第二章 选择调查课题

客观限制指进行一项研究时受到的外在环境或 条件的限制。研究时间、经费、所涉及对象的 支持与合作等。
三、选题的基本原则（或标准）
4.合适性
指所选择的研究课题最适合研究者的个人特点， 对研究者而言，课题是最合适的。
主要包括研究者对该问题的兴趣，研究者对与研 究问题的相关的社会生活领域的熟悉程度，研究 者与所研究对象之间的相似程度，以及研究者所 具有的各种资源、条件与该问题的要求相符合的 程度等。
实际阅读和分析文献。
如何选择阅读的文献（对自己的研究最为重 要的文献的判断标准）：
一是文献的相似性； 二是文献发表的时间； 三是研究者在该领域的学术影响。
如何阅读文献时：
一是每项研究的理论框架与研究背景； 二是研究方法； 三是研究的主要结果。
纸质文献的查阅
1.查阅一些工具类的图书，如：语言性的工具书， 包括一些词典、字典；线索性的工具书包括书 目、索引、文摘；参考类的工具书包括百科全 书、年鉴、专科词典、手册等。
第二章 选择调查课题
提出一个问题往 往比解决一个问 题更重要。
—爱因斯坦
主要内容
调查课题的类型 选题的重要性 选题的标准 选题的途径和方法 调查课题的明确化 文献查阅与选题
什么是调查课题
指的是一项社会研究所要回答的具体问 题，它是一个可以通过研究来进行回答 的问题。
具有理论意义的调查课题：
医务人员薪酬设计的理论与实践
三、选题的基本原则（或标准）
2.创造性：具有创新、特色
也叫创新性，指研究的问题应该具有某种新的 东西，具有某种与众不同的地方，具有自己独 特的特点“ —。亚健康的研究”
创新性体—现： 最高层—次：全新的，别人从未做过的。 还可以：同一问题，换个研究角度，换个分析 框架，采用新的研究方法
例如:城乡社区邻里关系比较研究。
四、选题的途径与方法
☆ 2.从个人经历中寻找：自己在社会生活中 的各种经历、各种体验、各种观察、各种感受， 常常是众多合适的调查课题的最初来源。
例如：在校中小学生学习负担状况调查
☆ 3.从现有文献中寻找：带着审视的眼光阅 读文献，多打几个问号；进行广泛的联想，提 出新的问题。
三、选题的基本原则（或标准）
3.可行性
指研究者是年否轻具的备男进性行大和学完生成—某—一“研离究婚妇课女题的主、 客观条件。的心理冲突域调适研究”
主观限制指自身条件方面的限制，包括研究者 的生活经历、知识结构、研究经验、组织能力、 操作技术“等青方少面年的初限次制犯，罪甚原至因包研括究研”究—者—的性 别、年龄公、安语、言监、狱体、力看等守方所面等的。限制。
1.重要性：课题具有意义和价值（理论上 或实践上） “值得去做”
理论意义：研究问题对一门学科的发展、对某 种理论的形成与检验、对客观规律的认识所能 作出的贡献。
实践意义：体现在研究的问题对现实社会生活 所提出的各种具体问题能否进行科学的回答或 提出合理的解决办法。
具有实践意义的调查课题： 全科医生的培养状况调查 未来5－10年我国急需卫生人才调查 居民健康教育需求及其实现途径调查
老年抑郁评定量表 Fried 衰弱表型:非自主体重下降、自述疲乏、
握力低下、行走速度慢、身体活动量低
社区老年人衰弱与卫生服务利用的关系研究
采用的调查方法：问卷调查法及身体表型 衰弱测量。自填式问卷、结构式访谈
调查的结果分析
总体特征及卫生服务利用情况 卫生服务利用不同的老年人样本特征 住院利用的多元logistic 回归分析 急诊利用的多元logistic 回归分析
例：“关于返乡民工的社会调查” “我国居民生活状况调查研究”
选题的时髦化 选题的现时性
调查课题明确化举例：
“我国医疗纠纷的调查研究” 调查课题1：医疗纠纷的原因研究 调查课题2：医疗纠纷的特点研究 调查课题3：医患沟通与医疗纠纷的关系研究 调查课题4：医患暴力事件的原因研究
上述四条标准之间存在着种层次上递进关系：
重要性是最基本的标准
创造性则是在它的基础上提出的新的标准
可行性在某种意义上可以说是课题选择中 的决定性标准
合适性是在前三条标准的基础上提出的更 进一步的标准
四、选题的途径与方法
☆1. 从 现 实 社 会 生 活 中 寻 找 ： 处 处 留 心 皆 “课题”，可以作为调查课题的各种社会现 象、各种社会问题、各种社会事件总是客观 地存在于我们的周围。
例如：独生子女与非独生子女行为特点的比 较研究
实训作业（一）
某班同学在做社会调查课课程设计时，分别根 据自己的兴趣爱好选择了每个小组的调查课题， 请根据选题的四条标准分析讨论四个选题各自 的优缺点。
有些同学通过前期的准备工作，了解到目前很多 人都在关注“90后大学生价值观”这个话题，而 作为“90后”大学生的其中一员，他们也同样对 这个关系到切身的问题充满了兴趣。所以该组同 学选择了《90后大学生价值观调查》作为本小组 的调查课题。
作业
阅读一篇社会调查报告（本专业领域学术 刊物），并写出相应的精简版的调查报告 （500字左右） 提示：选题；
调查的内容； 采用的调查方法； 调查的结果等。
社区老年人衰弱与卫生服务利用的关系研究
调查的内容
一般信息：年龄、性别、教育、居住方式、月 收入、吸烟饮酒、常见慢性病情况、卫生服务 利用情况（过去一年住院次数及有无急诊经历）
实训作业（一）
有些同学由于是单亲家庭，对于父母离异这个问 题一直纠结于心，通过阅读报纸也发现目前社会 上离婚率越来越高，所以他们对现代家庭的离婚 问题比较关注。所以该组同学选择了《现代家庭 离婚问题调查》作为本小组的调查课题。
有些同学对大学生就业难问题比较关注，所以该 组同学选择了《大学生就业难问题调查》作为本 小组的调查课题。
1.选择调查课题就是确定社会调查的目 标，它决定了社会调查的方向。
2.调查课题体现调查的水平。
3.调1查.关课于题禽制流感约的调流查行的状过况程调。查
2.关于农村社区卫生服务的体
4.调系查研课究题影响调查的质量。
3.关于离婚现象的调查
比较：以下三个调查课题，它们通往目的地 的道路受什么样的影响和制约？
2.查阅一些著作，一些统计类资料，档案材料等。 查阅一些期刊杂志，查阅一些报纸等，这些资 料的查阅都可以在各大图书馆进行。
数字文献的查阅 1.数字文献的特征。 2.数字文献的查阅工具
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实训作业（二）
通过查阅文献，将调查课题：《医疗 保险问题研究》进行明确化。
课题一：当前我国城市居民生活质量现状及其影 响因素研究
课题二：南方医科大学应届毕业生择业倾向调查 课题三：广州市城区老年人生活状况调查
课题一：大规模、多内容、高投入 课题二：范围小、问题含义清晰简单，节省人员
经费等 课题三：介于前二者之间，老年人特点，资料收集以
结构访谈为主，周期较长。
三、选题的基本原则（或标准）
医院人力资源管理与 医院战略的匹配
医院人力资源有哪些 基本特征
如何提高护理人员的 素质与技能
如何提高医院新员工 培训的效率
一、调查课题的类型
按调查课题来源分为：
自选课题：自己的专业领域，研究兴趣和方向 委派课题：机构、部门或单位等委托、指派 例如：国家社科基金的课题指南
二、选题的重要性
它包含着一定的求解目标、范围和方法。
一项具体的社会调查往往开始于对调查 课题的选择，因此，选题是社会调查的 第一步。
一、调查课题的类型
按其关注点和侧重点分为：
理论性课题：指以揭示社会现象本质及其发展 规律为主要目的的课题。 例如：1.社会主义初级阶段城市化的基本特点 及其发展趋势 2.医院管理与可持续发展
课题明确化的方法
清楚明确地陈述问题
使用变量语言，采用提问的方式。 “公式”：现象（变量）A和现象（变量）B之间存
在什么关系？
例如： “现代家庭离婚问题研究” — “家庭离婚与子女教育问题研究”，包括了 两个变量，“家庭离婚”和“子女教育”
在选择调查课题时常犯的错误：
选题宽泛（笼统化）
思考：以下几个选题如何明确化？ 《90后大学生价值观研究》 《现代家庭离婚问题研究》 《我国社会中的青少年犯罪问题调查研究》 《对农民工的调查研究》
课题明确化的方法
缩小问题的范围
缩小内容范围 缩小研究对象范围 缩小地域范围
例如：“对农民工的调查研究” —“对农民工的就医行为研究” —“对农民工的亚健康研究”
应用性课题：指以提出解决社会实际问题的方 案或对策为主要目的的课题。 例如： ×××医院人力资源现状及问题分析
理论性课题和应用性课题
对同一类社会现象，既可以找到理论性课 题，也可以找到应用性课题
如：
医院人力资源管理研究
理论性研究课题
应用性研究课题
医务人员的激励机制
医务人员薪酬体系设 计的理论
有些同学对经济困难家庭的同学比较关注，所以 该组同学选择了《家庭经济困难大学生心理状况 研究》作为本小组的调查课题。
五、调查课题的明确化
通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述， 以达到1将.我头国脑社中会比中较青含少糊年的犯想罪法问变题成研清究楚；、明确 的或调领查域23主变..农 当题成前村特，我青定将国年领最社的域初会价中比中值的较的观特笼家研定统庭究现、问；象宽题或泛研问的究题研；究。范也围就 是说，调查课题应该是明确的、具体的，不能直 接把宽泛、笼统的课题领域，或某一类社会现象 或社会问题作为调查课题。
六、文献查阅与选题
文献查阅的作用 是帮助研究者熟悉和了解本领域中 已有的研究成果； 为研究者提供一些可供参考的研究 思路和方法； 为解释研究结果提供背景资料。