科学实验仪器统计表 (1)
小学科学观察实验活动开出登记表(3-4年级是上下两册、5-6年级只有上册)
XX小学科学观察实验活动开出登记（暂行）（二0 学年第学期）
学校
校长
分管领导
填报人
填报日期
注：请于每学期结束前按要求统计，并存档备检查
XX小学实验室建设管理和科学实验教学概况
学校（盖章）年月日
XX小学科学观察实验活动登记统计表（三年级上册）学校任课教师
1、此表作为小学科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统计用。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。
要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。
其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。
小学科学三上册观察实验活动开出登记表
校名年月日
XX小学科学观察实验活动登记统计表（三年级下册）
任课教师：一班二班三班学校四班五班六班
1、此表作为小学科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统计用。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。
要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。
其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。
小学科学三下册观察实验活动开出登记表
校名年月日。
卷宗说明 卷内目录 (1)
指标
名称
核心指标六实验教学仪器
小学达到《中小学理科实验室装备规范》JY/T 0385-2006》基本要求；初中达到《初中理科教学仪器配备标准JY/T 0386—2006》基本要求。
卷内资料说明
1.本卷共收集文件材料份，页。
2.本卷收集了近三年小学科学实验室、仪器室基本情况；管理员信息表；实验仪器统计表；仪器室、实验室财产登记表；仪器室、实验室的各种规章制度；活动记载，实验室借领仪器登记表；实验室实验记载；实验进度计划；分组实验名单；实验通知单；实验报告单。
指标完成情况说明
1.学校有教学仪器类，教学仪器使用率高，教学成效显著。
2.实验开出率达100％，实验成功率９５％以上。
完成情况
已达标
卷内目录
序号
主要内容
页码
1
小学科学实验室基本情况
2
小学科学仪器室基本情况
3
钱寨小学科学实验室、仪器室管理员信息表
4
钱寨科学实验仪器登记表
5
钱寨小学仪器室、实验室财产登记表
6
小学仪器室管理员工作职责
7
实验教学管理制度
8
小学科学实验室管理制度
9
小学科学实验室安全管理细则
10
实验室管理人员工作职责
11
实验室管理员安全工作职责
12
小学科学实验室管理制度
13
实验员岗位职责
14
实验课教师岗位职责
15
实验室消防安全管理制度
16
实验室安全操作规程
17
危险品安全保管和使用管理制度
18
小学科学实验仪器设备的报废审批管理制度
19
危险品安全保管和使用制度
(完整word版)小学科学实验活动开出统计表
小学科学实验活动统计表小学科学实验活动开出登记统计表（三年级上册）说明：1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。
要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。
其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。
5、本表一式两份，一份留底，一份于学期末上交教导处。
小学科学三上实验活动开出登记表（修订版）（本表为原始表格，每位任课老师每个年级一份，及时登记填写，于期末统一交教导处，由学校存档）＿＿＿学年执教教师＿＿＿＿小学科学实验活动开出登记统计表（三年级下册）说明：1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。
要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。
其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。
5、本表一式两份，一份留底，一份于学期末上交教导处。
小学科学三年级下册实验活动开出登记表＿＿＿学年执教教师＿＿＿＿小学科学实验活动开出登记统计表（四年级上册）说明：1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。
要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。
其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。
5、本表一式两份，一份留底，一份于学期末上交教导处。
小学科学四年级上册实验活动开出登记表（本表为原始表格，每位任课老师每个年级一份，及时登记填写，于期末统一交教导处，由学校存档）＿＿＿学年执教教师＿＿＿＿小学科学实验活动开出登记统计表（四年级下册）说明：1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
教学常规仪器分类统计表
份
适量
√
合
计
小学科学
编号
名称
0 通用
00 视听
00001 书写投影器
00005 视频展示台
00006 液晶投影机
00007 银幕
00008 彩色电视机
00009 录象机
00010 影碟机
00011 数码照相机
00013 摄像机
1 计算机
01001 计算机
01012 计算器
2 一般
02002 打孔器
规格 型号 功能
小学教学仪器
小学数学
编号
名称
0 通用 1 计算机 01012 计算器 1 测量 10 长度 10007 软尺 10008 卷尺 11 质量 11006 托盘天平 11007 简易天平 11018 台秤(弹簧度盘秤) 11023 弹簧秤 12 时间 12003 电子停表 2 专用仪器 20 数学 20001 三角板 20002 圆规 20004 量角器 20501 专用直尺 20505 标杆 20506 测绳
29018 热传导实验材料
256Hz
套 12~23 √ 套 12~23 √ 套 12~23 √ 套 12~23 √ 个 23~45 √ 台1 √ 个 12~23 √ 套 12~23 √ 套 12~23 √ 套 12~23 √ 套 12~23 √ 支 12~23 √ 个 12~23 √ 套 12~23 √
2√
30502 钟表模型
演示用，两针，非联动，12时表 示
套
2
√
30503 钟表模型 30504 钟表模型 30505 钟表模型
演示用，三针，联动，24时表示 学生用，两针,非联动 学生用，三针联动
套2 √
小学科学三年级上册学生必做实验活动记录单
小学科学三年级上册
学生必做实验活动
评
价
细
则
活动一：观察记录一棵大树（校园内）（两人小组）
观察一棵大树记录单
小组成员：
1、使用的观察工具：
；
2
活动二：观察记录植物的叶（两人小组）
观察植物的叶记录单
小组成员： 1、使用的观察工具：
； 2、落叶统计表：
我捡了（ ）片落叶，其中有（ ）片是完整的叶子。
里面有（ ）种，分类的标准是： ； 里面有（ ）种，分类的标准是： ； 里面有（ ）种，分类的标准是：。
3
活动三：一种动物（蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼）的观察记录（两人小组）
动物的观察记录单
小组成员： 1、观察并记录：（8分）
活动四：用划的方法比较材料的软硬（小组活动）
比较材料的软硬记录单
小组成员：
1、在下面表格相应的位置写出器材名称。
注：同一种物体不作刻划实验，用“\”记录。
活动五：观察水和食用油（小组活动）
观察水和食用油记录单
小组成员：
1、实验器材：
；
2、实验记录：
活动六：比较水的多少（量筒的使用）（小组活动）
比较水的多少记录单
小组成员：
1、写出实验器材：
；
2、使用量筒时的注意事项：
1）
2）
3）量筒的最小格是：。
3、实验：
桌子上有三个不同的瓶子，瓶子里分别装有一些水。
哪个瓶子里的水多，哪个瓶子里的水少？。
小学科学3-6年级实验统计表
仙居实验小学科学实验活动开出登记统计表（三年级上册）说明：1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
超过四个班的年级请按此规律自行设计表格统计汇总。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。
要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。
其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。
5、本表一式两份，盖上学校公章后，一份留底，一份于学期末上交。
仙居实验小学科学三年级上册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）＿＿＿学年执教教师＿＿＿＿仙居实验小学科学实验活动开出登记统计表（三年级下册）任课教师：说明：1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
超过四个班的年级请按此规律自行设计表格统计汇总。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。
要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。
其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。
5、本表一式两份，盖上学校公章后，一份留底，一份于学期末上交。
仙居实验小学科学三年级下册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）＿＿＿学年执教教师＿＿＿＿仙居实验小学科学实验活动开出登记统计表（四年级上册）说明：1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
超过四个班的年级请按此规律自行设计表格统计汇总。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。
要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。
其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
新教材教科版五年级上册科学教学计划(含实验计划表)
新教科版小学科学五年级上册教学计划一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教材分析：五年级上册教科书由“光”、“地球表面的变化”、“计量时间”、“健康生活”四个单元组成。
“光”单元，以研究光的传播特点为主要线索，认识光这种能量表现形式。
本单元沿着认识光源，研究光在空气中沿直线传播的现象，研究光在行进过程中遇到其他透明、半透明和不透明物体时光的传播路线所发生的变化，引导学生探索光的传播规律，构建光沿直线传播、光的折射及光的反射现象的认识，建立光与自然现象及人类生产生活之间的联系。
“地球表面的变化”单元，以研究地球表面形态——地形地貌的变化为主要内容。
影响地表形态变化的因素有很多，按照其能量的来源可归纳为内力作用和外力作用两个原因。
内力作用的能量来源于地球本身，表现为地壳运动、岩浆活动及变质作用。
外力作用的能量来源于地球外部，主要是太阳辐射能和重力势能，其主要表现形式为风化、风力、流水等的侵蚀，搬运和沉积作用等。
本单元从内因到外因，通过指导学生亲历观察、假设、模拟实验、形成解释等一系列科学实践活动，帮助学生了解地球的结构及其变化，构建地形地貌是经过地球内、外因的共同作用而形成的认知。
“计量时间”单元，研究的主题是与我们人类生产生活息息相关的计时问题。
本单元按照从古至今人类计时方法的发展脉络组织课程内容，通过查阅资料、观察实验、设计制作等一系列活动，引导学生研究太阳、水流、摆等的运动规律；经历古人运用事物变化的规律探索计时方法、制作计时工具的过程；发展工程思维；体会科学技术对个人生活和社会发展的影响。
“健康生活”单元，基于现代健康新理念，立足于保护学生的身心健康，在四年级人体呼吸与消化系统学习的基础上，引导学生认识运动、血液循环及神经系统。
通过观察、体验、调查、建模等活动了解相关器官的结构功能，理解各器官系统协调配合共同维持人的正常生命活动以及保护身体健康的意义，并由身体健康延伸到心理健康。
教科版小学科学教材实验目录及数量统计讲解
教科版小学科学教材三～六年级实验类型及数量统计表注：以下为教科版小学科学教材实验目录，含课题、实验名称、实验器材、药品、实验要求等等，来源于网络。
＿＿＿＿＿小学（盖章）科学实验活动开出登记统计表（三年级上册）说明：1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
超过四个班的年级请按此规律自行设计表格统计汇总。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。
要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。
其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。
5、本表一式两份，盖上学校公章后，一份留底，一份于学期末上交教科研中心。
小学科学三年级上册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）＿＿＿学年执教教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿小学（盖章）科学实验活动开出登记统计表（三年级下册）说明：1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
超过四个班的年级请按此规律自行设计表格统计汇总。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。
要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。
其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。
5、本表一式两份，盖上学校公章后，一份留底，一份于学期末上交教科研中心。
小学科学三年级下册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）＿＿＿学年执教教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿小学（盖章）科学实验活动开出登记统计表（四年级上册）说明：1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
超过四个班的年级请按此规律自行设计表格统计汇总。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。
小学科学下册实验开出记录与统计表
小学科学下册实验开出记录与统计表科学实验活动开出登记本（学年季）学校：校长：分管领导：填报人：填报日期：年月实验室管理制度实验室的教学仪器管理包括仪器的配备计划管理，日常事务管理，技术管理和使用管理。
对仪器的添置、使用、借用、损坏赔偿，存放、保管、保养、拆改以及帐册、报表、仪器清册等作出具体决定。
也可就与师生有关事项制订《仪器室管理规则》、《实验室管理规则》或《实验须知》，以便共同遵守。
仪器室管理制度（1）仪器的存放要分类，定室、定橱、定位。
化学药品与仪器分开存放。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。
经常做好通风、防尘和清洁工作。
（2）建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表，定期核对，做到帐、清册、报表、物相符。
人员调动要办理交接手续。
（3）仪器借用，报损要办理登记和审批手续。
外借仪器要及时收回，并做好交接工作。
（4）教师使用仪器和药品（演示、学生分组实验和观察等实践活动）应填写借用单。
实验后还须记载（实践活动开出登记），记好实验情况，以便及时总结经验教训，分析成败原因。
实验完毕，将仪器完好地归还仪器室。
如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好处理工作。
（5）仪器用后应及时进行保养工作后归橱。
并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。
（6）学期结束前清理一次仪器，并核对帐物，处理好有关事项。
统计各实践活动的开出率，按要求上报。
实验室管理规则（1）学生在上课前须按教师要求进行准备。
进入实验室后保持安静，按规定就座，未经教师许可不得动用实验用品。
（2）认真听教师讲解实验目的，仪器性能，实验步骤，操作方法和注意事项。
实验时按操作规程，注意安全，防止发生意外事故。
如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。
（3）实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告。
实验时如发现异常现象，应及时报告教师。
（4）实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求摆列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。
混凝土搅拌站实验室仪器设备统计表
/
1件
广陆数字测控股份有限公司
厚度
1人
原有设备满足要求
/
25
测厚规
0-50*200mm
/
1件
威海裕福量具有限公司
厚度
1人
原有设备满足要求
/
26
建筑外窗现场气密性检测仪
MW-XQSC-1818
/
1台
沈阳紫微机电设备有限公司
外窗现场气密性
4人
原有设备满足要求
/
27
建筑维护结构热阻检测仪
V2.0
干燥试件
1人
原有设备满足要求
通风、异味，需设排风口
22
建筑材料可燃性能试验箱
KRF-1型
/
1台
南京市江宁区方分试验仪器设备厂
可燃性检测
2人
原有设备满足要求
通风、异味，需设排风口
23
氧指数测定仪
HC-3型
/
1台
南京市江宁区方分试验仪器设备厂
氧指数
2人
原有设备满足要求
通风、异味，需设排风口
24
带表内卡规
仪器设备统计表
检测室：
序号
设备名称
设备规格
设备重量
设备数量
建议使用设备厂家
试验参数
检测员数量
原有设备/新购设备
备注
通风、除尘、异味等
1
砂浆贯入仪
2台
中国建筑科学研究院
砂浆贯入
4人
原有设备满足要求
2
钢筋保护层测厚仪
2台
北京欧亚星宇科技有限公司
钢筋保护层厚度
4人
需要新购一台
3
锚杆拉力计
科学实验统计表样本
科学实验登记表
三年级苏教版上册
三年级苏教版上册
三年级苏教版下册
三年级苏教版下册
三年级苏教版下册
四年级苏教版上册
四年级苏教版上册
四年级苏教版上册
四年级苏教版上册
四年级苏教版下册
四年级苏教版下册
四年级苏教版下册
五年级苏教版上册
五年级苏教版上册
五年级苏教版上册
五年级苏教版下册
五年级苏教版下册
五年级苏教版下册
五年级苏教版下册
六年级苏教版上册
六年级苏教版上册
六年级苏教版上册
六年级苏教版下册
六年级苏教版下册
六年级苏教版下册
六年级苏教版下册。
初中化学实验室仪器清单表格
初中化学实验室仪器清单表格
以上为初中化学实验室仪器清单表格。
表格共包括20种常见的化学实验仪器及其相应的数量。
这些仪器在初中化学实验教学中起着重要的作用，能够帮助学生们进行各种化学实验操作，提高他们的化学实验技能和实验观察能力。
下面对部分仪器进行简要介绍：
1. 量筒量筒是一种用来精确测量液体体积的常用仪器。
在化学实验中，使用量筒可以准确地测量溶液的体积。
量筒通常有多个刻度线，能够读取到更精确的体积值。
2. 烧杯烧杯是一种使用广泛的容器，用于加热和混合液体，通常具有刻度线，方便测量体积。
它是初中化学实验中常见的仪器之一。
3. 醇灯醇灯是一种比较安全和方便的火焰源，常用于加热实验物品。
它使用酒精作为燃料，在初中化学实验中常用于进行加热反应。
4. 密度计密度计用来测量物质的密度，是初中化学实验中常用的工具之一。
通过比较物质的质量和体积，可以计算出物质的密度。
5. 温度计温度计是用来测量温度的仪器。
在化学实验中，掌握反应过程中的温度变化是很重要的，因此温度计是必不可少的实验仪器之一。
以上仅为部分仪器的简要介绍，实验室中还有其他各种各样的仪器和设备，如反应瓶、镊子、酒精炉等等。
这些仪器能够帮助学生们进行各种化学实验操作，让他们更加深入地了解化学原理和实验过程。
总之，初中化学实验室仪器清单表格是初中学生进行化学实验时所需的常见仪器的清单。
有了这些仪器的支持，学生们可以通过亲自动手进行实验，提高他们的实验能力和实践操作能力，更好地理解和掌握化学知识。
仪器档案
中学理化生、小学科学仪器实验室档案资料目录（有准备室的存放在各类准备室专用橱柜里）准备室（没有专门准备室的可与仪器室合用）1、室内布置整洁合理。
2、准备台为2.4mx0.8m3、一个橱放档案资料，一个橱放自制教具和维修工具。
4、室内悬挂本学期分组、演示实验进度表。
5、档案管理、存放：（1）档案橱要有标志，有档案目录，贴在橱玻璃内。
（2）档案要装盒，写清档案内容，分类要明确。
（3）各种资料按要求分类，当年的各类资料分别装入相应的档案盒，放入橱内。
（4）每学年末要将本学年的资料统一装订成册，编写顺序号，统一存放。
（5）学生的实验报告册，每年按照年级、学科、学期装订成册，统一存放。
（6）各类账目按要求建立，长期使用，不得经常更换，要如实记载。
（7）每学年要清点仪器，做到帐物相符、账账相符。
（8）档案资料要求：1盒装：总账、明细账、自制教具账和消耗品帐。
每本明细账用口取纸按测量仪器、通用仪器、标本……区分开。
2盒装：实验通知、原始情况记录表（存档期一学年），本学期的分科分年级挂在墙上。
3盒装：实验教学进度表（一学年），本学期的上墙。
4盒装：专用教室工作大事记（长期），专用教室使用情况记录表。
5盒装：教学仪器、设备说明书索引（长期）。
6盒装：教学仪器设备购置计划申请表（一学年），教学仪器设备维修保养记录簙（一学年），危险品使用登记表（三学年）。
7盒装：教学仪器借用登记表（长期）、教学仪器设备报废损失登记表（长期）。
8盒装：实验考试试题及学生成绩单（至少每学期末考一次计入学科总成绩，含实际操作）（9）教导处应存档以下资料：①专用教室业务人员统计表（长期）、中学理科实验开出率统计表（三学年）。
②领导听实验课记录。
③有实验教学计划、进度表（上墙）。
④有实验教学研究小组名单及有关活动记录。
管理样表（可根据实际，适当调整格式、内容）分组实验通知单（样表一）时间：演示实验通知单（样表二）时间：分组实验登记表（样表三）演示实验登记表（样表四）实验报告单（样表五）仪器设备借用登记表（样表六）仪器设备损失（报废）报告单（样表七）化学药品领用登记表（样表八）危险药品使用登记表（样表九）仪器设备购置（验收）单（样表十）申报人：主管领导：仪器设备维修（保养）记录表（样表十一）仪器设备借用登记表（样表十二）中学（小学）年级学科分组实验开出情况登记表（样表十三）201 年月注：1、此表按年级、分学科填写，为教师总结一个年级、一个学科分组实验开出情况统计及学校考核用表；2、应开实验名称和个数应根据教学课程标准和教材要求列出；3、此表由任课教师填写，管理员、主管领导签字。
中学生物教学仪器配备及使用情况调查表
学校名称
学校类别
示范高中普通城市(农村)其它
班级总数
班
在校生总数
人
生物教材
版本
生物授课
教师人数
人
生物实验员人数
专职人/兼职人
联系人
联系电话
电子信箱通信地址Βιβλιοθήκη 生物实验室概况实验室
类别
间数
每间面积（使用面积）
（长×宽，单位：米）
每学期使用时间（课时）
布局方式（教室式，岛式或其它）
元
经费来源
实验药品购买
按学年按学期随时其它（）
占用经费比例%
消耗性材料购买
按学年按学期随时其它（）
占用经费比例%
一、您认为开展学生实验最困难的事项是什么？
1．
2．
3．
二、您认为现有实验室设置及布局是否够用，是否合理？您对实验室建设有何建议?
1．
2．
3．
三、您对消耗品的补充有何建议？
1．
2．
3．
分组方式
（每组人数）
学生
实验室
演示
实验室
准备室
分子生物学实验室
组织
培养室
标本
器材室
其它(室)
其它(室)
仪器设备使用频率
经常使用%
只在讲授相关知识点时使用%
从来不用%
1
2
3
4
5
最常用的生物实验仪器或设备（不包括玻璃仪器）
最不常用的生物实验仪器或设备
最急需的生物实验仪器或设备
消耗品概况
每年用于消耗品的经费支出
(新)教科版小学科学上册实验开出率统计表
白云小学科学实验活动开出登记（暂行）（学年第 1 学期）学校：校长：分管领导：填报人：填报日期：注：请于每学期结束前按要求统计，并上交区教研室同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 1白云小学实验室管理制度实验室的教学仪器管理包括仪器的配备计划管理，日常事务管理，技术管理和使用管理。
对仪器的添置、使用、借用、损坏赔偿，存放、保管、保养、拆改以及帐册、报表、仪器清册等作出具体决定。
也可就与师生有关事项制订《仪器室管理规则》、《实验室管理规则》或《实验须知》，以便共同遵守。
仪器室管理制度（1）仪器的存放要分类，定室、定橱、定位。
化学药品与仪器分开存放。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。
经常做好通风、防尘和清洁工作。
（2）建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表，定期核对，做到帐、清册、报表、物相符。
人员调动要办理交接手续。
（3）仪器借用，报损要办理登记和审批手续。
外借仪器要及时收回，并做好交接工作。
（4）教师使用仪器和药品（演示、学生分组实验和观察等实践活动）应填写借用单。
实验后还须记载（实践活动开出登记），记好实验情况，以便及时总结经验教训，分析成败原因。
实验完毕，将仪器完好地归还仪器室。
如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好处理工作。
（5）仪器用后应及时进行保养工作后归橱。
并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。
（6）学期结束前清理一次仪器，并核对帐物，处理好有关事项。
统计各实践活动的开出率，按要求上报。
实验室管理规则（学生须知）（1）学生在上课前须按教师要求进行准备。
（2）进入实验室后保持安静，按规定就座，未经教师许可不得动用实验用品。
（3）认真听教师讲解实验目的，仪器性能，实验步骤，操作方法和注意事项。
实验时按操作规程，注意安全，防止发生意外事故。
如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。
（4）实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告。
实验时如发现异常现象，应及时报告教师。
（5）实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求摆列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。
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千克 2 千克 2 千克 1 千克 2 个 个 个 个 个 盒 12 6 12 6 6 5
80303 盖玻片
50片/包
包
5
3.1
15.5
合计款项
5040
6.2 4.7 5.5 4.7 28.2 46.8 12.8 56.5 31.4 37.7 18.8 50.2 50.2 14.1 14.1 14.1 23.6 14.1 14.1 23.6 25.2 12.6 12.6 12.6 12.6 12.6 7.8 7.8 7.8 7.8 7.8 7.8 7.8
28.3 226.4 3.1 6.3 4.4 31.0 50.4 26.4
141.3 141.3 185.0 185.0 1.9 1.9 0.9 45.6 15.2 10.8
70.7 282.8 15.7 125.6 300.0 300.0 2.4 3.1 4.7 6.3 7.9 7.9 4.1 4.1 4.1 11.0 3.9 55.2 3.1 56.4 6.3 7.9 7.9 49.2 49.2 49.2 11.0 46.8
7.8 9.4 9.4 9.4 9.4 84.6 75.6 44.0 11.5 13.8 30.0 16.8 26.4 37.8 44.0 30.0 18.6 28.8 19.2 15.6 9.6 19.2 15.6 15.6 19.2 10.8 25.2 75.4 25.1 50.2 19.2 9.6 60.0 16.8 28.2 27.5
29036 平面镜及支架 PVC镜片，尺寸不小于150x100x1.2 透镜，棱镜及支 29038 凸透镜，三棱镜等 架 29039 成像屏及支架 支架，白屏 29040 昆虫观察盒 29042 塑料注射器 39051 儿童骨骼模型 39052 儿童牙列模型 39054 眼构造模型 39101 啄木鸟仿真模型 自然大，用羽毛制作 34001 平面政区地球仪 1:40000000 34002 平面地形地球仪 1:40000000 43050 蟾蜍浸制标本 43051 河蚌浸制标本 爬行类动物浸制 43052 蛇或蜥蜴 标本 43053 蛙发育顺序标本 43150 昆虫标本 43151 桑蚕生活史标本 43152 兔外形标本 植物种子传播方 43153 动物传播，弹力传播，风力传播，水力传播 式标本 49005 矿物标本 49006 岩石标本 49007 金属矿物标本 49008 土壤标本 49009 矿物提炼物标本 石油，金属等 43251 洋葱表皮装片 43252 叶片横切 43253 叶片气孔装片 动物表皮细胞装 43450 片 43451 蛙卵细胞装片 43550 骨细胞切片 口腔黏膜细胞装 43551 片 铜，铁，铝，钨，锡等 常见益虫，害虫各6-7种 附牙刷 带不小于3倍的放大镜 30ml
3.1 4.7 5.5 4.7 4.7 3.9 1.6 56.5 31.4 37.7 18.8 50.2 50.2 14.1 14.1 14.1 23.6 14.1 14.1 23.6 12.6 12.6 12.6 12.6 12.6 12.6 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3
16016 肺活量计 16022 雨量计 29001 斜面 29002 压簧 29003 拉簧 29004 沉浮块 29005 杠杆尺及支架 29006 滑轮组及支架 29007 轮轴及支架 29008 齿轮组及支架 29009 弹簧片
一次性吹嘴，不锈钢外筒，直径153，高度410，容积 5.5L 数学型 350mmx100mmx10mm的塑料板，有高低三档调节支柱 长度92mm,外径20mm,黄丝直径2mm 长度93mm,外径17mm,黄丝直径1mm 同体积不同质量，同质量不同形状，可改变质量等物 体 杠杆尺，支杆，调平螺丝，底座等组成，杠杆尺表面 光滑，刻度尺清晰，工整 由定滑轮，动滑轮，支杆，横梁，底座等组成 由底座，立杆，大小圆轮组成 由底座，立杆，大，中，小三个齿轮，手摇柄组成
台 套 个 套 套 个 套 套 套 套 套 套 套 套 套 套
1 1 8 12 12 4 6 6 4 4 10 1 1 8 2 4 4 4 6 20 23 6 1 1 6 6 6 6 4 1 1
200.0 200.0 86.4 9.4 1.6 1.6 4.7 7.9 9.4 7.9 7.9 1.6 9.4 86.4 6.3 9.4 3.1 3.1 3.1 9.4 3.1 3.1 9.4 17.3 14.1 1.6 1.6 9.4 3.1 7.9 18.8 18.8 86.4 75.2 19.2 19.2 18.8 47.4 56.4 31.6 31.6 16.0 9.4 86.4 50.4 18.8 12.4 12.4 12.4 56.4 62.0 71.3 56.4 17.3 14.1 9.6 9.6 56.4 18.6 31.6 18.8 18.8
常家镇后田小学科学实验仪器统计表
编号 名称 四件 200X，单简 5倍，直径不小于30mm 3倍，直径不小于40mm 坐式 医用 方形250mmx80mmx100mm 立杆高度600mm，应符合JY167-84«方座支架»的要求 铁质 不小于6孔6柱，木质或塑料 2个旋转架为一对 460mmx290mmx537mm 交流2V-12V,5A,每2V为一档；直流1.5-12V,2A,分为 1.5V,3V ,4.5V, 6V,9V,12V共6档 可串并联四个一组 500mm 1500mm 500g,0.5g 50gx10 附身高测量装置 红液，0-100℃ 水银，0-100℃ 水银，35-42℃ 395mmx65mmx10mm的塑料基板，-40℃～+50℃，-40℉ ～- +120℉的测量范围 -16～+81℃ -52～+41℃ 5N 2.5N 1N分度量值0.02N 指针式，有吊环，直径：98mm,20%RH-100%RH 外壳直径≥45mm,透明面壳，衬板印有东，西，南， 北 规格，型号，功能 单位 数量 单价 套 台 个 个 个 个 个 套 个 个 套 个 台 个 只 个 台 套 台 支 支 支 只 支 支 个 个 个 个 个 1 2 10 10 1 4 6 8 10 8 6 1 1 24 8 12 4 8 1 23 1 12 1 1 1 12 12 12 1 12 7.9 1.9 1.9 50.2 18.8 6.3 计款 7.9 19.0 19.0 50.2 75.2 37.8 02002 打孔器 02045 学生显微镜 02051 放大镜 02052 放大镜 02075 酒精喷灯 02101 听诊器 02129 水槽 03002 方座支架 03006 三脚架 03008 试管架 03013 旋转架 03022 百叶箱教学型 04005 教学电源 04010 电池盒 10003 直尺 10006 软尺 11005 托盘天平 11029 金属钩码 11030 体重计 13001 温度计 13002 温度计 13010 体温计 13020 寒暑表 13021 最高温度表 13022 最低温度表 14002 条形盒测力计 14003 条形盒测力计 14004 条形盒测力计 16004 湿度计 16007 指南针 102.1 204.2
43552 人血细胞装片 59001 中国政区地图 59002 中国地形地图 59008 植物分类图谱 59009 动物分类图谱 60004 量筒 60012 量杯 60061 甘油注射器 61002 试管 61005 试管 61021 烧杯 61022 烧杯 61023 烧杯 61024 烧杯 61037 烧瓶 61041 锥形瓶 62001 酒精灯 62031 漏斗 62072 Y形管 62073 滴管 63002 集气瓶 64005 镊子 64006 试管夹 64032 石棉网 64041 燃烧匙 64042 药匙 64051 玻璃管 64054 玻璃棒 64062 橡胶管 64065 橡胶塞 64071 试管刷 64072 烧瓶刷 64085 培养皿 64088 蒸发皿 64097 塑料量杯 80302 载玻片 小号 小号 100mm 瓷，60mm 500mm 50片/包 ¢5-¢6mm ¢5-¢6mm 木制 125ml 500ml 250ml 30ml ￠15mmx150mm ￠20mmx200mm 50ml 100mm 250mm 500mm 平，长250mm 100mm 150mm 60mm 挂图
29031 电磁铁组装材料 磁芯，线圈骨架，导线
25012 激光笔 29035 小孔成像装置
笔型，红色可视光 组装式，三种不同规格的小孔
个 套 套 套 套 个 个 台 台 台 件 个 个 瓶 瓶 瓶 瓶 套 套 件 盒 套 套 套 套 套 片 片 片 片 片 片 片
2 1 1 1 6 12 8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 6 6 6 6 6 6 6
金属弹簧片，110x12x0.5 塑料制品，外形尺寸应不小于118mmx72mmx38mm,车体 29010 小车 上部带有可放置重物的凹槽，小车一端由挂钩，车轮 带轴承 28007 三球仪 地球，月球，太阳模型及传动机构等 底盘，立杆，角度投影板，角度指示针，底盘直径不 29011 太阳高度测量器 小于130mm 风的形成实验材 长透明管长140,外径45；透明管长50，外径45；燃烧 29012 料 室75x75,带透明盖 29013 组装风车材料 组装式，包括底座，支杆，三片风叶，风叶鼓 29014 组装水轮材料 组装式，风叶，滴水瓶，接水座 29017 组装土电话材料 塑料圆筒，塑料膜和传声细线 物体热胀冷缩实 29019 金属球，塑料球，实验架等 验材料 29020 灯座及灯泡 应符合JY116-82的有关要求 29021 开关 单刀式 物体导电性实验 29022 不同导电性能材料片，带发光管指示 材料 24001 大条形磁铁 D-CG-LT-180 24002 蹄形磁铁 29025 条形磁铁 29028 蹄形磁铁 29029 磁针 29030 环形磁铁 29032 电磁铁 29033 手摇发电机 D-CG-LU-80 学生用 学生用 翼型磁针，带塑料底座，两个一套 两个环形磁铁，磁铁带塑料外壳，带塑料支架 演示用 电源型，透明外壳，手摇发电，带外接孔和连接导线