中国古代诗歌散文欣赏之因声求气,吟咏诗韵ppt课件
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2、运用化无形为有形的通感手法 和夸张手法
3、运用浪漫主义的手法，用自由 的想象和瑰丽的神话世界来表现 音乐世界的。
比较鉴赏
阅读白居易的《琵琶行》、韩 愈的《听颖师弹琴》和《李凭箜 篌引》，比较它们在音乐描写时 所用的不同技法，说说它们各自 的艺术风格。
（1）在音乐描写时所用的不同技法：
《李凭箜篌引》主要描写音乐产生的艺术效果， 对于音乐旋律本身的起伏跌宕着墨并不多，除 了“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”两句， 其余均为侧面烘托手法。 《琵琶行》主要通过比喻描摹音色的强弱缓急， 主要采用正面描写的手法，“江州司马青衫湿” 为侧面烘托。 《听颖师弹琴》前十句运用形象的比喻摹写琴声 的起落变化，并且描摹出音乐所表现的意境，是 直接描写；后八句用抒情的方式表达听琴的感受， 是侧面烘托。
第三单元自主赏析作品
李 凭李 箜贺 篌 引
李凭，梨园弟子，因善弹箜篌，名噪
解 一时。“天子一日一回见，王侯将相 立马迎”，他的精湛技艺，受到诗人 们的热情赞赏。
箜篌：又名 “坎侯”、“空 侯”，是
题 我国古代的弹拨乐器。箜篌酷似一只顾 盼生姿的大凤凰。 引：一种古代诗歌体裁，篇幅较长音 节、格律一般比较自由，形式有五言、 七言、杂言。
李凭箜篌引
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
思考：
说说诗中是怎样表现“箜篌” 演奏出的优美音乐的？
一“催”字、一“寒”字既是写景，又有作者的人生 感受，写出了诗人凄苦悲凉的心境。首联两句借诗人 所处的外部环境的叙写，传达出垂老飘零的深沉悲慨。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
2、颔联从哪些角度来写景?
听觉、视觉。 拂晓之前，五更时分，军营里悲壮的战鼓声和号角 声穿越寂静的山谷在夜空中回荡，仿佛是鼓角声震动了江水，峡江 中星空的倒影随着波浪动荡摇摆。
徒然寂寞无聊。
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
1、“岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵”这一联 交代了什么要素? 你能看出作者的心境么？
首联点出时间和地点。 “岁暮”，交代时间转眼一年将尽，有韶光易逝人生短暂 之感，明写时序，暗含自己已届暮年之意； “天涯”，称所在地夔州，有客居天涯自伤飘泊的凄寒； “宵”,这里指黎明前, 暗示诗人彻夜未眠，可见忧心之重, 为下文写听到当地驻军的鼓角声作铺垫。
• 1、请给这首诗歌划分节奏。
• 岁暮/阴阳/催短景，天涯/霜雪/霁寒宵。 • 五更/鼓角/声悲壮，三峡/星河/影动摇。 • 野哭/千家/闻战伐，夷歌/数处/起渔樵。 • 卧龙/跃马/终黄土，人事/音书/漫寂寥。
• 2---2--3
2---2--3
2、找出需要重读和延长的地方。 • 岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵 。 • 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 • 野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。 • 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
• “玉碎，状其声之清脆；凤叫，状其声之和 缓。”
“蓉泣，状其声之惨淡；兰笑，状其声之冶 丽。”
——王琦《李贺诗歌集注》
• 昆山：也叫“玉山”或者“群玉之山”。
• 凤凰：在传说中是一种高贵的神鸟，《韩诗外 传》云:“其声若箫。”箫的音色柔和典雅， 低音区深沉哀郁，演奏时余音袅袅，给人“如 怨如慕，如泣如诉”之感。
• 押ao韵 偶句押韵
• 3、同学们整体感受全诗的感情基调，确定 该运用的声音、语调。观察每一联都写了 什么、特点怎样，确定朗读时的情感。
明确：沉郁悲慨 低沉顿挫的调子
首联 冬夜图景 颔联 鼓角之声、山川美景 颈联 野哭、夷歌 尾联 历史先贤、人事音书
萧瑟 平缓 悲壮 高亢 凄惨 悲抑 伤感 低沉
李贺，唐代诗人，字长吉，生于福昌
作 （今河南宜阳）昌谷，后世称李昌谷。 家境没落，青少年时，才华出众，名动 京师，父名晋肃，因避父讳（晋、进同 音），终不得登第。一生愁苦抑郁，体 弱多病，只做过3年奉礼郎，卒时仅27岁，
者 后人称其为“诗鬼”。 中唐到晚唐诗风转变时期的一个代表者， 他继承浪漫主义的创作精神，以丰富的 想象力和新颖诡异的语言，表现出幽奇 神秘的意境。
【诗歌译文】
时近年底阴阳相催白天日短； 岁暮阴阳催短景，浪迹天涯寒夜霜雪初停。 天涯霜雪霁寒宵。五更时鼓角悲壮声声入耳， 五更鼓角声悲壮，三峡倒映着银河星辰随波摇动。 三峡星河影动摇。听闻战争发动四野千家恸哭， 野哭千家闻战伐，几处渔人樵夫依然唱起 夷歌数处起渔樵。 夷族歌谣。 卧龙跃马终黄土，诸葛亮和公孙述一样终成黄土； 人事音书漫寂寥。人事变迁家书断绝，
（2）风格迥异：
《李凭箜篌引》纯为描摹音乐，没有诗 人的情感寄托，风格凄寒冷艳、浪漫瑰 丽。
《琵琶行》是一首叙事诗，在描摹音乐 时也在叙事和抒情，琵琶女弹奏时的情 态动作和作者的身世体验都穿插其中， 其风格平易感伤。
《听颖师弹琴》前十句写琴声，后八句写 诗人听乐的感受，至于琴声引发了怎样的人 生体验，并未直言，因而此诗风格悲怆含蓄。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
• 昆山玉碎：唤起山崩地裂的形象感， 形容乐声乍起的壮观。
• 凤凰叫：唤起孤独哀鸣的形象感， 形容乐声的幽怨。
• 芙蓉泣露：唤起露滴残荷的形象感， 形容乐声的凄凉。
• 香兰笑：唤起兰花盛开宛如笑靥的形象感， 形容乐声的欢快愉悦。
1、侧面烘托，通过描摹音乐效果 衬托音乐本身
Fra Baidu bibliotek
阁夜
杜甫
岁暮/阴阳/催/短景，天涯/霜雪/霁/寒宵。 五更/鼓角/声/悲壮，三峡/星河/影/动摇。 野哭/千家/闻/战伐，夷歌/数处/起/渔樵。 卧龙/跃马/终/黄土，人事/音书/漫/寂寥。
“阁夜”，即西阁之夜。这首七 言律诗是杜甫于大历元年（766）冬 寓居夔州西阁时所作，是诗人感时、 伤乱、忆旧、思乡心情的真实写照。 当时，蜀中发生了崔旰、郭英乂、 杨子琳等军阀的连年混战，吐蕃也不 断侵袭蜀地，加之杜甫好友郑虔、苏 源明、李白、严武、高适等人相继亡 故，所以杜甫深感寂寞悲哀。
3、运用浪漫主义的手法，用自由 的想象和瑰丽的神话世界来表现 音乐世界的。
比较鉴赏
阅读白居易的《琵琶行》、韩 愈的《听颖师弹琴》和《李凭箜 篌引》，比较它们在音乐描写时 所用的不同技法，说说它们各自 的艺术风格。
（1）在音乐描写时所用的不同技法：
《李凭箜篌引》主要描写音乐产生的艺术效果， 对于音乐旋律本身的起伏跌宕着墨并不多，除 了“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”两句， 其余均为侧面烘托手法。 《琵琶行》主要通过比喻描摹音色的强弱缓急， 主要采用正面描写的手法，“江州司马青衫湿” 为侧面烘托。 《听颖师弹琴》前十句运用形象的比喻摹写琴声 的起落变化，并且描摹出音乐所表现的意境，是 直接描写；后八句用抒情的方式表达听琴的感受， 是侧面烘托。
第三单元自主赏析作品
李 凭李 箜贺 篌 引
李凭，梨园弟子，因善弹箜篌，名噪
解 一时。“天子一日一回见，王侯将相 立马迎”，他的精湛技艺，受到诗人 们的热情赞赏。
箜篌：又名 “坎侯”、“空 侯”，是
题 我国古代的弹拨乐器。箜篌酷似一只顾 盼生姿的大凤凰。 引：一种古代诗歌体裁，篇幅较长音 节、格律一般比较自由，形式有五言、 七言、杂言。
李凭箜篌引
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
思考：
说说诗中是怎样表现“箜篌” 演奏出的优美音乐的？
一“催”字、一“寒”字既是写景，又有作者的人生 感受，写出了诗人凄苦悲凉的心境。首联两句借诗人 所处的外部环境的叙写，传达出垂老飘零的深沉悲慨。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
2、颔联从哪些角度来写景?
听觉、视觉。 拂晓之前，五更时分，军营里悲壮的战鼓声和号角 声穿越寂静的山谷在夜空中回荡，仿佛是鼓角声震动了江水，峡江 中星空的倒影随着波浪动荡摇摆。
徒然寂寞无聊。
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
1、“岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵”这一联 交代了什么要素? 你能看出作者的心境么？
首联点出时间和地点。 “岁暮”，交代时间转眼一年将尽，有韶光易逝人生短暂 之感，明写时序，暗含自己已届暮年之意； “天涯”，称所在地夔州，有客居天涯自伤飘泊的凄寒； “宵”,这里指黎明前, 暗示诗人彻夜未眠，可见忧心之重, 为下文写听到当地驻军的鼓角声作铺垫。
• 1、请给这首诗歌划分节奏。
• 岁暮/阴阳/催短景，天涯/霜雪/霁寒宵。 • 五更/鼓角/声悲壮，三峡/星河/影动摇。 • 野哭/千家/闻战伐，夷歌/数处/起渔樵。 • 卧龙/跃马/终黄土，人事/音书/漫寂寥。
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2、找出需要重读和延长的地方。 • 岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵 。 • 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 • 野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。 • 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
• “玉碎，状其声之清脆；凤叫，状其声之和 缓。”
“蓉泣，状其声之惨淡；兰笑，状其声之冶 丽。”
——王琦《李贺诗歌集注》
• 昆山：也叫“玉山”或者“群玉之山”。
• 凤凰：在传说中是一种高贵的神鸟，《韩诗外 传》云:“其声若箫。”箫的音色柔和典雅， 低音区深沉哀郁，演奏时余音袅袅，给人“如 怨如慕，如泣如诉”之感。
• 押ao韵 偶句押韵
• 3、同学们整体感受全诗的感情基调，确定 该运用的声音、语调。观察每一联都写了 什么、特点怎样，确定朗读时的情感。
明确：沉郁悲慨 低沉顿挫的调子
首联 冬夜图景 颔联 鼓角之声、山川美景 颈联 野哭、夷歌 尾联 历史先贤、人事音书
萧瑟 平缓 悲壮 高亢 凄惨 悲抑 伤感 低沉
李贺，唐代诗人，字长吉，生于福昌
作 （今河南宜阳）昌谷，后世称李昌谷。 家境没落，青少年时，才华出众，名动 京师，父名晋肃，因避父讳（晋、进同 音），终不得登第。一生愁苦抑郁，体 弱多病，只做过3年奉礼郎，卒时仅27岁，
者 后人称其为“诗鬼”。 中唐到晚唐诗风转变时期的一个代表者， 他继承浪漫主义的创作精神，以丰富的 想象力和新颖诡异的语言，表现出幽奇 神秘的意境。
【诗歌译文】
时近年底阴阳相催白天日短； 岁暮阴阳催短景，浪迹天涯寒夜霜雪初停。 天涯霜雪霁寒宵。五更时鼓角悲壮声声入耳， 五更鼓角声悲壮，三峡倒映着银河星辰随波摇动。 三峡星河影动摇。听闻战争发动四野千家恸哭， 野哭千家闻战伐，几处渔人樵夫依然唱起 夷歌数处起渔樵。 夷族歌谣。 卧龙跃马终黄土，诸葛亮和公孙述一样终成黄土； 人事音书漫寂寥。人事变迁家书断绝，
（2）风格迥异：
《李凭箜篌引》纯为描摹音乐，没有诗 人的情感寄托，风格凄寒冷艳、浪漫瑰 丽。
《琵琶行》是一首叙事诗，在描摹音乐 时也在叙事和抒情，琵琶女弹奏时的情 态动作和作者的身世体验都穿插其中， 其风格平易感伤。
《听颖师弹琴》前十句写琴声，后八句写 诗人听乐的感受，至于琴声引发了怎样的人 生体验，并未直言，因而此诗风格悲怆含蓄。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
• 昆山玉碎：唤起山崩地裂的形象感， 形容乐声乍起的壮观。
• 凤凰叫：唤起孤独哀鸣的形象感， 形容乐声的幽怨。
• 芙蓉泣露：唤起露滴残荷的形象感， 形容乐声的凄凉。
• 香兰笑：唤起兰花盛开宛如笑靥的形象感， 形容乐声的欢快愉悦。
1、侧面烘托，通过描摹音乐效果 衬托音乐本身
Fra Baidu bibliotek
阁夜
杜甫
岁暮/阴阳/催/短景，天涯/霜雪/霁/寒宵。 五更/鼓角/声/悲壮，三峡/星河/影/动摇。 野哭/千家/闻/战伐，夷歌/数处/起/渔樵。 卧龙/跃马/终/黄土，人事/音书/漫/寂寥。
“阁夜”，即西阁之夜。这首七 言律诗是杜甫于大历元年（766）冬 寓居夔州西阁时所作，是诗人感时、 伤乱、忆旧、思乡心情的真实写照。 当时，蜀中发生了崔旰、郭英乂、 杨子琳等军阀的连年混战，吐蕃也不 断侵袭蜀地，加之杜甫好友郑虔、苏 源明、李白、严武、高适等人相继亡 故，所以杜甫深感寂寞悲哀。