面试记录评分表样本
面试记录评价表
良
一般
差
面试建议
面试意见:□不试用□备选□可试用建议薪资:元/月
面试人:日期:
部门录用意见
面试意见:□同意试用□不录用□暂不录用,作为储备人员
薪资:元/月试用期薪资:元/月试用部门:
部门负责人(签字):日期:
人事部门签字
副总经理核准
总经理核准
日期:
日期:
日期:
优
良
一般
差
前来公司服务的意向
坚定
较坚定
一般
低
专业技能评分
评分
专业综合评语
5
4
2
0
丰富的行业经验,了解行业的发展状况,职业背景好
优
良
一般
差
面试人:
日期:
工作经历、可塑造性与职位、公司发展的适合度
适合
比较适合
一般
不合适
本岗位所需专业知识、岗位理解程度
很强
较强
一般
差
岗位所需专业技能熟练程度
很强
较强
一般
差
专业深度、知识面、信息灵敏度
面试记录/评价表
应聘者姓名
性别
预计到职日
应聘职位
面试记录/评价(请考官在下列合适的方格内划“∨”)
素质评分
评分
素质综合评语
5
4
2
0
仪表、精神状态、形象
优
良
一般
差
面试人:
日期:
领悟反应能力
优
良
一般
差
语言表达、沟通能力
优
良
一般
差
良好的团队协作精神,有一定的承压能力
很强Leabharlann 较强一般差对自身有清晰的认知,强烈的进取精神
面试记录评价表20110915
1、笔试成绩(如有笔试):(满分:)
2、面试情况
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2、职业潜力
沟通能力 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
分析判断能力 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
计划性 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
压力情境表现 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
创造性 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
学习能力 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
3、职业心态
合作意识 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
学习心态 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
服务意愿 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
竞争意识 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
4、智力及专业水平
知识面与兴趣爱好 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
专业水平 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
电脑水平 最好 5 …… 4 …… 3 …… 2 …… 1 最差
5、其他个人情况
户籍问题
家庭背景
现收入状况
期望薪金
最快到岗时间
档案问题
家庭状况
住房问题:
_______________________________________________________________________
面试评估表
表一:初试填写日期:年月日
应聘者姓名
性别年龄应聘部门Fra bibliotek毕业学校
学历
应聘职位
□第一次面试□第二次面试□第三次面试
应聘者素质评估
考评项目
考核内容
面试者评分
5分优4分良3分好2分一般1分差
仪容打扮
衣着打盼是否得体
言谈举止
身体语言是否适度
专业知识
专业知识掌握程度
沟通能力
语言表达能力如何
团队精神
是否有较好的合作精神
人力资源部
中心总监
意见
人力资源部
意见
总经理
审 批
注:上表适用于初试,下表适用于复试。
总体评价
表二:复试年月日
考评项目
考核内容
分值
得分
面试评价
仪容仪表
着装打扮
5
主考签字
风度气质
5
知识技能与工作经验
专业知识
10
专业技能
10
相关知识
10
实际工作经验
10
个人能力
语言表达能力
10
解决问题能力
10
应变能力
10
创新能力
10
对公司的了解及工作态度
对公司的了解程度
5
来公司工作的坚定程度
5
考核总分
岗位安排及薪酬待遇
面试评价表参考模板[1]
创新能力6
处理问题能力6
性格方面
20
工作热情6
自信心6
开放性4
态度4
小计
综合评语
级别标准
95-100
90-94
80-89
70-79
60-69
60以下
评委评价意见
评委甲:
评委乙:
录取与否的决定:
面试评价工具
示范参考表一:
面试成绩评价表
等级
评价要素
优秀
良好
及格
较差
很差
1.形象举止
2.知识面
3.专业吻合程度
4.工作实践和经验
5.语言表达能力
6.逻辑思维能力
7.应变与反应能力
8.心理素质
9.工作进取心
10.求职动机
总体印象
备注:
是否可以试用(录用)是()否()建议安排岗位:
面试人员签字:人力资源部总意见:
示范参考表二:
面试等级评定表
编号
姓名
年龄
性别
报考职位
实行部分
面试项目
所占比重
评分标准
具体指标
优秀
100%-91%
较好
90%-81%ຫໍສະໝຸດ 一般80%-71%较差
70%-61%
很差
60%以下
身体仪态
20
健康程度10
气质10
知识经验
20
知识水平5
实际经验5
职业道德5
专业知识5
能力方面
42
社交能力10
口头表达力10
面试评价表
年龄:
学历: 评价方向
应聘岗位:
面试时间:
评价要素
评价等级
(0分) (1分) (2分) (3分) (4分) (5分)
非常差 差
较差 一般 较好
好
1、专业知识储备
2、专业知识与所招岗位吻 合度
专业技能 3、学习能力
4、工作创造能力
5、原工作岗位的成就、业 绩贡献度 1、个人对待工作观念(例 如:进取心、工作态度) 2、个性与企业文化的融合 度
录用适合性评价 3、稳定性、发展潜力
4、与应聘岗位匹配度
5、职位胜任能力 总得分
用人部门 面试评价
说明:本表50分,总分100分,人力资源部负责应聘人员综合素质评价,用人部门负责应聘人员专业 知识、技能评价,面试结束后根据应聘人员综合得分确定是否录用。
应聘人员面试评分表
应聘人员面试评分表Interview Evaluation of Applicant一、资历情况Education/Experience二、工作潜力Work Potentiality1.以往工作成就Achievements □有创新性贡献Have Creative Contribution□能改善工作方法Can Improve Work Methods□其它Others2.转换工作的原因Reason to Change Job □待遇太低 Low Salary□工作环境Bad Environment□兴趣不合No Common Interest□制度不良Bad System□其它 Others3.对所申请的工作及心态For position Applying □十足把握Very Sure□有信心Confident□试试看Just Try4.过去担任的工作及责任Passed Job andResponsibilities5.自认之优缺点 Advantages andShortcomings三、对应征人员观察 Impression of Applicant1. 态度 Attitude □ 诚恳 Honest □ 一般Ordinary □圆滑 Slick2.反应 Reaction □ 敏捷Quick □ 一般Ordinary □迟钝 Slow-witted3. 条理Orderliness □ 分明 Have order □ 一般Ordinary □颠倒 Confused4.稳定性 Stability □ 甚佳 Good □ 一般Ordinary □甚差 Bad5.专业 Major □ 甚佳 Good □ 一般Ordinary □甚差 Bad6.其它Others四、应征人员对本公司期望 Expectation of Applicant1.希望待遇 Expected Salary a) RMB /月M b) 依公司规定According to Company’s regulation2. 可接受待遇May accept Salary RMB /月M3. 可开始工作日期 Starting to workdate 月日(或接通知后天内报到)五、评审 Evaluation1. 面试等级 Interview Result □ 满意 Satisfied □ 一般Ordinary □差 Bad2. 其它评断 OtherEvaluation3. 优先顺序 PrioritySequence六、是否推荐录用Recommend or not □ 是Yes □ 否No七、评审人签字 Signature:_____________________________________Products That Perform…By People Who Care。
应聘人员面试评分表模板
应聘人员面试评分表
应聘人姓名:应聘岗位:
评论
方向
形象(每项
5分,共 25
分)
技术(每项 10分,共 50
分)
其余(每项
5分,共 25
分)
评论等级
差较差一般较好好评论因素
(2 分)(3 分)(4 分)(5 分)
(1 分)
仪容、仪表
亲和力和感染力
语言表达能力
精神相貌
健康情况
小计:
差较差一般较好好评论因素
(4 分)(6 分)(8 分)(10 分)
(2 分)
工作经验和工作业绩
所学专业知识、工作技术
与应聘岗位的关系性
对应聘岗位工作事项的
认识程度
思想应变能力(包含分
析、办理、判断力)
发展和培育的潜力
小计
差较差一般较好好评论因素
(2 分)(3 分)(4 分)(5 分)
(1 分)
个人兴趣、喜好、专长
个性特点和企业文化的
相融性
交流能力和交际技术
来我企业服务的意志性
薪酬待遇方面的要求
小计
共计:
评论重点记录:
综合考评建议:□录取□复试□裁减
面试考官:面试时间:。
面试评分表
面试评分表
序号 姓名 逻辑思 维能力 15 分 协调与 应变能 力 15 分 言语表 达能力 10 分 仪 表 举 止 10 分 专业理 论素养 25 分 解决实 际问题 的能力 25 分 总分
1 2 3 4 5 6 7
பைடு நூலகம்
评分要点:
逻辑思维能 力 15 分 思维的敏捷 性、条理性 (1~8),逻 辑性和严密 性(9~12), 判断分析问 题是否全 面、准备 (13~15)。 协调与应变 能力 15 分 反应的机敏 程度 (1~6) , 人际沟通、 合作意识、 能力与技巧 ( 7~10 ), 面对压力的 心理承受力 和自制力 (10~15)。 言语表达 能力 10 分 语音是否 清晰、 标准 ( 1~4 ), 表达是否 准确、 流畅 ( 5~7 ), 以及条理 性、 感染力 与说服力 (9~10)。 仪表举止 10 分 仪表端庄 自 然 ( 1~4 ), 服饰得体 大方、 举止 稳重朴实 ( 5~7 ), 精神面貌 良 好 (8~10)。 专业理论素 养 25 分 对专业理论 及相关知识 的 了 解 ( 1~12 ), 对专业掌握 程 度 (14~19), 专业理论素 养的高低 (20~25)。 解决实际问 题的能力 25 分
能否理论联系 实际(1~12), 分析处理问题 的原则性、灵 活性、有效性 (14~19),适 应岗位需求的 实际工作能力 与业务能力
(20~25)。
面试评价表(标准模版)
--较强的沟通协调能力、具备阳光心态 --领导团队高效完成工作能力
--思考全面性、优秀的执行力及责任心
用人部门 面 试 人: 面试人:
用人部门意 见
体系负责人 意见
人力资源部 意见
副总/总经 理意见
人力资源部
□录用 □列入考虑 □进入人才库 □ 不予录用
--诚实真诚
个人性格品质 --人生观
--信用度
专业技能经验 学识
--专业学识是否符合工作要求 --有无特殊技能 --实践能力
评价
用人 人力
评分
部门 资源
一
合
良优
标准 评分 评分
般 格 好秀
--工作经历相关性
综合 满分为 117 分,平均综合得分在 70 分以下不予录用
得分
管理能力/潜 质(非管理类 岗位可做为加
达能力
力、遣词准确
社交能力和人 --自我认识
际关系
--交往能力
--理解问题的准确性迅速性
判断力、情绪 --自我判断能力,是逻辑解
--情绪控制能力
--自信力、纪律力、意志力 责任心纪律性
--对工作自我要求及心态
行动与协调能 力
--表现及主动承担意愿 --考虑对方处境和理解力 --工作效率、快速执行响应能力
面试评价表
姓名:
聘用岗位:
评分项目
要素
评价要点
差
--穿着整齐得体无明显失误
礼仪
--沉着稳重大方 --走路敲门坐姿符合礼节
--口语文雅礼貌
--是否以公司发展为目标兼顾个人利益
求职动机愿望 --回答完整全面适当
--对公司(文化、岗位)的认同度
表现力语言表 --谈话前后连续性,主题、语言简洁明了、逻辑清楚、说服
面试评分记录表模版
面试评分记录表模版一、面试者信息- 姓名:- 职位:- 日期:- 面试官:二、评分标准三、评分标准说明技术能力- 5分:展示出卓越的专业技能,能够独立完成复杂任务- 4分:具备良好的专业技能,能够有效解决大部分的工作任务- 3分:具备基本的专业技能,需要外界支持才能完成工作任务- 2分:专业技能有限,需要他人的指导和支持才能完成工作任务- 1分:缺乏专业技能,无法完成工作任务沟通能力- 5分:能够清晰、准确、具有说服力地传达信息,善于倾听和理解他人观点- 4分:有效地传达信息,能够理解他人观点并进行合理的回应- 3分:有一定的沟通能力,但与他人交流存在一定的障碍- 2分:沟通能力有限,表达不清晰,难以理解他人观点- 1分:沟通能力非常差,无法有效地与他人沟通交流团队合作- 5分:能够积极参与团队合作,有效地与他人协作完成任务- 4分:具备较好的团队合作能力,能够与他人合作完成大部分的任务- 3分:在团队合作中存在一定的问题,需要他人引导方能完成任务- 2分:团队合作能力有限,很难与他人协作完成任务- 1分:缺乏团队合作能力,无法与他人协作完成任务问题解决能力- 5分:能够快速而有效地解决问题,并提供创造性的解决方案- 4分:积极主动地解决问题,并能够提供可行的解决方案- 3分:能够解决一般问题,但需要他人的支持和引导- 2分:解决问题的能力有限,很难独立完成任务- 1分:无法有效地解决问题,需要他人的大量帮助自我驱动及研究- 5分:具备强烈的自我驱动力,能够主动研究并持续提升自身能力- 4分:有一定的自我驱动力,能够主动研究并提升自身能力- 3分:需要外界的推动和指导才能进行研究和提升- 2分:自我驱动力较弱,很少主动进行研究和提升- 1分:缺乏自我驱动力,无法进行有效的研究和提升总体评价- 优秀:5分,在各项评分标准中具备卓越表现- 良好:4分,在各项评分标准中具备良好表现- 合格:3分,在各项评分标准中表现基本符合要求- 不合格:2分,在各项评分标准中表现明显不符合要求- 不适合:1分,在各项评分标准中表现完全不合要求四、评分记录五、综合评价面试者表现综合评价:(请在此处填写)。
面试评价表(模板)
(占50%)
最后得分
任职部门
任职岗位
电脑操作测评分数
用人部门意见
招聘部意见
培训部意见
人力资源部意见
(人事薪酬)
岗位工资:试用期限:
人力资源总监审批/意见
总裁/分管副总裁批示
说明:此表适用于集团招聘面试用;总监级候选人需要无领导小组对其根据某一主题演讲方式进行面试评分;应聘人员最后得分为60分以下不予推荐及录用;电脑操作技能测试成绩为60分以下不予推荐及录用。
面试评价表(集团用)
评分标准(优秀100%分;良好70%-90%分;一般50%-60%分;差0%-40%分)
评价项目
面试人员
用人部门
评分
(招聘部)
评分
(人力资源总监)
评分
(总裁/分管副总裁)
评分
(直接上级)
评分
(间接上级)
表达能力(5分)
应变能力(5分)
分析能力(5分)
思维能力(10分)
自信心(5分)
适应能力(10分)
性格特征(5分)
本项由HR部根据书面测试结果进行填写(无好坏之分,根据岗位性质同性格的匹配度,确认最后得分)
团队合作精神(5分)
专业/技能(20分)
综合素质(30分)
总分
面试平均分数(最后得分)
面试结果
优秀良好一般较差
优秀良好一般较差笔试得分来自(占25%)综合素质测评得分(占25%)
(完整版)面试评分表
面试评分表一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2—1)主要包括以下几个方面的项目:(1)姓名、考号、性别、年龄;(2)报考的类别与职位;(3)面试考查的重点内容及考核要素;(4)面试评价的标准与等级;(5)评语栏(包括录用建议或录用决策);(6)面试评委签字栏;(7)面试时间等。
表2-1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种:(1)问卷式评分表.运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
(2)等级标准评价表.确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分.(3)提问题项综合评价表。
按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。
3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准.面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。
评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。
表2—7和表2—8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。
岗位面试评分表
岗位面试评分表评分表说明本评分表用于对岗位面试进行评分和记录,以帮助招聘人员更好地判断应聘者的能力和适合度。
请面试官根据面试者在各项指标上的表现,按照以下评分标准进行评分。
评分标准1. 专业背景与知识技能(30分)- 掌握相关专业知识和技能的能力(10分)- 在实践应用中展现专业技能的能力(10分)- 对岗位相关领域的了解程度(10分)2. 沟通与表达能力(20分)- 语言表达清晰流畅(8分)- 能够有效传递自己的观点和思想(7分)- 善于倾听和理解他人的观点(5分)3. 团队合作与领导能力(20分)- 能够有效地在团队中协作和合作(8分)- 具备领导能力和组织协调能力(7分)- 能够激励和影响他人(5分)4. 解决问题与创新思维(15分)- 能够独立思考和解决问题(6分)- 具备创新思维和灵活应对变化的能力(6分)- 能够提出有效的解决方案(3分)5. 个人素质与职业操守(15分)- 诚实守信、积极进取(6分)- 保持职业道德和悟性(6分)- 具备抗压能力和自我驱动能力(3分)6. 综合评价(最多10分)- 面试官综合评价该应聘者在整个面试过程中的表现给出的分数(最多10分)评分规则- 每个指标的分数由面试官根据应聘者的表现自主评定。
- 各指标的分数按照评分标准进行评定,最低0分,最高分数根据实际情况自行确定。
- 综合评价分数是按照面试官对整个面试过程中应聘者的综合印象给出的。
- 如有需要,面试官可以在每个指标下给出评语或备注,以进一步说明评分依据。
评分表总分:100分备注:本评分表仅作为辅助工具参考,实际录取结果还需考虑其他因素。
面试评价表(通用)
面试评价表(通用)面试评价表
姓名
性别
评价内容
礼仪、风度、谈吐
为公司服务意愿
判断力、情绪稳定性
应聘职位
年龄籍贯
面试日期学历及专业A:很好B:较好C:一般D:差E:很差(评价等级及简要描述)评价要素
1、穿着整齐、得体;
2、沉着、稳重、大方;
3、语言表达能力
4、走路、敲门、坐立符合礼节;
5、用语文雅、礼貌
6、肢体语言。
评价等级及简要描述
1、是否以企业发展为主要目标并兼顾个人利益;
2、回答完整、全面、适当;
3、具说服力;3、离职原因是否为可接受理由。
1、理解问题的准确性、迅速性;
2、自我判断力;
3、情绪起伏性;
4、逻辑判断或感性判断;
5、处理难堪问题的反应;
6、处理突发事件。
沟通协调能力、交际能力1、自我认识;2、交往能力;3、沟通意识、技能。
责任心、纪律性
个人性格、品质
专业知识与技能
管理意识/成本意识领导能力/服从性。
申请者面试评分表
申请者面试评分表评分细则1. 专业知识(30分)- 表现出对所申请职位所需的专业知识的理解和掌握程度。
- 能够准确回答相关专业问题,并展示出深入了解和熟练运用的能力。
2. 解决问题能力(25分)- 在面对各种工作场景和挑战时,能否迅速而有效地找到解决方案。
- 能否从多个角度分析问题,并提出切实可行的解决方案。
3. 团队合作能力(20分)- 在团队合作的环境中,能否与他人有效地合作,并达到共同的目标。
- 能否有效地沟通、倾听和分享想法,以及与团队成员建立良好的工作关系。
4. 创新能力(15分)- 能否提出新颖的创意和想法,为组织带来更好的发展和成果。
- 能否在工作中寻找改进和效率提升的机会,并主动采取行动。
5. 沟通能力(10分)- 能否清晰地表达观点和意见。
- 能否有效地与他人沟通,并传达信息。
6. 个人素质(评价参考)(5分)- 注意仪表仪容、态度和举止是否得体。
- 是否展现出积极主动的态度和工作热情。
评分说明每个评分细则上限为10分,满分总和为100分。
评分应根据面试者在每个细则中的表现进行评定。
每个细则的得分可以根据表现情况进行调整。
评分标准如下:- 0-2分:表现较差,未达到基本要求。
- 3-5分:表现一般,达到基本要求,还有提升空间。
- 6-8分:表现良好,达到预期水平。
- 9-10分:表现出色,非常突出。
总结本面试评分表旨在评价面试者在不同方面的综合能力。
请各位面试官根据评分细则和评分标准进行客观评定,并将分数准确地记录在表格中。
最后将各项得分相加,以便对面试者进行综合评估。
面试评分表可以作为面试过程中的参考工具,有助于确定最适合职位的候选人。
请务必客观、公正地评价每位面试者,并谨慎对待每项评分。
有任何疑问或需要进一步协助时,请及时与招聘部门或相关负责人联系。
面试评分表评估表
精通专业知识及前沿动态
9
良好的职业道德和操守
10
自我学习、总结和反省
专业能力
11
善于交际,社交能力强
12
沟通顺畅,良好的表达能力
13
处变不惊,应变能力强
14
不因循守旧,创造创新能力
15
不轻言放弃,抗压能力强
综合素养
16
热爱本职,工作热情投入
17
乐观自信,对自己充满信心
18
注重协调配合,团结协作
19
爱岗敬业,具备奉献精神
20
忠诚担当,正义感和使命感
合计(满分IOO分)
X
X
X
X
X
X分
面试人评语
录用意见
是否存档
□录用
□不录用
□备选
□是
□否
面试人签字:
日期:
年月日
面试评估表
姓名
性别
年龄
学历
应聘岗位
毕业院校
全文可编辑
专业
毕业时间
面试内容
特优
优
良
中
差
备
4分
3分
2分
1分
形象气质
1
仪容仪表整洁、着装得体
2
举止文明、符合商务礼仪
3
自我介绍简洁大方、干练
4
乐观、自信、心理素质好
5
条理清晰、思维逻辑能力强
知识经验
6
充足的行业知识储备
7
丰富的实际操作经验
面试评价表
HR-WB6
面试评价表
应聘人员:应聘职位:
所属部门:工作地点:
说明:每一特征分5级评定,60分为最高评定,20分为最低评定,低于30分不予进入下一阶段。
评分标准:优秀(5分);良好(4分);中等(3分);普通(2分);差(1分)
初试
考评指标初试评分评语(用人部门)初试评分评语(人事部)
1. 个人仪表仪容,礼貌
2. 精神面貌与态度
3. 机智应变能力
4. 情绪稳定性与自信心
5. 对所要应聘职位的理解度
6. 性格与职位吻合度
7. 工作经验与能力吻合度
8. 人际关系处理能力
9. 分析和解决问题的能力
10. 沟通协调、语言表达能力
11. 团队协作精神
12. 来本公司服务的愿望
分数合计及面试决定
□进一步面试
□不录用
□进一步面试
□不录用面试官签字/日期
复试指标 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总分分数
复试
评语
讨论
决定
□进一步面试□录用□不录用□人才储备□推荐其他部门或岗位
□其他
建议
应聘者个人期望薪资:(税前)建议试用薪资:(税前)
工作岗位:试用期限:
转正薪资:(税前)到岗日期:
用人部门意见:行政人事部意见:注:此表请于面试结束时填写完整后交行政人事部留存。
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文笔佳,有一定的相关软件以及平台运营的操作能力
对本职位的认识(5分)
了解本各位的工作内容和工作方式,能预见并接受可能出现的困难
评定总分
xxx分
评价
语言表达简洁,善于聆听,能从别人的观点中提炼总结出新的见解,善于抓住问题的关键,敢于说服他人与其保持一致意见,但在强调自己的观点时说服力不够,求职意愿强烈!
执行力(6分)
在任何情况下都能服从领导的工作安排,全力以赴完成工作任务
综合素质(35分)
可塑性(6分)
拥有较强的学习力;能理性接受他人的观点;
情绪稳定性(5分)
在特殊情况下(如较大的压力、被冤枉、被指责)能保持情绪稳定,不会做出极端言行
求职动机(3分)需要生存?自提高?自我实现?职业规划?主动性(7分)
面试记录人:日期:
面试主要问题
面试主要问题
一、统一问题:xxxxxx
二、个人问题:xxxxxx
三、情景问题:xxxxxx
应答要点
1.xxxxxx
2.xxxxxx
3.xxxxxx
4.xxxxxx
评分要素
参考标准
得分
举止仪表(8分)
仪表端正,装扮得体,举止有度
对本职位的欲望(8分)
对本单位做过初步了解;面试经过精心准备;面试态度认真;待遇要求理性
综合能力(25分)
自我认知能力(4分)
能准确确判断自己的优势、劣势,并针对劣势提出弥补措施。
沟通表达能力(6分)
准确理解他人意思;有积极主动沟通的意识和技巧;用词恰当,表达流畅,有说服力
分析能力(5分)
思路清晰,富有条理;分析问题全面、透彻、客观
应变能力(4分)
有压力状况下:思维反应敏捷;情绪稳定;考虑问题周到。
姓名
性别
年龄
应聘职位
应聘者类型
毕业院校
专业
学历
面试过程
本次面试主要分为三个部分:即统一问题、个人问题和情景问题。统一问题共有四个问题,考查各位应试者对此岗位的了解程度及基本文学功底;个人问题通过初步了解各位应试者的简历,依据其各自特点作出针对性考量;情景问题设有两道情景模拟问答,考查应试者的应变能力与沟通表达能力。
找借口还是找方法;工作方法的灵活多样性
服从性(7分)
能服从自己不认可的领导;服从并接受自认为不合理的处罚;能接受工作职责外的任务;
团队意识(7分)
能与人合作,有合作意识
职位匹配性(24分)
职位要求(5分)
对时尚有自己见解,对当下热点敏感
性格(7分)
自信、谦和、积极乐观、心态成熟、性格与岗位要求相匹配