中班活动《关爱残疾人》

“人道主义进校园”系列活动

中班活动：关爱残疾人

活动名称：关爱残疾人

活动目标

1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难，并学会关注自己周围需要帮助的人。

2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心。

活动准备

PPT课件、眼罩、导盲棍、球、糖、水瓶。

活动过程：

一、活动导入：

老师和小朋友一起跳《幸福拍手歌》

师：小朋友玩的开心吗可是你们知道吗在我们身边有些人却享受不到这样的快乐。他们有的看不见鲜花和美景，有的听不到歌声与欢笑，有的无法开口说话，有的行走不方便……让我们一起来看看，他们和我们有什么不同

二、观看课件，了解什么是残疾人。

提问：他们和我们有什么不一样

小结：盲人、聋哑人、四肢不健全,都是身体有缺陷的人，我们叫他残疾人。因为他们的身体有残缺，所以生活需要别人照顾，他们外出、过马路、坐公交车都需要别人帮助。

三、体验残疾人生活的不容易。

师：失去光明的盲人生活多么不容易，现在老师用一些小活动让小朋友来感受一下盲人的生活。

1、听声音找人。

2、请幼儿扮盲人拿玩具。

请小朋友说说体验盲人走路和拿玩具的感受。

小结：是啊！拿玩具这么容易的事，盲人做起来却那么难，那么的不容易。

师：如果失去了手会怎么样呢现在我们大家体验一下断了手臂的残疾人，请将一只手背到身后。

2、单手拿球

体验一只手拿球，是不是容易拿起来。

3、单手开瓶盖

体验一只手拧开瓶盖，也不是一件容易的事情。

4、单手、双手剥糖

师：一个幼儿单手剥糖、另一个幼儿双手剥糖，看看谁剥得快。（原来一只手不好剥）

小结：拿玩具、剥糖这么简单的事，对于盲人、和失去手的残疾人来说却是非常的困难，非常的不容易。

活动结束：通过我们的活动，小朋友们想了这么多的办法可以帮助残疾人，现在全社会的都在关心帮助残疾人。