2014下半年深圳光明新区事业单位教育类考试大纲
深圳市下半年南山教育事业单位一般类考试内容
深圳市下半年光明新区事业单位一般类考试内容如何高效备考呢？首先要熟悉考试内容和考试大纲，只有这样才能确定考试范围和考试命题，也是大家取胜的第一步哦~~~大家可以下载这篇文章复习备用，小编希望大家都能考个好成绩哇~~更多视频音频、职位分析、备考真题资料库、培训课程、考试大纲、考试资讯等等由广东中公事业单位招聘网归纳总结于2014深圳下半年事业单位招聘备考专题/zg/zg_gjhy/?wt.mc_id=bk9384一般类笔试大纲包括这几个科目：综合知识、数量关系能力、言语理解与表达能力、判断推理能力、资料分析能力。
No.no.no 大家看到这些是不是对考试内容完全没有概念呢，如果小编第一次考肯定晕乎乎了~~下面带大家具体了解其中部分深圳市下半年光明新区事业单位一般类考试内容吧！！！【综合知识】1.我国泥石流易发生在( )。
A.板块的边缘地带B.西北内陆的盆地中C.东部平原地区D.岩石破碎松散、植被不良的山区【参考答案】D。
解析：D项，岩石破碎松散、植被不良的山区泥石流的松散物质来源较丰富，使得沿程泥沙补给量较大，再加上其他比如降雨、汇水面积、纵坡比、出水口通畅问题、山体斜坡坡度等其他不利因素，就有可能发生泥石流。
2.国画是我国传统绘画，和中医、京剧并称中国三大国粹。
下列关于国画的表述不正确的是( )。
A.技法可分工笔和写意B.题材可分人物、山水、花鸟等C.“黄筌画派”成熟于三国时期蜀汉的黄筌D.徐悲鸿的《泰戈尔像》属于国画【参考答案】C。
解析：“黄筌画派”又称“黄派”、“黄家富贵”。
在中国花鸟画史上占有重要地位。
它是五代花鸟画两大流派之一，成熟于五代西蜀的黄筌，光大于宋初的黄居?。
黄筌才高技巧，善于取熔前人轻勾浓色的技法，独标高格，是深得统治阶层喜爱的御用画家。
3.世界上最大的瀑布群是( )。
A.尼亚加拉瀑布B.维多利亚瀑布C.黄果树瀑布D.伊瓜苏瀑布【参考答案】C。
解析：本题考查地理常识。
黄果树瀑布，位于中国贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县，是珠江水系打邦河的支流白水河九级瀑布群中规模最大的一级瀑布，因当地一种常见的植物“黄果树”而得名，瀑布高度为77.8米，其中主瀑高67米。
2014深圳光明新区事业单位考试模拟试卷
2014深圳光明新区事业单位考试模拟试卷大家知道如何准备此次深圳光明新区事业单位考试吗？此次考试时间11月23日，时间紧迫，机会难得。
首先大家要了解笔试分为一般类、医疗类、护理类和教育类，具体的科目要参见《招聘岗位表》。
下面小编为大家准备了光明新区事业单位考试经典模拟试卷，更多考试资料、视频音频、公开课、报考指导详见2014深圳下半年事业单位招聘考试备考专题/zg/zg_gjhy/?wt.mc_id=bk9384下面是小编为大家准备的教育类考试内容：1.十一届三中全会，提出了社会主义商品经济和社会主义初级阶段理论，取得了重大的理论突破。
( )2.机关制发文件，应遵守事无巨细都要发文的原则。
( )3.政府应当是公共产品和服务的唯一提供者。
( )4.贫穷不是社会主义，愚昧无知、失去理想也不是社会主义。
只有两个文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。
( )5.在现实的经济活动中，完全竞争市场所假设的前提条件是不会充分存在的，这只是一种理论抽象或假设，因而没有任何实际意义。
( )6.凤翔彩色泥塑被当地人称为“泥货”，是凤翔县的一种民间美术工艺作品，在全国众多的民间泥塑中独树一帜。
( )7.陕西横跨黄河、长江两大流域，全省水资源丰富，是一个不缺水的省份。
( )8.坚持以人为本是科学发展观的根本目的、本质和核心；实现经济社会更快更好地发展是科学发展观的实质。
( )9.政府职能的转变是实现政府职能体系合理配置的根本途径。
( )10.理解人类社会发展史的“钥匙”是劳动发展史。
( )11.冰是水在低温条件下的一种形态，然而生活中发现，在我国北方的冬季，河流往往是表面结冰而深层依然是流动的水。
对于此种现象，原因是表面冰层具有隔热保温作用。
( )12.公平正义就是要尊重每一个人，维护每一个人的合法权益，在自由平等的条件下，为每一个人创造全面发展的机会。
如果说发展经济、改善民生是政府的天职，那么推动社会公平正义就是政府的良心。
2014下半年深圳福田区事业单位考试笔试内容
2014下半年深圳福田区事业单位考试笔试内容2014下半年深圳福田区事业单位考试公告还没有出来，所以不清楚考试内容，但是大家可以参考其他已经出公告的区的笔试内容，笔试内容是：笔试分为一般类、医疗类、护理类和教育类，具体参见《招聘岗位表》。
其中：1.一般类考一科，为客观题，笔试内容为综合知识及能力知识;2.医疗类和护理类均考一科，为客观题，笔试内容均为所从事岗位的专业知识。
医疗类按岗位需求细化笔试科目，具体笔试科目见《招聘岗位表》，各科目的笔试内容范围见考试大纲;3.教育类考两科，一科为客观题，一科为主观题，最终笔试成绩=(客观题成绩×50%)+(主观题成绩×50%)，考题按3个不同学段的招聘岗位命制：分别为高中与职校、初中、小学。
接下来大家可以看一下针对2014下半年广东深圳福田区事业单位考试整理的试题：1.若要依据有关法律公布行政法规和规章或者宣布施行重大强制性行政措施，可以选用的公文文种是( )。
A.通知B.公告C.通告D.命令2.最近，我国已经把醉驾纳入刑法定罪量刑，其罪名是( )。
A.非法驾驶罪B.危险驾驶罪C.危害人身安全罪D.危害社会安全罪3.某人对某办公软件解密，并制成光盘销售。
他应承担的法律责任是( )。
A.民事责任B.民事责任或行政责任C.民事责任及行政责任D.民事责任及行政责任，也可能承担刑事责任4.“中国军团在2010年广州亚运会上囊括金牌199枚，位居金牌榜首位”。
这一表述违反( )。
A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律5.宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并且( )。
A.全国人民代表大会全体代表二分之一以上的多数通过B.全国人民代表大会全体代表三分之二以上的多数通过C.全国人民代表大会全体代表四分之三以上的多数通过D.全国人民代表大会全体代表全部通过6.下列关于社交称呼的一些说法，不成立的是( )。
深圳教师招考2014年客观题真题题目和答案解析
2014年11月23日深圳事业单位教育类教师真题2014年11月23日深圳事业单位教育类教师真题初中客观真题一、单项选择题（每题1．0分每题的各选答案中只有一个符合题意）1．中学教师应当善于通过启发式、参与式、讨论式、()等多种方式，有效地实施教学。
A填鸭式B满灌式C放任式D探究式2．教育行政诉讼的标的是教育法律规定的( )A具体教育行政行为B抽象教育行政行为c内部教学行政行为D特殊教育行政行为3．()或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格。
A被剥夺政治权利B受到行政处罚C受到行政处分）受到罚款处罚4．某中学三年级(1)班进行一次语文单元测试后，有五位学生成绩不及格，语文老师罚这五位学生把试卷挂在胸口，在放学时站在校门口让全校师生观看，结果造成这五位学生全都不肯去上学，对这件事的处理错误的是()A学生不上学或者转学是他们的自由，学校不能干涉B学校应该给予该教师严厉处分，甚至解聘C学生家长可以代表学生进行申诉，要求合理的解决D教师体罚并侮辱学生，造成了恶劣髟响，应该给予严惩5．教育行政的侵权行为与损害事实之间存在着内在的必然联系，体现了教育行政赔偿条件中行政职务违法行为与损害事实之间应当有()A职务行为主体B因果关系C职务违法行为D损害事实6．某学校放学后禁止学生回家，还有部分班级强迫学生订阅某种辅导刊物，这些行为侵犯了学生的( )A平等权B自由权C名誉权D荣誉权7．学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当()A优先救护未成年人B优先保护未成年人C优先救护成年人D优先保护成年人8．知觉的()是指知觉的过程中，利用人们以往已有的经验、理解和把握知觉对象的特征。
A整体性B理解性C恒常性D选择性9．0是指对概念、公式、定律、定理等抽象材料的记忆A抽象记忆B无意记忆C形象记忆D有意记忆10．外语水平不高的初中生，读外文文章时一下子只能看到一个单词，这表明( )A注意的分配能力不够强B注意的转移能力不够强C注意广度会受到知识经验的制约D注意稳定性不够好11．()是指思维通过其他事物作为媒介实现对客观事物的反映过程，也是指思维借助经验认识未知事物的过程。
2014年下半年深圳教师考试真题(原题)
14、请分析下列按“ABCD”表述模式编制的教学目标：“请你根据所布置的阅读材料，比较两个文明 世界的变化，至少各举出五个特征。”其中，“比较两个文明世界的变化”属于（ ） A．教学对象 B．行为 C．行为条件 D．行为程度（标准） 15、“比较上海和北京两地发展工业的条件”这属于（ ） A．知识水平的提问 B．理解水平的提问 C．应用水平的提问 D．分析水平的提问 16、（ ）主要是在教学和学习后进行的评价，是对教学和学习全过程的检验。一般在学期中和学期末进行 ，次数较少。 A．诊断性评价 B．形成性评价 C．总结性评价 D．感情性评价 17、（ ）是通过青少年自己的组织所开展的活动来向他们进行德育的途径。 A．课外活动和校外活动 B．劳动 C．班主任工作 D．学校共青团，少先队活动Fra bibliotekA．补充性
B．预见性
C．替代性
D．变化性
5、儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑思维、克服了思维的自我中心性， 思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童智力阶段中属于（ ） A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段 6、进行教育要把对学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来，使教育者 的影响与要求易于转化为学生的品德，这是教育的（ ） A．严格要求与尊重学生相结合原则 B．理论与实践相结合的原则 C．发挥积极因素，克服消极因素原则 D．教育影响一致性和连贯性原则 7、学生学习科学知识，科学家进行研究应该具有的思维是（ ） A．形象思维 B．动作思维 C．逻辑思维 D．创造思维 8、思维的（ ）是一切思维品质的基础 A．深刻性 B．灵活性 C．敏捷性 D．独创性 9、小明为自闭症儿童，其可能表现为（ ） A．坐立不安
2014招教考试大纲
2014招教考试大纲2014年招教考试大纲是针对教师招聘考试制定的一套标准化考试内容和要求，它涵盖了教师应具备的专业知识、教育学、心理学以及教育教学能力等多个方面。
以下是2014年招教考试大纲的主要内容：# 一、考试目的招教考试旨在选拔具有良好师德、扎实专业知识和教育教学能力的教师，以满足教育事业发展的需要。
# 二、考试科目招教考试通常包括以下几个科目：1. 教育知识与能力测试2. 学科专业知识测试3. 面试# 三、考试内容1. 教育知识与能力测试这部分主要考察考生对教育学、心理学以及教育法律法规的掌握程度，以及教育教学的基本能力。
- 教育学基础：包括教育的目的、原则、方法等。
- 心理学基础：涉及学生的心理发展特点、学习心理等。
- 教育法律法规：包括《教育法》、《教师法》等相关法律法规。
- 教育教学能力：包括教学设计、组织教学、评价与反馈等。
2. 学科专业知识测试这部分根据考生报考的学科不同，考察其对应学科的专业知识。
- 语文：包括古代文学、现代文学、文学理论等。
- 数学：涵盖高等数学、线性代数、概率论等。
- 英语：包括英语语言知识、英美文学、翻译等。
- 物理、化学、生物等自然科学：考察基础理论和实验技能。
- 政治、历史、地理等社会科学：涉及相关学科的基础知识和分析能力。
3. 面试面试部分主要考察考生的教育教学理念、组织协调能力、沟通能力以及对教育热点问题的理解和分析能力。
# 四、考试形式招教考试通常采用笔试和面试相结合的方式。
笔试部分包括选择题、简答题、案例分析题等；面试则可能包括教学试讲、结构化面试等。
# 五、考试要求考生在参加招教考试时，需要满足以下要求：- 遵守考试纪律，诚实守信。
- 具备相应的学历和专业背景。
- 掌握所报考学科的专业知识和教育教学能力。
# 六、备考建议为了更好地准备招教考试，考生可以采取以下措施：- 系统学习教育学、心理学等基础知识。
- 加强对报考学科专业知识的深入理解和应用。
2014年广东省深圳市事业单位考试真题及参考解析word完整版
2014年广东省深圳市事业单位考试真题及参考解析word完整版说明:本真题包括数量关系10题、言语理解20题、判断推理20题、资料分析20题、综合常识30题等五个部分,共计100小题,总分100分,参考时限120分钟。
第一部分数量关系一、数字推理：给你一个数列或者数图,但其中存在空缺,要求你仔细观察数字的排列规律,然后从四个供选择的选项中选出一个来填补。
(单项选择题,5题,每题1.0分)1. 0, 9, 27, 54,( )。
A.84B.87C.90D.922. 5, 3, 16, 49,（）。
A.785B.649C.516D.4033. 3, 21, 126, 630, 2520,（）。
A.2400B.5460C.6210D.75604.10, 20, 30, 34,（）。
A.38B.42C.26D.325.A.27B.19C.13D.11二、数字运算：请根据题意计算(单项选择题,5小题,每题1.0分)6.某水池的容积是300立方米,甲乙为进水管,丙为排水管。
甲乙两管单独灌满水池分别要20小时和30小时,现水池中存有一部分水,如果甲乙两管一起进水,而排水管同时排水,则12小时可把水池中的存水放空,如果甲管单独进水,而排水管同时排水,则4小时可把水池中得水放空,问水池中现有多少立方米水?A.30B.60C.90D.1207.某团体开展一次活动,需要穿红衣服的6成人数与穿蓝衣服的2成人数,混合组成一个方队,此时方队恰好占总人数的40%,问穿红衣服的人占总人数的比例是多少？A.30%B.40%C.50%D.60%8.甲、乙两个容器,甲容器里面装有200克浓度为12%的盐水,乙容器装有200克清水,先将甲容器的一半盐水倒进乙容器,搅拌充分后再将乙容器里的一半盐水倒进甲容器,搅拌充分后再从甲容器倒出部分盐水至乙容器使得两容器盐水一样多。
则此时乙容器盐水的浓度为（）？A.4.8%B.6.4%C.7.2%D.9.6%9.甲、乙两列火车的速度比是5：4,乙车先发,从B站开往A站,当走到离B站72千米的地方时,甲车从A站发车往B站,两列火车相遇的地方离A、B两站距离的比是3：4,那么A、B两站之间的距离为（）千米。
2014下半年深圳市光明新区事业单位考试辅导课程
2014下半年深圳市光明新区事业单位招聘198人考试公告、报名注意事项、2014年广东省事业单位考试《申论》基础精讲班课程介绍基础精讲班：精选常见考点内容和一般性技巧讲解，讲解全面系统。
内容说明：通过深入分析申论考试的命题特点及考试大纲能力要求，全面剖析申论考试社会热点，并将热点与理论结合起来，提高考生政策理论水平和答题能力。
该课程采用理论讲解与练习相结合的方式，确保考生牢固掌握申论的理论知识，并能够快速将理论方法运用到实际答题及写作上。
最后通过历年真题的检验，掌握写作本质，提高材料概括和解决问题的技巧和能力，全面提升写作水平。
►名师授课：本课程由华图网校名师授课。
►科学系统：知识全面，重点突出，以真题为主导，强调学以致用。
上课流程打印讲义预习——>反复观看视频课程——>做题检验学习效果（推荐使用真题）适用人群所有参加2014年公务员考试的考生。
从基础学起，提高申论考试能力的考生。
课程安排注：只显示前20节【申论】第1讲:内容介绍之大纲分陈鲁析【申论】第2讲:内容介绍之命题规陈鲁律【申论】第3讲:内容介绍之话题选陈鲁取（一）【申论】第4讲:内容介绍之话题选陈鲁取（二）【申论】第5讲:内容介绍之材料分陈鲁析（一）【申论】第6讲:内容介绍之材料分陈鲁析（二）【申论】第7讲:内容介绍之题型设陈鲁计与变化趋势【申论】第8讲:阅卷规则（一）陈鲁【申论】第9讲:阅卷规则（二）陈鲁【申论】第10讲:申论必备技能之陈鲁要素意识【申论】第11讲:申论必备技能之陈鲁关键词意识（一）【申论】第12讲:申论必备技能之陈鲁关键词意识（二）【申论】第13讲:申论必备技能之陈鲁关键词作答（一）【申论】第14讲:申论必备技能之陈鲁关键词作答（二）【申论】第15讲:申论必备技能之陈鲁关键词作答（三）【申论】第16讲:单一题之概括（一）陈鲁【申论】第17讲:单一题之概括（二）陈鲁【申论】第18讲:单一题之分析（一）陈鲁【申论】第19讲:单一题之分析（二）陈鲁【申论】第20讲:单一题之对策（一）陈鲁2014年广东省事业单位考试《公共基础知识》基础精讲班课程内容本课程包括政治（马列毛邓三科、和谐新农村、中国特色社会主义理论、时政），经济（社会主义市场经济，宏观经济和微观经济），法律（宪法、民法、刑法、行政法、公务员法、经济法等），公文（党政机关新公文），管理（国家职能，管理职能，人事制度等），文史（文学常识和历史常识），科技以及公民道德（含职业道德）和事业单位常识的内容，对考点进行逐一梳理，紧扣考纲，把握考试方向。
《综合知识与职业能力测试（教育类）》考试大纲
《综合知识与职业能力测试（教育类）》考试大纲一、考试内容及结构《综合知识与职业能力测试（教育类）》，全部为客观性试题，题量为140道，考试时限120分钟，满分100分。
主要测查考生从事教育工作必须具备的基本的能力素质和专业知识水平。
考试内容包括公共基础知识、行政职业能力倾向测验和教育类专业知识三大部分（教育类专业知识占70%，大纲参见附件），其中公共基础知识包括马克思主义及其在当代中国的发展、法律、社会主义市场经济、行政管理、公文写作、深圳市情和时事常识等七方面内容，行政职业能力倾向测验包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析等四个部分。
二、作答要求务必携带的文具有：签字笔或钢笔（最好为黑色签字笔）、2B铅笔和橡皮、简单计算器。
《综合知识与职业能力测试》要求考生必须用2B铅笔在机读答题卡上作答，作答在试卷上的一律无效。
三、公共基础知识和行政职业能力倾向测验（一）公共基础知识公共基础知识涵盖马克思主义及其在当代中国的发展、法律、社会主义市场经济、行政管理、公文写作、深圳市情和时事常识等方面。
题型包括单项选择题、多项选择题、判断题。
例题：哲学的基本问题是（）。
A．物质和运动的关系问题B．辩证法和形而上学的关系问题C．理论和实践的关系问题D．思维和存在的关系问题解答：正确答案为D。
(二）数量关系数量关系主要有两种类型的题目。
第一种题型：数字推理。
给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、合理的一个，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
例题：1，2，4，7，（），16A．9 B．10 C．11 D．12解答：这一数列的排列规律是相邻两项之差构成一个等差数列1，2，3，4，5，故空缺项应为11。
正确答案为C。
第二种题型：数学运算。
主要考察解决四则运算问题的能力。
在这种题型中，每道试题中呈现一道算术式子，或者是表述数量关系的一段文字，要求考生迅速、准确地计算出答案。
2014下半年深圳光明新区事业单位一般类考试大纲
2014下半年深圳光明新区事业单位一般类考试大纲针对此次考试一般类岗位主要测查考生从事事业单位工作应当具备的基本知识和能力素质。
为帮助大家确定好考试内容，精准复习备考，小编特别准备了视频音频资料、职位分析、备考指导等由广东中公事业单位招聘网归纳总结于2014深圳下半年事业单位招聘备考专题/zg/zg_gjhy/?wt.mc_id=bk9384深圳光明新区事业单位一般类考试大纲1．综合知识一般包括马克思主义及其在当代中国的发展、法律、社会主义市场经济、行政管理、公文写作、深圳市情和时事常识等方面。
2．数量关系能力包括数字推理和数学运算等。
3．言语理解与表达能力包括选词填空、语句表达和阅读理解等。
4．判断推理能力包括事件排序、图形推理和判断推理等。
5．资料分析能力包括统计表、统计图和统计文字资料等的分析。
针对这次考试大纲小编还整理了相关的资料，供大家更具体了解考试内容，如下：【综合知识】一、单项选择题(在每小题的备选答案中，只有一个正确答案，请将你认为正确的选项代号填写在答题纸上，错选、不选均不得分。
每小题1分，共20分)1．用于对某一项行政工作作比较具体的规定的文件，称为( )。
A．条例B．规定C．办法D．决定2．用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( )。
A．决议B．会议记录C．会议纪要D．议案3．( )是一个具有多种功能作用的文体，因而也是各机关使用率最高的文种。
A．报告B．通告C．通知D．决定4．联合制发公文时，其作者应该是( )的机关。
A。
上级B．同级C．下级D．隶属8．科学的人才观是( )。
A．以物为本B．以自我为中心C．以人为本D．以技术为本9．事业单位是不以为国家( )为直接目的的独立核算单位。
A．创造财富B．创造效益C．积累资金D．积累资本10．事业单位初级专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间累计不少于( )。
A．30学时B．32学时C．40学时D．60学时【参考答案】一、单项选择题1．【答案】C。
2014下半年深圳市光明新区事业单位招考复习资料
2014下半年深圳市光明新区事业单位招聘198人考试公告、报名注意事项、(1). 生产关系包括三个方面的具体内容，其中起决定作用的是( )。
A. 产品如何分配B. 生产资料归谁所有C. 生产方式怎样D. 人们在社会生产中的地位和关系如何参考答案:B【查看本题解析】(2). 从唯物论角度看，坚持破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端，这是因为( )。
A. 错误的意识阻碍客观事物的发展B. 意识具有巨大的能动作用C. 只要树立正确的意识，做事情就能获得成功D. 物质决定意识，意识是物质的反映参考答案:A【查看本题解析】(3). 关于我国书信的习惯和格式，下列理解不正确的一项是( )。
A. 一封书信一般应有“称呼”“正文”“祝语”“署名”“日期”等部分B. 给老师写信，称呼部分如果连名带姓写上，就显得不够恭敬C. 书信的“祝语”部分，如写“此致敬礼”应将“此致”退后两个格的位置，“敬礼”则另起一行顶格书写D. 书信的“署名”部分，写信人应连名带姓都写上，否则就显得不够恭敬参考答案:D【查看本题解析】(4). 依法纳税是公民的基本义务，下面对“纳税人”的理解，不正确的是( )。
A. 只要负有直接纳税的义务，就是纳税人B. 纳税人包括所有法人和自然人C. 纳税人是由税法和企业或个人所处的经济地位决定的D. 不同的税种有不同的纳税人参考答案:B【查看本题解析】(5). 病人在医院里做检查常使用的“CT”技术，其术语是指( )。
A. 脑电图检查B. 计算机断层扫描C. 放射断层摄影D. 磁共振显影参考答案:B【查看本题解析】(6). 建立社会信用体系的支柱是( )。
A. 政府B. 法制C. 教育D. 道德参考答案:D【查看本题解析】(7). 根据《行政复议法》，在一般情况下，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起( )内提出行政复议申请;而行政复议机关应当自受理申请之日起( )内作出行政复议决定。
2014下半年深圳事业单位教师岗招聘面试真题
2014下半年深圳事业单位教师岗招聘面试真题霜降刚至，广东省深圳市各地区相继发布公告招聘事业单位工作人员，教育类岗位即囊括其中。
笔试已经结束，该怎么准备面试呢？下面，由中公广东教师考试网为大家做出一些分析。
经过对往年面试考情的分析，我们可以发现，深圳各区的考试形式是稳中有变。
考试形式集中为试讲与结构化问答，考说课的地区比较少，今年7月只有龙华区对非应届毕业考生采取了这样的考察形式。
试讲与结构化结合的这种形式为深圳市比较主流的一种考试形式，比如南山区今年就采取了这种形式，要求考生试讲十分钟，结构化两题答题五分钟。
也有一些地区采取只考结构化的考试形式，比如坪山区，龙岗区等地区。
下表附上今年7月部分地区的面试真题：2014年7月深圳市事业单位（教育类）面试真题面试形式学科面试题目试讲小学信息技术《拼接图像》小学心理《做最好的自己》小学语文《卖木雕的少年》小学美术《画一幅难忘的东西》小学数学《正负数运算》初中信息技术《滤镜的应用》结构化面试综合分析类基础教育改革提倡创新改革，请针对于其中的加法思维和减法思维，谈谈你的看法？综合分析类有人说教育或者教学的艺术不在于传授知识和掌握技能，而在于鼓励和鼓舞，请问你对这种观点怎么看待？综合分析类请你谈谈对“立德树人”的理解。
教育理论类你认为该如何维持平等的师生关系？教育理论类针对教学效率的问题，请谈谈个人的工作思路。
对于教学，有人采取高压式教学方法，有人采取放任式教学方法，你觉得教育理论类应该采用什么方法来树立教师威信？教学机智类作为新入职老师，学生课堂捣乱，你会怎么办？相关推荐：2014下半年深圳事业单位教育类面试备考2014下半年深圳事业单位教育类名师体验班要了解更多广东教师招聘讯息，请访问广东教师招聘网。
2014下半年深圳市属事业单位考试内容
2014下半年年深圳市属事业单位考试考试内容2014下半年深圳市属事业单位考试考试内容具体是：笔试分为一般类、医疗类、护理类和教育类，具体参见《招聘岗位表》。
其中：1.一般类考一科，为客观题，笔试内容为综合知识及能力知识;2.医疗类和护理类均考一科，为客观题，笔试内容均为所从事岗位的专业知识。
医疗类按岗位需求细化笔试科目，具体笔试科目见《招聘岗位表》，各科目的笔试内容范围见考试大纲;3.教育类考两科，一科为客观题，一科为主观题，最终笔试成绩=(客观题成绩×50%)+(主观题成绩×50%);笔试内容为教育政策法规、教育基础理论、教师职业素养和教学实施要求。
考题按3个不同学段的招聘岗位命制：分别为高中与职校、初中、小学。
笔试内容范围及考试大纲请登录深圳市考试院网站查询。
以上就是2014下半年深圳市属事业单位考试考试内容啦，剩余的时间大家可以看看其他的内容大家可以看一下针对2014下半年广东深圳市属事业单位考试整理的试题：1.(判断)“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义”，这句话体现了人的认识是主体与客体相互作用的结果。
( )2.(判断)“大海捞针”是人主观意志的想象，可以转化为现实。
( )3.(判断)深化经济体制改革，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素，公平参与社会竞争，同等受到法律保护。
( )4.(判断)经济基础是一切社会生产与分配关系的总和。
( )5.(判断)科学上的探求是人类认识发展的根本动力。
( )6.(判断)深化经济体制改革，要构建地方税体系，形成结构优化、利国利民的税收制度。
( )参考答案及解析：1.【答案】√。
中公教育解析：马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提到：从主体方面来看：只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义。
这说明人的认识是主体与客体(对象)相互作用的过程和结果。
2014深圳事业单位招聘笔试考什么
2014深圳事业单位招聘笔试考什么2014深圳事业单色招聘笔试考什么？根据往年的资料显示，深圳事业单位笔试分为一般类、医疗类、护理类以及教育类。
具体的2014深圳事业单位招聘笔试考试内容需要等到公告出来才能确定。
各位考生也可以根据往年的岗位提前备考，以下带来的是2014深圳事业单位招聘考试最常见的考试科目——公共基础知识，常识判断类型，为考生提供有有力得支持。
以下内容来源于：/guangdong/?wt.mc_id=bk15528、2014深圳事业单位招聘笔试题库——公基练习题。
1、下列哪项是我国在“十二五”开局之年取得的科技成就( )。
A.我国首辆高速磁浮国产化样车交付使用，标志着我国已经具备了磁浮车辆国产化设计，整车集成和制造能力B.我国具有自产自识产权的戊型肝炎疫苗研制成功，标志着我国在戊型肝炎疫苗研制上已经处于世界领先地位C.我国第一台自行设计，自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器3000米级海试取得成功，标志着我国成为世界上掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家之一D.国内首套具有自主知识产权的“机载SAR测图系统”研制成功，至此，我国可成功实现全天时、全天候从万米高空获取高分辨率测绘数据，及时动态监测地理国情2、下列选项正确的是( )。
A.黎族同胞说：“我们每年举行盛大的赛马会”B.朝鲜族同胞说：“我们种的莲雾又获得丰收”C.傣族同胞说：“泼水节是我们传统的盛大节日”D.高山族同胞说：“我们用青稞酒招待远方来客”3、按照《律师法》规定，申请领取律师执业证书，司法行政机关应生自收到申请之日起30日内作出是否颁发的决定，而按照《行政许可法》的规定，行政机关一般应当自受理行政许可申请之日起20日内作出行政许可决定。
2004年7月初，张某向省司法厅申请领取律师执业证书，司法厅的正确做法是( )。
A.依据《律师法》，在30日内作出是否颁发的决定B.依据《行政许可法》，在20日内作出是否颁发的决定C.因法律关于期限的规定不一致，报请全国人大常委会裁决后再作决定D.可以选择依据《律师法》或者《行政许可法》关于期限的规定作出决定4、根据《中华人民共和国劳动法》的规定，关于用人单位与劳动者之间劳动争议的解决，以下说法正确的是( )。
2014下半年广东深圳市属事业单位招聘简章
2014下半年广东深圳市属事业单位招聘简章2014下半年广东深圳市属事业单位招聘321名考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击：/MEsaOs 为补充工作人员,深圳市市属事业单位2014年10月公开招聘管理和专业技术岗位工作人员321名，具体岗位参见《深圳市市属事业单位公开招聘管理和专业技术岗位工作人员岗位表》(见附件1，以下简称《招聘岗位表》)。
现就有关事项公告如下：一、招聘对象、条件及有关要求(一) 招聘对象。
2015年及以前毕业，符合本公告及报考岗位所要求条件的人员均可报考。
(二) 岗位基本聘用条件。
1.具有中华人民共和国国籍;2.遵守我国宪法和法律;3.具有良好的品行和职业道德;4.具备岗位所需的专业和技能条件;5.具备适应岗位要求的身体条件;6.符合本公告及《招聘岗位表》所规定的资格条件。
(三) 有关要求。
1.报考人员身份(1)以下人员既可报考面向应届毕业生招聘的岗位，也可报考与资格条件相符的面向社会人员招聘的岗位：①2012年9月1日至2015年8月31日期间毕业的市内外毕业生;②参加服务西部计划的大学生志愿者及“三支一扶”高校毕业生，服务期满考核合格、在期满后1年内报考的(注：须提供相关证明，超过1年的按社会人员报考);报考有特殊年龄限制的岗位，报考年龄可放宽2岁。
(2)其他人员只能报考面向社会人员的岗位。
本公告所称毕业生均指纳入国家全日制普通高校统一招生计划并通过全日制普通高等教育毕业的毕业生，此类人员考试入围的，报到时必须提供全国统一的派遣报到证。
2.招聘范围户籍要求为“市内外”的岗位，符合条件的中华人民共和国公民均可报考;户籍要求为“市内”的岗位，限深圳户籍人员报考，市外户籍的下列人员也可视为深圳户籍人员报考：(1)纳入国家全日制普通高校统一招生计划的深圳高校2013、2014、2015年的毕业生;(2)在市外院校就读的深圳生源2013、2014、2015年的毕业生;(3)在我市机关事业单位雇用满1年以上的雇员或累计聘用满5年以上的临聘人员(雇员雇用时间可视同临聘人员临聘时间计算)，且目前仍在岗的。
2014深圳光明新区事业单位教师岗考试资料
2014深圳光明新区事业单位教师岗考试资料
霜降刚至，广东省深圳市光明新区发布公告招聘事业单位工作人员，教育类教师岗位即囊括其中。
中公广东教师考试网为大家解读具体公告。
2014年广东省深圳市光明新区事业单位教师岗招聘106人。
报名网站：深圳市考试院网站深圳市人事考试考生服务系统(以下简称“考生服务系统”)，报名入口。
辅导内容为教育政策法规、教育基础理论、教师职业素养和教学实施要求
报名时间：2014年10月27日10:00至11月3日17:00，逾期不再补报。
教育类笔试考两科，一科为客观题，一科为主观题，所有考生均需参加。
笔试内容：教育政策法规、教育基础理论、教师职业素养和教学实施要求。
笔试时间：统一安排在2014年11月23日(周日)上午。
教育类分2场，第1场为客观题，笔试时间为8:30—10:00;第2场为主观题，笔试时间为10:45—12:15。
笔试地点：在准考证上注明。
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2014广东深圳光明新区事业单位招聘面试用书
2014广东深圳光明新区事业单位招聘面试用书为了提高光明新区事业单位面试复习效率,节约时间，考生值得拥有一本好的复习教材。
这样考生抓住复习重点、清晰复习方向、加快复习脚步、了解考试趋势，最主要的还是避免走复习弯路，可不能让好不容进入面试的机会泡汤。
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前5套模拟试卷的题型全部为单项选择题，第6、7、8套试卷的题型包括单项选择题、多项选择题和判断题，最后2套试题的题型包含了单项选择题、多项选择题、判断题、漫画题、简答题和议论文写作题等多种题型。
本套试卷题型全面，题量丰富，是考生备战广东省事业单位招聘考试的首选书目。
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试卷的最大特点是题型全面、题量丰富、针对性强、答案权威、解析详尽，能够帮助考生准确预测考情考点，切实提高备考效率，达到事半功倍的效果。
广东深圳光明新区事业单位招聘面试技巧那么，很多同学就说了，每一天都在更新着各类新闻，热点实在太多了，我复习的时候该从何下手呢?中公教育专家今天就来谈谈热点面试的备考指南。
重点：热点的筛选分类热点的确很多，它涵盖社会生活的方方面面，但我们要选取的当然不是所有，而是事业单位面试中常考的内容。
事业单位招募的对象往往都是基层服务公职人员。
因此，我们首先就可以排除国际方面的热点新闻，再者，事业单位面对基层的特点就决定了其贴近民生的特征，那么民生类新闻就一定是各位考生需要认真准备的。
按照以往出现过的考题来看，事业单位结构化面试所涉及的热点部分可以从政治、经济、文化、社会等几个方面来划分。
政治类：政治类热点很好理解，就是最近出台的规章制度、方针政策等，但是我们不能仅仅局限于仅仅像知道新闻标题那样泛泛地了解，而是要举一反三，知其然又知其所以然，包括某项政策出台的背景、出台历程、针对的对象、解决的问题、政策出台的意义、引起的反响，存在的不足等都是我们在复习政治类热点时应该去主动思考的。
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2014下半年深圳光明新区事业单位教育类考试大纲
主考部门颁布的考试大纲是命题和考试范围确定的依据，也是考生进行复习准备的参照系。
每相邻两次考试的大纲体系变动不大，考生可依据上一年(或上一次)招考大纲和最新大纲备考，并有意识的调整复习内容。
公共基础知识考查范围广，熟悉考试大纲，做到有的放矢地备考。
第一部分教育政策法规
一、中华人民共和国教育法
二、中华人民共和国教师法
三、中华人民共和国义务教育法
四、中华人民共和国未成年人保护法
五、中华人民共和国预防未成年人犯罪法
六、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年）
七、深圳市中长期教育改革和发展规划纲要（2011一2020年）
第二部分教育基础理论
一、初中教师的教育素养
（一）教育目的观
（二）初中教育的性质和作用
（三）教师的角色和素质修养
（四）初中的师生关系
二、初中德育的实施
（一）初中生思想品德的特点
（二）初中德育的基本原则
（三）初中德育的实施途径
（四）初中德育方法的运用
（五）德育网络的建设
为帮助大家确定好深圳光明新区教育类考试内容，精准复习备考，小编特别准备了视频音频资料、职位分析、备考指导等由广东中公事业单位招聘网归纳总结于2014深圳下半年事业单位招聘备考专题/zg/zg_gjhy/?wt.mc_id=bk9384
三、初中班主任工作
（一）班主任工作的意义
（二）班主任的角色和职责
（三）初中班主任的工作的基本内容
（四）初中班主任工作的方法
四、初中课外校外教育活动与少先队、共青团工作
（一）初中的课外校外活动
（二）中学课外校外教育工作
（三）初中少先队和共青团组织
五、初中生的认知发展
（一）感知
1 ．初中生感知、发展的特点
2 ．感知活动规律在初中生教学中的运用（二）记忆
1 ．初中生记忆发展的特点
2 ．遗忘规律在教学中的运用
3 ．初中生记忆力的培养
（三）想象
1 ．初中生想象发展的特点
2 ．初中生想象力的培养
（四）思维
1 ．初中生思维发展的特点
2 ．初中生创造性思维的发展
3 ．初中生良好思维品质的培养
（五）注意
1 ．初中生注发展的特点
2 ．注意规律在初中教学中的运用
3 ．初中生良好注意品质的培养
（六）认知差异性
1 ．智力及其分布特点
2 ．智力在学业成就中的作用
3 ．初中生能力的不同发展及表现
4 ．教学中的因材施教问题
六、初中生的情意发展
（一）情绪情感发展
1 ．初中生情绪情感发展的特点
2 ．初中生常见的情绪情感问题
3 ．情绪情感辅导及常用的情绪调节方法
（二）意志发展
1 ．意志的品质
2 ．初中生行为控制方面的常见问题
3 ．初中生良好意志的训练与培养
七、初中生的人格发展
（一）自我意识
1 ．自我意识的构成、发展特点及功能
2 ．初中生自我意识发展中容易出现的偏差
3 ．初中生良好自我意识的培养
（二）学习动机
1 ．学习动机的主要类型
2 ．学习动机在学习中的作用和影响
3 ．初中生学习动机的培养与激发
（三）品德心理
1 ．品德的结构
2 ．初中生品德发展的特点
3 ．初中生常见的品德心理问题
4 ．初中生常用品德心理辅导与教育方法
（四）人际关系
1 ．初中生人际关系发展的特点
2 ．初中生常见的人际心理问题
3 ．初中生常用人际心理辅导与教育方法
（五）人格差异性
1 ．气质的类型及其表现
2 ．气质在教育教学实践中的意义
3 ．初中生异常人格的预防
（六）心理健康与心理健康教育
1 ．心理健康的主要标准
2 ．初中生常见的一般心理问题
3 ．学校心理健康教育的主要内容和途径
八、心理发展的影响因素
（一）遗传和生物因素
1 ．遗传与生物因素对身心发展的影响
2 ．教师应如何对待初中生的遗传差异
（二）家庭因素
1 ．家庭教养方式对初中生心理发展的影响
2 ．父母素质对子女成长的影响
3 ．教师应如何对待来自不同家庭背景的学生
（三）学校因素
1 ．同学对初中生心理发展的影响
2 ．班级集体对初中生心理发展的影响
3 ．教师期望效应对初中生心理发展的影响
4 ．教师人格特征对初中生心理发展的影响
5 ．教师极端行为对初中生心理发展的影响
（四）社会因素
1 ．社会因素对初中生心理发展的影响
2 ．帮助学生识别与对待不同的社会影响
第三部分教师职业素养
一、中小学教师职业道德规范
（一）爱国守法
（二）爱岗敬业
（三）关爱学生
（四）教书育人
（五）为人师表
（六）终身学习
二、教师教育课程标准
（一）基本理念
（二）中学职前教师教育课程目标与课程设置
（三）在职教师教育课程设置框架建议
三、教师的心理素质
（一）教师的心理素质
1 ．教师的素质结构
2 ．教师的一般心理素质
3 ．教师的职业心理素质
（二）教师的自我意识
1 ．教师自我意识及其特点
2 ．教师教育效能感及其作用
3 ．教师自我意识与教育效能感的培养
（三）教师的人际关系
1 ．教师人际关系及其形成
2 ．教师威信及其形成
3 ．教师威信的维护与发展
（四）教师的心理健康
1 ．教师的心理问题及教师心理健康的标准
2 ．教师心理问题的矫正
3 ．教师心理健康的自我维护
（五）教师的认知
1 ．教师认知问题的类型
2 ．教师认知问题的成因
3 ．教师认知问题的调适
（六）教师的情绪
1 ．教师情绪问题的类型
2 ．教师情绪问题的成因
3 ．教师情绪问题的调适
（七）教师的人格
1 ．教师人格问题的类型
2 ．教师人格问题的成因
3 ．教师人格问题的调适
（八）教师的行为
1 ．教师行为问题的类型
2 ．教师行为问题的成因
3 ．教师行为问题的调适
第四部分教学实施要求一、中学教师专业标准
（一）基本理念
1 ．师德为先
2 ．学生为本
3 ．能力为重
4 ．终身学习
（二）基本内容
1 ．专业理念与师德
2 ．专业知识
3 ．专业能力
二、教学设计技能
1 ．教学目标编制技能
2 ．教学设计编制技能
三、课堂教学技能
1 ．导入技能
2 ．讲授技能
3 ．提问技能
4 ．板书技能
5 ．课堂小结技能
6 ．教学管理技能
四、教学评价技能
1 ．课堂教学评价
2 ．学生评价技能
3 ．教学反思技能。