第1章专业与职业的认知

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大学生职业生涯规划职业认知

大学生职业生涯规划职业认知

大学生职业生涯规划职业认知【7篇】职业生涯规划书自我认知篇一1、职业兴趣首先,城市轨道交通工程是我主修专业。

其次,我也深深地为能够进入这个专业而感到荣幸。

同时,这也是一个在全国范围内新起的热门专业,它具有很大的进展空间,所以,我的职业兴趣是做一名的地铁公司的工作人员。

2、职业力量我信任,只要有信念、有热忱、肯投入,就没有做不成的事。

身为理科毕业的我,拥有良好的规律推理力量,我的学习力量较强,细心、坚韧、能和别人友好相处、有良好的团队协作力量。

同时,我修取了具有专业学问的各总证书,我可以作为治理和专业一体的复合型人才,也为我实现自己的规划而打下肯定的根底。

3、个人特质我比拟喜爱团队合作。

由于我擅长篮球,篮球是一个团队意识比拟强的运动,所以我认为在团队合作的过程当中我能学习到更多的学问,了解别人的想法和独到的见解,同时也能够熟悉更多的朋友。

团队合作能够激发我的工作的热忱、鞭策自己努力前进。

同时,我能试图用理论分析问题,解决问题,能够顾全大局,喜爱有激情的工作。

我信任的人组成的团队会更加。

4、职业价值观我会考虑这份工作对实现我自身抱负有多大帮忙,对实现我的目标有多大的铺垫作用。

我看重职业能不能有一个好的进展前景,有没有从中不断学习提高我个人力量的时机。

固然,工资收入也占有很大的重量。

在我毕业后的几年时间里,将会是我职业生涯中特别重要的几年。

能否积存肯定的阅历和学问让自己更加是特别重要的。

5、自我小结我是一共性格活泼、开朗,同时拥有坚韧,细心,内敛,的思维和良好的团队协作力量的人。

首先,我是城市轨道交通工程技术专业,在以后的生活中我都会以此目标前行,我能够成为一名的负责任的城市轨道交通工程师。

其次,在将来的1年—3年期间,我会获得许多的生活阅历以及广阔的人脉关系,丰富自己所学的学问,增加自己的社会阅历及更多的工作阅历。

成为的城市轨道交通规划设计师,并且在3年后创下属于自己的成就,我想我还是蛮有信念的。

职业生涯规划书自我认知篇二1、职业价值观个人比拟倾向能让家人过着无拘无束、舒适安逸的生活,所以我的职业价值观是不断鞭策自己,不断进取,让自己的价值得到他人、社会确定的同时,获得丰厚的薪金,足以让家人生活风光。

专业技能与职业素养专题100字

专业技能与职业素养专题100字

专业技能与职业素养专题100字
专业技能和职业素养是职场成功的重要组成部分。

专业技能指
的是在特定领域内所具备的知识、技能和经验,它们使个人能够胜
任特定的工作任务。

具备专业技能可以提高工作效率、质量和创新
能力,从而增加个人的竞争力。

职业素养则是指在职业生涯中所展现的一系列的道德、行为和
态度。

它包括诚信、责任心、团队合作、沟通能力、自我管理、适
应能力等方面。

职业素养能够帮助个人建立良好的职业形象,与他
人建立良好的人际关系,提升职业发展的机会。

专业技能和职业素养相辅相成,缺一不可。

专业技能为个人提
供了解决问题和完成工作任务的能力,而职业素养则决定了个人在
工作中的表现和与他人的互动方式。

通过不断学习和提升专业技能,个人可以不断适应职场的变化和需求。

同时,培养良好的职业素养
可以帮助个人建立良好的职业声誉,提高职业发展的机会。

在现代职场中,除了具备专业技能和职业素养外,还需要不断
学习和更新知识,具备创新思维和问题解决能力,以适应快速变化
的工作环境。

此外,积极主动、有良好的时间管理能力和团队合作
精神也是职业成功的重要因素。

总之,专业技能和职业素养是实现职业成功的关键要素。

通过不断提升专业技能,培养良好的职业素养,个人可以在职场中获得更多的机会和成就。

大学生职业生涯自我认知(4篇)

大学生职业生涯自我认知(4篇)

大学生职业生涯自我认知(4篇)大学生职业生涯自我认知篇1 一、前言有了目标,才会有动力。

大学四年之后我们都将会踏入社会,踏入那个既陌生而有熟悉的地方。

早在读初中时就或多或少的听到些关于社会的事情,从父母和亲戚朋友那里知道社会是复杂的,难缠的。

那时候并不是很懂,不过经过了这么几年,我也能看出点什么来:社会有时候真的挺无奈的。

就从我们大学毕业生就业的问题吧,我们都知道这几年大学生找工作真的挺困难的,那俨然已经成了一个社会的大问题。

大学生毕业出来务农,买衣服,端盘子的事例不只一次的映入我的眼睑,我真的很痛心,他们后来的路是他们自己选择的,他们完全有可能去改变的,正是由于大学四年的得过且过才最终决定了他们后来的命运。

我们却不能想他们学习,我们应该好好的去规划自己的大学生活,不让它在我们的缝间溜走。

当今巨大的社会压力让我们无处可逃,我们唯有迎难而上,好好的去适应它,因为社会是无奈的,而同时它也是精彩的!二、自我分析我是一个大一学生,性格外向。

但有时又会多愁善感,但也算是个理性的人。

爱好有很多,能放松休闲的就很喜欢:散步。

听歌。

画画。

玩电脑。

看电视。

购物。

聊天。

喜欢看些时尚杂志~遇事冷静。

对事物有自己独特的见解。

不轻易随波逐流。

擅长倾听别人的意见,开导和激励别人也是我的长项。

觉得让别人开心就很有成就感。

我比较注重人的内心。

心灵素质要;当然外表也不可以马虎,是个先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的人。

我的家庭属于中等水平。

妈妈常说该买的就买不该买的就不买。

我是个比较情绪化的人,可以说是典范。

其实这样不好,努力改正中,有时候是个很活泼外向的女孩。

可有时候心情低落就变成个超级消极的厌世者。

对自己有时候很缺乏信心。

有时候会奇怪的自信起来。

我也是个爱家的孩子。

所以我是阿宅。

呵呵~~前面说过我是个很情绪化的人。

所以我的劣势和缺点会随着情绪的变动而显示。

心情一变坏。

我就很消极。

低沉。

都说大学就是一个小型社会。

情绪化是会坏很多事的。

自我介绍 专业 特长 能力 自我认知 性格 行业分析 大环境

自我介绍 专业 特长 能力 自我认知 性格 行业分析 大环境

自我介绍专业特长能力自我认知性格行业分析大环境一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。

从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。

性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。

很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。

比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。

也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。

比较要强,做事踏实。

劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。

大学生职业生涯规划中的行业认知与行业选择

大学生职业生涯规划中的行业认知与行业选择

大学生职业生涯规划中的行业认知与行业选择在大学生的职业生涯规划中,行业认知和行业选择是至关重要的环节。

对于大学生来说,正确地认知各个行业的特点和发展前景,以及合理地进行行业选择,对于他们的职业发展具有重要意义。

本文将探讨大学生职业生涯规划中行业认知与行业选择的重要性,并提供一些建议和方法。

一、行业认知的重要性行业认知是指对各个行业进行全面了解和深入分析的过程。

大学生在选择职业之前,首先需要具备对各个行业的基本认知。

这包括了解行业的背景信息、发展趋势、就业前景以及相关的专业知识和技能要求等。

行业认知的重要性主要体现在以下几个方面:1.指导职业选择:行业认知能够帮助大学生更加准确地了解自己所感兴趣的行业,以及行业的发展前景和就业形势。

通过对不同行业的深入了解,大学生可以更好地匹配自己的兴趣、能力和职业目标,从而做出更明智的职业选择。

2.提升职业竞争力:行业认知可以帮助大学生了解各行业的技能需求和人才市场情况,从而有针对性地提升自己的专业知识和技能。

与此同时,行业认知还能够帮助大学生了解行业的发展趋势以及未来可能出现的机遇和挑战,为自己的职业发展做好准备。

3.拓宽职业视野:行业认知可以帮助大学生拓宽自己的职业视野,了解各个行业的工作环境、职业发展路径和薪酬待遇等方面的信息。

通过对不同行业的比较和分析,大学生可以更全面地了解各行业的特点和差异,从而做出更明智的职业规划。

二、行业选择的策略和方法正确地进行行业选择是大学生职业生涯规划中至关重要的一步。

下面列举一些策略和方法,帮助大学生更好地进行行业选择:1.自我评估:大学生在进行行业选择之前,首先需要进行自我评估,了解自己的兴趣、能力和职业目标。

通过确定自己的职业目标,可以更有针对性地选择合适的行业,并为未来的职业规划打下基础。

2.行业调研:大学生可以通过多种渠道进行行业调研,包括查阅相关行业报告、参加行业展会、与从业者进行交流等。

通过了解行业的发展趋势、就业形势和专业要求等方面的信息,可以更好地判断行业的吸引力和自身的适应度。

专业认知

专业认知

主要课程: 电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、
计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖 动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统 分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算 机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算 机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、 自动化概论、嵌入式系统原理与设计。
观的范畴。主要受制于他所处的社会文化背景,特别是家庭传 统与教育的影响,同时,也受制于一个人个性、能力、情绪等 心理因素。
3、性格。人们通常把性格理解为:“表现在人对现实的态度
和行为方式中的比较稳定的独特的心理特征的总和。”
综合素质包括的内容
性格会影响人的能力,能力的发展受性格的制约,即人的事业 心、勤奋、责任感、坚持性、自信与自制力等性格特征影响着 能力的发展。良好的性格特征往往能补偿能力的缺陷。中国古 代就有人提出“勤能补拙”,也就是这个道理。
楼宇智能化专业的毕业生 可以从事哪些专业工作?
.到相关行业的设计部门,利用计算机
1
等办公设备,从事智能化系统的设计
工作。如做标书,参与竞投标
到相关行业的生产企业,从事智能化
2
系统(或产品)的研发,质量检验和
生产管理工作。
到相关行业的工程部门,负责(或
3
参与)智能化系统的设备安装和调
试,及其施工管理工作。
就业方向:
主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电 子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子 与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比 较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西, 是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立 刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自 动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的 是电业局。福利好,待遇高。然后是设计院,工作相对比较轻 松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工 资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。

认 识 职 业

认 识 职 业
【点评】从上述案例可以看出,当前我国技能人才短缺,国家十分重视技能人才的培 养。社会环境对我们的职业发展有着重要影响,因此,大学生要注意了解社会政治环境、 经济形势、文化环境、行业发展中的变化与趋势,以便更好地规划自己的职业生涯。
认识职业
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二、了解职业环境分析→(二)区域环境分析
个人职业生涯的发展离不开国家社会经济发展的大背景,也离不开个 人所在地区经济发展的小背景。我国幅员辽阔,各地区差别很大,都有自 己独特的自然、经济和社会条件。近年来,随着国家区域协调发展战略的 实施,我国中西部地区经济增长速度加快,对人才的需求也愈加迫切,在 人才引进方面有着更多的优惠政策。所以在进行职业生涯规划时,可以把 眼光投向中西部地区。
关注区域经济的发展,可以捕捉到有利于我们职业生涯发展的机会, 也可以验证个人发展目标是否符合经济社会的发展需要。无论当地的经济 和社会条件如何,只要了解当地的区域经济特色,并加以利用,就一定能 为自己找到合适的就业或创业之路。
认识职业
13
“人们常说人要有一技之长,如果当初我没有去上职校,我肯定不会有今天的成就。”现任青 海交通投资有限公司花大项目办主任韩伟学骄傲地说。
接纳—不控制:接受、顺从、溺爱、纵容、迁就
缺乏责任感、缺乏创造性、依赖
对孩子百般疼爱,过分娇宠,处处迁就,事事代劳,对孩子的任何要求 性强、被动、顺从、懒惰、自私、
都不假思索地答应,对孩子偏袒护短,过度保护,缺乏引导与教育;贴身 任性、幼稚、野蛮、无礼、唯我独
侍从式的亲子关系,以孩子为中心
尊、冲动
冷淡—不控制:不闻不问、放任
孩子的能力相一致;亲子关系平等,如朋友一般
协作
对 力;孩父冷亲子淡母子的— 往关一往控系举制表疏一:现远命动出,令都缺以、横乏父苛加热母求限情为、制的中禁,情心止如绪、有反威违应胁反,、,很惩会少罚采考取虑强孩子硬自措身施的,愿甚望至和动要用求暴;性 虑 极、、 、缺被恐 倔乏动惧 强安、 、全自 逆感卑 反与、 、归懦 冷属弱 漠感、 、、服 残缺从 忍少、 、主动焦 消

大学生职业规划职业认知怎么写最新13篇

大学生职业规划职业认知怎么写最新13篇

大学生职业规划职业认知怎么写最新13篇自我认知小结职业生涯规划篇一个人基本情况:我是一个普通的本科生,是家里最大的希望。

成为有用之才是父母最大的希望。

我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。

喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是毛泽东,平时与人友好相处。

蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。

但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。

因为是独生子,有时候有点任性,有些小霸道。

职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验及自己的兴趣和所学专业来看,在未来应该会向会计和财务管理两个方面发展。

围绕这两个方面,本人特对未来4年作初步职业生涯规划如下:职业价值观:我认为我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业是会计或管理阶层。

所以我的职业价值观也会以客观公正为最基本的原则,不弄虚作假,实事求是说老实话做老实人,遵守职业道德。

与此同时我还会以我的行动去影响我周围的人。

自我认知小结职业生涯规划篇二1、职业兴趣首先,城市轨道交通工程是我主修的专业。

其次,我也深深地为能够进入这个专业而感到荣幸。

同时,这也是一个在全国范围内新起的热门专业,它具有很大的发展空间,所以,我的职业兴趣是做一名地铁公司的工作人员。

2、职业能力我相信,只要有信心、有热情、肯投入,就没有做不成的事。

身为理科毕业的我,拥有良好的逻辑推理能力,我的学习能力较强,细心、坚韧、能和别人友好相处、有良好的团队协作能力。

同时,我修取了具有专业知识的各总证书,我可3、个人特质我比较喜欢团队合作。

因为我擅长篮球,篮球是一个团队意识比较强的运动,所4、职业价值观我会考虑这份工作对实现我自身理想有多大帮助,对实现我的目标有多大的铺垫作用。

我看重职业能不能有一个好的发展前景,有没有从中不断学习提高我个人能力的机会。

当然,工资收入也占有很大的重量。

it行业职业规划书

it行业职业规划书

it行业职业规划书it行业职业规划书1第一章职业认知1.职业兴趣在很小的时候接触到计算机,刚开始喜欢玩游戏,后来对计算机相关的技术产生兴趣,在通过网络上的资源进行学习,渐渐的接触便喜欢上了计算机,所以进入大学后毫不犹豫的选择了软件技术.2.职业价值观相对于别人,基础会更好一些,在学习过程中也更努力,希望不断的努力向上攀登,实现自己最大的价值,而不是安于现状不思进取.3.性格特征略带完美主义,要么一开始就不做,要么做了就一定会做得很好,喜欢安静的环境,与人交往有一种特殊的亲和力,脾气好,不会轻易的发脾气,但是也有一定限度,骨子里透着倔强,遇到困难时会尽可能自己想办法解决,但是如果多次尝试无能为力,会选择发动团队的力量,当然,具有领导力的我是主导.4.胜任能力在对人处事方面,有自己的原则,多年担任班长和各种领头人,培养了自己的领导力,也有与生俱来的亲和力和号召力所以经常能把自己的团队带动起来,在提升自己的同时更能提升自己的团队,所以相信自己能胜任管理层方面职位.另外在学习上有自己的见解和方法,不断的加强自己的知识,有清晰的逻辑思维,相信自己也能胜任技术层方面的职位.5.自我分析小节通过对自己的自我分析,更加直观的了解自己,看到自己的长处的同时,也注意到自己的缺点,在以后发展自己的优势时更要加强自己不足的地方,总之,在大学学习期间,我是希望自己成为一个全面发展,不只是在专业水平上取得好的成绩,还会在其他领域不断的学习来充实自己.并坚定自己的信念,努力向前第二章:环境分析1.家庭环境出生在一个相对于贫困的村庄,父母文化水平不高,父母在我很小的时候就外出打工,长年在外,和爷爷奶奶一起长大,在小学时成绩优秀,被我姑姑知道后,接到了城里的学校读书,变成了人生的一个转折点,所以不断的为了过上更好的生活而努力奋斗,同时也是因为长年一个人生活,让自己更加的独立,比同龄人更加的成熟一些,所以更希望通过自己的努力改变家里的情况,希望自己和家人能过上更好的生活2.学校环境明白学校给自己提供的更多是一个学习的平台和一个学习的环境,目前对学校的了解,在学校有丰富的教学资源和相应的硬件设施,并且很多老师都是有工作经验的老师,认为这样的老师是最好的老师,不光教会书本上的知识,还能教会你在社会上如何运用这些知识3.社会环境在高速发展的当今社会上,就业难是普遍大学生需要面对的一个问题,目前状态是毕业大学生多,就业岗位少,面对这种情况,更要努力的用各种知识和能力武装自己,进入社会才又足够的竞争力,也会积极创业,跟随时代的步伐一同前进.第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定结论:职业目标——IT行业的精英职业发展策略——不断学习巩固自己的基础,争取机会,努力进取职业发展路径——普通程序员-程序员-工程师-高级工程师-C_O3.个人的SWOT分析现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。

专业与职业的认知

专业与职业的认知
大学生职业规划与就业指导
1.3 认识自己,找到安身立命之处__认识自我
3.正确认识自我的内容
自身能力、兴趣、气质、性格、 身体素质和家庭状况等方面对自我进行分析
大学生职业规划与就业指导
1.3 认识自己,找到安身立命之处__树立新型的就业观念
树立新型的就业观念
1.树立工作岗位大众化的就业观念 2.树立积极竞争的就业观念 3.树立就业目标分步实现的就业观念 4.树立到祖国最需要的地方去就业观念 5.树立自谋职业或自主创业的就业观念
符合自己的个性特点 能够发挥自己所长的专业 就是好专业
大学生职业规划与就业指导
1.1 了解本专业的培养目标和就业方向__合理选择专业
• 理性看待“热门专业”
招生中的“热门专业”并不是某个专业实力高低的划分 “热”或“冷”只取决于填报的人数,不是专业好坏之分
大学生职业规划与就业指导
1.1 了解本专业的培养目标和就业方向__全面认识专业
1.1 了解本专业的培养目标和就业方向__积极学好专业
2.学好专业是实现职业生涯目标的基础
只有完成学业 学好所学的专业 才能找到与专业相应的职业 并在职业舞台上灵活运用专业知识 充分发挥专业特长 出色完成工作任务
大学生职业规划与就业指导
第一章 专业与职业的认知
1 了解本专业的培养目标和就业方向 2 了解将来所从事的职业方向 3 认识自己,找到安身立命之处 4 专业的调整
大学生职业规划与就业指导
第一章 专业与职业的认知
1 了解本专业的培养目标和就业方向 2 了解将来所从事的职业方向 3 认识自己,找到安身立命之处 4 专业的调整
5
建立人才库
大学生职业规划与就业指导
1.3 认识自己,找到安身立命之处

建筑专业自我认知及职业规划

建筑专业自我认知及职业规划

通过分析飞途网人才素质测评报告中我的职业兴趣类型,职业价值观,职业能力、个性特征以及其他测评并结合自己的性格特点,我对自己的认知做以下小结:2 职业兴趣类型偏重:社会型为主,管理型次之。

2 价值取向:自我实现取向为主2 职业能力:推理、数理能力较强,人文素质次之2 自身能力:社会交际能力、管理组织能力热心、健谈、负责,善于与人合作是我对自己的总结。

善于营造和谐的人际氛围。

得到鼓励和赞扬时工作最出色,希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。

主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。

喜欢组织众人和控制形势,然后与他人合力圆满又按时地完成任务。

正直而忠诚,即使在小事上也有始有终,且希望别人也如此。

珍视安全和稳定。

可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力,需要注意发展对现实的感受力和情感。

建筑工程专业职业生涯规划书第一部分建筑工程专业职业生涯规划书范文建筑工程与建筑专业——《中国大学十大最佳专业》排名第四。

这个专业在中国是永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。

随着城市建设和公路建设的不断升温,建筑工程专业的就业形势近年持续走高。

找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而建筑工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多建筑工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。

如何在大学阶段就为“钱”途做好准备,找到正确的职业发展方向呢?一、土建专业目前就业前景分析1、了解就业形势,做好心理准备。

2005年大学生签约率仅33.7%。

2006年全国普通高校毕业生达到400多万人,毕业生人数再创新高。

导致首都大学生就业难的主要因素:(1)、毕业生供需矛盾突出;(2)、企业接收毕业生存在政策性障碍;(3)、就业市场不适应大学生就业的需要;(4)、高校就业指导内容肤浅等问题。

(精)艺术设计专业职业生涯规划书范文(6篇)

(精)艺术设计专业职业生涯规划书范文(6篇)

(精)艺术设计专业职业生涯规划书范文(6篇)1、一、自我认知1.职业兴趣:职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。

我想成为一名设计师,希望自己能在公司从底层开始工作,积累经验,成为广告行业的佼佼者。

2.职业能力:比较有责任心、做事较认真、乐于求知、喜欢与人合作、热心帮助他人等。

3.个人特质:爱学习,观察力强、热情、活泼,能够吃苦耐劳,很乐意与人合作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇高且稳定的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;如果没有在短期没找到合适的工作,我要先找份工作,边做边找。

一面工作一面认识自己积累经验,尽量找到的这份工作能满足自己的生活需要或者自己的理想;后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等一些相关的问题。

5.胜任能力:1)能力优势:很强的上进心,相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定短期目标和长期目标才.2)能力劣势:有时喜欢钻牛角尖,可能一种构图会犹豫不决。

自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,弥补劣势。

平时要多针对自己的不足进行强制化训练,譬如,多看一些课外书,拓宽自己的视野,多于经验丰富的交流,多去了解一下市场等等。

二、职业认知与决策职业认知1.家庭环境分析:家庭经济能力中等偏下。

我的父母亲的工作稳定,爷爷已经退休、奶奶属于家庭妇女,在学习方面只能靠自己。

2.学校环境分析:我就读于宜春学院,生活环境一般,教学设施齐全,较先进,教学水平也很好,只是学校更重视医学院与经管学院,我们美设学院不很受重视;所在的美设学院虽不是全校较好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率也还好;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

大学生职业规划职业认知怎么写最新11篇

大学生职业规划职业认知怎么写最新11篇

大学生职业规划职业认知怎么写最新11篇职业生涯规划书自我认知篇一1、职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2、职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标、2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

职业规划职业认知篇二第一、学习基础,熟悉框架第二、学习数据库应用程序和WEB应用程序开发第三、学习编写需求程序设计文档,测试文档第四、做项目经理,积累项目经验第五、做合作伙伴。

规划是个长期计划,使为了实现一个远期目标而制定的计划,然后又由数个或者数十个短期计划分解组成,不断实现。

关于职业生涯,很多人不能学以致用,将来的工作和自己的专业关联性不大,在大学里学的东西只能用上20%,(当然除了专业性特别强的),主要的80%的技能都是进入社会中不断学习逐渐实现的。

成功的职业规划,主要的考虑因素在以下几个方面:1、你的兴趣是什么?你曾经想成为什么样的人?你对哪些知识比较有感觉,能够深入发展下去?2、你的性格适合做什么?不同的工作,适合不同性格的人去做。

大学生职业生涯规划与就业指导章节习题含答案大学期末复习资料

大学生职业生涯规划与就业指导章节习题含答案大学期末复习资料

第一章1简述职业的含义与特点。

含义:职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。

此观点包含以下四点:①与人类需求相关,强调社会分工;②与内在属性相关,强调利用专门的知识和技能;③与社会伦理相关,强调创造物质财富和精神财富,获得合理报酬;④与个人生活相关,强调物质生活来源,并涉及精神生活。

职业是对人们生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合性反映,它代表了一个人的权利、义务、权力、职责,是一个人社会地位的一般性表征。

特点:产业性;行业性;职位性;组群性;时空性。

2简述职业的功能与分类。

职业的功能:(一)职业对社会的意义和作用职业一旦产生就在社会中独立存在,成为人们认识、选择、从事和发展的对象。

职业具有重大的社会意义,其意义和作用表现为以下几个方面。

(1)职业的存在和职业活动构成了人类社会的基本框架。

(2)职业劳动创造出社会财富,从而为社会的存在和发展奠定物质基础。

(3)职业的分工是构成社会经济制度运行的主体。

(4)职业也是维持社会稳定、实现社会控制的手段。

(5)职业的运动(如职业结构的变化、职业层次间矛盾的解决)是推动社会进步的一种动力。

(二)职业对个人的作用职业对于个人的发展也是十分重要的。

人作为社会成员,其需要是多方面的。

(1)职业是谋生的手段,个人通过职业实现个人和家庭生存的需要。

“民以食为天”,解决好就业问题,是个人安身立命之本,是人最根本的需要。

(2)职业使人获得对社会、行业、集体、单位的归属感,提供一个最经常的社交场所,满足人们对归属和爱的需要。

个人的价值不通过社会职业是不可能表现出来的。

择业的成功和职业上的成就,能够满足人们实现社会价值的需要,让人成为在社会中有所作为的人,获得成就感,满足受到社会尊重的愿望。

(3)职业是促进个性发展的手段。

世界上没有完全相同的人,这种个体差异有先天的生理和心理上的差异,更主要的是由后天环境、教育、机遇特别是职业所形成的。

医学检验技术职业认知

医学检验技术职业认知

医学检验技术职业认知医学检验技术是一项重要的医学技术,它主要负责对人体样本进行检测、分析和诊断。

医学检验技术人员需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,以确保准确、可靠地完成各种检测工作。

一、职业认知1.职业概述医学检验技术人员是医疗机构中不可或缺的一部分,他们主要负责对人体样本进行检测、分析和诊断。

他们需要掌握各种现代化仪器设备,熟练掌握各种常规和特殊的实验室操作技能,并能够根据实验结果进行科学分析和判断。

2.职业特点医学检验技术人员需要具备高度的责任心和敬业精神。

他们必须始终保持专业素养,严格按照操作规程进行操作,并对结果负责。

此外,由于医学检验涉及到患者的健康问题,因此医学检验技术人员必须具备良好的沟通能力和服务意识。

3.职业发展随着社会经济的不断发展和医疗技术的不断进步,医学检验技术人员的职业前景非常广阔,尤其是在高端技术领域。

未来,医学检验技术人员将需要不断学习和更新知识,以适应新的医疗需求和技术发展。

二、专业知识1.基础理论知识医学检验技术人员需要掌握生物化学、分子生物学、免疫学等基础理论知识,了解各种生物标本的采集、保存和处理方法,并能够正确地进行样本分类、标记和存储。

2.实验室操作技能医学检验技术人员需要掌握各种现代化仪器设备的使用方法,并能够进行各种常规和特殊实验室操作。

他们必须严格按照操作规程进行操作,并能够对结果进行科学分析和判断。

3.质量控制医学检验技术人员需要了解质量控制的概念和方法,并能够根据实验结果进行质量评估。

他们必须始终保持专业素养,严格按照操作规程进行操作,并对结果负责。

4.安全管理医学检验技术人员需要了解实验室安全管理的基本要求,掌握各种应急处理方法,并能够正确地使用各种个人防护装备和实验室安全设施。

三、职业技能1.样本采集与处理医学检验技术人员需要掌握各种生物标本的采集、保存和处理方法,并能够正确地进行样本分类、标记和存储。

他们必须严格按照操作规程进行操作,并确保样本的完整性和准确性。

职业与岗位认知

职业与岗位认知
(2)、诚实守信平等竞争诚实守信,就是言行一致遵守诺言。平等竞争是指参与市场活动的人无论其社会地位如何,在市场面前一律平等,即面对同等的条件,享有同等的权利,履行同等的义务,处于同一个竞争起点。
随着社会主义市场经济的发展,市场竞争也愈趋激烈,无论是从业人员自身,还是他所服务的部门,面对竞争,他们的行为不仅要符合,而且要符合职业道德,否则就会出现不正当竞争现象,就会导致市场活动的无序性,造成社会经济活动的混乱.危害性极大。
(5)、注重效益奉献社会注重效益.是指从业人员在日常工作中要合理地利用劳动时间.以较少的消耗取得较大的经济和社会效益;奉献社会,指的是在人具有奉献意识和奉献能力的条件下,当社会需要的时候.自愿将自己的体力、智力、财力甚至生命,奉献给社会的行为。从业人员的道德品质最终要体现在其劳动成果上。能否在单位工作时间内创造更多的物质财富和精神财富.能否把个人有限的生命投入到无限的为人民服务的过程之中,是判定从业人员道德品质高低的重要标准。
(3)、办事公道廉洁自律办事公道、廉洁自律指从业人员在行使职业职权时要公平公正、公私分明,约束好自己的行为。这一道德要求就是提倡从业人员要秉公办事、不徇私情、克己奉公、不谋私利,自觉维护公众利益,抵制行业歪风,要“常在河边走,就是不湿鞋”。特别是手中有一定权力的从业人员,如果能做到办事公道、廉洁自律,就不仅能够维护公众和利益、利益和社会利益,而且能够净化社会风气和促进社会主义精神文明建设。
(4)、顾全大局团结协作所谓顾全大局是指从业者在处理各单位、各部门之间的关系以及单位、部门内部领导之间和干群之间的关系时,首先要树立集体主义观念,应有全局观念,切忌只顾本单位、本部门、本地区小集体的利益而损害其他单位、部门和地区的正当利益,甚至损害国家和人民的利益。团结协作是指从业人员之间以及单位之闻,在共同利益和共同目标下的相互支持、相互帮助的活动。顾全大局、团结协作是处理单位内部、单位与单位之间关系的准则。能不能以大局为重,搞好团结协作,对于促进企业进步、社会繁荣和实现个人利益,有着重大的影响。

职业生涯规划15篇

职业生涯规划15篇

职业生涯规划15篇职业生涯规划1第一章认识自我1.职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

2.职业价值观我并不是一个很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3.性格特征如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作。

4.胜任能力由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。

其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。

至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

职业生涯规划中的职业认知

职业生涯规划中的职业认知

职业生涯规划中的职业认知(一)环境分析1.家庭环境我的母亲是一名会计,父亲是民航的校验员,经济水平还算不错,父母也很支持我的选择,不干涉我的选择。

2.学校环境虽然不是什么一流大学,但学校在财经方面很有经验,学习氛围还比较浓厚,我的专业是会计,是学校点培养的专业,学校业与很多家银行和企业有长期合作关系,给我们提供很多实习和就业的机会。

3.社会环境当今世界经济发展日益全球化,经济体制、经济结构、经济政策、经济的开放程度等对会计理论的形成、会计法规的制定以及实务的发展都会产生重大的影响。

经济全球化使社会生产总过程的生产、分配、交换、消费全球化,客观上会将一国之内的经济运行机制与财政经济形态扩展到全球范围内。

我国的经济是在有中国特色社会主义市场经济理论指导下的开放型经济,它要求与之相适应的一套开放的、又适合我国国情的会计理论与方法。

4.职业环境会计工作因其与经济的密不可分性,决定了它也会随着经济开放的不断深入而得以完善和发展。

我国因自身的特殊情况,会计制度与国外会计制度间存在较大差异,而这些差异将直接影响以后对外经济贸易的健康、有效地进行。

我国的经济体制是生产资料以公有制为基本特征或公有制占较主要地位的所有制形式,其经济制度的本质内涵是维护公有财产,保护社会的根本利益。

(二)目标职业分析1.行业分析目前全国会计人才市场逐渐呈现出两极分化的趋势,一方面普通会计人才严重饱和,另一方面高级会计人才严重短缺,甚至需要从其他国家引进。

从会计发展的范围来看,随着我国对外贸易的发展,会计核算工作也开始国际化。

从宏观的角度来看,我国会计行业发展已趋于成熟,各类相关的行业法律法规也逐步健全。

会计从业人员女性化特征明显。

在我国,在职的会计人员女性占了大约三分之二,不难看出,我国会计职业从业人员已出现了明显的女性化特征。

另外,无论是本科、大专、中职等都开设了会计专业,由于这种盲目扩张,使得普通财会类人才的薪酬水平出现低迷。

2.目标职业分析(1)会计职业工作内容:主要包括货币资金核算、往来结算、工资核算、货币资金收支的监督等。

专业职业规划书(通用5篇)

专业职业规划书(通用5篇)

专业职业规划书(通用5篇)专业职业规划书1第一章认识自我1.个人基本情况别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。

但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。

喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。

也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。

我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放宽心态、活泼的姿态与别人交流。

在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。

对自己从事的工作往往能尽心投入,尽自己最大努力工作。

2.职业兴趣:我不喜欢过太悠闲地生活,所以比较期待软件开发这一方面的工作,努力的先学好专业知识。

3.个人性格:我有着双重性格,生活中,常常能让人见到我的笑脸,与人沟通时不仅能很好的阐述自己的观点,也能静心倾听别人的意见。

我处理事比较细致,待人比较和善,很容易博得别人的好感与信任。

4.职业价值观:我并不过于的最求物质方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜欢自己的工作,就会尽心尽职的去做,而不会因为物质财富的影响以致不能尽力工作。

5.优势分析:我具有团队精神和协作能力,我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,对待问题善于和别人交流,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

我依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。

我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。

我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做的人没有耐心。

6.劣势分析:我非常固执,经常沉浸于具体的'细节和日常的操作中,我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,我需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

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• 专业选择的重要性
屠龙之技
选择专业就是选择未来的人生道路
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了解本专业的培养目标和就业方向__ 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向__合理选择专业
• 在专业选择中,存在两个误区: 在专业选择中,存在两个误区:
一种是认为
随便什么专业都可以成功
另一种则是
对热门专业从一而终
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招生中的“热门专业”并不是某个专业实力高低的划分 “热”或“冷”只取决于填报的人数,不是专业好坏之分
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了解本专业的培养目标和就业方向__ 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向__全面认识专业
1.专业设置的指导思想和原则 1.专业设置的指导思想和原则
职业性与学科性结合 合理性与科学性相 专业的划分 实行“以职业岗位群 结合,实行“宽窄 并存”的原则 或行业为主, 兼顾学科分类”的原则
灵活性与稳定性 相结合的原则
高职特色
高职特色
高职特色
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了解本专业的培养目标和就业方向__ 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向__全面认识专业
2.专业设置的依据 2.专业设置的依据
职业分类并兼顾学科分类 是职业技术教育设置专业的重要依据。 如目前高等职业院校分设: 农林牧渔、交通运输、生化与药品、资源开发与测绘、 材料与能源、土建、水利、制造、电子信息、 环保气象与安全、轻纺食品、财经、医药卫生、旅游、 公共事业、文化教育、艺术设计传媒、公安、法律 19个大类, 下设二级类78个,共532种专业。
树立新型的就业观念 1.树立工作岗位大众化的就业观念 1.树立 2.树立 2.树立积极竞争的就业观念 3.树立就业目标 3.树立就业目标分步实现的就业观念 4.树立到 4.树立到祖国最需要的地方去就业观念 5.树立 5.树立自谋职业或自主创业的就业观念
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认识自己, 1.3 认识自己,找到安身立命之处__发展自我的途径
在志向的指引下 不同的兴趣完全可以平行发展 它们可以让你驶向理想的港湾
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第一章 专业与职业的认知
1 2 3 4 5
了解本专业的培养目标和就业方向 了解将来所从事的职业方向 认识自己,找到安身立命之处 专业的调整 建立人才库
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1.5 建立人才库
人才库包含的内容 人才库建立的意义 人才库建立的背景 人才库建立的步骤
了解本专业的培养目标和就业方向__ 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向__合理选择专业
• 合理选择专业
符合自己的个性特点 能够发挥自己所长的专业 就是好专业
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了解本专业的培养目标和就业方向__ 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向__合理选择专业
• 理性看待“热门专业” 理性看待“热门专业”
同样是一个 专业名称, 不同学校 开设的课程 却差别很大
自己所学 专业将来 的就业方向 是哪些行业 行业相关 的职业资格 证书
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了解本专业的培养目标和就业方向__ 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向__积极学好专业
1.扎实的专业知识和技能是就业的必备条件 1.扎实的专业知识和技能是就业的必备条件
职业的 要素
职业的 意义
职业的 特性
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1.2 了解将来所从事的职业方向
2. 职业分类


对从业人员所从事的各种专门化的社会职业 所进行的全面、系统的划分与归类
基本依据
工作性质的同一性
现行分类
(1)基本情况 (2)产业和行业 职业与行业的关系
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1.2 了解将来所从事的职业方向
3. 当代职业的变迁及其发展趋势 影响职业变化发展的因素
(1)社会及管理的变革 (2)技术变革
(3)经济发展 (4)产业及行业的演变
我国职业变化发展态势
(1)由单一基础向跨专业、复合型转化 (2)由封闭型向开放型转化 (3)由传统工艺型向信息化、智能化转变 (4)由继承型向知识创新型转化 (5)服务性职业向知识性技能化发展
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第一章 专业与职业的认知
1 2 3 4 5
了解本专业的培养目标和就业方向 了解将来所从事的职业方向 认识自己,找到安身立命之处 专业的调整 建立人才库
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认识自己, 1.3 认识自己,找到安身立命之处
认识自我
认识自己
知人者智 自知者明
知己知彼 百战不殆
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认识自己, 1.3 认识自己,找到安身立命之处__认识自我
1、正确认识自我的含义
其一
长与短 个体与集体 士别三日当刮目相看
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其二
其三
认识自己, 1.3 认识自己,找到安身立命之处__认识自我
2.正确认识自我的途径 2.正确认识自我的途径
一是
通过他人来认识自己 了解自己
专业的调整__ 1.4 专业的调整__确定所学专业
▲ 确定所学专业
按类招生对报考的考生有三个益处
减少了考生填报志愿的盲目性 提供了更多的专业选择空间 延迟了专业选择时间
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1.4 专业的调整__适时调整专业
▲ 适时调整专业
只有把职业认同感、价值感和人生意义结合起来 把就业和未来获取成功结合起来 把就业和社会经济文化等各项事业发展结合起来
二是
通过自我观察、自我比较、 自我反思、自我批评 来认识自己
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认识自己, 1.3 认识自己,找到安身立命之处__认识自我
3.正确认识自我的内容 3.正确认识自我的内容
自身能力、兴趣、气质、性格、 身体素质和家庭状况等方面对自我进行分析
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认识自己, 1.3 认识自己,找到安身立命之处__树立新型的就业观念
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1.1 了解本专业的培养目标和就业方向
那么, 当我们决定怎样做时,
需要了解些什么 呢?
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1.1 了解本专业的培养目标和就业方向
• t
合理选择专业
你 怎 做
积极学好专业

全面认识专业
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了解本专业的培养目标和就业方向__ 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向__合理选择专业
发展自我的途径 主动积职业化态度
要适应职业
使自己职业化
要有职业道德
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第一章 专业与职业的认知
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了解本专业的培养目标和就业方向 了解将来所从事的职业方向 认识自己,找到安身立命之处 专业的调整 建立人才库
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只有具备 扎实的专业知识和过硬的专业技能 才能在就业竞争中占有优势 为顺利就业创造有利条件
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了解本专业的培养目标和就业方向__ 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向__积极学好专业
2.学好专业是实现职业生涯目标的基础 2.学好专业是实现职业生涯目标的基础
只有完成学业 学好所学的专业 才能找到与专业相应的职业 并在职业舞台上灵活运用专业知识 充分发挥专业特长 出色完成工作任务
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普通高等院校“十二五” 普通高等院校“十二五”规划教材
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第一章 专业与职业的认知
对自己所学的专业 及毕业以后可能从 事的职业有一个清 醒的认识?
职业 规划
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第一章 专业与职业的认知
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了解本专业的培养目标和就业方向 了解将来所从事的职业方向 认识自己,找到安身立命之处 专业的调整 建立人才库
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了解本专业的培养目标和就业方向__ 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向__全面认识专业
3.专业设置的内容 3.专业设置的内容
1 专业名词
2 专业背景
3 专业课程 开设 什么课程 哪些是 基础课 哪些是 专业课 专业课中 哪些是专业 核心课程
4 就业方向
学校中的 专业是 高等学校 根据 社会分工 需要 而划分的 学业门类
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第一章 专业与职业的认知
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了解本专业的培养目标和就业方向 了解将来所从事的职业方向 认识自己,找到安身立命之处 专业的调整 建立人才库
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1.2 了解将来所从事的职业方向
1. 职业及相关概念
职业的 含义
是指在业人员所从事的有偿工作的种类 (1)职业名称(2)职业主体(3)职业客体 )职业名称( )职业主体( ) (4)职业报酬(5)职业技术 )职业报酬( ) 职业在实质上实现了劳动者与生产资料的结合 职业对个人的意义( (1)职业对个人的意义(2)职业对社会的意义 (1)社会性 (2)经济性 (4)稳定性 (5)群体性 (3)技术性 (6)规范性
才是正确的发展之路
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1.4 专业的调整__适时调整专业
▲ 适时调整专业
转专业要经过三道“门 槛”
要得到双方院系的同意 面临名额的竞争10%—20% 是对学生成绩的限制
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1.4 专业的调整__培养专业兴趣
▲ 培养专业兴趣
如果转专业不成功 那我们就要培养专业兴趣 让自己爱上所学的专业
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