高级育婴师技能笔试题

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育婴师高级技能考试

育婴师高级技能考试

试题1、常用的家庭机械消毒方法的指导具体考核要求:请你指导家长掌握常用的家庭机械消毒的三种方法(1)洗手:用流动水及肥皂洗刷双手,每次洗刷1~2分钟,可使手上沾染的细菌和病毒大为减少。

(2)通风换气:充分通风15分钟可使室内微生物显着减少,30分钟后几乎可全被排出。

(3)戴口罩:用6 层纱布做的口罩可阻挡97%的病原体,要注意单面使用,污染面在外。

试题2、婴幼儿溺水的急救具体考核要求:请你指导家长掌握婴幼儿溺水的急救方法(1)如果婴幼儿不慎掉进水里,迅速把婴幼儿捞上来,之后要先把婴幼儿嘴里、鼻子里的东西清理干净。

(2)然后把肚子中的水空出来。

大人单腿跪地,一条腿屈膝,让婴幼儿的肚子趴在大人的膝盖上,头下垂,大人用手按压其背部,尽量让嘴、鼻子、气管和胃里的水流出来。

(3)如果已经停止呼吸,要首先做人工呼吸,并立即送到医院进行抢救。

试题3、设计9个月宝宝粗大动作训练游戏具体考核要求:B 宝宝,男,2010 年2 月16 日出生,剖腹产,正常。

2010 年11 月14日宝宝9 个月,会匍匐爬行,不会四点定位,不会从卧位坐起。

根据该宝宝粗大动作发展的情况,设计粗大动作训练游戏二个。

分析宝宝粗大动作发展的水平,根据该宝宝粗大动作发展的情况,设计粗大动作训练游戏二个。

分析:对照《婴幼儿粗大动作发展顺序及年龄》评价该宝宝粗大动作的发育年龄为个月,该宝宝方法实际年龄为9个月,所以粗大动作的发育中等水平。

2 设计游戏掌握根据婴幼儿粗大动作发展水平设计粗大动作训练的游戏的方法5设计适合婴幼儿发育水平的粗大动作训练游戏二个。

游戏设计(一)游戏名称:起坐运动;适合年龄:7~12个月练习方法:2~3次游戏方法:1.宝宝仰卧,育婴师双手握住宝宝手腕,拇指放在婴幼儿掌心里,让婴幼儿握拳,两臂放在宝宝体侧。

2.让宝宝双臂伸向胸前,两手距与肩同宽。

拉引宝宝不要过于用力,让宝宝自己用劲坐起来。

游戏设计(二)游戏名称:爬行运动;适合年龄:6~12个月游戏时间:3-5分钟/次?游戏次数:每天次数不限?游戏方法:找一块颜色鲜艳有图案游戏毯子放在地板上。

人社局高级育婴师考试题

人社局高级育婴师考试题

人社局高级育婴师考试题一、判断题1、两岁以下的婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颈,用另一只手的两个手指,按压胸骨下部的位置,每分钟100次,压下得深度为1.5~2.5厘米,一次呼吸配合5次压迫。

(√)2、处理意外伤害的家庭小药箱里要备有:止咳药、消化药、感冒药、退热药等。

(√)3、制定综合性个别化教学计划,首先要了解婴儿的基本状况。

(√)4、确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的平均点。

(×)5、长期目标是婴儿发展的阶段性目标。

(×)6、游戏方案最常用的记录方式是图表或坐标。

(×)7、实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估。

(√)8、评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取形成性评估。

(√)9、设计游戏活动时要遵循活动性、游戏性、差异性、环境育人等基本原则。

(√)10、良好的精神环境,包括为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养等内容。

()11、在运用反复性原则时,施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。

(√)12、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的游戏目标。

(√)13、婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。

(×)14、婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。

(×)15、以往对智力的理解主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上。

(×)16、在DDST发育量表的符合记录中,P表示没有通过。

(×)17、只有加强对育婴工作的监督,才能提高育婴队伍的素质和工作质量。

(√)18、我国第一个把0~3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴师国家职业标准》。

(√)19、高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)掌握更多的职业内容。

(√)20、指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。

(√)二、选择题21、下列对DDST发育量表的四种符号记录解释正确的是()。

高级育婴员笔试题及答案

高级育婴员笔试题及答案

高级育婴员笔试题及答案一、问题分析与解决问题一:当婴儿出现呕吐的情况时,应该采取哪些措施?解答:婴儿呕吐可能是由于消化不良、食物过敏或感染等原因引起的。

在面对呕吐情况时,育婴员应该采取以下措施:1. 立即将婴儿放置在一个安全、稳定的位置,保证其头部稍微抬高,防止呕吐物进入呼吸道。

2. 温柔地擦拭婴儿的口腔和面部,清除残留的呕吐物。

3. 观察婴儿的呼吸是否正常,如果呼吸困难或出现异常,应紧急就医。

4. 确保婴儿得到足够的液体,以避免脱水。

5. 如果婴儿还在母乳喂养阶段,可以暂时停止喂奶,等呕吐情况缓解后再重新喂养。

6. 如果婴儿正在吃辅食或奶粉,可以暂时停止喂食,但仍然要保证婴儿的水分摄入。

问题二:一名6个月大的婴儿患有湿疹,应该如何护理?解答:湿疹是一种常见的皮肤病,特别是在婴儿时期较为常见。

为了正确护理患有湿疹的婴儿,育婴员应该注意以下几点:1. 保持婴儿的皮肤清洁和干燥。

每天给婴儿用温水洗澡,并用柔软的毛巾轻轻擦干,特别是在患有湿疹的部位。

2. 避免使用刺激性或含有香料的肥皂和洗涤剂。

选择温和、无刺激的洗澡产品,以避免加重湿疹症状。

3. 使用适当的湿疹护肤产品。

可以咨询医生或药剂师选择适合婴儿的湿疹护肤产品,如乳液或软膏,帮助保湿和缓解症状。

4. 控制室内湿度。

保持室内适当的湿度,可以使用加湿器或保湿器调节湿度,但要避免湿度过高。

5. 避免婴儿过度出汗。

过度出汗可能加重湿疹症状,可以根据气温适当调整婴儿衣着。

6. 避免婴儿接触可能导致过敏的物质,如尘螨、宠物皮屑等。

问题三:婴儿发生高热时,应该如何处理?解答:高热在婴儿中比较常见,因此育婴员需要掌握应对高热的方法:1. 测量婴儿的体温。

使用体温计准确测量婴儿的体温,可以选择肛温、腋温或耳温,但要注意操作正确并按照使用说明进行。

2. 对于发热的婴儿,首先应该保持室温适宜,不要过度包裹。

可以给婴儿散热,如脱掉多余的衣物或将婴儿放在凉爽的房间中。

3. 喂养婴儿足够的液体,避免脱水。

高级育婴师技能笔试题(修订版)

高级育婴师技能笔试题(修订版)
2
编制健康婴幼儿一日食谱
考生按不同的季节划分,在春季、夏季、 秋季、冬季选取其中一季,按不同的年 龄特点,在6个月-1岁、1岁-2岁、2岁3岁中选取其中一年龄段,编排健康婴幼 儿一日食谱,进餐时间安排合理,食物 品种丰富,份量恰当
3
婴幼儿常见病的护理-感冒
写出婴幼儿患感冒后正确的护理方法及 护理态度
根据案例分析其中婴幼儿的语言发展状 况,确定其发展目标,进行教育策略指 导。
案例:宝宝已经快2岁了,平时还只是会 喊爸爸妈妈。他喜欢看电视,能认识电 视里不少熟悉的卡通形象,但当问他: “宝宝,这是谁呀?”他却总是要靠用 手比划才能表达明白,不能清楚地说出 来
18
家教指导
根据案例,分析可能造成婴幼儿不好好 睡觉的一些原因,并根据不同原因,向 家长提出具有针对性的指导建议。 案例:“畅畅”是个可爱的女宝宝,已 经23个月了,健康活泼,白天一切正常, 但常常会在夜间哭闹,而且不肯盖被子, 要么就是闹着要吃东西、要出去玩等, 让家长非常烦恼
14
家教指导
案例:“强强”是个可爱的小男孩,以 前挺温顺的,也比较讲道理,很懂事, 可是到了2周岁时,却突然有了很大的变 化,总是不听大人的话,还总爱说“不” 字,家人不知道是什么原因,也不知道 该拿他怎么办。运用理论结合实例,分 析2周岁的强强突然不听话的原因;向家 长提出有益的指导建议
15
36
10
编写12个月婴儿的发展评价量 表
根据下面所提供的情况,写出用观察评 价法对婴儿进行评价分析的结果,并写 出编写评价量表时的注意事项:一个12 个月的婴儿,大运动相当10个月,精细 动作相当15个月,语言相当于11个月, 认知相当于13个月,社会性行为相当12 个月

高级育婴笔试试题及答案

高级育婴笔试试题及答案

高级育婴笔试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 婴儿出生后的第一个月体重增加多少是正常范围?A. 100-200克B. 200-300克C. 500-1000克D. 1000-1500克答案:C2. 婴儿在哪个阶段开始出现微笑?A. 1-2个月B. 3-4个月C. 5-6个月D. 7-8个月答案:B3. 婴儿的睡眠时间一般是多少?A. 8-10小时B. 12-14小时C. 16-18小时D. 20-22小时答案:C4. 婴儿在哪个阶段开始能够翻身?A. 1-2个月B. 3-4个月C. 5-6个月D. 7-8个月答案:C5. 婴儿的辅食添加应该从何时开始?A. 2个月B. 4个月C. 6个月D. 8个月答案:C6. 婴儿在哪个阶段开始能够坐稳?A. 4-5个月B. 6-7个月C. 8-9个月D. 10-11个月答案:C7. 婴儿的夜奶应该在何时开始逐渐减少?A. 3个月B. 6个月C. 9个月D. 12个月答案:B8. 婴儿的牙齿通常在何时开始萌出?A. 3-4个月B. 6-7个月C. 9-10个月D. 12-13个月答案:B9. 婴儿的疫苗接种应该从何时开始?A. 出生后立即B. 1个月C. 3个月D. 6个月答案:A10. 婴儿的第一次体检应该在出生后多久进行?A. 1周B. 1个月C. 3个月D. 6个月答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 婴儿的辅食添加应该包括以下哪些食物?A. 蔬菜泥B. 水果泥C. 肉类D. 鸡蛋答案:A B2. 婴儿在哪个阶段开始出现以下哪些行为?A. 抓握B. 爬行C. 站立D. 走路答案:A B3. 婴儿的睡眠环境应该满足以下哪些条件?A. 安静B. 温暖C. 通风D. 光线充足答案:A B C4. 婴儿的疫苗接种应该包括以下哪些疫苗?A. 乙肝疫苗B. 脊髓灰质炎疫苗C. 百白破疫苗D. 麻疹疫苗答案:A B C D5. 婴儿的喂养方式应该遵循以下哪些原则?A. 定时定量B. 按需喂养C. 避免过度喂养D. 保持喂养环境安静答案:A B C三、判断题(每题1分,共10分)1. 婴儿在出生后的第一个月体重增加500-1000克是正常范围。

育婴师笔试题及答案高级

育婴师笔试题及答案高级

育婴师笔试题及答案高级一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 婴儿出生后,以下哪项不是新生儿期的特点?A. 体温调节能力差B. 免疫系统尚未完全发育C. 视力发育完全D. 皮肤娇嫩易受刺激答案:C2. 以下哪种喂养方式是婴儿最理想的喂养方式?A. 配方奶粉喂养B. 母乳与配方奶粉混合喂养C. 纯母乳喂养D. 纯配方奶粉喂养答案:C3. 婴儿的睡眠时间通常为多少小时?A. 10-12小时B. 14-16小时C. 18-20小时D. 22-24小时答案:C4. 婴儿在哪个阶段开始出现微笑?A. 1-2个月B. 3-4个月C. 5-6个月D. 7-8个月5. 婴儿的第一次疫苗接种通常在出生后多久进行?A. 24小时内B. 48小时内C. 72小时内D. 1周内答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是育婴师在婴儿护理中需要特别注意的?A. 定期给婴儿洗澡B. 确保婴儿的睡眠环境安全C. 随时给婴儿提供玩具D. 定期检查婴儿的生长发育情况E. 保持婴儿的清洁卫生答案:ABDE2. 婴儿期常见的喂养问题包括哪些?A. 喂养过量B. 喂养不足C. 喂养时间不规律D. 喂养方式不当E. 婴儿拒食答案:ABCDE3. 婴儿期的常见疾病有哪些?A. 感冒B. 腹泻C. 湿疹D. 黄疸答案:ABCDE4. 育婴师在婴儿护理中应如何促进婴儿的智力发展?A. 定期进行视觉刺激B. 定期进行听觉刺激C. 鼓励婴儿进行身体运动D. 创造丰富的语言环境E. 避免过度刺激答案:ABCD5. 育婴师在婴儿护理中应如何预防婴儿的意外伤害?A. 确保婴儿活动区域无尖锐物品B. 定期检查婴儿用品的安全性C. 避免让婴儿单独待在高处D. 确保婴儿的睡眠环境安全E. 定期进行婴儿安全教育答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 婴儿的免疫系统在出生后的前六个月内是完全发育的。

(错误)2. 婴儿在出生后的前六个月内不需要额外补充水分。

育婴师高级操作技能考核试卷(1)

育婴师高级操作技能考核试卷(1)

育婴师高级操作技能考核试卷试题一:营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境。

(1)本题分值:25分(2)考核时间:5分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:请指出下例中爸爸的错误,并写出错误的原因和正确的方法。

宝宝已经一岁了,就要从姥姥家回来住了,爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境,把房间重新粉刷了,铺上了崭新的地毯,为了保证宝宝在冬天的温暖,安装了新空调使室温保持在25°,还给宝宝新添置了一个软软的床。

试题二:婴儿发生高温惊厥的家庭急救。

(1)本题分值:25分(2)考核时间:5分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:宝宝一旦得了病毒性感冒、肺炎、腮腺炎、麻疹等,均容易发生高热,特别是1岁以内的婴儿很容易因高热而惊厥。

如婴儿一旦发生高热惊厥,应如何急救?试题三:一.15个月的婴儿发展评价(1)本题分值:25分(2)考核时间:5分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:宝宝15个月了,上下楼梯还要奶奶抱着,能够用两块积木搭高,能独自乱画、说出单字,自己学会脱裤子但还不会翻书看。

请运用相关知识对该幼儿的发展进行评价并给出合理化建议。

试题四.2岁的婴儿发展评价(1)本题分值:25分(2)考核时间:5分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:根据下列所提供的情况,指出那些是大动作、精细动作、语言能力、认知能力、社会能力、并指出宝宝在每一方面的发展状况,并指出合理化建议。

宝宝快2岁了,能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进。

能搭6-7块积木不会倒下来,也会保护属于自己的东西。

只会叫爸爸妈妈,其他别的话都不好说。

认识电视里他熟悉的卡通形象,能拿手比划,说不清楚。

试题五.13个月的婴儿发展评价(1)本题分值:25分(2)考核时间:5分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:根据下列所提供的情况,指出那些是大动作、精细动作、语言能力、认知能力、社会能力、并指出宝宝在每一方面的发展状况,并指出合理化建议。

高级育婴师考试理论技能题

高级育婴师考试理论技能题

1605高级育婴师考试真题一、单项选择(第 1 题 ~第 160 题,选择一个正确的答案,将答题卡上相应字母涂黑。

每道题0.5 分,共 80 分)1、职业道德是指从事必定职业的人,在工作或劳动过程中,应当依据的()道德规范的总和。

A、与其职业活动有关的B、与其活动密切有关的C、与其职业活动密切联系的D、与其职业活动密切有关的2、职业道德的重点是解决()问题。

A、个人态度B、个人酬劳C、劳动向度D、劳动酬劳3、关注婴幼儿的发育状况,能够认识到()。

A、营养状态B、生活环境C、卫生状态D、修养的水平4、育婴员要依据每个个体不一样阶段的要乞降不一样个体的差异,合理运用理论来解决()的不一样问题。

A、同样期间的B、不一样期间的C、某一期间的D、特准期间的5、学习判断是非,是婴幼儿()。

A、学习任务B、游戏的任务C、养育的任务D、生长发育的任务6、生长发育在必定范围内受天生和后天要素的影响而存在差异。

所以婴幼儿生长发育能否正常应试虑()对个体的影响。

A、各样要素B、天生要素C、后天要素D、环境要素7、婴儿在视觉的调停下,手在视线范围内达成操控、摆弄物件的活动,这是利用()综合认识物件的特征。

A、感觉能力B、知觉能力C、着手能力D、视觉能力8、3 岁从前的婴幼儿想象的内容也比较简单,一般是他所看到成人或其余大孩子的某个简单行为的重复,属于()的范围,缺少创建性。

A、再认B、再造想象C、创建想象D、回想9、2 岁半的婴幼儿能集中注意()。

A、5~8 分钟B、 8~10 分钟C、 10~12 分钟D、10~20 分钟10、()在人一世的发展中起着至关重要的作用。

它不排挤亲子关系,也不可以由亲子关系来取代。

A、亲子关系B、玩伴交往关系C、朋友关系D、集体关系11、()婴幼儿在不停扩大生活范围、不停增添社会经验和能力,不停发展语言的过程中,逐渐掌握作为一个社会人的自我。

A、从出生到一岁B、从一岁到两岁C、从第二年到满 3 岁D、从 3岁到 4岁12、婴幼儿气质特色是少儿个性发展的最原始的基础,其特色是()。

育婴师考试:高级育婴师考试试题(题库版)

育婴师考试:高级育婴师考试试题(题库版)

育婴师考试:高级育婴师考试试题(题库版)1、单选育婴师告诉妈妈,隔着玻璃晒太阳,皮肤无法产生维生素D。

原因是()。

A.阳光被玻璃阻挡B.阳光穿透玻璃C.照射时间不足D.阳光灼伤皮肤正确答案:A2、单选下面选(江南博哥)项描述正确的是()。

A、女孩子还小不用清洗外阴B、女孩子可以用肥皂液冲洗C、清洗下身时从前往后冲洗D、女孩子下身前后一起洗正确答案:C3、单选婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。

A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏正确答案:A4、单选精细动作的个性化原则指:婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律,但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式,因此()方式的选择是关键。

A.个性化练习B.统一的练习C.最优化的练习D.最快速的练习正确答案:A5、单选两岁以下的婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颈,用另一只手的两个手指按压胸胃下部的位置,每分钟100次,压下的深度为1.5-2.5厘米,一次呼吸配合()次压迫。

A.3B.7C.5D.106、单选急性扭伤常发生于活动较多的(),如踝部、腕部以及腰部。

A.关节B.部位C.肢端D.腿部正确答案:A7、单选发放招生简章、学员报名注册、发放课程表、听课证和教材、学员评估、结业、发放证书是培训班的()。

A.筹备工作B.筹备与工作流程C.开班后的工作流程D.结束工作正确答案:B8、单选转移法、替代法和()等可用来改善婴幼儿任性的个性。

A.宽容法B.倾听法C.尝试错误法D.说教法正确答案:C9、单选对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应,还要()。

A.不能离开婴幼儿B.提供材料要丰富C.随时把握练习机会D.全神贯注正确答案:C10、单选()不是育婴师学习预防铅中毒的的工作内容。

高级育婴师考试题及参考答案

高级育婴师考试题及参考答案

高级育婴师考试题及参考答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、高级育婴师有( )的重要职责。

A、对育婴员、育婴师的工作进行监督B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可D、给家长进行育儿培训正确答案:B2、确定团体游戏目标以团体中所有儿童发展水平的( )为依据,而不是指某个个体。

A、平均值B、最低值C、最高值D、极限正确答案:A3、丰民据反复性原则设计各发展目标和游戏活动时要考虑( )。

A、家庭的需要和兴趣B、婴儿的发展需要和学习兴趣C、早教机构的条件D、施教者的需要和兴趣正确答案:B4、( )称为婴儿发展评价。

A、对婴儿精细动作进行评定和估价B、又寸婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价C、对婴儿心理承受能力的评定和估价D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价正确答案:D5、盖泽尔发育量表的特点是( )。

A、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现B、适用于1一6岁的婴幼儿C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况D、只需婴儿参加,无需家长陪同正确答案:C6、总目标的确定以各领域发展水平的( )为基础。

A、最高值B、最低值C、平均值D、极限正确答案:C7、( )是良好的精神环境在环境育人原则中的体现。

A、为婴儿营造宽松、·渝决的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响B、让婴儿顺其环境自由的发展,家长无需任何干预C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养正确答案:A8、设计编制个别教学计划前,要从( )等方面了解婴儿当时的基本状况。

A、育婴师的直觉B、婴儿的生活习惯C、婴儿的几大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题D、婴儿的表达方式正确答案:C9、( )是0一3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据。

A、《育婴员国家职业标准》B、《保姆国家职业标准》C、《育婴师国家职业标准》D、《教师国家职业标准》正确答案:A10、( )不是DDST发育筛查法的特点。

育婴员高级测试题及参考答案

育婴员高级测试题及参考答案

育婴员高级测试题及参考答案一、单选题(共64题,每题1分,共64分)1.充分了解婴幼儿的气质特征,并有针对性地采取良好的、适宜的环境刺激,施加相应的教育影响,会促进婴幼儿的( )的发展。

A、智力B、脑潜能C、情商D、良好气质特征正确答案:D2.选择与改编2~3岁婴幼儿听和说游戏,可以采用()的形式,边指图片边练习说话。

A、看图说话B、听故事C、唱歌谣D、运动正确答案:A3.纸张、木头或布起火时,可用( )来扑救。

A、干粉灭火器B、土C、水D、沙泥正确答案:C4.1-4岁婴幼儿每日钙的需要量( )。

A、300mgB、800mgC、600mgD、400mg正确答案:C5.()的特点是:生长发育迅速,营养要求高,以乳食为主,但消化功能差,易发生消化紊乱和营养不良。

A、新生儿期B、幼儿期C、学龄前期D、婴幼儿期正确答案:D6.钙的主要来源是()。

A、肝、蛋黄、血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等B、初乳、各种食物C、海澡类D、乳、蔬菜等正确答案:D7.疫苗多是用病菌、病毒或其产生的毒素制成的,经过杀灭或减毒处理,有一定的( ),接种后可引起一些反应。

A、毒性B、刺激性C、免疫性D、药性正确答案:A8.脂肪的膳食来源有( )等。

A、动物油、植物油B、奶油、蛋黄C、肉类、鱼类D、以上都是正确答案:D9.卡介苗可以预防( )传染病。

A、肺炎B、结核病C、甲型肝炎D、乙型肝炎正确答案:B10.鼻出血大多发生在鼻腔前方,如果抬头血就会流到()。

A、鼻腔后方B、口腔C、气管甚至肺部D、以上都是正确答案:B11.( )是婴幼儿思维方式的准备时期,凭借手摸、体触、口尝、鼻闻、耳听、眼看,发展起感觉、知觉能力。

A、0~1岁B、3~4岁C、2~3岁D、1~2岁正确答案:A12.食品安全指食品( )。

A、符合一般营养要求B、无添加剂C、无毒、无害D、经过转基因处理正确答案:C13.新生儿期若无母乳或母亲因病不能喂孩子,应选择( )喂婴儿。

最新高级育婴师试题

最新高级育婴师试题

最新高级育婴师试题高级育婴师资格考试试题第一部分:理论知识(共40题,每题2分,满分80分)一、多选题(每题2分,共10题,满分20分)1.以下哪种情况是幼儿可能出现的成长发育异常?A.平均体重和身高超过同龄幼儿B.语言沟通能力严重滞后C.眼神接触不稳定D.常常表现出超出年龄段的记忆力答案:B、C2.以下哪种情况不是幼儿可能出现的饮食问题?A.挑食B.暴饮暴食C.过度喜欢某种食物而排斥其他食物D.饮食量小,无法满足正常生长需求答案:D3.下列关于婴幼儿出现肠道功能异常的原因,哪个是错误的?A.饮食不规律,缺乏膳食纤维B.饮食偏好、挑食,导致营养不均衡C.缺乏足够的体育锻炼D.情绪不稳定,压力过大答案:C4.关于婴幼儿的安全问题,以下哪种说法是错误的?A.婴幼儿在独自洗澡时需特别小心,防止溺水B.家中锐利、易碎物品需放置在幼儿无法触及的地方C.幼儿乘坐汽车时,不需要使用儿童安全座椅D.家中电源插座需要使用防护装置,防止幼儿触电答案:C5.以下哪种情况不属于可能影响婴幼儿睡眠质量的原因?A.安排合理的睡前活动,暖身放松B.夜间过度照明,导致环境亮度过高C.过早断奶,导致婴幼儿无法获得足够的充分睡眠时间D.睡前过度进食,导致胃肠负荷过大答案:C、D二、判断题(每题2分,共10题,满分20分)6.合理且恰当地表达感受可以促进幼儿的情感发展和社交能力。

答案:正确7.激发幼儿的内在动力,培养和促进他们的主动学习能力,是高级育婴师应重点关注的工作任务之一。

答案:正确8.在幼儿教育中,纯粹以知识的教导为主是比较恰当、有效的方式。

答案:错误9.早期沟通与亲子互动是幼儿身心发展的重要环节之一,对幼儿的情商和语言能力发展有着重要影响。

答案:正确10.给予幼儿适当的独立空间和时间,可以促进他们的自我意识及能动性的形成。

答案:正确三、填空题(每题2分,共10题,满分20分)11.幼儿期认知发展的重要任务是培养幼儿的____思维。

育婴员高级考试题(含答案)

育婴员高级考试题(含答案)

育婴员高级考试题(含答案)一、单选题(共64题,每题1分,共64分)1.( )都不宜代替自来水作为人的主要饮用水。

A、碳酸饮料B、营养保健型饮料C、纯净水和矿泉水D、以上都是正确答案:D2.不得带( )等火种。

A、汽油B、火柴或打火机C、酒精D、鞭炮正确答案:B3.各种维生素有不同生理代谢功能,大多起调控作用,与酶关系密切,( )。

A、但都能提供能量,也非构成人体组织部分B、但都不能提供能量,也能构成人体组织部分C、但都能提供能量,也能构成人体组织部分D、但都不能提供能量,也非构成人体组织部分正确答案:D4.执行教学计划或游戏方案时,常使用()为婴儿提供帮助。

A、分析和讲道理的方式B、身体、语言、视觉C、榜样示范的方式D、文字的方式正确答案:B5.计划免疫分为主动免疫和被动免疫,( )。

A、主动免疫免疫效果维持时间长,被动免疫抗病力维持时间也长B、主动免疫免疫效果维持时间长,被动免疫抗病力维持时间则短C、主动免疫免疫效果维持时间短,被动免疫抗病力维持时间也短D、主动免疫免疫效果维持时间短,被动免疫抗病力维持时间则长正确答案:B6.直接入口食品应当有( )或者使用无毒、清洁的包装材料。

A、隔离袋B、塑料袋C、小包装D、包装袋正确答案:C7.游戏教学需要遵从的安全原则有()等的安全设置与检查。

A、游戏即教学、目标恰当、心理安全B、游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放C、游戏即教学、教学内容、教学目标D、目标恰当、动静结合、教师中心原则正确答案:B8.婴儿俯卧在平台上,他首先出现的动作是抬头,其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。

是动作发展( )的规律。

A、从大肌肉动作到小肌肉动作B、从整体动作到分化动作C、从粗大动作到精细动作D、从上部动作到下部动作正确答案:D9.中华人民共和国公民有受教育的( )。

A、权利和义务B、条件C、资格D、责任正确答案:A10.乙肝疫苗接种对象接种月龄错误的是( )。

高级育婴师资格考试试题

高级育婴师资格考试试题

高级育婴师资格考试试题育婴师资格考试试题(一)理论知识一、单项选择题(选择一个正确答案填在括号内,每题2分,共60分)1.1.新生儿胃容量约(C)ml.A.20-25B.25-30C.30-35D.35-402.训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的( D )功能。

A、吞咽功能B、吸吮功能C、味觉功能D、咀嚼功能3.婴儿的肌肉发育是按从上到下,(D)的顺序进行.A.从小到大B.从左到右C.从手到脚D.从大到小4.(A)是婴儿前囟和后囟的闭合时间。

A、后囟3个月左右,前囟1~1岁半B、前囟3个月左右,后囟1~1岁半C、前囟1岁左右,后囟半岁D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半5.婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律,其顺序还遵从( B )规律。

A、最初是局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的散漫的B、最初是全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的C、最初是局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的D、最初是局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的6,高温消毒奶嘴,可以用水煮沸,等水沸腾( B )分钟时取出。

A.1B.5C.3D.307.半岁以内的婴儿可以(B)个月量一次身高.A.半B.1C.2D.38.大动作训练时要随时用(B)和语言与婴儿进行沟通.A.手势B.表情C.体态语D.音乐9.一般情形下,婴儿(B)个月可以识别人与物.A.2B.4C.6D.810.(A)是不属于婴儿三浴锻炼的目的。

A、提高婴儿的自理能力B、增强大肌肉群的协调性C、提高神经系统的灵敏度D、增强体温的调节功能11.婴儿自我意识发展一般经历( C )个阶段。

A。

2 B.3 C.4D.512.婴儿喂养可以选择的奶类有(B)A.原奶B.配方奶C.炼乳D.酸奶13.大动作训练要做到(D).A.时间短,次数少B.时间长,次数少C.时间长,次数多D.时间短,次数多14.让婴儿学会控制情绪的方法是(A)。

高级育婴员试题(附参考答案)

高级育婴员试题(附参考答案)

高级育婴员试题(附参考答案)一、单选题(共70题,每题1分,共70分)l、使用电热设备应注意:()。

A、应由自身的开关操作B、严禁用插头操作C、插座的容量应满足要求D、以上都是正确答案:D2、帮助婴幼儿准备与同伴一起玩的玩具,如积木、图书、水盆等,可以促进()的建立。

A、朋友关系B、玩伴关系C、亲子关系D、群体关系正确答案:B3、婴幼儿从6个月到3周岁左右,手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动,都是各种()飞快发展的时期。

A、动手能力B、视觉能力C、知觉能力D、感觉能力正确答案:C4、形成社会与个体的简单概念,是婴幼儿()。

A、游戏的任务B、学习的任务C、生长发育的任务D、养育的任务正确答案:C5、不要采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流。

A、服饰整洁美观,与育婴师身份相符B、目光要与对方平视,身体略前倾C、围绕着家长的衣着、用品进行讨论D、与谈话者保持一定距离正确答案:C6、婴儿易发生关节脱臼的原因是()。

A、骨骼柔软易弯曲B、骨骼含骨胶原蛋白等有机物少C、关节窝浅、关节韧带松弛D、骨骼含骨胶原蛋白等有机物多正确答案:C7、让宝宝模仿涂鸦时,要从()入手。

A、最复杂的B、最简单的C、最新奇的D、最丰富的正确答案:B8、教育幼儿活动前应(),以防摔跤。

A、衣着整齐B、衣服束在裤子里C、系紧鞋带D、以上都是正确答案:D9、()是热能的来源。

A、食物中的蛋白质、水、脂肪B、食物中的蛋白质、矿物质、维生素C、食物中的蛋白质、碳水化合物、脂肪D、食物中的矿物质、蛋白质、脂肪正确答案:C10、测量身高时让婴幼儿立正姿势立于平台上,两眼直视正前方,()同时靠触立柱,头部正直,滑板底面与颅顶点接触。

A、足跟B、臀部C、两肩肝角间D、以上都是正确答案:D11、劳动者竟争就业原则、照顾特殊群体人员的原则、禁止未成年人就业的原则是()的内容。

A、劳动义务B、劳动权利C、劳动就业原则D、劳动争议正确答案:C12、年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中,表现出一些在()不同的年龄阶段特点。

育婴师(高级)课程笔试试卷一试卷

育婴师(高级)课程笔试试卷一试卷

育婴师(高级)课程测试试卷一考生注意事项1.本试卷满分为100分,考试用时90分钟,2.答卷前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、性别、年龄、证件类型、证件号码、考试所在地、培训单位填写清楚.考试地点: 培训单位:考生姓名:考生性别:考生年龄: 考试日期:证件类型:证件号码:一、单选题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1。

让婴儿学会控制情绪的方法是()。

A.成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观B.婴儿犯错后长时间的批评他C。

婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿D.成人对婴儿的态度冷淡2。

()是婴儿单字句发音的时间。

A。

1岁半左右 B.2岁左右 C.1岁左右D。

2岁半左右3. 训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的()功能。

A。

吞咽功能 B.吸吮功能 C.味觉功能D。

咀嚼功能4。

给婴儿放洗澡水时,顺序正确的选项是().A。

先放冷水,后放热水,再放婴儿B。

先放冷水,后放婴儿,再放热水C.先放婴儿,后放热水,再放冷水D.先放热水,后放婴儿,再放冷水5。

下面()表述是不正确的。

A.选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点B.切忌把训练当作刺激或惩罚C。

训练的方法要因势利导,循序渐进D。

训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步6。

思维是指()。

A.婴儿感知外界事物的方法B。

大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程C.一种低级认识过程D.对别人的行为进行反应7。

测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度的方法是在测量()。

A.胸围B.身高C.头围D。

臀围8. 人体内水平衡与摄入的()有关。

A。

液量 B.碳水化合物 C.钙和钾D。

脂肪9。

测卧式身长时让婴儿(),双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双膝由测量人员压平.A.仰卧B.俯卧C.站立D。

跪伏10。

夜里时常惊醒,肌肉无力,头发稀疏,是缺乏()的表现。

A.维生素DB.维生素KC.维生素B2D.维生素E11. 婴儿早期生长需要的三种食物段,又称三级火箭。

育婴员高级考试题+参考答案

育婴员高级考试题+参考答案

育婴员高级考试题+参考答案一、单选题(共64题,每题1分,共64分)1.幼儿期孩子们体格发育速度放慢,但脑的发育加快,因此饮食中应注意( )的供给。

A、脂肪B、优质蛋白质C、普通蛋白质D、碳水化合物正确答案:A2.个别化教学是通过()来实现的。

A、领域教学B、认知活动C、日复一日的教学活动D、综合教学正确答案:C3.安全购买食品要注意看经营者是否有( ),其主体资格是否合法。

A、按照卫生要求进行生产B、营业执照C、经营场所卫生状况D、足够经营场所正确答案:B4.不属于促进幼儿语言发育与大脑运动能力的发展的方法是( )。

A、自行进食B、游戏C、讲故事D、唱歌正确答案:A5.长期大量食用膨化食品会造成( )。

A、人体脂肪积累B、粗纤维吸入过多C、油脂吸入低D、热量吸入低正确答案:A6.()是儿童依恋发展的第三阶段:特殊的情感联结阶段。

A、2岁以后B、3至6个月C、出生至3个月D、6个月至2岁正确答案:D7.对准备结婚的男女双方,可能患影响结婚和生育的疾病进行医学检查是( )的内容。

A、婚前医学检查B、婚前卫生指导C、婚前心理指导D、婚前卫生咨询正确答案:A8.()是儿童言语发展的关键期。

A、0~3岁B、0~5岁C、0~6岁D、0~10岁正确答案:A9.儿童计划免疫有针对性地将生物制品接种到人体中,提高( )的特异免疫力。

A、成人B、患病者C、儿童D、易感者正确答案:D10.脂肪的膳食来源有( )等。

A、动物油、植物油B、奶油、蛋黄C、肉类、鱼类D、以上都是正确答案:D11.全国任何地区,向( )报告火警的电话号码都是一样的。

A、医疗急救B、消防部门C、交通急救D、公安机关正确答案:B12.劳动者违反服务期约定的,应当按照约定向用人单位支付( )。

A、三个月赔偿金B、违约金C、一个月赔偿金D、两个月赔偿金正确答案:B13.《母婴保健法》第七条规定:“保健和医疗机构应当为公民提供婚前( )”。

A、保健服务B、疾病治疗C、婚前心理指导D、生育状况检查正确答案:A14.看食品的色泽,不要被所( )食品迷惑。

育婴师考试:高级育婴师(题库版)

育婴师考试:高级育婴师(题库版)

育婴师考试:高级育婴师(题库版)1、单选婴幼儿()的成因是其早期的社会性依恋得不到满足。

A.受挫B.分离焦虑C.胆小D.爱哭正确答案:B2、单选认知语言发展特征表明()个月的婴幼儿会问一些关于“是什么”、“(江南博哥)为什么”、“是谁”、“在哪里”的问题。

A.25-30B.31-36C.13-18D.19-24正确答案:B3、单选婴幼儿开口说话的月龄(),最早会说的语言不同,发音的清晰度也不同。

A.不同B.相同C.差不多D.差异很大正确答案:A4、单选()是婴儿前囟和后囟的闭合时间。

A、后囟3个月左右,前囟1~1岁半B、前囟3个月左右,后囟1~1岁半C、前囟1岁左右,后囟半岁D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半正确答案:A5、单选婴幼儿的()较差,患阑尾炎时很容易发生穿孔。

A.免疫功能B.消化功能C.运动功能D.心肺功能正确答案:A6、单选婴幼儿营养长期供给()太多则可引起肥胖。

A.太多B.太少C.合理D.足够正确答案:A7、单选6个月婴幼儿夜惊的原因().A、白天过度紧张B、睡眠生理过程紊乱C、做恶梦D、疾病的预示正确答案:B8、单选在确立单元活动的题目的过程,()的说法是不正确的。

A、将每个婴儿的近期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目B、将每个婴儿的长短期目标归纳整理C、将归纳整理的目标概括为一个总目标D、将总目标命名并作为活动题目正确答案:A9、单选()是6-12月婴儿最常用的认知方式。

A、语言B、思维判断C、动作D、眼睛看正确答案:C10、单选()和喂养是预防营养性疾病的重要措施。

A.加强运动B.增强体质C.补充营养品D.合理饮食正确答案:D11、单选屏气发作又称(),为婴幼儿时期的一种呼吸方面的行为异常。

A.呼吸促进症B.呼吸暂停症C.行为综合症D.屏气综合症正确答案:B12、单选维生素D的推荐摄入量为从出生到11岁前都为()微克,相当于400国际单位。

A.8B.10C.12D.14正确答案:B13、单选水痘接触者需要观察()天。

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编写12个月婴儿的发展评价量 表
根据下面所提供的情况,写出用观察评 价法对婴儿进行评价分析的结果,并写 出编写评价量表时的注意事项:一个12 个月的婴儿,大运动相当10个月,精细 动作相当15个月,语言相当于11个月, 认知相当于13个月,社会性行为相当12 个月
制定亲子活动方案
根据提供的儿歌,设计一份亲子活动方 案,要求结构完整(包括至少2点对家长 的指导意见)、活动过程设计合理。 儿歌:捡豆豆,捡豆豆; 你一颗,我一 颗;大豆豆,小豆豆; 红豆绿豆多又多。
制定个别化教学计划
根据提供的婴幼儿资料,制定1份粗大动 作个别化教学计划,包括现状分析、目 标、策略、和练习的游戏(至少2个)等。 资料:有1个13个月大的男孩,名字叫 张荣,各方面发展一般状况良好;他已 经能够独立行走,但走得不是十分自如, 常常是走走停停,或间隙扶一下墙壁或 家具
根据下列所提供的情况,指出那些是宝 宝在某一方面的发展状况,进行综合评 价,并指出合理化建议。
宝宝1岁半,须大人抱着下楼。能用笔在 纸上画线,能有意识的说出十个以上的 单词,也能说出自己的名字。但圆型、 三角形分不太清楚。偶尔会在大人的提 醒下小便
两岁幼儿的发展评价
根据下列所提供的情况,指出哪些是宝 宝在某一方面的发展状况,进行综合评 价,并指出合理化建议:宝宝快2岁了, 能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进。 能搭6-7块积木不会倒下来,也会保护属 于自己的东西。只会叫爸爸妈妈,其他 别的话都不会说。认识电视里他熟悉的 卡通形象,能拿手比划,说不清楚
制定亲子活动方案
根据提供的儿歌,设计一份亲子活动方 案,要求结构完整(包括至少2点对家长 的指导意见)、活动过程设计合理。 儿歌:小鸟飞,飞呀飞; 飞得高,飞得 低;飞得快,飞得慢; 跟着妈妈玩游戏。
家教指导
根据案例分析婴幼儿吐蛋黄的原因;向家长提 出有益的指导建议。 案例:平平是个4个月大的宝宝,只喝母乳已 经不能满足他的食欲和生长需要的营养了。鸡 蛋黄的营养价值很高,是辅助食品添加的首选。 于是,平平的妈妈开始给他喂鸡蛋黄,但平平 却不爱吃,每喂一次他就吐一次,妈妈又着急 又不知该怎么办。
家教指导
根据案例,分析其中婴幼儿的语言发展 状况,确定其发展目标,进行教育策略 指导。
案例:宝宝已经快2岁了,平时还只是会 喊爸爸妈妈。他喜欢看电视,能认识电 视里不少熟悉的卡通形象,但当问他: “宝宝,这是谁呀?”他却总是要靠用 手比划才能表达明白,不能清楚地说出 来
设计游戏
设计游戏帮助婴幼儿克服焦虑情绪 要求:至少设计2个游戏;要分别写明每 个游戏的适用年龄、材料准备、玩法、 益处(包括有助于克服哪种类型的焦虑) 和提示等
分析2个月孩子吮指的形成原因;对这种行为 作出评价;对家长提出指导建议。 案例:“天天”是一个2个月大的孩子,平时 只要醒着,就喜欢舞动自己的小手,但舞者舞 者就会把手放到嘴里吸吮起来。“天天”的爸 爸妈妈认为,这是一种不好的习惯,可能是由 于自己平时对孩子关爱不够,孩子感到寂寞所 导致的。所以采用各种方法进行纠正,但效果 却不理想,他们很是着急
高级育婴师技能笔益于婴儿健康和生长的 环境
请指出下例中爸爸的错误,并写出错误的原因 和正确的方法。 案例:宝宝已经1岁了,就要从姥姥家回来住 了,爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境,把 房间重新粉刷了,铺上了崭新的地毯,为了保 证宝宝在冬天的温暖,安装了新空调使室温保 持在25度,还给宝宝新添置了一个软软的床
家教指导
请对案例中这位家长的观点进行分析,作出判 断和评析;并对家长提出指导建议。 案例:常亮是一个年轻的父亲,他的宝宝刚刚 出生。他听人说,孩子的早期智力开发非常重 要,错过了就无法挽回。于是,他卖了许多早 教方面的碟片、光盘、图书等,决定从孩子一 出生就对他进行全面的智力开发
家教指导
根据案例分析其中婴幼儿的语言发展状 况,确定其发展目标,进行教育策略指 导。
设计游戏
设计游戏帮助婴幼儿克服爱哭行为 要求 至少设计2个游戏;并分别写明每个游戏 的适用年龄、材料准备、玩法、益处和 提示等
精细动作训练-24周婴儿
写出24周婴幼儿精细动作的发展特征; 列举3种以上的训练方法。
精细动作训练-40周婴儿
写出40周婴幼儿精细动作的发展特征; 设计、列举3种以上的训练方法
案例:宝宝已经快2岁了,平时还只是会 喊爸爸妈妈。他喜欢看电视,能认识电 视里不少熟悉的卡通形象,但当问他: “宝宝,这是谁呀?”他却总是要靠用 手比划才能表达明白,不能清楚地说出 来
家教指导
根据案例,分析可能造成婴幼儿不好好 睡觉的一些原因,并根据不同原因,向 家长提出具有针对性的指导建议。 案例:“畅畅”是个可爱的女宝宝,已 经23个月了,健康活泼,白天一切正常, 但常常会在夜间哭闹,而且不肯盖被子, 要么就是闹着要吃东西、要出去玩等, 让家长非常烦恼
家教指导
案例:“强强”是个可爱的小男孩,以 前挺温顺的,也比较讲道理,很懂事, 可是到了2周岁时,却突然有了很大的变 化,总是不听大人的话,还总爱说“不” 字,家人不知道是什么原因,也不知道 该拿他怎么办。运用理论结合实例,分 析2周岁的强强突然不听话的原因;向家 长提出有益的指导建议
家教指导
编制健康婴幼儿一日食谱
考生按不同的季节划分,在春季、夏季、 秋季、冬季选取其中一季,按不同的年 龄特点,在6个月-1岁、1岁-2岁、2岁3岁中选取其中一年龄段,编排健康婴幼 儿一日食谱,进餐时间安排合理,食物 品种丰富,份量恰当
婴幼儿常见病的护理-感冒
写出婴幼儿患感冒后正确的护理方法及 护理态度
婴幼儿常见病的护理-腹泻
写出婴幼儿患腹泻后的典型症状及正确 的护理方法
婴幼儿常见病的护理-肺炎
写出小儿肺炎的症状及护理措施
婴幼儿常见病的护理-水痘
写出水痘的症状及护理措施
婴幼儿常见病护理-新生儿呕吐
写出新生婴幼儿呕吐的三类主要原因、 不同症状及相应的护理方法
15个月大的婴儿发展评价
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