【实用】学校教学教学工作总结3篇〈最新〉

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学校教育教学工作总结3篇_学校教育教学工作总结汇报材料

学校教育教学工作总结3篇_学校教育教学工作总结汇报材料

学校教育教学工作总结3篇_学校教育教学工作总结汇报材料学校教育教学工作总结篇1本学期来,学校教育教学工作以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强老师队伍建立,狠抓教育管理,据此本人开展了一系列教育教学活动,顺当地完成了本学期的工作任务。

现将一学期的工作回忆如下:一、德育工作:1、课堂教学过程中,狠抓学生管理。

以《中学生日常行为标准》和《育才中学中学生行为准那么》为依据,严格要求学生,使学生生思想上重视,行动上表达,评估中见效,逐步形成自觉的良好的行为习惯。

2、课后做好学生的思想了解和沟通工作。

利用课余时间,找局部学习爱好不浓,学习习惯不佳的学生进展沟通和引导。

3、对学生进展志向教育和人生职业规划的设计指导。

作为心理辅导老师,学生赐予了极高的信任,在学生有所需时,本人供应了踊跃的协助。

二、教学工作:一、谨慎备课。

从备学生和备教材备启程,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,谨慎写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的教学课件,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并谨慎按搜集每课书的学问要点,归纳成集。

二、增加上课技能。

提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深化浅出。

在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上要求都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他教师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都踊跃征求其他教师的看法,学习他们的方法,同时,多听其它教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,在集体备课中,邀请其他教师来评课,征求他们的看法,改良工作。

学校教育教学工作总结3篇

学校教育教学工作总结3篇

学校教育教学工作总结3篇为了便于自己在工作中更好的积累工作阅历,我们有必要对自己的工作进行总结。

那么如何写好一份工作总结呢?下面是我共享的学校教育教学工作总结3篇学校教育教学工作总结,供大家赏析。

学校教育教学工作总结1 今年是我校教学质量年,我们教学讨论室在学校党总支的正确领导下,以提高教育教学质量为核心,以统一、强化教学管理为突破口,较好地完成了本学期的各项工作。

一、教学常规管理工作常抓不懈人勤春早,刚一开学的月日,全部教学管理人员就在学校小会议室召开工作会议,在会上,全部教学管理人员纷纷发言,就如何加强教学管理、教学讨论、教学检查等方面言计献策,通过讨论,统一了思想,进一步明确了教学质量是关键。

教学检查是落实管理的重要手段,可以为我们提供准时的教学信息,便于我们更好地加强教学管理,为此我们分别在开学初、期中及学期结束分三个时间段,采纳抽查与全面检查相结合的手段,检查了老师教学常规的执行情况。

经检查,总体状况良好,尤其在教案编写、教学进度、作业批改等方面,90%以上老师做得较好。

在项目式教学、理实一体化教学等方面还有待改进与提高。

在学科组长教学常规会议上,通报了检查情况,肯定了成果,指出了存在的问题及今后努力的方向。

以考促教成为了重要的教学管理手段。

教学不是为了考试,这是教学的本质考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。

我室坚持月考制度,并进一步规范月考制度。

三班级及一、二班级综合高中班每月月考试一次。

在月考中我们做到了每个班级的月试题统一,改卷时间统一,评分标准统一考试过程中开考时间统一,终了时间统一,严格考风考纪统一。

评卷工作结束后,任课老师都准时将成果交到我室备案并准时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动了老师的教学。

月考成果与奖金挂钩,表彰了先进,激励了后进,为形成你追我赶的学习风气起了重要的推动和促进作用。

教育教学工作总结标准范本(3篇)

教育教学工作总结标准范本(3篇)

教育教学工作总结标准范本一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.一、在备课方面认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、在教学方面我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。

着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。

和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。

在教学中,每一节课,我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、培养学生的学习习惯。

在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

四、后进生辅导方面在对后进生的辅导中,我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。

在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。

2023年学校教学工作总结范文6篇

2023年学校教学工作总结范文6篇

2023年学校教学工作总结范文6篇第1篇示例:2023年学校教学工作总结随着2023年的结束,我们学校的一年教学工作也即将告一段落。

在过去的一年里,我们经历了许多挑战和困难,也取得了不少收获和进步。

在这里,我将对2023年的学校教学工作进行总结,回顾我们的成绩和不足,为明年的工作指明方向。

一、成绩2023年,学校在教学工作方面取得了一系列的成绩。

我们在课程设置方面进行了调整和优化,增加了更多符合学生需求和社会需求的课程,开设了一些新颖有趣的选修课程,丰富了学生的学习内容。

在教学方法上,我们积极探索创新,引入多元化的教学手段,如PBL、flipped classroom等,使教学更加生动和有效。

在学生评价方面,我们建立了完善的考核体系,及时反馈学生的学习情况,帮助他们提高学习成绩和能力。

在师资队伍建设方面,我们加强了师资培训,提高了教师的教学水平和教学能力,增强了团队合作意识,形成了良好的师生关系。

同样重要的是,在学校管理方面,我们强调规范化管理,加强与学生家长的沟通,及时解决学生问题,确保教学工作的顺利进行。

2023年,我们在教学工作中取得了不少成绩,为学校的发展打下了坚实基础。

二、不足与此我们也存在一些不足和问题。

教学质量不稳定是我们面临的主要挑战之一。

有些教师在教学中缺乏激情和创新,导致课堂效果不佳。

教师之间合作不够紧密,缺乏团队精神和合作意识,影响了教学效果。

学生的学习积极性不高,部分学生缺乏自主学习能力和自主思考能力,需要我们加大引导和帮助。

在管理方面,我们也存在一些问题。

学校管理体制不够灵活,规章制度繁琐,制约了教学工作的开展。

学校资源配置不均衡,有些学科和项目缺乏支持,需要进一步改善。

三、展望与建议2023年的教学工作总结虽然有成绩也有不足,但我们应该保持乐观和进取的态度,继续积极探索,努力提高教学质量。

在未来的工作中,我们应当加强师资队伍建设,培养更多高水平的教师,鼓励教师创新和探索,提高他们的教学能力。

学校教学工作总结(精选7篇)

学校教学工作总结(精选7篇)

学校教学工作总结(精选7篇)学校教学工作总结1本学年,我校教学以新一轮校长任期办学目标和区局及学校工作要点为指导,努力探索新形势下学校教改、课改的新思路、新举措;以培养学生的创新精神和实践能力为推进素质教育核心,抓住起始年级新课标新课程的贯彻实施这个重点,幅射其他年级,实践新理念,活用老教材,以点带面,局部与整体统筹兼顾,全面优化教学工作;以提高教师的教学能力和教学水平为提高教学质量的根本,促进学生主动健康发展;以狠抓教科研促进教学工作的良性发展为基本思路,努力构建"自主、合作、探究"的教学新格局,切实可行地让学生在教师有创造性的引导、组织、促进下自主学习、主动发展;以管理为保障,促使教与学同步互动协调共进,有序有效地开创教学工作新局面,从而实现一年来的预期目标。

一、加强学习,提高认识在教改课改的新视野中,教师要明确新形势下学校教学工作的目标要求,要有时代感,紧迫感和使命感。

树立人本观念,促使学生自主学习,主动发展,为他们的终身学习和可持续发展打下良好的基础,成为有创新精神和实践能力的合格公民。

要树立全新的教学理念,增强教科研意识,活用教材,改变用新书,走老路的现状,努力探索新形势下,新课改的新思路,新举措,有效地推进新课改的步伐。

为此,学校通过坚持不懈的理论学习、外出参观、在岗培训、评先选优树榜样、评价量化激励导向等学习教育活动,组织引导教师认真学习第三次全教会精神、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》和省市区各级教育主管部分的文件通知精神;增订教育刊物,扩充学习范围和内容,学习现代教育理论,现代教育学、心理学;开展"走出去、请进来"活动,参加教育部门的学习研讨活动,校际教研协作活动,学习外地外校教改课改先进经验,博采众长,关注新动态;学习新课标,明确新形势、新任务、新要求,增强实施新课标的自觉性和责任感。

树立以人为本,以学生的发展为主的教学理念,努力构建"自主、合作、探索"的教学新格局。

学校教育教学工作总结范文(3篇)

学校教育教学工作总结范文(3篇)

学校教育教学工作总结范文一、为人师表,从师德做起。

对于学生,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,尊重学生,把学生当作与自我地位平等的人来看待,当学生犯错误时,或学习不用心时,耐心教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的勇气。

这样调动了学生进取的进取性。

使其构成良好的学风。

所以我所带的两个班的孩子学习数学的进取性都很高。

我还配合班主任组织各种团体活动,进取参加学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。

另外,当同事们有困难时尽自我的全力帮忙他们所以和同事相处和睦。

二、教学为主,认真钻研。

为了提高我自身的专业素质,我在教学方面认真钻研努力学习,主要从以下几方面做起。

2、向老教师学习增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,尽量让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。

此刻学生普遍反映喜欢上数学课。

有家长和我联系是说感觉到孩子学习数学的进取性明显提高,解决问题的思路明显清晰。

3、虚心请教其他教师。

在教学上,有疑必问。

本学期在学校的关心下,其他教师的指导下在本学期的教学工作有了一些提高。

同时,多听课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

最新学校教育教学工作总结(精选15篇)

最新学校教育教学工作总结(精选15篇)

最新学校教育教学工作总结最新学校教育教学工作总结一、工作总结的主要内容工作总结的内容分为以下几部分:基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。

自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景则包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些都是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,总结经验,吸取教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

今后打算下一步将怎样纠正错误,发扬成绩,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些计划。

二、最新学校教育教学工作总结(精选15篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编整理的最新学校教育教学工作总结(精选15篇),希望对大家有所帮助。

学校教育教学工作总结1本学期学校教学工作,在学校领导及全体教师的支持与努力下,紧紧围绕“一个中心,二个出发点、以常规提质量,以研训促发展的核心理念”全心全意为全校师生服务,精、细、实、的做好每一件事情。

为真正实现“让师生自信、让家长满意、让社会认可”的办学目标而努力着,为更好的开展今后的工作,我们认真总结本学期的工作,现将本学期教学工作总结如下:一、一个中心以打造“提高教学质量”为中心。

二、二个出发点以“提高业务水平和培养良好习惯”为出发点。

三、具体工作(一)狠抓教学常规,规范教学秩序,提升教学质量常规管理进一步精细化,做到以检查促规范,以规范促质量的目的。

学校教学和教科研工作逐步向精细化迈进。

教学常规管理精细化、精致化、精品化,坚持实行“四个一”工程:即一月一检查、一检测、一总结、一反馈。

做到以检查促规范,以规范促质量的目的开学初,我校对全校教师的开学第一周的教案、教学计划、假期读书笔记进行检查。

学校教学工作总结范文(精选5篇)

学校教学工作总结范文(精选5篇)

学校教学工作总结范文〔精选5篇〕学校教学工作总结范文〔精选5篇〕学校教学工作总结1本学期已将完毕,现就本学期语文教学工作做出如下得总结。

一、本学期开学后,由于我对语文学科的教学是首次,同学对本班的同学的语文成绩尚未理解。

就这样我处于一个常时间地对其同学的观察。

二、至到第一次考试之后,我有了对全班同学的理解:同学们的语文成绩便不是好的,就拿有的同学来说,语文中的字认识不了几个,同时还不知道什么叫声母和韵母呢?便谈不上什么叫造句。

作文!不知道其习作的格式等。

三、就其这样的班级让我感到头痛。

但作为人民老师的我来说,你所教的学生不能全为尖子生,于是差生的转化成为了我的首要工作重点。

在此结合语文教学目的、语文新课堂教学要求、结合本班学生的实际情况、同时开展了一些语文兴趣活动,用以进步其教学质量。

此阶段作为老师的我来说起到了引导的作用。

四、第二次考试过去了,半期考试过去了。

同学们适应了我的教学方法。

并理解了我教学语文确实思路:字、词为首,句章为目。

就是说语文学生们学习什么呢?学习内容为字词句章,用其前三者到达后者为目的。

此时同学们刻苦好学,安时完成作业,守纪互助。

建立了一个热爱学习,助人为乐的好班级。

五、在这样的班级形式之下。

在开学有几个同学不守纪,打过架同时还骂过人。

然而当其他们理解了学习才有出路,学习才能创造其财富。

所以他们一个个比去比来地学习。

就这样一些好的习惯形成了。

回忆过去,有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪。

展望将来,有香有色,有花有果。

所以前途还是把握在每一个学子自己的手中。

学校教学工作总结2转眼间,一个学期的.教育教学工作已经接近尾声,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新老师的我成长、进步了不少。

回忆这一学期以来,自己的解学工作还存在着一些问题,今后还需努力解决。

本学期,我担任九年级生活语文的教学工作。

在教学工作方面,做为一名新老师,根本功不扎实,经历缺乏是我的缺乏。

为了进步自己的教学程度,我做了几点工作。

学校教育教学工作总结(精选6篇)

学校教育教学工作总结(精选6篇)

学校教育教学工作总结(精选6篇)同时,学校将连续组织开展教学案例评比活动,为老师供应相互沟通的空间。

3、把校本培训当作学校常规工作来抓,与平常的教研活动、业务学习相结合;与青年老师的培育相结合;每月至少开展一次教学专题研讨活动,学习新课程理念,分析教学现状,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为,使校本培训工作制度化、日常化。

4、定期组织老师进行教科研培训。

培训内容力求做到全面、丰富、详实,力求全面提升老师的素养。

5、充分利用学校的网络条件,丰富学校网站,提高校本争论的有效性,推动前进学校课题工作的开展。

要求每月每人4篇反思、1篇精品案例准时发在网站上,同时汇合成册,相互沟通共享,至今我校校本争论材料汇编已出版近三十期,效果显著。

八、加强平安工作,打造平安校内。

平安工作是直接关乎学校的声誉的头等大事,是一切工作的重中之重,必需赐予高度重视。

学校特殊重视同学的平安工作,本学期我们规范管理,成立平安工作领导小组,与班主任签订同学平安(责任书),除了利用中队会、升旗仪式、品德课等对同学进行平安训练外,还聘请消防官兵到我校开消防讲座,观看消防表演,邀请公检法行业的家长代表进班讲法律常识、自我爱惜等平安防范常识,使同学树立平安意识,知道平安防范常识,健全平安防范制度,另外我校还实行课间特别钟老师定人定岗带同学一起玩体育项目等形式,既避开平安事故的发生,又增进师生的情感,起到了很好的效果。

九、加强校内文化建设,创建文明净美的校内。

先进的校内文化是构建和谐校内的核心,它引领和推动着和谐校内的构建,显示着一个学校的品位。

还有利于促进老师与同学、师生与学校的和谐相处。

为此,我校在搬入新校内后,主动对校内内在环境和外表形象进行设计和改善,大力发扬群众才智和好的创意,全体师生群策群力,共同打造温馨和谐校内。

具体完成的工作有:1、完善了音乐、美术和舞蹈教室的设备配备。

2、完善了各教室、办公室文化墙的装饰。

3、购置花草,妆点美化校内。

学校教学工作总结6篇【完整版】

学校教学工作总结6篇【完整版】

学校教学工作总结6篇【完整版】学校教育教学工作总结篇一本年度本人在春期担任九年级(1)班数学教学和班主任工作,八年级(1)班物理教学工作;秋季担任九年级(1)班数学教学,八年级(2)班物理教学工作,并兼职物理实验室管理员和教导干事。

为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:一、政治思想方面一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。

能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。

二、考勤方面一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。

三、教育教学业务方面首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。

在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。

本年度春学期完成数学教案65课时,作业批改68次,配套练习全批全阅,物理教案42课时,作业批改44次,配套全批全阅,听课20次,符合学校规定的教学任务。

秋学期至考核完成数学教案57课时,作业批阅57次,配套练习全批全阅,物理教案30课时,作业批阅30次,配套练习全批全阅,听课17次。

完成物理实验11个,其中演示实验6个,分组实验5个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,符合学校规定的教学任务。

第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国培计划”甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员;2023年国培计划中西部项目远程培训(初中数学)。

学校教学工作总结精选4篇

学校教学工作总结精选4篇

学校教学工作总结精选4篇指缝很宽,时间太瘦,静静从指缝间溜走,信任各位教学工这段时间来的收获确定不少吧,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。

许多人都非常头疼怎么写一份精彩的教学总结,这次美丽的我为您带来了学校教学工作总结精选4篇,倘若能帮忙到您,我的一切努力都是值得的。

学校教学工作总结篇一在20xx——20xx学年第二学期本人担负初三(8)班的数学教学工作。

在本学期中,从各方面严格要求本身,结合本校的实际条件和同学的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有步骤地开展。

重要做了以下几个方面的。

工作。

一、研讨教材,认真备课认真备课,不仅备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序适时间布置都作了仔细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引同学注意力的有趣味教具,课后适时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的学问要点,归纳成集。

二、连续开展听课工作与教研活动作为一个教学工,教学阅历,方法与手段都有不足之处,因此,在本学期中,我积极参与听课活动和课组的教研活动,吸取其它老师的优秀阅历,以补自身的不足。

三、加强引导,因材施教加强师生之间同学之间交往互动,共同进展紧扣新课程标准,以“自主——创新”的教学模式,把课堂教学作为有利于同学自动探究的数学学习环境,把同学在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本引导思想,把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程。

同学成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获。

四、注意查漏补缺,倍优辅差作为教学者,在教学工作中,总会有一些偏差,很有必需进行总结和提高。

因此,在教学课后,我依据同学上课的表现,认真分析不足之处,作好记录,做到查漏补缺。

并依据同学的分层情况,做好倍优辅差工作。

学校教学工作总结(通用18篇)

学校教学工作总结(通用18篇)

学校教学工作总结(通用18篇)学校教学工作总结篇1本学期,在上级教育部门中心校的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以高效课堂为切入点,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,逐步改变教学模式。

加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和学习、工作热情,发扬优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。

现结合本校实际,总结如下:一、加强校领导队伍建设,充分发挥班子成员的主导作用。

作为一支较年轻的校领导班子,面临着实践高效课堂、提高成绩和特色校创建、校园文化建设的多重压力,我们通过学习,虚心听取中心校领导的意见,大大提高领导管理业务水平。

此外,还经常向一些兄弟学校请教,学习一些好的经验和有效的管理方法。

还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

一年来,领导班子团结一致。

学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划、。

做到有章可循,心中有数。

指导教师制订出切合本班实际的班主任工作计划,行之有效的教育,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。

一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家。

校长郝传以校为家,兢兢业为,把学校的各项工作管理得井井有条。

在全校师生的共同努力下,成功通过的教研室的教学督导评估工作。

积极推动和组织家访工作,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到学校、社会、家庭的有机结合。

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。

学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担课。

深入学习、领会中心校提出的以“先学后教”为中心的教学模式,以“还课堂给学生”为中心,以提高学困生为抓手,切实推进教学理念、方法、模式的改革。

老师教育教学工作总结(3篇)

老师教育教学工作总结(3篇)

老师教育教学工作总结时间过得真快,转眼间,一学期的工作即将结束,本学期,我担任小学三年级和三四年级的英语教学工作,一学期的工作给了我很多磨练的机会,我也在迅速地成长着。

本学期顺利地完成了教学任务。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的教学工作做如下总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

1.做到了认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,三年级在保持学生学习兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。

对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记。

2.增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3.虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的优点,克服自己的不足。

4.认真批改作业。

布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法。

5.加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1)、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。

2)、教研方面,本学期为提升教师教学能力以及教学水平,学校也组织开展了“同课异构”教研活动,看到每一位老师都以自己的特色诠释着课堂教学中生命的对话,真可谓“八仙过海,各显神通。

置身于课堂中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,亲身领略着他们对教师的深刻解读,感受着他们对课堂的把握,体会着他们对学生的密切关注。

学校教学工作总结(精选5篇)

学校教学工作总结(精选5篇)

学校教学工作总结(精选5篇)学校教学工作总结【篇1】为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及市、县教育局关于开展体育活动的文件精神,确保我校学生健康成长、全面发展,丰富校园文化生活,把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容,把体育课教学、课间两操、校运会、大课间活动等作为栽体推动我校体育运动的开展。

我校能做到每项活动都能认真筹划、安排,扎实开展有效的活动,使学生活动兴趣得到培养,学生锻炼身体的热情得到激发,促进了学生全面发展和健康成长。

现将我校的主要做法和体会汇报如下:一、加强学习提高认识学校组织行政领导、老师们认真学习有关开展体育活动的文件精神,组织体育教师到海珠区第二实验小学和深圳长圳小学等学校交流学习,组织部分教师到东莞沙田第二小学实地观摩大课间活动,提高对开展体育活动重要性的认识,明确了开展体育工作的指导思想和相关的理念:坚持“健康第一”的指导思想,发展阳光体育运动,提高学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性,鼓励学生走向运动场,走进大自然,走到阳光下,形成学生体育锻炼热潮,增强终身体育意识,养成坚持锻炼的习惯。

学校切实抓好每天一小时的体育锻炼,保证学生体育锻炼的时间和质量,并以大课间为辐射点,全面推进素质教育。

二、健全机构明确职责学校为确保体育活动扎实开展,成立了以校长为组长的学校体育活动领导小组,由分管学校体育卫生工作的副校长亲自抓,形成了学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责:领导职责:校长、行政到操场亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

体育老师职责:(1)负责班级活动场所及进退场的安排;(2)组织大课间活动的全过程;(3)负责技术指导。

班主任职责:组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,正确引导并以身作则,指导学生活动。

跟班教师职责:按照学校的规定,配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动。

学校教学优秀工作总结(通用5篇)

学校教学优秀工作总结(通用5篇)

学校教学优秀工作总结(通用5篇)学校教学优秀工作总结(通用5篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,是时候抽出时间写写教学总结了。

相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家整理的学校教学优秀工作总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校教学优秀工作总结1在本学期里,我校依照:“以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育”有序的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作,与城镇学校保持同步发展,学校学年教学工作总结。

现总结如下:一、树立“以研兴校”意识,推进课程改革的深入教科研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。

我校把目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,树立教科研意识,活跃教科研风气。

全体教师要加强学习,提高认识,更新观念,转变角色。

(一)改进业务学习1、组织好教师集中学习。

学校每周的业务学习安排在周一的例会举行,业务学习主要形式:每周安排一个教师说一个发生在教学中的教学案例故事,然后以此引发教师对这一教育故事的讨论。

由学校统一安排集中业务学习计划,做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录。

2、指导好教师的个人学习。

(1)学习内容:即读学校安全管理,读教育教学期刊、各科课程标准。

(2)学习要有方向,带着问题学,要与自身岗位工作实际相联系,与自身的教科研课题相联系。

(3)读书笔记要摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得,字数每学期不少于5000字。

3、组织一年级、二年级、三年级的教师参加中心学校开展的新课程培训。

(二)重视课题实验管理本学期,我校的教研课题继续扎实开展研究、实验。

学校领导将身体力行、主持参与研究,课题组的老师要注意重视实验过程资料的收集与积累,对平时实验工作中的好方法、好经验,要应用科学的教育理论加以总结,撰写论文形成报告。

学校教育教学工作总结精选6篇

学校教育教学工作总结精选6篇

学校教育教学工作总结精选6篇学校教育教学工作总结篇一日月如梭,光阴似箭,一转眼的工夫,第一学期已接近尾声,回顾班级教育教学工作,本人感慨颇多,有喜有苦,有甜有涩,有成功有不足,为了改进工作,下面本人将本班的各项工作做如下总结:一、教育工作的回顾1、组建了班委会。

本班班长是何雨婷,兼管班级卫生工作;副班长是张琪,兼管班级纪律;学习委员胡昊洋,兼任班级英语学科的课代表。

他们三人可以说是我管理班级的主要助手,班级的管理中他们立下了汗马功劳。

2、完善了班级管理制度。

本班实行的量化考核管理制度,把班级的各项工作进行了量化管理,月底进行积分考核,排出班级前十名,予以一定的奖励,从试行的几个月来看,效果不错,可以说绝大多数同学都知道了什么能做,什么事不可为,什么事对,什么事错,同学们的是非观已经养成。

3、组织学生积极训练,参加了级部演讲比赛和作文、应用题、英语阅读等学科比赛并在比赛中取得了优异的成绩。

通过比赛,本班学生的集体荣誉感进一步得到了增强。

4、为部分学生增订了学生课间奶。

本学期本班增订牛奶的人数为42人,虽然人数不是太令人满意,但是本班学生人人都养成了喝奶的习惯。

5、成功地举行了家长座谈会。

本班的家长参会率达100%,通过本次家长会,我们和家长之间加深了了解,沟通了感情,更好地为本班做好各项工作打下了良好的。

基础。

6、严格按照学校要求做好学生的常规管理工作。

从开学我们就开始对学生的习惯进行了养成教育,目前本班的卫生、路队、餐厅、宿舍、纪律、课间活动等各方面工作都取得了一定的成绩。

7、抓好安全工作。

“安全重于泰山,生命高于一切。

”我们班从开学都学期结束,没有发生过一起安全事故,成绩的取得归功于我们平时的教育,我们班几乎做到了逢会必谈安全,我还经常上网给孩子们看安全教育片,通过那血淋淋的惨剧,孩子们的安全意识增强了,安全有了保障了。

8、做好了学校布置的下学期预收费工作。

截止元月14日下午四点,我们班42人,人人都完成了任务,为下学期开学工作做好了充分的准备。

关于学校教学工作总结(五篇)

关于学校教学工作总结(五篇)

关于学校教学工作总结(五篇)关于学校教学工作总结篇一光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。

在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。

回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任二年级数学的教学工作。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。

为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:1、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。

在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、多学习,多请教。

作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

3、多看书,多上网。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。

我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。

还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

4、及时写教学反思。

尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。

不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。

学校教学工作总结4篇

学校教学工作总结4篇

学校教学工作总结4篇一、评价方式变了,变得更公正了《绩效方案》是最根本的变化。

比方说对工作量的考核,原来语数英带两个班比带一个班一学期多得200多元。

致使许多教师不愿多代课。

现在一个学期相差800元,明显向一线教师和代课多的教师倾斜。

表达了干多干少不一样。

《中考嘉奖方案》也变了,比方说原来每年中考的嘉奖,考差相差最多几千元,现在相差数万元。

表达了干好干坏不一样。

二、常规治理变了,变得更扎实有效了就拿常规检查来说,原来通报时只是说局部教师、或者是某些教师,现在学校开头点名通报了。

而且在绩效中占有肯定比例。

又如:本学期的期中考试完,我校召开了全校整体成绩的通报会,各年级的质量分析会,学生家长会,优秀学生的表彰会和再发动会等各种形式的会议,对于教师们参与一两次,但对领导来说时间达半个月。

尽管累得精疲力竭,但是这样扎实的工作作风,工作效应肯定是可想而知的。

面对新一届毕业生,从九月份开头,在教师、学生、家长层面上绽开的工作一个接着一个。

特地请今年中考考得好的年级主任和优秀教师进展了阅历沟通,起到了示范作用。

三、教师的工作态度变了,变得更敬业了比方:原来教师们请了假,来了以后就不想要回自己的课了。

现在假如有教师请假,其他教师都抢着上课。

又如:质量分析会上,有的教师竟内疚的哭了。

还有:每天下学铃响后三分钟,学校播送里就响起了美丽歌曲。

教师们因此而埋怨学校,使他们不能讲课。

我们也知道这是善意的埋怨,但从另一方面说明白教师们的工作态度变了,价值观也变了,变得很在乎每一节课。

四、课堂教学变了,变得更高效了为了促进课改工作的进一步推动。

我校1、每月请一个专家或学者作一次讲座。

比方说学校邀请教研室张润柱主任就“三步导学”的操作做了两次精彩讲座。

做到专家引领2、组织全体教师进展了“三步导学”操作理论测验,突出理念先行。

3、邀请十中局部教师作示范课,做到了示范引领。

4、分别两轮的课改研讨,先后有十多名教师出讲了公开课,做到了同伴先行,很好地起到辐射作用。

学校教学工作总结优秀报告(3篇)

学校教学工作总结优秀报告(3篇)

学校教学工作总结优秀报告转眼间,我们又将送走一批大班小朋友,一学期的工作在忙忙碌碌中划上了一个句号。

回顾这学期的工作,我们在继续深入贯彻、实施“新纲要”的精神过程中,以教研示范、互观为主线,以苦练基本功为辅线,开展了一系列的教育教学、岗位练兵活动。

大家在辛勤的付出中和认真的反思中获得了颇为丰盛的成果,业务素质都在自己原有的水平上得到了提高,丰富了自己的教育教学的经验,提高了自己的技能技巧的水平,在实践中养成了善反思、找相似的教育方法。

一、鼓励、沟通中提高教育能力在教育教学中,抽查教师笔记、备课,平时深入班级听随堂课是一项常规工作。

检查中去细致、深入了解教师的工作时,真正做到真心欣赏别人的优点并不容易,因为优势与劣势往往是共生的,如果有时将注意力放在优势上,也会收到良好的效果。

在一次深入中班听课语言活动“我最喜欢的人”看到老师的课前准备不够充分,但活动中教师从孩子的讨论、交流中及时地将整个活动分成了我最喜欢的同伴――最喜欢的老师――最喜欢的家人三个层次。

在活动后的交换意见时,我们肯定了她在活动中能抓住孩子的话题,及时调整自己的活动方案,同时与她一起分析孩子的讲述为什么不够深入、内容不够丰富。

因为有了这样的交流,在她的活动记录中出现了简短的分析,分析包含了教师对幼儿发展的分析,对教育活动的认真探讨。

这说明教师已经认识到成功与失败都是一种收获。

现在教师的参考教材多,许多教参上都有现成的活动方案。

为此,我们及时调整了检查资料的方法,将查阅的重点放在教师对活动的记录上。

对记录中能注意自身的反思和自我对活动的评析、对孩子情况的观察我们都及时鼓励,对于有的教师只停留于自己对孩子的观察、而对孩子出现的情况没能及时进一步去分析原因的就以“如果你能在细心观察孩子的同时,对这些情况再分析一下就会找到根源,对你今后的教学帮助会更大。

”的方式给教师留言,或者建议她们参考写得好的教师的记录,让她们开拓一下自己写记录的思路,学习、尝试将幼儿的发展水平、认知特点与自己的教育活动结合起来进行分析。

学校教师教学工作总结范文(3篇)

学校教师教学工作总结范文(3篇)

学校教师教学工作总结范文一、认真学习了《教师法制教育读本》,并认真作好记录,还进行了考试。

通过学习,使我进一步理解了教师的权利和义务,进一步明白了教师所肩负的重任,提高了自己的思想政治觉悟,并付之于行动,更加努力地开展工作。

三、做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生。

促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

既是学生的老师,有成为了学生值得信任的朋友。

五、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。

从不迟到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课,才去宿舍休息,或者就先跟同事调课,所以本学期做到了满出勤。

我尽量做到严于律己,对工作认真负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。

总而言之,通过这一学年度的努力,在教书和育人上都取得了良好的成绩。

得到了学生的信任和拥护,获得了家长的好评和支持。

在今后的工作中,我还将戒骄戒躁,更加勤奋努力地工作,把所有的热血都奉献到自己衷心喜爱的教育事业上!为祖国的教育事业奉献自己应有的力量!学校教师教学工作总结范文(二)本学期我校教科研工作主要在教科中心工作要点和教育局教科研工作会议精神的指导下,围绕学校工作重点,牢固树立"以科研促质量,以质量求生存,以科研促改革,遵循"走教育科研之路、办特色示范学校、做面向未来之师、育合格特长学生"的办学理念,立足校本、突出特色,加强对教科研工作和校本研训的规划、管理、指导,逐步完善学校教科研网络,形成多方位、多层次的教科研格局,深入开展教学科研活动,做了一些扎实有效的工作。

一、强化意识,激活教科研工作兴奋点1、学校领导高度重视:学校始终把教研工作放在首位,校长亲自上阵抓教研,亲自参与搞教研。

各部门分工明确,教科室具体负责教科研管理工作,教导处、教研组、课题组、骨干教师都参与课题研究。

领导的重视,唤起了教师参与教科研的积极性,激活了学校教研工作兴奋点。

校本管理、校本研究从细小的问题、身边的问题着手,老师们消除了"课题研究高深莫测"的畏难情绪,95%以上的教师参与到了课题研究中来,既细化了课题研究又体现了教科研的实效性。

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【实用】学校教学教学工作总结3篇〈最新〉【实用】学校教学教学工作总结3篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。

总结怎么写才不会流于形式呢?下面是本人整理的学校教学教学工作总结3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校教学教学工作总结篇1作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松。

致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。

还有,幽默力量运用不够。

三、课外活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。

合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。

没周一、周四的课外活动时间训练。

器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。

每两周的周末排练。

在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。

学习器乐是一种很好的艺术实践。

对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。

市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。

报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。

没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。

心里着实愧疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。

以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。

主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。

还应做好文艺汇演前的准备工作。

如:场地、音响、工作人员及其负责工作。

节目得事先在演出场地彩排。

四、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。

(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。

五、少先队工作:1.宝贤初一的建队仪式;2.宝贤初一的音乐会。

六、其他:我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。

此外,我还很注意自身的学习。

如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。

还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动。

凡事都要有计划,重要的得做详细计划。

还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。

处理事情要灵活。

这写能力都有待提高。

学校教学教学工作总结篇2转眼间,一期的工作又接近了尾声,回顾我校一期的教学工作,有得有失,现总结如下:一、端正的教学态度一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取,从而也决定了他的’工作成绩。

我校全体教师在对待工作的态度,尤其是对待教学工作的态度上是无可挑剔的。

长久以来,我校形成了一种勤奋积极、锐意进取的工作态度,在这种态度的影响下,我们学校正迈着坚实的步伐在激烈竞争中稳步前进。

态度就是竞争力,积极的工作态度总是会让我校脱颖而出。

二、健全的管理制度为了落实教学常规管理,进一步督促和约束教师的教学行为,我校制定了一系列的教学管理制度:1、坚持周一签查教案制每个周一的教案签查,可以避免不备课就上课现象的发生,保证了课堂的效率,达到了向40分钟要质量的目的。

2、坚持每月一次的业务检查制度教师所办的业务是整个教学过程外在的表现,及时对教师的业务和学生的作业进行检查,可以发现教师在教学过程中的不足,从而做到及时发现、及时指出、及时改正,从而提高教学教学质量。

3、坚持每周一节公开课制度为了深入探讨新课程的教学方法,我校在本期内督促各个教研组坚持每周一节公开课,课前要认真备课,要把自己所学到的新课程的知识运用到自己的教学过程中,课后各个教研组还要进行认真讨论、评价。

各个教研组都能顺利开展此项活动,使全体教师都能够在教研中取长补短,从而探讨出更好的教学方法。

4、制定相应的奖惩制度学校所制定的奖惩制度从教师的出勤到教师的备课、上课、执教的优质课、撰写的论文、辅导的学生、参加的活动及教学成绩等方面都有详细的规定,便于对每位教师进行考核和落实。

三、扎实的公开研讨为了深入探讨新课程的教学方法,进一步提高教育教学质量,我校制定了“每周一节公开课制度”,要求各个教研组坚持每周上一节公开研讨课。

从学期初到学期末,此项工作都能扎实、有序地开展,课前每个教师都能认真备课,能把自己所学到的新课程的知识运用到自己的教学过程中,课后各个教研组也能够进行认真讨论、评价,校领导班子成员也能积极参与到听课、评课过程中来,从而使全体教师都能够在教研中取长补短,探讨出更好的教学方法。

在本学期,县教研室领导亲临我校进行指导,张爱菊老师、何会岩老师和苗素锋老师分别作课,课后县领导进行了认真、细致的评课;中心校张宝军校长、徐宣斌老师也多次到我校进行听课指导;期末复习期间,何会岩老师的语文复习课和姜瑶老师的数学复习课在全区进行交流研讨。

四、合理的班级文化在我们学校的每个教室里,都有各小组的比拼榜,这些比拼榜的建设对各班的教学管理起到了极大地推动作用。

各班日常的教学管理与班级比拼榜上的“笑脸”、“哭脸”紧密挂钩。

如我校三二班有这样的规定:优秀学生的家庭练习本连续得够3个100分,奖励一个笑脸;中等学生和及格学生的家庭练习本得1个100分,就奖励一个笑脸;反之,罚一个哭脸。

这个笑脸和哭脸的制度在执行之初,效果很好,可以说是立竿见影。

可是,这个新鲜事物在新鲜劲儿过了之后,教学管理工作就又出现了“疲软”状态。

于是,该班的班主任董巧玲老师又有了教育的另一招数——巧借哭脸。

该罚哭脸时,她不“赏”学生哭脸,而是借给学生哭脸,若是改了毛病,纠正了错误,哭脸可以“完璧归赵”——归还于老师。

此招自“上任”以来,久用不衰,那些借哭脸暂时一用的同学,还回哭脸时真是争先恐后,晚了,惟恐会“咬手”似的。

正是因为有了这些合理的班级文化,各班的教学管理有条不紊,学生学习劲头十足。

五、丰富的经验积累为了及时总结经验,让我校的教研工作更进一步,我校鼓励教师外出作课,撰写论文,开展课题研究,向各级报刊杂志投稿等。

六、多彩的课外活动枯燥、乏味、填鸭式的教学方法已经被新时代所淘汰,现代学生需要的是自由、和谐的学习环境,为了适应时代的潮流,丰富学生的生活,使紧张的学习生活变得有张有弛,更为教育质量的提高铺砖修路,在本期内,我校主要开展了以下活动:1、春季书法绘画比赛在20xx年春季中小学生书法、绘画比赛中,我校教师能认真辅导,使参与的4名同学均获奖:刘闻、张蕾蕾同学均获绘画一等奖,赵越、刘小娟同学分别获书法二等奖和三等奖。

2、电脑制作大赛在今年的电脑制作大赛中,我校有4名同学的作品被推荐到上一级参评。

3、计算机大赛在全国第十八届迎六一计算机表演赛中,我校的吕洲、陈一夫、张兆龙、侯蕾等4名同学经过努力拼搏,顺利进入了分赛区决赛,在决赛中,张兆龙同学获得一等奖,吕洲、陈一夫获得二等奖,侯蕾获得三等奖。

4、华杯赛在今年4月份的“华杯赛”决赛中,我校的王奇星、李天鹏以优异的成绩进入全县前57名,高广信、孙萌等同学也取得了较为优异的成绩。

5、合唱合奏比赛在新安县中小学合唱合奏比赛中,我校代表队获得三等奖。

6、“迎六一”书画、征文大赛在“迎六一”书画、征文大赛中,我校的刘闻、邓瑞阁获绘画一等奖,吕洲、张欣、李安琪获绘画二等奖,游旭燕获征文二等奖,苗素锋老师和杨海菊老师被评为优秀辅导教师。

7、优秀少先队员、优秀儿童评选在“六一”儿童节,受县表彰的优秀少先队员是陈安菲,受县表彰的优秀儿童有张兆龙和侯蕾两名同学。

8、快乐体育节在6月30日举办的洛新局首届快乐体育节中,我校的表演节目丰富多彩,比赛节目也不甘落后,获得了团体第一名的好成绩。

七、一流的教学成绩正是因为有了这一批敬业爱岗、锐意进取的得力干将,让我校地教学成绩一直位于全区之首。

在本学期期末统考的17科中,我校有科次居全区第一,学校总评第。

在今后的教学工作中,我校会发扬优点,克服缺点,弥补不足,使我校的教学工作更进一步!学校教学教学工作总结篇320xx年12月10日,学校举办了第十届“知新杯”公开教学活动。

本次活动,得到了各级领导及兄弟学校的极大关注,教育局、教育研究院、兄弟学校(33中)、友好学校(集贤一中)以及双鸭山初中学校等多家单位的领导、专家莅临我校指导,为本次活动增添了光彩,提升了品位。

“知新杯”公开教学活动,紧扣教改脉搏,紧扣教学实际,理念不断创新,主题不断升华。

这项活动的开展,提高我校的课堂教学质量,调动了广大教师课堂教学改革的积极性。

在这项活动的引领下,我校高考连攀新高,赢得了学生认可、家长认可、社会认可,为双鸭山的教育事业发展做出了贡献。

下面我从四个方面对本次活动加以总结。

一、主题鲜明模式新颖1、本届“知新杯”公开课的主题是:“实施有效教学,构建生命课堂。

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