三年级植树问题应用题
三年级数学植树应用题
三年级数学植树应用题植树问题在数学中是一个常见的应用题类型,它不仅考察学生对基本数学运算的掌握,还涉及到逻辑推理和空间想象能力。
以下是一些适合三年级学生的植树应用题,以及解题思路的简要说明。
题目一:直线植树小明的学校要在一条长100米的直线上植树,每隔10米植一棵树。
请问一共需要植多少棵树?解题思路:1. 首先确定植树的间隔,这里是10米。
2. 计算间隔数:100米除以10米,得到10个间隔。
3. 由于是直线两端都要植树,所以植树的棵数等于间隔数加1,即10+1=11棵。
题目二:环形植树一个圆形花坛的周长是120米,计划在花坛周围每隔5米植一棵树。
请问一共需要植多少棵树?解题思路:1. 环形植树时,植树的棵数等于间隔数。
2. 计算间隔数:120米除以5米,得到24个间隔。
3. 因为是环形,所以植树的棵数等于间隔数,即24棵。
题目三:两端不植树学校要在一条长150米的直线上植树,但两端不植。
每隔15米植一棵树。
请问一共需要植多少棵树?解题思路:1. 确定植树的间隔,这里是15米。
2. 计算间隔数:150米除以15米,得到10个间隔。
3. 由于两端不植树,所以植树的棵数等于间隔数减1,即10-1=9棵。
题目四:两端都植树在一个长200米的直线上,每隔20米植一棵树,两端都要植树。
请问一共需要植多少棵树?解题思路:1. 确定植树的间隔,这里是20米。
2. 计算间隔数:200米除以20米,得到10个间隔。
3. 由于两端都植树,所以植树的棵数等于间隔数加1,即10+1=11棵。
题目五:植树与间隔的关系在一个长300米的直线上,每隔一定的距离植一棵树,共植了15棵树。
请问每棵树之间的平均间隔是多少米?解题思路:1. 确定植树的棵数,这里是15棵。
2. 由于是两端都植树,所以间隔数为植树的棵数减1,即15-1=14个间隔。
3. 计算每棵树之间的平均间隔:300米除以14,得到约21.43米。
题目六:植树与总长度的关系一个公园的长是400米,宽是200米。
三年级应用题植树问题
三年级应用题植树问题一、两端都种树的情况(8题)1. 在一条长20米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端都要栽),一共要栽多少棵树?- 解析:首先计算间隔数,间隔数 = 总长度÷间隔长度,即20÷5 = 4个间隔。
因为两端都要栽树,所以树的棵数比间隔数多1,即4 + 1=5棵树。
2. 同学们在全长100米的小路一边植树,每隔10米栽一棵(两端都要栽)。
一共需要多少棵树苗?- 解析:间隔数为100÷10 = 10个。
两端都栽树,树的棵数 = 间隔数+1,所以共需要10 + 1 = 11棵树苗。
3. 一条路长180米,在路的一侧从头到尾每隔6米栽一棵树,一共要栽多少棵树?- 解析:间隔数是180÷6=30个。
由于两端都栽,树的棵数为30 + 1 = 31棵。
4. 园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。
从第1棵到最后一棵的距离有多远?- 解析:因为两端都种树,间隔数 = 棵数 - 1,即36 - 1 = 35个间隔。
每个间隔6米,所以距离为35×6 = 210米。
5. 在一条长300米的公路两边种树,每隔5米种一棵(两端都种),一共种多少棵树?- 解析:先计算一边的情况,间隔数为300÷5 = 60个,两端都种时树的棵数为60+1 = 61棵。
两边种树,则一共种61×2 = 122棵树。
6. 学校要在长120米的直跑道的一侧插彩旗,每隔6米插一面(两端都插),一共需要多少面彩旗?- 解析:间隔数为120÷6 = 20个,两端都插彩旗,彩旗数 = 间隔数 + 1,所以需要20+1 = 21面彩旗。
7. 有一条长400米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔8米栽一棵杨树,一共需要多少棵杨树苗?- 解析:间隔数为400÷8 = 50个,两端都栽树,所以需要50 + 1 = 51棵杨树苗。
8. 要在一条长50米的街道两旁安装路灯,每隔10米安装一盏(两端都要安装),一共需要安装多少盏路灯?- 解析:先算一边,间隔数为50÷10 = 5个,两端都安装时路灯数为5+1 = 6盏。
小学数学典型应用题9:植树问题(含解析)
小学数学典型应用题9:植树问题(含解析)植树问题【含义】按相等的距离植树,在距离、棵距、棵数这三个量之间,已知其中的两个量,要求第三个量,这类应用题叫做植树问题。
【数量关系】线形植树:一端植树:棵数=间隔数=距离÷棵距两端植树:棵数=间隔数+1=距离÷棵距+1两端都不植树:棵数=间隔数-1=距离÷棵距-1环形植树:棵数=间隔数=距离÷棵距正多边形植树:一周总棵数=每边棵数×边数-边数每边棵树=一周总棵数÷边数+1面积植树:棵数=面积÷(棵距×行距)解题思路和方法先弄清楚植树问题的类型,然后可以利用公式。
例1:植树节到了,少先队员要在相距72米的两幢楼房之间种8棵杨树。
如果两头都不栽,平均每两棵树之间的距离应是多少米?解:1、本题考察的是植树问题中的两端都不栽的情况,解决此类问题的关键是要理解棵数比间隔数少1。
2、因为棵数比间隔数少1,所以共有8+1=9个间隔,每个间隔距离是72÷9=8米。
3、所以每两棵树之间的距离是8米。
例2:佳一小学举行运动会,在操场周围插上彩旗。
已知操场的周长是500米,每隔5米插一根红旗,每两面红旗之间插一面黄旗,那么一共插红旗多少面,一共插黄旗多少面。
解:1、本题考查的是植树问题中封闭图形间隔问题。
本题中只要抓住棵数=间隔数,就能求出插了多少面红旗和黄旗。
2、棵数=间隔数,一共插红旗500÷5=100(面),这一百面红旗中一共有100个间隔,所以一共插黄旗100面。
例3:多多从一楼爬楼梯到三楼需要6分钟,照这样计算,从三楼爬到十楼需要多少分钟?解:1、本题考查的是植树问题中锯木头、爬楼梯问题的情况。
需要理解爬的楼层、锯的次数与层数、段数之间的关系。
所在楼层=爬的层数+1;木头段数=锯的次数+1。
2、从一楼爬楼梯到三楼,需要爬2层,需要6分钟,所以每层需要6÷2=3(分钟)。
三年级植树问题练习
植树问题(一)
【含义】按相等的距离植树,在距离、棵距、棵数这三个量之间,已知其中的两个量,要求第三个量,这类应用题叫做植树问题。
【数量关系】
【解题思路和方法】先弄清楚植树问题的类型,然后能够利用公式。
例1 同学们在全长81米的小路一侧植树,每隔9米栽一棵(两端要栽)。
一共需要栽多少棵树苗?
1、有一个水池,一条边的长度是10米。
现在想在这条边上每隔2米摆一盆花(头尾都摆),一共需要几盆花?
2、在一条河堤的一边栽了75棵柳树。
每两棵柳树中间栽一棵芙蓉树,栽芙蓉树多少棵?
3、一条河堤36米,每隔4米栽一棵垂柳,头尾都栽,一共要栽多少棵垂柳?
4、小新把贝壳放在桌上,每5厘米放一颗,到20厘米处,能够放几颗?
5、在一条长25米的路一旁栽树,起点和终点都栽,一共栽了6棵,每两棵相邻的树之间的距离都相等,你知道是多少米吗?
6、小新在桌上等距离地摆了8颗贝壳,已知第1颗到第8颗的距离为56厘米,求每两颗之间的距离是多少?
7、园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了10棵。
从第一棵到最后一棵的距离有多远?
8、一条路每隔5米有电线杆一根,连两端共有10根,算一算,这条路有多长?
9、小新把7颗贝壳放在桌上,每两颗之间距离是5厘米,从第一颗到第七颗的距离是多少厘米?
10、有72盆菊花,排成8行,每行中相邻两盆菊花之间相距1米,每行菊花长多少米?
11、在一条长30米的走廊两边,每隔5米放一盆花,这样一共需要放多少盆花?。
小学数学植树问题应用题及参考答案
小学数学植树问题应用题及参考答案1、园林工人沿公路一侧植树,每隔5米种一棵,一共种了45棵.从第1棵到最后一棵的距离有多远?2、锯一根30米长的木头,每锯一次要用3分钟.如果要把这根木头锯成相等的6段,一共要多少分钟.3、阳光小学举行对列比赛,在长80米的跑道一侧插彩旗,每隔10米插一面,两端都不插,一共需要多少面彩旗?(先画出示意图,再列式解答)4、在一段长3000米的公路两旁安装路灯(两端要安装),每相邻两根的距离是200米,一共需要安装多少盏路灯?5、在笔直的人行道的一侧插了26面彩旗(两端都插),它们的间隔是2米,这条人行道长多少米?6、一座新建大桥通车,在桥两边的栏杆上插彩旗,从头到尾共插20面,相邻两面彩旗的间隔都是5米,求这座桥长多少米?7、比赛时,刘翔要跨10个栏,两栏间距离约为9米,请你算出从第一栏架到最后一个栏架约有多少米.8、学校要在教学楼前150米长的路的一旁栽树,每隔5米栽一棵(两端不栽),共需要多少棵树苗?9、小明把9根绳子打结连起来,变成一根长绳,这根长绳上有多少个结?10、要在五边形的花坛边上摆上花盆,使每一边都有6盆花,最少需要多少盆花.11、小明从一楼到三楼要用36秒,如果他用同样的速度继续从三楼到七楼,还需要多少秒的时间才能到达.12、每上一层楼要走12级台阶,王宏家住六楼,从一楼到六楼要走多少级台阶?13、在学校绿化地的一周种桂花树,两棵树之间的间距为4米,刚好种了23棵桂花树,学校绿化地的周长是多少?14、兄弟两人比赛跑楼梯,当弟弟跑到3楼时,哥哥恰好跑到4楼.照这样计算,弟弟跑到5楼时,哥哥跑到几楼.15、放学了,1(2)班的23个男同学排成一路纵队,每两个同学之间相距1米,这路纵队全长大约是多少米.16、上午9时到10时,车站每10分钟开出一辆2路车,从9时开出第一辆到10时开出最后一辆,车站共开出2路车多少辆.参考答案:1.【解答】解:(45-1)×5=44×5=220(米)答:从第1棵到最后一棵的距离是220米.【分析】根据题干,此题属于两端都要栽的情况:间隔数=植树棵数-1,由此可以求出从第1棵到最后一棵之间有45-1=44个间隔,再乘以5即可解决问题.2.【解答】解:3×(6-1)=3×5=15(分钟)答:锯完共需15分钟.故答案为:15.【分析】首先求得一根木头锯成6段需要的次数,再利用锯一次需要的时间,进一步求出总共所需时间即可.3.【解答】解:80÷10-1=8-1=7(面)答:一共需要7面彩旗.【分析】先根据题意画出示意图,可得:彩旗的面数=间隔数-1,由此利用80÷10求出间隔数,再减去1就是要求的彩旗面数.4.【解答】解:(3000÷200+1)×2=(15+1)×2=16×2=32(盏)答:一共需要安装32盏路灯.【分析】根据题意,首先求出3000米里面有几个200米,即有几个间隔,然后根据两端要安装,用间隔数再加上1,求出一旁安装路灯的盏数,进而求出两旁安装路灯的盏数即可.5.【解答】解:2×(26-1)=2×25=50(米)答:这条人行道长50米.【分析】一侧插了26面彩旗(两端都插),用彩旗的面数减去1,求出间隔数,再用每个间隔的长度乘上间隔数就是这条人行道的长度.6.【解答】解:(20÷2-1)×5=9×5答:这座桥长45米.【分析】根据题意,在桥两边的栏杆上插彩旗,从头到尾共插20面,则一边的间隔数是20÷2-1=9个,再乘上每两面彩旗之间的距离5米,就是这座桥的长.7.【解答】解:9×(10-1)=9×9=81(米)答:从第一个栏架到最后一个栏架约有81米.故答案为:81.【分析】间隔数是:10-1=9(个),已知相邻两栏间距离约为9米,根据间隔数=栏架数-1(两端都放),所以,从第一个栏架到最后一个栏架有9×9=81米.8.【解答】解:150÷5-1=30-1=29(棵)答:共需要29棵树苗.【分析】两端都不栽,那么植树的棵数=间隔数-1,先用总长度除以间隔的长度,求出间隔数,再减去1,即可求出一旁栽树的棵数.9.【解答】解:9-1=8(个),答:这根绳子上有8个结.【分析】根据实际情况可得,此题属于植树问题中的两端都不栽的情况:间隔数是9,则打结的个数=间隔数-1,据此即可解答.10.【解答】解:(6-1)×5=5×5=25(盆)答:最少需要25盆花.故答案为:25.【分析】在五边形的花坛边上摆花盆,五个顶点各摆上一盆,这样摆花盆最少,然后用每一边摆的6盆花减去1,再乘上边数5就可以求出结果.11.【解答】解:36÷(3-1)×(7-3)=36÷2×4=18×4=72(秒)答:用同样的速度从三楼到七楼还需要72秒的时间才能到达.【分析】根据“小明从一楼到三楼要用36秒,”知道小明走了(3-1)个楼梯间距用了36秒,由此求出走一个间距所用的时间;再根据“从三楼到七楼”,知道是走了(7-3)个间距,由此求出要求的答案.12.【解答】解:12×(6-1)=12×5答:从一楼到六楼要走60级台阶.【分析】从一楼到六楼要走6-1=5层楼梯,每层楼梯有12级台阶,根据乘法的意义,就是求5个12是多少,据此解答.13.【解答】解:4×23=92(米)答:学校绿化地的周长是92米.故答案为:92米.【分析】围成一个圆圈植树时,植树棵数=间隔数,用间隔数乘间距即得周长,据此解答.14.【解答】解:(5-1)×[(4-1)÷(3-1)]+1 =4× +1=7(楼), =6+1答:弟弟跑到5楼时,哥哥跑到7楼.【分析】因为弟弟跑到3楼是跑了(3-1)个楼层间隔,哥哥恰好跑到4楼,是跑了(4-1)个楼层间隔,由此得出哥哥的速度是弟弟的(4-1)÷(3-1);再由弟弟跑到5楼时是跑了(5-1)个楼层间隔,进而求出哥哥跑的楼层间隔数,从而求出哥哥跑到几楼;据此解答.15.【解答】解:(23-1)×1=22×1=22(米).答:这路纵队全长大约是22米.故答案为:22.【分析】根据题意,23个男同学排成一路纵队,有23-1=22个间隔,再乘上每两个同学之间的距离1米,就是这路纵队的长.16.【解答】解:10时-9时=1小时1×60÷10+1=6+1=7(辆)答:车站共开出2路车7辆.故答案为:7.【分析】从上午9时开出第一辆车开始,到10时共经过了1小时,共有1×60÷10=6个间隔,再加1即可.3 2。
(完整版)三年级植树问题应用题
三年级植树问题应用题栽植时,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩),直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。
以下是三年级植树问题应用题,文章仅供大家参考!三年级植树问题应用题公式:棵树=段数+1 段数=棵树-1 段数=次数+1 次数=段数-11.兄弟俩人准备在门前20米路的一边栽树,从一端起,每隔5米栽一棵,一共要栽多少棵?2.校园里有一段长80米的路,在路的一旁栽松树,每隔5米栽一棵,一共可以栽几棵?3.在一条长30米的走廊两边,每隔5米放一盆花,这样一共放多少盆花?4.一条大道全长360米,在他的一侧从头到尾等距离的放着10个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距多少米?5.园林工人要在一条长1000米的马路一旁每隔10米种一棵树,两端都栽,一共要栽多少棵?6.在一段公路的一旁栽95棵树,两头都栽,每两棵树之间相距5米,这段公路长多少米?7.小明把一捆电线剪成10米长的一段,剪了8次正好剪完,这捆电线长多少米?8.一个湖泊周长1800米,沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树,中间栽一棵桃树,湖泊周围各栽了多少柳树核桃树?9.一个花园周长200米,沿四周每隔5米栽一棵柳树,花园周围一共栽柳树多少棵?10.运动场上有一条长400米的环形跑道,要在这条跑道的一边每隔4米插一面彩旗,需要多少面彩旗?11.小明从一楼到二楼走了18个台阶。
当他向上走54个台阶时,他已经到达几楼?12.一根木头,锯成3段要付费2元,如果要锯成15段,则要付费多少元?13.一座楼房每上一层走16个台阶,到小英家要走64个台阶,她家住在几楼?14.晶晶上楼,从第一层到第三层需要走36级台阶,如果从第一层到第六层需要走多少级台阶?三年级植树问题应用题基础题1.有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?答:41根.2000÷50+1=41(根)2.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?答:248棵.(1000÷8-1)×2=124×2=248(棵)3.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?答:150÷3=50(棵).4.一根木料截成5段要16分钟,如果每截一次的时间相等,那么截7段要几分钟?答:每截一次需要:16÷(5-1)=4(分钟),截成7段要4×(7-1)=24(分钟).5.从1楼走到4楼共要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶?答:每一层楼梯的台阶数为:48÷(4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(段)楼梯,16×5=80(级)台阶.6.马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?答:21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程.7×(151-1)÷3×60÷1000或7×(151-1)×(60÷3)÷1000=7×150÷3×60÷1000=7×150×20÷1000=21(千米)=21(千米)提高题1.有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?答:41根.2000÷50+1=41(根)2.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?答:248棵.(1000÷8-1)×2=124×2=248(棵)3.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?答:150÷3=50(棵).4.一列火车共20节,每节长5米,每两节之间相距1米,这列火车以每分钟20米的速度通过81米长的隧道,需要几分钟?答:火车的总长度为:5×20+1×(20-1)=119(米),火车所行的总路程:119+81=200(米),所需要的时间:200÷20=10(分钟)答:需要10分钟.5.一根木料截成5段要16分钟,如果每截一次的时间相等,那么截7段要几分钟?答:每截一次需要:16÷(5-1)=4(分钟),截成7段要4×(7-1)=24(分钟).6.从1楼走到4楼共要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶?答:每一层楼梯的台阶数为:48÷(4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(段)楼梯,16×5=80(级)台阶.7.马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?答:21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程.7×(151-1)÷3×60÷1000=7×150÷3×60÷1000=21(千米)或7×(151-1)×(60÷3)÷1000=7×150×20÷1000=21(千米)【精品案例分析】:三年级数学《植树问题》精品案例课前准备:俞老师课前板书好两道题目,左边是“20米长的路,每隔5米种一棵,种几棵?”右边“20米,平均每5米分一段,分几段?”中间画着线段图:四段5个点。
小学三年级植树问题基础应用题【三篇】
小学三年级植树问题基础应用题【三篇】
导读:本文小学三年级植树问题基础应用题【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【第一篇】应用题:有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?
答案:41根.2000÷50+1=41(根) 【第二篇】应用题:某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?
答案:248棵.(1000÷8-1)×2=124×2=248(棵) 【第三篇】应用题:一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?
答案:150÷3=50(棵)。
典型应用题(一):植树问题
典型应用题(一):植树问题在不封闭路线上植树【例1】园林工人在长96米的公路两边每隔6米栽一棵树(首尾都栽)现在要改成每隔4米栽一棵树,那么不用移裁的树有多少棵?思路引导因为4和6的最小公倍数是12,故是12的整数倍的地方不需要移动,所以求出一侧栽树的棵数再乘2,即可得出不用移栽的树的总棵数。
正确解答:因为4和6的最小公倍数是12,所以96÷12=8(棵)(8+1)×2=9×2=18(棵)答:不用移栽的树有18棵。
解决这类问题的关键是要明白求4和6的最小公倍数是解决问题的关键,其次要掌握植树问题中两端都植树的数量关系式。
【变式1】园林工人在长60米的小路两边每隔5米栽一棵树(首尾都栽),现在要改成每隔4米栽一棵树,那么不用移栽的树有多少棵?【例2】为了美化乡村环境,王张村准备给一条长800m的村道两侧栽树,每隔20m栽一棵(只栽一端)。
一共需要多少棵树苗?思路引导只栽一端的植树问题,公式是:植树棵数=间隔数,两侧的棵数=一侧的棵数×2,据此计算即可。
正确解答:800÷20×2=40×2=80(棵)答:一共需要80棵树苗。
本题主要考查植树问题,关键分清植树棵数和间隔数的关系做题,并且看清楚是路的两侧还是一侧植树。
【变式2】聪聪家门前有一条长60米的小路,绿化队要在小路的两旁栽树(一端栽,一端不栽)。
相邻两棵树之间的距离是5米,一共要栽多少棵树?【例3】“一根木头要把它平均分成5段,每锯一段需要5分钟,锯完这根木头需要多少分钟?”这题属于植树问题中的()。
A.两端都不栽B.两端都栽C.一端栽一端不栽思路引导锯木头,锯1次,平均分成2段;锯2次,平均分成3段……锯的次数=段数-1;属于植树问题中的两端都不栽,棵数=间隔数-1,锯木头的次数=段数-1,相当于植树问题中的两端都不栽的情况,列式为:5-1=4(次),5×4=20(分钟)。
(完整版)三年级上数学植树问题、锯木头问题
植树问题、锯木头问题学生姓名:_________ 今日表现:__________ 家长签字:___________日期:11月2日作业讲解植树问题解答植树问题,关键是要弄清总距离、间隔长和棵树三者之间的关系。
例题1 小朋友们植树,先植一棵树,以后每隔3米植树一棵,已经植了9棵,第一棵和第九棵相距多少米?练习1、在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了10面,这条道路有多长?2、在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了18盆,这条走廊长多少米?例题2 在一条长40米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了22棵,已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多少米?练习1、在一条长32米的公路一侧插彩旗,从起点到终点共插了5面,相邻两面之间的距离相等,相邻两面之间相距多少米?2、在公园一条长25米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅子距离相等,相邻两把椅子之间相距多少米?锯木头(剪线段)问题注意锯的次数和段数之间的关系,即每锯一次,可以将木头锯成两段。
例题3 把一根钢管锯成小段,一共花了28分钟,已知每锯一次需要4分钟,这根钢管被锯成了多少段?练习1、一根木料,需要锯成8段,每锯开一处需要2分钟,全部锯完需要多少分钟?2、一根木料,要锯成4段,每锯开一处要5分钟,全部锯完要多少分钟?3、王叔叔的家住5楼,每上一层楼要走20级台阶,他从1楼到5楼一共要走多少级台阶?综合练习1、在一条20米长的绳子上挂气球,从一端起,每隔5米挂一个气球,一共可以挂多少个气球?2、在一条大路一旁种树,每隔6米种一棵树,起点和终点都种一棵树,一共种了100棵树,这条路长多少米?(点拨:起点终点都种树,间隔数=数的棵树- 1)3、一根圆木锯成2米长的小段,一共花了15分钟。
已知每锯开一处要3分钟,这根圆木长多少米?4、把一根长24米的木头,锯成4米一段的短木头,每锯开一处,需要2分钟,全部锯完,需要几分钟?5、一根木料锯成3段要6分钟,如果每锯一次的时间相等,那么锯成7段要几分钟?6、小明爬楼梯,每上一层要走12级台阶,一级台阶需要走2秒,小明从一楼到四楼共要走多少时间?。
三年级数学应用题——《直线型植树问题》
⭐⭐⭐基础篇
1.学校门前的一条路长42米,在路的一边从头到尾栽树,两端都栽,每7米栽一棵,一共能栽几棵?
2.一条河堤136米,每隔2米栽一棵垂柳,一端种树,一共要栽多少棵垂柳?
⭐⭐⭐提高篇
3. 一条路长100米,从头到尾每隔10米栽一棵树,如果路的两端都得公交站,一共栽多少棵?
⭐⭐⭐基础篇
1.学校门前的一条路长42米,在路的一边从头到尾栽树,两端都栽,每7米栽一棵,一共能栽几棵?
间隔:42÷7=6(个)
两端种树:棵树=间隔数+1 棵树:6+1=7(棵)
答:一共能栽7棵树。
2.一条河堤136米,每隔2米栽一棵垂柳,一端种树,一共要栽多少棵垂柳?
一端种树:棵树=间隔数间隔:136÷2=68(个)
棵树:68棵
答:一共要栽68棵树。
⭐⭐⭐提高篇
3.一条路长100米,从头到尾每隔10米栽一棵树,如果路的两端都得公交站,一共栽多少棵?
两端都不种:棵树=间隔数-1 间隔:100÷10=10(个)
棵数:10-1=9(棵)
答:一共栽9棵。
小学数学应用题:植树问题(附答案)
植树问题(最后一页附答案)【含义】按相等的距离植树,在距离、棵距、棵数这三个量之间,已知其中的两个量,要求第三个量,这类应用题叫做植树问题。
【数量关系】1.非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距+1 棵数=全长÷间隔长+1全长=株距×(株数-1) 全长=间隔长×(棵数-1)株距=全长÷(株数-1) 间隔长=全长÷(棵数-1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距棵数=全长÷间隔长全长=株距×株数全长=间隔长×棵数株距=全长÷株数间隔长=全长÷棵数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数-1=全长÷株距-1 棵数=全长÷间隔长-1全长=株距×(株数+1) 全长=间隔长×(棵数+1)株距=全长÷(株数+1) 间隔长=全长÷(棵数+1)2.2。
封闭线路上的植树问题的数量关系如下(此题是植树问题中植树线路是封闭的一种.在圆、正方形、长方形、闭全曲线等上面植树,因为首尾相接,两端重合在一起.)株数=段数=全长÷株距棵数=全长÷间隔长全长=株距×株数全长=间隔长×棵数株距=全长÷株数间隔长=全长÷棵数3.线形植树:环形植树棵数=距离÷棵距方形植树棵数=距离÷棵距-4三角形植树棵数=距离÷棵距-3面积植树棵数=面积÷(棵距×行距)锯木头总时间=每次用时×次数楼梯总台阶=每个楼梯的台阶数×楼梯数经典例题例1、一条河堤 136 米,每隔 2 米栽一棵垂柳,头尾都栽,一共要栽多少棵?例2、一个圆形池塘周长为 400 米,在岸边每隔 4 米栽一棵白杨树,一共能栽多少棵白杨树?例3、一个正方形的运动场,每边长 220 米,每隔 8 米安装一个照明灯,一共可以安装多少个照明灯?例4、一座大桥长 500 米,给桥两边的电杆上安装路灯,若每隔 50 米有一个电杆,每个电杆上安装 2 盏路灯,一共可以安装多少盏路灯?经典例题答案:例1、176÷2+1=89(棵)例2、400÷4=100(棵)例3、220×4÷8=110(棵)例4、(500÷50+1)×2×2=44(盏)1、190米; 2;90米 3、24千米; 4、8秒; 5、50秒; 6、80级;【知识运用】一、直线型植树问题(一)两端都种:I 求全长1、在一条小路的一侧,每隔 10 米种一棵柳树,从头到尾共种 20 棵,则小路全长多少米?2、在一条小路的一侧,从头到尾共安装 10 根电线杆,每隔 10 米安装一根,则小路全长多少米?3、10 路共公汽车从起点到终点共有 13 的车站,每两个车站相距 2 千米,则 10 路汽车全程多少千米?4、时钟报时,5 时敲 5 下,每两下之间间隔 2 秒,则一共用了多少时间?5、小明家住在 6 层,他每上一层需要 10 秒种,则他从一楼到家需要多少秒?6、小明家住在 6 层,每个楼梯上有 16 级台阶,则他从一楼到家需要走多少个台阶?II 求棵数1、在一条小路的一侧,每隔 10 米种一棵柳树,如果小路全长 100 米,则可种柳树多少棵?2、在一条小路的一侧,从头到尾每隔 10 米安装一根电线杆,如果小路全长 100 米,则可以安装电线杆多少根?3、10 路共公汽车从起点到终点全长 24 千米,每两个车站相距 2 千米,则 10 路汽车全程共有多少个车站?4、一根木料锯成若干段需要 40 分钟,每锯一下需要 4 分钟,则可以把它锯成多少段?5、小明从一楼到家需要 60 秒,他每上一层需要 10 秒种,则他家住在多少层,?6、小明从一楼到家需要走 80 个台阶,每个楼梯上有 16 级台阶,则家住在几层?III 求间距1、在一条小路的一侧从头到尾共种 11 棵树,小路全长 100 米,则每两棵树之间相距多少米?2、在一条小路的一侧,从头到尾共安装 10 根电线根,如果小路全长 90 米,每两根电线杆之间相距多少米?3、10 路共公汽车从起点到终点全长 24 千米,10 路车从头到尾共有 13 个车站,那么每两个车站之间相距多少千米?4、一根木料锯成 5 段需要 40 分钟,每锯一下需要多少分钟?5、小明从一楼到六楼需要 60 秒,则他每上一层需要多少秒6、小明从一楼到六楼要走 80 个台阶,那么每两层之间有多少个台阶?两端都种答案:I 求全长1、190米; 2;90米 3、24千米; 4、8秒; 5、50秒; 6、80级;II 求棵数1、11棵;2、11根;3、13站;4、11段;5、6层;6、6层;III 求间距1、10米;2、10米;3、2千米;4、10分钟;5、12秒;6、16个;(二)只种一端I 求全长1、在教学楼前小路的一侧,每隔 10 米种一棵柳树,共种 20 棵,则小路全长多少米?2、在校门前小路的一侧,共安装 10 根电线杆,每隔 10 米安装一根,则小路全长多少米?II 求棵数1、在教学楼前小路的一侧,每隔 10 米种一棵柳树,如果小路全长 100 米,则可种柳树多少棵?2、在校门前小路的一侧,每隔 10 米安装一根电线杆,如果小路全长 200 米,则可以安装电线杆多少根?III 求间距1、在教学楼前一侧共种45棵树,小路全长 180 米,则每两棵树之间相距多少米?2、在校门前小路的一侧,共安装 10 根电线根,如果小路全长 90 米,每两根电线杆之间相距多少米?只种一端答案I 求全长1、200米;2、100米;II 求棵数1、10棵;2、20根;3、III 求间距1、4米;2、9米(三)两端都不种I 求全长1、在教学楼与图书馆之间小路的一侧,每隔 10 米种一棵柳树,共种 20 棵,则小路全长多少米?2、在校门前至公共汽车站的小路一侧,共安装 10 根电线杆,每隔 10 米安装一根,则小路全长多少米?II 求棵数1、在教学楼与图书馆之间小路的一侧,每隔 10米种一棵柳树,如果小路全长 100 米,则可种柳树多少棵?安装电线杆多少根?III 求间距1、在教学楼与图书馆之间小路的一侧共种 9 棵树,小路全长 100 米,则每两棵树之间相距多少米?2、在校门前至公共汽车站的小路一侧,共安装 9 根电线根,如果小路全长 90 米,每两根电线杆之间相距多少米?两端都不种答案I 求全长1、210米;2、110米;II 求棵数1、9棵;2、19根;III 求间距1、10米;2、9米;(四)封闭型植树问题与只种一头相同棵数=间隔数1、一个池塘的周长为 240 米,沿池塘周围每隔 4 米载一棵柳树,可以植树多少棵?2、一个池塘的周长为 240 米,沿池塘周围共种树 40 棵,每两棵树相距?3、一个池塘每隔 4 米种一棵树,共种 60 棵,则这个池塘的周长是多少米?封闭型植树问题与只种一头相同答案1、60棵;2、6米; 240米(五)特别问题:锯木头数量关系式:锯的次数=间隔数-1(排除干扰条件)1、一根木料锯成 7 段,每锯一下需要 4 分钟,则一共需要多少分钟?2、一根木料平均锯成 4 段,用时 12 分钟,如果平均锯成 6 段,需要多少分钟?特别问题:锯木头答案1、24分钟;2、20分钟;。
植树问题(间隔问题)应用题50题附答案
小学奥数应用题之植树问题(间隔问题)练习50题附答案(1)在相距100米的两楼之间栽树,每隔10米栽1棵,共栽了多少棵树?(2)林老师家里时钟5点敲响5下,每下相隔2秒,敲完5下需要多少秒?(3)两幢大楼相隔115米,在其间以等距离的要求埋设22根电杆,从第1根到第15根电杆之间相隔多少米?(4)一个圆形水库,周长是2430米,每隔9米种柳树一棵.又在相邻两棵柳树之间每3米种杨树1棵,要种杨树多少棵?(5)有一条长1000米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵树苗,一共需要准备多少棵树苗?(6)一次检阅,接受检阅的一列彩车车队共30辆,每辆车长4米,前后两车相隔5米,问这列车队共长多少米?(7)在一个半径是125米的圆形花园周围以等距离种白杨树157棵,则两树间的距离是多少米?(8)小明从1楼到3楼需走36级台阶,小明从1楼到6楼需走多少级台阶?(9)一根木料锯成4段需要18分钟,改成锯8段要多少分钟?(10)锯一条4米长的圆柱形的钢条,锯5段耗时1小时20分.如果把这样的钢条锯成半米长的小段,需要多少分钟?(11)在一个正方形的场地四周种树,四个顶点都有一棵,这样每边都种有24棵,四周共种多少棵树?(12)公园内一条林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距多少米?(13)在一条公路上每隔16米架设一根电线杆,不算路的两端共用电线杆54根,这条公路全长多少米?(14)一段公路长3600米,在公路两旁每隔9米栽一棵梧桐树,两端都栽,共栽梧桐树多少棵?(15)同学们布置教室,要将一根200厘米长的彩带剪成20厘米长的小段.如果彩带不能折叠,需要剪多少次?(16)一块三角形地,三边之长分别为156米、234米、186米,要在三边上植树,株距6米,三个角上各有一棵,共植树多少棵?(17)一个人以均匀的速度在路上散步,从第1根电线杆走到第7根电线杆用了12分钟,这个人走了30分钟,他走到了第几根电线杆?他走到第30根电线杆处,用了几分钟?(18)工程队打算在长96米,宽36米的长方形工地的四周打水泥桩,要求四角各打一根,并且每相邻两根的距离是4米,共要打水泥桩多少根?(19)学校有125人参加运动会的入场式,他们每5人为一行,前后两行的距离为2米,主席台长32米.他们以每分钟40米的速度通过主席台,需要多少分钟?(20)一个圆形池塘,它的周长是300米,每隔5米栽种一棵柳树,需要树苗多少株?(21)在一条长50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗?(22)公园的一个湖的周长是1800米,在这个湖的周围每隔20米种一棵柳树.然后在每两棵柳树之间每隔4米种一棵迎春花,需要柳树多少棵、迎春花多少棵?(23)小红住的楼房每上一层要走20级台阶,从二楼到四楼要走多少级台阶?(24)明明要爷爷出一道趣味题,爷爷给他念了一个顺口溜:湖边春色分外娇,一株杏树一株桃,平湖周围三千米,六米一株都栽到,漫步湖畔美景色,可知桃杏各多少?(25)在公路一旁,每隔50米有电杆一根.一旅客在行进的汽车里,从经过第1根电杆起到第89根电杆为止,恰好经过了4分钟,问汽车行进的速度是每小时多少千米?(26)一个圆形水池周围每隔2米栽一棵杨树,共栽了40棵,水池的周长是多少米?(27)公园一条长200米的甬道两端各有一株桃树,现在两棵桃树之间等距离栽种了39株月季花,每两株月季花之间相隔几米?(28)一个湖泊周长1800米,沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树,每两棵柳树中间栽一棵桃树,湖泊周围栽柳树、桃树各多少棵?(29)圆形滑冰场,周长400米,每隔40米装一盏灯.再在相邻两盏灯之间放3盆花,问共需装几盏灯?放几盆花?(30)公园一条甬道长200米,在甬道的两旁从头到尾等距离栽种美人蕉,共栽种美人蕉82棵,每两棵美人蕉相距多少米?(31)公路的一旁每隔40米有木电杆一根(两端都有).共121根.现改为水泥电杆51根(包括两端),求两根相邻水泥电杆之间的距离.(32)有一个正方形池塘,在它四周种树,四个顶点都有一棵,这样每边都有5棵,问池塘四周共种树多少棵?(33)公路的每边相隔7米有一棵槐树,芳芳乘电车3分钟看到公路的一边有槐树151棵,电车的速度是每分钟多少米?(34)甲村到乙村,原计划栽树175棵,相邻两棵树距离8米,后决定改为栽树117棵,问相邻两树应相距多少米?(35)国庆节接受检阅的一列车队共52辆,每辆车长4米,前后每辆车相隔6米,车队每分钟行驶105米.这列车队要通过536米长的检阅场地,要多少分钟?(36)一人以相等的速度在小路上散步,从第一棵树走到第12棵树用了11分钟,如果这个人走了25分钟,应走到的第几棵树?(37)公园一条直甬路的一侧有一端原栽种着一株海棠树,现每隔12米栽一棵海棠树,共用树苗25棵,这条甬路长多少米?(38)在一条长2500米的公路一侧架设电线杆,每隔50米架设一根,若公路两端都不架设,共需电线杆多少根?(39)在一幢高25层的大楼里,甲、乙两个比赛爬楼梯.甲到9楼时,乙刚上到5楼.照这样的速度,当甲到了顶层时乙到了几楼?(40)广场上的大钟5时敲响5下,8秒敲完。
小学数学三年级提高题应用题6(六.植树问题)
六. 植树问题基本关系式:1.不封闭路线的植树问题:(1)路线的两端都植树:棵数= 总距离÷间隔长+ 1总距离= 间隔长×(棵数- 1)间隔长= 总距离÷(棵数- 1)(2)一端植树,另一端不植树:棵数= 总距离÷间隔长总距离= 间隔长×棵数间隔长= 总距离÷棵数(3)两端都不植树:棵数= 总距离÷间隔长- 1总距离= 间隔长×(棵数+ 1)间隔长= 总距离÷(棵数+ 1)2. 封闭路线的植树问题:棵数= 总距离÷间隔长总距离= 间隔长×棵数间隔长= 总距离÷棵数1.同学们做广播操,32个同学排成一行,相邻两个人的距离是2米,从第一个人到最后一个人的距离是多少米?2.有一条街长99米,在路的一侧,从头到尾每隔3米放一盆茶花,一共需要多少盆茶花?3.新修公路一条,共装路灯81盏,两端各装1盏,相邻两盏路灯相距30米,这条公路长多少米?4.在一条长1500米的大路两旁各栽一行树,从头到尾都栽树,一共栽502棵,每相邻两棵树之间的距离都相等,两棵树之间的距离是多少米?5.一个木工锯一根长15米的木料,他先把一端损坏部分锯下1米,然后锯了6次,锯成一样长的短木料,每根短木料长多少米?6.在学校里,小英从一楼走到三楼用了60秒,照这样的速度,从一楼走到五楼需要多少秒?7.学校举行运动会,在长150米、宽120米的长方形运动场四周安排安全检查员,每隔30米安排1人,共需安排多少名检查员?8.一个公园门口的的圆形水池的周长是48米,每隔4米放一盆红菊花,每两盆红菊花之间放3盆黄菊花,水池四周共放了多少盆黄菊花?9.一条公路的一侧原有木电线杆105根(两端都有),相邻的两根相距30米。
现在计划全部换成大型水泥电线杆,相邻两根电线杆相距40米。
需大型水泥电线杆多少根?10.某人要到一幢大楼的第七层办事,不巧电梯停开。
三年级奥数植树问题应用题
三年级奥数植树问题应用题【篇一】1、一个鱼塘周围长1800米,沿塘边每隔6米栽一棵杨树,需种几棵杨树?2、一条走廊长21米,从走廊的一端每隔3米放一盆花。
走廊的两边一共需要几盆花?3、学校两座教学楼之间的距离是40米,如果每隔5米种1棵树,共可以种多少棵树?4、在一条长为48米的马路一旁栽树,如果每4米栽一棵,一共可以栽几棵?如果一共要栽9棵,那么每两棵之间应相隔多少米?5、一根木料长20米,把它锯成5米长的一段,如果每锯一次需要3分钟,一共需多少分钟?6、一幢六层楼房,每层楼有14级楼梯,小明从底楼走到六楼,共走了多少级楼梯?7、从1楼走到4楼共要走36级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶?8、时钟6点钟敲6下,10秒钟敲完,敲8下需要多少秒?9、一个木工锯一个长13米的木条。
他先把一头损坏部分锯下1米,然后锯了5次,锯成许多一样长的短木条。
求每根短木条长多少米?10、校门口摆一排菊花,一共9盆。
再在每两盆菊花中间摆3盆桂花。
共摆了几盆桂花?【篇二】1、一个老人在公路上散步,从第一根电线杆走到第12根用了11分,这个老人走了24分,走到第几根电线杆?2、一个圆形花圃周围长30米,沿周围每隔3米插一面红旗,每两面红旗中间插一面黄旗,花圃周围各插了多少面红旗和黄旗?3、A、B两人比赛爬楼梯,A跑到4层楼时,B恰好跑到3层楼,照这样计算,A跑到16层楼时,B跑到几层楼?4、大人上楼的速度比小孩快1倍,小孩从1楼到3楼要3分钟,那么,大人从1楼到5楼要多少分钟?5、在一块正方形地四周种树,每边都种了15棵,并且四个顶点都种有一棵树。
问这个场地四周共种树多少棵?6、在一段公路的一旁栽95棵树,两头都栽。
每两棵之间相距5米,这段公路长多少米?7、校园里有一段长80米的路,在路的一侧栽松树,每隔5米栽一棵,一共可以栽多少棵?8、要在100米的马路两旁植树,每隔5米种一棵,一共可以植多少棵?9、有一条公路长1000米,在公路的一侧每隔5米栽一棵垂柳,可种植垂柳多少棵?10、两座楼房之间相距56米,每隔4米栽雪松一棵,一直行能栽多少棵?【篇三】1、有一条长2000米的公路,在路的两边每相隔5米栽一棵白杨,从头到尾需要栽白杨多少棵?2、某大学从校门口的门柱到教学楼墙根有一条长800米的甬路,每边隔5米栽一棵梧桐树,需要梧桐树多少棵?3、公路的一边相隔50米有一根路灯杆,小军乘无轨电车2分钟看到马路的一边有路灯杆21根,问电车每小时行多少千米?4、庆祝元旦,接受检阅的彩车车队共52辆,每辆车长4米,每辆车之间相隔6米,它们行驶的速度都是每分钟50米,这列车队要通过536米长的检阅场地,需要多少分钟?5、一个圆形水池周围每隔2米栽一棵柳树,共栽了40棵,水池的周长是多少?6、中山公园一条长200米的通道,两端各有一株桃树,现在在两棵桃树之间等距离栽种了39棵月季花,每两棵月季花相隔多少米?7、大人上楼的速度是小孩的4倍,小孩从1楼到4楼要12分,那么大人从1楼到10楼要多少分钟?8、有三根木料,打算把每根锯成3段,每锯开一处,需要用3分钟,全部锯完需要多少时间?9、同学们栽树,每6棵树之间的距离是10米,照这样计算,种15棵树的距离是多少?10、在一条全长2千米的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50米安一座。
三年级应用题植树问题应用
植树问题应用知识结构一、植树问题分两种情况:(一)不封闭的植树路线.①若题目中要求在植树的线路两端都植树,则棵数比段数多1.全长、棵数、株距之间的关系就为:棵数=段数1+=全长÷株距1+全长=株距⨯(棵数1-)株距=全长÷(棵数1-)②如果题目中要求在路线的一端植树,则棵数就比在两端植树时的棵数少1,即棵数与段数相等.全长、棵数、株距之间的关系就为:全长=株距⨯棵数;棵数=段数=全长÷株距;株距=全长÷棵数.③如果植树路线的两端都不植树,则棵数就比②中还少1棵.全长、棵数、株距之间的关系就为:棵数=段数1-=全长÷株距1-.株距=全长÷(棵数1+).全长=株距⨯(棵数+1)(二)封闭的植树路线.在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树,因为头尾两端重合在一起,所以种树的棵数等于分成的段数.全长、棵数、株距之间的关系就为:棵数=段数=周长÷株距.二、解植树问题的三要素(1)总路线长(2)间距(棵距)长(3)棵数,只要知道这三个要素中任意两个要素,就可以求出第三个.例题精讲【例 1】一条马路长200米,在马路两侧每隔4米种一棵树,则一共要种树___________棵。
【考点】直线上的植树问题【难度】2星【题型】填空【关键词】2008年,第6届,希望杯,4年级,1试【解析】考察植树问题,200÷4=50(段),(50+1)×2=102【答案】102【例 2】一条公路的一旁连两端在内共植树91棵,每两棵之间的距离是5米,求公路长是多少米?【考点】直线上的植树问题【难度】1星【题型】解答【解析】根据植树问题得到:()-⨯=(米)9115450【答案】450米【例 3】贝贝要去外婆家,他家门口有一根路灯杆,从这根杆开始,他边走边数,每50步有一根路灯杆,数到第10根时刚好到外婆家,他一共走了_____步.【考点】直线上的植树问题【难度】1星【题型】填空【关键词】2007年,第5届,走美杯,3年级,初赛【解析】他从家门口的电线杆开始走,到第10根电线杆的时候刚好走了9段,每段需要走50步,所以共走的步子为:509=450⨯(步)【答案】450步【巩固】从甲地到乙地每隔40米安装一根电线杆,加上两端共51根;现在改成每隔60米安装一根电线杆.求还需要多少根电线杆?【考点】直线上的植树问题【难度】2星【题型】解答【解析】该题含植树问题、相差关系两组数量关系.解:①从甲地到乙地距离多少米?40(511)2000⨯-=(米)②间隔距离变化后,甲乙两地之间安装多少根电线杆?200020100+=(根)÷=(根),1001101③还需要下多少根电线杆?1015150-=(根)综合算式:[40(511)201]5150⨯-÷+-=(根)【答案】50根【例 4】马路的一边,相隔8米有一棵杨树,小强乘汽车从学校回家,从看到第一棵树到第153棵树共花了4分钟,小强从家到学校共坐了半小时的汽车,问:小强的家距离学校多远?【考点】直线上的植树问题【难度】2星【题型】解答【解析】第一棵树到第153棵树中间共有153-1=152(个)间隔,每个间隔长8米,所以第一棵树到第153棵树的距离是:1528=1216÷⨯(米),汽车经过1216米用了4分钟,1分钟汽车经过:12164=304(米),半小时汽车经过:30430=9120⨯(米),即小明的家距离学校9120米.【答案】9120米【巩固】马路的一边每相隔9米栽有一棵柳树.张军乘汽车5分钟共看到501棵树,问汽车每小时走多少千米?【考点】直线上的植树问题【难度】2星【题型】解答【解析】张军5分钟看到501棵树意味着在马路的两端都植树了;只要求出这段路的长度就容易求出汽车速度.5分钟汽车共走了:9(5011)4500⨯-=(米),汽车每分钟走:45005900÷=(米),汽车每小时走:9006054000⨯-÷⨯÷=(千米)=(千米)列综合式:9(5011)560100054⨯=(米)54【答案】54千米【例 5】一位老爷爷以匀速散步,从家门口走到第11棵树用了11分钟,这位老爷爷如果走24分钟,应走到第几棵树?(家门口没有树)【考点】直线上的植树问题【难度】2星【题型】解答【解析】从家门口走到第11棵树是走了11个间隔,走一个间隔所用时间是:11÷11=1(分钟),那么走24分钟应该走了:24÷1=24(个)间隔,所以老爷爷应该走到了第24棵树.【答案】24棵【例 6】有一座高楼,小红每上登一层需1.5分钟,每下走一层需半分钟,她从上午8:45开始不停地从底层往上走,到了最高层后又立即往下走,中途也不停留,上午9:17第一次返回底层。
三年级奥数-植树问题
2、在公园一条长25米的路的两侧放椅子,从 起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅 子间距离相等。相邻两把椅子之间相距多 少米?
3、有一根木料,要锯成8段,每剧开1段需要2分钟, 全部锯完需要多少分钟?
【例题4】
在一条50米长的马路一边植树,每隔5米 植一棵,如果两端都不植,一共需要多 少棵树?
【练习4】
1、在60米长的围墙上安装宣传栏,每隔2米 安装一个,如果两端不安装,一共需要安装 多少个?
2、在一条70分米长的绳子上打结,每 隔2分米打一个结,如果两端都不打, 一共需要打多少个结?
3、在一条5米长的晾衣绳上晾衣服,每隔25 厘米挂一个衣服,如果两端都不挂,一共 可以晾多少件衣服(一个衣架米植一棵, 两端都植,75米长的跑道一边一共需要多 少棵树?
【例题3】
在一条长40米的大路两侧栽树,从起点到终 点一共栽了22棵树,已知相邻两棵树之间的 距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多 少米?
【练习3】
1、在一条32米长的公路一侧插彩旗,从起点到终 点共插了5面彩旗,相邻两面彩旗之间的距离 相等。相邻两面彩旗之间相距多少米?
精讲精练
【例题1】
小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3 米植一棵,已经植了9棵,问第一棵和第九棵树相距 多少米?
【练习1】
1、在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到
终点共插了20面,这条道路有多长?
2、在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起
点到终点一共放了20盆,这条走廊长多少米?
植树问题
专题解析
爸爸给晶晶出了一道题:“小朋友们在路的一边 植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9 棵,问第一棵和第九棵树相距多少米?”晶晶一看, 随口答题:“27米。”同学们,晶晶答对了吗?
三年级植树问题练习题
三年级植树问题练习题精品文档三年级植树问题练习题1、小朋友们植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵。
问第一棵和第九棵之间相距多少米,2、在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点一共插了10面。
这条道路有多长,3、在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了18盆,这条走廊有多少米,4、在一条20米长的绳子上挂气球,从一端起,每隔5米挂一个气球。
一共挂了多少个气球,练习二:1、在一条长40米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了22棵,已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离有多少米,2、在一条长32米的公路一侧插彩旗,从起点到终点一共栽插了5棵,已知相邻两面彩旗之间的距离都相等,问相邻两面彩旗之间的距离有多少米,3、在公园一条长25米的小路两侧放椅子,从起点到终点等距离放了12把椅子,问相邻两把椅子之间相距有多少米,4、有一根木料,要锯成8段,每锯开一段需要2分钟,全部锯完需要多少分钟,练习三:1 / 10精品文档1、把一根钢管锯成小段,一共锯了28分钟,已知每锯开一段需要4分钟,这根钢管锯成了多少段,2、有一根木料,要锯成4段,每锯开一处需要5分钟,全部锯完需要多少分钟,3、把一根圆木锯成2米长的小段,一共花了15分钟,已知每锯下一段需要3分钟,这根圆木长多少米,4、小明爬楼梯,每上一层要走12级台阶,一级台阶需走2秒,小明从一楼走到四楼共要多少时间,练习四:1、甲、乙两人比赛爬楼梯,甲跑到5楼,乙恰好跑到3楼,照这样计算,甲跑到17楼,乙跑到多少楼,2、小明和小红两人爬楼梯比赛,小明跑到第4层,小红恰好跑到第5层,照这样计算,小明跑到第16层,小红跑到第几层,3、两名同学比赛爬楼梯,1号爬到第六层是4,2号爬到第9层,当1号爬到第十一层时,2号应爬到第几层,4、甲的爬楼速度是乙的2倍,当乙爬到第六层时,甲爬到第几层,练习五:1、一个圆形跑道长300米,沿跑道周围每隔6米插一面红旗,每两面红旗中间插一面黄旗,跑道周围各插了多少面红旗和黄旗,2 / 10精品文档2、有一个圆形花圃,周长是30米,每隔3米栽一棵月季花,每两棵月季花之间栽一棵兰花。
植树问题的应用题练习
植树问题的应用题练习一、在线段上的植树问题可以分为以下三种情形。
1、如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即:棵数=段数+1。
2、如果植树线路只有一端要植树,那么植树的棵数和要分的段数相等,即:棵数=段数。
3、如果植树线路的两端都不植树,那么植树的棵数比要分的段数少1,即:棵数=段数-1。
=段数。
二、在封闭线路上植树,棵数与段数相等,即:棵数=段数。
三、在方形线路上植树,如果每个顶点都要植树。
则棵数=(每边的棵数-1)×边数。
练习题:1、城中小学在一条大路边从头至尾栽树28棵,每隔6米栽一棵。
这条大路长多少米?2、同学们做早操。
21个同学排成一排,每相邻两个同学之间的距离相等,第一个人到最后40米,相邻两个人之间相隔多少米?3、一个鱼塘的周长是1500米,沿鱼塘周围每隔6米栽一棵杨树,需要种多少棵杨树?4、在圆形的水池边,每隔3米种一棵树,共种树60棵,这个水池的周长是多少米?5、在一块长80米,宽60米的长方形地的周围种树,每隔4米种一棵,一共要种多少棵?6、在一条长100米的大路两旁各栽一行树,起点和终点都栽,一共栽52棵,相邻两棵树之间的距离相等,求相邻两棵树之间的距离。
7、在一座长400米的大桥两旁挂彩灯,每两个灯之间相隔4米,从桥头到桥尾一共装了多少个灯?8、一个木工锯一根长19米的木料,他先把一头损坏部分锯下来1米,然后锯了5次,锯成同样长的短木条,每根短木条长多少米?9、有一个工人把12米的圆钢锯成3米长的小段,锯断一次要5分钟,共需要多少分钟?10、有一幢10层的大楼,由于停电电梯无法使用,某人从一层走到三层需要30秒,照这样计算,他从三层走到十层需要多少秒?11、时钟4点钟敲4下,6秒钟敲完,那么12点钟敲12下,多少秒钟敲完?12、一游人以相等的速度在一条小路上散步,路边相邻两棵树的距离都相等,他从第一棵树走到第十棵树用了18分钟,如果这个游人又走了36分钟,他走到了第几棵树?13、在一条长300米的公路一旁栽树,每隔5米栽一棵,这样一共要栽多少棵?(两端都要栽)14、在一条公路一旁从头至尾植树36棵,每相邻两棵之间隔8米,这条公路长多少米?15、在圆形的水池边,每隔3米种一棵树,共种树60棵,这个水池的周长是多少米?16、在一条长400米的公路两旁,每隔4米植一棵树,共植树多少棵?(两端都要栽)17、在相距120米的两楼之间栽树,每隔12米栽一棵,共栽树多少棵?18、有一根圆钢长22米,先锯下2米,剩下的锯成每根都是4米的小段,又锯了几次?19、有2根木料,打算把每根锯成3段,每段锯开一处需要3分钟,全部锯完需要几分钟?20、某人到十五层大楼的第十层楼办事,由于电梯维修,只能走楼梯,如果从一层走到第三层30秒,请问:用同样的速度往上走到第十层,还要多少分钟?。
植树问题52道应用练习题(带答案)
植树问题一、求棵数:1、有一条长800米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树,需多少棵杨树苗?2、在一条长2500米的公路一侧架设电线杆,每隔50米架设一根,若公路两端都不架设,共需电线多少根?3、在一条长50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗?4、公园大门前的公路长 80 米,要在公路两边栽上白杨树,每两棵树相距 8 米(两端也要种)。
园林工人共需要准备多少棵树?5、有一条公路长 1000 米,在公路的一侧每隔5米栽一棵垂柳,可种植垂柳多少棵?6、两座楼房之间相距 56 米,每隔 4 米栽雪松一棵, 一行能栽多少棵?二、求间距:7、红领巾公园内一条林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距多少米?8、在一条绿荫大道的一侧从头到尾坚电线杆,共用电线杆86根,这条绿荫大道全长1700米。
每两根电线杆相隔多少米?9、街心公园一条甬道长200米,在甬道的两旁从头到尾等距离栽种美人蕉,共栽种美人蕉82棵,每两棵美人蕉相距多少米?10、在一条长 250 米的路两旁栽树,起点和终点都栽,一共栽了 101 棵,每两棵相邻的树之间的距离都相等,你知道是多少米吗?三、求全长:11、在一条公路上两侧每隔16米架设一根电线杆,共用电线杆52根,这条公路全长多少米?12、在一段公路的一边栽 95 棵树,两头都栽,每两棵树之间相距 5 米,这段公路全长多少米?13、有 320 盆菊花,排成 8 行,每行中相邻两盆菊花之间相距 1 米,每行菊花长多少米?四、封闭图形:14、一个圆形池塘,它的周长是300米,每隔5米栽种一棵柳树,需要树苗多少株?15、一个圆形水池周围每隔2米栽一棵杨树,共栽了40棵,水池的周长是多少米?16、一个圆形养鱼池全长200米,现在水池周围种上杨树25棵,隔几米种一棵才能都种上?17、学校图书馆前摆了一个方阵花坛,这个花坛的最外层每边各摆放 12 盆花,最外层共摆了多少盆花?这个花坛一共要多少盆花?18、节目里广场中心摆了一个正方形花坛,花坛外1层都是菊花,最外层每边放了 10 盆,一共放了多少盆菊花?如果最外层每边放 20 盆,一共放了多少盆菊花?19、张大伯在承包的正方形池塘四周种上树,池塘边长为 60 米,每隔5米种一课,四个角上各种一棵,张大伯买了 50 棵树苗够吗?20、现有 60 个小朋友围城一个正方形做游戏,那么每边要站几个学生?如果围城五边形呢?六边形呢?21、一个圆形水池周围每隔 2 米栽一棵柳树,共栽40棵,水池的周长是多少?五、锯木头:你发现了吗?22、把一根木头锯成3段需要锯几次?锯成6段需要锯几次?锯成10段需要锯几次23、有一根木料,打算把每根锯成3段,每锯开一处,需要5分钟,全部锯完需要多少分钟?24、有一根木料,打算把每根锯成4段,每锯开一处,需要3分钟,全部锯完需要多少分钟?25、一个木工锯一根长19米的木条。
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三年级植树问题应用题栽植时,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩),直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。
以下是三年级植树问题应用题,文章仅供大家参考!三年级植树问题应用题公式:棵树=段数+1 段数=棵树-1 段数=次数+1 次数=段数-11.兄弟俩人准备在门前20米路的一边栽树,从一端起,每隔5米栽一棵,一共要栽多少棵?2.校园里有一段长80米的路,在路的一旁栽松树,每隔5米栽一棵,一共可以栽几棵?3.在一条长30米的走廊两边,每隔5米放一盆花,这样一共放多少盆花?4.一条大道全长360米,在他的一侧从头到尾等距离的放着10个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距多少米?5.园林工人要在一条长1000米的马路一旁每隔10米种一棵树,两端都栽,一共要栽多少棵?6.在一段公路的一旁栽95棵树,两头都栽,每两棵树之间相距5米,这段公路长多少米?7.小明把一捆电线剪成10米长的一段,剪了8次正好剪完,这捆电线长多少米?8.一个湖泊周长1800米,沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树,中间栽一棵桃树,湖泊周围各栽了多少柳树核桃树?9.一个花园周长200米,沿四周每隔5米栽一棵柳树,花园周围一共栽柳树多少棵?10.运动场上有一条长400米的环形跑道,要在这条跑道的一边每隔4米插一面彩旗,需要多少面彩旗?11.小明从一楼到二楼走了18个台阶。
当他向上走54个台阶时,他已经到达几楼?12.一根木头,锯成3段要付费2元,如果要锯成15段,则要付费多少元?13.一座楼房每上一层走16个台阶,到小英家要走64个台阶,她家住在几楼?14.晶晶上楼,从第一层到第三层需要走36级台阶,如果从第一层到第六层需要走多少级台阶?三年级植树问题应用题基础题1.有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?答:41根.2000÷50+1=41(根)2.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白,可以栽白多少棵?答:248棵.(1000÷8-1)×2=124×2=248(棵)3.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?答:150÷3=50(棵).4.一根木料截成5段要16分钟,如果每截一次的时间相等,那么截7段要几分钟?答:每截一次需要:16÷(5-1)=4(分钟),截成7段要4×(7-1)=24(分钟).5.从1楼走到4楼共要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶?答:每一层楼梯的台阶数为:48÷(4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(段)楼梯,16×5=80(级)台阶.6.马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?答:21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程.7×(151-1)÷3×60÷1000或7×(151-1)×(60÷3)÷1000=7×150÷3×60÷1000=7×150×20÷1000=21(千米)=21(千米)提高题1.有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?答:41根.2000÷50+1=41(根)2.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白,可以栽白多少棵?答:248棵.(1000÷8-1)×2=124×2=248(棵)3.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?答:150÷3=50(棵).4.一列火车共20节,每节长5米,每两节之间相距1米,这列火车以每分钟20米的速度通过81米长的隧道,需要几分钟?答:火车的总长度为:5×20+1×(20-1)=119(米),火车所行的总路程:119+81=200(米),所需要的时间:200÷20=10(分钟)答:需要10分钟.5.一根木料截成5段要16分钟,如果每截一次的时间相等,那么截7段要几分钟?答:每截一次需要:16÷(5-1)=4(分钟),截成7段要4×(7-1)=24(分钟).6.从1楼走到4楼共要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶?答:每一层楼梯的台阶数为:48÷(4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(段)楼梯,16×5=80(级)台阶.7.马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?答:21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程.7×(151-1)÷3×60÷1000=7×150÷3×60÷1000=21(千米)或7×(151-1)×(60÷3)÷1000=7×150×20÷1000=21(千米)【精品案例分析】:三年级数学《植树问题》精品案例课前准备:俞老师课前板书好两道题目,左边是“20米长的路,每隔5米种一棵,种几棵?”右边“20米,平均每5米分一段,分几段?”中间画着线段图:四段5个点。
一.复习旧知师:20米,平均每5米分一段,分几段?生:20÷5=4师:为什么用除法?生:平均每5米分一段。
师:平均分的事情,所以用除法。
板书:平均分。
(为什么用除法?学生重读了其中的条件“平均分5米分一段”,如果我是执教老师,会非常不满意。
我希望学生回答出“每5米分一段,就是求20里面有几个5,所以要除法计算”。
但俞老师显然对这个答案很满意,他肯定了学生的回答“平均分这件事就是用除法来算的”,并且板书“平均分”。
现在想来,他的处理更好。
除法只是一种记录形式,这是规定。
再说,所有的学生都一样,你问他为什么用除法,他就是把条件再读一遍。
那就顺着学生,理解平均分用除法就好了。
)二.探究新知师:20米路,每5米种一棵树,共种几棵树?生:20÷5=4一组火车开下去,全部同意。
全班只有1人不同意。
生:第1段要种,所以要加1,种5棵树。
师故意愣哪儿,装作听不懂。
(装傻的本领,我要学点。
让学生感觉到,老师真的有在听我的回答,并且和我一直思考。
而我,每天像个先知一样站在讲台上,只负责提问,然后冷眼旁观学生的回答。
学生眼里,老师不是合作者,而像个监狱长一样盯着他们。
) 师:你听得懂吗?我们都是4棵,他偏偏说5棵。
你懂吗?生:不懂。
生:就是从第0米开始就要先种一棵。
师:她说第0米开始就要种1棵。
是这意思吗?师:你现在支持4棵还是5棵?生:5棵吧。
师学他的语气:5棵吧?为什么5棵?生:生说不出来。
生:5棵。
0上面也要种一棵。
师车草图种5棵。
师:我们这么多小朋友,就这一个小朋友做对。
你们有什么问题问他吗?生:没有。
师:我有。
我们都是4棵,你怎么5棵。
生:我看过一本书,那里面就是5棵的。
师:他看过一本书。
你看过吗?、生:没有。
生:没有。
生:没有。
师:谁上过奥数班?师:同学们,几棵树?生:5棵树。
(如果全班没有1个学生回答正确,那又该怎么处理呢?俞老师永远胸有成竹,知道在哪里放,哪里收,恰到好处。
这功力是如何练成的?我上课经常该收不收,该放不改,课堂拖沓。
)师:这两道题目一样吗?不一样在哪里?生1站起来,说不清楚。
还是那个做对的学生回答。
生:前面问种几棵树,后面问种几段。
师:几段与几棵不一样吗?(板书段与棵。
)生:几段是平均分。
师:那几棵呢?生:不知道。
生:不知道。
生:一样。
生:棵是一个为单位的,段是两个单位之间的。
师:这么复习,你听得懂吗?生:听得懂。
棵是一个点,段是两个之间的那一段。
师:平均分是一段一段的,种树是种在哪里的?生终于被引导出来:点上。
板书:点。
师:点和段有什么差别?学生没有反应,他带领整理:1段几个点?2段——3个点,3段——4个点,4段——5低点。
师:点和段有什么关系?生说不出来。
师:点多,还是段多?生:点多。
一条线上两个点。
师再带领学生理了一遍:1段2个点。
学生终于出来:点比段多1.板书:点+段+1师:植树植在点,所以要段上面加1。
师:你那时候看书有没有看出这些东西业?生:没有。
书上只有解法。
、师:那我再给你讲讲。
梳理一遍。
练习:100米呢?40米呢?50米呢?(俞老师在和学生交流中,学生会说出他们真实的想法,他就了解了他们的学习起点,真是太厉害了。
反观自己的课堂,我一节课下来,有时没有听到学生一句真话,全是在揣测老师想要的答案。
撬开学生的嘴,了解他们的真实想法,对我来说,难。
)三.举例建模师:除了植树人,把树种在点上之外,还有什么人,把什么也是放在平均分的点上?学生刚开始都不会,后来几乎每个人都能举出自己独特的例子。
(他的引导看似聊天,太对学生很有启发。
)四.变式练习师:小明背着5棵树来种。
唉,发现这里有座房子,怎么办?学生又傻了,有学生说拆房子。
(学生的反应完全出乎我的意外。
我原以为,如果有房子那就不种呗,这是很自然的反应,每个学生都能想到的。
学生却很少能想到这一点,他们就想把5棵都种完。
我对学生太不了解了。
而俞老师这样设计问题,显然他对学情非常了解。
) 师:小明又背着5棵树来种。
唉,这两边都有房子,怎么办?这回,学生都知道两边不种,减2就行了。