2019第一学期小学学校工作总结
联办小学2019-2019学年度第一学期学校工作总结
本文共有3070字，如对您有帮助，可购买打赏建明镇付家城联办小学2019-2019学年度第一学期学校工作总结本学期，我校紧紧围绕遵化市教育局2019年工作要点，不断强化学校管理，努力深化教学改革，全面提升管理水平，推动学校全面发展，努力办好人民满意的教育。
现将一学期来的工作总结如下：一、队伍建设在学校领导班子的示范引领下，通过班子队伍、班主任队伍、骨干教师队伍、优秀青年教师队伍的建设，打造出一支作风硬朗、业务扎实、甘于奉献的教师主干力量，并通过他们的示范引领作用，带动全校教师和学生为学校的发展多进睿智之言，多献务实之策，多尽兴校之力，促进学校各项工作和谐、稳步发展。
师德教育得到加强，提高了教师思想素质。
开展了丰富多彩的教育活动，深化师德建设。
通过各种途径加强了教师的职业道德教育，积极引导广大教师确立热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良教风，努力提高全体教师的德育意识，形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围。
二、德育工作本学期加强德育工作常规管理、促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
大力加强德育队伍建设、开展德育科研活动、规范德育档案、开展丰富多彩的德育活动、丰富校园文化生活、陶冶学生情操。
继续开展了法制教育、心理健康教育、感恩教育、生命教育、爱国主义教育和民族精神教育。
1、加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质。
（1）组织班主任经验交流会。
加强班主任的培训，使班主任队伍理论水平得到进一步提高。
让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，让青年教师学习班主任工作经验与技能，胜任班主任工作。
（2）对班主任实行目标量化管理，推行班主任月考核和学期考核制度，将班主任的月考核和学期考核、学年的考核相结合，班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选的主要依据。
（3）开展主题班会示范课评比活动，通过活动促进班主任素质的全面提高。
2、加强学生干部的培养、促进学生全面发展。
人民小学2019学年度第一学期学校工作总结
人民小学2019学年度第一学期学校工作总结本学期，我校深入贯彻落实县局教育教学工作要求，坚持以“关注内涵发展，塑造学校品牌”为工作目标，把创先争优活动的要求与学校中心工作紧密结合起来，提升学校办学形象，丰富学校办学内涵，走可持续发展之路，为教师专业发展提供了良好的平台，为学生健康成长营造了优质的环境。
各方面工作得到了长足发展，取得了可喜的成绩：201x年12月，学校顺利通过了“广东省安全文明校园”复评；学校少先队大队被评为201x年度“红领巾促和谐行动”先进集体；由陈继新、黄粤英老师所带领的“我体验·我快乐”小社团被评为“梅州市优秀红领巾小社团”；学校在蕉岭县第26届中小学生运动会中获团体总分第一名，并获得优秀组织奖；学校在蕉岭县第一届中小学科技节中成绩突出，获得优秀组织奖；黄粤英老师所设计的队日活动方案参加第二届“飞扬的红领巾”广东少先队队日竞赛活动获得省二等奖和三等奖，粤英老师也被评为优秀指导老师；郭玲老师代表我县参加全市的小学数学优质课评比活动，以生本模式授课光荣获得一等奖并代表我市参加明年全省的比赛；张宁丰、陈金凤等6位老师获得了广东省中小学心理健康教育“C级培训”资格；黄粤英老师撰写的心理健康教育论文《阳光工程，照亮每个孩子的心田》在国家级刊物《小学德育》中发表；江涛声同学被评为“广东省优秀少年志愿者”；吴依倪同学被评为“梅州市优秀少先队员”；邓依桐同学被评为“梅州市品学兼优的中小学生”；师生共188人次分别在各类比赛中获奖。
这一切都见证了县小全体师生用自己的智慧与汗水在学校教育教学工作中的坚持与付出。
为了总结经验，更好地做好下学期工作，明确思路，现将本学期工作总结如下：一、坚持育人为本，推进德育创新（一）强化德育管理常规——管理育人加强德育管理必须遵循德育管理的客观规律，我们首先建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规，以严密德育管理过程。
在实际工作中，我们建立的德育常规主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。
小学2019学度第一学期教学工作总结
小学2019学度第一学期教学工作总结一学期来，在上级主管部门旳正确领导下，在校长室旳精心指导下，教导处以提高教学治理效能为保障，以创新课堂教学为着力点，以加强教科研为引领，以加快教师专业化成长为全然，全面实施素养教育。
现将各项工作小结如下:【一】扎实教学常规追求教学精细化治理1.开好头，起好步。
9月3日上午，召开了一年级新生家长会，xx校长作专题发言，他强调新生入学专门要关注小孩旳情绪、学习、评价等，希望家长能够紧密配合学校旳教育，共同关怀小孩，使小孩们能迅速适应小学生活。
王春丽老师就新生入学前旳预备及家校配合工作进行布置。
9月5日，进行开学典礼。
学校还组织学生观看“开学第一课”，各班以班会等形式教育学生，新学期有新进步。
2.重过程，抓常规。
重视期中、期末两次时期性检查。
检查中发觉备课：多数教师均能按要求备课，中老年教师谢旭芝、罗丁玲、钱明珠、金长娟等认真、规范。
青年教师柯连芬、王春丽、饶莲红等反思实在，深刻。
作业：大部分教师严格按照教研室下发旳小学生作业规范书写作业。
童巧燕等老师作业形式多样，柯连芬、江晓俏等老师作文批改认真，柯老师每篇作文都有“眉批”和”总评”。
汤国英老师让学生用贴纸订正，值得借鉴。
听课：加大对《听课记录本》旳检查，大部分教师考虑评价及建设性意见实事求是，有一定旳见地。
采纳年级组循环传阅旳方式，开展“优秀备课本、优秀听课笔记”展示交流活动，全体教师阅后签做到自主命题，质量较高。
对检查中发觉旳问题及时与相关教师沟通，便于今后改进。
3.定要求，正考纪。
期中考试由年级学科带头人负责制卷工作，采取同年级异班监考，一至四年级学生原班就坐，五至六年级同班序交叉就坐。
统一装订试卷，采纳流水阅卷方法，分学科分班填写试卷分析表。
期末考试按县教研室统一要求，规范操作。
完成新生学籍信息旳采集、录入等工作；同时，认真做好2-6年级学生数据由单机版到网络版旳迁移工作。
5.规范教学教研档案治理。
教导处从学期初就注重教学教研档案旳整理，从开学旳打算上报到期中检查材料旳上交都认真及时，教研资料旳收集更是得到上级主管部门旳一致好评。
小学2019～2020学年第一学期学校工作总结
小学2019～2020学年第一学期学校工作总结本学期，我校以区教育局教育工作思路为指导，全面推进依法治教，以教育科学转型和质量提升为重心，努力使我校成为文化先进、特色鲜明、乐学幸福、质量上品的学校。
一、强化常规管理，提升学生素养1、加强学生常规管理，培养合格养正少年。
本学期根据区教育局的工作要求，九、十两个月积极组织开展了行为规范养成月活动。
各班开展了文明礼仪教育，行走之礼、餐饮之礼、言谈之礼等教育活动。
学校进行了养正少年之学习之星、礼仪之星的表彰活动。
2、开展德善品格课程，培养学生良好品格。
本学期学校开展以“友善”为主题的德善品格课程活动。
随着德善品格课程的逐步推开，学校及时积累活动资源，形成了2019年学校品格课程汇编。
在在2019年xx区中小学“德善品格课程”网络赛课评比活动中，xx两位老师分别获得二等奖。
3、加强生命教育和心理健康教育，促进学生健康成长。
本学期学校联合区红十字会志愿者对学生进行了急救知识的培训。
女童保护志愿者讲师蔡青青为三年级六个班级全体同学开展“爱护我们的身体”儿童防性侵课。
在十月份联合xx派出所自强社、我校禁毒辅导员崔巍来校开展了“做自己的首席安全官之开学禁毒第一课”活动。
让学生懂得尊重生命，珍爱生命，远离毒品，热爱生活。
4、常态开展各类专项教育，提升学生核心素养。
学校在九月份开展了反校园欺凌系列活动。
进行了国旗下宣讲，开展了反校园欺凌的主题晨会。
结合一些特殊日子，开展活动。
比如“勿忘国耻，梦圆中国”纪念“九一八”活动，“12.13”难以忘却的日子，“12.4”宪法主题教育日活动、法制副校长进校园“宪法宣传”讲座活动等。
旨在通过丰富的活动，让学生有所体验，提升道德品质。
5、发挥共同育人功能，促进学生终身发展。
在11月陆续开展了各年级的家长学校活动。
在各班中，结合班级家委会开展了“家长进课堂”活动，由班级家委会成员进校园、班级为同学们开展“垃圾分类”、“习惯养成”“劳动教育”等教育活动。
最新-小学2019—2019年第一学期教学工作总结(精选多篇
小学2019—2019年第一学期教学工作总结(精选多篇)第一篇：2019—2019学年度小学一年级第一学期数学教学工作总结2019-2019学年度小学一年级第一学期数学教学工作总结剑坝小学：刘龚祥本学期中，我不仅担任了一年级的数学教学工作任务还担任了毕业班的数学教学工作任务，我便深深地感受到自己肩上担子的重要。
虽然我有病在身，可是我对自己的这份工作丝毫不敢怠慢，认真学习，深入研究，立足现在，放眼未来，取得了一定的成绩和进步。
本学期已经结束，为了更好地总结过去，迎接下学期的工作，现对本学期教学工作总结如下：一、以课堂教学为核心：1、在备课的过程中，我根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课前、课后及时对该课作出分析和总结，写好教学反思。
在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。
充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。
（1）创设各种情境，激发学生思考。
然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。
针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。
接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。
最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。
现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）及时复习。
根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。
因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。
这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
（3）努力构建知识络。
一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。
学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。
最新-小学2019-2019年第一学期教学工作总结(精选多篇)
小学2019-2019年第一学期教学工作总结(精选多篇)第一篇：夏渡小学2019-2019第一学期教学工作总结夏渡小学2019-2019第一学期教育教学工作总结本学期我校以“三个代表”重要思想为指导，以课堂教学改革“创新”为动力，以促进每个学生的发展和教师的专业成长为宗旨，改进和完善教学研究制度和工作方式，形成教学、研究、师训一体化的教研工作新机制，提升学校的教学质量与办学品位。
现将本学期工作总结如下：一、以课堂教学为主线，全面提高教学质量。
本学期，我校将继续加强各学科教学策略的研究，体现课程功能观，在备课、上课、评课、反思各环节中的整合，使学生得到全面和谐的发展。
加强课堂教学监管力度，积极开展课堂常规抽查制度，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式。
全学期学校进行二至三次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解每位教师的课堂教学情况。
开展全员性听课评课活动，加强个性化学科教学模式的研究，推动教师教学方式和学生学习方式的转变。
引导学生养成良好的学习习惯，提高学生自主学习能力和信心。
二、以校本教研为重点，不断提升教学研究水平。
本学期，校本教研活动注重教师讲课、评课及组织教研活动的能力，培养学生语言表达能力、朗读能力。
加强教研组的管理力度，充分发挥教研组的作用，积极开展集体备课，确定集体备课的时间，充分发挥集体智慧，取长补短。
通过相互交流、相互切磋，强化对教材、教法的探讨，切实提高全体教师的科研意识和教学水平。
三、以教师培训为纽带，开展丰富多彩的教学活动。
积极组织教师参与各种培训活动,给教师创造条件，主动参与中心组织的各类听课、培训活动，要认真做笔记，提高学习的针对性和价值度。
本学期校本培训做到：自学与集体学习相结合、学习与观看录像相结合、学习与交流心得相结合。
小学第一学期学校工作总结7篇
小学第一学期学校工作总结7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：随着小学第一学期的结束，我们回顾过去，总结经验，以便更好地展望未来。
本学期，在学校领导的指导下，全体教职工的共同努力下，学校各项工作取得了显著成绩。
一、教学工作取得丰硕成果本学期，学校教学工作紧紧围绕提高教学质量这一中心，加强教学管理，深化教学改革，取得了丰硕的成果。
1. 优化课程设置：学校根据教育部颁布的新课程标准，结合学校实际情况，对课程设置进行了优化调整，确保了课程的科学性和实用性。
2. 强化课堂管理：学校加强了课堂管理，严格遵守上课纪律，确保了教学秩序的良好。
同时，开展了多种形式的教学研讨活动，提高了教师的教学水平。
3. 注重学生差异：学校针对不同年级、不同学科的特点，采取了分层教学、小组合作等多种教学方法，注重学生个体差异，做到了因材施教。
4. 加强教学评价：学校建立了科学的教学评价体系，定期对教师的教学工作进行评价，并根据评价结果进行相应的奖惩，激发了教师的教学积极性。
二、德育工作取得显著进展本学期，学校德育工作以培养学生的综合素质为目标，注重德育与智育的有机结合，取得了显著进展。
1. 加强德育队伍建设：学校组建了专门的德育工作小组，定期开展德育培训活动，提高了德育队伍的专业素养。
2. 丰富德育活动：学校组织了多种形式的德育活动，如主题班会、德育讲座、社会实践等，丰富了学生的课余生活，增强了学生的社会责任感。
3. 注重学生习惯养成：学校加强了对学生良好学习习惯和生活习惯的培养，通过开展“争做文明小学生”等活动，促进了学生综合素质的提高。
三、体育卫生工作取得新突破本学期，学校体育卫生工作以提高学生身体素质和养成良好的卫生习惯为目标，取得了新突破。
1. 加强体育设施建设：学校投入资金对体育设施进行了更新换代，完善了体育场地和器材，为学生提供了更好的锻炼条件。
2. 开展阳光体育活动：学校积极响应号召，开展了多种形式的阳光体育活动，如晨跑、课间操、体育课等，增强了学生体质。
2019年小学第一学期学校工作总结
2019年小学第一学期学校工作总结小学第一学期学校工作总结一学期来在教委办精心指导下，学校牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的三大主题，坚持“在传承中有所创新”，“在坚持中有所突破”，努力办好人民满意教育。
一、重视养成教育，提高学生综合素质认真落实一日常规，践行“做有修养的书香学子”的培养目标。
开展文明礼仪教育活动，及时纠正学生行为偏差，问题学生得到转化，健康成长。
注重实践体验，拓宽德育渠道。
1.开展“最干净书包”评比活动;举行全校《弟子规》诵读展示活动;举行首届“直排轮速度滑比赛”等等。
2.组织参加安海镇20xx年于成功中心小学举行的田径运动会，荣获乙组总分第8名;参加安海镇“唱响校园追逐梦想”第五届小学生合唱比赛，荣获“二等奖”。
3.改变升旗仪式模式。
由高年级三个班轮流升旗逐渐推广到全校六个班轮流升旗。
4.为孩子提供自由阅读的时空。
充实班级图书角，走廊小小书吧，让孩子们走到哪都有书读。
校长巡视督促“晨间自由读”，老师们组织午间讲故事沙龙。
制作小学阶段必须背诵的75首古诗词背诵卡上，分年段完成诵读。
5.扩大建红领巾广播站的影响。
以海选的办法确定3位播音员;通过高年段写作比赛选拨7名写作能手，由1名辅导员老师领衔成立编辑组;广播站设有《时事要闻》、《校园动态》和《每周一故事》三个栏目，于每周三中午1:15—1:35进行广播。
6.推行班班有歌声。
学校推出《桐林小学学生歌曲曲目库》共50首。
其中国歌《义勇军进行曲》、队歌《我们是共产主义接班人》、校歌《我们是莘莘学子又一代》是学生必唱歌曲。
其他按六个年级学生特点，结合音乐教材，每个年级选取8首学生选唱歌曲，要求每个学生每学年至少会唱其中的5首。
7. 抓好“三桐争辉”，即“桐韵”腰鼓队、“桐晖”军鼓队、“桐声”合唱团的日常训练;做真做实“勤耕园”劳动实践基地，让瓜果四季飘香。
抓好师生每天的“两操”训练;启动冬季长跑仪式，落实学生每天健康锻炼一小时。
8.开展“勤耕园”、“创意小农场”等社会实践活动。
XXX小学2019年上期学校工作总结
XXX小学2019年上期学校工作总结在区教育局、排上镇政府的关心和支持下；在中心校的直接领导和督导下，通过大路里小学全体教职工的不懈努力和忘我的孜孜以求，在本学期中，大路里小学的各项工作进行得井然有序，各项活动开展得如火如荼。
现就我校各方面的工作简单总结如下：一、开学就绪快且稳在区、镇、中心校各级领导的关心和支持下，在全体教职工的共同努力下，我校的开学工作准备充分并且能很快地步入正轨，网点调整工作按部就班、人心稳定。
我校已于2月21日按正式课程表上课；各类计划上交及时；保学控流率达100%；师生都能及早地进入教与学状态；东村、南村的学生及家长到校后情绪稳定。
二、教学常规抓得实且硬为了充分调动各科任教师教学的积极性，使我校的教育教学质量有重大突破，我校制订了切实可行的《教学常规量化评估细则》。
该制度订得细且具体，更兼教师的教学常规完成的好坏将与学期末的福利挂钩。
该制度的实施极严格，它要求教导处与教研组一起共同检查，不得有任何弄虚作假现象。
因此，本学期中，我校没有一节随堂课不合格；没有一篇教案不符合要求；没有一次学生作业没批改。
记得四月中的好多天，我校的贺国胜老师的脚痛病又发了，他忍痛备课、批改学生作业。
到万不得已时，他才请假一个月治病。
三、劳动纪律要求严且明我校制订了《考勤制度》、《教职工值日制度》。
《考勤制度》规定工作时间实行坐班制、严格执行外出请假制，还规定了各种会议及各类培训学习的考勤。
《教职工值日制度》明确了值日教师的职责与违纪处罚。
由值日教师轮流考勤，教导处定期总结并公布。
期末计算出“考勤量化分”交校长室汇总计入《教职工综合素质量化评估细则》。
教职工们都能自觉地遵守制度并轮流值日。
我校的工友黄小玲，前不久去医院割除了股痈，她硬是坚持不请一天病假。
在全体老师的劝说下，才在学校休息了半天。
四、财务开支合理而透明《学校内务管理制度》规定并且确实实行了：“学校之财务须每月在教师会上公布一次”。
而且在该制度中详细规定了学校的开支项目。
小学上学期学校工作总结5篇
小学上学期学校工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校在上级主管部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，不断更新教育理念，加强教育教学管理，取得了显著的成绩。
下面，将从以下几个方面对本期工作进行总结。
二、加强理论学习，更新教育理念本学期，我校全体教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》，以及新课程标准等教育理论。
通过学习，大家充分认识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养人的全面发展。
因此，在教学过程中，全体教师都能够自觉地把素质教育贯穿于教学的始终，注重培养学生的自主学习能力、创新意识和实践能力。
三、加强教学管理，提高教学质量1. 规范教学行为：本学期，我校严格执行上级教育部门的有关规定，开齐课程，开足课时。
同时，加强了教学常规管理，定期开展教学检查，及时了解教师的教学情况，发现问题及时整改。
2. 深化课堂教学改革：为了激发学生的学习积极性，提高课堂教学效率，我校积极推动课堂教学改革。
通过开展公开课、观摩课等形式，促进教师之间的交流与学习。
同时，鼓励教师运用多媒体等现代化教学手段，丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣。
3. 注重学生作业管理：本学期，我校对学生的作业管理进行了规范。
要求教师合理布置作业，控制学生的作业量。
同时，加强了作业的批改与反馈，及时了解学生的学习情况，发现问题及时辅导。
四、加强德育工作，提高学生素质1. 开展主题活动：本学期，我校结合重大节日和纪念日，开展了丰富多彩的主题活动。
如国庆节期间的“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛、元旦期间的“迎新年”文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的综合素质。
2. 加强心理健康教：为了促进学生的全面发展，我校还开展了心理健康教育工作。
通过开设心理健康课程、举办心理健康讲座等形式，引导学生正确认识自己、评价自己，树立正确的人生观和价值观。
五、加强家校联系，形成教育合力本学期，我校注重加强与家长的联系与沟通。
2019学年度第一学期小学学校工作总结_2
2019学年度第一学期小学学校工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2019~xxxx学年度第一学期小学学校工作总结一年来，我校在市委、市政府及市教育局的正确领导和关心下，认真贯彻执行党的教育方针，认真学习邓小平理论、认真学习“三个代表”的重要思想，以科学发展观为德育教学行动指南，锐意改革创新，努力开拓进取，学校工作实现了全面发展，出色完成上级交给的各项任务。
本学年我校德育工作有了新的突破，学校荣获东方市市综合治理先进单位，计划生育管理达标率100%，教学工作取得了新的进展，教学质量进一步提高。
下面就我校本学年的工作开展情况作如下小结：一、认真履行领导岗位职责，落实党建管理工作一年来，我校坚持以教学为中心的各项工作中，校长时时率先垂范，处处以身作则，努力加强自身的政治修养，不断提高思想觉悟，认真传达教育局党委的重要指示，组织全体党员深入学习《党章》，做好党建工作。
每月至少组织学校党员认真学习“创先争优”文件精神1回，努力实践“三个代表”重要思想，深入贯彻党的教育方针政策，认真学习各种法律法规，为使全体教师明确廉政工作，9月7日和10月9日认真组织全体教师参与学习关于整治“庸懒散贪”专项工作会议精神，引领全体党员做好“文明读书”、“治理慵懒散贪”读书心得，团结带领广大师生员工与时俱进、求真务实，发挥了坚强的领导核心作用、战斗堡垒作用和先锋模范作用；扎实有效地完成了先进性教育活动的各个阶段的具体任务；严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，有计划、有统筹地投入万元做好党建宣传工作，完善党建宣传栏建设。
认真组织全体教师学习“十八大”会议精神，并认真写心得体会，用先进的理论、成熟的思想武装好头脑。
为教师今后的发展铺设良好的平台。
二、加强师生的思想意识，做好德育教育1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础教育教学中德育工作至关重要,尤其是安全工作“责任重于泰山”。
落实“三个一”工程，“办好一所学校”，“管好一个班级”，“上好一堂课”是我校抓好德育工作的前提。
2019学年度第一学期小学学校工作总结_1
2019学年度第一学期小学学校工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx-xxxx学年度第一学期小学学校工作总结xxxx-xxxx学年度第一学期，是紧张而繁忙的一学期。
回顾本学期的工作，我们在教育主管部门的督导、支持和关心下，在全体教师的努力下，圆满地完成了各项工作任务。
为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做如下总结：（一）办学条件1、校园校舍学校现有普通教室12间和图书室、会议室、电脑教室、音乐活动室、美术活动室、心理咨询室、医务室、实验仪器室、体育器材室等专用教室用房共9间，面积均达到标准和要求。
学校下设校长办公室、总务处、教导处、语、数、综合教研组、传达值班室等职能办公用房共8间。
教学办公室按学科设置，设语文、数学、综合教研组，方便教学和管理。
2、设施配置在各级政府的关心和支持下，教学仪器配齐率为100%，体育、音乐器材达标率均为100%，各项教学设施，适合教学要求和尺寸标准。
信息技术装备。
学校光纤接入网络、电脑室1个、多功能室1个，配备计算机68台，“班班通”多媒体终端设备12套；其中学生用机40台，生机比：1。
教师办公用机18台，师机比:1。
功能专用电脑10台。
校园接通远程教育系统，实现数字网络化。
专用教育技术设备。
学校关注学生心理健康教育，教育设备按照《甘肃省中小学心理咨询室标准》配置，达到c 级以上标准。
根据课程及教学需要，配置了手工、制作、等综合实践活动教学设备等。
学校图书共5600册。
生均藏书册。
图书室定期向师生节约。
总之，在两基和标建工作的推动下，我校的面貌发生了很大的变化，硬件设备全部达标，办学条件越来越好。
（二）学校发展1、全面贯彻党的教育方针，学期初制定各种计划，校历安排，并提炼出本学期的工作重点，以便开展各项工作。
2、注重校园文化建设，设计了校徽，安装了楼顶字、美化了围墙等、注重想象力的塑造。
3、建立健全三结合教育网络。
（1）为了促进学校教育与家庭教育的发展，充分展示我校良好的校风校貌，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，对家长进行家庭教育辅导，我校于11月7日下午召开了本学期全校家长会。
2019学年第一学期小学工作总结
2019学年第一学期小学工作总结
本学期我校在教育局的正确领导下，坚持“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学理念，遵循现代教育规律，以学生发展为本，以队伍建设为抓手，不断改进德育工作，改进课堂教学方式，提高课堂教学质量。
现将本学期工作总结如下：
一、坚持以育人为中心，扎实开展德育工作
（一）提高德育队伍整体素质
1.加强以班主任为主体的德育队伍建设。
利用每月的班主任例会，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作，及时反馈、处理班级中发现的问题，帮助班主任改进班级日常管理方法；同时，定期对班主任进行培训，提高他们的理论水平和工作能力。
结合市级活动，组织班主任参加主题班会设计活动和班主任基本功竞赛，从而达到学习的目的。
2．开展班级文化建设评比活动。
在校内进行班级文化建设评比活动，充分发挥班级环境文化、制度文化和精神文化对学生健康成长的重要作用，促进学生形成良好的行为习惯。
3．班主任工作制度化。
学校对班主任工作、班级工作明确了岗位职责，规范了考核制度，对每次活动和常规管理进行量化评分，期末根据各班的得分及班主任工作实绩，评选校级“文明班”，调动了班主任工作的积极性和主动性，发挥了班主任在学校德育工作中的主体作用。
9月，举行了校班主任论坛，不仅为班主任展现自我才能搭建了平台，更促使了班主任工作技能的进一步提高。
（二）强化学生行为习惯养成教育
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第一学期小学学校工作总结范文6篇
第一学期小学学校工作总结范文6篇篇1本学期，我校以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，不断提高教学质量。
现将本学期学校工作总结如下：一、教育教学工作本学期，我们坚持以学生为中心，以教育教学为中心，全面推进素质教育。
1. 课程设置与教学改革本学期，我们按照教育部的课程设置要求，开设了语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术等课程。
同时，我们积极推行教学改革，注重学生的实践能力和创新能力的培养。
在教学过程中，我们注重启发式教学和情境教学，引导学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 师资队伍建设本学期，我们注重师资队伍的建设，加强教师的培训和交流。
我们组织教师参加各种培训活动，提高教师的教育教学水平和教育教学能力。
同时，我们还鼓励教师进行教学研究，提高教师的科研能力。
3. 学生管理与德育工作本学期，我们注重学生管理，加强德育工作。
我们制定了完善的学生管理制度，规范学生的行为。
同时，我们还注重学生的心理健康教育，开设了心理健康课程，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
我们还通过举办各种德育活动，如主题班会、演讲比赛、文艺比赛等，培养学生的爱国主义情感和集体荣誉感。
二、校园建设与安全工作本学期，我们注重校园建设，营造良好的育人环境。
1. 校园设施与环境卫生本学期，我们对校园设施进行了全面的维修和更新，改善了校园环境。
同时，我们还注重学生环境卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。
2. 安全制度与措施本学期，我们加强了校园安全工作，制定了完善的安全制度。
我们注重安全教育，提高学生的安全意识。
同时，我们还加强了校园安全隐患的排查和整改，确保师生的人身安全。
三、课外活动与特色教育本学期，我们注重学生的全面发展，积极开展课外活动和特色教育。
1. 体育活动与健康教育本学期，我们组织了各种体育活动，如运动会、篮球比赛、足球比赛等，增强学生的身体素质。
同时，我们还注重健康教育，开设健康课程，提高学生的健康意识。
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2019第一学期小学学校工作总结斗转星移，光阴似箭。
新年的钟声越来越近。
值此，我校的各项工作也即将告一段落。
这一学期里，在上级领导的正确领导，同志们的共同努力下，我们的工作取得了较好的成绩：
一、学校工作制度得到进一步完善：
本学期，对原来的工作制度进行了更进一步的修改，完善。
主要有《班主任岗位责任制》、《学校安全工作责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流预防责任制》。
对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，规范了教师的从业行为。
二、教学管理常抓不懈。
（1）领导坚持常规业务检查，听课，从而指导、督促教师的教学工作。
本学期校长坚持听课48节，主任听课80节。
听后能及时地与任课教师交流意见，督促教师改进教法，推动课堂教学工作的改革。
每月初对教师教案进行常规检查，月末对作业进行检查，及时检查，及时总结，该表扬的表扬，该批评的批评，坚持原则不放松。
（2）按计划如期开展了教研活动，除了校本教研人人讲一节好课之外，我校教师还承担了乡里的教研任务，通过学习交流提高了教师的教学技能。
（3）分阶段地对学生成绩进行了测试，通过测试及时了解学生对知识的掌握情况，从而改进教学工作。
考风考纪从严从实，杜绝一切弄虚作假行为，一是一，二是二。
三、安全工作得到的足够重视。
本学期制订了《安全工作计划》，《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》，尤其制定了《甲流防控预案》，使安全工作有了组织、制度保障。
甲流时刻威胁着师生的健康，给我们的安全工作带来了前所未有的压力，在上级的领导下，我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传，让师生了解甲流知识，掌握预防方法，自觉维护我们的健康，执行预防甲流日报告制度，做好日记，督促家长时刻关注学生的身体健康。
安全工作预防为主，责任重于泰山，学校领导定期对学校安全进行排查，发现隐患及时整改，严查更夫值班，杜绝空岗行为，注意不发生煤气中毒事件。
四、高度重视冬季取暖工作，今年冬季降温快，冷的早。
学校为各班糊了窗缝，钉了塑料布，及早更换了炉具，实现了提前供暖，保证了室内温度。
五、积极开展了“健康习惯校园行”活动。
举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛，纠正了学生的不良习惯，使优良习惯得到培养。
六、坚持了周一升国旗活动。
通过升国旗、唱国歌，对学生进行了爱国主义教育。
旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育。
七、普九工作得到推进。
暗示完成了普九报表工作，报表数字准确。
适龄儿童入学率100%，在校生巩固率100%。
八、严格规范了考勤管理。
考勤记录认真，教师出勤率高，没有出现旷职现象。
九、其他工作：
报刊征订工作，学校做了耐心细致的思想工作，得到了教师的理解与支持，报刊征订进展顺利。
工会会费，捐资助学活动按时完成任务。
职称申报，评优工作按上级文件精神执行不折不扣，教师感到公开、合理。
十、维护稳定工作开展良好。
没出现一起教师上访事件，为全乡维稳工作奠定了基础。
总之，在前进的道路上，我们在看到自己成绩的同时，也不回避缺点，在今后的工作中，全体教师将改正过去工作中的不足，发挥我们的优势，为办学水平的提高而不懈奋斗！。