参考幼儿园自制体育器械
幼儿园小班家长课程教案：自制体育器械“接球器”
教学资料参考范本
幼儿园小班家长课程教案：自制体育器械“接球器”
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部门：__________________
时间：__________________
教学目的：
1、看课件展示，帮助家长了解制作"接球器"的步骤，指导家长完成"接球器"的制作
2、看现场展示，鼓励家长参与到游戏中，体验亲子同游戏的乐趣教学重点：
指导家长完成"接球器"的制作教学准备：
课件、大的饮料瓶一个、乒乓球一个、剪刀一把、彩色即时贴教
学方法：
提问法、观察法教学过程：
1、谈话导入"你认为这个饮料瓶会做成哪种体育器械？"
2、看课
件展示：
（1）制作步骤（2）注意事项（3）发展内容3、亲子共制作教师
巡回指导，提醒注意安全4、亲子共乐家长幼儿共同游戏，感受不一样的乐趣5、自然结束作业：
装饰接球器，和孩子创造更多关于接球器的玩法前期情况：
班级活动器械较少，满足不了孩子的活动需求，本次课程的实施
既能解决这一问题又遵循了《指南》中提出的"为幼儿准备多种体育活
动材料，鼓励幼儿选择自己喜欢的材料开展活动"这一理念，所以设计
本次家长课程。
实施效果：
活动氛围热烈而温馨，家长积极参与，特别是有几位上年纪的爷
爷奶奶也投入到活动中，他们非常认真，是我们年轻父母学习的榜样。
幼儿园自制体育器械
幼儿园自制体育器械幼儿园自制体育器械自制体育器械参考2011-09-24 01:00:39| 分类：默认分类 | 标签： |字号大中小订阅一、小火箭1、材料准备：乐百氏饮料瓶2、辅材料：豆子少许，长、宽各20厘米的花布一块。
3、玩法：投掷游戏《小火箭上天》4、目标：练习单手投掷。
二、蜗牛壳1、材料准备：直径20厘米的一次性塑料盘两个，长10厘米、宽5厘米的椭圆形纸板一片。
2、辅材料：松紧带、即时贴，双面胶。
3、玩法：钻爬游戏《小蜗牛爬呀爬》4、目标：练习手膝爬，体验爬行游戏的快乐。
三、背垫和乌龟宝宝1、材料准备：背垫：长、宽各20厘米的绿布两块，尼龙粘扣1.5米，宽松紧带50厘米，针线。
乌龟宝宝直径约5厘米的布球一个，长、宽各5厘米的绿色绒布一块，尼龙粘扣10厘米，针，黑色、白色和绿色棉线。
2、玩法：钻爬游戏《送乌龟宝宝回家》3、目标：练习手膝爬及侧向自由翻滚，引导孩子按照“大”、“小”给实物分类。
四、彩色陀螺1、材料准备：塑料瓶子，硬纸板，即时贴2、玩法：陀螺转3、目标：发展孩子手部小肌肉的协调控制能力。
五、多功能绒球1、材料准备：彩色毛线、小铃铛、松紧带、缠球器。
2、玩法：彩球飞脚踢球、捉尾巴3、目标：练习单手抛接球，锻炼手臂的抛接能力，引导孩子尝试彩球一物多玩的方法。
六、布老鼠1、材料准备：涤卡布若干米、尼龙粘扣、黑纽扣、蓬松棉、小猫头饰。
2、玩法：揪尾巴3、目标：指导孩子练习自然地走、躲闪跑和追逐跑。
七、滚轮1、材料准备：滚轮：废塑料线轴、彩色即时贴。
推杆：三张旧报纸，透明胶带，长约30厘米的硬铁丝、双色即时贴。
2、目标：进行走、跑交替练习，发展掌握方向的能力，提高孩子用手臂控制玩具的能力。
八、纸盒滚轮1、材料准备：长方形酸奶盒二十五个，圆柱形薯片筒一个，透明胶带。
2、玩法：练习使用辅助物，上下肢协调地走、跑。
九、喂豆器1、材料准备：硬纸板、软管，大塑料桶、彩笔、彩色胶带、棉线。
2、玩法：喂小熊3、目标：锻炼孩子的手眼协调能力及协调走、跑的能力。
自制玩具（5篇范例）
自制玩具（5篇范例）第一篇：自制玩具我们班的自制玩具：移动篮筐目标：1、指导幼儿练习单手投准。
2、体验与同伴合作玩游戏，争取优胜的乐趣。
制作材料：纸板、铁丝、线绳、大贴花、松紧带制作过程：1．选一块长约30厘米、宽约25厘米的纸板，上下对称打四个孔2．将铁丝做成圆形并固定在纸板下方的圆孔中，作球筐；在铁丝上用线绳编出球网。
3．将大贴花粘在球篮上方的纸板上，将松紧带穿过上下两个圆孔系好，作背带。
玩法：1、两位幼儿合作，一位幼儿背篮筐站在原地，一位幼儿投篮。
2、背篮筐的幼儿跑起来，另一位幼儿投篮。
太阳圈目标：1、指导幼儿练习投准2、鼓励幼儿尝试具有挑战性的游戏制作材料：呼啦圈一个、塑料玩具6个、宽松紧带2米、小线绳5米制作过程：1.根据玩具的大小，将宽松紧带缝成能套住玩具的圈圈2.把小线绳剪成20~40厘米长短不等的六段，分别系在玩具上。
再将六个塑料等距离固定在呼啦圈上。
玩法：1、幼儿可以站在太阳圈里面，拿圈圈套外面的玩具。
2、把太阳圈悬挂起来，幼儿把球投在太阳圈内3、把太阳圈放在地上，让幼儿进行跳圈大三班的自制玩具：抬轿子目标：1、提高幼儿的合作能力。
2、体验与同伴合作玩游戏，愿意与同伴交换角色感受其中的乐趣。
制作材料：纸箱、两根竹棒、制作过程：1．选一个大点的纸箱，在纸箱两端对称打四个孔2．将两根竹棒传过孔眼，调整竹棒长度加以固定。
3．将纸箱外部做些简单的装饰。
玩法：1、三、四位幼儿合作，一位幼儿钻在纸箱内做轿中人，其他幼儿扮演轿夫抬轿。
2、箱内幼儿报所去的地点，其他幼儿则抬轿送去。
到后交换。
平衡板目标：1、提高幼儿平衡能力和身体的协调能力2、鼓励幼儿尝试具有挑战性的游戏制作材料：木板一块、圆木一小段、钉子若干制作过程：1.将圆木固定在木板的一面。
2.将木板简单装饰，避免在游戏中被刺伤。
玩法：1、幼儿可以一人游戏，两脚分别站在木板两边，随身体往一边倾斜木板就往那一边倒。
2、两人一起游戏，木板两端一人站一边，两幼儿两手相抓，如翘翘板一般3、把多个平衡板放成一排成桥状，幼儿排队从桥上通行体验游戏的刺激。
创意自制器械户外教案中班
创意自制器械户外教案中班在户外活动中，孩子们可以得到很多乐趣和锻炼，但是有时候我们可能无法带上专业的器械。
这时候，创意自制器械就可以派上用场了。
本文将介绍一些适合中班孩子的户外教案，帮助他们通过创意自制器械进行锻炼和游戏。
1. 棒球棒替代品。
在户外运动中，棒球棒是一个非常有趣的器械，但是有时候我们可能无法带上真正的棒球棒。
这时候，我们可以用一根树枝或者竹竿来替代。
将树枝或者竹竿打磨光滑，让孩子们可以用来击打球类运动中的球。
这样既可以锻炼孩子的身体协调能力，又可以让他们在户外活动中得到乐趣。
2. 自制攀岩墙。
在户外活动中，攀岩是一个非常受孩子们喜爱的运动项目。
但是有时候我们可能无法带上真正的攀岩墙。
这时候，我们可以利用一些简单的材料来自制一个攀岩墙。
可以使用一些绳子和木板来搭建一个简易的攀岩墙，让孩子们可以在户外活动中进行攀岩训练。
这样不仅可以锻炼孩子的身体力量和协调能力，还可以让他们在户外活动中体验到攀岩的乐趣。
3. 自制飞盘。
飞盘是一个非常受孩子们喜爱的户外游戏项目，但是有时候我们可能无法带上真正的飞盘。
这时候，我们可以用一些简单的材料来自制一个飞盘。
可以使用一些塑料盘子或者纸板来制作一个简易的飞盘，让孩子们可以在户外活动中进行飞盘游戏。
这样不仅可以锻炼孩子的身体协调能力，还可以让他们在户外活动中体验到飞盘游戏的乐趣。
4. 自制绳索桥。
在户外活动中，绳索桥是一个非常受孩子们喜爱的挑战项目，但是有时候我们可能无法带上真正的绳索桥。
这时候，我们可以利用一些简单的材料来自制一个绳索桥。
可以使用一些绳子和木板来搭建一个简易的绳索桥，让孩子们可以在户外活动中进行绳索桥挑战。
这样不仅可以锻炼孩子的身体力量和平衡能力，还可以让他们在户外活动中体验到绳索桥的乐趣。
5. 自制投掷目标。
在户外活动中，投掷目标是一个非常有趣的游戏项目，但是有时候我们可能无法带上真正的投掷目标。
这时候，我们可以用一些简单的材料来自制一个投掷目标。
幼儿园自制体育器械记录表
班级： 大（2）班 时间：6.12
器械名称
套圈
制作人
制作材料
卫生纸卷芯、卡纸、订书机等
数量
24
制作
方法
1、收集卫生纸卷芯。
2、将卡纸剪成条形状再封塑。
3、将卡纸条卷起来用订书机固定。
使用
方法
1、在户外活动的时候可以让孩子进行套卷游戏（单人练习赛）。
2、可以和同伴相互合作进行竞技，比一比谁套的圈多。
3、遇到雨天天气，可以很好的在室内进行套卷游戏。
4、卷芯和纸圈可以分开使用，有很多创意性玩法。
效果
这是一份低结构材料，不受场地的限源自，随时都可以拿出来玩，并且还可以将两种材料分开来玩，小朋友也很喜欢。
照片
幼儿园自制体育器械
幼儿园自制体育器械自制体育器械参考一、小火箭1、材料准备：乐百氏饮料瓶2、辅材料：豆子少许，长、宽各20厘米的花布一块。
3、玩法：投掷游戏《小火箭上天》4、目标：练习单手投掷。
二、蜗牛壳1、材料准备：直径20厘米的一次性塑料盘两个，长10厘米、宽5厘米的椭圆形纸板一片。
2、辅材料：松紧带、即时贴，双面胶。
3、玩法：钻爬游戏《小蜗牛爬呀爬》4、目标：练习手膝爬，体验爬行游戏的快乐。
三、背垫和乌龟宝宝1、材料准备：背垫：长、宽各20厘米的绿布两块，尼龙粘扣1.5米，宽松紧带50厘米，针线。
乌龟宝宝直径约5厘米的布球一个，长、宽各5厘米的绿色绒布一块，尼龙粘扣10厘米，针，黑色、白色和绿色棉线。
2、玩法：钻爬游戏《送乌龟宝宝回家》3、目标：练习手膝爬及侧向自由翻滚，引导孩子按照“大”、“小”给实物分类。
四、彩色陀螺1、材料准备：塑料瓶子，硬纸板，即时贴2、玩法：陀螺转3、目标：发展孩子手部小肌肉的协调控制能力。
五、多功能绒球1、材料准备：彩色毛线、小铃铛、松紧带、缠球器。
2、玩法：彩球飞脚踢球、捉尾巴3、目标：练习单手抛接球，锻炼手臂的抛接能力，引导孩子尝试彩球一物多玩的方法。
六、布老鼠1、材料准备：涤卡布若干米、尼龙粘扣、黑纽扣、蓬松棉、小猫头饰。
2、玩法：揪尾巴3、目标：指导孩子练习自然地走、躲闪跑和追逐跑。
七、滚轮1、材料准备：滚轮：废塑料线轴、彩色即时贴。
推杆：三张旧报纸，透明胶带，长约30厘米的硬铁丝、双色即时贴。
2、目标：进行走、跑交替练习，发展掌握方向的能力，提高孩子用手臂控制玩具的能力。
八、纸盒滚轮1、材料准备：长方形酸奶盒二十五个，圆柱形薯片筒一个，透明胶带。
2、玩法：练习使用辅助物，上下肢协调地走、跑。
九、喂豆器1、材料准备：硬纸板、软管，大塑料桶、彩笔、彩色胶带、棉线。
2、玩法：喂小熊3、目标：锻炼孩子的手眼协调能力及协调走、跑的能力。
十、跳袋1、材料准备：使用过的米袋或面袋，粗涤卡布、彩色即时贴。
大班家长自制器械活动方案
大班家长自制器械活动方案
活动背景
在孩子成长的过程中，器械活动是非常重要的，可以培养孩子的动作协调性、爆发力和体能。
然而，由于一些原因，有时家长无法带孩子去健身房或者其他器械活动场所。
因此，本活动方案旨在向大班家长提供一些简单易做的自制器械活动方案，以便在家中进行器械活动，增强孩子的体能和兴趣。
活动内容
1. 自制引体向上器材
•材料：一条绳子、一根横杠（可以使用门框上的横杠）
•制作方法：将绳子绑在横杠上，家长和孩子可以一起进行引体向上的训练。
2. 自制哑铃
•材料：空瓶子、水泥、长绳
•制作方法：将水泥倒入空瓶中，插入长绳作为把手，可以进行哑铃的训练。
3. 自制平衡木
•材料：一块长条木板
•制作方法：将木板平放在地面上，孩子可以在上面进行平衡练习，提高身体的协调性。
4. 自制训练梯
•材料：牛奶瓶、长绳
•制作方法：将牛奶瓶穿上长绳，悬挂在空中，孩子可以通过攀爬训练梯进行上下攀爬训练。
活动指导
1.在进行自制器械活动之前，家长应该确保器械的安全性，避免孩子在
使用过程中发生意外。
2.在孩子进行器械活动时，家长应该做好辅助工作，指导孩子正确使用
器械，避免受伤。
3.器械活动应该在室内空间进行，确保孩子在使用过程中有足够的安全
距离，避免器械打破其他物品或伤到自己。
活动效果
通过这些简单的自制器械活动方案，孩子可以在家中进行有趣的器械训练，增强体能，提高协调性和爆发力，同时也可以增加家长与孩子之间的互动，促进家庭健康活动的开展。
希望这些活动方案可以为大班家长提供一些创新的健身方式，让孩子在快乐中健康成长。
幼儿园自制体育器械材料介绍(一)
幼儿园自制体育器械材料介绍器械名称：拉力器功能介绍：抓握、牵拉能力，训练肺活量器械名称：滚筒功能介绍：走、跑、推等手眼协调的能力器械名称：大沙包功能介绍：投掷、跨越、抛接、踢等。
器械名称：软棒功能介绍：跨、跳、抡，奔跑、躲闪的能力。
器械名称：轿子功能介绍：走跑、协同合作器械名称：彩水功能介绍：负重练习、走跑、滚动等。
器械名称： 拖拉滚 筒 功能介绍： 拖拉、走、跑等。
器械名称：揪尾巴 功能介绍：奔跑躲闪、跨 跳、抛接、抡、 编织等。
器械名称：大脚 功能介绍：负重走、身体 平衡、眼脚协 调性器械名称：纸垫功能介绍：手眼脚协调性、滚动、方向盘、听信号做动作等。
器械名称：纸飞盘功能介绍：抛接、奔跑、躲闪等。
器械名称：投掷墙功能介绍：投掷器械名称：抛接盘功能介绍：抛接沙包、滚动、跑等。
器械名称：沙包功能介绍：抛接、投掷、顶、负重平衡器械名称：流星球功能介绍：拖拉、跑、抡掷等。
器械名称：皮筋 功能介绍： 跳皮筋、钻爬器械名称： 软绳子功能介绍： 跳绳、拔河、跳远、踩踏练习 器械名称：风筝功能介绍：奔跑、躲闪器械名称：纸足球功能介绍：踢足球、投掷、搬运等。
器械名称：骑马功能介绍：走跑、跨越、感受骑马的快乐。
器械名称：梅花桩功能介绍：平衡练习、垒高游戏、绕桩走跑等。
幼儿园自制体育器械游戏玩法大全
幼儿园自制体育器械游戏玩法大全幼儿园自制体育器械游戏玩法大全彩虹一班一、哑铃1.可让幼儿双手举起举重锻炼臂力,可以分成A,B组pk,也可个别幼儿pk.看谁在一分钟内举得次数最多者获胜。
2.单手哑铃,可让幼儿以哑铃的姿势锻炼手臂,可以加一些有氧运动,或者体操,活动时加入哑铃,让游戏更丰富。
3,教师把各种自制哑铃摆放在空地上,分别设置,跨栏,绕圈,举重,梅花桩等设置关卡,请幼儿排队依次通过关卡。
二、毽子:1.踢毽子,将毽子放在脚上踢,连续踢,锻炼幼儿灵敏性,因人而异。
2.让幼儿将毽子夹在大腿中间,然后跳到教师设置的终点,期间毽子不掉者获胜,或者掉的次数少的获胜。
3.让幼儿将毽子放在头顶,保持平衡,对能力较强者可适当要求走动,尽量不让毽子掉下来。
4,幼儿可以使用弹力网以接球的方式接弹毽子,可分成小组游戏,接的最多组,获胜。
彩虹二班1、彩色油桶(1)? 拎着油桶走步,锻炼幼儿的臂力。
(2)? 将油桶立起来,让幼儿练习跨栏。
(3)? 将油桶放倒,让幼儿练习连续跳。
(4)? 在两个油桶之间放上一根木棒,让幼儿从木棒下面钻过去2、臂力器玩法:(1)两只手拉臂力器,锻炼幼儿的臂力。
?彩虹三班1、挑扁担玩法:1、教师将幼儿分成四组,以教师口令“开始”,幼儿两人同时平行挑着水桶,往前走,终点往返。
2、教师将幼儿分成四组,以教师口令“开始”,幼儿挑着水桶,往前走,终点往返。
?3、教师将幼儿分成四组,以教师口令“开始”,幼儿挑着水桶绕过障碍物往前走,终点往返。
2、彩色油桶?玩法:(5)? 拎着油桶走步,锻炼幼儿的臂力。
(6)? 将油桶立起来,让幼儿练习跨栏。
(7)? 将油桶放倒,让幼儿练习连续跳。
(8)? 在两个油桶之间放上一根木棒,让幼儿从木棒下面钻过去太阳一班一、《运皮球》材料:自制玩具运网、皮球玩法1:将幼儿分成两组,双手抓住运网,平衡运球至终点,绕过障碍物返回终点,速度最快的一对获胜。
要求:手不能碰到皮球、皮球在运输过程中掉到地上,运输失败,下一组幼儿准备运输。
幼儿园体育器械DIY动手制作与运动教学方案
文章标题：幼儿园体育器械DIY动手制作与运动教学方案一、引言在幼儿园阶段，体育运动对孩子的身心发展非常重要。
然而，由于资源限制和空间有限，很多幼儿园可能无法提供完备的体育器械设施。
DIY动手制作体育器械成为一种解决方案，不仅能够提供器械，还能激发孩子的动手能力和创造力。
二、DIY动手制作体育器械1. 跳绳跳绳是幼儿运动中常见的项目，而跳绳器械可以通过简单的材料和方法来DIY制作。
可以用塑料管或者绳子制作跳绳，让孩子们动手参与制作，并在其中加入一些有趣的元素，比如彩色的手柄或者发光的绳子。
2. 平衡木平衡木可以帮助孩子锻炼平衡能力，而DIY制作平衡木也非常简单。
可以使用木板或者硬纸板来制作平衡木，让孩子自行选择适合自己的高度和长度，同时也可以在平衡木上添加一些装饰性的元素，营造出有趣的氛围。
3. 篮球架篮球运动可以帮助孩子培养团队合作意识和身体协调能力，而DIY制作篮球架可以让孩子们更加有参与感。
可以用简单的材料比如塑料桶或者竹竿来制作篮球架，并在制作过程中让孩子们参与选择和搭建。
三、运动教学方案1. 组织性活动在DIY制作完体育器械后，可以组织孩子们参与各类活动，比如跳绳比赛、平衡木比赛和篮球运动，让孩子们在运动中得到快乐和锻炼。
2. 动手制作活动在体育课中，可以设计一些动手制作的活动，让孩子们参与制作体育器械，比如教会他们如何制作跳绳、平衡木和篮球架，让他们在DIY 的过程中获得成就感。
3. 观察性活动让孩子们观察和了解不同的体育器械，比如引导他们观察跳绳的长度和材质对跳绳效果的影响，或者观察不同高度和形状的平衡木对自己平衡能力的影响。
四、总结与展望通过DIY动手制作体育器械与运动教学方案，不仅可以让幼儿园解决器械资源不足的问题，还可以激发孩子们的动手能力和创造力，在运动中获得身心的快乐和成长。
未来，可以继续探索更多有趣的DIY体育器械制作和运动教学方案，让幼儿园的体育教学更加丰富多彩。
五、个人观点和理解我认为DIY动手制作体育器械与运动教学方案是一种创新的教学方式，不仅可以帮助幼儿园解决资源问题，还可以提高孩子们的参与感和主动性。
幼儿体能自制器材教案
幼儿体能自制器材教案幼儿期是儿童身体发展的重要时期，培养幼儿的体能能力对其全面发展至关重要。
然而，幼儿园的器材资源有限，为了满足幼儿的体能训练需求，我们可以利用一些简单易得的材料制作自制器材，以丰富幼儿体能教学活动。
本文将介绍几个适合幼儿的自制器材及相关教学活动。
1. 轮胎翻滚器材料：废旧轮胎、绳子制作方法：将轮胎洗净，用绳子穿过轮胎中间并系紧。
教学活动：让幼儿站在轮胎内侧，抓住绳子并用力翻滚轮胎，锻炼幼儿的核心肌群力量和协调能力。
2. 高低跳板材料：长木板、砖块或木块制作方法：将砖块或木块平放在地面上，再将木板斜靠在砖块或木块上。
教学活动：让幼儿从低端跳到高端，反复练习跳跃动作，提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。
3. 跳绳教具材料：绳子、胶带、彩色纸制作方法：将绳子剪短至适合幼儿使用的长度，用胶带固定绳子两端，用彩色纸包裹胶带部分。
教学活动：利用跳绳教具，引导幼儿进行跳绳活动，提高幼儿的耐力和协调能力。
4. 柔软垫子材料：海绵、布料制作方法：将海绵剪成合适大小，用布料包裹。
教学活动：让幼儿在柔软垫子上做跳跃、翻滚、滚动等动作，保护幼儿的安全，同时锻炼幼儿的肌肉力量和灵活性。
通过自制器材教学活动，幼儿可以在愉快的游戏中锻炼体能。
教师在实施教学时，应注意以下几点：1. 选择适龄适能的器材和活动，确保幼儿的安全。
2. 在教学前进行充分的准备工作，确保器材的制作质量和稳定性。
3. 引导幼儿正确使用器材，提醒他们注意安全事项。
4. 注重多样化的教学方法，激发幼儿的兴趣和积极性。
5. 观察幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。
通过幼儿体能自制器材教学活动，不仅可以满足幼儿的体能训练需求，还可以培养幼儿的创造力和动手能力。
同时，这些简单易得的自制器材也为幼儿园体育教学提供了一种经。
变废为宝——自制体育器械对大班幼儿的教育作用
变废为宝——自制体育器械对大班幼儿的教育作用体育活动是幼儿园一日生活活动的重要环节，是幼儿在幼儿园健康成长的重要保证。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）的健康领域的内容与要求中把培养幼儿对体育活动的兴趣，增强动作的协调性和灵活性作为领域教育的主要目标。
而丰富的体育活动器械则是开展体育活动的必备条件，在讲究低碳消费的时代，开展任何活动都应讲究节约能源，在幼儿教育中更应提倡节约。
生活中的各种废旧物品为我们提供了很好的可再利用的教育资源，特别是利用废旧物品自制的各类体育器械为我们带来了理想的教育效果。
一、制作体育器械，增进亲子感情，养成良好品质《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、和谐的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”幼儿园教育孩子的过程离不开家庭教育的支持与配合，所以我们就发动家长和孩子一同制作体育器械。
为了孩子，家长积极看、问、学，与自己的孩子一同探讨，这个过程也进一步增进了亲子情感。
每当玩自制体育器械的时候，孩子们总是莫名的兴奋与骄傲，这样的体育器械也满足了孩子的感情寄托。
同时，在制作过程中，可以有效养成幼儿各方面的良好品质。
比如：幼儿在利用废旧材料制作的过程中，对材料的结构有所认知，形成观察细致的习惯；在摆弄材料中，对材料原理有模糊认知，形成操作精巧的能力；在制作过程中，为使材料美观，幼儿可以加入自身想法，形成创新思维能力。
二、重视废物利用，学会爱惜资源，增强环保意识《纲要》科学领域的内容与要求部分指出：教师要“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类的关系。
从身边的小事入手，培养初步的环保意识与行为。
”环境保护教育要从小做起，从身边的小事做起。
当孩子看到老师踩着旺仔牛奶罐做的高跷走来走去是那样有趣，马上就说：“老师，我家也有这个罐子，我回家让我爸爸做。
”第二天就有家长反映孩子回家就要找喝完饮料的罐子，嚷着要做高跷带到幼儿园来玩。
幼儿园体育器械制作方案
幼儿园体育器械制作方案幼儿园体育器械制作方案1. 引言在幼儿园阶段，体育活动对于儿童的身体和心理发展至关重要。
为了鼓励孩子们积极参与体育运动，幼儿园可以考虑制作一些简单而适用的体育器械。
本文将介绍几种幼儿园体育器械的制作方案，旨在提供有趣又安全的运动场所，促进幼儿们的全面发展。
2. 幼儿园体育器械制作方案之木马木马是幼儿园中常见的体育器械之一，它可以锻炼孩子们的平衡感和协调能力。
制作一个简单的木马并不复杂，可以遵循以下步骤：步骤一：准备一块长方形的木板作为木马的底座，确保木板足够稳固。
步骤二：在木板上安装四个木块作为支撑，确保木马能够保持平衡。
步骤三：在底座上方固定一个木头坐垫，以增加舒适性。
步骤四：在底座两侧固定木杆作为木马的把手，方便孩子们抓住。
步骤五：确保木马的表面光滑，避免孩子们受伤。
3. 幼儿园体育器械制作方案之跳绳跳绳是一种简单又有趣的体育运动，可以锻炼孩子们的协调能力和耐力。
制作一个适合幼儿园使用的跳绳可以按照以下步骤进行：步骤一：准备一根合适长度的绳子，长度可以根据幼儿的身高来确定。
步骤二：在绳子两端绑上绳结，确保绳结牢固不易松动。
步骤三：为了增加趣味性，可以在绳子上用彩色胶带进行装饰。
4. 幼儿园体育器械制作方案之平衡木平衡木是培养幼儿平衡能力的好工具。
制作一个简单的平衡木可以按照以下步骤进行：步骤一：准备一条长而平整的木板作为平衡木的主体，确保木板的宽度适合幼儿的脚掌。
步骤二：在木板两端加装支撑木块，以增加平衡木的稳定性。
步骤三：在平衡木的两侧加装扶手，帮助孩子们更好地保持平衡。
步骤四：保持平衡木的表面光滑，避免幼儿受伤。
总结：通过制作简单而适用的体育器械，幼儿园可以为孩子们提供一个有趣又安全的运动环境。
制作木马、跳绳和平衡木等器械，能够帮助幼儿培养平衡感、协调能力和耐力，促进他们的全面发展。
在制作过程中，要确保器械的稳固和安全性，以保护孩子们的身体健康。
相信通过使用这些自制的体育器械，幼儿们将更加乐于参与体育活动，享受运动的乐趣。
幼儿园自制体育器械
幼儿园自制体育器械，珍藏吧！《纲要》指出：幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。
教师作为户外体育活动的组织者和引导者，要有效利用玩具、材料与幼儿展开互动，用幼儿感兴趣的方式发展动作的协调性和灵活性。
针对布艺材料温馨美观、柔软舒适、牢固耐用的特点，本学期，我园教师设计制作了一组布艺体育玩具，美观实用，材料多样，形式多变，能有效促进幼儿平衡、跳跃、投掷、钻爬和身体协调能力等的发展，深受孩子们的喜爱。
在此与大家分享交流。
跳舞毯准备材料：废旧毯子一条，各色丙烯颜料，毛笔、尺子等绘画工具。
玩具制作：在废旧毯子上按需要打好格子，写上数字、涂好底色，晾干即可。
游戏玩法：1．幼儿踩着数字在毯子上跳舞。
2．两位老师各执一端，将毯子拉直作隧道，幼儿玩钻隧道游戏。
3．幼儿躺在毯子中间，裹上毯子练习左右翻滚。
小火车准备材料：废旧床单一条，颜料、笔等工具。
玩具制作：将床单裁剪成高30cm，长300cm的长条，折叠缝合成大圆环，涂上颜料装饰。
游戏玩法：1．几名幼儿排成一队，布圆环套在腰间，每人两手拉住一起移动，学做开火车的游戏。
2．几名幼儿排成一排，一同踩在布圆环上，将圆环立起来，如风火轮般边滚动边向前移动。
流星飞舞准备材料：黄色绸带，筷子。
玩具制作：将绸带一端结实绕在筷子顶端，用透明胶或针线固定。
游戏玩法：1．幼儿手执筷子，用力甩动绸带成各种美丽的弧形。
2．将筷子朝前抛扔，成流星飞舞状落地。
多功能大章鱼准备材料：长300cm，宽15cm的蓝印花布条四条，长100cm，宽3cm的蓝印花布条一条，直径20厘米废旧塑料圈一个。
玩具制作：在废旧塑料圈上绕满小布条，再将3米长布条一端等距缝在圈上。
游戏玩法：四个幼儿每人手执一端，拉紧布条展开作章鱼伸出爪子状，将布条朝里卷起作收缩爪子状，学习章鱼顺时针、逆时针或朝不同方向游，期间保持章鱼身体不落地。
要求四名幼儿合作游戏。
附部分自制体育器械图片：。
幼儿园自制游戏材料哑铃
幼儿游戏材料设计与指导
户外体育游戏
照片：
材料名称：哑铃
适合班级：大班上、下学期
制作所需材料：
废塑料瓶、pvc管
制作方法：
目标：
练习上肢臂力
玩法：
玩法一：用手抓住小棒上下挥动，双手、单手都可以。
玩法二：选择多个“哑铃”放在地上，
请幼儿自由安排“哑铃”之间的距离。
形成障碍跳的路线。
玩法三：将多根pvc管摆成一竖排。
进行左右行进跳。
玩法四：利用多根管在地上拼成各种几何图形，玩占图形的游戏。
玩法五：可以幼儿人手两根，进行器械操的运动。
教师观察点：
玩法一：教师观察幼儿对于不同重量的障碍棒的挥动灵活性。
玩法二：教师观察幼儿是否能双脚连续行进跳。
玩法三：教师观察小班幼儿是否能双脚连续左右行进跳。
玩法四：教师观察小班幼儿通过对图形的认知来进行占圈的游戏。
玩法五：教师观察幼儿手持重物，完成操节具体动作的情况。
教师指导要点：
玩法一和玩法五教师指导的要点是幼儿手持重物，对于动作的完成程度。
如幼儿完成不好，可以适当为幼儿更换较轻重量或较短长度的器械。
玩法二和玩法三教师指导幼儿连续跳，脚不能碰触到障碍棒。
如想加大难度时可以将2-3个障碍棒紧密连在一起。
加大幼儿越过的难度。
如幼儿完成效果较差，可适当减少障碍棒的数量。
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一、小火箭
1、材料准备：乐百氏饮料瓶
2、辅材料：豆子少许，长、宽各20厘米的花布一块。
3、玩法：投掷游戏《小火箭上天》
4、目标：练习单手投掷。
二、蜗牛壳
1、材料准备：直径20厘米的一次性塑料盘两个，长10
厘米、宽5厘米的椭圆形纸板一片。
2、辅材料：松紧带、即时贴，双面胶。
3、玩法：钻爬游戏《小蜗牛爬呀爬》
4、目标：练习手膝爬，体验爬行游戏的快乐。
三、背垫和乌龟宝宝
1、材料准备：背垫：长、宽各20厘米的绿布两块，尼龙
粘扣1.5米，宽松紧带50厘米，针线。
乌龟宝宝直径约
5厘米的布球一个，长、宽各5厘米的绿色绒布一块，尼龙粘扣10厘米，针，黑色、白色和绿色棉线。
2、玩法：钻爬游戏《送乌龟宝宝回家》
3、目标：练习手膝爬及侧向自由翻滚，引导孩子按照“大”、
“小”给实物分类。
四、彩色陀螺
1、材料准备：塑料瓶子，硬纸板，即时贴
2、玩法：陀螺转
3、目标：发展孩子手部小肌肉的协调控制能力。
五、多功能绒球
1、材料准备：彩色毛线、小铃铛、松紧带、缠球器。
2、玩法：彩球飞脚踢球、捉尾巴
3、目标：练习单手抛接球，锻炼手臂的抛接能力，引导孩子尝试彩球一物多玩的方法。
六、布老鼠
1、材料准备：涤卡布若干米、尼龙粘扣、黑纽扣、蓬松
棉、小猫头饰。
2、玩法：揪尾巴
3、目标：指导孩子练习自然地走、躲闪跑和追逐跑。
七、滚轮
1、材料准备：滚轮：废塑料线轴、彩色即时贴。
推杆：
三张旧报纸，透明胶带，长约30厘米的硬铁丝、双色即时贴。
2、目标：进行走、跑交替练习，发展掌握方向的能力，
提高孩子用手臂控制玩具的能力。
八、纸盒滚轮
1、材料准备：长方形酸奶盒二十五个，圆柱形薯片筒一
个，透明胶带。
2、玩法：练习使用辅助物，上下肢协调地走、跑。
九、喂豆器
1、材料准备：硬纸板、软管，大塑料桶、彩笔、彩色胶
带、棉线。
2、玩法：喂小熊
3、目标：锻炼孩子的手眼协调能力及协调走、跑的能力。
十、跳袋
1、材料准备：使用过的米袋或面袋，粗涤卡布、彩色即
时贴。
2、玩法：小袋鼠跳跳跳
3、目标：练习双脚连续跳，发展跳跃能力和体能。
十一、太阳圈
1、材料准备：旧呼啦圈一个，塑料玩具六个、宽松紧带2
米、小线绳5米。
2、玩法：套圈
3、目标：练习投准，鼓励孩子尝试具有挑战性的游戏。
十二、小熊爬板
1、材料准备：长10厘米、宽8厘米椭圆形布两块、直径
10厘米的半圆形布两块、硬塑料板、小熊布贴。
2、玩法：小熊取蜂蜜
3、目标：练习手脚着地向前爬，体验做爬行游戏的快乐。
十三、风轮推车
1、材料准备：报纸棍一根、约十厘米长的铁丝、废旧光盘四个，废旧彩笔杆两个、筷子一根、彩色纸条。
2、玩法：赛车
3、目标：锻炼孩子躲闪走、跑的能力。
十四、烽火圈
1、材料准备：宽1米的保利板、红色硬纸板、双面胶。
2、玩法：小熊钻圈
3、目标：练习手膝爬钻越障碍，进一步体会钻爬动作的
要领。
十五、小脚印串
1、材料准备：地板革、白布带3米、粗钉子一个。
2、玩法：过小河
3、目标：锻炼孩子的平衡能力，学习一个跟着一个走过
脚印串小桥，不推也不挤。
十六、木棍平衡鞋
1、材料准备：木板、圆木棍、宽松紧带、钉子、锤子。
2、玩法：小杂技演员
3、目标：发展平衡能力，培养不拍困难的精神。
十七、宝贝拉力器
1、材料准备：乐百氏饮料瓶等类型的塑料瓶两个，长度
相同的彩绳两条、插片四个、胶条、胶带。
2、玩法：跳舞的宝贝
3、目标：鼓励孩子与同伴合作游戏，练习手臂力量。
十八、多多乐
1、材料准备：大可乐瓶两个、30厘米长的报纸棍一个、
胶带、即时贴。
2、玩法一：将多多乐立着摆放好，间隔1.5米，指导幼
儿拍着皮球依次绕过障碍物，练习拍球走。
玩法二：将多多乐竖立摆放，摆成一排，在距离多多乐2米远的地方画出一条线，站在线上，用小沙包向多多乐投掷，看谁能够投中。
玩法三：将多多乐间隔50厘米放倒，摆放成一列，让幼儿从一端双脚连续跳到另一端。
3、目标：学习用一种玩具多种有趣的游戏。
十九、滚筒
1、材料准备：饮料瓶二十个、硬铁丝、小石子若干，即
时贴，胶带。
2、玩法：滚圆筒（当作“轮胎”玩）
3、目标：练习携带辅助材料走、跑，发展通过障碍物的
能力。
二十、小马
1、材料准备：拖布杆一根、大塑料桶一个、毛线、铃铛、
即时贴、胶带。
2、玩法：小马快快跑
3、目标：练习借助辅助材料奔跑。
二十一、小罩网
1、材料准备：粗电线、长、宽各50厘米的花布、针线。
2、玩法：罩网捕鱼
3、目标：练习四散追逐跑、躲闪跑，提高奔跑的能力。
二十二、夹子报纸球
1、材料准备：夹子、报纸、20厘米长的线绳、透明胶带。
2、玩法：好玩的夹子报纸球
3、目标：练习向上纵跳取物，提高跳跃时身体的协调性。