1-4世界通用的化学语言(完整版)
1.4世界通用的化学语言第2课时
1.4 世界通用的化学语言第2课时一、教学目标1. 知识与技能（1）知道元素符号的含义，识记并正确书写一些常用元素的元素符号。
（2）知道化学式的含义，并能根据化学式知道物质的组成。
（3）学会应用元素符号正确书写单质的化学式，以及已学过的少数化合物的化学式。
（4）能应用化学式区分单质和化合物，巩固单质和化合物的概念。
（5）知道元素符号、化学式是用化学语言进行交流的符号体系，初步知道用化学式来表示化学反应。
2. 过程与方法（1）通过学习科学家为了便于交流创造元素符号的过程，感受科学研究的方法。
（2）通过初步运用元素符号、化学式这样的化学语言进行交流的过程，感受化学语言的方便之处。
3. 情感态度与价值观（1）体验用化学语言交流的世界通用性。
（2）体验创造化学语言的科学性和创新性。
二、重点和难点教学重点：正确书写一些常用元素的元素符号。
正确书写单质的化学式，以及已学过的少数化合物的化学式。
教学难点：元素符号的含义，化学式的含义。
1. 教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图元素符号的由来［讲解］不同国家的人们用不同的语言来表示各种元素和各种物质，中国人叫氧，而美国人称之为oxygen；中国人叫氢，而美国人称之为hydrogen；中国人叫碳，而美国人称之为carbon；中国人叫水，而美国人称之为water；中国人叫二氧化碳，而美国人称之为carbon dioxide。
［提问］这样的表示有什么缺陷？［讲解］所以科学家们采用了国际上通用的元素符号来表示元素。
国际上规定，元素符号采用这种元素的拉丁文第一个字母的大写来表示。
氧的拉丁文是oxygeniun，元素符号为O。
氢的拉丁文是hydrogenium，元素符号为H。
［提问］如果几种元素拉丁文的第一个字母相同，怎么办？学生回答：不利于世界各国交流。
学习拓展视野之元素符号的由来。
学生回答：附加一个小写字母。
体会因为不同国家的人们用不同的语言来表示各种元素和各种物质，所以交流有不便，所以科学家们采用了国际上通用的元素符号来表示元素。
世界通用的化学语言 完整版
元素 氧(O) 氢(H) 氯(Cl) 钠(Na)、 钾(K)等
④太阳上最丰富的元素是氢，其次是 氦，还含有碳、氮、氧和多种金属元素
元素与人体健康
碘(I)元素缺乏
(Ca)
钙佝
偻
元 素
病
缺
乏
➢人体需要量较大的 元素：O、C、H、 N、Ca、P、S、K 等
➢人体需要的微量元 素：铁（Fe）、铜 （Cu）、锰 （Mn）、锌 （Zn）、钴（Co）、 碘（I）等
练习
将下列化合物按氮元素化合价从高到低排列。 NO HNO3 NO2 N2 NH3 氮元素化合价从高到低：
+5 +4 +2 0 -3
HNO3 NO2 NO N2 NH3
七、化学式
1、定义：用元素符号表示单质或化合物 组成的式子。 2、化学式的书写
（1）单质的化学式的书写 ①单原子（直接用元素符号表示的物质）：
Ⅰ 所有金属单质：如：铜Cu 铁Fe 铝Al 汞Hg 锌Zn…
Ⅱ 所有稀有气体单质：如：氦气He 氖气Ne… Ⅲ 固态非金属单质：如：硫S 碳C 磷P 硅Si…
②双原子分子：
Ⅰ液态非金属单质： 如：溴单质 Br2… Ⅱ气态非金属单质：如：氧气O2 氮气N2 氢气H2 氯气Cl2…
特殊：臭氧O3 固体碘 I2 在单质中，元素的化合价为0
（2）化合物化学式的书写 书写原则：
a化合物中各元素化合价代数和为零；
b在化合物中氢元素通常为+1，氧元 素通常为-2； c在化合物中金属元素通常为正价，非金属元 素 通常为负价； d非金属元素与氧元素化合时，非金属元素显正价， 氧元素为负价； e在某一化合物中可能会有同一种元素显示不同 的价态。
1.4世界通用的化学语言(新版)
在康师傅矿泉水的标签上标有每1升矿泉水中 含钾、镁多少毫克？
钾1.0～27.3毫克／升，镁0.1～4.8毫克／升。
Q:在矿泉水的标签上标的钾、镁等是指 A.元素
A.元素 C单质
B.混合物 D.化合物
7、元素与人体健康
本课小结（以“水”为例）:
水是由______________ 氢、氧两种元素 组成的。 纯净物 而且是_______ 化合物 。 水是_______, 非金属 硅元素是_______, 非金属 铝元素是_______ 金属 氧元素是_______, 非金属 氦元素是稀有气体 溴元素是_______, _______,碘元素是非金属 _______ 化合态 水中的氢元素、氧元素均以___________ 态存在。
A.混合物 B.纯净物
C单质
E .游离态
D.化合物
F.化合态
G.既不是单质也不是化合物
H.既有游离态又有化合态
试一试：
根据材料口答：酒的主要成分是酒精和水。物质酒精只含 一种物质，它是由碳、氢、氧三种元素组成的。
B 酒精是________( 填：A混合物 ，B纯净物）; B 酒精是_______ (填：A单质，B化合物); A 酒是________
看一看：
在哪些物质中含有铁元素？
在哪些物质中含有碳元素？
结论：不同的物质中可以含有相同的元素。
想一想：
为什么110多种元素却可以组成三千多万种物质？
这好比是英语中26个字母组成成千上万个单词。
化学 元素周期表 (P136) 110多种元素符号 化学式 英语 26个字母 单词
如何学习这么多种元素啊？
2、认识元素符号
名称 符号 名称 符号 名称 符号
1.4世界通用的化学语言-2024-2025学年九年级化学沪教版上册
1.4世界通用的化学语言1、地壳中含有丰富的元素资源，其中含量最多的元素是（）A．铁元素B．铝元素C．硅元素D．氧元素2、电影《夏洛特烦恼》中有一句经典台词：有些人缺铁；有些人缺钙；而我缺的是面子。
这里的“铁”和“钙”是指（）A．离子B．原子C．元素D．分子3、地壳中含量最多的金属元素是（）A．铁B．铝C．硅D．氧4、铝的元素符号是（）A．Ag B．Al C．Cl D．Hg5、纯净物分为单质和化合物。
下列物质属于单质的是（）A．氢氧化镁B．氯化银C．氦气D．二氧化氮6、下列各组物质，按单质、化合物顺序排列的是（）A．氢气、清澈的泉水B．红磷、二氧化碳C．氯化钠、铁粉D．硫、臭氧7、含有游离态氧元素的物质是（）A．液氧B．河水C．H2O2D．MnO28、下列各组中的物质，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A．氧气、二氧化碳、酒精B．硅、石蜡、稀盐酸C．臭氧、氯酸钾、硬水D．氮气、冰水混合物、过氧化氢9、单质和化合物的区别（）A．单质是纯净物，化合物是混合物B．单质由同种分子构成，化合物由不同种分子构成C．单质只含有一种元素，化合物至少含两种元素D．单质是一种物质，化合物至少含两种物质10、地球万物都是由元素组成的，以下元素符号和名称都正确的是（）A．纳——Na B．氯——CL C．氖——Ne D．银——Hg11、下列各组元素符号第一个字母相同的是（）A．钾、钠、铁B．钙、铝、铜C．铝、锌、镁D．氯、钙、碳12、国际通用的元素符号是用1个或2个拉丁文字母表示的，其中第一个字母大写，第二个字母小写。
镍元素的拉丁文名称为Niccolum，则镍的元素符号为（）A．Ni B．NI C．N D．Na13、物质组成中，不含原子团的是（）A．NH4C1 B．Fe(OH)3C．H2CO3D．NaC114、中国制造的C919大飞机采用的材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合价为+4价，则氮元素的化合价为（）A．﹣4价B．﹣3价C．+2价D．+3价15、亚硝酸钠（NaNO2）是一种有毒的工业用盐，NaNO2中氮元素的化合价是（）A．﹣3 B．+3 C．+4 D．+516、属于化合物的是（）A．P4B．O2C．SiO2D．C6017、俗名与化学式不能表示同一种物质的是（）A．烧碱—NaOH B．纯碱—Na2CO3C．熟石灰—Ca(OH)2D．胆矾—CuSO418、物质的名称与化学式一致的是（）A．干冰：H2O B．氧化铁：Fe2O3C．氯化钠：NaCl2D．碳酸钠：NaCO319、地壳中含量较多的元素依次是___________、___________、___________、________。
1.4世界通用的化学语言(第1课时)
2
元 素 之 最
③从整个宇宙看，含量最丰富
的是什么元素？
氢H和氦He
④地球上一切生命的基础元素
是什么元素？
碳 C
碳元素约占地壳质量的 0.027％，却是地球上 一切生命的基础元素， 如果没有碳，地球上的 生物将不复存在。
元素
指钙Ca元素
二、单质和化合物
1、
单质：由同种元素组成的纯净物 如：O2、H2、N2、Cu、Fe…… 化合物：由不同种元素组成的纯净物 如：MgO、H2O、CO2、Ca(OH)2……
我知道……
1.某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示,表中的 “铁、镁、锌、钙”是指 (C ) 营养 铁 A分子 B原子 C元素 D非金属 镁 锌 钙
成分 含量 ㎎/g 90~ 4.5~5 100 3~4 280~ 300
2.地壳里所含元素的质量分数居前四位的元素由高到低 依次是( ) A A 氧、硅、铝、铁 B 氧、硅、铁、铝 C 铁、铝、硅、氧 D 铝、铁、硅、氧
硅 氧
铝 铁
地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是什么？
铝
氧
（ ） 、
2
元 素 之 最
②人体中的元素分布
O,C,H,N,Ca,P,S,K,Na,Cl,Mg11种元素，称人体宏量元素，其他 因含量甚微，称微量元素。人体中各种必需微量元素，对人体 健康影响很大。如缺铁造成贫血，缺氟容易形成龋齿。
（ ） 、
钾
硫
3.连线
汞
氢
金属元素
碳
氯 镁 钙 溴
非金属元素
钾
硫
汞
氢
金属元素
碳
氯 镁 钙 溴
非金属元素
我们来猜猜地球上究竟有多少种物质？
1.4世界通用化学语言
1.4 世界通用的化学语言一、物质是由元素组成的地球上三千多万种物质是由110多种元素组成的，我们将元素进行分为：1、金属元素（组成金属单质的元素）：如：钠、镁、铝、铁、铜、银、锌、汞（液态）2、非金属元素（组成非金属单质的元素）：如：碳、硫、磷……（固态：“石”字旁）；氮、氢、氧……（气态：“气”字头）；溴（液态）；稀有气体元素（组成稀有气体的元素）如：氦氖氩氪氙氡二、元素之最1、人体主要是由氧、碳、氢、氮、钙等元素组成2、地壳主要是由氧、硅、铝、铁、钙等元素组成三、单质和化合物1、单质：由同种元素组成的纯净物2、化合物：由不同种元素组成的纯净物3、元素存在形态：游离态（以单质形态存在的元素）、化合态（以化合物形态存在的元素）四、物质的分类【例】下列物质中属于化合物的是A、石灰水B、白磷PC、水D、碘酒【例】在高空中有一臭氧层，它吸收了太阳光中绝大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线伤害。
臭氧的化学式是O3，它是一种A、混合物B、氧化物C、单质D、化合物【例】下列物质中的元素，前一种属于游离态，后一种属于化合态的是A、生铁、水B、天然气、石墨C、液氧、碘酒D、硫、氧气五、元素符号1、背诵前20号元素：氢、氦、锂、铍、硼；碳、氮、氧、氟、氖；钠、镁、铝、硅、磷；硫、氯、氩、钾、钙2、熟练书写21种元素：3、元素符号的意义宏观：表示这种元素；如：H 表示为氢元素微观：表示这种元素的一个原子；如：H 表示一个氢原子注：2H 表示2个氢原子，只有微观意义。
六、化合价1、定义：一种元素一定数目的原子跟另一种元素一定数目的原子化合的性质。
2、常见元素的化合价：（口诀）一价：氢氯钾钠银二价：氧钙钡镁锌三价：铝四价：硅铜有正一正二价铁有正二正三价单质零价要牢记规律：1）金属都显正价；2）通常H +1 ; O -2；3）有些元素有多种可变价态；4）单质化合价为零3、化合价标法：写在元素符号的正上方如：MgO H2O CO2Al2O3化合价法则：化合物中正负化合价代数和为零4、带电荷的原子或原子团。
沪教上海版九年级化学上册1.4世界通用的化学语言_4精选课件
化学式的定义
定义：
用 元素符号和 数字的 组合表示物质组成的 式子，叫做化学式。
分组活动
将
下
列
物
质
Cu
分 类
说出你的分类依据 分类角度尽可能多。
活动1：
写一写二氧化氯的化学式， 然后说一说该化学式的意 义。
活动2：归Байду номын сангаас化学式的读写规律
单 质
化 合 物
活动3：你能根据该物质的自我介绍 写出它的化学式吗？
下列化学符号表示两个氢
分子的是 （ C ）
A．2H C．2H2
B．H2 D．H2O
幸运之星
下列化学式中，书写错误的 是（ A ）
A．氧化钙（OCa） B．氧化镁（MgO）
C．三氯化铁(FeCl3) D．三氧化硫（SO3）
结束 谢谢！
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青 圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝 然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人 志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的信 下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博， 和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。无 益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒；善 之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木， 土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。 身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民， 民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故 之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於天 以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先； 将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成功 完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下 腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要的 和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧握 让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努力 著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。、一 微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真 风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥 宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得 事实。如果失去梦想，人类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发 福，有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里， 更难。想你，已成为我的习惯。努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。要想成就伟业，除了梦想，必须行动。人 实际上人们每天在安排着自己的一切活动家都是梦想家。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。梦想一旦被付诸行 生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。你的生活深度取决于你对年幼者的呵护，对年长者的同情，对奋斗 的包容。因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都扮演过。事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放 们沦落为失去梦想的人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。无论 抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在信任是友谊的 友谊也会相应消失多少。我们彼此间的友谊将协力维护我们的美誉。友谊如金钱一般，容易得到却不易保持。真正的友情，是一株成长缓慢的植物。我们不应该不惜任 它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。友谊是一种温静与沉着的 成，从长久的认识与共同的契合而产生，友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姊 人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。好感是友谊的先决条件，但不能把两者混为一谈。生活中遇到大忧大患，友谊应该是有效的安慰。
沪教上海版九年级化学上册1.4世界通用的化学语言_4
化学式的定义
定义：
用 元素符号和 数字的 组合表示物质组成的 式子，叫做化学式。
分组活动
将
下
列
物
质
Cu
分 类
说出你的分类依据 分类角度尽可能多。
活动1：
写一写二氧化氯的化学式， 然后说一说该化学式的意 义。
活动2：归纳化学式的读写规律
单 质
化 合 物
活动3：你能根据该物质的自我介绍 写出它的化学式吗？
•该物质是两种元素组成的化合物 •该物质由分子构成 •该物质的一个分子中含七个原子 •该物质每个分子中含有质子数为8 的原子5个，质子数为15的原子2个。
畅谈收获
本节课你有哪些收获？
我
爱2O
2O2
• 用数字或化学符号表示出： • （1）5个氧分子 • （2）2个水分子 • （3）4个二氧化碳分子 • （4）铁元素
身体健康， 成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。
学习进步！
下列化学符号表示两个氢
分子的是 （ C ）
A．2H C．2H2
B．H2 D．H2O
幸运之星
下列化学式中，书写错误的 是（ A ）
A．氧化钙（OCa） B．氧化镁（MgO）
C．三氯化铁(FeCl3) D．三氧化硫（SO3）
结束 谢谢！
在选择前，是要有一张真诚坚定的脸；在选择后，那么也就有一颗绝不改变的心。 你不能左右天气，但你能转变你的心情。 当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 能克服困难的人，可使困难化为良机。 只要有信心，人永远不会挫败。 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 我们不希望自己是什么天才。没有从天而降的成功，每从跌倒里站起来一次，成功就近了一寸。也没有平白无故的威信。每正确一次，威信就 增加一分。 勤学和知识是一对最美的情人。 如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。 勇敢地接受挑战，不断地超越自我，这样才能发出你的无限潜能。 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。
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锌铁
锌 锌铁
人体需要量较大的 元素：O、C、H、 N、Ca、P、S、K 等 人体需要的微量元 素：铁（Fe）、铜 （Cu）、锰 （Mn）、锌 （Zn）、钴（Co）、 碘（I）等
硒 钙镁
锌铁钙 锌铁 锌钙 钙
检验一下自己的记忆力
1.地壳中含量最多的元素是：
氧O
2.地壳中含量最多的非金属元素是： 氧 O 3.地壳中含量最多的金属元素是： 铝 Al 4.空气中含量最多的元素是： 5.人体中含量最多的元素是： 6.太阳是含量最多的元素是：
练习
将下列化合物按氮元素化合价从高到低排列。 NO HNO3 NO2 N2 NH3 氮元素化合价从高到低：
+5 +4 +2 0 -3
HNO3 NO2 NO
N2
NH3
七、化学式
1、定义：用元素符号表示单质或化合物 组成的式子。 2、化学式的书写
（1）单质的化学式的书写 ①单原子（直接用元素符号表示的物质）：
Ⅰ 所有金属单质：如：铜Cu 铁Fe 铝Al 汞Hg 锌Zn… Ⅱ 所有稀有气体单质：如：氦气He 氖气Ne…
Ⅲ 固态非金属单质：如：硫S 碳C 磷P 硅Si…
②双原子分子： Ⅰ液态非金属单质： 如：溴单质 Br2… Ⅱ气态非金属单质： 如：氧气O2 氮气N2 氢气H2 氯气Cl2… 特殊：臭氧O3 固体碘 I2
生活中常见的物质，如①牛奶 ②加碘食盐③ 雪碧汽水 ④冰水混合物 ⑤75%的消毒酒精 ⑥液氧 ⑦温度计里的水银等，其中属于混合 物的是___________ ①②③⑤ ，属于纯净物的是
④⑥⑦ _______________ ，
读出下列化学式的名称 NO
书写规则 金属元素写左边，非金属元素写 右边；正价元素写左边，负价元素写右边。 元素右下角数字和元素前面的数字意义不同： 如 02表示由2个氧原子构成一个氧分子。 20表示2个氧原子。 302表示三个氧分子。
练习：试写出下列各物质的化学式， 并指出是单质还是化合物
氧气 O2 水 铁
在单质中，元素的化合价为0
（2）化合物化学式的书写
书写原则： a化合物中各元素化合价代数和为零；
b在化合物中氢元素通常为+1，氧元 素通常为-2； c在化合物中金属元素通常为正价，非金属元 素 通常为负价； d非金属元素与氧元素化合时，非金属元素显正价， 氧元素为负价； e在某一化合物中可能会有同一种元素显示不同 的价态。
3、规律：1）金属都显正价
2）通常H +1 ; O -2
3）有些元素有多种可变价态
如：Fe :+2 、 +3
Cl: -1 、 +1 、 ＋3、 ＋5、 ＋7
S： －2、 ＋4 、 ＋6
C： ＋2 、＋4
4）单质化合价为零
4、化合价标法：写在元素符号的正上方
如：MgO
+2 +1
H2O
+4
CO2
+3
负一硝酸氢氧根，负二碳酸硫酸根； 负三记住磷酸根，正一价的是铵根
5、已知化学式求化合价
依据：化合物中各元素正负化合价的代数和=０ 方法：用不变价求可变价 要求：背熟不变价，知道可变价
判断化合价：指出下列划线元素的化合价
＋4
＋2
MnO2
＋3
CaCl2
＋4
H2CO3
＋5
＋4
＋5
KClO3 NH3
-3
②表示这种物质组成中各微粒的个数
如：H2O表示1个水分子中有2个氢原子和1个氧 原 子构成
练习：说说下列化学式的意义
O2 CO2 H2
4、化学式的读法
（1） 两种元素组成的物质读为“某化某”（从后面往前读）。
（2） 由非金属元素和氧元素组成的物质，读为“几氧化几某”。 【注意】若非金属原子为一个，数字“1”不读。 （ 3） 氢元素和原子团组成的物质，读为“某酸”。
H--氢元素
Na--钠元素
Fe--铁元素 Ca--钙元素
氧气
二氧 化碳水糖酒HOC
元素: 同一类原子的总称, 常用元素来表示物质组成。
目 前 在 自 然 界 发 现 的 元 素 90 余 种
人 工 合 成 的 元 素 20 余 种
元素周期表
1869年 俄国化学家 门捷列夫 发现了他的第一张元素周期表
汞 Hg
四.自然界中元素的存在
①地壳中含量居前五位的元素
元素 氧(O) 硅(Si) 铝(Al) 铁(Fe) 钙(Ca)
26.3 0 7.73 4.75 3.45 质量分 48.6 0 数%
★ 地壳中含量最多的元素是氧元素 地壳中含量最多的金属元素是铝元素 ★ 空气中含量最多的元素是氮(N) 元素
练习2： 物理变化还是化学变化？
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玻璃熔化 火药爆炸 电灯通电时发热、放光 蜡烛燃烧 水在加热过程中有小气泡产生 蔗糖溶解于水 酸奶中加入草莓混合 酒精易挥发 轮胎爆炸
★溶解过程为 物理变化
解题点拨：
• 区分物理性质和化学性质关键看
是否需要发生化学变化才能表现出 来
（4） 金属元素和氢氧根组成的物质，读为“氢氧化某”。
（5） 金属元素和原子团组成的物质，读为“某酸某”。 （氢氧根：氢氧化某；铵根：某酸铵） （6） “NH4”命名时看成一种金属元素。
（7） Fe Cu高价时读为“铁或铜”；低价时读为“亚铁 或亚铜”。 【注意】含 “Fe”或“Cu”时，命名前确定化合价，是 否加“亚”
②人体中含量居前五位的元素
元素 氧(O) 碳(C) 氢(H) 氮(N) 钙(Ca)
③海水中含量居前四位的元素
元素 氧(O) 氢(H) 氯(Cl) 钠(Na)、 钾(K)等
④太阳上最丰富的元素是氢，其次是 氦，还含有碳、氮、氧和多种金属元素
元素与人体健康
钙 元 素 缺 乏
佝 偻 病
(Ca)
碘(I)元素缺乏
下列物质中的元素，前一种属于游离态，后一种属于化合态的 是
A、生铁、水 B、天然气、石墨 C、液氧、碘酒 D、硫、氧气
最近，科学家发现了一种被称做“足球烯”、组成为 C60的新物质，关于 的下列说法： ①它的一个分子中含有60个碳原子； ②它是一种新型化合物； ③它是一种混合物； ④它是一种单质。 其中正确的是（ A ） A.①④ B.②④ C.①② D.只有③
练习3： 物理性质还是化学性质？
• 1）氧气不易溶于水
• 2）氮气是无色无味的气体
• 3）镁带能在空气中燃烧
• 4）酒精易挥发
• 5）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 • 6）镁能燃烧 • 7）氧化铜是黑色粉末 • 8）碳酸钙不溶于水
一般叙述中有“可以”、“易”、“能”等判 断词 出现，就是谈物质性质 铁生锈-----化学变化 • 如：
氮N 氧O 氢H
记忆元素方法
英文词头法
如: 氧Oxygen, 碳Carbon等
发音记忆法
如: 钠Na, 氟为Ｆ，将它看成汉语拼音的声母f 等
想象记忆法
如：钾为Ｋ，可想象农村人背草用的背夹（钾Ｋ）子; 硫为Ｓ，可想象为一条弯曲的小溪流（硫Ｓ）淌等
日常生活中常见的物质
如: 碳C, 铁Fe, 铜Cu
分元素反应，但是很难和硼、碳、铁和镍反应。钠在高温下可以和硅
酸盐反应，侵蚀玻璃和瓷器。 钠在很多种重要的工业化工产品的生产中得到广泛应用。可以用作核
反应堆的冷却材料，有机合成的还原剂。可用于制造氰化钠、维生素、
香料、染料、钠汞齐、四乙基铅、金属钛等，还可用于石油精制等方 面。
物质是由什么组成的？
世界上有多少种物质呢?
请写出下列元素的名称或符号
H C O Zn Ba
氢
锌
Na
钠
Si
硅
K
钾
Mn
锰
Fe
铁
碳
钡
氧
氦 氯
He Cl
氮 钙
N Ca
镁 铜
Mg Cu
铝 银
Al Ag
磷 汞
P Hg
硫
S
五、单质和化合物
1、单质：由同种元素组成的纯净物。 2、化合物：由不同种元素组成的纯净物。 3、元素存在形态
游离态
以单质形态存在的元素 H2中的氢元素、O2中的氧元素
1-1 复习：
化学
物质 组成
物质 结构 物理 性质
物质 性质 化学 性质
物质的 变化规律
物理 变化 化学 变化
解题点拨：
• 物理变化和化学变化的区别为是否有
新物质生成———这是关键
[ 练习1 ]
• 能够说明镁带燃烧是化学变化的主 要依据是（ D ）
• A．发出耀眼的白光 • B．放出大量热 • C．镁带迅速变短 • D．生成一种白色粉末
钔元素
注意：元素符号书写:
一大二小
例：找出下列元素符号书写正确的一项
CA 钙
ag 银
Na 钠
mG 镁
切忌书写字迹清晰！
Ca
CO
Cu
Co
记住并会正确书写下列元素符号：
氢 H 钠 Na 硫 S 铁 Fe 氦 He 镁 Mg 氯 Cl 铜 Cu 碳 C 铝 Al 钾 K 锌 Zn 氮 N 硅 Si 钙 Ca 银 Ag 氧 O 磷 P 锰 Mn 钡 Ba
固态：“石” 碳、硫等
液态：“氵” 溴等 气态：“气” 氧、氮、氢等
中文元素名称
符号应该世界统一!
外国人不 懂中国符 号
三、元素符号的发展
道尔顿的元素符号
道尔顿的 元素符号
晕!!!
100多种元素，全用这符号表示怎么用呀？
1813年 瑞典化学家 贝采里乌斯——元素符号