学校工作总结_1
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学校工作总结
年来,学校在主管局的正确领导下,坚持实践科学发
展观,严格按照“规范管理,令行禁止,奖优惩劣,特色发展”的发展思路;全面推进素质教育,着力提高我校育人质量和办学水平,着力推进教育均衡发展,以办人民满意教育为目标,坚持以人为本的教育指导思想,以教学常规管理为切入点,坚持依法治校,科研立校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,内强素质,外塑形象,在全体教职员工共同努力下,顺利地完成了本年度工作。现将一年来的工作总结如下:
、加强思德建设,促进教师队伍健康发展
本学校,学校通过各种形式的学习教育活动,使广大教
师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。切实加大了对转变教师工作作风,思想作风教育整顿活动,要求每位教师认真学习了《教育法》、《教师法》、
《四川省教师职业道德规范》等法律法规,写学习笔记。彻底查找自己在工作中存在的不足和缺点,与出冋题整改措施。
由于我校的此项活动开展的扎实,所取得的效果非常明显。
二、注重队伍建设,打造一支素质高,业务精的专业化
教师队伍
学校每周一坚持开好行政会,教师会,做到思想统一,
目标明确,领导班子团结协作、教师队伍积极向上的浓厚氛围。教导处和各位老师在学校的组织带领下,更加重视团队
神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。学校特别注重教师的专业发展,组织教师参加国培,校本培训,促进教师的专业发展,我校先后组织各种培训达200
余人。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好,办出特色努力。
三、抓好教学常规管理,全面提高教育教学质量。
质量是学校的生命线,学校坚持从以下几方面抓好学校
的教育教学工作,全面提高教学质量。
、制定和完善教育教学工作计划、制度。学校要求教师
认真制定学科教学工作计划,班主任工作计划,学困生转化计划,做好留守学生关爱工作,并且认真填写好相关的记录表册。强化教师备课、作业批改、学生考试成绩分析等。为提高教育教学质量从计划制度上作好保障。
2、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,
学校教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。学校教导处每学月查教师教案,且有记录并及时进行通报,全体教师能超额完成备课任务。
3、注重老师的上课管理。本学期来,我采用询问学生、
查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。
4、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅
要求,首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。
年来学校教导处共检查各科作业8 次,抽查5 次,对
发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计,并进行量化打分。
5、学校制定中长期发展规划,教师制定定位升级目标
学校坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针,
以人为本,全面发展,大胆探索实践,深化教育教学改革
加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长; 不断改善办学条件、加强校园文化建设,创建学校文明,优化育人环境,创建平安校园,培养“自主、合作、探究、实践”的学习思想,造就“会学、会做、会创新”的一代新人。让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐发展。
四、坚持科研立校,深入开展学校教研工作学校在区教体局和区
教科所的指导下,坚持以科学发展
观为统领,以推进课程改革为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,求真笾,与进俱进,不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平,改革教研模式,推进学校校本教研的发展,提高新课程教学的实施水平,提高素质教育质量。学校本年度继续推进了课程改革,做好了教师新教材的培训工作;切实开展了教研教改工作,学校本年度继续开展了“随堂课”的教研活动,由教导处牵头,各中青年教师积极开展了随堂教研活动,每次活动都有领导评议,教师总结,反思。参听课的教师积极出谋划策,群策群力,共同提高教学水平和能力。学校本期组织教师参加区教体局
明日之星”赛课活动,在教导处的精心打磨之下,取得了
可喜的成绩。王海艳老师执教的科学课《简单电路》;王玉
凤老师执教的数学《烙饼问题》分别荣获明日之星赛课一等
奖的第一名的好成绩,并参加了船山区“名师工作室”的展示课活动,可以说,此次赛课,复桥小学取得了上级组织的教研活动的最好成绩。同时,陈英老师执教的语文《找骆驼》荣获“明日之星”赛课二等奖。
五、加强德育管理,很抓班务工作班级是是学校工作的最小的一级
管理单位,也是最重要
的管理单位。学校本年度以来,以“纪律、安全、卫生教育” 为抓手,强化了班级管理。一是加强学生的常规管理,对学生进行了良好的行为习惯教育。各班老师从学生进校、出操、课间活动、学生离校、纪律、个人卫生等各方面对学生进行全面跟进,让学生始终处于团结紧张,严肃活动,举止言辞文明规范。二是以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。学校大队部和老师一起做了大量的工作,学校校风正,学风浓,学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯。三是利用班队会强化了对学生的安全卫生教育和管理。这方面班主任做了大量的工作,特别是治理校园环境卫生效果比较明显,本期校容校貌有了很大的改观,为师生创造了一个干净整洁、优美的工作和学习环境。
六、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化学校十分重视
校务公开工作,不断坚持和完善校务公开
制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开