苏教版六年级语文上册作文专项练习
小学六年级语文上册作文专项练习
小学六年级语文上册作文专项练习1. 根据故事的开头，发挥想象，续编故事。
一个周末的中午，阳光明媚，春风微拂。
院子里的桃花开得正艳，我在树下看《西游记》。
读着读着，我仿佛走进了花果山……2. 在我们中国有很多传统节日，各地过这些节日的风俗也各不相同。
在你的家乡，人们过这些节日又有什么风俗呢？请你选择一个你家乡有特色的节日写一写。
要写出这个节日你家乡的习俗。
3. 一直以来，人很容易把自己固化在一个特定印象中。
可是经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己……总之，你在发现自我中体悟成长。
请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。
要求：①捕捉细节，写出真是的体验和独特的感受；②不能出现真实的人名，校名；③书写工整，标点符号使用规范，不少于450字。
4. 习作与表达。
题目：美丽的______提示与要求：小朋友们，大自然是神奇的，一年四季各有各的美丽。
你最喜欢哪个季节的景色呢？先想一想，在写一写。
注意：先把题目补充完整，在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节的特点，请按一定的顺序写。
5. 大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗？试借鉴本单元课文的写法，写一篇文章来描述自己的感受。
提示：可以写自己的家乡，也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。
注意表达自己的感情。
6. 生活处处有语文,我们要学会使用语文这个工具。
六年级(1)班要举行一个“告别母校”的座谈会，时间定在明天（6月25日）下午4时。
请你以班委会的名义邀请黎明校长来参加。
______7. 读故事明道理。
有这样一则寓言故事，讲的是地狱与天堂的区别。
在地狱中众人（灵魂）围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，个个愁眉苦脸。
可是在天堂中，众人（天使）也围着大桌子吃饭，他们手里的筷子也同样很长很长，但是他们把夹到的食物放进对方的嘴里，于是人人饱食，个个开心。
苏教版六年级语文期末复习——作文训练（材料作文）（III）卷
苏教版六年级语文期末复习——作文训练（材料作文）（III）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、书面表达 (共21题；共103分)1. （5分） (2021五上·月考) 分享，可以带来幸福，带来欢乐。
一道美食，一个玩具，一处景点……都可以与家人、伙伴分享。
请你以“分享”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于350字。
2. （5分） (2021六下·绥中期末) 从下面两个题目中任选一题，完成一篇习作。
题目一：同学们，你们即将成为一名中学生，对中学生活一定有许多憧憬，请发挥想象，以“不一样的▲”为题，写一篇记叙文。
题目二：同学们，回首六年的校园时光，一定有刻骨铭心的记忆，或是一堂与众不同的课，或是一次难忘的演出，或是运动场上的一个镜头……选择自己校园生活的一次经历写下来，题目自拟。
提示：①内容具体，叙述有条理，表达真情实感。
②书写规范，卷面整洁，不写错别字，正确运用标点符号，字数不少于400字。
（文中不得出现真实的人名和校名）3. （5分） (2021二下·新会月考) 看图写话。
4. （5分）快乐作文。
以植树为主题，请展开想象，写一篇作文。
不少于300字。
题目：植树5. （5分）网络给我们的生活带来了很多便利，越来越普及到我们的家庭之中，但是也诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。
看了上面这幅图，你想说什么？请你写一篇作文，题目自拟。
6. （5分）“拐弯处的回头”震撼了作者的心灵，影响了他的人生。
你也有类似的经历吗？请以“难忘_______”为题，将你记忆深处最难忘的一段亲情故事写下来，注意表达真情实感。
7. （5分）(2019·锦州) 题目：感谢_____________要求：请你结合自己的经历，先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”“那次难忘的阅读经历”等，然后选择具体的事例写一篇400字以上的作文。
最新苏教版六年级上册语文专项作文练习(15道)
最新苏教版六年级上册语文专项作文练习（15道）一、习作天地。
生活是万花筒，在这里我们遇见了形形色色的人，总有那么一些人和事能与你的生活产生共鸣，让你的心灵被温暖所包裹。
现在就请你写一写让你感动的那些人或事，题目自拟，不少于400字。
（感情真实，书写工整。
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苏教版六年级语文上册作文及答案(完整版)
苏教版六年级语文上册作文及答案（完整版）一、习作。
在成长的道路上，我们一定会面临一些危险、挫折、痛苦等。
当它们来临之时，你是如何面对的呢？请以“面对”为题写一篇作文。
注意条理清楚，内容具体，抒发真情实感，不少于500字。
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六年级语文上册作文练习(精选15道)
六年级语文上册作文练习（精选15道）一、习作。
成长过程中有许多感动自己的事情；有许多体现人们互相关爱的事情；我们也在各种活动中成长，精彩的活动丰富了我们的生活；我们的生活也有因为各种原因更加精彩。
请从以上材料中选择一件事情或者一次活动写下来，要求把事情或者活动过程写清楚，题目自拟。
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苏教版六年级上册语文作文及答案(全面)
苏教版六年级上册语文作文及答案（全面）一、快乐习作。
中国有许多具有特色的节日，春节、中秋节、元宵节……在这些节日里不同的地方有不同的风俗习惯，选择一种你了解的风俗写一写。
要求：题目自拟，可以介绍一种风俗，也可以写你参加过的风俗活动的经历，450字左右。
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苏教版六年级语文上册作文专项考点练习
苏教版六年级语文上册作文专项考点练习1. 习作题目：特别的“特别”的意思是不一般，与众不同。
六年的小学生活中，我们一定有过很多的“特别”：一段特别的旅程，一次特别的作业，一件特别的礼物……请你选取生活中一次特别的事例写出来，跟大家一起分享。
要求：①把题目补充完整。
②内容具体，写出自己的真情实感。
③语句通顺，并能够分段叙述，正确使用常用标点。
④规范书写，不少于400字。
2. 陆游有诗句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
我还知道一句格言，和这句诗揭示的哲理类似。
3. 任选一题作文。
（一）题目：我的愿望《纸钢琴》中的女孩有个美丽的愿望，那就是拥有一架钢琴，自己可以弹奏乐曲。
你有什么愿望？为什么产生了这样的愿望？为之你和你的家人（或朋友）做出了怎样的努力？最后实现了吗？请你以《我的愿望》为题展开习作。
（二）题目：聊聊______的那些事儿这次习作，我们敞开心扉来聊聊吧！可以聊聊家里的那些事儿，也可以聊聊学校或班里那些事儿，还可以聊聊书里的那些事儿……总之，围绕一个主题来谈谈自己的见解和感受，抒发一下情感，让文字在你的笔下灵动起来。
4. 以《我战胜了______》为题习作。
可以从自己、对手、困难、爸爸、老师、同学、迷信、谣言等中任选一词，先补充题目，再作文。
注意表达一定的观点，把经历或事件写具体，动作、语言、心理描写细致，400字以上。
5. 从下面两题中任选一题作文。
（一）在生活中，只要经过努力，我们就会取得许多成功。
这些成功，给了我们自信，使我们难以忘怀。
请你以“我成功了”为题，写一篇记叙文。
（二）无论是人，还是一个地方、一处环境、一件事情……都会有预料中或意想不到的变化。
请你以“______，变了！”为题，写一篇记叙文。
要求：①将作文题目抄写在作文格的第一行中间；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③500字左右。
6. 下面是一则寻物启事，在内容和格式方面各有一处不当。
请找出来并加以改正。
寻物启事昨天，在观看“六一文艺会演”的时候，我丢失了一样贵重东西。
六年级上册语文作文专项训练(15道)
六年级上册语文作文专项训练（15道）一、习作。
童年的生活是丰富多彩的，一次探寻知识奥秘的实践活动，一个充满仪式感的典礼，一场铆足劲儿的比赛，一次心仪已久的出游，等等，凡是记忆深刻的动人场景，都值得我们用手中的笔描述，请写一写吧。
要求：详略得当，表达真情实感，题目自拟。
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苏教版六年级上册语文作文(汇集)
苏教版六年级上册语文作文（汇集）一、习作。
“三八百六十行，行行出状元”同学们，你一定也有自己擅长的一方面，这一方面也一定给你带来了成就感和自豪感，快拿起你的笔写一写，记录下来吧！要求：写出语句通顺，重点部分写具体，题目自拟，不得少于450字。
提示：列提纲是一个很好的整合材料、安排详略的习作步骤，写前不防自己试一试。
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苏教版六年级语文上册作文同步练习及答案
苏教版六年级语文上册作文同步练习及答案一、习作与表达。
“世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。
”只要用心去观察、去感悟，你会发现生活中的确处处充满美。
请你以“最美的__________”为题记叙你生活中所经历的、感受到的美。
要求：内容具体，有真情实感，450字左右。
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苏教版六年级语文上册作文及答案(完美版)
苏教版六年级语文上册作文及答案（完美版）一、妙笔生花。
这次习作要求写一篇科幻故事，题目自拟。
要求：想象大胆而奇特，故事中有令人非常信服的科学技术方面的介绍，语句通顺，内容具体，字数500字左右。
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苏教版六年级上册语文作文同步练习及答案
苏教版六年级上册语文作文同步练习及答案一、作文。
题目：我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。
要有真情实感。
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苏教版六年级语文上册作文专项全能训练
苏教版六年级语文上册作文专项全能训练1. 时光飞逝，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆和不舍。
请你选择最依恋的人、事、景、物，把《再见了，……》这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作。
要求：内容具体，感情真挚。
2. 生活中不乏乐趣，如运动的乐趣、发现奥秘的乐趣、战胜困难的乐趣……请你以“乐趣”为话题，通过具体事例写一写最让你享受的一种乐趣，字数不少于400字。
题目自拟。
文中不出现真实的校名、人名等。
3. 大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗？试借鉴本单元课文的写法，写一篇文章来描述自己的感受。
提示：可以写自己的家乡，也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。
注意表达自己的感情。
4. 改写句子。
①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）②其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）③总理对我说：“我今晚要批这些文件。
你们送来的稿子，我放在最后”。
（改为转述句）④汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热烈的听众。
（用修改符号在原句上修改病句）5. 根据故事的开头，发挥想象，续编故事。
一个周末的中午，阳光明媚，春风微拂。
院子里的桃花开得正艳，我在树下看《西游记》。
读着读着，我仿佛走进了花果山……6. 21世纪是海洋经济的时代，谁拥有海洋，谁就拥有灿烂的未来。
而人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。
只有这样，海洋才会乐于作出它的贡献。
针对这一认识，我们应该怎样做？7. 日月如梭，光阴似箭，我们在一点点地长高，家乡也随着时光的推移，发生种种变化。
快跟同学说说家乡的变化吧！8. 小学六年，我们学会了感恩父母，学会了尊重他人，学会了珍惜时间……请以《学会______》为题作文，分享你的心得。
习作时要先把题目补充完整，注意语言通顺，书写整洁，正确地使用标点符号。
不少于400字。
2021年苏教版六年级语文上册作文考点练习及答案
2021年苏教版六年级语文上册作文考点练习及答案一、作文。
________给我带来了快乐要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。
做到重点突出，内容具体，用词恰当。
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苏教版六年级上册语文作文专项训练(15道)
苏教版六年级上册语文作文专项训练（15道）一、习作与表达。
你一定有自己的兴趣爱好吧，为了这个爱好，你愿意付出更多时间和精力，甚至为此遭受了挫折和打击仍不愿放弃。
请以“为了，我愿意！”为题，写出自己的亲身经历和感受。
（不少于450字）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、写作题。
苏教版六年级上册语文作文练习(15道)
苏教版六年级上册语文作文练习（15道）一、习作。
生活中我们总会遇到意料之外的人和事，也许是惊喜，也许是发现，也许是收获，也许是一种美丽，也许是一种遗憾……请以“意外”为话题，写写自己亲身经历的一件事。
要求：题目自拟，叙述具体，感情真实，500字左右。
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苏教版六年级上册语文作文专项练习(15道)
苏教版六年级上册语文作文专项练习（15道）一、书面表达。
本学期即将结束，你一定做过让自己至今还记忆犹新的事，选择一件你最感兴趣的写下来。
要求：题目自拟。
努力做到语句通顺，内容具体，正确使用标点符号。
不少于300字。
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小学六年级上册语文专项作文练习(15道)
小学六年级上册语文专项作文练习（15道）一、写作:生活中，我们每一天都在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，字数400左右。
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最新苏教版六年级语文上册作文附答案
最新苏教版六年级语文上册作文附答案一、习作。
在成长的过程中，我们有获得成功的喜悦，有遭受挫折的烦恼，也有遇到问题时的困惑不解。
回顾一下成长的经历，写一写自己成长过程中发生的让你印象深刻的事情。
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2021年苏教版六年级上册语文作文水平练习及答案
2021年苏教版六年级上册语文作文水平练习及答案一、习作。
题目：爱就在身边提示：读了《捐个微笑》这篇短文，我们感受到世界充满爱。
其实，爱无处不在，爱在亲人之间，爱在师生之间，爱在同学之间……请以“爱就在身边”为题，用流畅的笔触来表达你的真情实感。
要求：语句通顺连贯，抒发真情实感。
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苏教版六年级语文上册作文专项练习1. 任选一题作文。
（一）爱是人间最美好的情感，我们的生活不能缺少爱。
父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱……这一切都如丝丝细雨，滋润我们的心灵，伴随着我们成长。
请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章，要求中心明确，内容具体，语言生动，有真情实感，题目自拟，文体不限（诗歌除外）（二）六年的小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事。
请你以“写作业的”为题，写一篇记叙文，记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。
要求：①把题目补充完整。
②要写出具体的事，注意详写和略写。
③不少于500字。
（三）在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请你以“我好想”为题，写一篇记叙文。
要求：①把题目补充完整。
如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”……②展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。
③500字左右。
（四）六年的小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。
请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇文章，题目自拟。
写完认真修改，使内容具体，语句通顺，叙述有一定的条理，500字以上。
2. “特别”，意思是“与众不同，不普通”。
生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、难忘。
请以“特别的______”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③不少于450字；④文中不得出现真实的班级、姓名。
3. 社会是一所学校，生活是我们的良师。
在受挫折时我们学会了坚强，在不利的环境中我们学会了生存，在怒火燃烧时我们学会了忍耐，在看到别人犯错时我们学会了理解，在别人伤害自己时我们学会了宽容，在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会”为题，写一篇记叙文。
4. 题目：一个我最要感谢的人提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：①用词准确，标点正确。
②语句通顺，连贯。
5. 题目：，我想和你聊聊天当今社会，聊天的方式和对象很多。
请你选择一个聊天对象，先把题目补充完整，然后围绕一个主题，充分发挥想象，掏出自己的真心话，400字以上。
6. 我们的童年有太多太多值得自己回忆的事。
想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？请你选择一件事生动具体地写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。
题目自拟。
7. 请你根据给出的开头，发挥丰富的想象力，创编一个故事。
要求：写完后给文章加一个恰当的题目；内容具体，语句通顺，故事生动；不少于400字。
开头：在茫茫的大森林里，有一条看不到尽头的小路。
路边，有一块巨大的像白玉一样的石头。
一个背着旅行包的小男孩儿靠着石头，他叫嘟嘟。
挨着嘟嘟的，是一个叫波波的男孩儿，他的肩上挎着一个沉沉的小箱子。
一个女孩儿从小路那边走过来，一只小狗在她身旁跳来挑去。
8. 友情就像一根火柴，它的火光虽然很微弱，却可以给人一种“温暖”，照亮我们的心灵。
请围绕此话题，写一篇习作，题目自拟。
注意文中不要出现真实的人名、校名。
9. 如果人真的能有特异功能，你想拥有哪种？请你展开丰富的想象，以“假如我能______”为题，写一两件你运用自己的特异功能所做的事。
要求：①把题目补充完整。
②内容要健康、有意义。
③事件要完整、具体，语句要流畅。
④400字以上。
（作文纸自备）10. 习作题目：全家人为我而高兴要求：要用具体事例说明全家人为你而高兴的原因，要注意细节描写，写出真情实感。
450字左右。
不要写出自己的真实姓名。
11. 作文。
（30分）岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。
在告别母校的时候，我们一定会想起在这里度过的幸福时光。
我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。
让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章，来抒发我们对母校的感激之情。
题目自拟，字数不少于400字。
12. 联系自己的生活实际先想一想，你读书是为了什么，再写一写你的读书故事。
13. 明月星空，触动了文人的心灵；依依亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵…请你从生活中选择一件事，以“______，触动了我的心灵”为题，写一篇文章、写出自己的真实感受。
14. 走入广阔的天地，我们总能得到许多启示。
请以“未来的______”为题写一篇习作，展开合理想象，写出你的创意。
把题目补充完整。
15. 你平时有什么爱好或本领？请把你的爱好或本领给大家介绍介绍。
题目自拟。
要求语句通顺，表达出自己的真情实感。
字数要300字以上。
16. 同学们，你们的小学生活即将结束，在过去的六年时间里，你们一定经历了许多值得回味的事情，这些事或许令你们愉快，或许令你们忧伤……拿起你们的笔，挑选其中的一件把它写下来吧。
题目自拟。
字数不少于500字。
17. 看到“作业”这个词，你一定想到了很多：《唉，作业》、《一份特殊的作业》、《妈妈的作业》、《一次失败的作业》、《未来的作业》、《今天无作业》……请选择一个或自己拟定一个题目，表达你对“作业”那五味俱全的感受吧！注意感情真实，字数不少于450字。
18. 生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一个生活道理。
题目自拟，450字左右。
19. 下面是某地6月上旬气象情况统计表，气象台预报这样的天气还会持续。
20. 作文。
题目：我得到了______要求：①在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。
②选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。
不低于450字。
21. 同学们，你们的校园美吗？选一处景物，仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下来。
题目：______的校园。
要求：把题目补充完整、内容具体、语句通顺，350字左右。
22. 题目：明天，我们毕业提示：一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中不免涌起深深的眷恋之情。
请你选择最依恋的人、景、物，写一篇文章表达你的不舍之情。
要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。
不少于400字。
文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
23. 自习课上，班长发现有些同学在窃窃私语，走过去敲着桌子大吼一声：“马上闭上你们的臭嘴！”说话的同学不但没安静下来，还故意搞出更多动静。
如果你是班长，你觉得怎么说同学们会心悦诚服地接受呢？24. 当你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的图书，导致封面破损、书角卷起时，你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯？25. 看到下面的词语了么？看着它们你想到了什么呢?发挥你的想象力，用它们串编一个有趣的故事吧。
考场小白兔山坡指南针狐狸26. 读故事明道理。
有这样一则寓言故事，讲的是地狱与天堂的区别。
在地狱中众人（灵魂）围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，个个愁眉苦脸。
可是在天堂中，众人（天使）也围着大桌子吃饭，他们手里的筷子也同样很长很长，但是他们把夹到的食物放进对方的嘴里，于是人人饱食，个个开心。
这就是天堂与地狱的差别。
27. 一直以来，人很容易把自己固化在一个特定印象中。
可是经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己……总之，你在发现自我中体悟成长。
请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。
要求：①捕捉细节，写出真是的体验和独特的感受；②不能出现真实的人名，校名；③书写工整，标点符号使用规范，不少于450字。
28. 习作训练题目：我想变成提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物。
一个物品，或文学作品中的某一个人物等。
注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写，写具体，写生动。
29. 生活与表达选题一：你平时胆子大吗?做过哪些大胆的事?其中最大胆的事是什么?经历了什么样的体验?又有了什么样的结果?就以“我是大胆王”为题写出来，让我判断一下你是不是真正的“大胆王”!选题二：当然很可能你平时的胆子并不大，甚至有点小。
但我知道谁都不想当胆小鬼，谁都渴望自己变得独立勇敢坚强，那就以“我不想当胆小鬼”为题，写写你哪些表现很胆小，这些胆小的行为为你带来了什么苦恼，你为什么不再想当个胆小鬼，你决定怎么改变自己……选题三：听说过“克隆”吗?克隆是一种不经过两性细胞结合而直接繁衍后代的无性繁殖。
意思跟“复制”差不多。
1996年，在英国成功克隆出了第一个哺乳动物一只名叫“多莉”的绵羊。
多莉继承了为它提供“体细胞”的母绵羊(可以称为它的妈妈)的全部基因，成为它妈妈百分之百的“复制品”。
试想一下，假如你的身边出现了一个跟你一模一样的“克隆的你”，你该怎么办?你会让他干些什么?你们怎么相处?和身边的亲人朋友老师同学又怎么相处?这一定是一件有趣的事!请以“克隆的我”为题，大胆想象，进行习作。
重要提示：①以上三题请任选一题写一篇300字以上的作文。
②注意文中不能出现你和其他任何人的名字、学校、住址等相关信息，可以用昵称、简称或“XXX”代替。
30. 生活在这个美丽的世界上，你几乎每天都在感受着各种各样的快乐。
带给你快乐的可能是家庭、学校，也可能是老师、同学，还可能是某种动物、植物或者书籍等等。
请以“______给我带来了快乐”为题写一篇记叙文。
要求：①把题目补充完整。
②内容具体，语句通顺。
③写出真情实感。
④书写工整，卷面整洁，字数不少于450字。