时的标志词，所以要用一般现在时，而句子主语是she，所以动词三单，故选B。
【点睛】英语中不同的时态有不同的标志词，做题时要注意。
根据不同的标志词来判断用什么时态，比如本题中listen，就是现在进行时的标志词，类似的还有look，以后做题看到这两个词放在句首，并且用标点符号隔开时，就确定句子要用现在进行时。
6．D解析：D【解析】句意：我们不确定明天是否会下雨。
考查连词辨析和动词时态辨析。
if和whether表示“是否”可换用，但和or not连用时需用whether，可排除AB两项。
tomorrow用于一般将来时，be raining是进行时结构，可排除。
根据句意结构，可知选D。
7．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：——妈妈，你能教我读这些单词吗？——等会儿。
我正在做饭。
考查动词的时态，am cooking现在进行时；cook动词原形；cooked过去式；will cook一般将来时。
根据句意可知这里应该用现在进行时表示说话时正在做什么，故选A。
8．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：我已经打扫完我的房间，现在干净了。