幼儿园成长心得体会

合集下载

幼儿园教师个人成长记录心得(18篇)

幼儿园教师个人成长记录心得(18篇)

幼儿园教师个人成长记录心得(模板18篇)通过写心得体会,我们可以更深化地相识自己的优势和不足,从而做出相应的调整和改进。

我们一起来看看下面这些心得体会的范文,或许能够给我们带来一些新的思索和启迪。

幼儿园老师个人成长安排新学期伊始,我将正式成为育才幼儿园这个大家庭中的一员,本学期我将担当小班的副班老师。

虽然经验上半年的实习期,已经积累了些许阅历,但是进无止境,我的成长空间还有很大。

因此,我想围绕本园重点工作安排和园本研训安排,再结合本班实际状况,拟定我的个人成长安排,打算与孩子们共同成长,共同进步。

一、政治思想方面。

不断提高自身的思想政治觉悟,团结同事、遵守园内的各项规章制度。

三省吾身,规范言行。

时常怀有一颗真挚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐同等的师幼关系,做一个反思型和有温情的老师。

二、保育方面。

再多点爱心和耐性,特殊是对个别有困难的孩子赐予更多的关切与照看。

在保育这一方面,我认为培育幼儿自主实力和良好的自理实力仍旧是我们工作的重心。

(一)我仍坚持正面教化,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,变更他们的依靠思想。

对幼儿好的行为或表现赐予确定、赞许和激励,使幼儿能够更自信、更主动地做好事情,完成任务。

(二)注意孩子身心健康,对每一个孩子都要关注到,使珍宝们都能够健康、欢乐地成长。

在常规的培育上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子渐渐形成一种较自觉的意识。

对少部分幼儿出现的不良行为,要刚好分析缘由,该指责的指责,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐做到遵守纪律的同时,加强对孩子文明礼貌的教化,使孩子从小接受文明的熏陶。

(三)在日常生活中要正确引导幼儿相识自己所用的标记和物品,遵守一日生活常规。

幼儿在园有许多物品都是相同的,例如:小凳子、碗勺、书包、被子等。

所以应正确引导他们把自己的物品放到有自己标记的位置上,以免放错拿错。

逐步进行幼儿常规教化,引导他们正确运用餐具、喝水、整理物品等。

幼儿心得体会及收获 幼儿园收获心得体会【最新8篇】

幼儿心得体会及收获 幼儿园收获心得体会【最新8篇】

幼儿心得体会及收获幼儿园收获心得体会【最新8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿心得体会及收获幼儿园收获心得体会【最新8篇】我们在一些事情上受到启发后,可以记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。

孩子三年幼儿园心得体会简洁版(三篇)

孩子三年幼儿园心得体会简洁版(三篇)

孩子三年幼儿园心得体会简洁版幼儿园是孩子成长的第一步,是他们接触社会和学习知识的重要环境。

在幼儿园的三年里,我有许多宝贵的体验和感悟。

以下是我对幼儿园生活的简洁版心得体会。

1. 学会和他人相处:在幼儿园,我学会了与他人友好相处,学会了分享和合作。

每天和小朋友们一起玩耍、学习,我不再孤单,学会了团结和纪律。

2. 掌握基本的生活技能:在幼儿园,我学会了简单的日常生活技能,如穿衣、洗手、擦鼻涕等。

老师们耐心地教我们,让我懂得了自理能力的重要性。

3. 培养兴趣爱好:在幼儿园,我接触了各种各样的游戏和活动,培养了对不同事物的兴趣。

通过绘画、音乐、舞蹈等活动,我发现了自己的爱好和潜力。

4. 开发思维和想象力:在幼儿园,老师们常常给我们提出一些问题,让我们思考和解决。

每天的游戏、故事和手工活动,都帮助我开发了想象力和创造力。

5. 学会尊重和分享:在幼儿园,我学会了尊重他人和分享自己的东西。

老师们教导我们要友善对待每一个人,不要欺负别人,还要乐于助人和分享喜悦。

6. 培养好习惯和纪律意识:在幼儿园,老师们注重培养我们的好习惯和纪律意识。

每天的早操和规定时间的作息,让我知道了时间的重要性,养成了良好的习惯。

7. 了解自身优点和不足:在幼儿园,老师们经常给我们鼓励和表扬,让我了解到自己的优点和努力的方向。

同时,他们也会纠正我们的错误,让我认识到自己的不足并有所进步。

8. 培养独立性和自信心:在幼儿园,老师们鼓励我们独立思考和行动。

通过一些小任务和活动,我逐渐变得独立和自信,不再依赖他人。

9. 享受快乐的时光:在幼儿园,我度过了许多快乐的时光。

老师们给我们带来了各种各样的游戏和活动,让我忘记了烦恼和压力,只专注于玩耍和学习。

10. 结识了许多好朋友:在幼儿园,我结识了很多好朋友。

我们一起玩耍、学习,互相帮助和支持。

他们是我成长中的陪伴和支持,我会珍惜这些友谊。

以上就是我在幼儿园三年的简洁版心得体会。

这段时间是我成长中的重要阶段,也是充满美好回忆的阶段,我会将这些体验和教训铭记在心,并努力成为一个更好的人。

幼儿成长心得体会9篇

幼儿成长心得体会9篇

幼儿成长心得体会9篇幼儿成长心得体会1孩子入幼儿园以来,在老师和家长的共同帮助下,已经适应了幼儿园的学习和生活,渐渐地养成了较好的生活习惯。

在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的付出,表示衷心的感谢。

父母是孩子的启蒙老师,家庭更是孩子的第二课堂,营造良好的家庭环境对孩子个人成长至关重要。

教育孩子我最大的感受就是:家长要做好老师的助手,通过自身好的修养和行为习惯,对孩子个人的爱好取向和人生观加以正确引导和导航。

在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、营造积极、快乐的氛围,培养孩子人生观。

父母要展现给孩子积极、乐观的生活态度,培养孩子自信的性格。

遇事不要太多的抱怨,喜欢看书,忘情工作,这些都会给孩子留下深刻印象。

同时给他们起到一个潜移默化的作用。

对待孩子做的不对的地方,不能只有批评,更多的要通过场景,让孩子认识到自己的不对,并对自身做错的事情,要主动当着孩子的面承认错误,目的是让孩子有准确的判别是非的能力。

要求孩子做到的,家长首先要做好。

二、给孩子制定合适的要求标准。

望子成龙、望女成凤是每位家长梦寐以求的事情,我们同样有这样的心理,但是我们要尊重她的兴趣爱好,尽量让她干喜欢的事,比如她喜欢跳舞,我们已经跟她商量了,等明年给她报个舞蹈班,孩子很高兴。

做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

三、通过自身的行为引导孩子互助友爱的处事方式。

现在家庭基本都是独生子女,家里都是几个大人围绕着孩子,导致很多孩子以自我为中心,性格慢慢的变得自私。

家长要通过个人的自身行为对孩子加以引导,让她逐步变得互助友爱,我们在家里跟长辈之间有好东西就特意的进行分享,目的就是让孩子知道好东西独享不好。

并和她一起给老人洗脚,一起做家务,所以我已经享受好几次宝宝我洗脚,乐在其中,呵呵,现在家里鞋子的摆放基本都是她包办了。

四、跟孩子之间进行朋友式的交互把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

平时下班后主动跟孩子分享在单位高兴的事和不开心的事,进而缩短孩子和我们的距离,同时她也会主动跟我们分享她在幼儿园或者跟小区的小朋友间的开心的事。

幼儿园心得体会13篇

幼儿园心得体会13篇

幼儿园心得体会13篇幼儿园心得体会篇1这一学期,我很荣幸能成为许老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮忙,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。

师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:1、如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。

所以端正态度是第一位的。

听课能够帮忙我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

2、如何备课?因为要在课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会个性注意以终为始。

也就是个性注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲资料而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。

师傅在她的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地与我交流,使我的课堂上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。

3、要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。

师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。

师傅在评课时对我的指导不仅仅停留在理论层面,更是体此刻具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。

4、听师傅的课要学什么?我听师傅的课也有很大收获。

许老师的课最大的特点就是条理性强,思路清晰,同时能很好地调动学生的用心性,真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中发现语文学美,欣赏语文美并及把语文知识运用到生活当中。

然后一齐交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到了她思想的灵动,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。

这一学期以来,在许老师的悉心指导下,在她认真踏实的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了必须的提高。

因此我要衷心感谢学校为我带给了这样的机会,衷心感谢许老师对我的帮忙和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。

幼儿升入中班感悟心得体会(3篇)

幼儿升入中班感悟心得体会(3篇)

第1篇时光荏苒,转眼间,我的孩子已经从幼儿园小班升入了中班。

这个过程中,我深刻地感受到了孩子成长的喜悦和挑战。

在此,我想分享一下我的感悟心得体会。

一、孩子成长的喜悦1. 自主能力的提升在升入中班后,我发现孩子的自主能力有了明显的提升。

他能够自己整理书包、穿衣、洗手等日常生活技能。

这让我感到非常欣慰,因为这说明孩子在幼儿园的这段时间里,已经学会了独立生活。

2. 学习兴趣的培养中班课程相比小班更加丰富,涉及了语言、数学、科学、艺术等多个领域。

孩子在这个过程中,逐渐培养起了对学习的兴趣。

他会主动要求我给他讲故事、教他数学题、一起做科学实验等。

这种积极主动的学习态度,让我看到了孩子无限的潜力。

3. 社交能力的提高中班的孩子开始有了更多的社交机会,他们需要学会与同伴合作、分享、互相帮助。

在这个过程中,孩子的社交能力得到了很大提升。

他能够主动与同学交流、关心他人、懂得感恩。

这让我深刻认识到,幼儿园的教育不仅仅是知识传授,更是孩子性格、品质的培养。

二、教育方法的思考1. 注重培养孩子的兴趣在家庭教育中,我深刻体会到兴趣是最好的老师。

因此,我会尽量让孩子接触到各种事物,激发他的好奇心。

比如,带孩子去公园、博物馆、科技馆等地方,让他亲身感受世界的奇妙。

2. 培养孩子的独立性在日常生活中,我会鼓励孩子自己完成一些力所能及的事情,如整理玩具、打扫房间等。

这样不仅能够培养孩子的独立性,还能让他学会承担责任。

3. 注重情感交流在家庭教育中,我会多与孩子进行情感交流,了解他的想法和需求。

这样可以让孩子感受到家庭的温暖,增强他的安全感。

三、家园共育的重要性1. 家园共育的必要性幼儿园教育只是孩子成长过程中的一个环节,家庭教育同样重要。

家园共育能够让孩子在家庭和幼儿园两个环境中,形成良好的行为习惯和学习态度。

2. 家园共育的实践为了实现家园共育,我会积极配合幼儿园开展各项活动。

比如,参加家长会、与老师沟通交流、了解孩子在园情况等。

幼儿成长心得体会(精选多篇)

幼儿成长心得体会(精选多篇)

幼儿成长心得(精选多篇)第一篇:幼儿成长心得时光荏苒,转眼间孩子又渡过了一个开心、快乐的学期,新的幼儿园、新的老师、新的小伙伴,并没有让孩子觉得陌生,反而觉得很自豪:“我有两个幼儿园,有许多老师,还有很多好朋友!”4岁是最令家长头痛的年龄,但也是最吸引人的年龄,精力旺盛的年龄。

期盼与各位老师和家长们共同探讨这个年龄阶段孩子的成长心得,让我们的孩子在快乐与挫折中渐渐成长。

成长之一:妈妈给澎澎讲故事澎澎给妈妈讲故事澎澎很小时就养成了一个习惯,每天晚上睡觉前必须要听故事。

某日在车上,澎澎自顾自的讲起来:点点爱上幼儿园,橡皮膏小熊、小河马拔牙、小兔子乖乖…。

晚上妈妈继续讲故事,讲好后妈妈说可以睡觉了,澎澎不愿睡觉:“妈妈,我讲给你听吧!”这以后,每次都是澎澎拿着书先给妈妈讲故事,讲完后还要妈妈评价,俨然一个小老师。

后来妈妈发现,澎澎已经可以不用看书就直接讲故事了,最喜欢讲得就是《水浒传》,虽不是很完整,但也能讲出个大概。

通过给妈妈讲故事,孩子的记忆力、想象力、思维能力、语言表达力都得到了相应的锻炼,让孩子有自由的展示空间。

成长之二:被动上学主动上学去年,澎澎3岁就上了幼儿园,不知是因为环境陌生,还是年龄小的缘故,上学时常哭闹,不愿上学。

今年上幼儿园前,妈妈对澎澎事先做好了沟通工作,果不其然,简直判若两人。

上学第一天,妈妈送澎澎去教室,澎澎开开心心的跟妈妈再见,晚上回来,澎澎告诉妈妈:“幼儿园好多小朋友都在哭,我没哭。

”妈妈说:“澎澎没哭,值得表扬,不愧是小班长。

小朋友们哭,可不能取笑哟,因为他们是第一次上幼儿园,你可要做好老师的小助手!”第二天,澎澎上学时对妈妈说:“妈妈,我自己去,不要你送了,再见!”某日周末休息时,澎澎说:“妈妈,还是上学好,一个人在家太孤单了!”孩子初上幼儿园,是离开小家庭走向集体大家庭的第一步,也是独立的第一步。

清晨开开心心上学,下午高高兴兴回家,给爸爸妈妈讲讲幼儿园的趣事,唱唱刚学的儿歌,说说心中的委屈,我们家长做一个忠实的听众,分享他的喜悦,分担他的忧愁,让他一步步的独立快乐的成长。

幼儿园收获和心得体会大班(精选9篇)

幼儿园收获和心得体会大班(精选9篇)

幼儿园收获和心得体会大班(精选9篇)幼儿园收获和心得体会大班篇1“日出而作,日落而息”这或许是农民的写照。

而对于教师,特别是某某教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。

进入中心幼儿园的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”的内涵,懂得了“爱”的结构,懂得了该怎样去教我的孩。

二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。

她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。

阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。

二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。

这个女孩,就是我。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名中心幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。

师爱比渊博的知识更重要。

能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。

爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。

因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。

因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。

孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。

二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。

课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。

幼儿园教师心得体会与成长记录

幼儿园教师心得体会与成长记录

幼儿园教师心得体会与成长记录作为一名幼儿园教师,每天都和孩子们在一起,看着他们快乐地成长,我感到无比的欣慰和自豪。

在这里,我想分享一下我的心得体会和成长记录。

一、关爱每一个孩子幼儿园教师的工作是琐碎而繁杂的,但是,无论做什么,我们都不能忘记一点:关爱每一个孩子。

孩子是家长的希望,是我们的责任。

我们要用真心、耐心和爱心去对待每一个孩子,让他们在幼儿园这个大家庭中感受到温暖和快乐。

二、注重培养孩子的自主性在幼儿园的教育中,我们要注重培养孩子的自主性。

让孩子在游戏中学习,在学习中游戏。

我们不仅要为孩子提供丰富的游戏材料,还要引导孩子学会自己选择游戏伙伴、自己制定游戏规则,让孩子在游戏中培养自主性。

三、尊重孩子的个性每个孩子都是独一无二的,他们都有自己的兴趣和特长。

作为幼儿园教师,我们要尊重孩子的个性,关注每个孩子的成长需求。

对于那些调皮的孩子,我们要耐心引导,让他们在规矩中成长;对于那些内向的孩子,我们要鼓励他们多参与集体活动,让他们在活动中找到自信。

四、家园合作,共同成长幼儿园的教育离不开家长的支持与配合。

我们要积极与家长沟通,了解孩子的家庭情况,让家长了解孩子在园的表现。

同时,我们还要开展丰富多彩的家校活动,让家长参与进来,共同见证孩子的成长。

五、不断提升自己的专业素养作为幼儿园教师,我们要不断提升自己的专业素养。

我们要积极参加各种培训,学习先进的教育理念和方法,让自己的教育行为更加专业。

同时,我们还要学会反思,反思自己的教育教学行为,反思自己的教育理念,以便更好地服务于孩子。

七、团队协作,共同成长在幼儿教育这条道路上,我深刻感受到,每个孩子都是一颗独特的珍珠,需要我们用心去打磨,让他们闪耀出自己的光芒。

有一次,我们组织了一次户外活动,孩子们在草地上奔跑、嬉戏,其中一个孩子突然摔倒了,我没有立刻跑过去抱起他,而是鼓励他自己站起来。

虽然孩子眼里含着泪花,但他还是坚强地站了起来,那一刻,我看到了他的成长和自信。

孩子三年幼儿园心得体会

孩子三年幼儿园心得体会

孩子三年幼儿园心得体会孩子三年幼儿园心得体会(二)我将我的孩子送入幼儿园已经三年了,这三年来,他在幼儿园的成长和进步让我感到非常欣慰和满意。

以下是我对孩子三年幼儿园心得体会的总结。

1. 学习和发展:进入幼儿园后,孩子的学习和发展得到了极大的提升。

在幼儿园的学习环境中,孩子能够接触到各种各样的学习资源和活动,例如故事时间、手工制作、游戏等等。

这些活动不仅提高了孩子的注意力和专注力,还培养了他的社交能力和团队合作能力。

2. 全面发展:在幼儿园,孩子的全面发展得到了很好的关注和培养。

不仅仅是学习,孩子还参与了各种体育和音乐活动,这些活动帮助他发展了身体素质和艺术才能。

此外,孩子还接触了一些科学实验和探索性的学习,这激发了他对科学和探索的兴趣。

3. 学前教育:幼儿园提供了很好的学前教育,为孩子将来的学习打下了坚实的基础。

孩子在幼儿园学到了很多的基本知识和技能,例如认字、认数、简单的计算等等。

这些知识和技能不仅帮助孩子在小学中更好地学习,也增加了他的自信心和学习动力。

4. 社交和情感发展:在幼儿园,孩子有机会与其他孩子互动和交流,这对于他的社交和情感发展非常重要。

孩子学会了与其他孩子分享、合作和解决冲突。

他也学会了与老师和其他成人建立良好的关系,并学会了尊重和关心他人的情感。

5. 健康和安全:在幼儿园,我的孩子得到了很好的照顾和保护。

幼儿园提供了安全的学习和游戏环境,有专业的保育人员负责照看孩子的饮食和卫生习惯。

我的孩子从幼儿园学到了良好的生活习惯,例如洗手、刷牙、整理玩具等等。

总的来说,我对孩子三年幼儿园的经历非常满意。

幼儿园为孩子的学习和发展提供了很好的环境和机会,我相信这对他的将来有着积极的影响。

我也感谢幼儿园的老师和工作人员们对孩子的关心和教导,他们的辛勤工作让我感到由衷的钦佩。

希望我的孩子在接下来的学习中能够继续保持良好的学习态度和兴趣,不断进步和成长。

幼儿成长心得体会

幼儿成长心得体会

幼儿成长心得体会幼儿成长心得体会1一、保持一颗童心。

童年是美好的。

每个孩子都会格外珍惜童年的时光。

作为我们每个过来的人,现在不是也十分想念和忆起那令我们快乐的童年吗从幼儿开始,作为父母应让孩子保持一颗童心,让其无忧无虑快乐地生活。

这时的孩子对世界充满了好奇,什么也都想过问一下,想知道大自然那无穷的微妙。

童心无忌,这时孩子处在朦胧时期,也是人生美好年华的开始。

作为父母应多给孩子提供一些知识和信息,让孩子更早地感知一下这个世界,从感性上了解这浩瀚无穷的大自然,使孩子充满了好奇心和对美好生活的认识,为一生的成长打下一个良好的根底。

二、培养孩子兴趣。

父母是孩子的第一任老师。

孩子在日常生活中,有可能自觉不自觉地对某个事物发生兴趣,作为父母要及时发现孩子的这一兴趣,主动地培养孩子的兴趣,并积极地加以引导好。

孩子由兴趣变为爱好,也会成为一种动力,变成了我要学,这时要将孩子的这种兴趣和爱好保持下去。

当然,兴趣对孩子来说,有可能一开始热心,过了一阵就不那么热心了。

这时要对孩子的兴趣加以引导培养。

经观察,如孩子确实对一件事物或学习的某一特长,不那么十分热心了,兴趣也不是十分很大,就应顺其自然,不要太勉强。

孩子对一件事没有了兴趣,失去了热情,即使听从了父母的安排,也会心不在焉,无什么积极性和热情,效果也不会太理想。

前天母亲节,我母亲始终以她的孙子为骄傲,不由得说起了孩子小时的画画得很好。

我记得儿子在小学假期,父亲给他安排了学习画画。

一开始,几个假期画得不错,也愿意学,儿子的老师也觉得有点根底,愿意带他,希望孩子坚持下去。

到了初中,假期儿子不太愿意学了,勉强学习了两个假期,就说作业太多,文化课假期顾不上。

作为我们父母的是希望儿子一直坚持下去,相比说来画画这也是个不错的爱好。

当看到孩子不太愿意学了,兴趣也不是十分很大,我们也就不勉强了。

还有一件孩子学习的事,记忆犹新。

儿子上小学时,有一个假期,老师在生活区办了个英语*,儿子提出要学英语,那时儿子上小学时还未学英语。

幼儿园心得体会12篇完美版

幼儿园心得体会12篇完美版

《幼儿园心得体会》幼儿园心得体会(1):望着渐渐成长的孩子们, 从他们身上让我感受到一种自豪感, 一个学期转眼过去, 耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。

近半年的群众生活, 使孩子们学会了许多, 各方面进步也不错, 那里, 我也该整理一下我的思绪, 总结过去了的工作经验, 以便更好地提高自我的各项工作水平。

一、不断学习, 提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习, 才能提高忠诚于党的教育事业的职责心, 才能提高自身的素质和教学本领。

本人在本学期中, 用心参加各项时事、政治学习, 坚持把理论同实际相结合, 从我做起, 从身边的小事做起, 用正确的思想引导幼儿, 做好保教工作。

用心参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训, 认真参加课改活动, 充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心好处。

从本班孩子出发, 注重整合, 更新教育理念, 使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通, 使幼儿成为活动的主人。

本学期中, 充分发挥自身的凝聚力作用, 坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳, 无论是否当班, 都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中, 在工作中从不计较个人得失, 充分发挥你中有我, 我中有你的团队精神作用, 团结一致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中, 真正做到工作有目的、行动有组织、实施有, 使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。

做为班主任, 我深知自我在班中的位置。

二、勇于改革, 开拓活动领域在课改活动中, 能用心参加课改的理论学习, 转变自身的教育理念, 带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的资料意图, 在立足本班幼儿的特点, 用心开展主题活动和领域活动相辅相成, 在选取中思考, 在思考中选取, 建立有利于本班幼儿发展的课程。

如: 我是好宝宝、花儿朵朵、马路上、搞笑的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动, 为幼儿创设了超多的生活环境, 物质环境, 利用社会、幼儿园、家长资源, 使活动开展得活泼生动、丰富多彩, 使幼儿在玩中学, 去演绎活动中的主人。

幼儿心得体会和感想8篇

幼儿心得体会和感想8篇

幼儿心得体会和感想8篇1. 成长的奇妙旅程在幼儿园的这几年,我经历了一段奇妙的成长旅程。

每一天都充满了新的发现和学习。

我学会了跟其他小朋友相处,分享玩具和快乐;我学会了认字、写字、画画,我的小手变得越来越灵巧;我还学会了自理能力,可以穿衣、洗手、系扣子。

这段成长旅程中,我尝试了很多新的事物,有时候会失败,但我学会了勇敢面对,再次尝试。

我体会到了努力与坚持的重要性,而这些品质将伴随着我未来的成长。

2. 发现自己的兴趣在幼儿园,我经历了许多有趣的活动和游戏,从中也发现了自己的兴趣。

比如,在音乐课上,我喜欢弹奏钢琴,从乐谱上演奏出美妙的音符;在美术课上,我喜欢用色彩创作,画出自己的世界。

这些活动让我忘记了烦恼,感受到了无比的快乐和满足。

发现自己的兴趣不仅仅能给我带来快乐,还能培养我的专注力和耐心。

我相信,只要我坚持努力,我能成为我喜欢的领域的专家。

3. 朋友是幸福的来源在幼儿园,我交到了许多好朋友。

我们一起上课、玩耍,互相照顾和帮助。

在他们的陪伴下,我感受到了幸福的滋味。

我们一起分享快乐,一起经历困难,一起成长。

朋友是幸福的来源,也是我在幼儿园最宝贵的财富。

我学会了与他人友好相处,尊重差异,包容他人。

我相信这些品质将帮助我与更多的人建立深厚的友谊。

4. 尊重和被尊重的重要性在幼儿园,老师教导我们要尊重他人,不管是老师还是同学。

我明白了尊重的意义,我知道只有尊重他人才能得到别人的尊重。

被尊重是一种美好的感觉,它让我感受到自己的价值和重要性。

我也努力着去尊重他人,尊重他们的想法、权利和个人空间。

我相信,只有在一个充满尊重的环境中,每个人才能发挥出最好的自己。

5. 学会分享和帮助他人在幼儿园,我学会了分享和帮助他人。

我发现,与他人分享我的快乐和财富,只会让我更加快乐和丰富。

我也乐意帮助他人,无论是帮助他人整理东西还是搬运物品,这些小小的行动都能让别人感到温暖和感激。

分享和帮助他人让我成为一个更好的人,也让我更加关心和关爱他人。

教师反思幼儿养成心得体会7篇

教师反思幼儿养成心得体会7篇

教师反思幼儿养成心得体会7篇1、报名的时间到了,我一直期盼的宝宝们终于来了。

第一周我看到的小宝贝们是与家长难舍难分的哭闹——分离焦虑,这是我意料之中的事,而且我也在这方面做足了“功课”,顺利地到了第二周,小朋友们对我有了信任,可以情愿地上幼儿园了!不过始料不及的事情发生了,在玩玩具的过程中,有个小朋友被咬了!我觉得我是眼观六路呀。

自责、内疚,又有一点委曲等复杂的情绪瞬时涌上了心头…接下来的几周里,面对宝宝们争抢玩具,不断地把屎尿拉在裤子里,我饱满的热情还是受到了不小的冲击。

幸好有经验丰富的李老师在旁边适时的提醒我,鼓励我,替我分担。

还有园里的其他老师也与我分享他们的经验,我自己也即时地、努力地、不断地调整自己的心态…面对小宝贝们我才没有出现混乱的局面。

2、小班的孩子小,他们的吃、喝、拉、撒、睡都需要我们老师的帮助,这些琐碎的事,都需要我们的耐心引导;他们的自我约束力差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸。

一人看的时候大家都想看,一人摸的时候,大家都想摸——模仿力强…这会直接导致孩子之间闹矛盾:抢玩具、动手打人、动嘴咬人的事情屡见不鲜,屡禁不止。

这时的我们就有多重角色“上身”——妈妈、老师、警察、哥哥姐姐等,妥善地解决问题。

及时了解每个孩子的性格、爱好和发展的需求,主动和他们交朋友,充分满足他们的合理需要,这样孩子们有了安全感,喜欢和我们老师在一起玩,也能大胆地表达自己的需要…现在,孩子们能愉快地入园,这证明,他们已经适应了幼儿园的生活。

3、接下来我们会慢慢引导幼儿良好的生活、卫生习惯的培养。

我想多以鼓励和表扬去激励每一个孩子。

无论孩子取得了什么样的进步,我都及时给予表扬、及时给予拥抱、及时给予孩子小礼物,等等。

让孩子们感受到我的温暖与鼓励。

4、家园合作也是幼儿园教育的显著特征。

尤其是小班的孩子们,家长有更多的牵挂。

随时与家长交流和沟通,家长能及时了解自己孩子在园的情况,自己也能及时地了解孩子在家的表现。

幼儿成长心得体会

幼儿成长心得体会

幼儿成长心得体会幼儿成长心得体会(通用14篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,心得体会是很好的记录方式,这样可以不断更新自己的想法。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是店铺帮大家整理的幼儿成长心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿成长心得体会篇1澎澎很小时就养成了一个习惯,每天晚上睡觉前必须要听故事。

某日在车上,澎澎自顾自的讲起来:点点爱上幼儿园,橡皮膏小熊、小河马拔牙、小兔子乖乖…。

晚上妈妈继续讲故事,讲好后妈妈说可以睡觉了,澎澎不愿睡觉:“妈妈,我讲给你听吧!”这以后,每次都是澎澎拿着书先给妈妈讲故事,讲完后还要妈妈评价,俨然一个小老师。

后来妈妈发现,澎澎已经可以不用看书就直接讲故事了,最喜欢讲得就是《水浒传》,虽不是很完整,但也能讲出个大概。

通过给妈妈讲故事,孩子的记忆力、想象力、思维能力、语言表达力都得到了相应的锻炼,让孩子有自由的展示空间。

幼儿成长心得体会篇2“ 小宝宝睡着了,月亮姐姐和星星娃娃就会悄悄地来到窗户外面看着小宝宝,可爱的星星娃娃还会跳到枕头上亲亲小宝宝红朴朴的小脸——”看着女儿在温馨的故事中甜甜的入睡,我心中也泛起一片恬静的涟漪,我想我也是被着甜美的意境所深深的打动了吧,故事——幼儿成长的摇篮。

故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式,其优美的语言.典型的人物形象塑造,生动的故事讲述,让幼儿深深为之吸引,使他们增长了知识发展了智力,并从中受到感染和教育,懂得什么是真善美,什么的假丑恶,从而培养爱憎分明的情感,并把学到的好思想见褚于行动。

在运用故事对幼儿进行教育的过程中,我深切的体会到了故事的魅力,也总结了一些感触较深的经验。

一、故事教学并不是语言课的特有形式。

故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式,在语言课中有特定的故事教学,教师通过讲解.分析.讲述,让幼儿学习一定词汇和讲述能力,同时接受文学熏陶和品德教育,在其他门类教学中故事更是一种添加济,催化着各类教学活动的教学效果,特别是音乐,美术,健康等,在音乐活动中,适当的故事讲解,让幼儿易于理解内容,记忆歌词,在美术活动中,简单的故事讲述能激发幼儿的创作欲望,引导幼儿丰富画面,在健康活动中,繁复抽象的内容变的清晰而具体,让幼儿的记忆特别深刻,其他各类活动的教学也离不开故事教育。

幼儿园教师成长感悟心得

幼儿园教师成长感悟心得

幼儿园教师成长感悟心得幼儿园教师成长感悟心得7篇经过书写自己的幼儿园教学感悟,作为教师,应该书写一篇详细的教学心得体会进行反思与总结。

那么,到底应如何写心得体会呢?下面是为大家幼儿园教师成长感悟心得7篇,欢迎赏析与收藏。

幼儿园教师成长感悟心得精选篇1孩子们都是天真可爱的,我们作为教师一定要看到这些孩子的优点,即便有些孩子可能很调皮不听话,但是那也是因为孩子太小,家长们对于教育这方面还不是很重视,所以才需要我们这些教师来对孩子们进行教导。

我是亲眼目睹了这些孩子的成长的,看着他们从小班一步步的升到了大班,这些孩子在这几年里有许多的改变,这让作为他们教师的我感到很欣慰。

在最初时,很多孩子一进到幼儿园里面就开始哭闹,因为见不到自己的爸爸妈妈了,而且周围全是陌生的人,陌生的环境。

对于他们的这种哭闹,我们作为教师就必须要及时处理,要及时安慰他们,这样能拉近与这些刚入幼儿园孩子们的关系,也能让他们快速适应幼儿园的生活。

现在,这些孩子已经是大班的了,他们也很少出现一进幼儿园就哭闹的情况了,从之前的呆萌无助再到现在能做到基本的生活自理,而且每天看到我还会亲切的叫一声老师。

对于这些孩子们的教学是一个很重要的点,因为幼儿的理解能力和我们成人是没法比较的,有时候我们这些老师觉得很简单的知识,可对于这些孩子就是难以理解,所以我们必须采取欢乐的教学模式。

要让这些孩子爱听你说话,我们可以通过讲一些通俗易懂的小故事吸引孩子们的注意力,然后再提出问题让孩子们解答,谁能答出就给他一朵小红花。

这些孩子们虽然小,但是他们的争强好胜心还是有的,就这样,可以让这些孩子们在上课的时候变得格外的积极活跃。

这几年里,看着这些孩子们一天天的成长,而且他们在学习上、在生活里做的也越来越好了,这真的让我为他们感到骄傲啊。

虽然这些孩子在离开幼儿园后,说不定会忘记我这个老师,但是我还是没有什么怨言的,因为把每一个学生教育好,这已经尽到了我的职责。

幼儿园教师成长感悟心得精选篇2一、耐心负责的教导小朋友的接受能力低因此需要我们教导的时间也比较长,每天都需要给学生教导知识,但是讲的多并没有用,经常会看到学生上次讲的这次就忘的一干二净,完全都不知道什么什么了,心急也没用,因为他们还小,自己都不能够控制自己的情感,全都是随性而为,因此在教导的时候要耐心认真的去教导,一个学生不会就手把手的教,因为只有这样慢慢教,认真细心去教导他们才能够让他们有所成长,让他们有更大的进步,每个学生的学习能力不同,但是我们不能顾此失彼,因为孩子爸妈把小朋友交给我们,我们就必须要给他们一个满意的答复,让他们学有所成。

我在幼儿园的成长与收获

我在幼儿园的成长与收获

我在幼儿园的成长与收获幼儿园是每个孩子成长的起点,我在那里度过了人生中宝贵的两年。

在这段时间里,我经历了许多宝贵的成长与收获。

首先,幼儿园为我提供了一个友好和温暖的学习环境。

老师们总是充满爱心和耐心地指导我们,让我们感到自信和安全。

他们会用生动有趣的故事和游戏来教授知识,激发我们的学习兴趣。

在幼儿园里,我学会了与他人相处,分享和合作。

这也让我成为了一个更加开朗和乐于助人的人。

其次,幼儿园培养了我的独立和自理能力。

在家里,我习惯了父母的照顾和关爱,但在幼儿园,我需要自己穿鞋子、洗手、整理书包等等。

这些看似简单的事情对于我来说是一个挑战,但是随着时间的推移,我逐渐掌握了这些技能。

这让我感到非常自豪和独立。

另外,幼儿园丰富多样的活动也让我受益匪浅。

每天都会有绘画、手工制作、音乐和体育活动,这些活动让我可以充分发展自己的创造力和想象力。

我尝试了很多不同的艺术形式,发现了自己的兴趣和擅长之处。

同时,体育活动不仅锻炼了我的身体,也培养了我的团队合作精神。

最后,幼儿园还教会了我如何在困难面前坚持不懈。

在学习上,有时我会遇到难题,但老师总是鼓励我去尝试,并教我如何寻找答案。

通过不断尝试和坚持,我渐渐克服了困难,取得了进步。

这个经验教会了我在以后的学习和生活中,面对困难时要勇往直前,永不放弃。

总而言之,我在幼儿园度过的时光是我成长与收获的宝贵时光。

幼儿园不仅为我提供了友好和温暖的学习环境,还培养了我的独立和自理能力。

丰富多样的活动让我发展了创造力和想象力,而坚持不懈的精神也成为了我未来成长的重要支持。

我将永远怀念在幼儿园度过的美好时光,并将这些宝贵的经验和收获带入未来的学习和生活中。

成长 幼儿园活动感想

成长 幼儿园活动感想

成长幼儿园活动感想首先,我想谈谈幼儿园的户外活动。

在户外活动中,孩子们能够得到充分的锻炼和调节自己的情绪。

不管是在户外活动中奔跑、跳跃还是玩耍,孩子们都能够得到很好的锻炼。

在这个过程中,他们不仅能够锻炼身体,还可以结交新朋友,了解团队合作的重要性。

在户外活动中,孩子们能够更好地感受大自然的美丽,激发了他们的好奇心和想象力。

其次,幼儿园的手工活动也是非常有益的。

在手工活动中,孩子们可以发挥自己的想象力,动手创造出各种各样的作品。

通过动手动脑的活动,他们能够提高自己的动手能力和观察力。

在这个过程中,他们还能够培养自己的耐心和细心,培养了孩子们的自信心。

同时,通过手工活动,孩子们也能够学会尊重他人的作品,培养他们的团队合作精神。

再者,幼儿园的音乐活动也是非常重要的。

音乐活动不仅可以培养孩子们的音乐感,还能够培养他们的语言能力。

在音乐活动中,孩子们可以通过跟随音乐的节奏和旋律来表达自己的情感,让他们更好地发展自己的表达能力。

在音乐活动中,孩子们还可以学习和感受不同的音乐风格,拓展他们的世界观。

通过音乐活动,孩子们还可以学会欣赏和尊重他人的音乐才能,培养了他们的团队合作能力。

最后,我想谈谈幼儿园的游戏活动。

游戏活动是孩子们最喜欢的活动之一,也是他们成长过程中非常重要的一部分。

在游戏活动中,孩子们能够通过模仿、角色扮演等方式来体验和学习各种生活技能。

在游戏中,他们能够锻炼自己的想象力和创造力,通过游戏活动,孩子们还可以学会尊重他人,学会和他人进行合作。

通过游戏活动,孩子们能够更好地认识自己,学会表达自己的情感,提高自己的社交能力。

综上所述,幼儿园的活动在孩子们的成长过程中起着非常重要的作用。

无论是户外活动、手工活动、音乐活动还是游戏活动,都给孩子们提供了很好的学习和成长的机会。

通过这些活动,孩子们能够锻炼自己的身体,培养自己的创造力和想象力,学会和他人合作,提高自己的社交能力。

我相信,通过幼儿园的各种活动,孩子们能够更好地成长,迎接未来的挑战。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

育女心经
煊宝已经过了四岁了,小人儿在不知不觉中长大,幼儿时期是人生的起步阶段,,我觉得这个时期树立的各种观念在孩子今后的道路上有着巨大的影响,所以孩子成长的环境和习惯尤其重要。

所以这个时期除了关注基本的生活外,更应该加强行为习惯和道德素质的培养。

首先,不要包办孩子的一切,放手让孩子做力所能及的事。

从煊宝八个月起,我就坚持要求她在吃饭的时候独立的坐在她的宝宝椅上,认真的做好吃饭这件事,稍大点就让她自己动手吃,离开宝宝椅后不再给她进食。

这个习惯一直延续至今,所以她的吃饭问题我没有许多父母的纠结“追着吃、哄着吃、不看电视不吃。


给孩子一定的空间和主导权。

煊宝有段时间也要求看电视吃饭,追究原因是因为爸爸吃饭时看了几次,为了改掉她的这个习惯我和她约定好和爸爸相互监督,谁不遵守规定就要被批评。

小家伙在很开心的批评了爸爸几次后改掉了这个习惯重回餐桌了。

看电视的时候,我还会和她约定好时间,并且让她自己看着钟表,小家伙会在获得自主权后,到时间自己会主动关闭电视。

每次出门我喜欢让她自己先收拾需要带的东西。

对于她独立完成的事,结果无论怎样都会给予认可和赞许,这使她信心倍增,觉得自己“很行”。

这种感觉很重要,是孩子独
立能力发展的动力。

适当的放手对孩子的成长也是种促进。

注重孩子品德教育。

“人无信不立”,做任何事,诚信为第一。

煊宝成长以来但凡答应她的事,我都尽力的去完成,即使不能兑现,我也会告诉她不能实现的原因,不要以为孩子小不懂,可清楚着呢。

不能为了应付孩子随便找个借口哄骗她,时间长了孩子会对父母产生不信任感,并认为说了话可以不算数,慢慢地他们也会这么做。

做孩子的知心好朋友,促进心理健康发展,有意识地培养她的自信心,与人交往的能力,学习互助、合作和分享。

煊宝2岁后逐渐养成了与我交谈的习惯。

听她说话唱歌表演,幼儿园回来后她也会开心的聊聊她的老师、小同学、学到的东西、还有她的想法。

这能更好地了解孩子的思想,也锻炼了语言表达能力。

我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子,但疼爱绝不是溺爱。

对于孩子不合理的要求我一定会拒绝,并且告诉她拒绝的理由。

我觉得孩子也要有自己的发言权,选择权,我们要适当的尊重孩子的选择,她们也有自己思想。

通过看“巧虎”,煊宝很小的时候就养成了每次只买一样东西的习惯,有次去万达,路过玩具区看到了她的最爱“芭比娃娃”看了好久跑过来说“妈妈,我可以买芭比吗?”我说“你家里有没有呢?”她说“有”。

我说“那你再买一套回去家里的芭比会怎样啊?”她说:“会伤心的,那我不买了,我有”。

当我们转身离开时听到营业员说“看看人家这
孩子问的话多懂事,哪像有的拉都拉不走……”我的心里美滋滋的。

充满想象力是孩子的天性,想象力比知识更重要,我发现绘本是个很好的教材,可以锻炼孩子的想象能力,拓展思维空间,丰富孩子的感情。

看到彩虹花借出自己的每一片花瓣她会难过,小动物受伤了也会伤心,看到开心的地方也会放肆的哈哈大笑……
生活中的点点滴滴都是成长的见证,常言道:“身教重于言教”,我觉得自己是和煊宝在共同成长,她是一天一天在长大,我是一天一天在学着做家长……
宝贝,妈妈爱你……永远爱你……。

相关文档
最新文档