日语语音音调大赛活动计划20111104

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外国语学院

日语语音音调大赛活动计划

我院日语专业自09年开办以来已有3个年级的学生,英语专业二外选修日语的同学也很多,随着日语学习、爱好者逐渐增多,为激励我院同学注重日语语音音调,学院社团部与学习部准备(将))举行一次日语语音音调大赛,该比赛重点考察参赛选手的日语语音面貌(水平)),包括假名发音,单词声调,句子语调和流利程度等。

活动计划如下:

活动主题:地道日语从“音”“调”开始

活动对象:外国语学院全体学生

比赛方式:分初赛和决赛,根据日语学习年限分组比赛:

初级组(日语专业大一学生,英语专业二外为日语的学生);

中级组(日语专业大二学生);

高级组(日语专业大三学生)

一、初赛

(一)活动时间:2012年3月11日

(二)活动地点:初级组(宪梓202);中级组(宪梓203);

高级组(宪梓201)

(三)活动规则:

1.到时比赛现场,每个教室要有1人负责叫号,大家逐

一进入(进场顺序事先抽签决定吧)

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2.有一人负责选手的抽题环节,给选手和评委出示文字

材料。最后将评委的打分汇总、计算。

(四)初赛前期安排:

1、由宣传部做好初赛的海报宣传工作。

2、初赛前2个月由学习部下发比赛通知以便参赛者做好相

应的充足准备。

3、由社团部负责与日语专业老师沟通选出初赛比赛题目。

4、由学习部负责申请比赛场地。

5、由学习部和社团部负责购买好比赛所需物品(物品包括:

评委用水、纸笔)

6、由社团部负责评委老师(日语专业老师,如要6人的话,

几位日语老师+外教,如果有老师不能前来的话,只能由

一位老师单独担任一个组的评委)的邀请。

7.评分标准,假名发音,单词声调,句子语调,流利程度。

(五)初赛比赛方式:比赛前由社团部和学习部公布比赛内容范围,参赛者利用比赛前期的时间做好相应的准备,比赛时

逐一进入比赛教室,从10道选材中抽取一道,1分钟熟

悉文章后,进行3分钟的即时朗读。朗读完毕后由2位评

委老师进行评分,采取公平的平均分原则选拔出前5名进

入决赛。

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(六)初赛奖项设置:各级别组前20%的参赛者综合测评加分

0.5分。请蔡老师核定

(七)初赛活动预算:

二、决赛

(一)活动时间:2012年3月24日

(二)活动对象:各级别组初赛前5名晋级选手

(三)活动地点:公颜实训大楼B座206

(四)决赛活动前期安排:

1、宣传部做好横幅宣传工作

2、学习部和社团部负责购买好比赛所需用品(包括:评

需要什么?这是需要的),证书)

3、学习部负责场地申请

4、社团部邀请评委老师

5、外联公关部负责好比赛当日礼仪队的工作(如果有现

场颁奖环节的话,一定要)

6、由文娱部负责好比赛当日主持人的工作,这个要尽量

找一位懂日语的同学,最好活动方案一定下来这个就确

定,现在有人选没?

主持人定好后,看看主持稿是谁负责写?里面加一些已经

能表达的日语。可以由一人中日语交替主持,或两个人(可

以两个人交替说中日语,也可以一个说中文,一个说日语,

注意,日语不是中文的逐字翻译,只要能介绍比赛的主题

内容即可)利用寒假写好,中文到时看看哪位老师审核(蔡

玉梅老师还是张颖老师?);日语部分找外教修改。(五)决赛比赛方式:

1、按初级组、中级组、高级组顺序,选手依次进行比赛。

2、比赛分两项:①即时朗诵(先由每位参赛选手抽取一

道试题,利用1分钟的时间熟悉文字材料,然后进行即时

朗诵,每位选手朗诵时间为2分钟)(到时候最好还是有

音频,观众可以做做对比,当然有视频更好,看看学院图

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书室的下面的这本书能不能派上点用场:)这个是要事先做好准备的,特别比赛的时候注意检查设备是否良好。

②即时演说(每位参赛选手抽取一个话题,利用1分钟的时

间思考,然后进行现场演说,根据年级组的不同,时间设置如下:初级组2分钟;中级组4分钟;高级组6分钟)

3、每轮环节结束后,评委老师给分,以公平的平均分制原

则,选出各级别组最终获奖者

(六)决赛活动安全预案:为了防止突发事件的发生,现做如下安排:火灾突发时,应有秩序的疏散活动现场人员,疏散负责人为社团部、学习部干部。

(七)决赛评委组设置:日语专业老师,评委人数为3~4人。(八)决赛活动预算:

(九)决赛奖项设置:各级别组第一名者获荣誉证书及加综测3分;第二名者获荣誉证书及加综测2.5分;第三名者获荣誉证书及加综测2分(综测加分不与入围加分累加)(十一)(十二)详细相关评分标准及初决赛活动试题范围,评委构成在附则中有详细说明。

附则:(一)初赛活动试题范围:

1、初级组试题范围:新编日语(一):①第九课读解文

;②第十课前文;③第十二课读解文;④第十四课前文;⑤第十四课读解文;⑥第十五课读解文;⑦第十五课读解文;

⑧第十六课读解文;⑨第十七课读解文;⑩第十九课读解文

2、中级组试题范围:新编日语(三):①第课

;②第课;③第课;④第课;

⑤第课;⑥第课;⑦第课;

⑧第课;⑨第课;⑩第课

3、高级组试题范围:综合日语教程(他们的精读书名称确

认清楚)(五):①第课

;②第课;③第课;④第课;

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