小学二年级上册数学《5的乘法口诀》表内乘法PPT精品课件

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课堂练习
4 . 算一算。 5 x 4 = 20 5x1= 5
2 x 5= 10 3 x 5= 15
5 x 3= 15 5 x 5= 25
4 x 5 = 20
1 x 5= 5
5 x 2= 10
2020/11/23
ຫໍສະໝຸດ Baidu
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课后作业
1 .写乘法算式。
正正
( 2 )×( 5 )=(10 )
正正正
( 3 )×( 5 )=(15 )
(5只)5+5+5+5+5=50(个) 5 x 5 = 25 或 5 x 5 = 25
4
教学新知
二、数福娃.
北京奥运会的福娃宝宝 来了,我们一起来数数。 5x1=5可编口诀一五得五 5x2=10可编口诀二五一十
5x3=15可编口诀三五十五 5x4=20可编口诀四五二十 5x5=25可编口诀五五二十五
乘法算式: 5 x3=15
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或: 3 x5=15
(五 )个( 二)相加是(一十) 加法算式: 2+2+2+2+2=10
乘法算式: 5 x2=10 或: 2 x5=10
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课堂练习
3 .看一看,填一填 。
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(15)个
3 x 5 = 15
(10)个
2 x 5 = 10
2 x 5 = 10 5 x 2 = 10
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课堂练习
1.用口诀口算。
5x
1
2
3
4
5
5 x 1=5
5 x 2=10
5 x 3=15
5 x 4=20
5 x 5=25
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课堂练习
2 . 看一看,填一填。
(三 )个( 五)相加是(十五) 加法算式: 5+5+5=15
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教教学学新新知知
小朋友们,想一想,如 果3只手、4只、或者五只 手,我们应该怎么列式子 来算一算有多少根手指头 呢?
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(3只)5+5+5=15(个) 5 x 3 = 15 或 3 x 5 = 15
(4只)5+5+5+5=20(个) 5 x 4 = 20 或 4 x 5 = 20
表内乘法
5的乘法口诀
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课题引入
1 . 把加法算式改写成乘法算式。
(1) 5+5+5
(2) 3+3+3+3+3
(3) 5+5+5+5+5
(1)5+5+5,3个5相加,列成乘法算式:5×3或3×5。 (2)3+3+3+3+3,5个3相加,列成乘法算式:5×3或3×5。 (3)5+5+5+5+5,5个5相加,列成乘法算式:5×5=25。
1 .解决问题。
(1)每只小狗吃3块骨头,5只小狗一共吃了多少块? 5x3=15(块) 答:五只小狗一共吃了15块骨头。
(2)小明一双手有几个手指头?
5x2=10(根) 答:小明一双手有十根手指。
(3)小红做了5束花,每束有5朵小花,小红一共做了几朵花?
5x5=25(朵)
答:小红一共做了25朵花。
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THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
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教学新知
一、数小手。 每个小朋友都有一双勤劳的小手
这双小手可能干了,可以帮助我们 做很多事情呢。一只小手有几个手 指头呀?2 只小手加起来又有几个手 指头呢?你是怎么算的?
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5+5=10(个) 2×5=10(个) 5×2=10(个) 5 +5 = 10;2×5=10; 5×2=10。
正正正正
( 4 )×( 5 )=(20 )
正 正 正 正 正 ( 5 )×( 5 )=( 25)
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课课后后作作业业
2 .计算。 5×3= 15 2×5= 10 4×5= 20
5×1= 5 5×5= 25 5×4= 20
1×5= 5 5×2= 10 3×5= 15
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课后作业
3 .列式计算。
(1)5个5相加的和是多少?
5+5+5+5+5=25
5 x 5=25
(2)一个乘数是4,另一个乘数是5,积是多少?
4 x 5=20 或 5 x 4=20
(3)5个3相加是多少?
3+3+3+3+3=15
3 x 5=25 或 5 x 3=25
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拓展提高
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知识梳理
知识点:5的乘法口诀。 【例】看图列式。
5 x 3 =15
3 x 5 =15
口诀:( 三五十五)
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小练习
1 . 先把口诀补充完整,再写出两个乘法算式。
( 四 )五二十
三五( 十五 )
二五(一 十 )
4 x 5 = 20 5 x 4 = 20
3 x 5 = 15 5 x 3 = 15
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