小学三年级语文精作细练I (59)
小学三年级语文综合运用III (59)
三年级语文题姓名:评分:
组词:校()承()弟()维()骄()
用所给的词组成通顺的句子,并加上标点:花丛香味飘来中阵阵
孔子带了()学生去周游列国?A一小部分B一大部分C全部
对的打“√”,错的打“×”:“遍插茱萸少一人”的意思是:兄弟们身上插遍了茱萸欢聚在一起,只是少了王维一个人。()
形近字组词:旅()记()钓()辫()
写请假条:清明节到了,王静要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天都不能来上课,请你替她给张老师写一张请假条。
(),()。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
小练笔:第27课《卖木雕的少年》:我要写几句话夸夸黑人少年。
填写合适的词:着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静宁静平静)。
勤者读书夜达旦,青藤绕屋花连云。
选字填空:<果然偶然>经过不利,我()取得了好的成绩。()考出一次好成绩,没什么值得骄傲的。
写出含有动物名称的成语:
修改病句:我们把教室里的地打扫得整整齐齐。
马小跳的表妹是()A夏林果B杜真子C安琪儿
填写合适的词:一()树一()眼镜一()山水画一()笔
有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的:___________________
小学三年级语文精作细练I (79)
三年级语文题姓名:评分:
(),但悲不见九州同。(),家祭无忘告乃翁。
填写合适的词:一()树叶一()小鱼一()明珠一()火焰
(),可以为师矣。(),不亦说乎?
根据意思写出相应的词语:不合理的习惯和风俗。()
把句子补充பைடு நூலகம்整:,白铁无辜铸佞臣。
在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在()里打“√”(1)伸展、宽解。()(2)缓解、从容。()
照样子写词语例:又尖又长________ ________ _________ ________
选词填空:<闻名著名>李四光是()世界的地质学家。
选词填空:<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产,他献出了()的生命。
抄写句子:第27课《卖木雕的少年》:把四字词语抄下来。
修改病句:秋游之前,同学们都做好了充分的准备。
用14个字组成17个词语(可重复用字):坚细艰辛勤苦难小心信定决劳
选择合适的词语填空:<似乎忽然居然果然>他平时成绩不太好,可是这次考试()考了全班第一。我们正在操场上踢足球,()外面下起了大雨。
把句子补充完整:,白铁无辜铸佞臣。
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
小学三年级语文精作细练I (1)
三年级语文题姓名:评分:
把词语补充完整:()日当空Fra bibliotek味()长()光溢彩孜孜()求
照样子写词:默默地:
把词语补充完整:()头苦干汗如()()约法()()()()无犯
选词填空:<平整平坦>经过乡亲们的努力,一条()的大道从村子中间横穿而过。
4、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的词语有:___________ ____________ _________________
用所给的词组成通顺的句子,并加上标点:钢笔拾到我校门口在一支
组词:扮()驾()桨()膀()欺()
根据意思写词语:不说话,也不高兴;()
照样子写词语:严严实实:密密( )、( )、( )
照样子写词:默默地:
下列“把”字句改成“被”字句:苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
孔子的学费是()。A十条肉干B一两银子C不收钱
用所给的词组成通顺的句子,并加上标点:钢笔拾到我校门口在一支
组词:祖()妇()培()导()准()
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹)
三年级语文课堂拓展练习I (59)
三年级语文题姓名:评分:
照样子写词:慢吞吞:
填空:_______________________,报得三春晖。
中国加入世贸,奥运会举办成功,足球走向世界,全国人民心情十分愉快,你想到的词语有:___________ ____________ _______________
反义词:希望()扫兴()松软()谦虚()失败()
照样子写词:坑坑洼洼:
近义词:快乐()犹如()喜欢()陋ห้องสมุดไป่ตู้()思念()
照样子写词语例:又尖又长________ ________ _________ ________
5、表现人物好品质的成语:___________ ____________ _______________
选字填空:<保护珍惜爱护>我们要( )公共财物。我们要( )时间。我们有责任( )战友的安全。
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。我们来到沙滩上。
填空:小兴安岭一年四季景色诱人,是一座______________,也是一座___________。
抄写句子:第17课《可贵的沉默》:把自己喜欢的词句抄下来。
习作:我们应该怎样保护自己的生活环境。
填写合适的词:养成()招集()留心()明确()
造句:激烈……
写一段话:能够联系上下文,结合生活实际,展开想象,围绕一个意思写具体。
少年不知勤学早,白首方悔读书迟.
小学三年级语文精作细练I (68)
咬定青山不放松,立根原在破岩中。(),()。
把句子补充完整:的战士们冲进了火海。
造句:思绪万千……
欲速则不达,见小利则大事不成。(论语)
填上适当的词语:()的心灵()的变化()的姿势写出与“勤奋好Fra bibliotek”有关的成语:、、
把句子补充完整:人群中发出喝彩声。
反义词:痛苦()空闲()热闹()失望()附近()
把括号中不恰当的词语划掉:想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静宁静平静)。
填写合适的词:沐浴()倾听()反射()观赏()
给句子加标点符号:老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
小学
三年级语文题姓名:评分:
选择合适的词语填空:<似乎忽然居然果然>他平时成绩不太好,可是这次考试()考了全班第一。我们正在操场上踢足球,()外面下起了大雨。
近义词:快乐()犹如()喜欢()陋习()思念()
写请假条:清明节到了,王静要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天都不能来上课,请你替她给张老师写一张请假条。
小学三年级语文精作细练I (95)
三年级语文题姓名:评分:
词语补充完整:__应__合头__脚__承__启__ __口__声
写请假条:清明节到了,王静要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天都不能来上课,请你替她给张老师写一张请假条。
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王老师走进了教室。
照样子写词:研究研究:
造句:纷纷……
填写合适的词:()的土地()的小草()的眼泪()的向日葵
4、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的词语有:___________ ____________ _________________
组词:副()吵()踪()述()境()
文章合为时而பைடு நூலகம்,歌诗合为事而作。(白居易)
给下面句子加标点:是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧
填上适当的词语:()的掌声()的眼神()的声音
修改病句:“六一”节,全校老师和班主任都表演了大合唱。
在括号里填上合适的词语:()天上飘着()白云。
抄写句子:第25课《太阳是大家的》:把自己感兴趣的诗句抄下来。
反义词:喜欢()黎明()异常()清楚()激动()
小学三年级优秀作文(通用59篇)
小学三年级优秀作文小学三年级优秀作文(通用59篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学三年级优秀作文,欢迎大家分享。
小学三年级优秀作文篇1农历8月15日是一年一度的中秋节,中秋有又吃月饼,赏月,大家知道中秋节吃月饼的意思吗?他的意思是月儿圆,月饼圆,当然家人也要团圆啦!中秋节也被称为秋节,八月节,八月会,仲秋节,团圆节,女儿节,月节,月夕,追节月,玩节月,拜月节,端正月,不过我也不知道这些是对的。
但是我也很喜欢月饼,是因为月饼的形状和口味,不过,形状是一样的,它那漂亮的莲花形状特好看,美丽极了。
更好笑的在最后,在赏月时我抓起一把花瓣扔向大姐,哗啦一下,大姐变成了,花瓣人,我和妈妈都哈哈大笑。
我的中秋节就是这样过的,大家呢?说来听听吧,正好分享节日的快乐。
小学三年级优秀作文篇2我家有一只可爱的小白兔,它的名字叫小白。
小白全身长着雪白的毛,摸上去软软的。
它的耳朵长长的,立在头顶上,在阳光的照耀下透着粉红色的光泽,就像在疑神倾听着远方的动静。
一双眼睛又圆又红,像闪闪发亮的红宝石镶嵌在它的眼眶里。
它的鼻子像一个倒三角似的。
不停地乱动,好像闻到了什么气味。
嘴巴是三瓣的,吃东西时,还会发出“啧啧”的的响声。
它的尾巴短短的,远远望去,就像一个小绒球,可爱极了!小白可贪吃了。
有一次,我拿来一片菜叶,小白见了,抬起爪子想抓来吃。
可我却把菜叶放在柜子顶上。
小白见柜子上有扶手,就抓着扶手爬了上去,大口大口的吃了起来。
小白也很贪玩。
一次,我正在聚精会神地看书,小白跑过来,一会儿拉拉我的袖口一会儿拉拉我的裤腿。
一会儿还“啧啧”地叫起来,拉我跟它去玩。
当我责怪它时,它就会躲到沙发底下,不管我怎么呼唤它,它就是不出来。
我只好拿来菜叶,把它引出来。
小白闻到了菜叶的气味,就中了“计”,爬了出来。
我的小白真可爱。
小学三年级语文精作细练I (62)
小学
三年级语文题姓名:评分:
下列“把”字句改成“被”字句:蒲公英把大地装点得十分美丽。
造句:成了……
选字填空:<果然偶然>经过不利,我()取得了好的成绩。()考出一次好成绩,没什么值得骄傲的。
填上适当的词语:快活地()()地成长()地呻吟
选词填空:<珍贵宝贵>植物园里,有很多()的奇花异草。
组词:低()抗()孩()犹()经()
写出下列词语的近义词:理会()争辩()恼怒()闪烁()
造句:兴高采烈……
组词:副()吵()踪()述()境()
改正下边的病句:我们学校门前有高大的一棵杨树。
反义词:喜欢()黎明()异常()清楚()激动()
写出下列词语的近义词:鼓舞()笔陡()奋力()
组词:俭()聪()累()堂()杨()
近义词:坚强()口吻ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)鼓励()品尝()
小学语文练习作59
一年级语文题姓名:评分:
添量词:一()金鱼一()石桥一()西瓜一()小草
填词:一()口袋一()肥料一()年纪一()手一()伞一()山
填词:一()池塘一()气一()船一()水一()好字一()球一()云一()鹅
写笔画:专:第3笔()
绿:第四笔是,组词:()。声:第四笔是,组词:()。
不是同一类的词划去:兔子马猫鸡羊狼
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《周恩来选集》
形近字组词:村Βιβλιοθήκη )击()驰()破()处()树()出()地()波()外()
造句:已经
括号里写出和带点词意思相反的词:小红坐在我的左边,小民坐在我的( )。
造句:一边……一边……
照例添空:高兴高高兴兴长短___________山水___________三两___________
填词:()的娃娃()的外衣()的眼睛()的睫毛()的气球()的珍珠
小学三年级语文课堂延伸练习I (59)
给下面的句子加标点:我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
修改病句:听了战斗英雄的报告,受到了深刻的教育。
写出下列词语的近义词:鼓舞()笔陡()奋力()
填上适当的词语:悄悄地()认真地()拼命地()
组词:效()城()第()唯()娇()
根据意思写出相应的词语:不容人辩解就采取了行动。()
修改病句:“六一”节,全校老师和班主任都表演了大合唱。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)
小学
三年级语文题姓名:评分:
课文内容填空:蒲公英的花瓣就像我们的手掌,说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。
填写合适的词:()的阳光()的清香()的石榴()地嘱咐
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。喇叭声惊醒了我。
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。喇叭声惊醒了我。
造句:只要……就……填上适当的 Nhomakorabea语:动听的()诚挚的()甜蜜的()
小学三年级语文精作细练 (10)
填上适当的词语:()的小姑娘()的钻石()的星星
给下面句子加标点:是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧
黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第()位亲善大使。A.一B.二C.三
选词填空:<闻名著名>李四光是我国非常()的地质学家。
照样子写词语:突兀的大石头:平整的( )、( )、( )
写出描写自然风光的成语:、、
你不能左右天气,但你能转变你的心情。
小学
三年级语文题姓名:评分:
有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的:___________________
换个说法,意思不变:它应该把草地砸一个很深很深的大坑才对。(被字句)
把词语补充完整:亲密()()()死()伤眼()缭()学()无()
照样子写词语例:若隐若现________ ____ห้องสมุดไป่ตู้____ _________ ________
选字填空:<协助帮助>同学之间,要互相(),互相爱护。护士()医生做了一个又一个手术。
照样子写词语例:四面八方七嘴八舌________ ________ _________ ________
选字填空:<欣赏观赏>同学们正在( )一首外国名曲。游客们正在池边( )那群美丽的金鱼。
小学三年级语文精作细练I (65)
4、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的词语有:___________ ____________ _________________
校好C.一般
填上适当的词语:()的小姑娘()的钻石()的星星
小学
三年级语文题姓名:评分:
造句:只要……就……
把下列词语排列成一句通顺的话:街上各种招牌挂着有店铺
写出与“风雨”有关的成语:、、
修改病句:妈妈赶快叫我立刻去上学。
按一定顺序排列下列词语:小学中学幼儿园大学托儿所
习作:我们应该怎样保护自己的生活环境。
抄写句子:第13课《和时间赛跑》:课文中有一些含义深刻的语句,找到体会再抄下来。
小练笔:第14课《检阅》:我想对博莱克说几句话,还要把这些话写下来。
根据意思写出相应的词语:一天一天地向上发展,形容兴旺发达,不断向上。()
马小跳帮路曼曼拉票是()A为了让她更好的管自己B为了让她当上大队长自己沾光C为了让她再有时间管自己
与朋友交而不信。——《论语》
小学三年级语文精作细练I (5)
选词填空:<要求请求>李明向老师(),允许他去给生病在家的赵燕补习功课。
照样子写词语例:浅绿色________ _________ _________ ________
聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。
小学
三年级Байду номын сангаас文题姓名:评分:
填写合适的词:()的土地()的小草()的眼泪()的向日葵
孔子带了()学生去周游列国?A一小部分B一大部分C全部
根据意思写词语:比喻事的成功是由小到大逐渐积累的;()
把括号中不恰当的词语划掉:放学了,操场上十分(安静宁静平静)。
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
词语补充完整:夜__降__ __美__廉光__ __目__翻__覆
抄写句子:第1课《燕子》:课文的语言优美,把喜欢的句子抄下来。
组词:观()诊()线()险()特()
填上适当的词语:干净的()火红的()美丽的()
照样子写词:默默地:
王明昨晚吃了不干净的食物,早上肚子非常疼,要到医院去看病,请你帮他写张请假条。
小学三年级语文练习作业59
小练笔:第6课《燕子专列》:我想对贝蒂说几句话,再写下来。
修改病句:小明刚刚加入少先队员。
把括号中不恰当的词语划掉:想着妈妈期:()的星星()的心灵()的变化
词语补充完整:__不转__ __ __大悟__有__有货__价__
写出下列词语的近义词:温暖()炎热()欢乐()
选词填空:<希望愿望>长大当一名解放军战士,这是我的()
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙
小学
三年级语文题姓名:评分:
填写合适的词:()的阳光()的清香()的石榴()地嘱咐
用自己的话说说下面词语的意思,并用它说一句话:引人注目:
填上合适的词语,使句子更加具体:()海轮()驶向大海。
组词:负()抄()宗()术()竟()
填写合适的词:一()树叶一()小鱼一()明珠一()火焰
给句子加标点符号:医生对刘伯承说你是一位了不起的军神
小学三年级语文精作细练I (57)
谁言寸草心,报得三春晖。(盂郊)
修改病句:今天看电影,全班同学和我都去看了。
根据意思写出相应的词语:比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。()
根据意思写词语:增添水分,使不干枯;()
把词语补充完整:亲密()()()死()伤眼()缭()学()无()
根据意思写词语:形容树木苍翠茂盛;()
猜字谜:上下难分。(打一字)()
组词:异()佳()扔()
小学
三年级语文题姓名:评分:
填写合适的词:一()书一()玛瑙一()露珠一()热气
选词填空:节省节俭节约如果采用这种新方法,可以()很多时间。()是一种美德。我们要()用水。
根据意思写词语:十分惊慌害怕,脸色都变了;()
填写合适的词:()的土地()的小草()的眼泪()的向日葵
给句子加标点符号:老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
小学三年级语文课堂延伸训练I (59)
造句:先……最后……
填上适当的词语:()的葡萄()的晨雾()的微笑
连词成句,并加上标点符号:大家好欢呼情不自禁起来地
给句子加标点符号:老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
选词填空:<希望愿望>我们少年儿童是祖国的未来,祖国的()
孔子在外周游了()年?A 12年B 13年C 14年
小学
三年级语文题姓名:评分:
填写合适的词:高大的()明亮的()美丽的()温暖的()
换个说法,蒲公英的花可以张开合上来自(改成比喻句)根据意思写词语:衣食无着,又饿又冷,形容生活极端贫困()
课文内容填空:蒲公英的花瓣就像我们的手掌,说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。
照样子写词语:凉丝丝___________ ____________ ______________
马小跳最崇拜()A爸爸B妈妈C舅舅
填上适当的词语:快活地()()地成长()地呻吟
用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
小学三年级语文综合运用II (59)
填量词:一()楼房一()老马一()报纸一()蝴蝶一()小说一()诗歌
填上适当的词语:快活地()()地成长()地呻吟
近义词:持久()注视()珍惜()祖宗()即将()
修改病句:我们要做到热爱劳动的习惯。
词语补充完整:__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
用所给的词组成通顺的句子,并加上标点:花丛香味飘来中阵阵
课文内容填空:列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪里去了?”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢?你一部壮丽的史诗。
小学
三年级语文题姓名:评分:
三人行,()。(),(),是知也。
把下列词语排列成一句通顺的话:街上各种招牌挂着有店铺
把括号中不恰当的词语划掉:想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静宁静平静)。
照样子写词:无影无踪:
选字填空:<协助帮助>同学之间,要互相(),互相爱护。护士()医生做了一个又一个手术。
小学三年级语文精作细练 (59)
三年级语文题姓名:评分:
路曼曼是他们班的()。A班长B组长C学习委员
给句子加标点符号:外公笑着说知识就像无边的海洋我们要活到老学到老哇
把句子补充完整:,事非经过不知难。
孔子在外周游了()年?A 12年B 13年C 14年
给句子加标点符号:爸爸高兴地说你的进步还真大啊
组词:验()职()螺()尝()扬()
填写合适的词:()的麦子()地扒开 感动得()()的琴声()地注视 难过得()()的掌声()地说
选词填空:<希望愿帮助>同学之间,要互相(),互相爱护。护士()医生做了一个又一个手术。
安琪儿爸爸的足球都有()的签名?A国际足球队B国家足球队C省级足球队
组词:效()城()第()唯()娇()
近义词:持久()注视()珍惜()祖宗()即将()
根据意思写词语:做出了新的成绩或东西;()
填上适当的词语:悄悄地()认真地()拼命地()
诚实最好的政策。——弗兰克林
小学三年级语文精作细练 (58)
猜字谜:上下难分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(打一字)()
校长经常告诉家长们,让孩子穿()的衣服来学校。A.最差B.最好C.一般
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。(),()。
修改病句:大家都积极体育活动。
根据意思写出相应的词语:形容人的兴致高,情绪热烈。()
写出含有动物名称的成语:
小学
三年级语文题姓名:评分:
下列“把”字句改成“被”字句:蒲公英把大地装点得十分美丽。
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
孔子的儿子叫()。A孔鲤B孔伯华C孔林
划掉不恰当的字词,把正确的写在括号里:老师要我们好好学习,盼望我们成为有用的人。()
照样子写词:兴致勃勃:
把句子补充完整:独在异乡为异客,。
修改病句:大家都积极体育活动。
懒人嘴里明天多。
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三年级语文题姓名:评分:
选词填空:节省节俭节约如果采用这种新方法,可以()很多时间。()是一种美德。我们要()用水。
用所给的词组成通顺的句子,并加上标点:放学了学习依然小刚在教室里
习作:把你最想写的内容写下来。
习作:写写你和父母之间,给你留下印象最深的一件事。
安琪儿爸爸的足球都有(ຫໍສະໝຸດ 的签名?A国际足球队B国家足球队C省级足球队
小练笔:第6课《燕子专列》:我想对贝蒂说几句话,再写下来。
填写合适的词:()的眼泪()的掌声()地抓住()地培育
见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策》
写出下列词语的近义词:温暖()炎热()欢乐()
选词填空:<珍贵宝贵>植物园里,有很多()的奇花异草。
组词:胶( )基( )按( )摆( )
王明昨晚吃了不干净的食物,早上肚子非常疼,要到医院去看病,请你帮他写张请假条。
填空:清脆青翠()的山()的叫声
造句:既然……就……
填写合适的词:( )的钻石()的水晶璀璨无比的()()地说