以题记的形式写作文技巧

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作文题记的写作技巧

作文题记的写作技巧

拟 题 3
设置悬念,尺水兴波 设置悬念,
练 习
一只蛙看惯了物欲横流的世界, 一只蛙看惯了物欲横流的世界,备尝了世态炎凉 的人情,不禁仰天长叹。 的人情,不禁仰天长叹。


《一只井底之蛙的劝世格言》 一只井底之蛙的劝世格言》


我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽, 我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又 安全。 请跟我来,跳到井底远离人类。 安全。来,来,来,请跟我来,跳到井底远离人类。
拟 题 2
点题揭旨,开宗明义 点题揭旨,
练 习
一同学说自己只是一只毛毛虫, 一同学说自己只是一只毛毛虫,盼望着蝴蝶那样 优美的舞姿。 优美的舞姿。


《化蝶》 化蝶》


“路漫漫其修远兮, 路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索” 吾将上下而求索”
当堂巩固
闲话山水》 为《闲话山水》写题记
沉稳,敦厚; 灵动,聪慧。 山,沉稳,敦厚;水,灵动,聪慧。 仁者乐山,智者乐水。 仁者乐山,智者乐水。
增添文采,激发读者阅读兴趣, 先声夺人 先声夺人” 增添文采,激发读者阅读兴趣,“先声夺人” 让题记活画出作文之灵魂
拟 题 1
题文映衬, 题文映衬,俯仰生姿 --利用名言或诗句作题记 --利用名言或诗句作题记
练 习Βιβλιοθήκη 一学生写母亲对在城里读书儿子的牵挂与眷恋。 一学生写母亲对在城里读书儿子的牵挂与眷恋。


《村头的榕树下》 村头的榕树下》


慈母手中线,游子身上衣。 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖! 谁言寸草心,报得三春晖!
当堂巩固

作文如何写题记格式

作文如何写题记格式

作文如何写题记格式题记是在作文开头部分,用来表达作文的主题或者作者对作文的思考、感悟的一段文字。

它可以通过字句的选择、排列和修饰来表现出作文的情感、主题和风格。

下面将介绍作文如何写题记格式的要点。

在写作文的题记时,首先需要以一个独立的段落来呈现。

这样可以让题记独立出来,显得醒目。

同时,为了满足字数要求,可以适当增加题记的文字长度。

其次,题记的格式可以根据作文的主题和风格来选择。

以下是几种常见的题记格式:1. 名言警句型:“xxxx”——××××这种格式常用来引用名人名言或者一些有代表性的警句,以突出作文的主旨。

2. 诗词体型:xxxx——××××这种格式常用来引用一首与作文主题相关的诗词作为题记,可以增加文学气息。

3. 文字画格式型:××××——(作者)这种格式常用于描述一幅画作,并以画作的题字作为题记,常见于文学评论类作文。

4. 个人感悟型:xxx——××××这种格式常用来表达作者对作文内容的思考、感悟,体现个人观点和情感。

无论选择哪种格式,题记的文字应简练明了,能准确传达作文的主题和目的。

以下是一个示例:“努力不一定成功,但不努力一定失败。

”——爱迪生这个题记告诉我们成功需要努力,不到最后一刻不要轻言放弃。

在学习生活中,我们常常遇到困难和挫折,但只要我们坚持努力,尽力克服困难,最终一定会取得成功的。

通过以上格式来写题记,可以帮助作文更好地展现主题和感悟。

不同的题记格式可以适用于不同的作文类型和主题,希望这些提示对你有所帮助。

最后,祝你在写作中取得好成绩!。

如何写好作文题记

如何写好作文题记

如何写好作文题记
作文题记可以说是作文的一个小结,它的写法和文章的语言风格、文体一致,可以通过总结文章的内容来突出文章的主旨要点。

下面就介绍几种写作文题记的方法:
一、句子总结法
即将文章的主要内容总结成一个句子,用一句话来概括文章的中心思想,把文章内容拷贝到作文题记中,这种方法有助于彰显文章的整体性。

例如:文章《价值观在改变社会》:
作文题记:价值观在改变社会,我们应该重新认识价值观的作用,并以此来推动自身的发展。

二、主题句总结法
将文章的重要主题句总结成作文题记,也可以突出文章的中心思想,而且字数少,易于理解。

例如:文章《价值观在改变社会》:
作文题记:价值观不仅影响社会,更影响个人。

三、列举法
将文章的内容列举举出来,构成作文题记,这种方法比较容易理解,也可以有效地表达文章的内容。

例如:文章《价值观在改变社会》:
作文题记:价值观不仅影响社会的发展,还影响养育的形式、崇尚审美、消费观念、行为规范等。

题记式作文怎么写

题记式作文怎么写

题记式作文怎么写篇一:题记式作文写作招式一:题记式作文题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”。

好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象。

题记要求:短短的语句,美美的语言;淡淡的情感,浅浅的哲理。

让题记活画出作文的灵魂,令人过目不忘。

一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面在加上破折号,写上“题记”两个字。

也就是开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写——题记。

一、悬念引人入读(悬念式)题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得“精彩”一些,那就犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境。

例①:以“喝彩”为话题写作文。

(20xx年北京中考题)也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩?? ——写给残疾的母亲例②:以“书”为话题写作文。

(20xx年天津中考题)一个喜欢读“书”的女孩,一个不喜欢“读书”的女孩。

我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗?——题记例③:风雨中,(20xx年长沙中考题)那风雨怎么会忘记?闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底,欲倾诉却只能借助纸和笔?? ——题记例④:以“盼”为话题写作文。

(20xx年山东中考题之一)我是差生我怕谁,反正没人注意我。

不妨文中抒真情,盼君听我心里话。

——写给自己的话例⑤《听,蜗牛不再哭泣》一文中写下这样的题记:葡萄架上,一只蜗牛寂寞地哭泣,同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美,可它究竟还要走多远呢?——题记蜗牛为什么要哭泣?蜗牛为什么要走那么远(题记还暗引了台湾校园民谣《蜗牛与黄鹂》)这样的悬念深深地吸引着读者。

例⑥《浸在“赞”海中的树》一文的题记也有异曲同工之妙:雪花随着时间降落了又融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢,凋谢了又绽放;而不同时间里的人,他的思想又会怎么样呢?是否也会变换!??二、真情拨人心弦(真情式)作文是用心写出来的,放在“版眼”的题记,只有真正用“心”、用“情”写出来,才能拨动人心弦,引人共鸣。

写作文的时候题记要写在哪里

写作文的时候题记要写在哪里

写作文的时候题记要写在哪里——妙用“题记”增文采一、形式指导:题记,写在文章题目下面的文字。

后记,写在文章正文后面的文字。

多为扼要说明文章的内容或主旨,有的只是引用经典的名人名言。

用题记(后记)彰显文章内容(起至着铺陈全篇的思想红线促进作用),一方面可以避免自己行文时偏移中心,一方面有助于读者把握住文章中心,另一方面还能够并使评卷老师眼睛一暗,一举三得,何乐而不为之?那么,如何写下题记呢?1、阐释话题式:即为运用题记对话题展开适度的分析与阐释,表示话题所涵盖的意蕴、话题间存有的关系等,例如《漫谈“精明”或“心智”》一文:“同是对‘修墙’‘防盗’的预知,却产生‘精明’或‘被猜测’的结果。

‘感情’竟能够如此地左右着‘心智’,心的小舟啊,在文化的河流中探寻……”此题记通过对所提供更多的话题材可望展开直观诉说,带出了感情影响着“心智”,对所写的话题展开较好的阐释,同时“心的小舟啊,在文化的河流中探寻……”也表明了下面文章写给的内容。

2、释题式:即题记紧扣话题,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有清楚、准确的把握。

如《情感理智认知》一文的题记:在情感与认知之间架起一座理性的天平。

大作者妙用间隔号把“情感”“心智”“理智”展开了精妙相连接,并且把“理智”摆于“情感”与“心智”的中间,题记针对标题,演绎了在“情感”与“重新认识”之间,理智拉艾的关键促进作用,从而代普雷了“情感”与“心智”之间的关系。

3、点旨式:即点出来文章的主题,并使读者先明白文章所必须整体表现的观点。

如以“相信自己与相信别人”为话题的佳作《相信自己,也要相信别人》一文的题记:庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者,相信自己,也相信别人。

题记的三个整句夺人目光,形式整齐,指出了三种人对待自己与别人的不同态度,于鲜明的对比中紧承题目“相信自己,也要相信别人”,为下文亮出自己的观点铺垫。

4、交代式:即为利用题记交代文章的文学创作目的、背景,或文学创作内容等,并使读者对文章存有一个更确切的介绍或宏观上的把握住。

中考作文指导10——“题记式作文”写法

中考作文指导10——“题记式作文”写法

中考作文指导10——“题记式作文”写法所谓作文题记,就是在正文前写一段与文章主旨有关联的话。

这种关联可以是文章的主题,可以是文中的话题,也可以是引人入胜的开场白。

其作用是打开作者思路,凸现文章中心,引发阅读兴趣。

1.题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。

2.题记应展示主要内容,揭示作品内涵。

3.题记应意蕴丰厚,情味绵长。

4.题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。

5.题记格式:开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写“——题记”。

题记导入的几种形式:1名言式:如:《美》是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。

(美)——罗丹2 简介式:如:《奉献》(鲜花奉献给美人,荣誉奉献给英雄,)谨以此文奉献给那些...... 3归纳式:如:《丰收在望》“人生字典中,丰收在望是用汗水、泪、血浇灌铸成的。

4点明主要内容:如:《亮点》只要有几处亮点,就可折射出许多内容。

《把跟扎牢》生命如同一粒种子,只有那些常修剪、根扎得深的、才有可能长成参天大树。

5悬念式:如《生命绽放的炫美》一个疲惫不堪的人,却在不停地舞动画笔,是什么力量使他如此执著,如此疯狂?6景物衬托法:如:《母爱使我感动》花儿因绿叶的陪衬而感动,小草因阳光的呵护而青翠,我却因伟大的母爱而感动。

7巧用修辞:如:《拾起遗失的美好》如果你的责任是飞翔,你将拥抱整个蓝天;如果你的责任是畅游,你将亲吻茫茫碧海;如果你的责任是奔跑,你将体味莽莽绿林;如果你的责任是珍爱,你将奉献无悔生命。

——-题记《如山父爱》年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史书。

8创设情境:如:《生命的价值》亲爱的朋友们,当你看见垂危的病人即将告别这个世界,当你又目睹又一个年轻的生命逝去,你会想些什么?(一)这也是一堂语文课生活中处处有语文,语文课无处不有,无时不在。

——题记放学前,语文老师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。

作文题记格式怎么写

作文题记格式怎么写

作文题记格式怎么写作文是学生们在学习生活中经常接触到的一种文体,而作文的题记是作文的开头部分,也是作文的题目。

那么,作文题记的格式应该怎么写呢?下面就让我来为大家详细介绍一下。

首先,作文题记通常包括作文的题目和作文的作者。

在书写作文题记时,一般先写上作文的题目,然后在题目下方空一行,再写上作文的作者。

作文的题目一般居中书写,字体一般选择宋体或者黑体,字号一般选择小四号。

作文的作者一般写在题目的下方,靠右书写,字体可以选择宋体或者仿宋,字号一般选择小四号。

其次,作文题记的格式还需要注意一些细节问题。

首先,作文的题目不要写得太长,一般在20个字以内为宜。

其次,作文的作者一般写上自己的姓名,如果是在学校写作文,还可以写上自己的班级和学校名称。

最后,作文题记的整体格式要整齐,字迹要工整,不要出现涂改和错误。

另外,作文题记的格式还需要根据不同的情况进行调整。

比如,如果是在考试或者应试情况下写作文,那么作文题记的格式就需要按照考试要求进行书写,一般会在纸上预留好位置,写上作文的题目和作者。

如果是在日常练习或者课堂作业中写作文,那么作文题记的格式就可以根据自己的习惯进行书写,但是要保持整洁和规范。

总的来说,作文题记的格式是比较简单的,但是也需要我们认真对待。

作文题记的格式规范与否,直接关系到整篇作文的整体印象。

因此,在写作文时,我们一定要认真对待作文题记的格式,做到字迹工整,整体规范,以展现出我们认真负责的态度。

以上就是关于作文题记格式的介绍,希望对大家有所帮助。

在以后的写作中,大家一定要注意作文题记的格式,做到规范书写,提升整体作文的质量。

以题记式开头的作文

以题记式开头的作文

以题记式开头的作文题记释义一、即在作文题目之后,正文之前的一段简练的文字。

好的题记能吸引读者,引导读者思考。

题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。

如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。

二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。

题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。

如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。

”题记直接揭示了文章的主旨。

三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。

如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。

”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。

四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。

题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。

题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。

如《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”就恰当地应用了孟子的话,既揭示了主题,又展示了才情。

五、也可以引用名人名言。

如何拟题记题记就目前情况来说,在一般考试作文中的使用并不普遍,但在中考中,却十分受欢迎。

但题记的存在不仅能使文章的形式上显得别致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基调,凸显文章的深刻,昭示文章的走向,标志文章的水准,所以用一则好题记可以起到事半功倍的效果从话题作文一推出,考场上就出现了众多的花样翻新的有创新形式的作文,得到了阅卷老师的极高赞誉,为考生本人赢得了高分甚至是满分。

拟写题记就是其中的一种。

题记能提示或凸显文章的主旨或情感,激发读者的阅读兴趣,但有题记并不代表就能得高分,题记的好坏也关系着作文的得分。

那如拟写题记呢,可从以下几个方面考虑: 点题式以题记来点示文旨,让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。

题记在作文中的格式怎么写-800字(建议范文5篇)

题记在作文中的格式怎么写-800字(建议范文5篇)

题记在作文中的格式怎么写?800字(精选范文5篇)关于题记在作文中的格式怎么写?,精选4篇精选范文,字数为800字。

1.要注意叙述和描写,要符合人物的身份和性格。

题记在作文中的格式怎么写?(精选范文):11.要注意叙述和描写,要符合人物的身份和性格。

2.不能以平淡的文字叙述。

3.不能简单叙述。

4.描写要详略得当,主次分明,不能东一句,西一句。

6.人物的内在活动,不能脱离人的视线。

7.人物的语言,要有真情实感。

8.人物的活动是写给人物什么印象,给人印象最深的,应该是外貌、语言、神态等9.不要用大量的篇幅来描写。

10.不少于800字。

11.不要写大量,不要用大量的篇幅来概括。

四、语言要通俗易懂,不说空话。

12.注意运用动作描写和心理描写。

13.注意把人物的神态、动作、语言、行为等进行具体描写,不要使人物的神态、动作生硬。

14.语言要生动,要有感情,有条理,不要大话、套话。

15.文句要通顺,不要涂抹。

题记在作文中的格式怎么写?(精选范文):2读了《在写作中的重要作用》后,我感触很深,我想这也是作为应该具备的基本素质。

书中有一个小男孩,他很想成为的偶像,因为是写给的,所以他写下的文章就是写给作家的文章,而我们现实中的小男孩,不也像写下的文章一样“写作中的重要作用”吗?书中有这样一段话:在写作中你的作风是好是坏,都要以自己的作风影响他人,的作风是:要有一种积极向上、乐观向上的心态,要用平时的心态对待每一个人,要用一颗宽容的心去对待别人。

书中还有一段话让我记忆犹新:“人不可以不学习”,的作风就是要学习书中的人物,不要只看到别人写作上的优点,要看到自己的作品中的不足。

书中还有一段话让我印象深刻,说了写作时候的态度,就像写作时的态度,他的心态就是好不好,不是很好,他的心态就是不好。

我们现实生活中,我们的心态是好是坏,我们应该以积极乐观的心态对待每一件事,不要只看到别人写作时的态度,还要看到自己的不足,这就需要我们学习的这种积极向上的心态。

高考作文技巧:巧用题记开头

高考作文技巧:巧用题记开头

高考作文技巧:巧用题记开头
巧用题记,揭示主旨。

如果在文章的开头,精心设计一个短小精炼而又意蕴丰厚的题记,既显露了自己的才情,又会一下子拨动阅卷老师的心弦。

但是要注意题记的格式。

如:
1庸者,坚信别人,猜测自己;愚者,坚信自己,排挤别人;智者,坚信自己,也坚信别人。

——题记山东学生《坚信自己,也坚信别人》2其实,每个人的心里都存有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是使那里上开满鲜花。

——题记四川学生《生命就是一朵常上开全胜的花》
例1用排比的形式写成题记,对比之中点明文旨:相信自己,也要相信别人。

精辟睿智而独具魅力;例2用精美雅致的语言点出对待挫折应持的人生态度:直面挫折,化解痛苦,生命之花常开不败。

凝练隽永,蕴情明旨,令人兴味盎然。

可见,用题记开头,“未成曲调先有情”,确实是“争夺眼球”的一个好办法。

3没一棵的伟岸,但你可以存有草的翠绿;没牡丹的娇美,但你可以存有大野菊的潇洒……生命,可以不美好,但必须了不起!——题记
4如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

——题记
何为“诚信”,正直、忠义就是也。

综观历史,这“诚信”二字洗去了多少人的血泪啊。

——题记《就是谁在赞美皇帝的新装》
5像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风。

感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定。

——题记《血浓于水理大于情》。

作文题记是什么,如何写

作文题记是什么,如何写

作文题记是什么?如何写?题记,即写在文章开头的文字,好的题记如篇首的一颗明珠,璀璨夺目,因此,给作文写个题记,已成为学生作文的一种时尚的形式,但大多数学生却不知道怎样写,结果弄巧成拙。

那么,应该怎样写好题记呢?我想有这样几种形式可以借鉴:一、导入式:引线穿珠,贯穿全文“导入式”的题记,是本文的“纲”,全文围绕题记展开,其作用在于总领全文。

例如有一篇题为《穿越挫折与痛苦的历史》的文章,它的题记是:“历史是一面镜子,穿越挫折与痛苦的历史,我想起了他们。

”那么,它的文章内容就确定为“他们”的挫折与痛苦的历史,文章便可一气呵成。

二、引用式:引用名言,力透纸背“引用式”题记,看似简单,关键在于引用恰当,题记要与内容相符,否则就是牛头不对马嘴,引用得恰当,有两大作用:一是展示作者文化积淀,有文化修养;二是为作文确定了写作内容。

例如有一篇以“头”为话题的作文,有一位小作者就引用了李白的一句诗“不知明镜里,何处得秋霜”作为题记,在正文里写了“奶奶”的白发染黑发,为的是留住已逝的青春;“妈妈”的黑发染黄发,为的是追求美。

从而写出了几代人染发的目的只有一个,那就是追求一种积极向上的人生态度。

三、心语式:简练含蓄,寓含深刻“心语式”题记,富有丰富的哲理,是作者对事物的辩证思考,从而总结出精僻论断,它需要作者看问题比较深刻、全面而又一分为二。

例如《寻找快乐,精彩人生》一文的题记是:“生活中并不是缺少美与快乐,只要我们改变一下思维方式,就会有新的感受与发现。

”另有《画》一文的题记:“有那么一种很小的世界,它就是舞台;有那么一种很大的舞台,它叫做世界。

”诸如此类的题记,足见作者的聪明才智。

四、抒情式:激情倾吐,感人肺腑“抒情式”题记,是对某人或某事的看法或感慨,以议论抒情的笔调放到文章开头,起到画龙点晴、升华主题的作用。

例如一篇写王子——巴乔的文章,题为《明镜中的完美》,题记是:“你一生追求完美,却不知你在我们心中早已完美——王子,巴乔!”还有《生命是一朵常开不败的花》一文的题记是:“其实每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。

高考作文题记的写作技巧

高考作文题记的写作技巧

高考作文题记的写作技巧
高考作文题记是指在高考作文的开头,写下一个题记来引导作文的主题和立意。

题记的写作技巧主要有以下几点:
1. 简洁明了。

题记应该简单明了地表达主题,不能过于复杂或晦涩。

避免使用长句和生僻的词汇,以免给阅卷老师带来困扰,同时也要注意避免简单到平庸的程度,要有一定的内涵和思考。

2. 突出主题。

题记应该与作文的主题紧密相关,点明作文要探讨的问题或要传达的思想。

可以通过寓意、比喻、对比等方式,突出主题的重要性和深远影响,引起读者的兴趣和思考。

3. 唤起联想。

题记可以巧妙地利用联想来引起读者的共鸣和思考。

通过生动的形象、情感的表达等手法,唤起读者对相关话题的记忆和情感,引导读者进入作文中的故事情节或思考角度。

4. 多样化表达。

题记的写作方式可以多样化,可以是名言警句、诗句、成语、谚语或者自己的感悟等。

可以参考历史名人的名言或者与主题相关的名句,也可以引用一些智慧的话语来展现自己的观点和思考。

5. 具有独特性。

题记的独特性是指在整个作文中,题记能够独具一格,与其他句子有所区别,使读者对于作文的主题和立意产生兴趣和思考。

可以通过语言的巧妙运用、对比、排比等方式来达到独特性的效果。

总之,高考作文题记的写作技巧是要突出主题、简洁明了、具
有独特性,并能唤起读者的联想和思考。

同时要避免错误和歧义,确保题记与作文内容的一致性和统一性。

通过合理运用题记,使作文具有良好的开头,引导读者进入作文的主题和思考,从而增加作文的阅读价值和思考深度。

作文题记写作技巧题记作文

作文题记写作技巧题记作文

作文题记写作技巧题记作文作文题记写作技巧作文题记写作技巧翻阅近年来的中考佳作,发现不少考生都把撰写题记,作为提升个人作文档次的一种写作技巧。

题记是写在文章的题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字,它具有意蕴丰厚、情味绵长、语句精美等特点,倍受阅卷老师的青睐。

一篇文采飞扬的正文,再加上一段精练出彩的题记,就像画家“画龙点睛”一样,必能使文章通篇生辉,让人耳目一新。

笔者撷取近年中考满分佳作中精彩的题记,作些剖析,以供莘莘学子借鉴。

题记后记法。

在正文之前题目之下,援引他人或自写的含义深刻的话,这便是题记。

还有一种形式是后记,即在正文结束后,引用名人名言或自写能揭示主旨的话作结。

题记与后记可单独使用,也可同时使用。

它们或阐述写作缘由或揭示作者内涵,目的是让读者透视到作品中的亮点,触摸到写作情感的脉搏。

从鉴赏中寻找到写好题记的方法。

技巧一、巧用比喻,形象含蓄示例一:日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间流逝,而且义无反顾。

——《翻检日子》示例二:或许,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的努力,就是让那里开满鲜花。

——《生命是一朵常开不败的花》[点评]示例一,将日子比作滑滑的掌中细沙,这本身就很富有动感和美感,点出日子之本质,贴切而又饱含哲理,接着,正文中小作者又以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片,以自省的姿态思考成长的话题,与题记浑然一体。

示例二,将人生喻为花朵,鲜明生动地亮出观点,统领全文,使文章增加了浓郁的诗意与深邃的哲理,说理精彩,善于用诗化语言抒怀议论,显示了考生开阔的视野与丰富的积累。

技巧二、活用诗句,增强底蕴示例一:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。

——《独上高楼》示例二:只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出世间的绝唱。

——《那时花开》[点评]示例一,考生借王国维对词中境界的描述,暗示了“独’’与“高” 并存,表达了自己对生命境界的理解。

当清醒的“自我认识’’与世俗的“他人期望” 不能一致时,“独上高楼”便成了考生心中理想的选择,考生巧用诗词作题记,不仅体现了本文的主旨,而且增强了文章的文化底蕴。

用题记写出好的作文

用题记写出好的作文

用题记写出好的作文
题记:作文,那可是个让人又爱又恨的东西。

爱它,是因为它能让我们的
文字变成美丽的花朵;恨它,是因为它总是让我们抓破脑袋也想不出该写些啥。

别担心,今天我就来给大家分享一些写好作文的秘诀,让你轻松应对各种作文
题目!
要想写好作文,就得有一个好的开头。

就像一场戏,开头要是不精彩,观
众就没兴趣看下去。

所以,开头一定要吸引人,让读者一下子就被你的文字吸
引住。

你可以用一个有趣的故事、一个惊人的事实或者一个设问来开头,要让
读者觉得你的作文很有料。

接下来,就是正文了。

这部分可是作文的重头戏,得好好表现。

你可以按
照一定的逻辑顺序来写,比如时间顺序、空间顺序或者因果顺序等等。

在写正
文的时候,要注意语言的表达,要用生动、形象的语言来描述你的观点和感受,让读者能够感同身受。

就是结尾了。

结尾要简洁有力,能够总结全文,给读者留下深刻的印象。

你可以用一个简洁的句子来概括你的文章主题,或者用一个设问来引发读者的
思考,要让读者觉得你的作文有始有终,回味无穷。

写好作文还需要多读书、多积累。

平时要多看看优秀的作文,学习别人的
写作技巧和思路。

同时,还要多积累一些好词好句,这样在写作文的时候才能
信手拈来。

好了,今天的作文秘籍就分享到这里啦。

希望大家都能写出优秀的作文,让自己的文字像星星一样闪耀!。

作文的题记怎么写

作文的题记怎么写

作文的题记怎么写题记是作文的开篇,它可以为作文增添一些情感色彩,也可以为作文的主题做一个引子。

那么,题记怎么写呢?下面是一篇作文,以“题记”为题,来仿写一篇高质量的作文。

题记。

“青山遮不住,毕竟东流去。

”这是一句流传千年的诗句,它让我深受启发。

生活中的困难和挫折就像青山一样,遮不住我们前进的步伐,我们要像东流的河水一样,不断向前,勇往直前。

作文。

青山遮不住,毕竟东流去。

这句诗句一直深深地印在我的心里。

生活中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折,就像那高不可攀的青山一样,让人感到无助和绝望。

但是,当我们面对困难的时候,我们要学会像东流的河水一样,不断向前,勇往直前。

小时候,我曾经遇到过很多困难,有时候觉得自己无法承受,但是每当我看到那句诗句的时候,我就会想起自己要像东流的河水一样,不断向前,永不停息。

我记得有一次,我在学习上遇到了很大的困难,我感到非常沮丧,觉得自己再也无法前进了。

但是,我想起了那句诗句,我告诉自己要坚持下去,要像东流的河水一样,不断向前。

最终,我克服了困难,取得了好成绩。

这件事情让我明白了,只要我们有坚定的信念,就能战胜一切困难。

人生就像一条河流,充满了曲折和坎坷。

但是,只要我们有坚定的信念,就能像东流的河水一样,不断向前,永不停息。

我们要学会面对困难,勇往直前,永远不要放弃。

正如那句诗句所说的,“青山遮不住,毕竟东流去”,我们要像东流的河水一样,永不停息,永远向前。

在生活中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折,但是只要我们有坚定的信念,就能像东流的河水一样,不断向前,永不停息。

我们要学会面对困难,永远不要放弃。

正如那句诗句所说的,“青山遮不住,毕竟东流去”,我们要像东流的河水一样,永不停息,永远向前。

总之,生活中的困难和挫折就像青山一样,遮不住我们前进的步伐。

我们要像东流的河水一样,不断向前,永不停息。

只要我们有坚定的信念,就能战胜一切困难,迎接更美好的未来。

以题记的形式写作文技巧

以题记的形式写作文技巧

如何以题记的形式写作文什么是题记:题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字。

好的题记能吸引读者,引导读者思考。

题记的作用:一、交待写作缘由。

如一位考生以《我的梦》为题,题记引用了一首诗:“我早年热爱的大西北,在荒凉的沙漠上生长,幼年的我曾在沙漠上艰难地我的梦因它而悲壮……”二、创设叙事的氛围。

如《感悟初中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木、此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。

三、展示主要内容,揭示作品内涵。

如《体验自然》的题记:“奇妙的大自然,她不时展现又不时隐藏自己的美;要发现她的美,关键在于我们对她的体验。

”题记又画龙点睛地点出文章内容。

四、揭示文章主旨。

如《“回声”的启示》的题记:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”恰当地应用了孟子的话,揭示了主题写题记应注意的问题:1、题记应意蕴丰厚,情味绵长。

2、题记要语言精美,富有文采。

3、题记贵在简洁、明白。

绝不能太长,也不能晦涩难懂例如1、"《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情2、《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”简洁、精美。

优秀题记范例:父亲那一跪才使我明白,我与父亲之间缺乏的不是爱,而是沟通,心与心的沟通。

——《沟通》题记当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。

游过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁子有风也有雨,有快乐也有烦恼。

——《我的快乐与烦恼》题记曾经有过许多黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉我的向往。

少年时代是如诗如画的岁月,少是放飞琥珀般的梦的季节。

——《我的未来不是梦》题记母亲的爱,是一条长长的电话线,无论我走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。

高考作文题记的写作技巧

高考作文题记的写作技巧

高考作文题记的写作技巧高考作文题记的写作技巧题记,是文章标题之下,正文之前的一段文字。

其内容或扼要害题,或提醒宗旨,或交待布景,或烘托气氛。

题记,相当于人的眉毛。

浓眉大眼,生机无限;柳叶丹凤,风情万种;卧蚕眉,坚毅忠厚;新月眉,柔情似水……这样看来,写好题记,不只能够增加文采,还能激起读者阅览爱好。

扶引读者情感倾向,起到“先声夺人”的艺术作用。

尤其是考场作文,假如能规划一则别具机杼的题记,定会给阅卷教师夸姣的第一形象,营建了愉悦的阅览心思,能在很大程度上进步作文“形象分值”。

题记的言语方式多种多样,能够借用名人名言,能够引证一首小诗(或若干诗句);能够是谚语、告诫;还能够是一段自我感悟的文字,乃至是一个矮小的故事。

抒情性和道理性是题记的主要特点。

已然题记在文章中有如此“抢眼”的方位,如何写出让人过目难忘,成为点睛之笔的题记呢?答案只要一个:让题记活画出作文之魂灵。

一、题文衬托,俯仰生姿使用名言或诗句作题记,衬托蕴蓄于文中的浓郁情感与审美倾向。

例如,一学生写母亲对在城里读书儿子的挂念与留恋,拟题为,题记则用了孟郊的。

此题记,衬托出沉甸甸的母爱,亦折射出作者对母亲的感谢之情,让读者未阅览便产生了情感的张力。

又如,高考佳作题记:“昨晚西风凋碧树,独上楼房,望尽天边路。

”这儿凭借古诗词“起兴”方法,交待缘起,烘托了文章故事的气氛,引人欲读。

二、点题揭旨,开宗明义题记点题,不光结构上提挈全文,并且,让读者充沛,精确地掌握题意,对文章作出恰如其分的点评。

例如,高考佳作题记:“山,沉稳,宽厚;水,灵动,聪明。

仁者爱山,智者乐水。

”此题记捉住题目中的.“山”、“水”并注释它们内在,给读者以清楚的了解。

大多活络题记是用来提醒文章宗旨的,短短一两句话,直接地将蕴藏于较长篇幅的宗旨提醒出来,醒人耳目。

例如,一同学写,用“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”为题记。

说自己仅仅一只毛毛虫,盼望着蝴蝶那样美丽的舞姿。

以屈原诗句作题记,直接点明晰文章所寓的人生理念,表达了作者执着不懈的人生寻求。

怎样采用题记的形式写作文

怎样采用题记的形式写作文

怎样采用题记的形式写作文题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。

作文中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣。

一、引用式引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。

一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……以此作题记,表达出了作者对故乡浓郁的思念之情,让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。

二、交代式借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色。

一学生在作文《母亲河》中写的题记为:谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲。

题记为全文奠定了感情基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者动容。

三、诠释式借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。

如陕西一考生2000年写的《多彩的幸福》,其题记为:生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿。

这一题记,美不胜收,作者运用博喻诠释出幸福的多样性,显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。

四、点睛式用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。

如吉林考生2021年写的《血浓于水,理大于情》,其题记为:像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风。

感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定。

感情与认知的关系怎样?作者借助题记予以形象、贴切的描述,既为全文的写作内容规定了范围,又巧妙地点明了文章的主旨。

五、悬念式用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。

如湖北一考生2002年写的《五悔的选择》,其题记为:一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷?她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初换一种选择,她的命运又将如何?作者在题记中设置三个悬念,启发读者思考,让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。

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如何以题记的形式写作文
什么是题记:
题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字。

好的题记能吸引读者,引导读者思考。

题记的作用:
一、交待写作缘由。

如一位考生以《我的梦》为题,题记引用了一首诗:“我早年热爱的大西北,在荒凉的沙漠上生长,幼年的我曾在沙漠上艰难地我的梦因它而悲壮……”
二、创设叙事的氛围。

如《感悟初中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木、此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。

三、展示主要内容,揭示作品内涵。

如《体验自然》的题记:“奇妙的大自然,她不时展现又不时隐藏自己的美;要发现她的美,关键在于我们对她的体验。

”题记又画龙点睛地点出文章内容。

四、揭示文章主旨。

如《“回声”的启示》的题记:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”恰当地应用了孟子的话,揭示了主题
写题记应注意的问题:
1、题记应意蕴丰厚,情味绵长。

2、题记要语言精美,富有文采。

3、题记贵在简洁、明白。

绝不能太长,也不能晦涩难懂
例如1、《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情
2、《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”简洁、精美。

优秀题记范例:
父亲那一跪才使我明白,我与父亲之间缺乏的不是爱,而是沟通,心与心的沟通。

——《沟通》题记
当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。

游过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁子有风也有雨,有快乐也有烦恼。

——《我的快乐与烦恼》题记
曾经有过许多黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉我的向往。

少年时代是如诗如画的岁月,少
是放飞琥珀般的梦的季节。

——《我的未来不是梦》题记
母亲的爱,是一条长长的电话线,无论我走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。

——《母爱》题记
生活中处处充满了风景。

你是高山,你就是一道风景,因为你把峻峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你和风姿展示给了世界。

——《我就是一道风景》题记。

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