古典的流体力学实验设备也可以惊艳你
高校流体力学水力学实验仪器哪家专业口碑好
高校流体力学实验设备是一门理论性很强,物理概念抽象,内容涉及大量高等数学问题。
流体力学实验设备流体力学本身具有宽广的工程应用背景,许多工程问题需要应用流体力学的基本理论来解决。
以下是杭州源流科技有限公司毛根海教授团队研发的一系列实验仪器的简单介绍。
1、流体力学演示类仪器名称:自循环流谱流线演示仪型号:MGH-DX 1-2-3规格:壁挂分体式,780×200×125(MM)×3台/套,主要功能:以自循环多流道组成显示屏,以化学溶液为工作流体,流、迹线由电控染色显示,经显示屏后,能自动消色,可长期自循环工作。
演示机翼绕流及升力方向的流线、迹线,演示十余种势流图谱与相关原理,如:圆柱绕流的流线,迹线及流场驻点、源、汇知识点的势流流谱;演示文丘里和孔板管流、逐渐扩散、逐渐收缩、突然扩大、突然缩小、明渠闸板和平面汇流的流线,迹线等势流流谱。
主要配置及技术参数:每台配置:自循环供水装置,节能微型泵,流速调节器,发色电极,发色控制器,蓄水箱,T4光源,显示屏,狭缝形流道,玉白色有机玻璃机体,高教社出版的教材。
2、水力学实验仪器名称:自循环活动水槽实验仪型号:MGH-TF 3-1-3规格:1560×550×1400(MM),主要功能:1、流量电测实时显示与手测功能并存;2、定性分析实验——临界流、急流、缓流、水跃、水跌等明渠流流态演示;2、准定量测量实验——五种坡度全十二种水面曲线。
主要配置及技术参数:美国原装进口0.5级精密传感器,实时数显1级精度管道式流量仪,计算机型实验桌,自循环供水系统,低噪环保型水泵,有机玻璃蓄水箱,可变坡实验水槽,深窄型矩形断面过水流道,水闸模型,变坡无级升降机构,速率2mm/s,纵横标尺及升降标尺等,高教社出版的配套教材。
目前市面上能提供专业、高品质的高校流体力学、水力学实验仪器不多。
杭州源流科技有限公司是做得比较不错的。
获得过二次国家级教学成果奖的毛根海教授亲自设计的新一代流体力学与水力学系列教学实验仪器源流科技在毛根海教授的带领下已经在流体力学水力学实验仪器领域,拥有实用新型专利18项,发明专利15项,软件著作权11项,公司新注册商标“毛根海更多详情请拨打联系电话或登录杭州源流科技有限公司官网/咨询。
流体力学实验
流体力学实验流体力学是研究流体运动规律以及与固体的相互作用的学科,是力学的一个重要分支。
为了更好地理解和应用流体力学理论,进行流体力学实验是必不可少的。
本文将介绍流体力学实验的基本内容、实验室设备和实验方法,以及进行实验时需要注意的事项。
一、实验内容流体力学实验内容丰富多样,既包括基础的实验,也包括高级的研究性实验。
在基础实验中,可以研究流体的压力、速度、黏性、流量等基本性质,并探索流体在不同条件下的变化规律。
在研究性实验中,可以考察流体的层流、湍流、边界层以及流动稳定性等问题,进一步深入了解流体力学的复杂现象。
二、实验室设备进行流体力学实验需要较为复杂的设备,包括流体实验台、流量计、压力计、速度计、水槽等。
其中,流体实验台是实验的主要设备,可以提供不同流体条件下的实验环境,用于控制流体的流速、压力和波动等参数。
流量计、压力计和速度计则用于测量流体的流量、压力和速度等物理量。
水槽则用于容纳流体,模拟流体力学实验中的场景。
三、实验方法进行流体力学实验时,需要依照一定的实验方法进行操作。
首先,确定实验的目的和预期结果,并设计好实验方案。
其次,准备好实验所需的设备和实验材料,并对实验环境进行准备。
然后,按照实验方案进行实验操作,记录实验数据并进行分析。
最后,根据实验结果进行结论和总结。
在实验过程中,还需要注意以下几点:1. 实验操作要准确细致,确保实验数据的准确性和可靠性。
2. 实验前要对实验设备进行检查和校准,确保设备和仪器的正常工作。
3. 定期对实验设备进行维护和保养,保证设备的稳定性和长期可用性。
4. 实验时要注意人身安全,遵守实验室安全操作规程,佩戴好安全装备。
5. 在实验结束后,及时清洁实验设备和实验现场,保持实验环境的整洁和卫生。
四、实验应用流体力学实验在学术研究和工程应用中具有广泛的应用价值。
通过实验可以验证流体力学理论模型的准确性,促进流体力学理论的发展。
同时,流体力学实验可以为工程设计和实际应用提供科学依据,帮助改善工程结构的流体性能,提高工程的安全性和可靠性。
流体力学实验中的常用工具和仪器介绍
流体力学实验中的常用工具和仪器介绍流体力学是研究流体在力学中的行为和性质的学科,广泛应用于各个领域。
在流体力学实验中,常用的工具和仪器起着至关重要的作用,帮助研究人员观察和测量流体的各种参数,从而深入了解流体的特性和行为。
下面将介绍几种常见的流体力学实验中使用的工具和仪器。
流体力学实验室中常用的工具之一是流量计。
流量计用于测量液体或气体经过管道的流量。
有很多种类型的流量计,例如磁流量计、涡街流量计和超声波流量计等。
其中,磁流量计是一种基于法拉第电磁感应原理的流量计,通过测量介质中的感应电压来间接测量流量。
涡街流量计则基于卡门涡旋理论,通过感应涡街频率来测量流量。
超声波流量计则利用超声波的传播速度来测量流体的流速和流量。
这些流量计在实验室中广泛应用,可以准确地测量不同类型流体的流量。
另一个常见的工具是压力计。
压力计用于测量流体中的压力,常见的压力计有压力传感器和压力计表。
压力传感器是一种电子设备,通过测量物体受力产生的微小变形或位移来测量压力。
压力计表则基于玻璃管原理,通过测量流体压力对玻璃管液面的推力来测量压力。
这些压力计在实验室中广泛应用,可用于测量液体和气体中的压力变化。
流体力学实验中通常会使用油水分离器。
油水分离器用于分离液体混合物中的油和水。
流体力学实验中常用的油水分离器是重力分离器和离心分离器。
重力分离器利用液体的密度差异,通过重力作用使油和水分离。
离心分离器则利用离心力使油和水分离,离心分离器的分离效果更好。
油水分离器在实验室中广泛应用,可用于分离液体混合物中的油和水,方便后续处理和分析。
流体力学实验中还会使用旋转功能强大的搅拌器。
搅拌器主要用于混合液体中的溶质,以及改变液体的流动性质。
搅拌器通常由电机和旋转桨叶组成,通过旋转桨叶来搅拌液体。
在流体力学实验中,搅拌器可以被放置在液体中,用于混合溶液中的溶质。
搅拌器的旋转速度和桨叶的形状可以影响搅拌效果。
搅拌器是实验室中常见的工具之一,在流体力学实验中起着重要的作用。
雷诺实验原理
雷诺实验原理雷诺实验(Reynolds experiment)是以英国物理学家雷诺(Osborne Reynolds)的名字命名的流体力学实验。
该实验主要研究流体在直管中流动过程中的稳定性和不稳定性,是理解流体力学中流动现象的基础问题之一。
下面将为大家详细介绍雷诺实验的原理。
一、原理雷诺实验主要是通过观察直管中的流体运动状况,来研究不同流速下的流体稳定性及其转换规律。
该实验使用的设备是一条长方形截面的透明管子,管子内侧涂有淀粉溶液,用来显示流体的运动情况。
在实验中,流体的流速、密度和粘度都是关键变量,影响着其稳定性和转换规律。
二、实验过程在进行实验前,需要准备好实验用的透明管子、淀粉溶液、外加压力差的水泵等设备。
具体实验操作过程如下:1.准备一个长方形截面的透明管子,并在其内侧涂上淀粉溶液。
2.使用水泵将水送入透明管子内部,同时调节水泵压力和水的流速。
3.通过观察管子内的淀粉溶液流动情况,来研究在不同流速下流体的稳定性和转换规律。
4.根据实验结果,分析不同流速下的流体运动状态,以及转换到湍流的临界条件。
5.根据实验数据和分析结果,绘制相应的流体运动图和流量曲线图。
三、实验内容1.流体稳定性分析通过实验观察可以发现,当水的流速较慢时,淀粉溶液呈现出明显的层状排列,这说明流体的运动是稳定的。
当流速加快时,淀粉溶液出现了明显的横向扰动,此时流体的运动开始不稳定,接着出现旋涡和涡流,最终转换成湍流。
在不同的流速下,流体的稳定性也不同。
2.雷诺数的分析雷诺数是流体力学的重要参数之一,它描述了惯性力和黏性力之间的相对作用。
在雷诺实验中,通过调节流速、管子直径、介质粘度等因素,可以改变雷诺数的大小,从而研究流体运动状态的转换规律。
3.流动转换条件的研究在雷诺实验中,流体的运动状态会从层流转为湍流。
通过对实验数据的分析,可以得到流体从层流转为湍流的临界条件。
当雷诺数大于一定值时,流体就会从层流运动状态转换为湍流运动状态。
流体力学中的流体流动实验
流体力学中的流体流动实验流体力学是研究流体力学基本规律和流动现象的一门学科,而流体流动实验则是流体力学研究的重要手段之一。
通过实验,可以观察和记录流体在不同条件下的流动行为,验证流动方程和理论模型的可靠性,从而深入理解流体的运动规律。
本文将介绍流体力学中的流体流动实验的基本原理、实验装置以及实验方法。
一、流体流动实验的基本原理在流体力学中,流体流动实验的基本原理是根据质量守恒定律和动量守恒定律进行实验设计和数据分析。
根据质量守恒定律,流经给定截面的质量流率与入口和出口流速之积相等。
动量守恒定律则建立了流体运动方程,描述了流体在不同流动条件下的运动状态。
二、流体流动实验的实验装置为了研究流体力学中的各种流动现象,需要准备相应的实验装置。
常见的流体流动实验装置包括流体管道、流动模型、雷诺管道等。
流体管道是最常见的流体流动实验装置之一,其基本结构包括进口、出口和流体流通的管道。
通过改变流体的进口条件、管道的形状和尺寸等,可以研究流体在不同流动条件下的流动特性。
流动模型是模拟真实流动情况的物理模型,常用于研究复杂的流动现象和流体力学中的问题。
流动模型可以通过缩小尺寸或者使用可替代材料来简化实验过程,从而提高实验的可行性和可观察性。
雷诺管道是一种用于测量流体流速和观察流动形态的实验装置。
雷诺管道一般由一段直管和一个扩张段构成,通过在流体流动过程中增加扩张段,可以减小流速并形成湍流,方便观察和研究流体的流动特性。
三、流体流动实验的实验方法1. 流量测量方法:流量是流体流动实验中最基本的参数之一。
常用的流量测量方法有容积法、质量法、速度法等。
容积法通过测量流体通过给定截面的体积来计算流量;质量法通过测量单位时间内流体通过给定截面的质量来计算流量;速度法通过测量流体流速和截面积来计算流量。
2. 流速测量方法:流速是流体流动实验中另一个重要的参数。
常用的流速测量方法有直接法、间接法和动态法等。
直接法通过直接测量流体流速来得到流速值;间接法通过测量与流速相关的物理量,如压力和涡旋等来计算流速;动态法是一种通过观察流体流动状态的方法来判断流速的快慢。
流体力学实验心得
流体力学实验心得嘿,朋友们!今天来和你们聊聊我做流体力学实验的那些事儿,可有意思啦!你们知道吗,做流体力学实验就像是一场和神秘流体的奇妙约会。
刚开始的时候,我就像个愣头青,啥都不懂,手忙脚乱的。
看着那些实验仪器,心里直犯嘀咕:这家伙们到底咋用啊?就说那个测量流速的仪器吧,我一开始还真摆弄不明白。
我就琢磨啊,这玩意儿咋就这么难搞呢?但咱不能退缩啊,得迎难而上!慢慢摸索,嘿,还真让我给搞懂了。
做实验的时候,有时候感觉自己就像个探险家。
每一个数据的获取,都像是找到了宝藏的一角。
有时候数据不太对劲,那心情啊,就跟丢了宝贝似的。
哎呀,那叫一个着急!但咱得稳住啊,不能慌了神。
还有啊,实验过程中可不能粗心大意。
就像走钢丝一样,得小心翼翼的。
一个小失误,可能整个实验都得重来。
这可不是开玩笑的!就好比你煮饺子,水都开了,你才发现饺子没包好,那多郁闷啊!有时候看着流体在各种管道里流动,我就在想,这多像我们的人生啊,有顺畅的时候,也有遇到阻碍的时候。
但只要我们保持前进的动力,总能找到出路。
做流体力学实验也让我学会了耐心。
等待数据的时候,可不能着急,得像钓鱼一样,静静等待鱼儿上钩。
着急有啥用呢?只会让自己更心烦。
每次实验成功后,那成就感,简直爆棚!就好像自己征服了一座高山。
这种感觉,没经历过的人可体会不到。
总之呢,流体力学实验让我收获满满。
它不仅让我学到了知识,还锻炼了我的耐心和细心。
让我明白了,只要我们用心去探索,就没有什么是我们征服不了的。
所以啊,朋友们,大胆去尝试吧,去和流体来一场奇妙的邂逅,你一定会爱上它的!。
流体力学综合实验台的创新设计与制作
流体力学综合实验台的创新设计与制作流体力学是研究流体运动和流体力学性质的一门重要学科,它在工程领域有着广泛的应用。
流体力学实验台是流体力学教学实验中的重要设备,通过实验台可以展示流体的流动规律、流体压力、流体阻力等基本性质,为学生深入理解流体力学知识提供了良好的实验环境。
本文将对流体力学综合实验台的创新设计与制作进行详细介绍。
1. 多功能模块设计传统的流体力学实验台一般只能进行单一种类的实验,功能单一。
而创新设计的流体力学综合实验台采用多功能模块设计,可以根据实际需要进行组合搭配,实现多种实验目的。
比如可以通过不同的模块组合,实现不同的流体流动实验、流体压力实验、流体阻力实验等,提高了实验台的实用性和灵活性。
2. 可调节参数设计传统的流体力学实验台的参数设置比较单一,无法进行灵活调节。
而创新设计的流体力学综合实验台可以根据不同实验的需要,灵活调节流速、压力、阻力等参数,提高了实验的灵活性和可操作性,能够更好地满足教学和科研的需求。
3. 数据采集系统设计传统的流体力学实验台数据采集系统简单,只能进行简单的数据采集和记录。
而创新设计的流体力学综合实验台配备了先进的数据采集系统,能够实时监测和记录流体力学实验中各种参数的变化,为实验数据的分析和处理提供了有力支持。
4. 智能化控制系统设计传统的流体力学实验台的控制方式比较单一,常常需要人工操作,操作难度大。
而创新设计的流体力学综合实验台配备了智能化控制系统,可以通过电脑或者手机远程控制实验台的启停、参数调节等功能,实现远程控制和自动化操作,提高了实验台的智能化水平。
1. 材料选择流体力学综合实验台的制作材料应该具有耐腐蚀、耐磨损、耐高温等特点,能够适应各种复杂的流体实验环境。
常见的制作材料包括不锈钢、聚氨酯、高分子材料等,具有良好的耐腐蚀性和耐磨损性。
2. 结构设计流体力学综合实验台的结构设计应该合理稳固、安全可靠,能够承受高压力、高流速的流体实验。
通常采用模块化设计,各个模块之间可以灵活组合,方便拆卸和维护,提高了实验台的可操作性和升级性。
流体力学综合实验装置说明书
流体力学综合实验装置使用说明书一、概述本实验装置可以测定对比:粗糙直管、光滑管和阀门等阻力系数。
在实际生产中,许多过程都涉及到流体流动的内部细节,尤其是流体的流动阻力。
流体在流动过程中为克服流动阻力必定要消耗能量。
流体流动阻力产生根本的原因是流体具有粘性,流动时存在着内磨擦,而固定的管壁或其它形状固体壁面,促使流动流体的内部发生相对运动,为流体流动阻力的产生提供了条件,因此液体阻力的大小与流体的物性、流动状况及壁面等因素有关。
流体在流动系统中作定态流动时,流体在各截面上的流速、密度、压强等物理参数仅随位置而改变而不随时间而变。
二、设备性能及主要技术参数1、该实验装置主要由:不锈钢离心泵、蓄水箱、光滑管、粗糙管、局部阻力管、压差传感器、空气—水倒置∪型管、转子流量计、阀门、实验台架及电控箱等组成。
2、光滑直管段:管径DN—0.010m、测量段管长L=1.4m,材质:不锈钢管。
3、粗糙直管段:管径 DN—0.012m、测量段管长L=1.4m,材质:不锈钢管,内装不锈钢螺旋丝。
4、局部阻力直管段:管径 DN—0.020m,测量段管长近点L=0.6m、远点L=1.2m,材质:不锈钢管。
5、LZB-25水转子流量计:流量范围 100~1000 l/h 和LZB-10水转子流量计:流量范围10~100 l/h6、差压传感器:0-150Kpa,精度0.5。
由AI-501智能仪表显示压差阻力。
AI-501测量水温。
7、不锈钢离心泵参数:流量: 0-7.2m3/h,扬程: 20m,电机功率: 550W。
8、蓄水箱为不锈钢材质,容积约80L。
三、实验目的1、掌握流体流经直管和阀门时的阻力损失和测定方法,通过实验了解流体流动中能量损失的变化规律。
2、测定直管摩擦系数λ与雷诺数Re的关系。
3、测定流体流经闸阀时的局部阻力系数 。
四、实验原理a) 直管阻力与局部阻力实验:流体阻力产生的根源是流体具有粘性,流动时存在内摩擦。
流体力学实验设备
英国TecQuipment流体力学实验设备
公司简介
TecQuipment成立于1958年,公司总部位于英国诺丁汉,是一家集设计、研发、制造为一体的工程教育类实验设备供应商,其产品涉及领域广泛,包括:空气动力学、流体力学、控制工程等等,一直以来致力于为客户提供高质量的产品、完善的客户服务、高品质的配送服务以及相应的技术支持。
总结
流体力学,是研究流体(液体和气体)的力学运动规律及其应用的学科。
主要研究在各种力的作用下,流体本身的状态,以及流体和固体壁面、流体和流体间、流体与其他运动形态之间的相互作用的力学分支。
流体力学是力学的一个重要分支,它主要研究流体本身的静止状态和运动状态,以及流体和固体界壁间有相对运动时的相互作用和流动的规律。
北京青铄鑫业科技有限公司是英国TecQuipment公司在中国的独家代理商。
本公司主要经营销售国内外知名品牌的教学及科研实验设备,产品涵盖能源与动力设备、航电设备、机电一体化、测控技术等相关系列产品。
流体力学实验设备。
实验流体力学-第三章流体力学实验设备简介
• 主要应用方向:
702所
深水拖曳水池
• 常规试验项目: 阻力试验(含高速滑行艇、气垫船、 水翼艇、水上飞机、地效翼船、水 下模型); • 自航试验(单桨及多桨船); 敞水试验(常规及导管组合桨); 流场测量; 三维流场测试; 船体波形阻力测量; 顶浪状态的波浪试验和外载荷实验 ; 海洋工程、水下机器人潜水训练以 及基础水动力学试验研究; • 精密测速仪及测压传感器的标 定.
18
深水拖曳水池
• 主要性能指标: 水池主尺度:474(L) ,14(W),7m(H) 拖车车速范围:0.01~20m/s 造波机:频率0.3~1.2Hz, • • 波高250mm 深水拖曳水池实验室主要从事舰 船等各类水中运动体水动力特性理论 研究及实验测试,广泛开展流场分析、 船舶性能预测、水中运动体型线优化 等工作。
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低速风洞
• 主要性能指标: 试验段:截面为3.0m×3.0m去八角 形,长8.5 m 风速范围:3~93m/s连续可调 • 常规试验项目: 水动力/气动力测力试验 舵铰链力矩试验 三维流场特性测试 表面流态显示试验 表面压力/动态压力试验 风/流载荷测试试验 风/流致振动测试
702所
50
低速风洞
28
水下工程结构实验室
• 主要性能指标: 最大工作压力 90兆帕 最大筒径 3.2m 最大筒深 8m • 主要应用方向: 主要从事潜艇、潜器等各类水下 建/构造物水下结构强度、刚度、 稳定性、密封性等方面的理论研 究、结构模型和实体试验测试及 优化工作。 702所
29
水下工程结构实验室
• 常规试验项目: 结构件耐压静压力试验 结构件极限载荷测试 结构件刚度试验 结构件动载荷试验 结构件密封性试验 结构件疲劳试验 702所
流体力学实验设备介绍
流体力学是力学的一个分支,它主要研究流体本身的静止状态和运动状态,以及流体和固体界壁间有相对运动时的相互作用和流动的规律。
流体力学中研究得最多的流体是水和空气。
它的主要基础是牛顿运动定律和质量守恒定律,常常还要用到热力学知识,有时还用到宏观电动力学的基本定律、本构方程和物理学、化学的基础知识。
对于流体力学的学习往往要借助于实验设备进行试验演示。
以下就给大家简单介绍一下试验设备。
名称:自循环沿程阻力综合实验型号:MGH-ZY 2-8-3主要功能:1、流量电测实时显示与手测功能并存,实验内容多功能;2、定量测量实验——层流区域与湍流区域沿程水头损失因数测量与分析;3、定性分析实验——设计测定实验管段平均当量粗糙度的实验;主要配置及技术参数:1、美国原装进口精密传感器,教学专用实时数显管道式流量仪与压差仪各一套,经重量法标定误差1%FS;2、数字温度传感器测温范围-50℃—110℃;3、开关层流测压计的专用电磁水阀一套;4、配置不锈钢离心泵:额定扬程8m、额定流量3M3/h,可提供实验管段压差水头≥6.5m(实验测试报告证明);5、自循环稳压供水系统,配置有双稳压型的特种稳压装置,有机玻璃蓄水箱;6、有滑尺与校准镜面的可调式多管测压计,毫米刻度;7、配有沿程阻力实验仪流量;8、计算机型实验桌。
9、高教社出版的教材,(毛根海教授主编)10、拥有原创自主知识产权,全功能数据处理软件;提供实验报告测试样本(可作调试验收标准)名称:自循环流动演示实验型号:MGH-ZL1-1-3规格及功率:壁挂分体式,1450×274×100×7台/套,220V,100W×7台/套。
主要功能:1、能显示如下30余种流谱图案及相关原理:逐渐扩散、逐渐收缩、突然扩大、突然收缩、壁面冲击、直角弯道、文丘里流量计、孔板流量计、园弧进口管嘴流量计、壁面冲击、园弧形弯道、30°弯头、直角园弧弯头、直角弯头、45°弯头、非自由射流、分流、合流、YF—溢流阀、闸阀、蝶阀、明渠逐渐扩散、单圆柱绕流及卡门涡街、多圆柱绕流、明渠渐扩、桥墩形钝体绕流、流线体绕流、正反流线体绕流等流段上的湍流流动图谱;2、“双稳放大射流阀”流动原理显示,包括射流附壁效应、边界层分离等。
流体力学综合实验装置
• c)平衡水位。关闭阀(4)、(5)、(3),然后打 开(1)和(2)两个阀门,让水进入玻璃管至平 衡水位(此时系统中的出水阀门始终是关闭 的,管路中的水在零流量时,U形管内水位 是平衡的。)压差计即处于待用状态
• d)调节管路总出口阀,则被测对象在不同流 量下对应的差压,就反应为倒U型管压差计 的左右水柱之差。
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• 4.引压:打开对应实验管路的手阀,然后适当调 节流量大小,看是否倒U形压差计可以正常指示。
• 5.流量调节:手控出水闸阀,,然后开启管路出 口阀,调节流量,让流量从小到大或从大到小变 化。每次改变流量,待流动达到稳定后,记下对 应的压差值,主要获取实验参数为:流量Q、测 量段压差P,及流体温度t;管内径d和测量段管长 L为给定的装置参数。按上步操作,由小到大或由 大到小调节管路总出口阀,待各参数显示稳定后, 读取各项数据,共作8-10组实验点。
性ρ、μ),及实验时测定的流量V、液柱压差
计的读数R,通过上述公式求取管件
• 或阀门的局部阻力系数。
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• 三、实验装置与流程 • 1、实验装置 • 实验装置如图1所示:
13
14
• 1-水箱;2-离心泵;3-进口压力表;4-出口压力表; 5-涡轮流量计;6-闸阀;7-球阀; 8-倒U形压差计; 9-均压环;10-球阀; 11-局部阻力管上的闸阀;12- 出水管路闸阀;13-水箱放水阀;14-温度计
中的直管长度与管件、阀门的当量长度合
并在一起计算,则流体在管路中流动时的 总机械能损失 为:
l
h f d
le u2 2
9
• (2)阻力系数法
• 流体通过某一管件或阀门时的机械能损失 表示为流体在小管径内流动时平均动能的 某一倍数,局部阻力的这种计算方法,称 为阻力系数法。即:
流体力学实验室伯努利(能量)方程实验设备
伯努利(能量)方程实验是流体力学中基本实验,通过该实验提高学生对流体力学等诸多水力学现象的实验分析能力。
通过定量测试实验,进一步掌握有压管流中动水力学的能量转换特性,验证流体恒定总流的伯努利方程,掌握绘制测压管水头线和总水头线的方法。
通过设计性试验,训练理论分析与研究相结合的科研能力。
关于流体力学实验室伯努利(能量)方程实验小编先给大家介绍了解一下。
一、实验名称:自循环伯努利方程综合实验仪型号:MGH-ZN 2-2-3规格及功率:1560*550*1380,220V,100W主要功能:流量电测实时显示与手测功能并存,实验内容多功能;定量测量实验——验证伯努利方程;定性分析实验——演示测压板直接显示的总水头线与测压管水头线,均匀流与非均匀流断面上动压强分布以及沿程能量转换规律等;设计性实验——变水位对喉管真空度影响;主要配置及技术参数:美国原装进口0.5级密度传感器,实时数显1级精度管道式流量仪,计算机型实验桌,自循环供水系统,低噪环保型水泵,可控硅无级调速器,有机玻璃蓄水箱与恒压供水器,测流速毕托管7只,有12测点的变高程变管径的实验管道,自循环管阀,有滑尺与校准镜面的可调式19管测压计,高教社出版的配套教材。
提供实验报告测试样本(可作调试验收标准)观察流体流经能量方程实验管时的能量转化情况,并对实验中出现的现象进行分析,从而加深对能量方程的理解。
二、数字型伯努利方程综合实验型号:MGH-ZN 2-2-3D,具体配置请详询。
三、计算机测控型伯努利方程综合实验型号:MGH-ZN 2-2-4D,具体配置请详询。
流体力学实验中,能量方程实验部分涉及的有上水箱、能量方程实验管道、水阀门、调节阀门、水泵、测压管和计量水箱等。
实验步骤和方法:1. 开启水泵,全开上水阀门使水箱注满水。
2. 再调节上水阀门,使水箱水位始终保持不变,并有少量溢出。
3. 检查在实验过程调节流速的调节阀门,使其开至适当位置。
4. 调节出水阀门至一定开度测定能量方程实验管的四个断面四组测压管的液柱高度,并利用计量水箱和秒表测定流量。
流体力学实验室建设设备之文丘里(文透利)实验装置
文丘里原理较为复杂,其涉及流体物理学中的连续性方程及伯努力原理。
即当一定流量的氧气通过横截面积较小的射流孔后流速增大形成高速气流,产生一定负压,进而卷入周围空气,最终形成高流量的空氧混合气流。
这种效应就如同当一列高速的火车驶过时,在其周围形成的气流会将路旁的树叶“吸”向列车一样。
流体力学中的的文丘里现象的应用也很广泛。
下面就给大家介绍一款研究文丘里流量计的实验设备。
名称:自循环文丘里综合实验仪型号:MGH-ZW 2-3-3一、主要功能:1、流量电测实时显示与手测功能并存,实验内容多功能。
2、定量测量实验——文丘里流量计的率定及流量因数的测量。
3、定性分析实验——文丘里流量计结构与布置;多孔均压环构造。
4、设计性实验——文丘里流量计最大允许过流量的理论分析与实验。
二、主要配置及技术参数:1、美国原装进口精密传感器,教学专用实时数显管道式流量仪,经重量法标定误差1%FS。
2、数字温度传感器测温范围-50℃—110℃。
3、计算机型实验桌,规格1500×550×800,自循环供水系统,抗腐蚀ABS 全封闭防水绝缘安全外壳水泵,功率30W,扬程2m,有机玻璃蓄水箱与恒压供水器。
4、多孔均压环结构文丘里流量计,自循环管阀。
5、有滑尺与校准镜面的可调式多管倒U型测压计,毫米刻度。
6、配套高教社出版的,并由公司董事长及技术领衔人毛根海教授主编的配套教材7、能自动绘制水头线的数据处理软件。
8、拥有原创自主知识产权。
提供实验报告测试样本。
(可作调试验收标准)9、配套文丘里综合实验WEB网络版实验虚拟仿真CAI软件,基于互联网+,电脑、IPAD、手机都可通过其上的WEB浏览器访问做实验,不需下载APP,网上实验真正做到了24小时全开放,方便学生实验虚实结合,真实具有网络虚拟仿真测量,记录,后台强大的逻辑计算功能,随时随地进行实验预习和复习。
10、配套文丘里综合实验WEB网络版实验虚拟仿真CAI软件,具备真正用户实验交互操作,实时仿真实验数据、动画反馈的功能;可供学生利用网络做各项实验的过程操作、数据采集和成果分析,还设有实验提示、错误纠正等功能,以辅导学生按正确途径深入有序进行实验。
流体力学发展史及其在实际工程中的应用
流体力学发展史及其在实际工程中的应用流体力学(Fluid mechanics)是力学中的一个分支,研究流体(包括液体和气体)在运动或静止时的性质及其相互作用。
流体力学的起源可以追溯到古代希腊,但其系统化的研究始于18世纪。
随着科学技术的进步和实际工程的需求,流体力学在工程领域中的应用也逐渐扩展。
流体力学的发展经历了几个重要的阶段。
以下是对其中几个里程碑事件的简要介绍:1.古代:流体力学的早期研究可追溯到古希腊时代,亚里士多德是其中的重要贡献者之一、他通过观察流体静力学和压力的变化来探索液体的性质。
2.伯努利原理和波义耳公式:18世纪中期,丹尼尔·伯努利和朱塞佩·马利亚·波义耳两位科学家分别提出了伯努利原理和波义耳公式,这两个公式为流体力学奠定了基础。
伯努利原理描述了在沿流线方向流动的不可压缩流体中,速度增加时压力降低的现象。
波义耳公式则描述了流体在管道中流动时速度和压力的关系。
3.纳维-斯托克斯方程:19世纪,克劳修斯·纳维和乔治·索克斯分别独立提出了纳维-斯托克斯方程,这是描述流体运动的基本方程之一、纳维-斯托克斯方程是一个二阶非线性偏微分方程组,用于描述流体的速度场和压力场之间的关系。
4.湍流理论:流体力学的一个重要问题是描述湍流的行为。
奥古斯特·库塞格·卢易斯是湍流理论的奠基人之一,他提出了经典的湍流方程,描述了湍流流动中的速度和压力的统计性质。
流体力学是工程领域的重要分支,广泛应用于各种实际问题的解决中。
以下是流体力学在工程中的常见应用:1.管道和泵站设计:在供水系统和油气输送系统中,流体力学被用于确定合适的管道直径和泵站的配置,以确保流体能够以适当的速度和压力传输。
2.水力学和水资源管理:流体力学在水力学的研究和水资源管理中发挥了重要的作用。
通过对水流运动、河流、湖泊和水库的功能进行建模和分析,可以预测水流的速度和水位的变化。
古诗中的流体力学
古诗中的流体力学
嘿,你知道吗?古诗里竟然藏着神奇的流体力学呢!就好像李白的
那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那瀑布从高处奔腾而下,
不就跟流体力学息息相关嘛!你想想看,水从那么高的地方冲下来,
那速度,那力量,可不就是流体力学在起作用嘛。
再看看王之涣的“黄河远上白云间”,黄河水滔滔不绝地流淌,它的
流动规律,不也正是流体力学研究的范畴嘛。
还有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,那潮水的涨落,不也是
一种流体现象嘛。
这就好比我们生活中的水流,有时候湍急,有时候
平缓,这不就是流体力学在悄悄发挥作用嘛。
你说,古人在写诗的时候,是不是也在不经意间观察到了这些流体
的奇妙之处呢?他们用那么优美的诗句,把这些现象描绘得如此生动。
就像我们看到一条河流,它的流淌会让我们感叹大自然的神奇。
而
古诗中的这些描写,不就是古人对流体现象的感悟和记录嘛。
你难道不觉得这很神奇吗?古诗和流体力学,这两个看似毫不相干
的东西,竟然有着这么紧密的联系。
这让我们不得不佩服古人的观察
力和创造力啊!
我觉得古诗真的是一个宝藏,里面藏着各种各样我们意想不到的知
识和奥秘。
而流体力学在古诗中的体现,更是让我们对古诗有了新的
认识和理解。
我们应该多去读一读古诗,去发现那些隐藏在诗句背后的科学秘密。
推荐杭州源流科技毛根海教授团队的高校流体力学水力学实验仪器
流体力学实验和水力学实验是水力学的一个重要组成部分。
做好水力学实验和流体力学实验对培养学生的动手能力、分析能力以及加深对水力学基本理论的理解起着重要作用。
那么,对于学院来说,只有选择一家可靠流体力学实验和水力学实验仪器厂家,可以提供清晰明确的实验结果和过程,便于学生掌握水力学理论知识。
目前,国内能制造这种实验仪器的厂商并不多,而杭州源流科技有限公司正是这么一家厂商,其可信程度受到了国内许多高校的欢迎和喜爱。
以下是一些实验设备的介绍。
一、自循环活动水槽实验仪对于水力学实验和流体力学实验来说,需要能够实验样本,更方便学生学习理论知识。
自循环活动水槽实验仪有着多样的功能,流量电测实时显示与手测功能并存,有利于学生在学习的过程中随时搜集实验数据。
并且自循环活动水槽实验仪有临界流、急流、缓流、水跃、水跌等明渠流等流态演示,有利于学生通过多种方式了解水力学理论,更有利于学生学会辩证思维,有利于学生学会逻辑推理思维方式,着重从质的方面分析和研究某一事物的属性,以得出更准确、更客观、更科学的结论。
同时自循环活动水槽实验仪有五种坡度、全十二种水面曲线的准定量测量实验,配合上配套的教材,更有利于学生能够对实验对象数据方面的准确研究。
二、自循环明渠水力学多功能实验仪对于水力学专业的学生来说,需要掌握的技能有明渠流稳水系统设计、流量测量、水位测量、水位测针应用、水力模型试验等技能。
自循环明渠水力学多功能实验仪为学生提供了教学实验平台,更有利学生掌握这些技能。
并且自循环明渠水力学多功能实验仪满足薄壁堰、WES曲线型实用堰、有坎宽顶堰、无坎宽顶堰和戽流的堰型和流态演示,多样化的演示方式,有利于学生更好的理解定性分析实验,有利于学生从现象中找出反复出现的规律性,即本质的东西,正确地描述一个事物.揭示事物间的相互关系。
杭州源流科技有限公司是在浙江大学科技园注册的一家与浙江大学有紧密科研合作的科研性公司。
正是因为专业,所以出众!如果您需要采购流体力学实验和水力学实验器材的话,就来杭州源流科技有限公司吧!相信杭州源流科技有限公司不会让您失望!更多详情请拨打联系电话或登录杭州源流科技有限公司官网网址:/咨询。
实验流体力学-流体力学测量仪器(简化)
1 什么是流体的压强
•一维、定常、不可压、伯努利方程
1 p V 2 p0 2
•动压q
1 q V 2 2
•表面压-----流体作用于表面的压强ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2 静压探头
•如何才能测量到流体静压? •原则上说不可能测量到流体静压。
2 静压探头
Xs/D
4
24
16
8
0
2
p p % V 2 / 2
3 热线风速仪
• 热线长度一般为2mm,直径5μm ,最小的探头直径仅1μm,长为 0.2 mm。 • 材料为铂、钨或铂铑合金等熔点 高、延展性好的金属。 • 根据不同的用途,热线探头还做 成双丝、三丝、斜丝及V形、X形 等。
3 热线风速仪
• 热线测速仪的优点是: (1)体积小,对流场干扰小; (2)频率响应高,可达1 MH z。 (3)测量精度高,重复性好。 (4)适用范围广。不仅可用于气体也可用于液体,在气体 的亚声速、跨声速和超声速流动中均可使用;可以测量 平均速度,也可测量脉动值和湍流量;还可以测量多个 方向的速度分量。 • 热线测速仪的缺点是: 探头对流场有一定干扰,热线容易断裂。
流体力学测量仪器 流体压强的测量 流体速度的测量 流量测量
流体其它性质的测量
流体压强的测量 1 什么是流体的压强 2 静压探头 3 表面测压 4 总压探头 5 压力计
1 什么是流体的压强(pressure)
静止流体
运动流体
静压(Static pressure)
总压(Total pressure) 滞止压力、驻点压力(Stagnation pressure)
风洞落差系数测定实验
风洞落差系数测定实验
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应用流体力学的特点是理论和实践紧密结合,它的许多问题,即使能用现代理论分析与数值计算求解,最终还是要借助实验检验修正。
因此,实验教学在流体力学课程中占有相当重要的地位。
流体力学实验以培养学生的动手能力、分析解决问题能力和创造创新能力为目标。
因此,流体力学实验教学仪器的品质成为了能否实现实验教学目标非常关键的一个环节。
以浙江大学流体力学与水力学实验技术为基础,近三十年来,毛根海教授团队研发的流体力学及水力学实验教学仪器,历经了第一代他循环、第二代自循环、第三代流量自动检测和第四代远近程控制采集这样的四代创新进程,是浙江大学两项国家级教学成果的重要载体之一。
第三代仪器配置有1级精度的智能型数显瞬时流量仪;PLC触摸屏测控型与远近程AR型仪器则配有PLC数字巡检测控仪,实现压差、流量或流速、水位、测压管水头等所有测量值的数字化测量巡检,多支测管水头、实时流量或流速与零位检测等,同时配置实时校零、多测管同步电动排气、结束时自动排除其中积水,以防长苔等电控装置。
毛根海教授团队研发的系列流体力学实验教学仪器配套有高教社出版的实
验教材,新开发的WEB网络版实验虚拟仿真CAI软件,全功能实验数据处理软件等,同时还要配套的理论课教材《应用流体力学》,课外辅助教材《奇妙的流体运动科学》,多项教学配套,资源丰富。
毛根海教授团队巧妙应用了流体力学原理进行了多项前端测量结构创新,并结合现代量测技术,解决了桌面小型流体水力学教学实验设备小流量低水头的高精度数字化测量等难题,在实验仪器领域拿到拥有发明专利15项,实用新型专利18项,软件著作权11项,公司新注册商标“毛根海”。