开学第一课八年级班会教案.doc
初二开学第一课教案5篇
有一个好的人生。）
四、如何学好语文 学习习惯的养成
1、你听说过什么办法？你认为哪些比较可行？（自由发言，小组讨论，请另一人发言。也要先报姓名。） 2、老师总结：课堂内外须做到“六要四多”
课内：
①要认真预习、听课、作业、复习
②要积极思考并努力回答老师提出的问题
③要养成记好笔记的习惯
“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。许多时候，正是由于我们放弃了努力，便
白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废，无功而返。（成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。）
③父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要
③三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得 好，就学好了一大半。
（2）有目的的认真听好课，做好笔记。争取课堂多发言，积极参加讨论，注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号，
等合适的时机再问。
禁止一切违反课堂纪律的举动！
（3）按时的、保质保量完成作业。及时掌握好字词，每篇课文字词上完后的第二天准备好听写，字词听写不能有错，古
转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方
法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无
人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。（要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会
二、师生交流
1、师：同学们经过从小学到初一的语文学习，对这一学科应该比较了解。
哪些同学对语文学习兴趣浓厚？说说你感兴趣的方面。
八年级开学第一课的主题班会教案（通用6篇）
八年级开学第一课的主题班会教案（通用6篇）八年级开学第一课的主题班会教案（通用6篇）作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的八年级开学第一课的主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级开学第一课的主题班会教案篇11、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？2、新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验？还有什么困惑？需要老师的什么帮助？今天是开学的第一天，根据学校工作安排，在这里对全体同学进行安全教育活动：一、交通安全1、要遵守交通法规，按规行车。
2、骑自行车时，特别要有刹车是否安全。
不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车，不乘坐“三小车”，不骑摩托车。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、向家长宣传交通法规，增强交通安全意，减少交通事故。
二、食品卫生安全现正逢春季，是传染病高发期，各个同学要注意身体，要求每个同学做到：1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。
要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。
保持室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。
三、校园安全遵守《中学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1、禁止携带管制刀具等危险工具进入校园。
2、禁止携带火种进入校园。
如：鞭炮、打火机等。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。
严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电，禁止私自安装电源。
八年级开学第一节班会课教案
八年级开学第一节班会课教案一、教学目标1.帮助学生适应新学期，明确学习目标。
2.培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
二、教学重点与难点1.重点：引导学生明确新学期的学习目标，培养学生的团队协作精神。
三、教学过程1.开场导入（1）教师自我介绍：大家好，我是你们的班主任，很高兴在这个新学期和大家一起度过。
我想听听大家对新学期的期望和目标，大家可以畅所欲言。
（2）学生分享：同学们依次分享自己的新学期期望和目标。
2.明确学习目标（1）教师引导：通过同学们的分享，我发现大家对新学期都有很高的期待。
那么，如何实现这些目标呢？我们需要制定一个详细的学习计划。
（2）学生讨论：分组讨论，每组制定一个新学期的学习计划。
（3）分享计划：每组选派一名代表分享本组的学习计划。
3.团队协作活动（1）教师引导：下面，我们来开展一个团队协作活动，看看哪个小组能够在规定时间内完成任务。
（2）活动规则：每组同学需要共同完成一幅拼图，拼图时间为20分钟。
（3）活动进行：同学们积极参与，共同完成任务。
（1）教师引导：通过这个活动，我们看到了大家的团队协作精神。
在今后的学习和生活中，我们也需要这样的精神。
（2）学生分享：同学们谈谈在活动中遇到的困难和解决方法。
5.培养自律意识（2）学生讨论：分组讨论，每组提出一些培养自律意识的方法。
（3）分享方法：每组选派一名代表分享本组的方法。
6.结束语（2）学生回应：同学们纷纷表示要为实现新学期目标而努力。
四、作业布置1.根据今天的讨论，完善自己的学习计划。
2.每位同学写一篇关于新学期目标的作文。
五、教学反思本节课通过引导学生分享新学期期望和目标，培养学生的团队协作精神，提高自律意识。
在教学过程中，同学们积极参与，课堂气氛活跃。
但在培养学生的自律意识方面，仍需加强个别同学的引导和教育。
在今后的教学中，我将不断改进教学方法，努力提高同学们的综合素质。
重难点补充：1.明确学习目标教师引导：“同学们，我们的目标就像是指引我们前进的灯塔。
初中八年级开学第一课班会教案：了解班级规矩教案
初中八年级开学第一课班会教案：了解班级规矩一、教材准备与引导1.1 教材准备1、课程内容：初中八年级开学第一课班会教案：了解班级规矩2、学习目标：（1）了解班级规矩的重要性（2）学习班级规矩（3）了解班级纪律处分制度（4）学会班级之间的相互尊重与合作1.2 引导开学的第一堂课，同学们充满期待，期待在新的学年里取得更多的进步。
为了让同学们更好地适应新的环境和早日融入班级集体中，本次班会将通过了解班级规矩来引领同学们进入新的学年。
二、教学内容本节课程分为四部分：2.1 班级规矩同学们，你们知道班级规矩的重要性吗？班级规矩是保证我们班级和谐的基础，规矩不仅可以让我们班级有序、纪律性强，同时也能提高我们大家的学习效率。
我们需要认真学习班级规矩并严格遵守。
请读出班级的基本规矩：1、听课时认真听讲，不交头接耳，不低头玩手机2、课间不随意离开教室，不在教室内大声喧哗3、不乱扔垃圾，讲究卫生4、认真完成作业，不抄袭、不作弊5、不打架、不骂人、不欺凌同学6、严格遵守班级制度，不迟到、早退、旷课2.2 班级纪律处分制度在遵守班级规矩的过程中，如果犯了错误该怎么办呢？我们班级有一套完整的纪律处分制度，让我们来学习一下。
提示项：班级纪律处分制度，一共分三个等级：警示、处罚、留档。
1、警示：只是口头警告、提醒，并尽量及时指出错误，帮助改正。
2、处罚：根据犯错的情况，采取不同的处理方式，包括警告、罚款、记过或者请家长来学校。
3、留档：情况严重的同学将会被列入纪录档案，对日后的学习、就业等方面会有影响。
2.3 班级风俗除了班级规矩，班级的风俗也是需要熟知的。
相互尊重、合作互助是我们班级一贯的传统。
在班级内，我们要学会相互帮助，磨合作风，紧密团结，共创班级和谐。
为了更好地教育大家，我请几位同学向大家分享一下自己的班级风俗。
同学A：我们班级有“小扫长”的传统。
每天上午第一节课开始前，由一名同学进行清扫，保障我们班级干净整洁的环境。
初二开学第一课教案（精选5篇）
初二开学第一课教案初二开学第一课教案（精选5篇）初二开学第一课教案1一、学习目标：1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：一课时XXXX年X月X号四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况，交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8、作业布置：1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
初二开学第一课教案2活动目的：1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。
3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。
活动要点：1、讲故事，从中了解“诚信”。
2、学习关于诚信的成语。
3、观看小品，让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。
4、总结班会，增强学生诚信意识，深化班会。
活动过程：(一)主持人进场(述说诚信的含义，引入)(二)讲故事：《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》、《宋庆龄承诺》等(三)看了上面几则故事，同学们有何感想?(主持人点名，发言者有奖品)(四)联系实际，指导行动。
中学初二开学第一课的教案（精选22篇）
中学初二开学第一课的教案（精选22篇）中学初二开学第一课的教案中学初二开学第一课的教案（精选22篇）秋季开学了,教师们已经准好开学第一课的主题班会教案了,就等着开学第一课班会的开始了,那么关于秋季开学第一课主题班会教案该怎么写呢?下面是小编收集整理的中学初二开学第一课的教案（精选22篇），欢迎阅读与收藏。
中学初二开学第一课的教案 1教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
（请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园用电安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。
4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
八年级开学第一课主题班会教案
八年级开学第一课主题班会教案一、教学目标1.让学生了解新学期的学习目标和要求。
2.培养学生的团队精神和集体荣誉感。
3.提高学生的自律意识和自我管理能力。
二、教学重点1.新学期学习目标的制定与实施。
2.团队精神的培养。
3.自律意识的提升。
三、教学难点1.如何让学生真正认识到新学期的重要性。
2.如何激发学生的团队协作精神。
3.如何让学生自觉遵守纪律，提高自律意识。
四、教学过程1.开场导入（1）教师：同学们，新学期开始了，大家准备好了吗？（2）学生回答。
（3）教师：今天，我们就来上一节主题班会，为新学期的开始加油打气！2.新学期学习目标的制定与实施（1）教师：我们来谈谈新学期的学习目标。
请大家谈谈自己的学习目标。
（2）学生分享自己的学习目标。
3.团队精神的培养（1）教师：我们来谈谈团队精神。
请问同学们，什么是团队精神？（2）学生回答。
4.游戏环节：穿越毒液河（1）教师宣布游戏规则。
（2）学生分组进行游戏。
5.自律意识的提升（1）教师：同学们，自律是我们成长的重要品质。
请问，你们觉得自律对学习有什么帮助？（2）学生回答。
6.学生讨论，提出建议（1）学生分享自己的建议。
（1）教师：同学们，新学期开始了，我们要以崭新的面貌迎接新的挑战。
让我们携手共进，共创美好未来！（2）学生鼓掌。
五、课后作业1.根据自己的学习目标，制定详细的学习计划。
2.深入思考如何提高团队协作能力和自律意识，下周班会分享。
六、教学反思1.本节课学生参与度较高，课堂氛围活跃。
2.学生对新学期的学习目标和要求有了更清晰的认识。
3.在团队精神和自律意识的培养方面，学生有所感悟，但还需在日常生活中不断实践。
附：教学课件1.新学期学习目标2.团队精神3.自律意识4.游戏环节：穿越毒液河5.课后作业重难点补充：1.如何让学生真正认识到新学期的重要性教师引导：同学们，新学期就像一本新书，每一页都等待我们去书写。
你们觉得，这本书对我们来说意味着什么？学生A：意味着新的开始和机会。
初二开学第一课主题班会的教案
初二开学第一课主题班会的教案初二开学第一课主题班会的教案（精选10篇）作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的初二开学第一课主题班会的教案，希望对大家有所帮助。
初二开学第一课主题班会的教案篇1一、教学目标1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。
2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。
3、了解健康标志士什么，知道安全饮食的常识。
4、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。
二、教学重点知道如何健康饮食?三、教学难点培养关注自己饮食健康的责任感。
三、教学过程(一)谈话导入1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。
看来，一个人的健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。
(板书课题：吃出你的健康来)学生齐读课题。
那如何做到健康饮食呢?(二)好好吃早餐1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。
下面请听一个故事。
(故事大概内容：一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了，更别提上课认真听讲了。
)2、小朋友听了这个故事后，有什么话想说?早餐对我们有多重要呢?(三)饭前饭后多补水身体缺水时，新陈代谢大大减慢。
所以，人必须及时补充水分。
要使人体储备足够的水分，你应该每天喝两升水。
这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。
为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。
其中，大约有一升水是通过排尿排出体外。
另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。
不过，即使你吃的是固体食物，你也有可能吸收了同样的水分。
八年级开学第一课的主题班会教案策划书.doc
八年级开学第一课的主题班会教案_策划书1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？导入：2、新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验？还有什么困惑？需要老师的什么帮助？今天是开学的第一天，根据学校工作安排，在这里对全体同学进行安全教育活动：一、交通安全1、要遵守交通法规，按规行车2、骑自行车时，特别要有刹车是否安全。
不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车，不乘坐“三小车”，不骑摩托车。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、向家长宣传交通法规，增强交通安全意，减少交通事故。
二、食品卫生安全现正逢春季，是传染病高发期，各个同学要注意身体，要求每个同学做到：1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。
要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。
保持室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。
三、校园安全遵守《中学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1、禁止携带管制刀具等危险工具进入校园。
2、禁止携带火种进入校园。
如：鞭炮、打火机等。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。
严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电，禁止私自安装电源。
8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。
9、禁止到危险建筑物周围玩耍。
10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。
四、疾病医治1、生病要及时报告老师，以便及早治疗。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗。
各位同学，我们要做一名合格的中学生，从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全。
中学初二开学第一课教案（精选5篇）
中学初二开学第一课教案中学初二开学第一课教案（精选5篇）中学初二开学第一课教案1教学目标：1、帮助学生养成优良的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;3、增强学生的教室题荣誉感，时刻关注教室，有主人翁认识;4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和教室的不良风气做斗争!班会活动设计：一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来，教室有哪些新变化?小结：优良的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始，每天做300下。
大家能做到吗?”学生们都笑了。
这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考：你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!自由发言：我的明天!(5-8分钟)四、成功的秘诀成功的人分三种一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。
面对失败，也有三种人第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败;第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取主动的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
八年级开学第一课主题班会教案
八年级开学第一课主题班会教案一、教学目标1.了解新学期的学习和生活规划。
2.强化班级凝聚力和归属感，促进学生之间的交流和合作。
3.提高学生的自我反思和自我管理能力，激发学生对未来的向往和追求。
二、教学内容1. 介绍班级学习和生活规划•介绍本学期的教学目标和主要内容。
•告知近期的考试安排和重点考点。
•宣布学生干部的职责和任务分配。
•确认学生的作业和考试规则，以及班级的纪律和制度。
2. 开展班级互动环节•借助小组讨论、情景模拟等方式，促进学生之间的交流和合作。
•调查学生的爱好、兴趣和实际情况，了解学生的需求和期望。
•帮助学生制定个人学习和生活规划，明确未来的发展方向和目标。
•鼓励学生分享自己的优秀经验和成功案例，以激发更多的学习动力和创造力。
3. 引导学生进行自我反思和自我管理•收集学生对自己的评价和反思，帮助学生找到自身存在的问题和不足之处。
•针对学生的问题和困惑，提供有效的解决方法和指导意见。
•教育学生自主管理自己的时间和任务，以实现有效学习和高效生活。
•指导学生养成良好的学习和生活习惯，如阅读、健身、社交等。
三、教学方法1.演讲法。
通过讲话、宣讲等方式，介绍新学期的学习和生活规划。
2.讨论法。
组织小组讨论、情景模拟等方式，促进学生之间的交流和合作。
3.反思法。
通过个人谈话、问卷调查等方式，引导学生进行自我反思和自我管理。
四、教学重点和难点•教学重点：明确本学期的学习和生活规划，提高班级凝聚力和归属感。
•教学难点：引导学生进行自我反思和自我管理，激发学生对未来的向往和追求。
五、课堂效果评价1.班级学习和生活规划的明确度和实施度。
2.学生之间的交流和合作情况。
3.学生的个人学习和生活规划的制定情况。
六、教学参考资料1.《新课程标准》。
2.《中学生学习和生活规划指南》。
3.《中学生自我管理指南》。
本文档旨在提供八年级开学第一课主题班会教案，引导教师在教学过程中制定合理的教学目标、选择合适的教学方法、突出教学重点、解决教学难点，以及评价课堂效果，为学生提供更好的教学体验和成长空间。
八年级开学第一课的主题班会教案
八年级开学第一课的主题班会教案主题：新学期新开始一、导入（10分钟）1. 显示一张开学第一天的图片，引发学生关于开学的回忆和期待。
2. 让学生自由讨论并分享他们在新学期里的期待和目标。
二、提出主题（10分钟）1. 向学生解释主题：“新学期新开始”，强调学生们在新学期里有机会重新开始，追求新的目标和梦想。
2. 提出问题：“你认为在新学期里，如何让自己有一个新的开始呢？”鼓励学生思考并留下几分钟让他们写下自己的想法。
三、分享与反思（15分钟）1. 随机邀请几名学生分享他们写下的思考和目标，其他同学可以提出补充和建议。
2. 引导学生反思上学期的成绩和学习状态，并思考其中的原因和问题。
3. 让学生写下一两个他们想在新学期里改进和实现的目标。
四、目标设定（10分钟）1. 向学生解释设定目标的重要性，它能够指导学生的行动，提高学习效率和兴趣。
2. 引导学生设定SMART目标（即具体、可衡量、可实现、有相关性、有时间限制）。
3. 按照班级的整体表现和学生个人的实际情况，为学生设定一个专属的目标。
五、行动计划（15分钟）1. 鼓励学生为实现目标制定行动计划，包括明确每天的学习时间安排、合理利用课余时间、参加有益的活动等。
2. 让学生将行动计划写在一张小卡片上，放在自己的书桌上或背包里，以提醒自己并督促自己按计划行动。
六、分享行动计划（10分钟）1. 随机邀请学生分享他们的行动计划，其他同学可以提出补充和建议。
2. 鼓励学生互相学习和借鉴优秀计划，共同进步。
七、总结与展望（10分钟）1. 总结本次班会的主要内容和目标，强调重视设定目标和制定行动计划的重要性。
2. 鼓励学生在新学期里不断努力，追求理想，积极参与各类活动。
八、作业布置（5分钟）1. 让学生将自己设定的目标和行动计划写在作业本上，并在后面的学习过程中定期反思和调整。
2. 提醒学生按时完成作业，遵守学校纪律和规定。
九、课堂点评与反思（5分钟）1. 点评学生在分享过程中的积极表现和好的建议，鼓励不足之处。
初二开学第一课主题班会活动(精选7篇)
初二开学第一课主题班会活动(精选7篇)初二开学第一课主题班会活动(精选7篇)在我们平凡无奇的学生时代,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
下面是由给大家带来的初二开学第一课主题班会活动7篇，让我们一起来看看！初二开学第一课主题班会活动（精选篇1）活动时间：10月30日活动地点：初三（4）班教室活动对象：初三（4）班全体学生及班主任活动主题：健康饮食，快乐成长活动目的1、加强饮食安全教育，增加学生饮食安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。
培养学生讲卫生、不买零食的好习惯。
2、引导学生理解和关注食品卫生、饮食营养和饮食心理，学会如何安全选购食物，合理搭配营养，能够适当调节饮食心理，进行健康饮食。
3、通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。
活动准备1、学生排练小品《爱吃零食的他》。
2、让学生查阅食品卫生方面的资料，做好竞赛准备。
3、学生生活小调查：生活中的卫生隐患。
4、教师收集有关饮食方面的资料。
活动内容1、开场导入主持人甲：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
今天就让我们从饮食卫生的角度来开一次主题班会。
主持人乙：饮食安全的确是最容易引发事故的。
喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时，却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。
请同学们在享受零食时，一定记住要当心“病从口入”啊！主持人（合）：“健康饮食，快乐成长”主题班会现在开始！2、饮食安全知识竞赛。
主持人甲：下面进行第一个环节。
大家按小组进行各轮比赛，第一、二组为苹果组，第三、四组为荔枝组。
下面开始第一回合的比赛。
这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。
每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。
2023中学初二开学第一课教案模板(精选5篇)
2023中学初二开学第一课教案模板（精选5篇）中学初二开学第一课教案1一、教学目标：1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点复习：“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备：多媒体课件四、教学过程：关键词一：开心新学期开学的第一节课，老师非常开心。
你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。
新年刚过，老师也想送个小礼物给大家!( 出示春联)：破土春笋节节高，向阳红花朵朵香。
读一读：谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土，向阳，节节高，朵朵香，以及春笋和红花的意思。
关键词二：担心1、老师开心的同时呢，还有点小小的担心。
你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。
回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言：生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。
我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。
当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。
---- 居里夫人课堂规范：The rules in class:1.Attitude 坚持不懈地努力，不骄不躁2.Principle 守时，严于律己3.Notebook 及时，准确4.Homework 按时，优质准备：Your preparation三本：作业本课堂笔记本积累本(错题+ 美文)一书：字典五步: 预习新课, 精读课文, 识记词汇, 温习知识, 认真反馈。
关键词三：信心。
1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。
欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!新学期教师寄语：新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。
八年级开学第一课主题班会5篇
八年级开学第一课主题班会5篇教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成良好个人卫生习惯。
不喝生水，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾。
二、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、站好路队，不随意脱离队伍，严格站路队回家。
四、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
4、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
利用开学第一课八年级班会教案挖掘学生潜能
利用开学第一课八年级班会教案挖掘学生潜能一、引言开学第一课是学生们重要的一节课，也是教育者们对学生进行重要教育和引导的一次重要机会。
在八年级班会中，我们要充分利用这个机会，从教学角度出发，巧妙地引导学生，挖掘学生自身的潜能，真正实现教育的目的。
二、课程目标本次班会的目标是：通过开学第一课的教学引导，挖掘学生自身的潜能，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力和素质。
三、教学内容1、了解班级的分布情况我们要让学生了解整个班级的学情分布情况，让同学们了解自己在班里处于一个什么样的位置，方便他们之间进行沟通合作，更好地互相学习和进步。
2、形成斗志，助学习我们要帮助学生充满学习的斗志，让他们明白学习的重要性，以及学好知识对自身的帮助。
3、了解学生的爱好和特长通过开学第一节课，我们还可以了解到同学们的兴趣爱好和特长。
这些特长和爱好往往是学生自身的潜能所在，我们需要引导学生认识到这一点，积极发挥自身的优势，相信自己的能力，尽情发挥出来。
4、提升学习能力针对学生在学习中遇到的问题，我们还应该通过班会和各类教育活动，为学生提供帮助和支持，让他们体会到学习的乐趣和收获，提高学习能力和水平。
四、教学方法1、激情激励法我们要在班会中持续地传递正能量，让学生充满向上的斗志和勇气。
2、个性化教学法我们要注重学生个性化的教育和引导，充分尊重和发挥学生的个性，让每位学生都能在发挥自身优势的同时，充分发挥自己的潜能。
3、多元化教育法我们要注重多元化的教育方式。
在教育学生的同时，要让他们体会到不同领域的学习和生活，为他们搭建广阔的人生平台。
五、总结教育并不是一件简单的事情，需要我们不断地探究和实践。
利用开学第一课的班会教育，是一件很有意义的事情。
通过这次班会，我们为学生提供了一次展现自身的机会，让每一位学生都能感受到自己的重要性、独特性和发展潜力。
希望全体同学都能在今后的学习和生活中，开心快乐地成长。
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开学第一课八年级班会教案
新开学班主任都要跟学生开主题班会，下面是我为大家收集的关于开学第一课八年级班会教案，欢迎大家参考借鉴。
开学第一课八年级班会教案
教学目标：
1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义
2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防地震，防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。
教学过程：
一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、前段时间汉源公路上的交通事故的发生、我们学校外康藏路上也时有交通事故的发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例
学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、开学初我们学校抓的几项工作：
(1).怎样预防地震(2).交通安全教育
(3).严禁携带和使用易燃、易爆物品到校(4).春季传染病的预防。
三、小学生应注意安全的地方：
1、学生小组讨论。
2、集体归纳。
(1) 人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2) 交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(5) 地震知识
地震是一种自然现象，目前人列尚不能阻止地震的发生。
但是，我们可以采取有效措施，最大限度地减轻地震灾害。
由于地球不断运动，逐渐积累了巨大能量，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动，这就是地震。
地震前兆指地震发生前出现的异常现象，如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常，地下水位、水化学、动物的
异常行为等。
地震烈度是距震中不同距离上地面及建筑物、构筑物遭受地震破坏的程度。
我国将地震烈度分为度。
3度，少数人有感。
4—5度，睡觉的人惊醒，吊灯摆动。
6度，器皿倾倒，房屋轻微破坏。
7—8度，房屋破坏，地面裂缝。
9—10度，桥梁、水坝损坏，房屋倒塌，地面破坏严重。
11—度，毁灭性破坏。
发生有感地震应急行动
有感地震是指发生的地震级别较低，有明显震感，没有造成破坏和重大破坏的地震。
应急要点
发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下，应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。
震后快速撤到室外，注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻，做好防震准备。
了解震情趋势，不听信、传播谣言，确保社会稳定。
发生破坏性地震应急行动
破坏性地震是指发生地震级别较大，造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。
应急要点
住平房的居民遇到级别较大地震时，如室外空旷，应迅速跑到屋外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥，远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁，并用毛巾或衣物捂
住口鼻防尘、防烟。
住在楼房的居民，应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯，更不能跳楼。
尽快关闭电源、火源。
正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时，应迅速包头、闭眼，在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。
正在野外活动时，应尽量避开山脚、陡崖，以防滚石和滑坡;如遇山崩，要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。
身体遭到地震伤害时，应设法清除压在身上的物体，尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟;用石块或铁器等敲击物体与外界联系，不要大声呼救，注意保存体力;设法用砖石等支撑上方不稳的重物，保护自己的生存空间。
地震时切忌惊慌
我们感觉到的地震，大多数是有感、强有感地震，少数能造成轻微破坏，造成严重破坏的地震是极少数。
因此，当遇到地震时切忌恐慌，要沉着冷静，迅速采取正确行动。
特别在高楼和人员密集场所，就地躲避最现实。
我国有过地震并没造成任何破坏，但惊慌失措的人们互相拥挤踩踏造成重伤甚至死亡的教训。
不要跳楼，要相互关爱。
人员密集场所不要拥挤。
(6)春季常见传染病：
流感、流脑、麻疹、水痘、易感人群
预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;
勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;
每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;
合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;
不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。
不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。
注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏;
发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;
避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;
传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。