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通用版带答案高中地理必修一第六章自然灾害(五)

通用版带答案高中地理必修一第六章自然灾害(五)

通用版带答案高中地理必修一第六章自然灾害(五)综合题1、阅读图文资料,完成下列要求。

春季,是横断山区容易发生森林火灾的季节,消防人员常采用喷水、喷洒灭火剂、复土、扑打和砍伐隔离带等方式扑灭森林大火,如果风力较小,也会用“点倒火”(下右图) 方式快速灭火。

2019年3月31日,位于横断山区东侧的四川凉山州发生森林大火,由于风力、风向突变,突发山火爆燃。

图下示意凉山州森林大火位置及地形(等高线单位:米)。

(1)简述横断山区春季易发生森林火灾的自然原因。

(2)运用热力环流的原理,说明“点倒火”灭火的原理。

(3)推测此次凉山州大火中,发生山火爆燃的原因。

(4)山火对森林生长的环境有害也有益,请任选一个方面进行说明。

答案:(1)春季气候干旱,降水少,空气湿度小;枯枝、落叶等松散、干燥的可燃物质较多树木较干燥;横断山区山高谷深,背风坡易发生焚风效应,加之春季气温普遍升高,局部温度较高;春季多风,横断山区地形复杂,风向多变。

(2)山火导致火场气温升高,气流上升;近地面水平气流由四周流向火场,吸引“倒火”向火场方向燃烧;当两火相遇时,可燃物和氧气都已燃烧殆尽,山火自然熄灭。

(3)原始森林下可燃物长期堆积,腐烂后产生大量可燃气体,遇火剧烈燃烧;风力、风向突变,带来充足氧气,火势迅速增强。

(4)害:山火导致物种减少,破坏生物多样性;森林资源破坏,木材蓄积量减少。

益:增加土壤有机肥,加速优势树种的生长;杀灭害虫,降低森林虫害风险;促进物种更新,优化生态系统。

解析:本题考查森林火灾的成因,热力环流原理,山火对森林生长的影响等。

(1)本题考查森林火灾的成因,那么就是从气候干、气温较高、枯枝落叶多等角度描述。

此地位于我国横断山区,春季气候干旱,降水少;山区枯枝落叶较多,可燃物较多;横断山区山高谷深,背风坡焚风效应,导致气温升高,价值春季气温回升,温度较高;春季多风,横断山区地形复杂,风向多变。

(2)本题要求根据热力环流的原理解释。

高中地理自然灾害完整版

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不同点 ①运动物质的体积大小不同 ②泥石流形成必须有水的参与
危害
破坏或掩埋坡上和 坡下的农田、建筑 物和道路,造成人 员伤亡。
泥石流往往在很短的时间内,流出数 十万乃至数百万立方米的物质,堵塞江 河,摧毁城镇和村庄,破坏森林、农田、 道路,对人民的生命财产、生产活动以及 环境造成很大的危害。
三、海洋灾害:
风暴潮
北方海区沿岸为多。
不仅毁坏船只,而且破坏房屋、农田、海堤以及码头、港口等工程
主要危害 设施,并造成不同程度的人员伤亡。受灾体的价值越高,造成的损
大。 人为原因——①过度放牧②过度开垦③过度砍伐④不合理的利用水
资源。 危害:①农作物、林木干枯死亡;②河塘、湖泊干涸;③人畜用水、工 农业生产用水困难,粮食减产;④局部地区社会动荡。(影响经济发展 和社会安定。) 治理措施:①因地制宜实行农林牧相结合的农业结构,改善干旱区的农业
生态环境,有利于减轻或避免干旱的威胁;②在干旱多发地 区,选择耐旱的作物(或改良作物品种);③开展农田水利基 本建设;④营造防护林;⑤改进耕作制度;⑥跨流域调水。 我国干旱的时间和空间分布特征:干旱在我国一年四季均有可能发生。 春旱主要发生在黄淮流域及其以北地区,华北地区发生春旱的几率 在70%左右,有“十年九春旱”之说。有的年份春旱可持续到6,7月
区,我国东南沿海、日本和东南亚国家,加勒比海地区和美国东部海
岸。)
中国影响程度:南部沿海(广东、海南、台湾)最重,依次闽、浙、
苏、鲁、辽;
原因:①低纬度广阔的湿热洋面;②强烈的上升气流;③地转偏向力的
影响;
影响:
不利:台风灾害由狂风、巨浪、暴雨、风暴潮造成。引发洪涝,冲毁农
田和房屋建筑,中断交通、通信和输电线路。引起海难事故和人员伤

(word完整版)自然灾害分级

(word完整版)自然灾害分级

灾害性天气预警信号有台风、暴雨、高温、寒潮、大雾、雷雨、大风、冰雹、沙尘暴、雪灾、道路结冰,共十一类预警信号总体上分为四级,按照灾害的严重性和紧急程度,颜色依次为蓝色、黄色、橙色和红色,蓝:一般黄:较重橙:严重红:特别严重自然灾害类突发事件分级标准(试行)一、水旱灾害特别重大水旱灾害包括:1、一个流域发生特大洪水,或多个流域同时发生大洪水;2、大江大河干流重要河段堤防发生决口,多个设区的市发生特大洪涝灾害;3、重点大型水库发生垮坝;4、洪水造成铁路繁忙干线、国家高速公路网和主要航道中断,48小时无法恢复通行;5、包括我省在内的多个省(区、市)发生特大干旱;6、多个大城市发生极度干旱。

重大水旱灾害包括:1、一个流域或其部分区域发生大洪水;2、大江大河干流一般河段及主要支流堤防发生决口或出现重大险情;3、多个设区的市发生严重洪涝灾害;4、一般大中型水库发生垮坝或出现对下游安全造成直接影响的重大险情;5、洪水造成铁路干线、国家高速公路网和航道通行中断,24小时无法恢复通行;6、包括我省在内的数省区市多个设区的市发生严重干旱,或我省发生特大干旱;7、多个省辖市发生严重干旱,或大中城市发生极度干旱。

较大水旱灾害包括:1、省内一个流域或其部分区域发生大洪水;2、省内主要河流及主要支流堤防发生决口或出现重大险情;3、多个县(市、区)发生严重洪涝灾害;4、中小型水库发生垮坝或出现对下流安全造成直接影响的重大险情;5、洪水造成铁路、高速公路网和航道通行中断,12小时无法恢复通行;6、一个市发生严重干旱,或多个县(市、区)发生特大干旱;7、省内主要大城市发生严重干旱,或其它城市发生极度干旱。

未达到上述标准的水旱灾害为一般水旱灾害。

二、气象灾害特别重大气象灾害包括:1、特大暴雨、大雪、龙卷风、沙尘暴、台风等极端天气气候事件影响重要城市和50平方公里以上较大区域,造成30人以上死亡,或5000万元以上经济损失的气象灾害;2、我省或包括我省在内的多个省(区、市)范围内出现极端天气气候事件或极强灾害性天气过程,并造成特大人员伤亡和巨大经济损失的气象灾害;重大气象灾害包括:1、暴雨、冰雹、龙卷风、大雪、寒潮、沙尘暴、大风和台风等造成10人以上、30人以下死亡(以上包括本数,以下不包括本数,下同),或1000万元以上、5000万元以下经济损失的气象灾害;2、对社会、经济及群众生产生活等造成严重影响的高温、热浪、干热风、干旱、大雾、低温、霜冻、雷电、下击暴流、雪崩等气象灾害;3、因各种气象原因,造成机场、港口、国家高速公路网线路连续封闭12小时以上的。

2021-2022高二地理湘教版选修5学案:第一章 第一节 自然灾害的概念与特点 Word版含答案

2021-2022高二地理湘教版选修5学案:第一章 第一节 自然灾害的概念与特点 Word版含答案
(6)据民政部网站2022年消息,截至7月7日10时,黑龙江、浙江、安徽等11省(自治区)591.4万人受灾,15人死亡,8人失踪,直接经济损失34亿元。
(7)1986年4月26日,切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸,当场炸死31人,大量强辐射物质泄露,13000多平方千米土地上的100万人处于核辐射的危急中,数以百万计的居民得了严峻的放射病。
二、自然灾难的特点
1.广泛性和区域性
(1)⑥分布范围很广。
(2)⑦自然地理环境的区域性打算了自然灾难的区域性。
2.频繁性和⑧不确定性。
3.肯定的⑨周期性和不重复性。⑩灾难过程及⑪损害结果具有不行重复性。
4.联系性:表现为⑫区域之间、灾难之间。
5.危害严峻性。
6.不行避开性和⑬可减轻性。
思维活动
3.为什么日本多地质灾难?
(3)1996年8月10日,菲律宾的坎拉翁火山突然向空中喷出1500多米高的黑色烟柱,致使当时正在攀登此山的一支国际登山队的4名队员死亡。
(4)2021年7月22日凌晨4时,京珠高速信阳明港四周一辆大客车发生燃烧,41人死亡。
(5)2021年3月11日,日本发生里氏9.0级地震,震中位于宫城县以东太平洋海疆,震源深度20公里。地震引发大规模海啸,造成重大人员伤亡。
A.①②B.③④
C.①③D.②④
答案C
解析①山东旱情是由于降水少造成了人畜饮水困难,农业等生产受损,符合自然灾难的内涵。②中的火山喷发发生在无人荒岛,并未导致生命财产受损,属于自然异变。③山洪这种自然异变使桥梁这一财产受损,符合自然灾难的内涵。④虽导致受灾体的损害,但其致灾因子为人类特别活动,属于人为灾难。
答案案例1:自然灾难具有广泛性,频繁性和不确定性,所造成的危害具有严峻性;

高中地理人教版自然灾害课件

高中地理人教版自然灾害课件

高中地理人教版自然灾害课件自然灾害是指由自然因素引发的、对人类生命和财产造成严重威胁的突发性灾害事件。

它是地理学中的重要研究领域,也是高中地理教育的重点内容之一。

人教版地理教材中的自然灾害章节,通过生动的图片、详细的文字描述和丰富的案例,使学生全面了解各类自然灾害的特点、成因和防范措施。

下面,我们将以人教版地理教材为基础,结合其他资源,设计一份高中地理人教版自然灾害课件。

第一部分:地震灾害地震是指地壳发生剧烈震动并引起地震波的自然现象。

地震是地震带上发生的,其发生的主要原因是地壳板块运动。

中学地理教材中,通常介绍地震的原因、震源、震中等基本概念。

此外,课件还应包含地震的灾害性和影响,如倒塌的建筑物、伤亡人数等实例。

同时,还可以通过插入地震灾害后的灾情图或地震的破坏性照片,加深学生对地震灾害的认识。

第二部分:洪涝灾害洪涝灾害是指由于长时间的强降雨、河流暴涨或堤坝决口等原因,引发的大面积洪水和涝灾的总称。

高中地理教材中对洪涝灾害的介绍较为全面,可以以自然灾害课件的形式展示。

包括洪涝的形成过程、对人类的威胁、防洪减灾措施等内容。

可以加入示意图表达洪灾范围、淹没村庄等情景,提升学生的学习兴趣,加深对洪涝灾害的了解。

第三部分:旱灾和干旱灾害旱灾是指某一地区连续多年缺乏降水,导致土地干燥,影响农作物生长的自然灾害。

干旱灾害则是由于大气长时间缺乏水分,导致地面干旱、水源枯竭等情况。

人教版地理教材中对旱灾和干旱灾害的介绍较为简略,因此可以通过课件形式,结合丰富的图片和数据,补充详细的内容。

例如,通过图表展示干旱地区的降雨量和近几年的干旱程度,让学生更好地理解干旱灾害的严重性。

第四部分:台风灾害台风是一种热带气旋,是由于地球自转和海洋温度分布不均引起的气象现象。

台风制造了许多灾害,如暴雨、风灾和海啸等。

在课件中,可以通过动画或视频的形式模拟台风的生成、移动路径以及对沿海地区的影响。

通过实例和图片,展示台风带来的破坏,以及人们应对台风的防御措施,如撤离、加固房屋等。

2019统编版高中地理必修第一册第六章《自然灾害》全章节备课教案教学设计(含问题研究章末综合测试及答案)

2019统编版高中地理必修第一册第六章《自然灾害》全章节备课教案教学设计(含问题研究章末综合测试及答案)

【2019统编版】人教版高中地理必修第一册第六章《自然灾害》全章节教案6.1《气象与水文灾害》教学设计教材分析:本节是介绍有关自然灾害知识,本章内容学生在生活中感触较多的,每年度会有自然灾害对人类生产和生活造成极大的影响,但学生对自然灾害的了解只限于现象,而对灾害的形成、危害和防治没有系统的了解。

高一学生已经掌握部分地理基础知识,有了较强的分析和综合能力,此阶段正是学生求知欲旺盛、参与意识强的时期。

通过认识发生在身边的自然灾害,激发学生对地理问题的探索兴趣。

在教材中运用了大量的实例对概念进行说明,让学生真实地体会到自然灾害就在我们身边。

通过对本节地理知识的学习,可以使学生切实感受到,学习地理知识能增强他们的生活和生存能力。

教学目标与核心素养:课程标准:运用资料,说明常见自然灾害的成因,了解避灾、防灾的措施核心要点:1.洪涝灾害的定义、影响因素、分布地区、主要危害2.干旱灾害的定义、影响因素、分布地区、主要危害3.台风、寒潮灾害的定义、源地、影响地区、主要危害综合思维:结合图文材料,分析.洪涝、干旱、台风、寒潮灾害发生原因、危害区域认知:结合不同区域的图文材料,分析区域内自然灾害类型,分析成因、危害地理实践力:结合当地图文材料,了解当地自然灾害类型,发生时间,并分析成因、危害人地协调观:掌握涝、干旱、台风、寒潮灾害发生原因和规律,做好防灾、减灾工作教学重难点:1.重点:各种气象灾害的危害。

2.难点:洪涝、旱灾、台风灾害、寒潮灾害成因分析。

课前准备:多媒体自制教具教学过程:导入[导入新课]《管子·度地篇》中提到,故善為國者,必先除其五害。

水,一害也。

旱,一害也。

風霧雹霜,一害也。

厲(瘟疫),一害也。

蟲,一害也。

此謂五害。

五害之屬,水最為大。

可以看到五害中,气象灾害占了很大比例,会给人类带来严重的危害,这就是我们今天要学习的《气象灾害》。

教师板书:气象灾害教师补充:大气对人类的生命财产和经济建设以及国防建设等造成的直接或间接的损害,称为气象灾害。

高中地理必修一常见自然灾害及防御

高中地理必修一常见自然灾害及防御

高中地理必修一常见自然灾害及防御在我们生活的这个地球上,自然灾害如同隐藏在暗处的“敌人”,时不时就会给我们带来困扰和损失。

在高中地理必修一中,我们会学习到一些常见的自然灾害以及相应的防御措施。

了解这些知识,不仅有助于我们应对可能面临的危险,还能增强我们保护自己和他人的能力。

一、气象灾害(一)洪涝灾害洪涝灾害是由于暴雨、大暴雨或持续性降水,使得江河洪水泛滥,淹没大片地区,造成大量财产损失和人员伤亡的灾害。

其形成原因主要有两个方面。

一方面是自然因素,比如短时间内的强降水、流域的地形地貌等。

另一方面是人为因素,像不合理的土地利用、破坏植被导致水土流失、河道被侵占等。

洪涝灾害的危害巨大。

它会淹没农田,导致农作物减产甚至绝收;冲毁房屋、道路和桥梁,影响交通和通信;还可能引发疫病的传播,威胁人们的健康。

那如何防御洪涝灾害呢?首先,我们要加强气象监测和预警,及时掌握雨情和水情。

对于河流流域,要加强水利工程建设,比如修建水库、加固堤坝等,提高防洪能力。

在城市中,要完善排水系统,避免积水。

同时,我们也要保护好生态环境,增加植被覆盖,减少水土流失。

(二)干旱灾害干旱是指长期无雨或少雨,导致土壤水分不足,农作物生长受到影响,甚至出现人畜饮水困难的灾害。

造成干旱的原因包括气候因素和人类活动。

在气候方面,某些地区常年降水稀少,容易发生干旱。

而人类不合理的用水、过度开垦等行为也会加剧干旱的程度。

干旱的危害不容小觑。

它会使农作物减产,造成粮食短缺;影响工业生产和居民生活用水;还可能导致土地沙漠化,破坏生态平衡。

防御干旱灾害,需要我们采取多种措施。

比如,推广节水技术,提高水资源的利用效率;修建水利工程,进行跨区域调水;调整农业结构,种植耐旱作物等。

(三)台风台风是发生在热带海洋上的强烈气旋,常常带来狂风、暴雨和风暴潮。

台风形成于广阔的热带洋面,那里温度高、水汽充足。

当这些条件满足时,就容易形成台风。

台风的破坏力极强。

狂风能吹倒建筑物、折断树木;暴雨可能引发洪涝灾害;风暴潮则会冲毁海堤,淹没沿海地区。

高中地理 第三章 自然灾害及其防治 第一讲 常见的自然灾害教案(含解析)高一地理教案

高中地理 第三章 自然灾害及其防治 第一讲 常见的自然灾害教案(含解析)高一地理教案

〖第一讲常见的自然灾害〗之小船创作一、读洪涝灾害相关示意图,梳理基础知识。

1.洪涝灾害的概念洪涝灾害是因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥,或积水淹没低洼土地,造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。

2.洪涝灾害的分布(1)从气候因素看,主要分布在亚热带季风区、亚热带湿润气候区、温带季风气候区、温带海洋性气候区。

(2)从地形因素看,主要分布在沿河、沿海地势低洼地区。

(3)由图甲可知我国洪涝灾害的分布:东部多,西部少;沿海多,内陆少;平原低地多,高原山地少。

3.洪涝灾害产生的危害(1)淹没农田、聚落等。

(2)破坏交通、通信、水利等基础设施。

(3)造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮用水困难等。

(4)引发河流泥沙淤塞、水土流失等生态问题。

(5)洪涝过后易引发瘟疫,威胁人类身体健康。

二、读常见气象灾害相关示意图,梳理相关知识。

(一)干旱灾害1.概念干旱时因长时间无降水或降水异常偏少造成的空气干燥、土壤缺水的现象。

当干旱持续时间较长,影响人类的生活和生产时,称为干旱灾害。

2.危害(1)造成农业大量减产,乃至颗粒无收。

(2)对畜牧业的影响表现在影响牧草生长、加剧草场退化和沙漠化。

(3)引发水资源短缺,造成人畜饮水困难,严重时影响经济发展和社会稳定。

(4)易引发沙尘暴、火灾、虫灾等灾害。

3.分布由图可知,我国旱灾的发生范围广泛,华北、华南、西南和江淮地区是旱灾多发区。

(二)台风灾害1.构成由图甲可知,台风由外围大风区、漩涡风雨区和台风眼三部分组成。

2.源地及其影响范围由图乙可知,西北太平洋是台风发生频率最高的区域,台风灾害主要分布在我国东海地区,多发于夏秋季节。

3.危害(1)狂风:吹倒房屋,拔起大树,破坏交通、通信设施等。

(2)暴雨:引发洪水、滑坡、泥石流等灾害,危害近海养殖。

(3)风暴潮:侵蚀海岸,破坏海堤,造成海水倒灌。

(三)寒潮灾害1.概念寒潮是因为强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温,并伴有大风、雨雪、冻害等现象的天气过程。

高中地理选修五 人教版自然灾害word版教参

高中地理选修五 人教版自然灾害word版教参

第一章自然灾害与人类活动第一节自然灾害及其影响学习目标了解自然灾害的概念和形成条件理解自然灾害的影响能够说明自然灾害的危害程度存在地域差异及其原因重点难点自然灾害;自然灾害的影响;课前导学1.概念由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。

2.自然灾害的形成条件自然灾害的形成必须具备两个条件:一是要有自然异变作为诱因;二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。

3.自然灾害系统的构成自然灾害系统是具有复杂特性的地球表层自然异变系统,由致灾因子、受灾体、孕灾环境和灾情共同组成,灾情的形成是前三者共同作用的结果。

如下图所示:4.自然灾害的两种属性自然灾害有明显的自然属性和社会属性。

自然属性是指自然灾害发生在自然界,社会属性是指自然灾害会对人类社会产生危害。

也可以把自然灾害理解为自然现象的发生超越了人类的适应能力,从而危害到人类社会,二者的关系为:自然异变是诱因(自然属性),人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏作为承受灾害的客体(社会属性)。

[随名师·细解教材]灾情的大小通常以人类社会和自然资源的损失为衡量标准,如人员伤亡、财产损失、自然资源与环境破坏等。

1.人员伤亡(1)自然灾害对人员的伤害:对人类生理、心理的损害是自然灾害产生的最严重后果,因此人是防灾、救灾中的首要防救对象。

(2)人员伤害的人群差异:人员在年龄、性别、收入、居住条件、健康状况等方面存在差异,会导致个人对灾害的应急反应不同。

因此,同样强度的灾害发生时,人员伤亡情况不同,具体如下图:2.财产损失(1)直接经济损失:自然灾害对农作物、牲畜、林木、房屋、道路、机场、船舶、厂矿、文物古迹等财产造成的损毁。

(2)间接经济损失:是指停产停工、交通通信中断等导致物资生产流通、商贸金融、社会机构和管理等方面的损失。

如下图所示:3.自然资源与环境破坏(1)自然资源与环境破坏的灾情特点:作为受灾体,自然资源和环境与人、财产相比具有不同特点,因此受灾后所4.自然灾害的危害程度存在地域差异(1)差异性的表现:(2)社会经济发展水平对灾害危害程度的影响:地区社会经济发展水平,一方面决定了受灾体的经济含量;另一方面还决定了受灾体抵御灾害的能力。

高中地理第一章自然灾害概述第三节人类活动与自然灾害课件湘教版选修(共54张PPT)

高中地理第一章自然灾害概述第三节人类活动与自然灾害课件湘教版选修(共54张PPT)

库区及其邻近地区的水文地质环境发生改变
人类对自然界实行掠夺性的利用,造成土壤侵蚀、
、森林枯竭、
庭广泛使用冰柜和电冰箱,排放大量的氟利昂
二、环境污染与自然灾害
答案 黄土垂直节理发育,孔隙度大;
多伦县位于内蒙古自治区锡林郭勒盟东南部,地处阴山山脉北坡,内蒙古高原南缘。
物种灭绝:人类活动对 、

的大规模破坏和对
致的损害还是区域性的,而
、 气候变化和生物臭多氧样层性耗减竭少所带来的损
害则是全球性的。
2.全球气候变暖
(1)原因:全球气候变暖的主要原因是 温室的气增体加。温室气体增加的主要原因 是森林破坏和大气中人为排放的二氧化碳等温室气体的不断增加。
(2)后果:全球气候变暖导致 造成了重大的经济损失。
海平上面升,“厄尔尼诺”现象一再发生,给各国
探究导引
阅读材料,回答问题。 材料一 20世纪90年代长江上游西南林区的森林面积比50年代减少了50% 以上,地处长江上游的四川省已有50多个县区的森林覆盖率只剩3%~5%。金 沙江、雅砻江和岷江流域坡度大于25°的旱地占34%,坡度大于35°的坡耕地占 总耕地面积的23%。洞庭湖的面积从1825年的6 000多平方千米减少到1985年的2 690平方千米。
解析 答案
2.牲畜头数的变化可能造成的生态环境问题是
√A.荒漠化
B.盐碱化 C.水土流失 D.全球气候变暖
解析 牲畜头数的不断增长意味着过度放牧,易造成土地的荒漠化。
解析 答案
探究点二 环境污染与自然灾害
探究导引
读“全球环境基金融资的项目分布图”,回答下列问题。 1.全球环境基金关注的领域主要有_生__物__多__样__性__、_气__候__变_化___、___国__际__水__域 臭和氧_的__消___耗_____等。 2.特别被关注的领域是生_物__多___样__性___,原因是 生物多__样__性__构__成_了__人__类__生__存_和__发__展__所__依__赖_的__生__命__保__障_系_____ 统;当__前__地__球__上__生__物_多__样__性__损__失__的__速__度_比__历__史__上__任__何__时___ 候都快___________________。

2022届高三地理(人教版通用)大一轮复习教案:选修部分 选修5 自然灾害与防治 Word版含解析

2022届高三地理(人教版通用)大一轮复习教案:选修部分 选修5 自然灾害与防治 Word版含解析

[最新考纲] 1.主要自然灾难的类型与分布:①自然灾难的主要类型及其特点;②世界主要自然灾难带的分布。

2.我国的主要自然灾难:①地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾难的产生气制与发生过程;②台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾难的形成缘由。

3.自然灾难与环境:①同一自然灾难造成危害程度的地域差异;②我国自然灾难多发区的自然环境特点。

4.防灾与减灾:①应对自然灾难的方法或应急措施;②中国防灾、减灾的主要成就。

[考纲解读] 1.以当前发生的重大地质灾难为背景材料,考查地质灾难的成因、危害、分布规律、防备措施等。

2.以近几年影响我国的气象灾难为背景材料,考查分析气象灾难的成因、时空分布规律、防灾减灾措施及气象灾难多发区的自然环境特点。

3.结合我国发生的特大洪涝灾难,分析我国洪水灾难的类型、成因、危害及洪水灾难多发区的自然环境特点,洪水灾难的防备措施,洪水中的自救与互救方法。

4.以一些新颖的时事(如海水入侵、咸潮等)作为背景材料,结合所学学问、原理,考查同学的学习探究、学问迁移力量。

微专题一主要自然灾难的形成与分布疑难剖析类型分布成因影响热带气旋孟加拉湾北部及沿海地区、中国东南沿海、日本和东南亚国家、加勒比海和美国东部海岸①宽敞的暖洋面(热带、副热带);②充分的水汽;③下热上冷的不稳定大气层结狂风、暴雨、风暴潮干旱渐发性、降水不稳定的干旱、半干旱地区,特殊是非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区较长时间的气候波动或气候异变引起的长时期无降水或降水量少水分极度缺乏寒潮北半球中高纬地区的深秋到初春季节大范围的强冷空气入侵活动消灭气温骤降、大风、雨雪、霜冻等,有时还带来暴风雪、沙暴2.主要地质灾难(1)地震分布成因影响地中海—喜马拉雅地带和环太平洋地带等板块交界处岩层断裂或错位,地球内能的急剧释放使地面发生震惊建筑物破坏、交通线中断、人员伤亡等(2)滑坡①形成:结合滑坡发生区的剖面图分析如下。

②分布:一般发生在岩体比较裂开、地势起伏较大、植被掩盖率较差的山地丘陵区和工程建设频繁的地区。

高三地理自然灾难知识点

高三地理自然灾难知识点

高三地理自然灾难知识点自然灾难是指地球上发生的各种自然现象所引起的突发事件,给人类和社会带来严重危害的现象。

地理学科将常见的自然灾害分为气象灾害、水文灾害、地质灾害和生物灾害四大类。

下面将重点介绍地理高考中常见的自然灾害知识点。

一、气象灾害1. 暴雨灾害:指短时间内雨量大于平均雨量所引发的灾害。

暴雨会导致山洪、泥石流等次生灾害的发生。

2. 台风灾害:台风是在海洋上形成的一种强热带气旋,其伴随的暴雨、强风、风暴潮等现象造成了重大灾害损失。

3. 干旱灾害:由于长时间缺水引起的自然灾害。

干旱会导致农作物减产甚至歉收,影响农业生产和人类生活。

二、水文灾害1. 洪水灾害:洪水是指河流、湖泊或海洋等水体的水位超过河床、水库坝顶或岸堤高程,引发的大范围涝灾。

洪水是水文灾害中最为普遍和严重的一种。

2. 旱灾:旱灾常常是由于长时间的干旱造成,造成水资源紧缺、农作物严重减产。

3. 冰雪灾害:包括雪灾、冰冻灾害等,主要由于严寒天气、降雪或冰冻导致的交通受阻、农作物受害等问题。

三、地质灾害1. 地震:地震是由地壳板块运动引起的地球表面抖动现象,是最具破坏性的自然灾害之一。

2. 泥石流:泥石流是指大量泥沙混合着水流动起来的一种地质灾害,常发生在山区,破坏力巨大。

3. 地面塌陷:地面塌陷是指由于地下岩层的溶解、沉降或开采等原因,导致地表发生下沉或塌陷的一种地质灾害。

四、生物灾害1. 蝗灾:蝗灾是指大量蝗虫大面积迁飞并大规模繁殖,导致农作物被吃光的严重灾害。

2. 病虫灾害:农作物受到虫害或病害的侵袭,导致作物减产甚至歉收,给农业生产带来巨大损失。

3. 海洋灾害:包括海啸、赤潮等,对沿海地区的生态环境和渔业资源造成严重破坏。

总结:地理灾害是地球自身条件和人类活动的综合结果,也是人与自然的一场严峻考验。

了解自然灾害的知识点,能够提高人们的防灾意识,采取相应的预防措施,减少损失。

希望通过本文介绍的高三地理自然灾害知识点,能够让大家对于自然灾害有更加深入的了解,提高应对能力,确保生命和财产的安全。

高中地理第1章自然灾害概述自然灾害的类型与分布教案湘教版5

高中地理第1章自然灾害概述自然灾害的类型与分布教案湘教版5

高中地理第1章自然灾害概述11.2 自然灾难的类型与分布[导入]在上节课的学习中,我们明白了:自然灾难孕育在地球的不同圈层中,而各圈层中的物质运动和专门变化分别形成了不同的自然灾难。

每一种自然灾难都有各自的形成缘故与地域分布规律。

而气象灾难是全球各类自然灾难中最严峻的灾难,那么什么是气象灾难?气象灾难又有哪些类型呢?请大伙儿看课本第一小节。

一、气象灾难[引入]:大气圈中,高低压的强弱及其操纵范畴的大小、连续时刻的长短和移动路径的不同,都可能引起降水、气温等天气要素的频繁波动,产生突变,这种突变对人类的生命财产和经济建设以及国防建设等造成的直截了当或间接的损害,称为气象灾难。

要紧的气象灾难有台风、暴雨、洪涝、洪涝、寒潮等。

下面我们第一来了解一下洪涝这种气象灾难。

(一)洪涝1.洪涝的概念投影[点拨]:从以上材料中能够看出洪涝是一个突出的世界性问题。

洪涝是因长时期无降水或降水量少而造成空气干燥、土壤缺水的一种现象。

2.洪涝的危害[点拨]:洪涝的危害造成粮食减产,人畜饮水困难,阻碍经济进展和社会安定。

3.洪涝的分布读“受旱灾和缺粮威逼的非洲”图[点拨]:旱灾常常发生在降水不稳固的洪涝、半洪涝地区。

非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区是世界发生旱灾频率较高的地区,其中非洲是旱灾最严峻的地区。

(二)洪涝1.洪水灾难[点拨]:洪水灾难是指由于暴雨或冰雪融解以及水利工程失事等缘故引起的江河湖泊水量增加,水位急剧上涨,水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾难。

2.雨涝灾难[点拨]:指因大雨、暴雨或连续降雨使低洼地区埋住、渍水的现象。

雨涝要紧危害农作物生长,造成作物减产或绝收,破坏农业生产以及其他产业的正常进展。

[引申]:洪水灾难和雨涝灾难的区别雨涝要紧由大雨、暴雨引起,因此常和洪水灾难有紧密关系。

二者在概念上的区别是,洪水灾难指的是因暴雨急流或河湖泛滥所造成的灾难;雨涝是指因渍水、埋住造成的灾难。

雨涝要紧危害农作物生长,造成农作物减产或绝收;洪水除危害农作物外, 还破坏房屋、建筑、水利工程设施、交通设施、电力设施等,并造成不同程度的人员伤亡。

人教版高中地理必修第一册第六章自然灾害第一节气象灾害第2课时台风灾害和寒潮灾害

人教版高中地理必修第一册第六章自然灾害第一节气象灾害第2课时台风灾害和寒潮灾害
第六章 自然灾害
第一节 气象灾害
第2课时 台风灾害和寒潮灾害
新知突破•储素养 素养培优•提技能 课堂小结•理脉络 随堂巩固•测达标 课时作业•测等级
第六章 自然灾害
地理(必修·第一册 RJ)
1.理解台风灾害的概念、结构特点,并掌握其分布和带来的影 响。
2.理解寒潮灾害的概念、分布及其影响。
区域认知:分析台风灾害、寒潮灾害对人们生产与生活的影响,培 养人地协调观的形成。
台风多发 的季节 一年四季都有发生, 尤以7~11月最为频繁
台风形成 太平洋、大西洋、印度洋的热带、副热带海域,其中西北太 的源地 平洋海域是世界上台风发生频率最高、强度最大的海域
台风灾害 台风伴随着狂风、暴雨,来势凶猛,在沿海地区还会产生风
特征 暴潮。台风灾害主要是由强风、特大暴雨和风暴潮造成的
台风影响 孟加拉湾北部及沿海地区,中国东南沿海,日本和东南亚国 的地区 家,加勒比海和美国东部海岸
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第六章 自然灾害
对点训练❶ 读图,据此完成(1)~(2)题。
地理(必修·第一册 RJ)
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第六章 自然灾害
地理(必修·第一册 RJ)
(1)这种灾害性天气的名称是( D )
A.寒潮Biblioteka B.冰雹C.伏旱D.台风
(2)这种灾害性天气系统也会给当地工农业生产带来一定好处,下列
叙述正确的是( C )
2.结构 A:_外__围__大__风__区____ B:_旋__涡__风__雨__区_____ C:_台__风__眼____
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第六章 自然灾害
地理(必修·第一册 RJ)
3.分布 (1)世界:__西__北__太__平__洋___海域。 (2)我国:东南沿海地区,多发生于__夏__秋___季节。 4.危害:台风常伴随着__狂__风__、__暴__雨__、__风__暴__潮____等,并带来严重

2023高中地理选修八 中国的自然灾害与防治 课件

2023高中地理选修八 中国的自然灾害与防治 课件

2023高中地理选修八中国的自然灾害与防治课件自然灾害是指地球自然环境中发生的具有突发性、破坏性以及不可抗拒性的自然事件。

中国作为一个地大物博的国家,由于其地理位置和自然环境多样性,经常面临各种自然灾害的威胁。

本课件将重点介绍中国常见的自然灾害及其相应的防治措施。

一、地震灾害地震是地壳在某一地点发生的震动现象。

中国位于环太平洋地震带,地震频繁,在地震活跃度较高的四川盆地、青藏高原、台湾地区等地经常发生较强烈的地震。

地震带来的破坏性极大,人们应当采取相应的防治措施。

1. 建筑抗震:借鉴历次地震的经验教训,建筑物的抗震性能成为重中之重。

加强建筑结构的抗震设计,采用抗震支撑和减震装置,提高建筑抗震水平。

2. 防灾减灾教育:进行地震知识的普及,提高公众的防震意识和自救能力。

各级政府应加大对抗震设施、救援队伍、医疗资源等的投入。

二、洪涝灾害洪涝是指地表水域暴涨或泛滥,造成河水、湖水等水域超过规定界限,对人畜生产、公共设施和自然环境造成破坏的现象。

中国的洪涝灾害主要发生在长江、黄河等大江大河流域及南方沿海地区。

1. 河堤加固:加强对洪水河道的改造和管理,及时维护和加固河堤,提高河道排涝能力。

2. 建设蓄洪区:在洪涝易发区建设蓄洪区,通过引导和蓄存洪水来减缓河流的洪峰流量,从而减轻洪涝灾害的影响。

三、旱灾和干旱灾害旱灾是指雨量短缺或干旱导致农田灌溉不足,影响农作物生长和发展的情况。

干旱灾害则是指地区长期缺水,导致农业、生态和人们生活受到严重威胁。

1. 提高灌溉效率:改善灌溉渠道,推广节水灌溉技术,合理配置水资源,提高农田灌溉的效率。

2. 发展旱地农业:研究开发抗旱作物和抗旱技术,推广旱地农业,降低对大量灌溉水的需求,提高抗旱能力。

四、台风和飓风灾害台风和飓风是一种气象灾害,对沿海地区和海上航行造成严重威胁。

中国的台风经常影响到广东、福建、台湾以及长江三角洲等地区。

1.建设防台风工程:加强对海岸线的防护工程建设,包括修建防波堤、堤防、海堤以及提高沿海城市的防风能力。

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选修五《自然灾害与防治》复习总结
一、我国自然灾害多发的地理背景:
(一)自然背景:
(1)气候背景:
①我国东部濒临太平洋,面对世界上最大的台风源区(西北太平洋台风区)。

②位于最大的季风气候区,受强大的季风环流控制,降水时空分布极为不均。

③气候复杂多变,气候不稳定性强。

(2)地形地质背景:
①地形复杂多样,西高东低,起伏较大,以山地丘陵为主。

②太平洋板块俯冲,印度洋板块碰撞,地壳运动活跃。

③处在环太平洋地震带和地中海-喜马拉雅地震带之间。

(3)生物背景:
地域辽阔,气候多样,土壤和植被类型多样,滋生和繁殖了多种有害生物。

九种自然灾害分布典型区域及主要特点Array 1、洪涝灾害——东北、黄河流域、长江、
淮河、珠江流域等。

2、干旱高温——较广,如华北地区春旱;
长江中下游地区伏旱;华南地区干旱;西北、
西南内陆地区干旱。

3、台风——台、闽、粤、琼东南沿海地区
4、沙尘暴——西北、华北
5、寒潮——影响范围大,我国除青藏、滇
南外,各地都受影响(包括海南、台湾等地)。

6、地震——东部沿海;西南、西北、华北
地区。

7、滑坡、泥石流——西南山区
8、赤潮——珠江口、杭州湾、渤海湾等
9、咸潮——东南沿海,如珠江三角洲
二、我国主要灾害的地域特点和形成原
因:
1地震:
(1)时空分布特点:
集中四大地区,台湾福建沿海、华北太行山沿线和京津唐地区、西南青藏高原和它边缘的
四川云南两省西部、西北的新疆甘肃和宁夏。

(2)原因:
位于太平洋板块与亚欧板块的俯冲带、印度板块与亚欧板块的碰撞带,地壳运动活跃。

处于环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅火山地震带之间。

②我国板块内部多断裂破碎构造。

2 滑坡、泥石流
(1)时空分布特点:
①具有突发性,雨季更易发生。

②主要分布在西南山区,及地势的二三级阶梯交界处以西至北京-兰州-昌都一线之间。

(2)成因:
①地形复杂,山地多,坡度大;②降水集中,多暴雨;③植被的破坏;④不合理的工程建设。

3.旱灾(我国气象灾害之首):
(1)时空分布特点:
①各地均可发生,频率不同,黄淮海最重、华南西南次之、再次是长江中下游地区。

②全年均发生,南北差异大,北方春旱、长中下夏秋旱,华南秋冬旱。

(2)原因:
自然原因——季风气候显著,降水集中,且季节变化和年际变化大。

人为原因——①过度放牧②过度开垦③过度砍伐④不合理的利用水资源。

4 洪涝
(1)地域分布特点:
①地区性明显,季风区多,西部几率小。

最重是珠江流域、二是淮河流域、三是长江流域。

②季节性明显,集中于夏季。

(2)成因:
自然原因:
季风气候显著,降水时空分布不均且季节、年际变化较大,降水持续时间长,降水集中(如长江流域梅雨天气);夏季风强弱变化(副高强,南旱北涝;副高弱、南涝北旱);台风的影响;缺少天然入海河道(淮河);地势低洼(海河、珠江);水系支流多(扇形或树枝状水系);河道弯曲(荆江段);厄尔尼诺现象、凌汛等。

人为原因:①植被破坏②过度开垦③围湖造田占用河道、使湖泊调蓄能力减弱④不合理水利工程建设。

5 沙尘暴
(1)分布特点:①多发生在华北、西北和东北地区②多发生于冬春季节,春季最盛
(2)形成原因:
自然原因:①气候干旱,降水少;②地面干燥;③碎屑物质丰富;④多大风天气;
人为原因:①过度放牧②过度开垦③过度砍伐④不合理的利用水资源
6台风
(1)分布特点:
①5-10月均可发生,夏秋最多;②影响范围是地势的第三级阶梯;
③影响程度南部沿海(广东、海南、台湾)最重,依次闽、浙、苏、鲁、辽;
(2)原因:①低纬度广阔的湿热洋面;②强烈的上升气流;③地转偏向力的影响;
7寒潮
(1)时空分布特点:
①9月-次年5月均可发生,集中3-4月。

②我国大部分地区都受影响,北方影响较大,西藏、云贵、琼、台影响较小。

(2)原因:
①距西伯利亚寒冷中心近,位于亚洲高压的东南部,冬季风强烈。

②青藏高原地势高,冬季风爬升受阻,东西向高大山脉的层层阻挡。

8 赤潮
(1)时空分布特点及变化:
①赤潮主要发生在海湾地区,尤其南方海湾地区更易发生。

②主要发生在热量充足的夏秋季节。

③变化:目前我国赤潮的发展趋势是赤潮范围扩大,持续时间增长,赤潮种类增多,赤潮发生从明显的季节性转向全年化。

(2)成因及形成条件:①纬度较低,水温高;②大量氮、磷等营养物质的排放;③静水环境。

9咸潮受天文、水文和气象等因素的共同影响,沿海地区海水通过河流或其他渠道倒流入侵内陆区域,造成水中的盐分达到或超过250毫克/升的自然灾害。

三、部分自然灾害的防御措施:
1.防灾:①加强灾害的研究,建立灾情监测网络及预警系统。

②加强防灾减灾的宣传教育,提高公众防灾减灾意识。

2.抗灾:③加强灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系。

④开展减灾工程的建设,提高灾区的承灾能力。

3.救灾和重建:
⑤建立健全救灾指挥机构,编制突发性灾害应急预案。

⑥建立机动完善的救援体系。

⑦建立健全全社会的灾害保险工作,积极组织灾后重建工作。

(一)地震(滑坡、泥石流等)灾害的防御:
①加强地震的科学研究,建立地震监测网络及预警系统
②加强地震灾害的宣传教育,提高公众防灾、减灾意识。

③加强地震的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系
④开展地震减灾工程的建设,提高灾区的承灾能力
⑤建立健全救灾指挥机构,编制突发性地震灾害应急预案
⑥建立机动完善的救援体系
⑦建立健全全社会的灾害保险工作,积极组织灾后重建工作。

(二)台风、寒潮、沙尘暴、风暴潮等的气象灾害防御:
①加强台风灾害的科学研究,建立灾情监测网络及预警系统
②加强台风灾害的宣传教育,提高公众防灾、减灾意识。

③加强气象灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系
④开展减灾工程的建设,提高灾区的承灾能力
⑤建立健全救灾指挥机构,编制突发性地质灾害应急预案
⑥建立机动完善的救援体系
⑦建立健全全社会的灾害保险工作,积极组织灾后重建工作。

(三)蝗灾.鼠灾等的生物灾害防御:
①加强蝗灾的科学研究,建立灾情监测网络及预警系统
②加强蝗灾的宣传教育,提高公众防灾、减灾意识。

③加强蝗灾的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系
④开展减灾工程的建设,提高灾区的承灾能力
⑤建立健全抢险救灾指挥机构,编制突发性蝗灾应急预案
⑥建立机动完善的救援体系
⑦建立健全的灾害保险工作,积极组织灾后重建工作。

四、部分灾害的工程措施
洪灾:①植树种草,涵养水源,保持水土②修建水库,拦蓄洪水③修建分洪、蓄洪工程④退耕还湖,提高蓄洪能力⑤疏浚河道,裁弯取直,提高泄洪能力。

⑥加固堤坝
⑦开挖入海新河,提高泄洪能力(针对海河、淮河)
旱灾:
①植树种草,涵养水源,改善气候②修建水库,跨流域调水,调节降水的时空分布不均
③开挖机井,抽取地下水④防治水污染,充分利用水资源
⑤培育、种植旱生作物(针对旱作农业区)
⑥修建梯田,平整土地,增加水分入渗(针对旱作农业区)
沙尘暴:①退耕还林、还草②合理载畜量,推广轮牧③植树种草,建立防护林④工程固沙
风暴潮:①修建、加固沿海塘坝②建设、恢复海防林③保护沿海堡礁
滑坡:①植树种草,做好滑坡区的绿化工程②退耕还林、还草,恢复生态环境
③设置滑坡体外截水沟④钢筋混凝土抗滑桩或钢筋桩作为阻滑支撑工程
泥石流:①植树种草,做好泥石流区的绿化工程②退耕还林、还草,恢复生态环境
③修筑排导槽,疏导泥石流物质到特定位置等
蝗灾:
1.农业防治:①兴修水利,做到旱涝无灾②在荒滩坑荒种植,改变蝗虫的栖息环境,减
少蝗灾发生环境的面积③植树造林,改变蝗灾区的小气候,减少蝗虫产卵繁殖的场所
2.生物措施:④保护或者饲养蝗虫的天敌(青蛙.白翅浮鸥等)⑤大面积施用蝗虫微孢子虫
3.药剂防治:⑥人工或者飞机大面积喷洒药剂灭蝗
赤潮:①建设污水处理设备,达标排放,治理水污染②解决水产养殖的自身污染,减缓水体的富营养化
③发展生态农业,减少化肥的使用④使用无磷洗涤剂
咸潮:节水,保护水资源,不过度开采地下水等。

五.部分自然灾害的有利影响:
1.沙尘暴的有利影响:
①促进了黄土高原的形成;②提供凝结核,利于成云致雨;③送入大海利于海洋生物的生长;④凝结核呈碱性,缓解酸雨现象;⑤形成“阳伞效应”,抑制全球变暖。

2.台风:①带来大量降雨,缓解东部地区旱情;②缓解长江流域的伏旱天气。

3.寒潮
①低温天气有效杀灭害虫和病菌;②带来大量降雪,利于农作物越冬、生长;③提供风能。

4.火山:①形成矿产资源;②火山灰利于形成肥沃的土壤;③火山粉尘形成阳伞效应,抑制全球变暖。

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