诗词朗诵沁园春长沙

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《沁园春.长沙》全文赏析

《沁园春.长沙》全文赏析

《沁园春.长沙》全文赏析《沁园春.长沙》全文赏析导中国古典诗词大都悲秋,毛主席的《沁园春长沙》正是如此。

下面是小编整理的对这首词的赏析,欢迎大家学习。

《沁园春长沙》是毛主席登上诗坛的第一首词,抒发青少年时代的理想抱负。

该词置于卷首,为毛主席的诗词世界拉开序幕;同时,它又是中国古典诗词中同类题材的压卷之作。

中国古典诗词大都悲秋。

翻阅毛主席诗词,觉得对秋天似乎情有独钟,大约是因为秋天寥廓、苍凉、大气,与战士的胸襟和英雄的气概较为吻合。

毛主席诗词的开卷之作,就是一首秋的赞歌,自由的赞歌,风华少年的赞歌。

毛主席赞美的秋天,是一种“万类霜天竞自由”的秋天,“山”“林”“江”“舸”“鹰”“鱼”这大自然中的“万类”,均在这“霜天”中“竞自由”,逍遥自在,得其所哉。

“虽万类之众多,独在人而最灵。

”作为万物之灵的人呢?他们却没有自由!于是诗人为之“怅寥廓”,在这“寥廓”的秋天,诗人的惆怅像秋天一样“寥廓”,面对自由的“万类”和不自由的人类,不禁像“天问”的屈原一样:问苍茫大地,谁主沉浮?屈原“天问”时,等待“天”的回答。

而诗人设问时,答案是了然于胸的,那就是:他们这些风华正茂的书生,将唤起民众来主宰沉浮。

由于当时革命形势不甚明朗,所以诗人“怅寥廓”。

也许有人会觉得奇怪,毛主席诗词的开卷之作怎么没提国家和人民?其实,那“问苍茫大地”,不就是问我积贫积弱的中华大地吗?诗人因不能“竞自由”而为之“怅寥廓”的,不就是我那不自由的国家和人民吗?诗人爱国、忧国、报国的情结,与古往今来的志士仁人和历代慷慨悲歌的青少年诗人是一脉相承的,并随着时代的发展注入了新的时代精神。

再回到那些风华正茂的书生吧,他们是诗人的好友,是时代的弄潮儿,他们“指点江山,激扬文字”,他们“到中流击水,浪遏飞舟”,他们将为中华民族“竞自由”,为苍茫大地“主沉浮”!“粪土当年万户侯”,这一句是很有兴味的。

历代青少年诗人,大多以“万户侯”为目标。

爱国诗人陆游“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”;南宋杰出词人刘克庄醉后仍感叹“使李将军遇高皇帝,万户侯何足道哉!”诗人毛主席反其意而用之,表示与旧世界的彻底决裂。

沁园春 长沙朗诵串词

沁园春 长沙朗诵串词

沁园春长沙朗诵串词
沁园春·长沙的串词可以根据上下文和诗意来编写,以下是一种可能的串词:
在这秋高气爽的时节,我们漫步在长沙的大街小巷,感受着这座城市的独特魅力。

让我们一起走进《沁园春·长沙》,领略那如画的风景和深沉的情感。

这首词以壮阔的意境和细腻的笔触,描绘了长沙秋天的美丽景色。

从岳麓山巅的红叶,到湘江水面的波光粼粼,每一个细节都流露出词人深深的热爱与感慨。

“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

”让我们跟随词人的脚步,来到橘子洲头,感受那份孤独与豪情。

站在这里,我们仿佛能听到湘江的波涛声,看到远处的山峦叠嶂。

接下来,让我们一起欣赏这首词中的佳句:“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

”这一句将秋天的美丽景色描绘得淋漓尽致,让我们感受到大自然的力量和美丽。

在欣赏完这些美景之后,让我们回到现实中,思考这首词带给我们的启示。

在词的结尾处,词人写道:“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”这句发人深省的话语,让我们思考人生的意义和价值。

通过这首词,我们不仅欣赏到了长沙秋天的美景,更领略到了词人深沉的情感和思考。

让我们在欣赏这首词的同时,也思考自己的生活和未来。

朗诵《沁园春·长沙》串词 报幕词

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各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
朗诵《沁园春·长沙》串词报幕词大家知道,一代伟人毛泽东不仅是一个伟大的革命家,而且还是一个伟大诗人!他的一首《沁园春·长沙》使得橘子洲头一举成名。

下面就让我们一起追随伟人的足迹,来到秀丽的湘江河畔,感受一代伟人的博大情怀吧!请欣赏范文为大家朗诵的《沁园春·长沙》
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《沁园春长沙》诗歌朗诵技巧

《沁园春长沙》诗歌朗诵技巧

《沁园春长沙》诗歌朗诵技巧“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,“橘子洲头”这句要稍稍拉长。

“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”这三句,属于快读部分。

“怅”要重读,读出诗人的那种豪情,“问苍茫大地”这句的语调要升高,“谁主沉浮”要读的稍微长些。

“携来/百侣曾游,忆/往昔/峥嵘岁月稠”这句的朗诵不做重点要求,只需读对节奏即可,其中的“忆”字是下阕的领起字,稍重读。

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒;指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

”“恰”要读的长一些,剩下的语句只需有一些升降调的起伏即可,要读出当时那个年代像毛泽东,蔡和森,他们那一群革命青年的蓬勃朝气与活力。

“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”这句也属于快读部分。

和上阕要求基本相同。

“曾记否”,这句重音应在后,“到中流击水”语调升,最后一句读的长,给人以“余音绕梁,三日不绝”之感。

从下阕中,要读出革命者对于中国革命必胜的信心。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,提出了“谁主沉浮”的问题,抒发了对中华民族前途的乐观主义精神和以天下事为己任的豪情壮志。

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,意思是正值青年朋友意气风发。

当时在毛泽东同志离开湖南前往当时革命活动的中心广州时所写的,毛泽东同志从1911年到1925年,曾数度在长沙学习、工作和从事革命活动。

在这峥嵘岁月里,作者和他的同学蔡和森、何叔衡等立志救国的知识青年,正值青春年少,神采飞扬,才华横溢,意气风发,热情奔放,面对万山红遍的美景,他们既赞叹锦绣河山的壮美,又悲愤大好河山的沉沦。

沁园春长沙 优质逐字稿

沁园春长沙 优质逐字稿

1沁园春·长沙一、导入(书法)生活就是这样,平淡而真实,虽然有时候觉得无聊,但仔细想想,也挺有意思的,不惧未来,珍惜当下,努力奋斗。

同学们,请看这幅书法作品,这是一代伟人、诗人、书法家毛泽东同志的《沁园春·长沙》,慢慢欣赏,用一两词来说说你的感受。

有同学说“凌乱,龙飞凤舞”;有同学说“大气,刚健”,还有同学说“豪放,洒脱”。

是啊,毛泽东的书法潇洒飘逸、一气呵成,诗词的成就更是令人惊叹。

今天就让我们一起走进《沁园春·长沙》,品味毛泽东笔下的秋景,感受作者心怀天下的胸襟。

生活就是这样,平淡而真实,虽然有时候觉得无聊,但仔细想想,也挺有意思的,不惧未来,珍惜当下,努力奋斗。

二、初读生活就是这样,平淡而真实,虽然有时候觉得无聊,但仔细想想,也挺有意思的,不惧未来,珍惜当下,努力奋斗。

1】听名家范读,注意字音,把握节奏。

生活就是这样,平淡而真实,虽然有时候觉得无聊,但仔细想想,也挺有意思的,不惧未来,珍惜当下,努力奋斗。

①音频听完了,同学们有什么感受呢?同学们听得都非常地仔细,描述得也非常到位,这首词给人激越豪壮、自由奋发、昂扬向上之感,与其书法有异曲同工之妙。

②那么作者是如何表达出这一感觉的呢?生活就是这样,平淡而真实,虽然有时候觉得无聊,但仔细想想,也挺有意思的,不惧未来,珍惜当下,努力奋斗。

2】整体感知:现在请同学们快速默读课文,在概括文章内容的基础上,尝试回答这一问题吧。

生活就是这样,平淡而真实,虽然有时候觉得无聊,但仔细想想,也挺有意思的,不惧未来,珍惜当下,努力奋斗。

看到大家已经端正坐好,就请那位手举得最高的同学,③你来说说这首词主要写了哪些内容呢?“上阕描绘壮美秋景,下阙追忆青春年华”概括得言简意赅,请坐!(板书)好,再来看看第二个问题,作者是通过哪些字词给人激越豪壮、自由奋发、昂扬向上之感的呢?看你若有所思,就请你。

哦你认为下阙“指点江山,激扬文字”等一系列显而易见的奋发语言给人激昂豪迈之感。

沁园春长沙朗读技巧设计

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以下是 9 条关于“沁园春·长沙”朗读技巧设计:
1. 嘿,读《沁园春·长沙》得注意节奏啊!就像唱歌要有节拍一样,
“独立寒秋,湘江北去”,这得多有节奏感地读出来呀,比如把“独立”稍微顿一下,“寒秋”紧凑些,感受下是不是不一样?
2. 哇塞,腔调也很重要好不好!读“怅寥廓,问苍茫大地”,试着把声音压低一点,那种苍茫感不就出来了嘛,这感觉就像你在辽阔的草原上呐喊一样。

3. 嘿呀,重音可不能乱来呀!你想“万类霜天竞自由”这句,“万类”“竞”都要重读,突出那种万物蓬勃的感觉呀,这就像画画突出重点一样关键呢。

4. 哎呀,感情得投入进去呀!读“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”,要带着回忆的情感呀,仿佛你真在回忆和朋友们的美好时光,像不像你回忆小时候的快乐时光那样?
5. 唔,语速也得把握好呢!比如“指点江山,激扬文字”语速快一些,体现出那种豪迈,你想想吵架时语速快是不是很有气势?这里也一样呀。

6. 哟呵,停顿也有讲究呢!像“鹰击长空,鱼翔浅底”中间停顿一下,让画面感在脑子里呈现出来,这跟看电影时的镜头切换有点像呢。

7. 嘿,语调的高低起伏也不能忽视呀!“粪土当年万户侯”语调高起来,那种不屑一顾的感觉不就有了,就好像你对不喜欢的东西那种态度。

8. 哇,连读有时候也很妙啊!“橘子洲头”可以稍微连读一下,让这几个字更连贯,就像珠子串在一起一样顺溜。

9. 总之呢,朗读《沁园春·长沙》就是要把这些技巧都融合起来呀,让这首词活起来!
我的观点结论是:只有运用好这些朗读技巧,才能真正展现出《沁园春·长沙》的魅力。

沁园春长沙 朗诵

沁园春长沙 朗诵

《沁园春·长沙》朗诵您从韶山的小径走来,在橘子洲头迎风伫立,您登上岳麓山的峰顶,怅望万里江天枫叶如染。

长夜漫漫的日子,您的“新民学会”是南国一颗耀眼的启明星,黑如磐石的岁月,您的《湘江评论》是冬天里一声响亮的惊雷,您,自信人生两百年,会当击水三千里,您豪迈的宣称,国家者,我们的国家,我们不做,谁做?伟人者,不在于地位,而在于他拥有常人所未有的眼光。

面对秋天文人墨客,迁客骚人,看到黄叶飘零,秋雨菲菲,于是便心忧意乱,情不自禁写小哀愁,发小感慨,可是,我们的领袖毛主席,他看到的却是秋天的勃勃生机,忆起的却是青春的意气风发沁园春·长沙毛泽东男独:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看女全:万山红遍,层林尽染,男全:漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空(上扬动作),女全:鱼翔浅底(上扬动作),万类霜天竞自由(双手由内向外平摆)。

女独:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?全:怅寥廓(双手抱于胸前),问苍茫大地,谁主沉浮(双手上扬张开,头向上抬)?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

女先男后全:(握拳掐腰)恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯(扔东西)。

全:曾记否,但中流击水,浪遏飞舟?您从韶山的小径走来,在橘子洲头迎风伫立,您登上岳麓山的峰顶,怅望万里江天枫叶如染。

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看女全:万山红遍,层林尽染,男全:漫江碧透,百舸争流。

沁园春长沙诗词解析

沁园春长沙诗词解析

沁园春长沙诗词解析第一篇嗨,亲爱的朋友们!今天咱们来聊聊毛主席的《沁园春·长沙》。

一开头“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,哇,这画面感一下子就出来了,毛主席一个人站在秋天里,看着湘江往北流去,就在那橘子洲的上头。

感觉他特别有气势,特别有范儿。

“看万山红遍,层林尽染”,这景色,美炸了!山上到处都是红红的枫叶,树林就像被颜料染过一样,那得多壮观啊!“漫江碧透,百舸争流”,江水绿得透明,好多大船在江里争着往前跑,这是多么有活力的场景呀。

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,天上的老鹰飞得高高的,水里的鱼儿游得自由自在,所有的生物在这秋天里都尽情展现着自己的活力。

毛主席写这些,我觉得不只是在写景色,也是在说大家都应该积极向上,追求自由。

“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”他在感慨这广阔的天地,心里想着到底谁能掌控这世间的变化呢?这问题问得可太有深度了。

下阕一开始“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”,毛主席想起以前和朋友们一起游玩的日子,那些日子充满了激情和挑战。

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,同学们正年轻,朝气蓬勃,有理想有抱负,那股子冲劲儿真是让人佩服。

“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,大家一起讨论国家大事,写文章抒发自己的想法,根本不把那些有权有势的人放在眼里。

“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”还记得吗?在江中间游泳,那激起的浪花都能挡住船了。

这多豪迈呀!整首词读下来,感觉毛主席既有对大自然的热爱,又有对国家命运的关心,还有对年轻人的鼓励。

真的太棒啦!第二篇朋友们,咱们接着唠唠《沁园春·长沙》。

你想想啊,“独立寒秋”,毛主席一个人站在那,秋风吹着,得多冷多孤寂呀,但他心里有一团火。

这湘江一路向北流,橘子洲就在那,是不是像一幅画?再看“万山红遍,层林尽染”,哎呀,那山红得哟,一片连着一片,好像大自然在办一场盛大的派对,把所有的颜色都拿出来炫耀了。

“漫江碧透”,这江水清得能看到底,“百舸争流”,那些船儿你追我赶的,好像在比赛谁跑得更快。

沁园春 长沙-串词-朗诵词

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沁园春长沙-串词-朗诵词您从韶山的小径走来,在橘子洲头迎风伫立;您登上岳麓山的峰顶,怅望万里江天枫叶如染。

长夜漫漫的日子,您的“新民学会”,是南国一颗耀眼的启明星;黑如磐石的岁月,您的《湘江评论》,是冬天里一声响亮的惊雷。

您“自信人生两百年,会当击水三千里”;您豪迈地宣称:国家者,我们的国家,我们不做,谁做?请欣赏诗词沁园春长沙作者:毛泽东朗诵者:范文独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
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沁园春长沙古诗词默写

沁园春长沙古诗词默写

沁园春长沙古诗词默写
高一必修上《沁园春·长沙》情境默写
2.《沁园春·长沙》中,描写远望之景,化用了王实甫《西厢记》中“晓来谁染霜林醉”
《沁园春·长沙》中,既是四周枫林如火的写照,又寄寓诗人火热的革命情怀的句子是:
化表现,是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。

毛泽东在《沁园春·长沙》中,描绘了一幅立体辽阔的江南秋景图。

观“万山层林”之
物都在深秋竞相自由地活动的场景。

毛泽东同志为他的同学写了一副春联,上联是“过乱世新年,何分贵贱”,请你从《沁
情回忆曾经的战斗岁月。

有形的峥嵘山峰,给人以巍峨奇丽的崇高美。

心国事,敢于写出抨击时政文字的革命精神。

毛泽东青年时代就有“自信人生二百年,会当击水三千里”的鸿鹄大志,革命气概。

《沁
用夸张手法写出了劈波斩浪、不畏艰险的革命精神。

沁园春长沙诗词欣赏

沁园春长沙诗词欣赏

沁园春长沙诗词欣赏嘿,咱今儿个就来好好唠唠这首词!你想想啊,那“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,这画面感是不是一下子就出来了?就好像你自己站在那寒冷的秋天里,看着湘江奔腾向北,眼前就是那橘子洲。

这描写得多绝啊!“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

”哇塞,这一连串的描写,不就跟放电影似的嘛!那山红得像火,树林就跟被染过一样,江水清澈得能见底,船只争相往前开。

老鹰在天上飞,鱼儿在水底游,这一切的一切,在秋天里都那么自由自在。

这难道不令人惊叹吗?“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”这一句多有气势啊!就好像你站在那广阔的天地间,大声地问,这世界到底谁才是主宰!这是一种怎样的豪情壮志啊!就好比你站在山顶上,对着天空大喊,那种感觉,爽不爽?“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

”哎呀呀,想想曾经和朋友们一起游玩的日子,那真是充满了激情和故事啊!这不就跟咱和朋友一起出去玩,回来后回忆那些美好时光一样嘛!“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

”看看那些年轻的同学们,正处在最美好的年纪,意气风发,充满了朝气和活力。

这就跟咱年轻的时候一样,有着无限的精力和梦想啊!“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

”多牛啊,指点着江山,激昂地写着文章,把那些权贵都不放在眼里。

这是一种多么洒脱、多么自信的态度啊!在我看来,这首词真的是太精彩了!它既有宏大的场面描写,又有深刻的思考和情感表达。

它让我们感受到了那个时代的激情和活力,也让我们对未来充满了希望和憧憬。

这就是诗词的魅力啊,能让我们跨越时空,与古人对话,感受他们的思想和情感。

咱可得好好欣赏这样的经典之作,从中汲取力量,让自己的生活也变得更加精彩!。

沁园春长沙默写填空题

沁园春长沙默写填空题

沁园春长沙默写填空题
《沁园春·长沙》默写填空题大揭秘
亲爱的小伙伴们,今天咱们来聊聊《沁园春·长沙》的默写填空题,这可是语文学习中的重要一环哟!
一、诗词原文回顾
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
二、常见的默写填空题类型
1. 直接默写诗句
比如:“看万山红遍,()”,答案就是“层林尽染”。

2. 理解性默写
像“《沁园春·长沙》中,作者面对一派生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问(),()?”这就需要我们理解诗句的含义,答案是“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”
3. 情境性默写
比如“当我们回忆起曾经一起度过的美好时光,可以用《沁园春·长沙》中的(),()来形容。

”答案是“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。


三、解题小技巧
1. 一定要熟背诗词,这是基础中的基础。

每天多读几遍,读顺口了,自然而然就能记住啦。

2. 理解诗词的意思和意境,这样在做理解性和情境性默写题的时候,就能轻松应对。

3. 多做练习题,做完之后认真对照答案,看看自己错在哪里,总结经验。

小伙伴们,《沁园春·长沙》默写填空题其实并不难,只要咱们用心去背,用心去理解,一定能轻松拿下!加油哟!。

《沁园春长沙》诗歌朗诵技巧沁园春长沙朗诵断句

《沁园春长沙》诗歌朗诵技巧沁园春长沙朗诵断句

《沁园春长沙》诗歌朗诵技巧沁园春长沙朗诵断句“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,“橘子洲头”这句要稍稍拉长。

“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流;鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

”这一层用不快不慢的语速读,其中,“看”字为领起字,要读的稍长,“万”字起一个强调的作用,所以要重读,“层林尽染”的语调稍微降一下,“漫江碧透,百舸争流”语调升,“鹰击长空,鱼翔浅底”中的“击”字要重读,“浅”字也要重读,不过是很轻松的感觉,想象当时的语境是,鱼儿自由自在的在水里嬉戏,游来游去。

“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”这三句,属于快读部分。

“怅”要重读,读出诗人的那种豪情,“问苍茫大地”这句的语调要升高,“谁主沉浮”要读的稍微长些。

“携来/百侣曾游,忆/往昔/峥嵘岁月稠”这句的朗诵不做重点要求,只需读对节奏即可,其中的“忆”字是下阕的领起字,稍重读。

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒;指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

”“恰”要读的长一些,剩下的语句只需有一些升降调的起伏即可,要读出当时那个年代像毛泽东,蔡和森,他们那一群革命青年的蓬勃朝气与活力。

“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”这句也属于快读部分。

和上阕要求基本相同。

“曾记否”,这句重音应在后,“到中流击水”语调升,最后一句读的长,给人以“余音绕梁,三日不绝”之感。

从下阕中,要读出革命者对于中国革命必胜的信心。

《沁园春长沙》全文独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!《沁园春长沙》译文在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。

看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。

《沁园春·长沙》诵读提示

《沁园春·长沙》诵读提示

《沁园春·长沙》诵读提示
朗读前可先划分节奏,标出停顿、重音和韵脚,再尽可能把自己想像成站在橘子洲头的青年诗人,面对大好秋色,然后吟诵这首词。

这就可能更深入地把握这首词的感情基调,理解诗人的情怀,从而更准确地读出这首词的意蕴。

诗词的朗读背诵可以通过抓住关键词语,理清思路的方法,加强记忆。

如《沁园春·长沙》中的“立、看、怅、问、忆、记”这些动词具有贯穿全词线索的作用:通“立”“看”等词写出江山的壮丽和万物的自由自在,这些是明写;通过“怅”“问”等词暗写出国内外反动派的飞扬跋扈,广大人民的灾难深重。

再由此回忆起曾一起并肩战斗的战友,激起了革命者的历史责任感。

抓住这些词语后再背诵全词就容易多了。

沁园春长沙诗词

沁园春长沙诗词

沁园春长沙诗词
沁园春·长沙
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
译文注释
在深秋一个秋高气爽的日子里,眺望着湘江碧水缓缓北流。

我独自伫立在橘子洲头。

看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。

广阔的天空里鹰在矫健有力地飞,鱼在清澈的水里轻快地游着,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。

面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁来决定主宰呢?回想过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩。

在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。

同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。

评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。

可曾记得,那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?。

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诗词朗诵沁园春长沙文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
沁园春长沙
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸(gě)争流;鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由;怅寥廓(chàng liáo kuò),问苍茫大地,谁主沉浮( fóu)携来百侣曾( céng)游,忆往昔峥嵘(zhēng róng)岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒( qiú)。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾(céng)记否,到中流击水,浪遏(è)飞舟!
沁园春长沙
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸(gě)争流;鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由;怅寥廓(chàng liáo kuò),问苍茫大地,谁主沉浮( fóu)携来百侣曾( céng)游,忆往昔峥嵘(zhēng róng)岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒( qiú)。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾(céng)记否,到中流击水,浪遏(è)飞舟!
沁园春长沙
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸(gě)争流;鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由;怅寥廓(chàng liáo kuò),问苍茫大地,谁主沉浮( fóu)携来百侣曾( céng)游,忆往昔峥嵘(zhēng róng)岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒( qiú)。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾(céng)记否,到中流击水,浪遏(è)飞舟!
沁园春长沙
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸(gě)争流;鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由;怅寥廓(chàng liáo kuò),问苍茫大地,谁主沉浮( fóu)携来百侣曾( céng)游,忆往昔峥嵘(zhēng róng)岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒( qiú)。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾(céng)记否,到中流击水,浪遏(è)飞舟!。

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