山东省东营市实验中学九年级语文第二次模拟考试试题(无答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
山东省东营市实验中学2014届九年级第二次模拟考试语文试题(无答案)
(时间:100分钟,满分120分,试题答到答题纸上)
一、积累与运用(22分)
1、阅读下面的文字,完成题目。(3分)
古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星辰,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣.纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦想,一边面对现实,随时采撷,收获希望。
根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
①希jì②沉nì③喧嚣.
2、下面句中空白处,依次填入的词语最恰当的一项是()(2分)
①生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可。
②望着湖面上缓缓而行的点点帆影,我暗暗祝祷,愿每张风帆下都有一个的家。
③那娇红中又透露出一点蓝,显得十分,正配得上空气中摸得着的寒意。
A、遏制温暖沉重
B、扼制温馨凝重
C、遏制温暖凝重
D、扼制温馨沉重
3、下列填入横线处的句子,排列最恰当的一项是()(3分)
那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。
我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开,,一连好几天,,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话:。
①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美
②可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过
③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们
④我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情
⑤美丽如河流,越深越无声
⑥美丽如醇酒,越久越香浓
A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③⑥ D.①④⑥
4、右图是一幅漫画,介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,
至少用上一个成语。(3分)
5、阅读下面的文字,按要求填空。(2分)
有哪种胜利能与这场胜利相比?拿破仑的哪场胜利,奥斯特利茨哪天的阳光能达到这一超人努力的光荣?这种胜利是精神力量所从未取得过的殊荣。一个穷困潦倒、残疾而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生,这句话今天已经成了一切勇敢人的座右铭:
“惟其痛苦,才有欢乐。”
上面的文字出自《》,文中的“他”指。
6.填空。(5分)
①李白《行路难》中,坚信自己报效国家的远大抱负可以实现、对未来充满信心的诗句
是:,。
②陈与义的《登岳阳楼》(其一)顾影自怜,抒写作者苍老之态的句子是
“,。
③举世瞩目的三峡工程实现“蓄水135米”,高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前。郦道元描述的昔日
“渔者歌曰”的“,”的凄异景状将一去不复返。
④《江城子》中诗人化用《三国志》典故,表现少年狂气的句子是:
,,。
⑤《山坡羊·潼关怀古》揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句
是:,。
7、综合性学习活动。(4分)
土地滋养了万物,哺育了我们,有谁能离开它呢?今年6月25日是我国第22个土地日,在它即将来临之际,梦想中学九年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成下列任务:
①晓耕地现状。 2008年我国为应对粮食生产的不确定性,党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。实际状况如何呢?请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料,概括出我国耕地面积变化的特点。
2003年底,国土资源部公布的全国耕地面积为18.51亿亩,比1996年减少1亿亩,平均每年减少了1400多万亩。2005年,国土资源部公布我国耕地面积为18.31亿亩,比上年度净减少了542.4万亩。2009年初,国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示,又比上一年度减少了29万亩。
变化的特点是:
②履节约行动。耕地在减少,生存受挑战。然而,餐桌上的浪费现象惊人。不久前,一些有识之士发起了“光盘行动”,得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合,只拟写了一幅标语的前半句,请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句,与前半句基本相对。
备选词语:光盘行动开启践行勤俭人收藏节约风
前半句:珍惜土地资源心怀感恩情
后半句:
二、阅读(共48分)
阅读下面的文字,完成8-25题
(一)(4分)
鹧鸪天代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。
山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。
【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。
8、词的上阙描绘了什么样的景象?请简要概括。(2分)
9、词的最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?(2分)
(二)(10分)
【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。《三峡》节选【乙】江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松曰:“二滩相去二里,人滩水至峻峭。南岸有青石,夏没冬出,其石嶔崯,数十步中悉作人面形,或大或小,其分明者须发皆具,因名曰人滩也。”《水经注·江水》节选
10.解释加点的词语。(2分)
①沿溯阻绝.()②或.大或小,其分明者须发皆()
③夏水襄.陵()④二滩相去.二里()
11.翻译下面句子。(4分)
①虽乘奔御风不以疾也。
②数十步中悉作人面形.
12.简答填空。(2分)
甲文中不同季节的景物特点分别是什么?乙文选段说明的对象是人滩,请找出介绍人滩得名原因的句子并写下来。
13.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分)
_____________________________,天高地厚华夏情。
(三)(7分)
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭--红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们--修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:
“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”
他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说:
“你说什么?老高。”
“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人了。我对老高说:
“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有这样镇定,这样的安静。