中考复习篇之《专题四 规律探索题》

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2024年中考数学第二轮复习学案专题四规律探索题

2024年中考数学第二轮复习学案专题四规律探索题

九年级 数学科目_复习_课型 第__章 第__课时,总第___课时 月 日 周教学内容:专题四 规律探索题教学目标:1、能够根据题中所给条件,找出其中蕴含的规律,从而解决相关问题2、能够熟练进行公式的推理及证明;3、能够熟记相关公式,从而应用到规律探索中去;重点:能够根据题中所给条件,找出其中蕴含的规律,从而解决相关问题 难点:能够熟记相关公式,从而应用到规律探索中去;学习内容及导学流程方法指导或 行为提示一、目标导学今天,我们将进行数学中考专题复习四--规律探索题,本节课的学习目标是―― 二、自主梳理考点一:相关公式1、数的倍数关系式:一个数a 的n 倍表示为 ;2、奇数与偶数的表示方法:偶数: ; 奇数: 或 ; 3、数的平方的表示:一个数a 的平方表示为 ;4、等差数列求和公式: = ; 考点二: 步骤与方法1、将图形转化为数字;2、观察数与数之间的联系;3、根据数与数之间的联系用恰当的公式表示;4、用归纳出的公式验证几个继续下去的数,看是否符合题设条件。

三、典例剖析例1、小李用围棋子排成下列一组有规律的图案,其中第1个图案有1枚棋子,第2个图案有3枚棋子,第3个图案有4枚棋子,第4个图案有6枚棋子,…,那么第9个图案的棋子数是 枚.例2、如图所示是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有6根小棒,第2个图案中有11根小棒,…,则第n 个图案中有 根小棒.例3、观察下面的变形规律:211⨯ =1-12; 321⨯=12-31;431⨯=31-41;…… 解答下面的问题:(1)若n 为正整数,请你猜想)1(1+n n = ;(2)证明你猜想的结论; (3)求和:211⨯+321⨯+431⨯+…+202420231⨯ .例4:正整数按下图的规律排列.请写出第24行,第25列的数字 .四、巩固提升1、有一列数1234251017--,,,,…,那么第7个数是 . 2、如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要7枚棋子,摆第2个图案需要19枚棋子,摆第3个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第6个图案需要 枚棋子,摆第n 个图案需要 枚棋子.3、填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m 的值是( )A .38B .52C .66D .744、下面两个多位数1248624……、6248624……,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位。

中考数学专题之规律探索型问题53页PPT

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中考数学专题之规律探索型问题
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
END

2024年中考数学复习重难点题型训练—规律探索题(含答案解析)

2024年中考数学复习重难点题型训练—规律探索题(含答案解析)

2024年中考数学复习重难点题型训练—规律探索题(含答案解析)类型一数式规律1.(2023·云南·统考中考真题)按一定规律排列的单项式:2345,a ,第n 个单项式是()AB1n -CnD1n -【答案】Ca ,指数为1开始的自然数,据此即可求解.【详解】解:按一定规律排列的单项式:2345,a ,第nn ,故选:C .【点睛】本题考查了单项式规律题,找到单项式的变化规律是解题的关键.2.(2023·山东·统考中考真题)已知一列均不为1的数123n a a a a ,,,,满足如下关系:1223121111a a a a a a ++==--,34131111n n na a a a a a +++==-- ,,,若12a =,则2023a 的值是()A .12-B .13C .3-D .2【答案】A【分析】根据题意可把12a =代入求解23a =-,则可得312a =-,413a =,52a =……;由此可得规律求解.【详解】解:∵12a =,∴212312a +==--,3131132a -==-+,411121312a -==+,51132113a +==-,…….;由此可得规律为按2、3-、12-、13四个数字一循环,∵20234505.....3÷=,∴2023312a a ==-;故选A .【点睛】本题主要考查数字规律,解题的关键是得到数字的一般规律.3.(2023·湖南常德·统考中考真题)观察下边的数表(横排为行,竖排为列),按数表中的规律,分数202023若排在第a 行b 列,则a b -的值为()11122113223114233241……A .2003B .2004C .2022D .2023【答案】C【分析】观察表中的规律发现,分数的分子是几,则必在第几列;只有第一列的分数,分母与其所在行数一致.【详解】观察表中的规律发现,分数的分子是几,则必在第几列;只有第一列的分数,分母与其所在行数一致,故202023在第20列,即20b =;向前递推到第1列时,分数为201912023192042-=+,故分数202023与分数12042在同一行.即在第2042行,则2042a =.∴2042202022.a b -=-=故选:C .【点睛】本题考查了数字类规律探索的知识点,解题的关键善于发现数字递变的周期性和趋向性.4.(2023·四川内江·统考中考真题)对于正数x ,规定2()1xf x x =+,例如:224(2)213f ⨯==+,1212212312f ⨯⎛⎫== ⎪⎝⎭+,233(3)312f ⨯==+,1211313213f ⨯⎛⎫== ⎪⎝⎭+,计算:11111(1)1011009932f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(2)(3)(99)(100)(101)f f f f f +++++= ()A .199B .200C .201D .202【答案】C【分析】通过计算11(1)1,(2)2,(3)223f f f f f ⎛⎫⎛⎫=+=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,⋯可以推出11111(1)(2)(3)(99)(100)(101)1011009932f f f f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭结果.【详解】解:2(1)1,11f ==+ 12441212(2),,(2)2,112323212f f f f ⨯⎛⎫⎛⎫====+= ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭+122331113(3),,(3)2,113232313f f f f ⨯⨯⎛⎫⎛⎫====+= ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭+…2100200(100)1100101f ⨯==+,1212100()11001011100f ⨯==+,1(100)(2100f f +=,11111(1)(2)(3)(99)(100)(101)1011009932f f f f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭21001=⨯+201=故选:C .【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则,找到数字变化规律是解本题的关键.5.(2021·湖北鄂州市·中考真题)已知1a 为实数﹐规定运算:2111a a =-,3211a a =-,4311a a =-,5411a a =-,……,111n n a a -=-.按上述方法计算:当13a =时,2021a 的值等于()A.23-B.13C.12-D.23【答案】D 【分析】当13a =时,计算出23421,,3,32a a a ==-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅,会发现呈周期性出现,即可得到2021a 的值.【详解】解:当13a =时,计算出23421,,3,32a a a ==-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅,会发现是以:213,,32-,循环出现的规律,202136732=⨯+ ,2021223a a ∴==,故选:D .【点睛】本题考查了实数运算规律的问题,解题的关键是:通过条件,先计算出部分数的值,从中找到相应的规律,利用其规律来解答.6.(2021·湖北随州市·中考真题)根据图中数字的规律,若第n 个图中的143q =,则p的值为()A.100B.121C.144D.169【答案】B 【分析】分别分析n 的规律、p 的规律、q 的规律,再找n 、p 、q 之间的联系即可.【详解】解:根据图中数据可知:1,2,3,4n =,……22221,2,3,4,p =……222221,31,41,51,q =----……则2p n =,2(1)1q n =+-,∵第n 个图中的143q =,∴2(1)1=143q n =+-,解得:11n =或13n =-(不符合题意,舍去)∴2=121p n =,故选:B .【点睛】本题主要考查数字之间规律问题,将题中数据分组讨论是解决本题的关键.7.(2021·山东济宁市·中考真题)按规律排列的一组数据:12,35,□,717,926,1137,…,其中□内应填的数是()A.23B.511C.59D.12【答案】D 【分析】分子为连续奇数,分母为序号的平方1+,根据规律即可得到答案.【详解】观察这排数据发现,分子为连续奇数,分母为序号的平方1+,∴第n 个数据为:2211n n -+当3n =时W 的分子为5,分母为23110+=∴这个数为51102=故选:D .【点睛】本题考查了数字的探索规律,分子和分母分别寻找规律是解题关键.8.(2021·湖北十堰市·)将从1开始的连续奇数按如图所示的规律排列,例如,位于第4行第3列的数为27,则位于第32行第13列的数是()A.2025B.2023C.2021D.2019【答案】B 【分析】根据数字的变化关系发现规律第n 行,第n 列的数据为:2n(n-1)+1,即可得第32行,第32列的数据为:2×32×(32-1)+1=1985,再依次加2,到第32行,第13列的数据,即可.解:观察数字的变化,发现规律:第n行,第n列的数据为:2n(n-1)+1,∴第32行,第32列的数据为:2×32×(32-1)+1=1985,根据数据的排列规律,第偶数行从右往左的数据一次增加2,∴第32行,第13列的数据为:1985+2×(32-13)=2023,故选:B.【点睛】本题考查了数字的变化类,解决本题的关键是观察数字的变化寻找探究规律,利用规律解决问题.9.(2020•天水)观察等式:2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2;…已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,2200,若2100=S,用含S的式子表示这组数据的和是()A.2S2﹣S B.2S2+S C.2S2﹣2S D.2S2﹣2S﹣2【分析】根据已知条件和2100=S,将按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,2200,求和,即可用含S的式子表示这组数据的和.【解析】∵2100=S,∴2100+2101+2102+…+2199+2200=S+2S+22S+…+299S+2100S=S(1+2+22+…+299+2100)=S(1+2100﹣2+2100)=S(2S﹣1)=2S2﹣S.10.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)观察下列式子:21110-=⨯;22221-=⨯;23332-=⨯;24443-=⨯;25554-=⨯;…依此规律,则第n (n 为正整数)个等式是.【答案】()21n n n n -=-【分析】根据等式的左边为正整数的平方减去这个数,等式的右边为这个数乘以这个数减1,即可求解.【详解】解:∵21110-=⨯;22221-=⨯;23332-=⨯;24443-=⨯;25554-=⨯;…∴第n (n 为正整数)个等式是()21n n n n -=-,故答案为:()21n n n n -=-.【点睛】本题考查了数字类规律,找到规律是解题的关键.11.(2023·山东临沂·统考中考真题)观察下列式子21312⨯+=;22413⨯+=;23514⨯+=;……按照上述规律,2n =.【答案】()()111n n -++【分析】根据已有的式子,抽象出相应的数字规律,进行作答即可.【详解】解:∵21312⨯+=;22413⨯+=;23514⨯+=;……∴()()2211n n n ++=+,∴()()2111n n n -++=.故答案为:()()111n n -++【点睛】本题考查数字类规律探究.解题的关键是从已有的式子中抽象出相应的数字规律.12.(2023·四川成都·统考中考真题)定义:如果一个正整数能表示为两个正整数m ,n 的平方差,且1m n ->,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,221653=-,16就是一个智慧优数,可以利用22()()m n m n m n -=+-进行研究.若将智慧优数从小到大排列,则第3个智慧优数是;第23个智慧优数是.【答案】1545【分析】根据新定义,列举出前几个智慧优数,找到规律,进而即可求解.【详解】解:依题意,当3m =,1n =,则第1个一个智慧优数为22318-=当4m =,2n =,则第2个智慧优数为224214-=当4m =,1n =,则第3个智慧优数为224115-=,当5m =,3n =,则第5个智慧优数为225316-=当5m =,2n =,则第6个智慧优数为225221-=当5m =,1n =,则第7个智慧优数为225324-=……6m =时有4个智慧优数,同理7m =时有5个,8m =时有6个,12345621+++++=第22个智慧优数,当9m =时,7n =,第22个智慧优数为2297814932-=-=,第23个智慧优数为9,6m n ==时,2296813645-=-=,故答案为:15,45.【点睛】本题考查了新定义,平方差公式的应用,找到规律是解题的关键.13.(2023·山东聊城·统考中考真题)如图,图中数字是从1开始按箭头方向排列的有序数阵.从3开始,把位于同一列且在拐角处的两个数字提取出来组成有序数对:()3,5;()7,10;()13,17;()21,26;()31,37…如果单把每个数对中的第一个或第二个数字按顺序排列起来研究,就会发现其中的规律.请写出第n 个数对:.【答案】()221,22n n n n ++++【分析】根据题意单另把每个数对中的第一个或第二个数字按顺序排列起来研究,可发现第n 个数对的第一个数为:()11n n ++,第n 个数对的第二个位:()211n ++,即可求解.【详解】解:每个数对的第一个数分别为3,7,13,21,31,…即:121⨯+,231⨯+,341⨯+,451⨯+,561⨯+,…则第n 个数对的第一个数为:()2111n n n n ++=++,每个数对的第二个数分别为5,10,17,26,37,…即:221+;231+;241+;251+;261+…,则第n 个数对的第二个位:()221122n n n ++=++,∴第n 个数对为:()221,22n n n n ++++,故答案为:()221,22n n n n ++++.【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的排列规律,利用拐弯出数字的差的规律解决问题.14.(2023·内蒙古通辽·统考中考真题)点Q 的横坐标为一元一次方程37322x x +=-的解,纵坐标为a b +的值,其中a ,b 满足二元一次方程组2428a b a b -=⎧⎨-+=-⎩,则点Q 关于y 轴对称点Q '的坐标为___________.【答案】()5,4--【分析】先分别解一元一次方程37322x x +=-和二元一次方程组2428a b a b -=⎧⎨-+=-⎩,求得点Q的坐标,再根据直角坐标系中点的坐标的规律即可求解.【详解】解:37322x x +=-,移项合并同类项得,525x =,系数化为1得,5x =,∴点Q 的横坐标为5,∵2428a b a b -=⎧⎨-+=-⎩①②,由2+⨯①②得,3=12b -,解得:4b =-,把4b =-代入①得,24=4a +,解得:0a =,∴=04=4a b +--,∴点Q 的纵坐标为4-,∴点Q 的坐标为()5,4-,又∴点Q 关于y 轴对称点Q '的坐标为()5,4--,故答案为:()5,4--.【点睛】本题考查解一元一次方程和解二元一次方程组、代数值求值、直角坐标系中点的坐标的规律,熟练掌握解一元一次方程和解二元一次方程组的方法求得点Q 的坐标是解题的关键.15.(2023·湖北恩施·统考中考真题)观察下列两行数,探究第②行数与第①行数的关系:2-,4,8-,16,32-,64,……①0,7,4-,21,26-,71,……②根据你的发现,完成填空:第①行数的第10个数为;取每行数的第2023个数,则这两个数的和为.【答案】1024202422024-+【分析】通过观察第一行数的规律为(2)n -,第二行数的规律为(2)1n n -++,代入数据即可.【详解】第一行数的规律为(2)n -,∴第①行数的第10个数为10(2)1024-=;第二行数的规律为(2)1n n -++,∴第①行数的第2023个数为2023(2)-,第②行数的第2023个数为2023(2)2024-+,∴202422024-+,故答案为:1024;202422024-+.【点睛】本题主要考查数字的变化,找其中的规律,是今年考试中常见的题型.16.(2021·湖南怀化市·中考真题)观察等式:232222+=-,23422222++=-,2345222222+++=-,……,已知按一定规律排列的一组数:1002,1012,1022,……,1992,若1002=m ,用含m 的代数式表示这组数的和是___________.【答案】100(21)m -【分析】根据规律将1002,1012,1022,……,1992用含m 的代数式表示,再计算0199222+++ 的和,即可计算1001011011992222++++ 的和.【详解】由题意规律可得:2399100222222++++=- .∵1002=m∴23991000222222=2m m +++++== ,∵22991001012222222+++++=- ,∴10123991002222222=++++++ 12=2m m m m =+=.102239910010122222222+=++++++ 224=2m m m m m =++=.1032399100101102222222222=++++++++ 3248=2m m m m m m =+++=.……∴1999922m =.故10010110110199992222222m m m ++++=+++ .令012992222S ++++= ①12310022222S ++++= ②②-①,得10021S-=∴10010110110199992222222m m m ++++=+++ =100(21)m -故答案为:100(21)m -.【点睛】本题考查规律问题,用含有字母的式子表示数、灵活计算数列的和是解题的关键.17.(2022·湖南怀化)正偶数2,4,6,8,10,……,按如下规律排列,2468101214161820……则第27行的第21个数是______.【答案】744【分析】由图可以看出,每行数字的个数与行数是一致的,即第一行有1个数,第二行有2个数,第三行有3个数••••••••第n行有n个数,则前n行共有(1)2n n+个数,再根据偶数的特征确定第几行第几个数是几.【详解】解:由图可知,第一行有1个数,第二行有2个数,第三行有3个数,•••••••第n行有n个数.∴前n行共有1+2+3+⋯+n=(1)2n n+个数.∴前26行共有351个数,∴第27行第21个数是所有数中的第372个数.∵这些数都是正偶数,∴第372个数为372×2=744.故答案为:744.【点睛】本题考查了数字类的规律问题,解决这类问题的关键是先根据题目的已知条件找出其中的规律,再结合其他已知条件求解.18.(2021·四川眉山市·中考真题)观察下列等式:1311 212x===+⨯;2711623x ===+⨯;313111234x ===+⨯;……根据以上规律,计算12320202021x x x x ++++-= ______.【答案】12016-【分析】根据题意,找到第n 个等式的左边为1与1n(n 1)+的和;利用这个结论得到原式=112+116+1112+…+1120202021⨯﹣2021,然后把12化为1﹣12,16化为12﹣13,120152016⨯化为12015﹣12016,再进行分数的加减运算即可.【详解】11(1)n n =++,20201120202021x =+⨯12320202021x x x x ++++- =112+116+1112+…+1120202021⨯﹣2021=2020+1﹣12+12﹣13+…+12015﹣12016﹣2021=2020+1﹣12016﹣2021=12016-.故答案为:12016-.【点睛】本题考查了二次根式的化简和找规律,解题关键是根据算式找的规律,根据数字的特征进行简便运算.19.(2022·安徽)观察以下等式:第1个等式:()()()22221122122⨯+=⨯+-⨯,第2个等式:()()()22222134134⨯+=⨯+-⨯,第3个等式:()()()22223146146⨯+=⨯+-⨯,第4个等式:()()()22224158158⨯+=⨯+-⨯,……按照以上规律.解决下列问题:(1)写出第5个等式:________;(2)写出你猜想的第n 个等式(用含n 的式子表示),并证明.【答案】(1)()()()2222516101610⨯+=⨯+-⨯(2)()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅,证明见解析【分析】(1)观察第1至第4个等式中相同位置的数的变化规律即可解答;(2)观察相同位置的数变化规律可以得出第n 个等式为()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅,利用完全平方公式和平方差公式对等式左右两边变形即可证明.(1)解:观察第1至第4个等式中相同位置数的变化规律,可知第5个等式为:()()()2222516101610⨯+=⨯+-⨯,故答案为:()()()2222516101610⨯+=⨯+-⨯;(2)解:第n 个等式为()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅,证明如下:等式左边:()2221441n n n +=++,等式右边:[][]22(1)21(1)2n n n n +⋅+-+⋅[][](1)21(1)2(1)21(1)2n n n n n n n n =+⋅+++⋅⋅+⋅+-+⋅[](1)411n n =+⋅+⨯2441n n =++,故等式()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅成立.【点睛】本题考查整式规律探索,发现所给数据的规律并熟练运用完全平方公式和平方差公式是解题的关键.20.(2021·贵州铜仁市·中考真题)观察下列各项:112,124,138,1416,…,则第n 项是______________.【答案】12nn +【分析】根据已知可得出规律:第一项:1111122=+,第二项:2112242=+,第三项:3113382=+…即可得出结果.【详解】解:根据题意可知:第一项:1111122=+,第二项:2112242=+,第三项:3113382=+,第四项:41144162=+,…则第n 项是12n n +;故答案为:12nn +.【点睛】此题属于数字类规律问题,根据已知各项的规律得出结论是解决此类题目的关键.0.618≈这个数叫做黄金比,著名数学家华罗庚优选法中的“0.618法”就应用了黄金比.设12a =,b =11111S a b =+++,2222211S a b =+++,…,10010010010010011S a b=+++,则12100S S S +++= _______.【答案】5050【分析】利用分式的加减法则分别可求S 1=1,S 2=2,S 100=100,•••,利用规律求解即可.【详解】解: 12a =,b =11122ab =⨯=∴,1112211112a ba ba b b ba bS a a ++++=+==+++++++ ,222222222222222222221112a b a b S a b a b a b a b ++++=+=⨯=⨯=+++++++,…,10101001001001010101010010011100100111a b S a b a b a b +++=+=⨯=+++++∴12100S S S +++= 121005050++⋯⋯+=故答案为:5050【点睛】本题考查了分式的加减法,二次根式的混合运算,求得1ab =,找出的规律是本题的关键.22.(2021·江西中考真题)下表在我国宋朝数学家杨辉1261年的著作《详解九章算法》中提到过,因而人们把这个表叫做杨辉三角,请你根据杨辉三角的规律补全下表第四行空缺的数字是______.【答案】3【分析】通过观察每一个数字等于它上方相邻两数之和.【详解】解:通过观察杨辉三角发现每一个数字等于它上方相邻两数之和的规律,例如:第3行中的2,等于它上方两个相邻的数1,1相加,即:211=+;第4行中的3,等于它上方两个相邻的数2,1相加,即:321=+;⋅⋅⋅⋅⋅⋅由此规律:故空缺数等于它上方两个相邻的数1,2相加,即空缺数为:3,故答案是:3.【点睛】本题考查了杨辉三角数的规律,解题的关键是:通过观察找到数与数之间的关系,从来解决问题.23.(2022·山东泰安)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:若有序数对(),n m 表示第n 行,从左到右第m 个数,如()3,2表示6,则表示99的有序数对是_______.【答案】()10,18【分析】分析每一行的第一个数字的规律,得出第n 行的第一个数字为211n +-(),从而求得最终的答案.【详解】第1行的第一个数字:()2111=+-1第2行的第一个数字:()22121=+-第3行的第一个数字:()25131=+-第4行的第一个数字:()210141=+-第5行的第一个数字:()217151=+-…..,设第n 行的第一个数字为x ,得()211x n =+-设第1n +行的第一个数字为z ,得21z n =+设第n 行,从左到右第m 个数为y 当99y =时221(1)991n n +-≤<+∴22(1)98n n -≤<∵n 为整数∴10n =∴21182x n =+-=()∴9982118m =-+=故答案为:()10,18.【点睛】本题考查数字规律的性质,解题的关键是熟练掌握数字规律的相关性质.24.(2022·浙江舟山)观察下面的等式:111236=+,1113412=+,1114520=+,……(1)按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含n 的等式表示,n 为正整数)(2)请运用分式的有关知识,推理说明这个结论是正确的.【答案】(1)1111(1)n n n n =+++(2)见解析【分析】(1)根据所给式子发现规律,第一个式子的左边分母为2,第二个式子的左边分母为3,第三个式子的左边分母为4,…;右边第一个分数的分母为3,4,5,…,另一个分数的分母为前面两个分母的乘积;所有的分子均为1;所以第(n+1)个式子为1111(1)n n n n =+++.(2)由(1)的规律发现第(n+1)个式子为1111(1)n n n n =+++,用分式的加法计算式子右边即可证明.(1)解:∵第一个式子()1111123621221=+=+++,第二个式子()11111341231331=+=+++,第三个式子()11111452041441=+=+++,……∴第(n+1)个式子1111(1)n n n n =+++;(2)解:∵右边=111111(1)(1)(1)(1)n n n n n n n n n n n n ++=+==+++++=左边,∴1111(1)n n n n =+++.【点睛】此题考查数字的变化规律,分式加法运算,解题关键是通过观察,分析、归纳发现其中各分母的变化规律.类型二图形规律25.(2023·重庆·统考中考真题)用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了9根木棍,第②个图案用了14根木棍,第③个图案用了19根木棍,第④个图案用了24根木棍,……,按此规律排列下去,则第⑧个图案用的木棍根数是()A .39B .44C .49D .54【答案】B 【分析】根据各图形中木棍的根数发现计算的规律,由此即可得到答案.【详解】解:第①个图案用了459+=根木棍,第②个图案用了45214+⨯=根木棍,第③个图案用了45319+⨯=根木棍,第④个图案用了45424+⨯=根木棍,……,+⨯=根,第⑧个图案用的木棍根数是45844故选:B.【点睛】此题考查了图形类规律的探究,正确理解图形中木棍根数的变化规律由此得到计算的规律是解题的关键.25.(2023·重庆·统考中考真题)用圆圈按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个圆圈,第②个图案中有5个圆圈,第③个图案中有8个圆圈,第④个图案中有11个圆圈,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中圆圈的个数为()A.14B.20C.23D.26【答案】B【分析】根据前四个图案圆圈的个数找到规律,即可求解.=⨯-;【详解】解:因为第①个图案中有2个圆圈,2311=⨯-;第②个图案中有5个圆圈,5321=⨯-;第③个图案中有8个圆圈,8331=⨯-;第④个图案中有11个圆圈,11341…,⨯-=;所以第⑦个图案中圆圈的个数为37120故选:B.【点睛】本题考查了图形类规律探究,根据前四个图案圆圈的个数找到第n个图案的规律为31n -是解题的关键.27.(2023·山东日照·统考中考真题)数学家高斯推动了数学科学的发展,被数学界誉为“数学王子”,据传,他在计算1234100+++++ 时,用到了一种方法,将首尾两个数相加,进而得到100(1100)12341002⨯++++++= .人们借助于这样的方法,得到(1)12342n n n ++++++= (n 是正整数).有下列问题,如图,在平面直角坐标系中的一系列格点(),i i i A x y ,其中1,2,3,,,i n = ,且,i i x y 是整数.记n n n a x y =+,如1(0,0)A ,即120,(1,0)a A =,即231,(1,1)a A =-,即30,a = ,以此类推.则下列结论正确的是()A .202340a =B .202443a =C .2(21)26n a n -=-D .2(21)24n a n -=-【答案】B 【分析】利用图形寻找规律()211,1n A n n ---,再利用规律解题即可.【详解】解:第1圈有1个点,即1(0,0)A ,这时10a =;第2圈有8个点,即2A 到()91,1A ;第3圈有16个点,即10A 到()252,2A ,;依次类推,第n 圈,()211,1n A n n ---;由规律可知:2023A 是在第23圈上,且()202522,22A ,则()202320,22A 即2023202242a =+=,故A 选项不正确;2024A 是在第23圈上,且()202421,22A ,即2024212243a =+=,故B 选项正确;第n 圈,()211,1n A n n ---,所以2122n a n -=-,故C 、D 选项不正确;故选B .【点睛】本题考查图形与规律,利用所给的图形找到规律是解题的关键.28.(2022·江西)将字母“C”,“H”按照如图所示的规律摆放,依次下去,则第4个图形中字母“H”的个数是()A.9B.10C.11D.12【答案】B 【分析】列举每个图形中H 的个数,找到规律即可得出答案.【详解】解:第1个图中H 的个数为4,第2个图中H 的个数为4+2,第3个图中H 的个数为4+2×2,第4个图中H 的个数为4+2×3=10,故选:B.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,通过列举每个图形中H 的个数,找到规律:每个图形比上一个图形多2个H 是解题的关键.29.(2022·重庆)用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为()A.32B.34C.37D.41【答案】C 【分析】第1个图中有5个正方形,第2个图中有9个正方形,第3个图中有13个正方形,……,由此可得:每增加1个图形,就会增加4个正方形,由此找到规律,列出第n 个图形的算式,然后再解答即可.【详解】解:第1个图中有5个正方形;第2个图中有9个正方形,可以写成:5+4=5+4×1;第3个图中有13个正方形,可以写成:5+4+4=5+4×2;第4个图中有17个正方形,可以写成:5+4+4+4=5+4×3;...第n 个图中有正方形,可以写成:5+4(n-1)=4n+1;当n=9时,代入4n+1得:4×9+1=37.故选:C.【点睛】本题主要考查了图形的变化规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决问题的关键.30.(2021·广西玉林市·中考真题)观察下列树枝分杈的规律图,若第n 个图树枝数用n Y 表示,则94Y Y -=()A.4152⨯B.4312⨯C.4332⨯D.4632⨯【答案】B【分析】根据题目中的图形,可以写出前几幅图中树枝分杈的数量,从而可以发现树枝分杈的变化规律,进而得到规律21nn Y =-,代入规律求解即可.【详解】解:由图可得到:11223344211213217211521n n Y Y Y Y Y =-==-==-==-==-则:9921Y =-,∴944942121312Y Y -=--+=⨯,故答案选:B.【点睛】本题考查图形规律,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答31.(2021·黑龙江大庆市·中考真题)如图,3条直线两两相交最多有3个交点,4条直线两两相交最多有6个交点,按照这样的规律,则20条直线两两相交最多有______个交点【答案】190【分析】根据题目中的交点个数,找出n 条直线相交最多有的交点个数公式:1(1)2n n -.【详解】解:2条直线相交有1个交点;3条直线相交最多有1123322+==⨯⨯个交点;4条直线相交最多有11236432++==⨯⨯个交点;5条直线相交最多有1123410542+++==⨯⨯个交点;⋯20条直线相交最多有120191902⨯⨯=.故答案为:190.【点睛】本题考查的是多条直线相交的交点问题,解答此题的关键是找出规律,即n 条直线相交最多有1(1)2n n -.32.(2023·四川遂宁·统考中考真题)烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物,在生产生活中可作为燃料、润滑剂等原料,也可用于动、植物的养护.通常用碳原子的个数命名为甲烷、乙烷、丙烷、……、癸烷(当碳原子数目超过10个时即用汉文数字表示,如十一烷、十二烷……)等,甲烷的化学式为4CH ,乙烷的化学式为26C H ,丙烷的化学式为38C H ……,其分子结构模型如图所示,按照此规律,十二烷的化学式为.【答案】1226C H 【分析】根据碳原子的个数,氢原子的个数,找到规律,即可求解.【详解】解:甲烷的化学式为4CH ,乙烷的化学式为26C H ,丙烷的化学式为38C H ……,碳原子的个数为序数,氢原子的个数为碳原子个数的2倍多2个,十二烷的化学式为1226C H ,故答案为:1226C H .【点睛】本题考查了规律题,找到规律是解题的关键.33.(2023·山西·统考中考真题)如图是一组有规律的图案,它由若干个大小相同的圆片组成.第1个图案中有4个白色圆片,第2个图案中有6个白色圆片,第3个图案中有8个白色圆片,第4个图案中有10个白色圆片,…依此规律,第n 个图案中有个白色圆片(用含n 的代数式表示)【答案】()22n +【分析】由于第1个图案中有4个白色圆片4221=+⨯,第2个图案中有6个白色圆片6222=+⨯,第3个图案中有8个白色圆片8223=+⨯,第4个图案中有10个白色圆片10224=+⨯,⋯,可得第(1)n n >个图案中有白色圆片的总数为22n +.【详解】解:第1个图案中有4个白色圆片4221=+⨯,第2个图案中有6个白色圆片6222=+⨯,第3个图案中有8个白色圆片8223=+⨯,第4个图案中有10个白色圆片10224=+⨯,⋯,∴第(1)n n >个图案中有()22n +个白色圆片.故答案为:()22n +.【点睛】此题考查图形的变化规律,通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.解题关键是总结归纳出图形的变化规律.34.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)在求123100++++ 的值时,发现:1100101+=,299101+= ,从而得到123100++++= 101505050⨯=.按此方法可解决下面问题.图(1)有1个三角形,记作11a =;分别连接这个三角形三边中点得到图(2),有5个三角形,记作25a =;再分别连接图(2)中间的小三角形三边中点得到图(3),有9个三角形,记作39a =;按此方法继续下去,则123n a a a a ++++= .(结果用含n 的代数式表示)【答案】22n n -/22n n -+【分析】根据题意得出()14143n a n n =+-=-,进而即可求解.【详解】解:依题意,()1231,5,9,14143n a a a a n n ===⋅⋅⋅=+-=-,,∴123n a a a a ++++= ()21432122n n n n n n +-==-=-,故答案为:22n n -.【点睛】本题考查了图形类规律,找到规律是解题的关键.35.(2022·山东泰安)观察下列图形规律,当图形中的“○”的个数和“.”个数差为2022时,n 的值为____________.【答案】不存在【分析】首先根据n=1、2、3、4时,“•”的个数分别是3、6、9、12,判断出第n 个图形中“•”的个数是3n;然后根据n=1、2、3、4,“○”的个数分别是1、3、6、10,判断出第n 个“○”的个数是()12n n +;最后根据图形中的“○”的个数和“.”个数差为2022,列出方程,解方程即可求出n 的值是多少即可.【详解】解:∵n=1时,“•”的个数是3=3×1;n=2时,“•”的个数是6=3×2;n=3时,“•”的个数是9=3×3;n=4时,“•”的个数是12=3×4;……∴第n 个图形中“•”的个数是3n;又∵n=1时,“○”的个数是1=1(11)2⨯+;n=2时,“○”的个数是2(21)32⨯+=,n=3时,“○”的个数是3(31)62⨯+=,n=4时,“○”的个数是4(41)102⨯+=,……∴第n 个“○”的个数是()12n n +,由图形中的“○”的个数和“.”个数差为2022()1320222n n n +∴-=①,()1320222n n n +-=②解①得:无解解②得:12n n ==故答案为:不存在【点睛】本题考查了图形类规律,解一元二次方程,找到规律是解题的关键.36.(2022·四川遂宁)“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名.假设如图分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照勾股树的作图原理作图,则第六代勾股树中正方形的个数为______.【答案】127【分析】由已知图形观察规律,即可得到第六代勾股树中正方形的个数.【详解】解:∵第一代勾股树中正方形有1+2=3(个),第二代勾股树中正方形有1+2+22=7(个),第三代勾股树中正方形有1+2+22+23=15(个),......∴第六代勾股树中正方形有1+2+22+23+24+25+26=127(个),故答案为:127.【点睛】本题考查图形中的规律问题,解题的关键是仔细观察图形,得到图形变化的规律.37.(2021·湖南常德市·中考真题)如图中的三个图形都是边长为1的小正方形组成的网格,其中第一个图形有11⨯个正方形,所有线段的和为4,第二个图形有22⨯个小正方形,所有线段的和为12,第三个图形有33⨯个小正方形,所有线段的和为24,按此规律,则第n 个网格所有线段的和为____________.(用含n 的代数式表示)【答案】2n 2+2n【分析】本题要通过第1、2、3和4个图案找出普遍规律,进而得出第n 个图案的规律为S n =4n+2n ×(n-1),得出结论即可.【详解】解:观察图形可知:第1个图案由1个小正方形组成,共用的木条根数141221,S =⨯=⨯⨯第2个图案由4个小正方形组成,共用的木条根数262232,S =⨯=⨯⨯第3个图案由9个小正方形组成,共用的木条根数383243,S =⨯=⨯⨯第4个图案由16个小正方形组成,共用的木条根数4104254,S =⨯=⨯⨯…由此发现规律是:第n 个图案由n 2个小正方形组成,共用的木条根数()22122,n S n n n n =+=+ 故答案为:2n 2+2n.【点睛】本题考查了规律型-图形的变化类,熟练找出前四个图形的规律是解题的关键.38.(2021·黑龙江绥化市·中考真题)下面各图形是由大小相同的三角形摆放而成的,图①中有1个三角形,图②中有5个三角形,图③中有11个三角形,图④中有19个三角形…,依此规律,则第n 个图形中三角形个数是_______.【答案】21n n +-【分析】此题只需分成上下两部分即可找到其中规律,上方的规律为(n-1),下方规律为n 2,结合两部分即可得出答案.【详解】解:将题意中图形分为上下两部分,则上半部规律为:0、1、2、3、4……n-1,下半部规律为:12、22、32、42……n 2,∴上下两部分统一规律为:21n n +-.故答案为:21n n +-.【点睛】本题主要考查的图形的变化规律,解题的关键是将图形分为上下两部分分别研究.类型三与函数有关规律39.(2023·山东烟台·统考中考真题)如图,在直角坐标系中,每个网格小正方形的边长均为1个单位长度,以点P 为位似中心作正方形123PA A A ,正方形456,PA A A ⋯,按此规律作下去,所作正方形的顶点均在格点上,其中正方形123PA A A 的顶点坐标分别为()()()123,0,2,1,1,0P A A ---,()32,1A --,则顶点100A 的坐标为()。

2021年中考数学二轮复习专题突破讲练:专题四 规律探究题

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专题四规律探究题规律探究题是指在一定条件下,探索发现有关数学对象所具有的规律性或不变性的问题,它往往给出了一组变化的数、式子、图形或条件,要求学生通过阅读、观察、分析、猜想来探究规律 .它体现了“从特殊到一般(再到特殊)”数学思想方法,考查分析、解决问题的能力和观察、联想、归纳能力,以及探究能力和创新能力.规律探究题问题常以填空题、选择题的压轴题形式出现.探究数字或算式的变化规律1. (2019·贺州)计算11×3+13×5+15×7+17×9+…+137×39的结果是()A.1937 B.1939 C.3739 D.38392.(2019·常德)观察下列等式:70=1,71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,…,根据其中的规律可得70+71+72+…+72019的结果的个位数字是()A.0B.1 C.7D.83.(2018·武汉)将正整数1至2 018按一定规律排列如下表:平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是()A .2 019B .2 018C .2 016D .2 0134.(2018·临安)已知2+23=22×23,3+38=32×38,4+415=42×415,5+524=52×524…若10+b a =102×ba符合前面式子的规律,则a +b =________.5.(2020·天水)观察等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;…已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,2200,若2100=S ,用含S 的式子表示这组数据的和是( A )A .2S 2-SB .2S 2+SC .2S 2-2SD .2S 2-2S -26.(2018·泰安)观察“田”字中各数之间的关系:,,,,,…,则c的值为___________________________________________________________.7.(2018·淄博)将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第8列的数是________.8.(2020·泰安)下表被称为“杨辉三角”或“贾宪三角”.其规律是:从第三行起,每行两端的数都是“1”,其余各数都等于该数“两肩”上的数之和.表中两平行线之间的一列数:1,3,6,10,15,…,我们把第一个数记为a1,第二个数记为a2,第三个数记为a3,……,第n个数记为a n,则a4+a200=________.9. (2019·绍兴)我国的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:将1~9这九个数字填入3×3的方格内,使三行、三列、两对角线上的三个数之和都相等.如图的幻方中,字母m 所表示的数是________.10.(2019·安徽)观察以下等式 : 第 1个等式 :21=11+11,第 2个等式 :23=12+16,第 3个等式 :25=13+115,第 4个等式 :27=14+128,第 5个等式 :29=15+145,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第 6个等式: ________________;(2)写出你猜想的第 n 个等式: ________________(用含 n 的等式表示 ),并证明.11.(2019·滨州)观察下列一组数:a1=13,a2=35,a3=69,a4=1017,a5=1533,…,它们是按一定规律排列的,请利用其中规律,写出第n个数a n=________(用含n的式子表示).探究图形的变化规律1.(2019·枣庄)如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是()2.(2018·烟台)如图所示,下列图形都是由相同的玫瑰花按照一定的规律摆成的,按此规律摆下去,第n个图形中有120朵玫瑰花,则n的值为()A.28 B.29C.30D.313.(2018·随州)我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三角形数”(如1,3,6,10…)和“正方形数”(如1,4,9,16…),在小于200的数中,设最大的“三角形数”为m,最大的“正方形数”为n,则m+n的值为()A.33B.301C.386D.5714.(2020·常德)如图,将一枚跳棋放在七边形ABCDEFG的顶点A处,按顺时针方向移动这枚跳棋2 020次.移动规则是:第k次移动k个顶点(如第一次移动1个顶点,跳棋停留在B处,第二次移动2个顶点,跳棋停留在D处),按这样的规则,在这2 020次移动中,跳棋不可能停留的顶点是(C)A.C,E B.E,FC.G,C,E D.E,C,F5.(2017·达州)如图,将矩形ABCD绕其右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图①位置,继续绕右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图①位置,依此类推,这样连续旋转2 017次.若AB=4,AD=3,则顶点A在整个旋转过程中所经过的路径总长为()A.2 017π B.2 034πC.3 024π D.3 026π6.(2018·遵义)每一层三角形的个数与层数的关系如图所示,则第2 018层的三角形个数为________.7.如图,每一图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个菱形,第2幅图中有3个菱形,第3幅图中有5个菱形,如果第n幅图中有2019个菱形,则n=________.,第1幅 第2幅 第3幅 第n 幅 )8.(2019·淄博)如图,在以A 为直角顶点的等腰直角三角形纸片ABC 中,将B 角折起,使点B 落在AC 边上的点D (不与点A ,C 重合)处,折痕是EF.,图1),图2),图3)如图1,当CD =12AC 时,tan α1=34;如图2,当CD =13AC 时,tan α2=512;如图3,当CD =14AC 时,tan α3=724;……依次类推,当CD =1n +1AC (n 为正整数)时,tan αn =__________.9.(2019·扬州)如图,在①ABC 中,AB =5,AC =4,若进行以下操作,在边BC 上从左到右依次取点D 1、D 2、D 3、D 4、…;过点D 1作AB 、AC 的平行线分别交AC 、AB 于点E 1、F 1;过点D 2作AB 、AC 的平行线分别交AC 、AB 于点E 2、F 2;过点D 3作AB 、AC 的平行线分别交AC 、AB 于点E 3、F 3…,则4(D 1E 1+D 2E 2+…+D 2019E 2019)+5(D 1F 1+D 2F 2+…+D 2019F 2019)=________.探究坐标的变化规律1.(2019·菏泽)在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O 出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点A 1,第二次移动到点A 2……第n 次移动到点A n ,则点A 2019的坐标是( )A .(1010,0)B .(1010,1)C .(1009,0)D .(1009,1)2.(2017·温州)我们把1,1,2,3,5,8,13,21…这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,依次以这列数为半径作90°圆弧P 1P 2︵,P 2P 3︵,P 3P 4︵…得到斐波那契螺旋线,然后顺次连接P 1P 2,P 2P 3,P 3P 4…得到螺旋折线(如图),已知点P 1(0,1),P 2(-1,0),P 3(0,-1),则该折线上的点P 9的坐标为( )A .(-6,24)B .(-6,25)C .(-5,24)D .(-5,25)3.(2019·广安)如图,在平面直角坐标系中,点A 1的坐标为(1,0),以OA 1为直角边作Rt①OA 1A 2,并使①A 1OA 2=60°,再以OA 2为直角边作Rt①OA 2A 3,并使①A 2OA 3=60°,再以OA 3为直角边作Rt①OA 3A 4,并使①A 3OA 4=60°…按此规律进行下去,则点A 2019的坐标为_______________.4.(2018·衡阳)如图,在平面直角坐标系中,函数y =x 和y =-12x 的图象分别为直线l 1,l 2,过点A 1⎝⎛⎭⎫1,-12作x 轴的垂线交l 1于点A 2,过点A 2作y 轴的垂线交l 2于点A 3,过点A 3作x 轴的垂线交l 1于点A 4,过点A 4作y 轴的垂线交l 2于点A 5……依次进行下去,则点A 2 018的横坐标为________.5.(2019·潍坊)如图所示,在平面直角坐标系xOy 中,一组同心圆的圆心为坐标原点O ,它们的半径分别为1,2,3,…,按照“加1”依次递增;一组平行线l 0,l 1,l 2,l 3,…都与x 轴垂直,相邻两直线的间距为l ,其中l 0与y 轴重合.若半径为2的圆与l 1在第一象限内交于点P 1,半径为3的圆与l 2在第一象限内交于点P 2,…,半径为n +1的圆与l n 在第一象限内交于点P n ,则点P n 的坐标为____________.(n 为正整数)6.(2019·德州)如图,点A 1、A 3、A 5…在反比例函数y =kx (x>0)的图象上,点A 2、A 4、A 6…在反比例函数y =-kx (x>0)的图象上,①OA 1A 2=①A 1A 2A 3=①A 2A 3A 4=…=①α=60°,且OA 1=2,则A n (n为正整数)的纵坐标为______________________________________.(用含n 的式子表示)7.(2019·泰安)在平面直角坐标系中,直线l:y=x+1与y轴交于点A1,如图所示,依次作正方形OA1B1C1,正方形C1A2B2C2,正方形C2A3B3C3,正方形C3A4B4C4,……,点A1,A2,A3,A4,…在直线l上,点C1,C2,C3,C4,…在x轴正半轴上,则前n个正方形对角线长的和是____________.参考答案[类型1]1.B 2.A 3.D 4. 109 5. A 6. 270(或28+14)7. 2 0188. 201109. 410.(1)211=16+166(2)22n-1=1n+1n(2n-1)证明:∵右边=1n+1n(2n-1)=2n-1+1n(2n-1)=22n-1=左边.∴等式成立.11. n(n+1)2+2n+1[类型2]1. D 2.C 3. C 4. D 5. D 6. 4 0357. 1 0108.2n+12n2+2n9.40 380[类型3]1.C 2.B 3. (-22 017,22 0173) 4. 21 0085. (n,2n+1)11 / 11 6. (-1)n +13(n -n -1)或⎩⎪⎨⎪⎧3(n -n -1),n 为奇数3(n -1-n ),n 为偶数 7. 2(2n -1)。

2024中考数学复习专题 规律探索题 (含答案)

2024中考数学复习专题 规律探索题 (含答案)

2024中考数学复习专题规律探索题类型一数式规律1. (2023鄂州)生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型2n 来表示.即:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,请你推算22023的个位数字是()A. 8B. 6C. 4D. 22. (2023泰安)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:…若有序数对(n,m)表示第n行,从左到右第m个数,如(3,2)表示6,则表示99的有序数对是________.3. (2022怀化)观察等式:2+22=23-2,2+22+23=24-2,2+22+23+24=25-2,…,已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,若2100=m,用含m的代数式表示这组数的和是________.4. (2023张家界)有一组数据:a1=31×2×3,a2=52×3×4,a3=73×4×5,…,a n=2n+1n(n+1)(n+2).记S n=a1+a2+a3+…+a n,则S12=________.5. (2023达州)人们把5-12≈0.618这个数叫做黄金比,著名数学家华罗庚优选法中的“0.618法”就应用了黄金比.设a=5-12,b=5+12,记S1=11+a+11+b,S2=21+a2+2 1+b2,…,S100=1001+a100+1001+b100,则S1+S2+…+S100=________.6. (2023安徽)观察以下等式:第1个等式:(2×1+1)2=(2×2+1)2-(2×2)2,第2个等式:(2×2+1)2=(3×4+1)2-(3×4)2,第3个等式:(2×3+1)2=(4×6+1)2-(4×6)2,第4个等式:(2×4+1)2=(5×8+1)2-(5×8)2,…按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第5个等式:____________________;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明.类型二图形规律考向1累加型7. (2023重庆B卷)把菱形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个菱形,第①个图案中有3个菱形,第①个图案中有5个菱形,…,按此规律排列下去,则第①个图案中菱形的个数为()第7题图A. 15B. 13C. 11D. 98. (2023济宁)如图,用相同的圆点按照一定的规律拼出图形.第一幅图4个圆点,第二幅图7个圆点,第三幅图10个圆点,第四幅图13个圆点…按照此规律,第一百幅图中圆点的个数是()第8题图A. 297B. 301C. 303D. 4009. (2023青海省卷)木材加工厂将一批木料按如图所示的规律依次摆放,则第n个图中共有木料________根.第9题图源自人教七上P70第10题10. (2022常德)如图中的三个图形都是边长为1的小正方形组成的网格,其中第一个图形有1×1个小正方形,所有线段的和为4,第二个图形有2×2个小正方形,所有线段的和为12,第三个图形有3×3个小正方形,所有线段的和为24,按此规律,则第n个网格中所有线段的和为________.(用含n的代数式表示)第10题图11. (2023遂宁)“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名.假设下图分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照勾股树的作图原理作图,则第六代勾股树中正方形的个数为________.第11题图12. (2023德阳)古希腊的毕达哥拉斯学派对整数进行了深入的研究,尤其注意形与数的关系,“多边形数”也称为“形数”,就是形与数的结合物.用点排成的图形如下:第12题图其中:图①的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是1+2=3,第三个三角形数是1+2+3=6,…图①的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是1+3=4,第三个正方形数是1+3+5=9,……由此类推,图①中第五个正六边形数是________.考向2成倍递变型13. (2023威海)由12个有公共顶点O 的直角三角形拼成如图所示的图形,①AOB =①BOC =①COD =…=①LOM =30°.若S ①AOB =1,则图中与①AOB 位似的三角形的面积为( )第13题图A. (43 )3B. (43 )7C. (43 )6D. (34)6 14. (2023荆州)如图,已知矩形ABCD 的边长分别为a ,b ,进行如下操作:第一次,顺次连接矩形ABCD 各边的中点,得到四边形A 1B 1C 1D 1;第二次,顺次连接四边形A 1B 1C 1D 1各边的中点,得到四边形A 2B 2C 2D 2;…如此反复操作下去,则第n 次操作后,得到四边形A n B n C n D n 的面积是( )A. ab 2nB. ab 2n -1C. ab 2n +1 D. ab22n第14题图15. (2023烟台)如图,正方形ABCD 边长为1,以AC 为边作第2个正方形ACEF ,再以CF 为边作第3个正方形FCGH ,…,按照这样的规律作下去,第6个正方形的边长为( ) A. (22 )5 B. (22 )6 C. (2 )5 D. (2 )6第15题图16. (2023广安)如图,四边形ABCD 是边长为12的正方形,曲线DA 1B 1C 1D 1A 2…是由多段90°的圆心角所对的弧组成的.其中,弧DA 1的圆心为A ,半径为AD ;弧A 1B 1的圆心为B ,半径为BA1;弧B1C1的圆心为C,半径为CB1;弧C1D1的圆心为D,半径为DC1….弧DA1、弧A1B1、弧B1C1、弧C1D1…的圆心依次按点A、B、C、D循环,则弧C2023D2023的长是________(结果保留π).第16题图17. (2023绥化)如图,①AOB=60°,点P1在射线OA上,且OP1=1,过点P1作P1K1①OA 交射线OB于K1,在射线OA上截取P1P2,使P1P2=P1K1;过点P2作P2K2①OA交射线OB 于K2,在射线OA上截取P2P3,使P2P3=P2K2;…;按照此规律,线段P2023K2023的长为________.第17题图考向3周期变化型18. (2023玉林)如图的电子装置中,红黑两枚跳棋开始放置在边长为2的正六边形ABCDEF 的顶点A处.两枚跳棋跳动规则是:红跳棋按顺时针方向1秒钟跳1个顶点,黑跳棋按逆时针方向3秒钟跳1个顶点,两枚跳棋同时跳动,经过2023秒钟后,两枚跳棋之间的距离是()A. 4B. 23C. 2D. 0第18题图19. (2023河南)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O 重合,AB①x轴,交y轴于点P.将①OAP绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2023次旋转结束时,点A的坐标为()A. (3,-1)B. (-1,-3)C. (-3,-1)D. (1,3)第19题图20. (2023毕节)如图,在平面直角坐标系中,把一个点从原点开始向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到点A1(1,1);把点A1向上平移2个单位,再向左平移2个单位,得到点A2(-1,3);把点A2向下平移3个单位,再向左平移3个单位,得到点A3(-4,0);把点A3向下平移4个单位,再向右平移4个单位,得到点A4(0,-4);…;按此做法进行下去,则点A10的坐标为________.第20题图类型三与函数图象结合21. (2023龙东地区)如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3,A4…在x轴上且OA1=1,OA2=2OA1,OA3=2OA2,OA4=2OA3…按此规律,过点A1,A2,A3,A4…作x轴的垂线分别与直线y=3x交于点B1,B2,B3,B4…记①OA1B1,①OA2B2,①OA3B3,①OA4B4…的面积分别为S1,S2,S3,S4…则S2023=________.第21题图22. (2022菏泽)如图,一次函数y =x 与反比例函数y =1x(x >0)的图象交于点A ,过点A 作AB ①OA ,交x 轴于点B ;作BA 1①OA ,交反比例函数图象于点A 1;过点A 1作A 1B 1①A 1B 交x 轴于点B 1;再作B 1A 2①BA 1,交反比例函数图象于点A 2,依次进行下去…,则点A 2022的横坐标为________.第22题图23. (2023盐城)《庄子·天下篇》记载“一尺之棰,日取其半,万世不竭”.如图,直线l 1:y =12x +1与y 轴交于点A ,过点A 作x 轴的平行线交直线l 2:y =x 于点O 1,过点O 1作y 轴的平行线交直线l 1于点A 1,以此类推,令OA =a 1,O 1A 1=a 2,…,O n -1A n -1=a n ,若a 1+a 2+…+a n ≤S 对任意大于1的整数n 恒成立,则S 的最小值为________.第23题图类型四 与实际问题结合24. (2022安徽)某矩形人行道由相同的灰色正方形地砖与相同的白色等腰直角三角形地砖排列而成,图①表示此人行道的地砖排列方式,其中正方形地砖为连续排列.【观察思考】当正方形地砖只有1块时,等腰直角三角形地砖有6块(如图①);当正方形地砖有2块时,等腰直角三角形地砖有8块(如图①);以此类推.第24题图【规律总结】(1)若人行道上每增加1块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖增加________块;(2)若一条这样的人行道一共有n(n为正整数)块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖的块数为______(用含n的代数式表示);【问题解决】(3)现有2022块等腰直角三角形地砖,若按此规律再建一条人行道,要求等腰直角三角形地砖剩余最少,则需要正方形地砖多少块?参考答案与解析1. C 【解析】21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,则2的1,2,3,4次方的个位上的数分别为2,4,8,6,每4个一次循环,而22022中2022÷4=550……2,∴个位上的数为4.2. (10,18) 【解析】按照规律可得每一行的最后一个数为行数的平方,第n 行有(2n -1)个数.∵92=81,102=100,∴99是第10行,第18个数,∴表示99的有序数对是(10,18).3. m 2-m4.201182 【解析】∵a n =2n +1n (n +1)(n +2) =n +n +1n (n +1)(n +2) =n n (n +1)(n +2) +n +1n (n +1)(n +2) =1(n +1)(n +2) +1n (n +2) =1n +1 -1n +2 +12 (1n -1n +2),∴S 12=12 -13 +13 -14 +…+113 -114 +12 ×(1-13 +12 -14 +…+112 -114 )=12 -114 +12 ×(1+12 -113 -114 )=12 +12 +14 -126 -114 -128 =201182. 5. 5050 【解析】∵a =5-12 ,b =5+12 ,∴ab =1,∵S 1=11+a +11+b =2+a +b 1+a +b +ab =2+a +b 2+a +b =1,S 2=21+a 2 +21+b 2 =2(2+a 2+b 2)1+a 2+b 2+a 2b 2 =2(2+a 2+b 2)2+a 2+b 2=2,…,S 100=1001+a 100 +1001+b 100 =100(2+a 100+b 100)1+a 100+b 100+a 100b 100 =100(2+a 100+b 100)2+a 100+b 100=100,∴S 1+S 2+…+S 100=1+2+…+100=100×(100+1)2=5050. 6. 解:(1)(2×5+1)2=(6×10+1)2-(6×10)2;(2)(2n +1)2=[2n (n +1)+1]2-[2n (n +1)]2.证明:等式左边=4n 2+4n +1,等式右边=4n 2(n +1)2+1+4n (n +1)-4n 2(n +1)2=4n (n +1)+1=4n 2+4n +1,∴左边=右边,∴等式成立.7. C 【解析】经分析可得,第个图案的菱形个数为2n -1,∴第⑥个图案中菱形个数为2×6-1=11(个).8. B 【解析】第一幅图中圆点的个数是4=1×3+1;第二幅图中圆点的个数是7=2×3+1;第三幅图中圆点的个数是10=3×3+1;第四幅图中圆点的个数是13=4×3+1;…;按照此规律,第n 幅图中圆点的个数是3n +1,∴第一百幅图中圆点的个数是3×100+1=301.9. n (n +1)2【解析】∵第1个图中有木料1根,第2个图中有木料1+2=3根,第3个图中有木料1+2+3=6根,第4个图中有木料1+2+3+4=10根,…,∴第n 个图中有木料1+2+3+4+…+n =n (n +1)2根. 10. 2n 2+2n 【解析】观察图形可知:第一个图形由1个小正方形组成,所有线段的和为4×1=2×2×1, 第二个图形由4个小正方形组成,所有线段的和为6×2=2×3×2, 第三个图形由9个小正方形组成,所有线段的和为8×3=2×4×3, 第4个图形由16个小正方形组成,所有线段的和为10×4=2×5×4,…由此发现规律是:第n 个图形由n 2个小正方形组成,所有线段的和为2(n +1)·n =2n 2+2n .11. 127 【解析】第一代勾股树中正方形个数=20+21;第二代勾股树中正方形个数=20+21+22;第三代勾股树中正方形个数=20+21+22+23;第四代勾股树中正方形个数=20+21+22+23+24,…,∴第六代勾股树中正方形个数=20+21+22+23+24+25+26=127.12. 45 【解析】由题图可知,题图④前三层点数分别是:1=4×1-3,5=4×2-3,9=4×3-3,…,∴第n 层的点数是4n -3,∴第n 个正六边形数是1+5+9+…+4n -3=4×1-3+4×2-3+4×3-3+…+4n -3=2n 2-n ,∴题图④中第五个正六边形数是2×52-5=45.13. C 【解析】在Rt △AOB 中,∠AOB =30°,∵cos ∠AOB =OA OB ,∴OB =23OA .同理可得OC =23 OB ,∴OC =(23 )2OA ,…,∴OG =(23)6OA ,由题图可知△GOH 与△AOB 位似且位似比为(23 )6.∵S △AOB =1,∴S △GOH =[(23 )6]2=(43 )6. 14. A 【解析】第一次操作后S 四边形A 1B 1C 1D 1=12 S 矩形ABCD =12ab ,第二次操作后S 四边形A 2B 2C 2D 2=12 S 四边形A 1B 1C 1D 1=12 ×12 ab =ab 22 ,第三次操作后S 四边形A 3B 3C 3D 3=12S 四边形A 2B 2C 2D 2=ab 23 ,…,第n 次操作后S 四边形A n B n C n D n =ab 2n . 15. C 【解析】∵正方形ABCD 边长为1,∴AB =BC =1,∴AC =2 ,∴以AC 为边作第2个正方形ACEF 的边长为2 ;∵CF 是正方形ACEF 的对角线,∴CF =2 ×2 =(2 )2=2,∴以CF 为边作第3个正方形FCGH 的边长为2;又∵GF 是正方形FCGH 的对角线,∴GF =2 ×2 ×2 =(2 )3=22 ,以GF 为边作第4个正方形FGMN 的边长为22 ,…∴依此规律可知下一个正方形的边长是原来正方形边长的2 倍,即第n 个正方形的边长为(2 )n -1,∴第6个正方形的边长为(2 )5.16. 2022π 【解析】由题图可知,题图中由一段90°的弧组成的,弧所在圆的半径每次增加12 ,则弧C 1D 1的半径=12 ×4=12 ×4×1,弧C 2D 2的半径=12 ×8=12×4×2,弧C 3D 3的半径=12 ×12=12 ×4×3…,弧C 2022D 2022的半径=12×4×2022=4044,∴弧C 2022D 2022的长=90π180×4044=2022π. 17. 3 (1+3 )2022 【解析】∵∠AOB =60°,OP 1=1,∴P 1K 1=3 OP 1=3 ,∴P 1P 2=P 1K 1=3 ,∴OP 2=1+3 .∵P 2K 2=3 OP 2,∴P 2K 2=3 (1+3 ),∴OP 3=(1+3 )2,∴P 3K 3=3 OP 3=3 (1+3 )2,…,∴依此规律可得P 2023K 2023=3 (1+3 )2022.18. B 【解析】根据两枚跳棋跳动规则可知,红跳棋每过6秒钟跳动回顶点A ,黑跳棋每过18秒钟跳动回顶点A ,∵2022÷6=337,∴经过2022秒后,红跳棋在顶点A 处;∵2022÷18=112……6,6÷3=2,∴经过2022秒钟后,黑跳棋在顶点E 处.如解图,连接AE ,过点F 作FG ⊥AE 于点G ,∵六边形ABCDEF 是边长为2的正六边形,∴∠AFE =120°,FE =AF ,∴∠F AE =30°,∴AG =EG =AF ·cos 30°=2×32 =3 ,∴AE =23 ,即两枚跳棋之间的距离是23 .第18题解图19. B 【解析】如解图,连接OB ,∵AB ∥x 轴,∴AB ⊥y 轴,∵六边形ABCDEF 是正六边形,点O 是中心,∴OB =OA ,∠AOB =60°,∴∠AOP =30°,AP =12AB =1,∴OP =3 ,∴点A (1,3 ),将△AOP 绕点O 顺时针每次旋转90°,则第1次结束点A 的坐标为(3 ,-1),第2次结束点A 的坐标为(-1,-3 ),第3次结束点A 的坐标为(-3 ,1),第4次结束点A 的坐标为(1,3 ),…,∴每4次一个循环,∵2022=4×505+2,∴第2022次旋转结束时,相当于第2次结束,∴点A 的坐标为(-1,-3 ).第19题解图20. (-1,11) 【解析】由图象可知,A 5(5,1),将点A 5向左平移6个单位,再向上平移6个单位,可得A 6(-1,7),将点A 6向左平移7个单位,再向下平移7个单位,可得A 7(-8,0),将点A 7向右平移8个单位,再向下平移8个单位,可得A 8(0,-8),将点A 8向右平移9个单位,再向上平移9个单位,可得A 9(9,1),将点A 9向左平移10个单位,再向上平移10个单位,可得A 10(-1,11).21. 240433 【解析】∵S 1=1×32 = 20×32 ,S 2=2×232 = 22×32,… ,依此规律可得S n = 22(n -1)×32 ,∴S 2023= 22×(2023-1)×32= 240433 . 22. 2021 +2022 【解析】∵点A 是函数y =x 与y =1x的图象在第一象限的交点,∴点A 的坐标为(1,1),又∵AB 垂直于直线y =x ,∴点B 坐标为(2,0),又∵BA 1∥OA ,∴BA 1的解析式为y =x -2,与y =1x 联立,解得x =1+2 (负值已舍),即点A 1的横坐标为1+2 ;同理可得B 1的横坐标为22 ,∵B 1A 2∥BA 1,∴B 1A 2的解析式为y =x -22 ,与y =1x 联立,解得A 2的横坐标为2 +3 (负值已舍);…;依此按规律可得A 2021的横坐标为2021 +2022 .23. 2 【解析】由题可得a 1=OA =1,而y =x 与y 轴的正方向的夹角是45°,O 1A ⊥y 轴,∴O 1A =OA =1,∴ 点O 1的横坐标是1,对于y =12 x +1,当x =1时,y =32,∴a 2=O 1A 1=12 ,∴tan ∠A 1AO 1=O 1A 1O 1A =12 ,依次得出A 1O 2=A 1O 1=12 ,a 3=A 2O 2=12 A 1O 2=(12)2,…,可以得出A n -1O n -1=(12 )n -1,∴a 1+a 2+…+a n -1+a n =1+12 +…+(12 )n -2+(12)n -1①,①×2得2×(a 1+a 2+…+a n -1+a n )=2+1+12 +…+(12 )n -3+(12)n -2②,②-①得a 1+a 2+…+a n -1+a n =2-(12 )n -1,∴S ≥2-(12)n -1,∴S 的最小值是2. 24. 解:(1)2;【解法提示】观察题图②与题图③,每增加1块正方形地砖,则增加2块等腰直角三角形地砖.(2)2n +4;【解法提示】在题图②中,正方形地砖1块,等腰直角三角形地砖(4+2)块;在题图③中,正方形地砖2块,等腰直角三角形地砖(4+2×2)块;正方形地砖若有3块,则等腰直角三角形地砖(4+2×3)块;…;依此按规律可得正方形地砖若有n 块,则等腰直角三角形地砖有(4+2n )块.(3)设需要正方形地砖n块,∴2n+4≤2021,解得n≤1008.5,∵n为正整数,∴n最大取1008,答:需要正方形地砖1008块.。

中考数学复习《探索规律问题》经典题型及测试题(含答案)

中考数学复习《探索规律问题》经典题型及测试题(含答案)

中考数学复习《探索规律问题》经典题型及测试题(含答案)阅读与理解探索规律问题是中考数学中的常考问题,往往以选择题或填空题中的压轴题形式出现,主要命题方向有数式规律、图形变化规律、点的坐标规律等.基本解题思路为:从简单的、局部的、特殊的情形出发,通过分析、比较、提炼,发现其中的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论,最后验证结论的正确性.即“从特殊情形入手→探索发现规律→猜想结论→验证”.类型一数式规律这类问题通常是先给出一组数或式子,通过观察、归纳这组数或式子的共性规律,写出一个一般性的结论.解决这类题目的关键是找出题目中的规律,即不变的和变化的,变化部分与序号的关系.例1 (2016·绥化)古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角数,它有一定的规律性.若把第一个三角数记为a1,第二个三角数记为a2,…,第n个三角数记为an ,计算a1+a2,a2+a3,a3+a4,…,由此推算a399+a400=.【分析】首先计算a1+a2,a2+a3,a3+a4的值,然后总结规律根据规律得出结论,进而求出a399+a400的值.【自主解答】∵a1+a2=1+3=4=22,a2+a3=3+6=9=32,a3+a4=6+10=16=42,…,∴an +an+1=(n+1)2.∴a399+a400=4002=160 000.故答案为160 000.变式训练:1.(2017·遵义)按一定规律排列的一列数依次为:,1,,,,,…,按此规律,这列数中的第100个数是.2.(2017年黄石)观察下列格式:=1﹣=+=1﹣+﹣=++=1﹣+﹣+﹣=…请按上述规律,写出第n个式子的计算结果(n为正整数).(写出最简计算结果即可)类型二图形规律这类题目通常是给出一组图形的排列(或通过操作得到一系列的图形),探求图形的变化规律,以图形为载体考查图形所蕴含的数量关系.解决此类问题先观察图案的变化趋势是增加还是减少,然后从第一个图形进行分析,运用从特殊到一般的探索方式,分析归纳找出增加或减少的变化规律,并用含有字母的代数式进行表示,最后用代入法求出特殊情况下的数值.例2 (2016·重庆)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有4个小圆圈,第②个图形中一共有10个小圆圈,第③个图形中一共有19个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为( )A.64 B.77 C.80 D.85【分析】观察图形特点,可将图形分为两部分:上面的三角形和下面的正方形,因此小圆圈的个数分别是3+12,6+22,10+32,15+42,…,据此总结出规律求解即可.【自主解答】解:通过观察,得到小圆圈的个数分别是:第一个图形为:+12=4,第二个图形为:+22=6,第三个图形为:+32=10,第四个图形为:+42=15 …,所以第n个图形为:+n2,当n=7时,+72=85,故选D.变式训练:3.(2017·随州)在公园内,牡丹按正方形种植,在它的周围种植芍药,如图反映了牡丹的列数(n)和芍药的数量规律,那么当n=11时,芍药的数量为( )A.84株 B.88株 C.92株 D.121株4.(2015·德州)如图1,四边形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=a,∠A=60°.取AB的中点A1,连接A1C,再分别取A1C,BC的中点D1,C1,连接D1C1,得到四边形A1BC1D1.如图2,同样方法操作得到四边形A2BC2D2,如图3,…,如此进行下去,则四边形An BCnDn的面积为_______类型三点的坐标规律这类问题要求探索图形在运动过程中的规律,通常以平面直角坐标系为载体探索点的坐标的变化规律.解答时,应先写出前几次的变化过程,并将相邻两次的变化过程进行比对,明确哪些地方发生了变化,哪些地方没有发生变化,逐步发现规律,从而使问题得以解决.例3 (2017·东营)如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=x﹣与x轴交于点B1,以OB1为边长作等边三角形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,则点A2017的横坐标是.21433an【分析】先根据直线l:y=x﹣与x轴交于点B1,可得B1(1,0),OB1=1,∠OB1D=30°,再,过A1作A1A⊥OB1于A,过A2作A2B⊥A1B2于B,过A3作A3C⊥A2B3于C,根据等边三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质,分别求得A1的横坐标为,A2的横坐标为,A3的横坐标为,进而得到An的横坐标为,据此可得点A2017的横坐标.【自主解答】解:由直线l:y=x﹣与x轴交于点B1,可得B1(1,0),D(﹣,0),∴OB1=1,∠OB1D=30°,如图所示,过A1作A1A⊥OB1于A,则OA=OB1=,即A1的横坐标为=,由题可得∠A1B2B1=∠OB1D=30°,∠B2A1B1=∠A1B1O=60°,∴∠A1B1B2=90°,∴A1B2=2A1B1=2,过A2作A2B⊥A1B2于B,则A1B=A1B2=1,即A2的横坐标为+1==,过A3作A3C⊥A2B3于C,同理可得,A2B3=2A2B2=4,A2C=A2B3=2,即A3的横坐标为+1+2==,同理可得,A4的横坐标为+1+2+4==,由此可得,An的横坐标为,∴点A2017的横坐标是,故答案为:.变式训练5.(2016·德州)如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x和y=-x的图象分别为直线l1,l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l1于点A1,过点A1作y轴的垂线交l2于点A2,过点A2作x轴的垂线交l1于点A3,过点A3作y轴的垂线交l2于点A4,…,依次进行下去,则点A2 017的坐标为__6.(2017·安顺)如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=x+2交x轴于点A,交y轴于点A1,点A2,A3,…在直线l上,点B1,B2,B3,…在x轴的正半轴上,若△A1OB1,△A2B1B2,△A3B2B3,…,依次均为等腰直角三角形,直角顶点都在x轴上,则第n个等腰直角三角形An Bn-1Bn顶点Bn的横坐标为___。

(word完整版)中考数学规律探索专题复习

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中考数学规律探索专题复习一、典例精析类型之一 数字规律型例1. (2011丽江)下面是按一定规律排列的一列数:23,45-,87,169-,…那么第n 个数是 . 【简析】根据题意,首先从各个数开始分析,n=1时,分子:2=(﹣1)2•21,分母:3=2×1+1;n=2时,分子:﹣4=(﹣1)3•22,分母:5=2×2+1;…,即可推出第n 个数为12(1)21nn n +-•+。

【答案】解:∵n=1时,分子:2=(-1)2•21,分母:3=2×1+1;n=2时,分子:﹣4=(—1)3•22,分母:5=2×2+1; n=3时,分子:8=(—1)4•23,分母:7=2×3+1;n=4时,分子:﹣16=(-1)5•24,分母:9=2×4+1;…,∴第n 个数为:12(1)21n n n +-•+ 故答案为:12(1)21n n n +-•+. 例2:(2010深圳) 观察下列算式,用你所发现的规律得出22010的末位数字是( )。

21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,… A .2 B .4 C .6 D .8【简析】有些题目包含着事物的循环规律,找到了事物的循环规律,其他问题就可以迎刃而解.通过观察可以发现,本题中的数字从第1个到第4个为一个循环节,以此规律总结下来,第2010个图形应该就是一个循环节中的第2个数字,故选B.【答案】B对应练习1。

有一组数:1,2,5,10,17,26,……,请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定第8个数为 .2.(2011湛江)若:A 32=3×2=6,A 53=5×4×3=60,A 54=5×4×3×2=120,A 64=6×5×4×3=360,…,观察前面计算过程,寻找计算规律计算A 73= (直接写出计算结果),并比较A 103 A 104(填“>”或“<”或“=”) 类型之二 图形规律型例3:(2011•临沂)如图,上面各图都是用全等的等边三角形拼成的一组图形.则在第10个这……样的图形中共有 个等腰梯形.【简析】本题考查了图形的变化,解题的关键是按照一定的顺序依次找到符合条件的等腰梯形,做到不重复不遗漏.由于图②4个=2+1+1,图③8个3+2+2+1+1,图④16=4+3+3+2+2+1+1,由此即可得到第10个图形中等腰梯形的个数为:10+9+9+8+8+7+7+6+6+5+5+4+4+3+3+2+2+1+1=100. 【答案】100.例4: (2011兰州)如图,依次连结第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连结菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去。

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专题四 规律探索题类型一 数式规律探索(2017·安徽)【阅读理解】我们知道,1+2+3+…+n =n (n +1)2,那么12+22+32+…+n 2结果等于多少呢? 在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12,第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22,…;第n 行n 个圆圈中数的和为n +n +…+nn 个n ,即n 2.这样,该三角形数阵中共有n (n +1)2个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n 2.图1图2【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数[如第(n-1)行的第一个圆圈中的数分别为n-1,2,n],发现每个位置上三个圆圈中数的和均为________,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为3(12+22+32+…+n2)=________,因此,12+22+32+…+n2=________.【解决问题】根据以上信息发现,计算:12+22+32+…+2 0172的结果为________.1+2+3+…+2 017【分析】 第一空只需将n -1,2,n 相加即可,∵每个三角形数阵中共有n (n +1)2个圆圈,而每个位置上三个圆圈中数的和均为2n +1,∴三个三角形数阵中所有圆圈中数的总和为(2n +1)·n (n +1)2,从而第二空,第三、四空易求. 【自主解答】【方法点拨】解决规律探究型问题的一般思路是通过对所给的具体结论进行全面、细致的观察、分析、比较,从中发现规律,并猜想出一般性结论,其中关于等式的规律探索:用含字母的代数式进行归纳,注意字母往往还具有反映等式序号的作用.1.(2019·合肥二模)观察下列等式:第1个等式:42-12-92=3,第2个等式:52-22-92=6,第3个等式:62-32-92=9,第4个等式:72-42-92=12,按照以上规律,解决下列问题: (1)写出第5个等式:________;(2)写出你猜想的第n个等式:________(用含n的等式表示),并证明.2.(2019·淮北市濉溪县二模)观察下列式子:0×2+1=12……①1×3+1=22……②2×4+1=32……③3×5+1=42……④……(1)第⑤个式子是________,第⑩个式子是________;(2)请用含n(n为正整数)的式子表示上述规律,并证明.3.(2019·合肥包河区一模)杨辉是我国南宋时期杰出的数学家和教育家,如图是杨辉在公元1261年的著作《详解九章算法》里面的一张图,即“杨辉三角”,该图中有很多规律,请仔细观察,解答下列问题:(1)图中给出了七行数字,根据构成规律,第9行中从左边数第4个数是________;(2)第n行中从左边数第2个数为________;第n行中所有数字之和为________.4.(2019·安徽) 观察以下等式:第1个等式:21=11+11,第2个等式:23=12+16,第3个等式:25=13+115,第4个等式:27=14+128,第5个等式:29=15+145,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:________;(2)写出你猜想的第n 个等式:________(用含n 的等式表示),并证明.5.(2019·全椒县一模)已知下列等式:①(3+1)2-(3-1)2=4×3×1;②(5+3)2-(5-3)2=4×5×3;③(7+5)2-(7-5)2=4×7×5;④(9+7)2-(9-7)2=4×9×7.……(1)请仔细观察,写出第5个式子;(2)写出第n个式子,并运用所学知识说明第n个等式成立.类型二图形规律探索(2016·安徽)(1)观察下列图形与等式的关系,并填空:图1(2)观察下图,根据(1)中结论,计算图中黑球的个数,用含有n的代数式填空:图21+3+5+…+(2n-1)+(________)+(2n-1)+…+5+3+1=________. 【分析】 (1)第一项和第二项的结果不难填空;(2)先判断图中第(n+1)行的黑球的个数,然后运用倒序相加法求出1+3+…+(2n-1)+(2n+1)的和即可完成填空.【自主解答】【方法点拨】对于图形规律探索题常按以下步骤操作:①写序号:记每组图形的序数为“1,2,3,…,n”;②数图形的个数:在图形数量变化时,要标记出每组图形表示的个数;③寻找图形数量与序号n的关系:在寻找第n个图形表示的数量时,先将后一个图形表示的个数与前一个图形表示的个数进行比对,通过作差(商)来观察是否有恒定量的变化,然后按照定量变化推导出具体某个图形的个数;④验证:代入序号验证所归纳的式子是否正确.1.(2019·甘肃改编)如图,每一图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个菱形,第2幅图中有3个菱形,第3幅图中有5个菱形,…….(1)第5幅图中有________个菱形,第n幅图中有 ________个菱形;(2)如果第n幅图中有2 019个菱形,求n.2.(2018·黔南州)“分块计数法”:对有规律的图形进行计数时,有些题可以采用“分块计数”的方法.例如:图1有6个点,图2有12个点,图3有18个点,…….按此规律,求图10、图n有多少个点.我们将每个图形分成完全相同的6块,每块黑点的个数相同(如图),这样图1中黑点的个数是6×1=6个;图2中黑点的个数是6×2=12个;图3中黑点的个数是6×3=18个;……所以容易求出图10、图n中黑点的个数分别是________、________.请你参考以上“分块计数法”,先将下面的点阵进行分块,再完成以下问题:(1)第5个点阵中有________个圆圈;第n个点阵中有____________________个圆圈.(2)小圆圈的个数会等于271吗?如果会,请求出是第几个点阵.3.(2019·瑶海区一模)下列每一幅图都是由白色小正方形和黑色小正方形组成.(1)第10幅图中有________个白色小正方形, ________个黑色小正方形;(2)第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于________(用n 表示,n是正整数).4.(2019·合肥市长丰县模拟)用同样大小的两种不同颜色的正方形纸片,按下图方式拼正方形.第①个图形中有1个正方形;第②个图形中有1+3=4个小正方形;第③个图形中有1+3+5=9个小正方形;第④个图形中有________个小正方形(直接写出结果);(1)根据上面的发现我们可以猜想:1+3+5+7+…+(2n-1)= ________(用含n的代数式表示);(2)请根据你的发现计算:①1+3+5+7+…+99=________;②101+103+105+…+199=________.5.(2019·芜湖县二模)如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):(1)填写下表:(2)原正方形能否被分割成2 016个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点;若不能,请说明理由.6.(2019·芜湖二模)某广场用如图1所示的同一种地砖拼图案,第一次拼成图案如图2所示,共用地砖4块;第二次拼成的图案如图3所示,共用地砖4+2×4=12块;第三次拼成的图案如图4所示,共用地砖4+2×4+2×6=24块,……(1)直接写出第四次拼成的图案共用地砖________块;(2)按照这样的规律进行下去,求第n次拼成的图案共用地砖的数量(先用含n 的式子表示,后化简).7.(2019·南陵县一模)【问题背景】在△ABC内部,有点P1,可构成3个不重叠的小三角形(如图1).【探究发现】当△ABC内点的个数增加时(如图1~3),探究三角形内互不重叠的小三角形的个数情况.(1)填表:(2)当△ABC内部有n个点(P1,P2,…,P n)时,三角形内不重叠的小三角形的个数S=2 019,求n的值.8.(2019·安徽模拟)如图,是由边长相等的小正方形组成的几何图形,S n(n≥1)表示第n个图形中小正方形的个数.(1)观察下列图形与等式的关系,并填空:图1图2(2)根据(1)中的两个结论填空:S 12=________,S n =________(用含有n 的代数式表示).参考答案【专题类型突破】 类型一【例1】 [规律探究]每个位置上三个圆圈中数的和均为n -1+2+n =2n +1, ∵每个三角形数阵中共有1+2+3+…+n =n (n +1)2个圆圈,∴三个空依次填2n +1;n (n +1)(2n +1)2;n (n +1)(2n +1)6.[解决问题] 1 345 跟踪训练1.解:(1)82-52-92=15(2)(n +3)2-n 2-92=3n证明:等式左边=(n +3)2-n 2-92=n 2+6n +9-n 2-92=6n2=3n =等式右边.2.解:(1)4×6+1=52 9×11+1=102 (2)第n 个式子为(n -1)(n +1)+1=n 2,证明:∵左边=n 2-1+1=n 2, 右边=n 2, ∴左边=右边, 即(n -1)(n +1)+1=n 2. 3.解:(1)56 (2)n -1 2n -1[解法提示]设第 n 行第 2 个数为 a n (n≥2,且n 为正整数),观察发现规律:∵a 2=1,a 3=2,a 4=3,a 5=4,a 6=5, ∴a n =n -1;∵第 1 行数字之和 1=20,第 2 行数字之和 2=21,第 3 行数字之和 4=22,第 4 行数字之和 8=23,∴第 n 行数字之和为 2n -1.4. 解:(1)第6个等式:211=16+166(2)22n -1=1n +1n (2n -1)证明:∵右边=1n +1n (2n -1)=2n -1+1n (2n -1)=22n -1=左边,∴等式成立.5.解:(1)第5个式子为:(11+9)2-(11-9)2=4×11×9.(2)第n 个式子:[(2n +1)+(2n -1)]2-[(2n +1)-(2n -1)]2=4(2n +1)(2n -1),证明:左边=(4n)2-22=4[(2n)2-12]=4(2n +1)(2n -1)=右边,等式成立. 类型二【例2】 (1)42 n 2 (2)2n +1 2n 2+2n +1[解法提示]由(1)可知题图中第(n +1)行的黑球个数为2n +1;1+3+5+…+(2n -1)+(2n +1)=(n +1)2=n 2+2n +1,1+3+5+…+(2n -1)=n 2,n 2+2n+1+n2=2n2+2n+1.跟踪训练1.解:(1)9 (2n-1)(2)2n-1=2 019,n=1 010.2.解:60 6n(1)61 3n2-3n+1(2)依题意得3n2-3n+1=271,解得n1=10,n2=-9(不合题意,舍去).所以小圆圈的个数会等于271,是第10个点阵.3.解:(1)100 40(2)n2+4n[解法提示]第1个图形:白色小正方形1个,黑色小正方形4×1=4个,共有1+4=5个;第2个图形:白色小正方形2×2=4个,黑色小正方形4×2=8个,共有4+8=12个;第3个图形:白色小正方形3×3=9个,黑色小正方形4×3=12个,共有9+12=21个;……第n个图形:白色小正方形n2个,黑色小正方形4n个,共有n2+4n个.4.解:25(1)n2(2)①2 500②7 5005.解:(1)8 10 2(n+1)(2)能设点数为n,则2(n+1)=2 016,解得n=1 007.答:原正方形能被分割成2 016个三角形,此时正方形ABCD内部有1 007个点.6.解:(1)40(2)第一次拼成如图1所示的图案共用4块地砖,4=2×(1×2),第二拼成如图2所示的图案共用12块地砖,12=2×(2×3),第三次拼成如图3所示的图案共用24块地砖,24=2×(3×4),第四次拼成如图4所示的图案共用40块地砖,40=2×(4×5),......第n次拼成的图案共用2×n(n+1)=2(n2+n)块地砖.7.解:(1)3 5 7 9(2)图1中,当△ABC内有1个点时,可分割成3个互不重叠的小三角形;图2中,当△ABC内有2个点时,可分割成5个互不重叠的小三角形;图3中,当△ABC内有3个点时,可分割成7个互不重叠的小三角形;当△ABC内有4个点时,可分割成9个互不重叠的小三角形;......根据以上规律,当△ABC内有n个点(P1,P2,…,P n)时,可以把△ABC分割成S =2n+1个互不重叠的小三角形,当S=2 019时,2n+1=2 019,∴n=1 009.8.解:(1)n n2(2)78 n 2+n2[解法提示]由S n -S n -1=n ,S n +S n -1=n 2,得 S 12-S 11=12,S 12+S 11=122, 2S 12=12+122=156, ∴S 12=78.∵S n -S n -1=n ,S n +S n -1=n 2, ∴2S n =n 2+n , ∴S n =n 2+n 2.。

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